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幼儿园自查报告

时间:2024-05-27 18:18:40 自查报告 我要投稿

幼儿园自查报告(经典15篇)

  在当下这个社会中,报告有着举足轻重的地位,写报告的时候要注意内容的完整。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的幼儿园自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园自查报告(经典15篇)

幼儿园自查报告1

  根据上级通知精神,我园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

  一、基本情况

  (一)场地园舍和配置设备设施

  我园是经西教体局批准的全日制幼儿园。幼儿园占地面积2700m2,建筑面积320m2,户外活动面积450平方米。建筑场地独立完整,由二排共19间的建筑为教学室和操场、配有电子监控摄像电视,电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电钢琴、vcd等,另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年为园添置新的大小型玩具,厨房整套设施先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教

  育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。

  (二)幼儿园规模及师资队伍情况

  在短短3年的时间,我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职工17人,幼儿约263名,设有大、中、小班共6个班。其中园长、校长各1人,教师8人,保育员4人,司机3人,厨工2人,中专学历8人。

  二、建立健全内部管理制度

  为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。如在2月20日举行的家长会中,我园以班为单位,详细向家长汇报了幼儿的进步和存在问题,汇报了幼儿园工作的成绩和不足,并请家长提出意见和建议。大范围地了解了家长对教师和并根据家长的意见作出了相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强、信任度更高。

  三、加大安全工作管理力度

  安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿

  及财产安全。

  四、开展自律与诚信建设活动

  为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持我园的工作。如,我园在开学初承诺为幼儿赠送书包、等,不管物价有否提高,我园一直遵守我们的承诺,家长对我园的诚信度感到满意。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。

  五、师资队伍建设

  良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的.尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

  我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘

  一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

  六、依法办学

  我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章......

  总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。

幼儿园自查报告2

  为满足家长让孩子接受良好教育,提供优质幼儿教育的需要,20xx年**镇政府投资建成了**镇第二中心幼儿园。我园占地面积10656平方米,建筑面积2256平方米,是一所设计新颖、科学合理的乡镇中心幼儿园。拥有配套完善的活动室、多功能活动室、保健室等教室,为幼儿创设了现代化的良好活动环境。我园现有大、中、小共6个幼儿班级,在园幼儿200余名,教职工14余名。现将我园自查情况汇报如下:

  一、办园条件

  **镇第二中心幼儿园设在**镇政府驻地,是独立的建筑群体,楼房建筑安全坚固,设计科学合理,抗震、安全、卫生、无污染、无噪音。我园拥有充足的活动场地,生均建筑面积11.28平方米,绿化面积达800多平方米。园内有必备的教玩具及活动设施,能满足幼儿游戏、活动需要,并符合安全卫生要求。我园有专门为幼儿设计和使用的教育活动室,均向南,自然采光好,室内空气对流,各班有配备的幼儿桌椅,有幼儿取放方便的开放式玩具厨、图书架,并按照《山东省乡镇中心幼儿园玩教具配备目录》,配足、配齐教育教学材料。以班级为单位配备数量充足、种类齐全的玩教具材料,如积木、串珠、拼图,并利用农村资源特色,为幼儿手工制作玩教具,满足了幼儿的发展需要。我园还建有器乐室、舞蹈室、会议室、寝室,为幼儿提供现代标准的教育环境。各班配有电视机、DVD、电子琴,让现代幼儿得到现代化教育的培养。幼儿园配备了卫生保健器材,对幼儿进行必要的体检,时刻关注幼儿的安全,把幼儿的安全工作放在第一位。

  二、行政管理

  我园本着“和谐、尊重、健康、发展"的理念,提出了“健康、快乐,让每个孩子都拥有笑脸”的宗旨,向家长作出了“您的孩子,我们的宝贝;您的.期望,我们的方向”的承诺,并引进“亚太体智能教育”,促进幼儿身心全面和谐发展和个性发展。我园各项规章制度健全、明确,实行园长负责制,岗位责任制,教师聘任制,结构工资制,最大限度的调动了教职工的积极性,建立了教职工代表大会制度和家长委员会,各类人员岗位责任制明确、齐全,并悬挂上墙。学期开始,我们请教师写出了个人工作计划,明确个人工作职责,并规定每周四教师交流工作经验,互相帮助、互相学习,保证园内各项工作高质量完成。

  我园有6个班级,各班名额和规定数量基本一致,并为幼儿制定了幼儿发展评估档案和幼儿健康档案,档案专橱专放,管理规范,查找方便。

  我园实行财产保管责任制,严格园产管理制度,保证幼儿的资金真正应用到幼儿。并且高度重视安全工作,建立了各项安全检查制度,加强幼儿的安全教育,增强幼儿的自我防护意识。

  三、教师队伍建设

  1、建立了一支结构合理,素质良好的教职工队伍。我园设有园长2人,园长为公办教师,专职教师每班2人。

  2、加强教职工的政治思想教育和职业道德教育。通过学习与讨论的形式,坚定教职工的理想信念,使他们爱岗敬业。

  3、教职工在原学历基础上继续参加大专及本科学历的培训,提高教职工的水平,促进教职工整体素质的提高。

  四、教育工作

  我园认真贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》,从幼儿成长、发展和幼儿教育的规律出发,优化幼儿一日活动质量,教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点,充分发挥了各种教育首都那的交互作用,灵活运用集体、小组及个人等组织形式,开展适合幼儿的体育活动,保证幼儿充足的室内、室外活动。

  幼儿的教育需要家长、社会的大力支持与配合,我们安排了学期初家长会、欢度国庆等活动,利用接待时间或者家园联系,及时将幼儿在园情况反馈给家长,让家长全方位了解幼儿,达到共同教育幼儿的目的。

  在教研科研方面,我园使用山东省省编教材,提倡园本课程,有目的有计划的开展园本教研活动。

  五、卫生保健

  我园认真贯彻执行《幼儿园卫生保健管理办法》和省市有关规定,各种制度健全、执行严格,严格执行一日生活作息制度,对幼儿进行晨午检检查,认真做到“一摸、二看、三问、四查”工作,发现问题及时处理,并每日填写《晨午检记录表》,以督促教师更好的照顾幼儿,观察幼儿。每天下午幼儿离园后,对室内外环境进行消毒,并定期对教玩具、桌椅进行消毒,制订了一系列的消毒制度和消毒记录表,使教职工严格规定执行消毒工作。教职工和幼儿个人卫生符合要求,一人一巾一杯,严格消毒,流水洗手,同时,对幼儿进行生活常规和心理、生理、卫生常识教育,培养幼儿良好的生活习惯。

  六、中心幼儿园的指导示范作用

  我园在做好本园工作的同时,不忘与周边幼儿园共同发展,与周边园共同商议幼儿园的发展前程,进行教研活动,共同培养优秀的教师队伍,为**镇幼儿教育的发展牟福。兼与此,我们将继续提高**镇整体办园质量,起到指导示范作用。

  七、下步工作目标

  我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指针,认真学习省市学前教育工作会议精神,坚持以幼儿为本的发展观,着力提高师资队伍建设,努力提高我园办园保教质量和办园水平,使我园幼儿都能和谐、全面发展,健康快乐成长。

幼儿园自查报告3

  一年来,在各级领导的支持和关怀下,我园一直积极贯彻教育法规和相关政策,如《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等。我们始终坚持“以孩子为中心,为孩子的一切着想”的宗旨,以及“保教结合”、“寓教于乐”的教学理念。我们致力于发掘幼儿的潜能,培养其健全的人格,促进智力、情感和意志的协调发展,为他们未来的成长打下良好的基础。此次自查工作的具体情况如下:(以下内容请根据实际情况进行填写)

  一、我园的基本情况

  我园位于碑坝镇韭菜岩村韭菜岩完全小学院内,办学许可证登记时间20xx年7月,占地面积350平方米,户外活动面积250平方米,教室3间,厨房1间,厕所2间。园内设有大班1班、中班1班和小班1班,目前共有幼儿60人,在允许的班额范围内控制人数。每个幼儿都配置了全新的塑胶桌椅1套,并且符合相关标准。我们的教学设备包括电视机6台、DVD播放器3台,配备了相应数量的玩具柜和桌面玩具。饮水机4台,口杯架3个,提供足够数量的口杯和毛巾。此外,厨房还配备了冰箱、消毒柜以及必要的炊具和餐具。总体来说,我们的园所设施齐全,环境优美,致力于为幼儿提供良好的学习与成长环境。

  我们的幼儿园建筑坚固可靠,位置优越,周围环境没有污染、噪音和危险因素,空气清新,阳光充足,排水畅通。园内的建筑设施布局合理,环境经过净化和美化处理,充分考虑了幼儿的需求,营造出适合他们学习和生活的环境。我们的园所拥有一位园长和两名教师。其中,园长拥有大专学历,教师中有一名高中毕业。他们都积累了多年的学前教育和管理工作经验,对待幼儿充满责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划并进行有效保教工作。

  二、安全工作

  本园始终将保护幼儿生命安全和促进幼儿健康成长置于最重要的位置。为了确保校园的安全,我们全面执行了相关的安全管理规定,建立了完善的组织机构,并且配备了足够的人员,明确各自的职责分工,制定了详细的管理措施,定期对各种活动设施进行检查和维修,及时解决出现的问题。同时,我们采取多种形式,定期对幼儿进行安全教育,提高师生的安全意识,增强幼儿的自我保护能力,以确保他们的安全。我们还制定了安全事故应急处理预案,在晨检时检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同努力做好幼儿的安全工作。在安全管理方面,我们实行了门禁制度、点名制度、值班巡查制度、安全教育制度、幼儿接送制度、食品安全制度、防止药物误服制度、防止触电制度、防止烫伤制度、防止冻伤制度、防火制度、防盗制度、防止踩踏制度、防止幼儿侵犯制度以及隐患排查整改等各项措施都得到了落实和执行。

  厨房按照相关规定进行布置,并通过有关部门的检查合格,取得了"食品安全许可证"。我们制定了严格的食堂食品安全制度,确保食品、餐具和炊具都按照规定进行消毒。同时,我们要求炊事员必须经过体检合格才能上岗。

  我们园区与当地派出所、村委会保持着长期而经常的联系,并配备了必要的防暴器材。我们积极参加消防部门组织的学校安全工作学习和考核,并制定了多种针对突发事件的应急方案,以确保能够及时、有效地处理各类突发事件。

  三、卫生工作

  幼儿园严格执行晨、午检,特别是在春夏季手足口病流行期间,对每个幼儿进行两次日常观察并详细记录。一旦发现病情,我们会及时向上级部门报告。我们还积极推动常见疾病的预防工作,确保幼儿身体健康。对于特殊情况,我们会迅速与家长取得联系,并采取适当的措施进行处理。

  为了确保教师和幼儿的健康与卫生,我们每年都会进行一次体检,并获得健康证上岗。同时,我们要求教师和幼儿个人都要符合卫生的要求。在幼儿园中,我们坚持每个幼儿使用独立的餐具和毛巾,并且要求大家用流水洗手,并且进行严格的消毒工作。我们也非常注重幼儿园外部环境的整洁和美化,努力为孩子们打造一个优美、绿化、干净的环境。在室内活动室,我们特别注重光线的充足和空气的流通,定时打扫和定期消毒,以保持活动室的干净整洁。我们的目标是让孩子们身处一个整洁、美丽、富有儿童情趣的环境中,使他们产生轻松、愉快、积极的'情绪。

  四、保育教教工作

  切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。严格按照健康、社会、科学、语言、艺术等五大领域开展教育保育工作,以游戏为基本活动,无提前教授小学教育内容,为向幼儿布置家庭作业,幼儿园教育“小学化”倾向得到遏制。各方面的教育保教活动都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标,从未出现过虐待、歧视、体罚或变相体罚幼儿及侮辱幼儿人格等行为。

  五、保教队伍

  为了促进幼儿园各项工作的顺利开展,我们需要让教职工紧密团结在一起。在幼儿园中,奉献精神、创新意识和协作能力是不可或缺的。同时,我们要坚持学习和交流,不断提升自己。我们要严格要求自己在政治修养、专业理论、文化技能和管理水平等方面,持续提高个人素质和修养。我们还要认真学习教育管理理论,采取科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。此外,我们还要加强班级常规管理,并根据《纲要》要求进行定制。

  组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识。结合各年龄段幼儿的特点,我园确定了各年龄班常规教育重点。

  扎实开展教育教学研究活动,深入实施幼儿素质教育和特色教育,促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点、长处,发挥自己的长处,改进自己的教学方法,促进自身专业素质的提高。

  六、收费管理工作

  严格按照《公办幼儿园财务管理暂行办法》(汉财发【20xx】238号)文件要求,实行院长负责制,财务管理规范;严格执行收费备案制和公示制,实行挂牌、亮证收费,严格按照规定收费;从未自行确定收费项目和标准或以任何理由收取其他费用。

  七、存在的问题和今后的措施

  存在问题:

  1、办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。

  2、有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。

  3、没有很好的开展心理保健工作。

  今后的措施:

  1、加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件,扩大办学规模。

  2、加强幼儿行为习惯养成教育。

  3、进一步开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康发展。

  时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。

幼儿园自查报告4

  自上学期开始申报xx市学校食堂“A级示范”单位以来,我们幼儿园按照各级主管部门的文件精神,对园内的食品卫生情况进行了自查,现将自查情况进行报告。

  我园是一所乡镇幼儿园于20xx年9月正式启用,现有幼

  儿食堂一个,在园用餐幼儿共335余人,专职食堂员工4人。

  20xx年8月,为创建xx市优质幼儿园,我园对食堂进行了大力的整顿和修整,重新对流程布局进行了修改,修改后做到了生进熟出、人流物流完全分开,按照规定规范了各类食堂功能操作间。幼儿用餐在各班教室进行。我园在食品卫生工作方面做到了:

  一、对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

  二、按照食品监督部门的要求设置了加工间、烹饪间、配餐间、消毒间、仓库、更衣室。装有沙门纱窗,有防蝇防鼠设施,有消毒柜和蒸汽消毒煮沸消毒等物理消毒设施。盛食品的容器一律加盖,食品与物品的仓库分开,厨房、库房禁止闲人进入。

  三、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,

  培养幼儿良好的卫生习惯。

  四、建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。

  五、证件齐全有效,幼儿食堂有《餐饮服务许可证》,从业人员有《健康证》,《食品安全管理员证书》。

  六、食品采购严把进入关,所有的.菜品和调味品一律由和教育局签订食品安全协议的供货商宏盛单位提供,每天都有相应证件及检疫证明,不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。七、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,教室和厨房地面每天定时进行消毒液清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

  八、厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行。

  九、生熟食品分类存放,隔餐剩食不给幼儿食用,未加工熟的食物不给幼儿食用。

  办园4年以来,我园在卫生部门和教育管理部门的领导

  和督导下,严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物,严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关,没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过,这是我园应保持的。限于场所条件限制,我园目前食品从食堂到班上的运输过程还存在安全隐患,一些食品加工具还需不断添置,这些问题我园正在不断改进中,在卫生部门的指导下,相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。

幼儿园自查报告5

  我校认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生,保证在校学生的身体健康和生命安全。学校在日常工作中,始终把食品卫生安全工作作为工作的重点,长抓不懈,持之以恒,认真贯彻“安全第一,预防为主”的原则,按照上级下达的工作要求,结合我校实际,制定出详细可行的学校食品卫生安全工作年度计划、实施方案和应急预案,明确专人负责,日常工作有检查有记录,从而保证了我校食品卫生安全工作扎实有效开展。

  一、基本情况

  我校现有学生近1100名,教职工100名,食堂承担全校师生的午餐任务。

  学校食堂由餐饮公司托管经营,该公司已经取得卫生许可证,现食堂从业人员9人,按照相关规定办理了健康证,健康证持证率100%。食堂贯彻执行《原料采购索证登记》和《食品试尝留样管理制度》等规章制度。

  二、认真贯彻落实上级精神,及时部署食品安全工作

  我校食品卫生安全工作在上级食品卫生部门的正确指导下,在教育局的高度重视和力支持下,在相关部门的力配合和学校的共同努力下,学校食品卫生安全工作进展顺利,截止目前,全校无一例食品卫生安全事故发生。我们采取的措施主要有:

  1、建立健全学校食品卫生安全工作制度。学校根据上级有关学校食品卫生安全工作的要求,结合我校实际,制定了相关的各种制度,如:《学校食堂管理制度》,其中包括《食品原材料采购制度》、《食堂卫生制度》、《餐饮具消毒制度》等,使学校食品卫生安全工作有法可依,有章可循。

  2、学校食品卫生安全工作组织机构健全,发生事故,实行责任追究制度。学校食品卫生安全领导小组实行目标责任制,校长杨品莲任组长,总务主任曹春杰任副组长,主抓食品安全工作,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责,层层落实学校食品卫生安全责任书的相关内容,平时做到有检查,有记录。如发生食品安全事故,则实行责任追究制度,对相关责任人进行处罚。

  3、严把食品原材料采购关。学校要求托管单位提供卫生许可证,并向供货方索取产品合格证或质量检验报告单。食品、原材料的入库前实行登记、验收制度,专人负责,以备查验。

  4、加强食朴业人员的安全知识教育和管理。食朴业人员必须持健康证上岗,每年体检一次,无健康证者不得上岗。上岗时必须穿戴整洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内,不得留长指甲,涂指甲油,戴戒指加工食品。工作前、处理食品原料后,便后用肥皂或流动清水洗手,直接接触食品之前,应洗手消毒。工作场所做到无蝇,无鼠、无蟑螂,环境整洁卫生。

  5、坚持餐饮具消毒制度。餐饮具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮用具不得使用。负责餐饮具消毒工作的人员必须身体健康,工作认真,熟悉和掌握餐饮具消毒方法及要求,确保餐饮具安全卫生,切实维护广师生的身体健康和生命安全。

  6、加强学生食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教育内容,做到小会议要求宣传到位,强调到位,组织学生进行食品卫生安全知识教育周活动,增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识,逐步培养学生养成良好的个人食品卫生习惯。

  7、制定了《学校食物中毒处理预案》,并明确各部门职责,为发生意外事故及时处置,减少损失打下基础。

  三、今后食品卫生工作的重点

  为切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广学生的生命安全,在今后的工作中,我们打算:

  1、进一步加食品卫生安全知识的`宣传力度,提高学校的食品卫生安全责任意识和广学生的食品卫生知识及自我保护能力。

  2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障健康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意的和谐校园。

  3、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐社会做出更贡献。

  4、进一步加对从业人员的培训工作力度,让他们提高认识,树立“安全无小事”的意识。

  5、加强和相关部门的联系和沟通,共同加力度对周边饮食摊点进行整治。

  6、学校饮水、饮食卫生安全是一项长期而艰巨的任务,我们将努力做好此项工作,千方百计确保师生饮水、饮食安全。

  今后我们将认真贯彻上级部门关于进一步增强学校饮食、饮水、食品卫生安全工作的精神,按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求,切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理,进一步把学校食品安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。

幼儿园自查报告6

  为认真做好我乡道路交通安全工作,确保全乡人民生命财产安全,根据xx文件精神,我乡于XX年6月21日—22日组织专门力量对全乡境内的道路交通安全情况进行了全面的自查,现将自查情况作如下汇报:

  一、基本现状

  全乡境内由一条县道xx公路贯通全境。该路全长㎞,为砼路面,路面宽为5m,双向单车道,其余为乡村道,约24㎞,分别通往全乡各自然村落,其中龙头滩公路是我乡通往外县的唯一一条乡道,全长6㎞,宽,所有道路均为砼路面。

  境内路牌路标保存不多,大部分已损毁,减速埂几乎全部被破坏,或年久磨损不能发挥作用。

  二、整治内容

  针对我乡存在较多道路交通安全隐患,乡党委、政府高度重视,就整治道路交通安全采取了以下措施:

  一是成立了整治工作领导小组。由分管领导和相关部门负责人组式,负责全乡范围内道路交通整治的领导协调工作。

  二是加大了宣传教育力度。各村、各单位利用墙报、标语等形成,广泛宣传道路交通安全的法律法规和安全知识,有效地提高了广大群众自觉遵守交通法规意识和自我防范

  精品办公范文荟萃意识。

  三是增设了部分路牌路标和减速埂。重新设置了热熔减速埂250米。

  三、存在的问题和建议

  一是桃江境内路面狭窄,每逢上下班时段经常出现堵塞交通现象,尤其是目前无停车场地,本来就窄小的路面上经常停放有车辆,给堵塞的交通雪上加霜。

  二是大部分运输河沙的车辆经常将大量的河沙等撒满整个路面,给过往车辆及行人造成较大的.安全隐患。

  鉴于以上问题,作为一级基层政府,没有一支专门的执法队伍,难以查处上述问题。为此,建议将桃江乡纳入城市交通安全管理范围,使桃江的道路安全管理工作正真走上规范轨道。

  学校交通安全自查报告

  xx县实验学校是一所九年一贯制学校,地处一号路与三号路之间、学校密集的回龙路段中心。此路段学校多、学生多、家长多、来往车辆多、停放摊点多。学生上学、放学经常在车缝里间,交通安全隐患堪忧。

  我校拥有中小学生四千余名,是县内在校生最多的学校,不仅如此,也是安庆市内在校生最多的学校。xx县示范幼儿园与我校仅一墙之隔,该园有幼儿近四百名;东边有二中和第三中学。每天放学期间,我校二道门内不足二十米的路段

  精品办公范文荟萃停满了接送家长的摩托车、电瓶车,四千余名学生、接送的家长在这样一条不足十米且障碍重重的路上曲折行进,出得校门又与二中、三中几股学生流汇集,其拥挤情状可想而知。

  加强对未成年人的保护,是全社会特别是政府部门应尽的责任。家长都希望孩子能有一个健康的、安全的成长环境,“为学生的生命系好安全带”!我们渴望综合整治,今提出几点建议供参考。

  1:大力加强校园周边环境的整治,敬请城管、公安部门牵头,对学校周边的摆摊设点进行清理取缔。坚决取缔校门外近五十米内商店的店外经营、摊点的占道经营、乱停乱摆等,杜绝临时出现的小贩占地或流动经营,保障学校周边的交通畅通无阻。

  2:严格管理我校斜对面的张家坝桥卖菜点,最好取消此处卖菜点的设置,解决张家坝桥的瓶颈难题。

  3:打通我校东大门,实现学生分流,缓解上学放学时的交通拥堵压力。

  xx县实验学校周边交通安全的维护与治理工作,是建校十余年来我校一直头疼的大难题,是家长反映强烈的社会问题!关系到青少年的健康成长!关系到和谐社会的构建!责任十分重大,是一项长期而艰巨的工作。希望各领导部门能多管齐下,统筹布局,彻底解决!

幼儿园自查报告7

  一、教职员工充足高度重视,提升思想观念。

  创立以幼儿园园长为代表的幼儿园安全工作中领导组,对于各类实际安全工作进行清查主题活动。学习培训教育部门、管理中心院校授予的文档,规定老师提升担当意识,提高安全知识,进一步了解到儿童安全工作中的必要性,确保把孩子的教育好,管理方法好,维护好,让父母安心地将幼儿交到大家的手上。

  二、安全消防工作中管理方法。

  依据教育部门安全消防重要批示,幼稚园团体对活动场所、午睡室、饭堂等关键防火安全场地开展清查,对开关电源、电缆线开展改裝解决,对课室内的电源插座开展“无需即封”解决,将墙壁外露的电源插座用胶布封死,将拖线电源插座放到高空(小孩拉不上的地区)应用,清除一切不安全的安全隐患。查验消防设备的应用状况。并对儿童及老师开展应急方案专业知识文化教育,保证 紧急状况下儿童和教职员工可以有秩序地安全性撤出、消防疏散。

  三、对加大中型社会实践活动状况管理方法。

  幼稚园大中型社会实践活动必须向管理中心院校单位汇报并批准根据即可举办,并规定机构老师明确岗位职责,精心安排,周密安排,制定主题活动应急方案,专职人员徒弟,保证 儿童和老师的生命安全。

  四、晨检、睡午觉值勤工作情况管理方法。

  搞好幼儿入园、拿药、不安全风险纪录工作中,避免井漏。针对不了解的儿童专车接送者要慎重看待,不可以有一点出错。违规工作交接儿童专车接送的要严肃查处,严控专车接送工作人员常规管理。针对未到园的儿童,老师要立即搞好佳园联络工作中,并对于详细情况开展报告,有异常现象应立刻请示报告上级部门,防止各种各样大的传染性疾病或别的特殊情况的扩散。儿童睡午觉值日老师恪尽职守,依据季节变换和儿童详细情况搞好育幼工作中,让每一个儿童健康安全性地午睡。

  五、食品卫生安全管理方法状况。

  幼稚园对饭堂环境卫生状况开展了一次深层次地查验,彻底消除脏乱差,针对各种各样不环境卫生的安全隐患和习惯性立即开展解决升级。餐厅厨房工作员努力学习和严格遵守食品卫生法等文档的要求,提升对食品采购、供应、生产加工等大关的管理方法,保证 所买食品类和原材料卫生安全,符合我国食品卫生安全规定。储放食品类和原材料的.场地有专职人员管理方法,非立即工作员不可贴近;严苛生和熟分放和生产加工解决规章制度,严格遵守饭食当日制做,当日服用规章制度,防止隔夜饭菜对儿童身心健康造成不良影响。对幼稚园开展灭老鼠除蟑,消除各种各样裂头蚴,避免各种传染性疾病的产生。灭蝇药专职人员专点妥当存放,独立储放,严格遵守服药、清除和管理方案。

  六、儿童学习主题活动小玩具和运动器材状况管理方法。

  融合此次自纠自查主题活动,幼稚园对教学设施、房间内设备小玩具,宿舍用具,开展了一次完全地查验。将各种各样游乐场设施开展结构加固解决,对教学工具和小玩具开展消毒杀菌和查验,将不过关的小玩具开展消毁。房间内桌椅板凳和宿舍寝具也总体开展了一次检修,完全查验了班集体的物件放置,清除了安全隐患。

  七、儿童安全基本常识文化教育状况。

  幼儿园教师融合教学课堂对儿童开展安全常识的渗入,让儿童具有简易的防火安全、防触电、防潮、预防疾病、防诈骗基本常识,并运用专车接送儿童的情况下与父母开展沟通交流,让父母相互配合幼稚园的文化教育工作中。融合此次自纠自查整顿工作中,我园在管理方案、校园内设备、安全防范意识和安全防范措施等层面都开展了进一步的改善和健全。老师的安全防范意识也进一步加强,对各类安全工作和应急处理方法拥有更深层次地掌握,儿童可能在一个安全性的、开朗的自然环境内身心健康、快乐地发展。

幼儿园自查报告8

  依据XXXX省教育厅办公室关于做好校舍安全排查工作的通知精神,对我园校舍安全工作进展了全面检查,下面就自查状况做如下汇报:

  一、校舍及各种设施检查

  1、学校房屋的设计和质量到达国家规定的抗震设防标准。

  2、学校房屋为砖混构造,没有患病洪涝、地质灾难、台风及病险水库、淤地坝、尾矿坝、堰塞湖、蓄水池、储灰库等灾难和隐患威逼的状况,符合安全标准,无危房,按教育局的通知要求进展了具体的检查,未发觉特别现象。

  3、学校房屋已排查火灾安全隐患,安全通道畅通。消防设施的灭火器发觉有3个过期,已重新添置,整改到位。

  4、学校房屋的防雷设施到达了国家规定的配置标准和安装要求。

  4、我园配足配齐监控报警设施,防卫器械,照明装置,消防设施,保证幼儿园教学安全。

  二、加强领导,明确责任,健全制度

  1、我园成立以园长任组长,各班级教师为成员的安全工作领导小组,定期召开安全工作会议,加强校舍安全工作的领导。

  2、制定校舍安全工作应急预案及相关的工作制度,建立校舍安全工作责任制和责任追究制,根据责任制的要求,把责任分解到每一位教师。

  3、实行校舍安全检查报告制度,园长、总务后勤人员以及教师,要对分管使用的`校舍房屋进展日常监控,并做好记录。

  4、加强师生的安全教育,强化师生的安全意识,提高师生的防护力量。

幼儿园自查报告9

  为贯彻落实省政府消防安全专项治理工作电视电话会议,预防各类消防责任事故,为“平安交通”建设创造良好的安全环境,我处于八月十八日至九月十三日,对各KTV消防安全工作进行了一次全面检查。现将主要情况报告如下:

  一、基本情况

  检查主要围绕安全生产责任书的签订、各种消防隐患的治理及应急预案的准备、重危险源的登记检查、特种工作人员持证情况等方面进行。总的看,各KTV安全管理的形势是好的,对厅党组提出的“以人为本,安全第一,生命至上”的安全理念有了更深层次的理解,全面落实了安全工作责任制,各项应急措施基本落实,各项消防安全基础性工作扎实有效。绝部分KTV安全生产长效机制基本形成,有制度、有措施,重管理、重防范。主要体现在以下几方面:

  (一)领导重视,安全生产责任制得到有效落实

  各KTV领导普遍比较重视安全工作,组织得力,措施有效,资金落实。高管局年初专门召开安全工作专题会议,布置今年安全工作重点及对策措施,层层签订责任书,一级抓一级,逐级抓落实;省航道局提出了“六个一体化”的方针,既安全、质量、成本、廉政、环保、进度,始终把安全工作放在第一位;党政一把手齐抓共管,全面落实安全生产责任。领导以身作则,实行安全奖惩制度。设专职安全监管员,施工期间深入生产第一线,省征费局积极配合这次检查,专门组成了安全检查小组,限期在本系统认真组织开展了消防安全专项检查,认真查找和整改安全隐患;设计院领导重视安全工作,在资金保障上舍得投入,今年仅院办公楼配电线路增容改造就投资三十余万元,而且对应急消防栓、单身宿舍楼等均进行了更新改造,对危险化学药品加强监控与防范,随用随买,KTV不再另立库房存放,有效地提升了KTV的安全环境。

  (二)各种应急措施基本配套齐全

  各KTV紧密结合安全工作实际,坚持“以人为本,安全第一,生命至上”的安全理念,采取行之有效的措施,在事故苗头上强化预防。省高管局制定了《吉林省高速公路突发事件处理快速应规范》,从指挥调度、路政养护等各个方面,分别规定了各自的快速应原则、措施、程序及应急预案一号至四号;省运管局今年重新制定了《吉林省道路运输应急事件处理预案》,并将省、市(州)、县运管部门主要领导的电话联系号码一并下发,进一步提高了处置紧急事态的快速应能力;驻交通厦内高层的部分KTV为职工购买了防毒面具,并在部分房间安装了应急救生缓降器,以备应急使用。

  (三)突出重点,加监督力度,把安全工作落到实处

  省规费局重新制定下发了《吉林省交通规费征收管理局系统安全管理规定》,将安全管理与职工利益挂钩,并做到奖惩分明;把费款安全、车辆安全和日常安全工作责任落实到每个人头,落实率达100%;吉林分局的领导拓宽安全工作思路,把安全工作渗透到队伍建设、干部职工的生命安全,切实把安全工作落到实处;省公路管理局加安全防火工作监督检查力度,局机关建设工作小组每周不定期对安全防火工作进行检查,发现问题,及时解决;科研所把检测中心的用电安全作为检查重点,对老化线路及空开进行了改造更换,同时加强易爆以及有毒的化学试剂的管理。

  二、存在的问题

  (一)危险源的防范措施尚需进一步加强。按照省安监局《关于在全省范围内开展重危险源普查工作的通知》(吉安监管救援字[20xx]169号)文件要求,对厅直KTV重危险源情况一并进行摸底。交通厦燃油锅炉及贮油罐、机关服务中心锅炉两处、高管局机关及服务区、收费站锅炉、贮油罐及配电室,航道局贮油罐、自然村加油站、锅炉房等,各KTV虽高度重视,重点防范,但仍不同程度存在漏洞。计算机房内应配置D型干粉灭火瓶,而绝部分KTV配置的是ABC型的干粉灭火瓶;个别KTV配电室内住人,不符合安全要求;部分KTV的食堂排烟罩油污清理不及时,易引发火灾。有的KTV柴油贮罐外盖是铁制的,不符合防静电保护要求;有的液化气罐距离灶台太近,有的KTV食堂配电箱是木质的,不符合防火要求,有的食堂食品卫生很差。

  (二)消防安全宣传教育与消防演练有待进一步深化。个别KTV忙于事务性工作,忽视安全生产法律法规宣传教育。个别KTV的工作人员对一些基本的消防知识不知道,常用报警电话不知道,灭火瓶不会使用,灭火瓶和消防指示标牌位置摆放不正确,还有的KTV没有安全工作会议记录、安全检查记录;有的KTV自查不严、不细,日常检查对安全隐患麻痹意;有的KTV灭火瓶失效过期不更换,消防演粱有搞过。

  (三)几个具体问题

  1、厅机关服务中心建设街宿舍和设计院小平房宿舍,均通过了质量监督部门的危房鉴定,尽管服务中心和设计院做了量的工作,但由于多方面的原因,两处危房的消防安全工作仍不可忽视。建设街宿舍与自管锅炉房一体相连,不符合消防要求,一楼住房均已改造成门市出租房,滥拉电源线的现象比较普遍,机油、洗油及汽车零部件滥摆乱放,个别租房户自备的灭火瓶失效过期。

  2、省自然村现已进入试运行阶段,由于还没有通过消防机关的验收,存在的隐患比较多:

(1)可以限期整改的问题有:配电室内有氧气瓶、乙炔瓶,还有电焊设备等,严重影响安全生产;多数楼道内墙壁消火栓无标识;消防监控室值班人员无上岗考核合格证,缺乏专业操作知识;游泳馆、网球馆缺少安全出口标识,游泳池无固定水深区域标识;再就是上次出事故时用过的消防通道楼梯仍旧没有整改;加油站设计位置不合理,无安全距离,应尽快拆除。

  (2)由于位置、面积、设施已成现状,没有条件整改的问题,一束炉房与供电室应单设置并有714米间距的的问题;二束炉房二楼不能有压力容器如空调机组问题等。

  三、几点建议

  (一)进一步强化组织与领导,落实制度与措施。各级领导要充分认识安全工作的极端重要性,强化“一把手”挂帅的安全领导机制,分管领导从严管理,建立纵向到底、横向到边的责任体系。全面落实各项规章制度,安全措施从严务实,“严”就是要有严肃的态度、严明的纪律,严谨的.措施,“实”就是要到目标求实,作风务实,操作落实。比如干粉灭火器的保质期一般为一年,建议第二年重新换粉打压前,可组织一次“真实”的消防实战演练,助每名职工正确使用灭火器,提高安全防范意识。并严格执行“四不放过”的原则,使安全工作持续、稳定、健康地发展。

  (二)进一步加制度与措施的落实力度。绝多数事故都是由于违章操作和麻痹意引起的,因此必须依法治理安全环境,做到可有法可依、有章可循,同时必须明确划分责任,落实各项措施。一是从源头上严格控制,严把市场准入及持证上岗关;二是运行中严格检查,发现问题及时制止;三是出现问题严肃处理,依法追究责任。同时广泛宣传营造声势,增强职工的自我保护意识,坚决遏制重特安全责任事故的发生。

  (三)突出重点,切实做好重危险源的整治工作。首先要搞好危险源的普查登记与预测评估工作,对各自KTV的危险源要做到心中有数,初步预测危险源可能造成的严重后果及可能对人身造成的伤害成度;二是做好危险源的预控工作,指定专人负责,制定防范措施,严格操作规程,定期进行安全检查;三是制定的应急救援预案的可操作性尽可能细致,分工明确到人,必要的可制定多套方案供选择,增强应对突发事件的能力。

  (四)完善交通厦消防安全应急预案并组织演练

  交通厦本身具有的楼层高、驻守KTV和人员多、管理难度、消防要求高和一旦发生火灾逃生困难等特点,决定了驻厦厅直KTV应该是全厅消防安全工作的重中之重。一是交通厦应急预案应进一步细化,建立统一调度指挥系统,建议以整个厦为整体组织突发事件的快速应演练;二是应本着科学、规范、实用的原则,组织对厅直各KTV的突发事件应急预案进行一次规范,以便统一协调指挥,也便于统一考核考评。三是应进一步加强安全教育培训,提高厦内职工的自救意识和自救能力。

幼儿园自查报告10

  作为一名教育工作者和幼儿园副园长,我回顾忙碌的一学期,在全体教职工的团结协作下,紧张而愉快的工作使我深刻认识到,转变工作作风、履职担当作为,以德施教、以德育德,争做新时代“四有”好老师,全心全意做幼儿锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献社会的引路人,用教育家型校长和高素质教师塑造蓝田教育品牌,撑起千万家庭的未来至关重要,虽然我在各个方面都取得了很大的进步,但在某些方面还存在些不足,经过反思与学习,现将自身报告如下:

  一、基本情况

  (1)思想政治方面

  我系统地学习了《义务教育法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表;遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱幼儿园,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。

  (2)工作纪律方面

  我自觉遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

  (3)个人形象方面

  我模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导师生。

  (4)业务素质方面

  我好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

  我在管理自己分管的业务工作之外,对园内的'其它工作也从不推诿,如:园长外出办事,以及家长开放日、六一等活动,都会尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤主任、年级组长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

  (5)工作作风方面

  我廉洁从教,情操高尚。不乱收费,决不搞有偿家教,有偿办班补课,自觉接受师生、家长和社会的监督;不强求家长购买规定用书以外的课辅资料,不向幼儿家长索要或变相索要钱物;廉洁自律,坚决杜绝吃拿卡要行为,珍惜粮食,杜绝浪费。

  我关心集体,尊重同事。处处维护幼儿园集体荣誉,事

  事为幼儿园着想,爱护公物,关心幼儿园一草一木;团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

  (6)服务态度方面

  我尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议;家长来访热情接待,不指责、训斥幼儿家长。

  二、存在的问题

  (1)思想意识不够强

  认识事物有时停留在表面,未透过现象看本质,导致对上级精神的理解不深刻、不全面。政治理论学习深度不够,有时只注重表面学习,没能准确把握理论的深刻内涵和精神实质,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节。

  (2)工作态度不够认真

  有时对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务。有时在工作中遇到难题,不善于思考、动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了,缺乏积极上进的工作态度。

  (3)工作作风不够扎实,存在急于求成的情绪 接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。

  欠缺创新意识,有时没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状。

  三、今后的努力方向

  我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

  (1)提高思想认识

  以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。

  (2)提高学习的自觉性,加强思想理论和业务素质的培养

  认真学习《幼儿园园长专业标准》的理论知识和业务知识,使之贯彻到生活和工作中,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。提高学习的自觉性,加强思想自身的水平,遵守幼儿园各项规章制度,做到用规章制度规范自己的言行。

  (3)进一步改进工作作风

  根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己;脚踏实地的投入到工作中去。加强本职岗位工作的学习,树立创新的精神,立足现有条件,刻苦钻研,勤奋工作,树立爱岗敬业的的理念。

  (4)树立谦逊和实干的品德素质

  以良好的精神风貌做好工作中的每一件事,虚心学习,不断丰富自身工作经验,把全心服务的宗旨观念真正落实到工作、生活行动中去。

  总之,作为一名人民教师,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为师生和家长服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。

幼儿园自查报告11

  根据沪府办发(20xx)15号、沪价费(20xx)009号、沪教委财(20xx)46号等文件规定,结合本区实际,为进一步规范我园的收费行为,我园就关于教育收费问题进行了自查。自查的时间范围是自今年以来的所有收费,自查的方式以幼儿园帐目审查为主,认真查找我园在收费工作上的漏洞,以待发现问题,纠正错误。现将自查结果报告如下:

  一、经过严格细致的自查,结果显示:

  我园领导非常重视收费工作,积极组织落实各项收费情况工作。我园基本贯彻了政府文件和上级有关要求,能够依照上级要求的收费程序,公开公示收费标准。在每学期初严格按照物价部门给我园制定的收费标准向家长公示,开学之前召开家长委员会会议,教师会议,让本园教师和家委会代表了解本学期的收费情况。并利用各班家长会,再次向家长宣传。从而得到他们的支持,并及时将收费标准公示在橱窗、及学校网站上。在收费前填写“代办服务内容收费征求意愿表”,收费过程中耐心接受家长咨询。

  二、在严格执行收费标准的同时。

  对于教育局、财政局、物价部门允许的代收范围内需其他的收费项目及时公布,以书面的'形式告知家长,并做好签名工作和细致的解释工作;幼儿平安保险的投保、幼儿互助医疗保险、幼儿居保等,我园能够按上级有关文件和指示精神,严格按照自愿和自发的原则,本着方便和服务幼儿的宗旨,在家长自愿的前提下,为幼儿办理了这些事情。

  三、加强公示,严格执行收费的各项政策。

  我园严格按照物价局规定的收费项目和收费标准进行收费,不增加收费项目,不扩大收费范围,不提高收费标准。幼儿园按规定在园醒目位置张贴由区物价、教育部门统一印制的教育收费公示表,学校真诚地接受幼儿家长和社会的监督。

  四、明确要求,严格规范幼儿园各种收费行为。

  幼儿园认真贯彻党中央、国务院关于减轻群众负担的各项规定,按照市、区、物价局和教育局的统一部署,认真执行有关部门规定的收费项目和标准。幼儿园对开学收费坚持做到依法收取,执行“收费公开”的规定,以增加收费的透明度,实行收费专管员负责,财会专管,做到明明白白收费用,实实在在办教育。园长作为第一把手人对收费全权监管。在收取费用时,幼儿园严格要求每一个教师不得私自设立名目收取班级费用。每学期结束前认真做好代办费、伙食费的结算工作,将结算清单发放于每位家长手中,将多余的钱款及时退还,做到多退少不补,工作取得了良好的效果,家长对幼儿园的收费工作给予了认可和支持。

  五、落实责任,加大对收费的工作监管力度。

  我园能切实加强收费的管理,幼儿园成立以园长为主的收费领导管理小组,坚持“谁主管、谁负责”,“一级抓一级、层层抓落实”的原则。我们十分注重这种加大从源头上预防和治理的力度。幼儿园能适时召开全体教工会议学习相关文件精神,加强对全体教职工的宣传和教育,增强依法收费的意识。所有收费由会计室扎口管理,其它部门和个人不得组织向学生收费。制订了幼儿园收费管理制度,委派财务负责人能切实履行监管职责,加强对收费项目、收费标准和收费票据的管理,及时制止违规收费的行为。做到管理透明化、群众知情化。

  六、对于去年收费检查中发现的问题,我园已经积极、认真的加以修正和完善。

  不断在学习和实践的过程中争取将收费工作做的更规范。

  今后,我园将继续重视、正视这项工作并一如既往地做好规范教育收费,规范幼儿园的财务管理,为树立良好的教育形象而努力。

幼儿园自查报告12

  前几天孟主任带领老师们一起学习了《东港区幼儿教师日常行为规范基本要求20条》,并请老师们认真学习,针对自己本身,自我反省,自我检查,幼儿教师学规范践行动自查报告。

  看完教师日常行为规范的基本要求,看到自己有许多地方不符合规范,我们身为幼儿教师,这些是身为幼儿教师的基本要求,职业道德是非常重要的,我们应该树立良好的形象,给孩子做一个榜样。本次的学习,使我受益匪浅,但是在学习的过程中,难免会有些不足之处。对于规范中的第三条增加的上班不准玩手机,这点我一直做得不好,有时候会忍不住拿着手机翻一翻看一看,自从园里明确要求上班不准碰手机后,我也一直坚持不动手机,时刻给孩子做一个榜样。教师不能穿高跟鞋,应将长发束起,之前一直披着头发,学习了行为规范之后也将头发扎起,这样确实在工作时方便许多。

  我觉得自己在工作中对于幼儿的态度也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异,坚持以游戏为基本活动形式,用心组织一日生活。促使他们都能够健康快乐的`成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,不断更新观念,改进教育教学方法,不断提高专业水平。还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,做一名合格的幼儿教师。

幼儿园自查报告13

  讲好普通话、用好规范字、提高语言文字的应用能力,是素质教育的重要内容。在幼儿园阶段要做好普及普通话和用字规范化工作,对于全面提高幼儿素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力,都具有十分重要的意义。近年来,我们开拓进取,不断拓宽语言文字工作的途径,努力使幼儿园的语言文字工作在规范中创新、在改革中发展。

  一、完善制度,强化管理

  (一)加强语言文字工作的领导,认真贯彻幼儿园语言文字工作精神要求。

  1、将语言文字工作融入在幼儿园一日常规工作中。

  在多年的工作实践中,我园教师都已经深刻地认识到了:语言文字的规范化工作从幼儿抓起的重要性。

  为深入贯彻《中华人民共和国通用语言文字法》,全面落实全国学校语言文字工作会议精神,我园成立了由园长担任组长,副园长、保教副主任担任副组长,教研组长及各段段长参加的“语言文字工作领导小组”、各班主任担任工作小组成员,层层负责、人人参与的工作机构,从而把语言文字规范化工作融入到幼儿园的一日常规工作中。园分管领导还不定期地召开专门会议,组织有关部门和人员认真学习上级有关语言文字工作文件精神,专项研究,布置工作任务。

  每学年度我园都会制定详细的语言文字工作计划,力求保证语言文字规范化工作有机地融合在日常的保育教育工作中。为了得到全面落实,以实现全员参与为目标,从本园实际出发,将语言文字工作的各项任务、指标量化分解到每一位教师的具体工作中,作为每学期的考核内容之一,使每位教师都提高了使用普通话和规范字的自觉性。

  为了保证语言文字规范化工作的具体实施,幼儿园还每年从紧张的办园经费中提出部分经费专门用于语言文字工作的开展,如教师的培训、园内学习、班级布置等;在园环境的建设上,以外购和自己制作相结合,将“我是中国娃,爱讲普通话”、“请讲普通话,方便你我他”、“请说普通话,请写规范字”等内容,以标语牌形式展示于显眼之处,创造出一种良好的宣传氛围。

  2、将语言文字工作纳入幼儿培养目标中。

  多年来,我园坚持把推广普及普通话作为实施素质教育、提高教育教学质量的一项重要内容来抓。具体做法是:把提高幼儿语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入幼儿的培养目标:纳入教育、教学和幼儿技能训练的基本内容;纳入幼儿的课程体系和一日活动组织。如幼儿园为每个班定期配备图书资料,各班都有图书角,并结合自己班特点开展了图书借阅活动,并将语言文字规范化渗透到教育教学的各个环节。

  (二)加强语言文字工作的组织机构建设,积极推进用字用语规范化。

  园领导小组每学期定期举行会议,研究布置全园的语言文字工作,小组成员针对实施阶段所出现的具体问题,经常不定期召开碰头会,寻求解决方法,达成共识。为卓有成效地开展语言文字工作,我园根据有关部门部署,制定了切实可行的工作计划,以确保工作目标顺利实现,并落实在常规工作的管理中:

  1、将《中华人民共和国通用语言文字法》等学习资料上传到网上,并告知每位教师,通过广泛学习,加强了用语用字的规范意识。

  2、向全园教师家长发出“说普通话,写规范字”的倡议,领导班子成员率先垂范,自觉带头使用普通话,并接受教师监督。普通话成为了幼儿园的日常语言,形成了人人都讲普通话的良好氛围。

  3、新教师招聘和考核中,将语言文字内容作为考核依据之一,实行一票否决制,严格做到不讲普通话不能进课堂。

  4、将语言文字工作与教师考核挂钩。把语言文字规范化条件作为教师聘任、晋升和业务评优依据。

  5、实行优质课、研究课评课“一票否决制”。凡语言、文字及普通话不规范的不能参加评选。

  6、认真宣传,积极组织教师参加普通话等级测试。

  二、创设氛围,提升素质

  为更有成效地开展语言文字工作,在“大力推行、积极普及、逐步提高”的方针指导下,幼儿园利用各种渠通和方式,多管齐下,大力宣传语言文字规范化,在全园师生中达成共识,掀起热潮。

  (一)标准化普通话已成为全园教师和幼儿的教学语言、在园语言。

  参评以来,我们在思想上进一步重视,加大了推普的力度,采取强有力的措施,通过各种有效途径,迅速提高本园教师的普通话水平,如结合节日组织诗歌朗诵会、演讲比赛、书法比赛,邀请家长做评委等等,使全园广大教职工的普通话意识得到增强,普通话口语表达能力大为提高。大家逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我的表现,使推广普通话进入了一个新的境界,实现了由校园语言向社会语言迈进,在全社会上起到了很好的示范带动作用。我们还利用国旗下讲话、家园栏、班级活动等多种形式和途径,在园内外介绍规范语言文字的'相关知识,宣传“推广普通话、使用规范字”的重要性,全面推进“双推”工作,创设规范语言文字的良好环境和氛围。特别是在国旗下的讲话活动,我园由幼儿主持,总结一周来幼儿在园的情况,在照顾全体幼儿的同时也让一部分有语言天赋的孩子脱颖而出,从小培养语言方面的优秀人才。

  (二)用字规范化

  我园将用字规范化纳入教师的备课制度,要求教师教学使用规范汉字,教师板书、书写评语用字规范化。并且加大监督检查力度,通过定期不定期的检查,引起全体教师的高度重视。重视培养幼儿阅读的兴趣、习惯、能力,每天教师都利用餐前、餐后或者午睡前的时间给幼儿讲述故事,并精选用字规范的图书投入到各班图书角,供幼儿自主阅读。各班的家园联系栏、教育主题墙饰等所有面向家长和幼儿的栏目和板块,都成为各班的推普园地。此外,我们还采用推门听课、环境创设评比、优质课评比等活动,进一步推动语言文字规范化工作。

  不定期地对园公共场所及各班的语言文字工作环境(各种标牌、宣传栏、印刷品、校园网站、走廊装饰)进行用字规范巡视调查;在各类文件、宣传资料上做到用字恰当准确规范,以发挥环境对教师、幼儿、家长的潜移默化作用。

  (三)推进多样化

  1.理论提升

  《纲要》指出:语言能力是在运用过程中发展起来的。我们在相关语言发展理论支持下,结合幼儿年龄和兴趣特点,根据本园本班幼儿的最近发展区,开展早期阅读,引发幼儿想说、爱说、会说、敢说。并面向幼儿和家长积极组织故事续编和亲子语言游戏等活动,形成家园合力,更好地促进了幼儿语言的发展。

  2.活动渗透

  结合每年全国“推普宣传周”活动及各重大节日,幼儿园精心规划、科学组织,开展了一系列形式灵活多样,内容丰富多彩的活动。如:教师演讲比赛,教师节诗歌朗诵比赛、推普周书法比赛、六一节幼儿故事大王比赛、元宵节猜灯谜活动、感恩节亲子剪贴报比赛等。我园还将语言文字工作融入到毕业晚会、运动会、系列环保活动之中。如“毕业晚会”上,我们有朗诵毕业诗、三句半、小品、讲故事等语言类节目;“环保活动”中进行了环保知识竞赛,抢答要求语言规范,并且制作亲子环保手抄报,请家长们也参与到活动中来。每一个活动都突出了个性化、特色化、严肃性、趣味性,受到了广大师幼及家长的欢迎、支持。由于参与人数多、宣传面广、影响大,有力地促进了我园推广普及普通话和语言文字规范化工作。我园还坚持以幼儿园为中心,辐射到家庭、社会,教师的很多活动在开展的同时,面向家长、邀请家长代表做评委,通过教师之手,牵动孩子的小手,拉动家长的大手,使普通话由园语言迈向社会语言。

  无论是哪一种形式的活动,我们总是把教师用字用语的规范作为第一的评判标准。因为字如其人,开口的语言更是一个教师最综合的反映。全体教师的政治、师德和业务学习,一线教师的备课、说课、半日活动书写,教师的反思和教育笔记撰写,以及参加上级组织的一切活动,我们都要求教师讲普通话、写规范字。这一系列活动增强了老师们语言文字规范化的意识,提高教师自身的语言能力,更提升了教师的教育理念。

  3.环境渗透

  我们幼儿园有一个优雅舒适的校园环境,那是一个文化底蕴丰富的学习活动游戏的乐园。根据幼儿教育的特点,我们在关注美化、绿化、儿童化、教育化的同时,更加努力创设规范化的语言文字环境。让孩子从幼儿阶段开始,就置身于规范的语言文字的感染与熏陶中。在幼儿园草地四周设有固定的具有童趣的“推普”宣传标语牌;在教师办公室、走廊的醒目位置设置以“请讲普通话,请写规范字”为主题的永久性宣传标牌;教室里,“孩子,我们一起来说普通话!”、“我是中国娃,爱讲普通话”、“世界最美的语言——普通话”天真而贴切的话语让每个置身于其中的人都悄然心动。在区角里,“娃娃家”、“巧手加工厂”、“建构区”、“快乐书吧”、“智力快车”等让你向往。如此充满个性、洋溢童趣的语言让孩子更容易如入学习的氛围。

  充分利用幼儿园广播站、幼儿园网站等宣传阵地,积极推广普通话,介绍国家有关文字法的知识,倡导幼儿和教师把普通话和方言结合起来进行比照性学习,有针对性地强化对自身方言的纠正。通过宣传,努力营造一种气氛,创造一种环境,让幼儿和教师在这种气氛和环境中受到潜移默化的影响和教育。

  三、不足和对策:

  对照国家语言文字工作的目标要求和评估标准,我园的语言文字工作还存在着一些不足:如依法管理的长效机制还有待完善,教师用语规范还存在一些问题等等。针对这些问题,我园特制定如下对策:

  (一)进一步健全和完善幼儿园语言文字工作管理机制,不断提升幼儿园语言文字工作水平。

  (二)将语言文字素质培养作为新时期教师队伍建设的基本内容,努力开创我园语言文字工作新局面。

  (三)将“提升全园教职工、聘用人员语言文字应用能力”作为我园新一轮自培工作的目标,不同岗位制定不同的语言文字工作目标,让普通话真正成为校园语言。

  (四)细化考核制度,加大考核力度,进一步提高全园教职工的规范意识,激发其对语言文字规范工作的热情。

  (五)将语言文字工作进一步向社会辐射,由幼儿园延伸到家庭、社区。

  同时,语言文字工作是一项长期艰巨的工作,我园将积极开展语言文字工作,为成为语言文字规范化学校而奋斗。

  以上是我园开展语言文字工作的自查情况汇报,恳请上级领导在实地检查时提出宝贵意见,促进幼儿园语言文字工作再上台阶。

幼儿园自查报告14

  我园按照会议精神,对园内的食品卫生状况进行了自查,现将自查状况进行报告。

  我园有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共430人,专职食堂员工三人,食品采购由园领导兼任。食品加工场地占地100平方米,幼儿用餐在各班教室进行。

  我园在食品卫生工作方面做到了:

  一、学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。

  二、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯。

  三、建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。

  四、证件齐全有效,幼儿食堂有《卫生许可证》,从业人员有《健康证》。

  五、食品采购严把进入关,能定点采购的食品全部定点采购,不能定点采购的.食品在购买时都进行严格细致的检查,并问明来源。不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。

  六、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,教室和厨房地面每一天定时进行优氯净清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

  七、厨房卫生每日定时打扫和随时持续干净双重目标同时进行。

  八、生熟食品分类存放,隔餐剩食不给幼儿食用,未加工熟的食物不给幼儿食用。

  九、灭四害工作随时发现随时进行。

  幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

  办园多年来,我园在卫生部门和教育管理部门的领导和督导下,严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物,严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关,没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过,这是我园应持续的。

  我园还有专用的食品库房,有专用菜类的细加工操作间,一些食品加工具还需不断添置,这些问题我园正在不断改善中,在卫生部门的指导下,相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。

幼儿园自查报告15

 幼儿园课程教学资源承载着培根铸魂的重要使命,对幼儿身心发展和品德启蒙具有重要影响。此次排查清理工作是国家教材委员会办公室、市教委部署的一项十分重要的工作。教材专项排查工作方案为认真贯彻落实上级文件精神,完善我园教材选用、使用及管理,对全园使用的教材内容开展一次专项排查,为保证此项排直工作有序进行,按上级精神要求,特制定本方案。

  一、指导思想

  按照“一坚持五体现”的总原则和“谁主管,谁负责”的工作原则,根据国家有关法律法规和相关政策,在我园全面开展全学科、全、全语种教材内容意识形态排查,进一步规范我园教材工作规范化管理,确保我园教材领域的意识形态安全。

  二、成立教材排查工作专班

  组长:刘

  副组长:刘

  组员:倪,高,芮

  负责人:刘

  经办人:高

  三、排查清理范围

  1、教师指导用书:供幼儿园教师使用,为幼儿园保育教育实践提供专业支持的参考或指导用书,以及与之配套的音视频资源、图册资料等。

  2、幼儿读物:幼儿园选用或幼儿自带的幼儿图画书及其配套产品。

  3、幼儿教材:供幼儿人手一册(套)作为教材使用的'教学用书、幼儿读本等(包括与之配套的操作材料、玩教具、资源包、音视频、图册资料等)。排查重点全校内所有年级的课程教材、校本教材及教辅,学校图书室所有图书,师生自带的课外读物。

  四、排查方式采取地毯式排查方式。

  由教材排查专班人员统一对图书室、班级教室进行逐室逐人排查。全面排查幼儿园教师指导用书存在的方向性、思想性、科学性问题,对存在下列情形的教师指导用书不得推荐或选用。

  全面排查进入幼儿园的幼儿读物,对照《中小学生课外读物进校园管理办法》中的12条负面清单(附件6),重点排查幼儿读物内容和插图,对存在问题的立即进行清理。

  全面排查清理幼儿教材或变相幼儿教材,凡是要求幼儿人手一册使用的教学用书及配套的操作材料、资源包等一律不得进入幼儿园。

  五、具体安排

  1、根据教育局精神,制定学校排查工作方案。对自查出有问题的幼儿园教师指导用书和幼儿读物要逐一填写清理清单(附件1和附件4),并于7月24日前向口东中心园提交自查报告

  2、学校对各室逐一进行排查。此次排查清理工作时间紧、任务重,相关人员务必要认真研究制定工作方案,明确专人负责,加强全链条管理,做到责任层层压实。要坚持质量标准,认真对照排查通知要求严格排查,严把思想关和质量关,发现存在问题果断停用清理。

  3、迎接上级检查。

  六、工作要求

  1、按照园所制定的方案,保质保量按期完成排查任务。排查时要做到细致,不流于形式,对本次排查清理工作严肃认真、不走过场。

  2、根据排查的结果,对在排查中发现的问题及时进行整改,并形成报告上交镇教委。

  3、排查工作严格遵守相关保密规定,严格遵守疫情防控相关要求。排查清理工作属于内部业务工作,不公开、不宣传、不上网。本方案及相关附件不得通过微信、QQ、互联网等任何方式和途径对外传播。

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