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个人有偿补课自查报告

时间:2024-11-07 09:30:15 飞宇 自查报告 我要投稿

个人有偿补课自查报告(通用16篇)

  我们眼下的社会,报告十分的重要,写报告的时候要注意内容的完整。写起报告来就毫无头绪?下面是小编收集整理的个人有偿补课自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人有偿补课自查报告(通用16篇)

  个人有偿补课自查报告 1

  为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:

  一、成立组织。学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

  二、认真组织学习宣传。学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课(含校外开办“托教”),我校下大力气组织力量进行整治:

  1、召开教工大会。学校于10月10日下午召开了全体教工大会,向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域突出问题自查表》,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。

  2、发放《给家长的一封信》,并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话),自觉接受家长和社会的共同监督。

  3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

  4、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的'课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。

  5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过举报电子信箱,开座谈会,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

  6、根据《中华人民共和国教师法》,结合我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献”热潮。

  三、对学生做好宣传教育。对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课的活动。目前,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。

  品德修养是教师形象的关键,我们将不断总结经验、教训,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象,为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人

  个人有偿补课自查报告 2

  为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,现将学校教师参与有偿补课自查报告汇报如下:

  一、加强思想教育,从源头上杜绝。

  认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。

  二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。

  认真开展师德教育,结合东罗中心小学教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定师德师风建设书。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》。在校树立“爱生如子”的'教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。

  三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。

  通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

  总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。

  个人有偿补课自查报告 3

  接市局和中心校通知后,我校立即召开全体教师会议,学习《洛阳市教育局关于严禁中小学校和中小学校在职教师有偿补课的通知》和偃教78号文件,并要求全体教师针对文件精神进行自查和反思,现将我校自查情况汇报如下:

  一、学校没有组织、要求学生参加有偿补课;

  二、学校没有与校外培训机构联合进行有偿补课;

  三、学校没有为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;

  四、学校没有发现教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

  五、学校没有发现教师在课堂上故意不完成教育教学任务;

  六、学校没有发现教师课上不讲课后讲并收取补课费;

  七、学校没有发现教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的`有偿补课;

  八、学校没有发现教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

  九、针对上述情况,我校均没有教师参与其中,并且认真向教师讲述了市局查出力度和惩罚措施,学校以此为契机,进一步加大教师师德学习,端正工作态度,教书育人,为人师表,做一名光明磊落的人们教师;

  十、对于违反上述规定的教师,学校确实以后,将立即向上级汇报情况,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处分,同时,取消其参加本年度评先、评优、职评的资格。

  个人有偿补课自查报告 4

  开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下:

  1、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间。

  2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。

  3、学校制定了严格的教学常规考核制度,教师严格遵守教学常规。

  4、学校严格按照国家规定开足课程、课时,学校无一例因成绩差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无人为原因造成学生流失情况。

  5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无增加学生的负担。

  6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的`现象。

  7、利用团委会组织力量,督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康,文明、安全、愉快的假期。

  以上是我校的自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。

  个人有偿补课自查报告 5

  治理教育乱收费和减轻农民负担工作是中心校的一项重要工作,因此,中心校对这项工作高度重视。在学期初,中心校从思想上提高对开学治理乱办班、乱收费工作的认识。主要做法:

  一、加强领导,健全组织。

  在治理乱收费工作中,中心校成立了工作领导小组,由高军帅校长任组长,周红帅为副组长,并指定专人负责,从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。

  二、加强宣传学习,提高自觉性

  为增强我镇对开展治理教育乱办班、乱收费工作的重要性和必要性的认识,中心校利用各种形式进行动员部署,召开中小学校长会,贯彻“治理教育乱办班、乱收费”相关文件,提出工作的相关要求,要求全体教师必须认真对待,严禁私设项目收费,不得强行向学生推荐教辅用书,严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等;不允许教师外出有偿补课,不准乱办班、乱补课。

  开学初,我镇全体教师向家长、社会郑重承诺:廉洁从教,依法执教。不增加学生过重的课业负担,不以教谋私,不违规带生办班或校外兼课,不利用学生家长为自己办私事,不向学生推销教辅资料及其它商品,不搞有偿家教,不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督。要求教师要从细处着眼关爱学生,了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

  三、建立健全监督机制,严格责任追究制度

  加强与家长之间的沟通,家校良性互动,让家长拥有知情权和发言权,争取他们对中心校工作的支持。

  1.开通中心校乱收费,有偿家教举报电话,举报信箱,主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

  2.在市委巡视组巡视前,中心校组织相关人员对各校教师有偿补课、推销教辅用书等项目进行了个别访谈,发现三起有偿家教,他们分别是

  (1)杨楼中心小学两起为代课教师。

  (2)杨楼中心小学一起为返聘退休教师。

  中心校对查出的三起案件高度重视,迅速成立处置小组,责令杨楼中心小学,召开全体教师会议,对上述三起有偿家教进行通报批评,并要求立即停止有偿家教,费用全部退还学生。

  四、收到的效果

  由于中心校上下引起重视、加强领导、各自明确责任,层层负责,使抵制乱收费、有偿家教工作制度化。我镇在市委巡视组巡视工作以后,积极开展教师有偿家教自查自纠活动,严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参与课外辅导并向学生收费;严禁在职教师违规利用在校内给学生补课或以各种名目租赁校外房屋举办收取费用的.各种形式的教学行为;严禁在职教师以家属名义违规开办寄读所、补习班,或以亲友为由接受学生在家寄读并收取费用;严禁学校教师相互之间介绍家教生源、为退休教师和社会其他人员介绍生源、为社会各类短期培训班和其他常设教育机构组织生源从中获利;严禁在职教师私自在社会各类短期培训班代课和在其他常设教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬;严禁学校领导指使、默许、授意、纵容班主任和科任教师在校内、外收费办班补课,或将校舍和场地出租、出借给校外人员开展以小学生为对象的有偿补习活动。我镇现在没发现举办拓展班、特色班及提高班,更无向学生收取上课费用之举。

  个人有偿补课自查报告 6

  为进一步规范学校教师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校教师的师德师风建设,杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生,我校认真贯彻市局的通知文件精神及相关要求,分阶段、有序组织开展整治工作,取得阶段性成果,主要如下:

  一、加强领导,建立治理有偿补课、办班工作责任制。

  成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长,全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。

  二、做好宣传,提高认识,统一思想。

  我校召开了专项治理违规补课专题会议,传达了市专项治理补课工作会议精神,引导全体教师恪守教师职业道德规范,督促学校和教师自觉学习和遵守相关规定,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教和办班,维护教师形象,争做人民满意的教师。

  三、主动开展自查自纠,严格检查和管理。

  我校主动开展自查自纠,采取积极措施推进治理在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为:

  (1)组织全体教师自查自纠,签订了“禁止有偿补课承诺书”。

  (2)分管年级的校级领导深入年级教师、学生调查在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课情况,督促整改,坚决杜绝教师违规补课现象的发生,在整个活动中我校没有发现在职教师进行组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的行为。

  (3)家校联动,通过学校网站、告家长书的形式向广大家长宣传有偿家教的'社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。做到真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

  我校下定决心,下大力气,坚决制止学校和教师违规补课、有偿家教、外出兼课的行为,做到真正减轻学生的负担。同时,全体教师端正了教育思想,自觉履行教师职业道德规范,取得了一举两得的工作效果。但是治理教师专项治理是一项长期性的工作,必须时时刻刻抓紧抓实,决不能有丝毫地疏忽懈怠,我们一定会保持良好的工作态势,狠刹补课之风,让办班补课消失在萌芽状态之中,从而营造有利于实施素质教育的氛围,办好人民满意的教育。

  个人有偿补课自查报告 7

  为规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定,学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神,在会议上,校长提出了明确要求,会后,我个人进行了自查自纠。

  我严格要求自己,依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,从未组织或参与任何形式的.有偿家教活动。今后我决心继续努力,严格遵守上级领导的规定和要求,并保证做到以下几点:

  一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

  二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;

  三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;

  四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。

  正如教育家陶行知先生的一句格言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

  个人有偿补课自查报告 8

  按照《xx省xx新区教育局关于印发20xx年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案的通知》(教发〔20xx〕xx8号)安排,xx中学认真开展了专项治理工作,工作取得了明显成果。现将有关工作总结汇报如下。

  一、加强领导,确保专项治理工作的有效开展

  为保证在职教师有偿补课专项治理工作取得实效,学校成立了以和为正副组长的“xx中学有偿补课专项治理工作领导小组”,成员由主管教学和德育的副校长以及政教两处主任等组成。教学块具体负责《xx省xx新区教育局关于印发20xx年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案的通知》(教发〔20xx〕xx8号文件)落实。学校制定了《xx中学20xx年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》并及时上报了教育局。

  二、动员宣传,努力提高全体教师的思想觉悟

  为了确保全校教职工的.积极配合,确保专项治理工作的有序和有效开展,学校重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习教发〔20xx〕xx8号文件有关文件和《xx新区教育局20xx年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》,深刻领会文件精神,统一思想认识,明确责任目标和治理重点。党支部配合师德师风建设年活动,也及时通过QQ群平台为全校教职工整理出了包括《中小学教师职业道德规范》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》在内的学习材料,并要求做读书笔记。扎实的学习和思想教育宣传,营造出了浓郁的专项治理活动氛围,广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。10月底前,在职教师与学校签订了《自觉抵制有偿补课书》。老师们对此次治理活动普遍欢迎并满怀信心。

  三、认真清理,坚决不留工作漏洞和治理死角

  按照教发〔20xx〕xx8号文件精神,学校明确提出了自查自纠的六个重点,并在《xx中学20xx年有偿补课专项治理工作自查表》中予以明确:利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬;利用职务之便,进行为中小学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益;相互介绍或提供补课生源、为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬;在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬;其他应当认定为从事有偿补课的行为等。

  学校要求每位教师对照六个重点领域,本着对自己负责的精神认真填写《xx中学20xx年有偿补课专项治理工作自查表》,自查表中要写清有无有偿补课、补课形式、是否清退等事实。

  在教师自查的基础上,学校进行排查工作。通过主题班会、问卷调查、召开座谈会、明察暗访等形式,对本校逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情况,并对照教师个人填写的《自查表》进行审核。未如实填写的及时进行诫勉谈话,帮助做思想工作,学校基本上做到了思想工作不留死角,调查了解没有漏洞,问题处理不留后患。由于“有则改之,无则加勉”的原则明确,再加上扎实细致的思想工作和工作程序,自查自纠阶段进展顺利。20xx年11月12日前,学校就此阶段工作向教育局办公室按时上报了一份《xx中学有偿补课专项治理工作自查情况报表》。

  四、长期跟踪,保持专项治理活动工作成效

  教育局提出20xx年为全区“师德师风建设年”之后,xx中学也顺势提出20xx年为学校”教学质量提高年”。学校明确提出了规范化、精细化、科学化管理目标任务。学校条块管理责任和目标更加明确。专项治理活动的有效开展、办公条件的改善、中层领导带头在年级组坐班考勤,以及《xx中学教师奖惩方案》的重新修订等,都使得本学期本年度师风教风和学风得到了有效改善。本学期期中全区统考全校好几门科目总评全区第一也就显得顺理成章了。

  正是看到了专项治理活动对端正教风和唤醒教师职业责任感的重要作用,xx中学对专项治理活动将长期跟踪考察,并把从事有偿补课行为纳入到教师竞聘上岗和评优晋职系列,实行一票否决。通过此次专项治理活动,进一步加强了师德师风建设,纯洁了教师队伍,全校在职教师形成了自觉拒绝有偿补课的共识,一心一意投身教学、做人民满意的人民教师的职业责任感、自豪感和良好行风正在蔚然形成。

  个人有偿补课自查报告 9

  为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境做了大量扎实而有效的实际工作,现将自查情况汇报如下:

  一、加强思想教育,从源头上杜绝。

  认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹,并开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。

  二、签定纠风责任状,从行动上约束。

  认真开展师德教育,结合教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的'“十条禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。

  三、处理好上课期间的辅导问题。

  通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

  总之,我要能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,在学校能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我县教育的健康发展。

  个人有偿补课自查报告 10

  根据20xx年10月11日教体局召开的全县中小学校长会议和《教育部等五部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》(教办【20xx】4号)等文件精神和相关规定,对我校关于规范使用中小学教辅资料和禁止在职教师有偿补课的。自查工作作如下汇报:

  按教体局的相关要求,我校积极响应,把此工作放在重要位置,20xx年10月14日早晨专门召开了教师大会,集中组织教师传达了县会议精神和组织学习了相关文件。

  一、建立了管理机构。校长辜长生任组长,副校长钟晓龙任副组长,其他班子成员、班主任和各教研组长为成员。

  二、建立了管理制度。学校将在职教师“不得从事有偿这教和推销教辅资料”作为首要条件纳入教师年度考核办法。

  三、学校建立健全了“禁止有偿家教”自查制度。重点对以下几方面进行了查处:

  1、在职教师有无利用休息时间(含国家法定节日、寒暑假、双休日)在校内、外租(借)用场地从事有偿家教收费补课和以“提高班”、“辅导班”等各种名目办班并收取费用。

  2、在职教师有无课堂教学故意保留,强制或暗示学生参加有偿家教。有无私自参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向义务教育阶段中小学生的有偿办班补课。

  新学年开始,我校在全校范围内组织了一次全面的自查自纠活动,禁止组织有偿补课,对办学中存在的问题逐一进行了梳理和调查,结合当前社会热点问题,严格控制自查,并进行认真整改。所有教职员工都充分认识到自省、自纠在办好“让人民满意的教育”中的重要性。在自查自纠活动过程中,加强了组织领导,成立了以校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按教研组进行集中调查。自检报告如下:

  1、我校严格按照上级规定,各教研组无教师利用节假日组织学生补课和收费现象,严格控制学生在校时间。

  2、学校在职教师不使用学校设施设备为学生补课,也不使用家庭住房或租用他人住房为自己学校和班级的.学生补课。

  3、学校建立了严格的教学套路考试制度,教师严格遵守教学套路。

  4、学校严格按照国家规定开设全部课程和课时。无一例因成绩和行为不良被说服转学或被勒令退学,无人为原因造成学生流失。

  5、我校教师没有擅自组织学生订阅、购买和使用非法补充教材的现象,学生没有负担。

  6、学校教师不得体罚或变相体罚,不得乱收费、乱摊派。

  7、利用团委的组织力量,督促学生自觉远离网吧,让学生度过每一个健康、文明、安全、愉快的假期。

  以上是我校的自查报告。今后,我们将继续实行更高层次的制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我们学校做得更好。

  个人有偿补课自查报告 11

  按照区教育局民办幼儿园《学校评估细则》的各项指标要求,我园以高度负责的态度,实事求是的对我们的工作进行了全面回顾,检查反思,做了认真的自评。现将我园评估相关情况报告如下:

  一、基本情况及设施设备

  本园位于任留街道办三王村四组(南屯市场路东),占地面积600平方米,建筑面积320平方米,户外活动面积200平方米。现有大、中、小4个教学班,本学期在园幼儿110人,在册员工8人,其中园长1人,专职教师4人,保育老师2人,后勤人员1人,幼儿园交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,无安全隐患,无污染,班级内干燥通风,光线充足。

  幼儿园配有电脑、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视机、冷暖空调、电子琴、mp3、DVD等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼儿图书人均3册以上。另外还提供了幼儿作品展示园地等,这些设备设施很好的为幼儿的学习,生活服务,使孩子的个性潜能,艺术天赋得到了充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。

  二、办园理念与园务管理

  在办园中,我们以正确的办园理念,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,《幼儿园工作规程》。以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,坚持保教结合,注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,使每位幼儿身心和谐发展。

  在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥它们的长处和优势。建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全、职责明确、检查措施落实、激励机制完善。与此同时,我园还把“团结严谨,勤奋求实,热情奉献,开拓创新”作为园风,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神,创新精神,奉献精神。

  同时,我们积极做好家长工作。我园还建立了班级博客,不定期的开家长会,家长开放日,亲子活动日等各项活动,并走进社会,向路人、居民、家长宣传法律、法规知识、文明礼仪等,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与了幼儿园的课程互动,实现了家园共育的.目的。

  三、卫生保健与安全防护

  我园按规定配备有大型消毒柜,饮水机,不锈钢水杯等标准设施,干净卫生。建立卫生检查管理制度,食品安全制度,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。幼儿每学年检查一次身体,并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身心健康发育。

  我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育。同时每天坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除隐患。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作,确保每位幼儿安全进班。

  四、环境创设与教育教学

  1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针,政策和《幼儿园教育指导纲要》,遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环节活动,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。

  2、我园立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作,可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记,分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多的通过启发性语言,环境的设置和材料帮助幼儿促进幼儿主动学习。

  五、幼儿发展与办园效果

  经过教师幼儿的共同努力,我园幼儿在各方面都取得了很大的提高,办园水平也获得了家长们的认同。当然我们清楚的知道还有很多不足之处。如:园舍面积略小,园所绿化不够,有些制度不够完善,教师整体水平有待加强等等。但我们有信心,通过我们的努力,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想,发挥我园优势,完善我园不足,获得社会的认可。迅速整改,确保万无一失。

  个人有偿补课自查报告 12

  为了进一步贯彻落实市教育局关于严禁在职教师有偿补课精神,弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,我校召开全体教师会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署,经领导班子研究制定此方案。

  一是加强领导。

  我校成立由齐德文校长任组长,王香、梁德秋、周志国为成员的教师有偿补课专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,各位领导分管包干负责具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

  二是提高认识。

  召开专项会议,及时将上级有关教师从事有偿家教的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握上级关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的`自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

  签订禁止有偿补课责任状,明确相关责任。并下发至家长一封信,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

  三是自查自纠。

  我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习

  班等。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

  四是严肃追究责任:

  1、对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。

  2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。

  通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。

  个人有偿补课自查报告 13

  为了贯彻落实《通辽市教育局关于严禁中小学在职教师有偿补课的管理规定》精神,我们学校高度重视,为加强教师职业道德建设,维护广大教师为人师表的良好形象,学校开展了以下几项工作:

  一、成立组织机构。

  学校成立了关于禁止在职教师有偿补课活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况,小组成员如下:

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、认真组织学习宣传。

  学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补课活动的.通知精神。为了禁止教师有偿补课,我校下大力气组织力量进行整治:

  1、合理配置教育资源,严禁以任何名义收取借读费和考试入学。

  2、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任

  何形式的学生补课班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决抵制不良歪风。

  3、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。

  4、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过设立举报电话、开座谈会,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改要到位并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

  5、根据《中华人民共和国教师法》,结合我校实际,进一步规范教师教书育人行为,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献”热潮。

  三、签订目标责任书。

  学校与学校全体在职教职工签订不从事有偿补课活动目标责任书,并设立举报电话(学校办公电话:7225098)。

  四、对学生做好宣传教育。

  对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课活动。

  目前,我校教师不存在有偿补课等现象。

  个人有偿补课自查报告 14

  为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境我校做了大量扎实而有效的实际工作,现将自查情况汇报如下:

  一、加强思想教育,从源头上杜绝。

  认真组织教师学习上级文件精神;执行领导监督机制,并将举报电话面向社会公布于全体教师、学生及学生家长

  二、加强师德教育,从行动上约束,

  认真开展师德教育,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的`新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。杜绝教师有偿补课的行为。

  三、处理好暑假期间的学习问题。

  通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

  总之,我校全体教职工能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,在学校能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我县教育的健康发展

  如在我校教职工发现有偿补课现象,愿接受上级领导的一切处罚。

  个人有偿补课自查报告 15

  本人认真学习《关于印发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课规定的通知》(教师〔xxxx〕5号),为进一步贯彻落实上级文件精神,努力树立良好的`教育形象,现将我学习有偿补课文件后自查情况汇报如下:

  1、我把教育教学质量的着力点放在提高课堂教学效率上,精心设计,认真指导学生课堂内的学习活动;

  2、不要求学生参加有偿补课;

  3、不与校外培训机构联合进行有偿补课;

  4、不为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;

  5、不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

  6、不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

  7、不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;

  8、不面向学生举办或强制学生参加各类节假日有偿兴趣班、特长班和补习班。

  总之,品德修养是教师形象的关键,我将不断总结经验、教训,努力创造教师新形象,为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。

  个人有偿补课自查报告 16

  为进一步规范学校教师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校师德师风建设,杜绝在职教师校外上课和有偿家教行为,我校认真贯彻落实市局通知文件精神及相关要求,分阶段有序组织整改工作,取得初步成效。主要工作总结如下:

  一是加强领导,建立有偿辅导班和辅导班管理责任制。

  成立以德化为组长,赵副校长为副组长,学校各部门领导为组员的专项治理领导小组,明确工作要求,落实职责分工,有序开展工作,通过专项整治活动提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保专项治理工作取得实效。

  二、做好宣传,提高认识,统一思想。

  我校召开违法补课特殊处理专题会议,传达了全市补课特殊处理会议精神,引导全体教师遵守教师职业道德,督促学校和教师自觉学习遵守相关规定,践行师德,争创优秀,避免被利益迷惑,自觉远离带薪导师和班级,维护教师形象,努力做人民满意的教师。

  三、主动开展自查,严格检查管理。

  我校主动开展自查自纠,积极采取措施推进在职教师组织有偿补课、有偿家教、违规上课的治理;

  (1)组织全体教师进行自查自纠,并签署《禁止有偿补课承诺书》。

  (2)分管年级的学校领导深入年级师生,调查在职教师组织有偿补课、有偿家教、违规补课情况,督促整改,坚决杜绝教师违规补课。在整个活动过程中,我校没有发现在职教师组织有偿辅导班、有偿家教、违规上课的行为。

  (3)家校联动,通过学校和家长来信向家长宣传有偿家教的社会危害性,呼吁家长自觉抵制为孩子补课的盲目行为。让孩子们真正获得时间和健康。通过电话公开举报投诉,设立投诉箱,接受学生、家长和社会各界的监督。

  我们学校已经下定决心,下大力气坚决制止学校和老师非法补课,提供带薪导师,出去上兼职,真正减轻学生负担。同时,所有教师都端正了教育思想,自觉履行了职业道德,一举两得。然而,管理好教师的特殊治理是一项长期的.任务,必须时刻把握,决不能忽视和懈怠。我们一定会保持良好的工作局面,把补课之风和补课之风消灭在萌芽状态,营造有利于实施素质教育的氛围,办好人民满意的教育。

  作为一名人民教师,要廉洁从教,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意的教育,我校积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下:

  1、我校领导明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。

  2、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。作为教师我能够自觉遵守学校的规章制度,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

  3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。我自身也严格遵守学校纪律,坚决杜绝有偿补课和教师违规收受礼品礼金。

  4、通过自查自纠,我本人未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象,如今后一旦发现违规行为,将严肃处理

  5、我会一直谨记学校的规章制度,不做违规的事情,并且接受全校领导及教师、以及学生及其家长的监督。真正把时间还给孩子,把健康还给孩子,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

  通过自查,我意识到教师师德很重要,要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求,进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

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