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体育自查报告

时间:2023-08-24 15:57:41 自查报告 我要投稿

体育自查报告范文[优选]

  随着个人的文明素养不断提升,越来越多的事务都会使用到报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编整理的体育自查报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育自查报告范文[优选]

  体育自查报告范文 篇1

  为认真贯彻落实江西省《中小学体育卫生工作督导评估实施细则(试行))》,我校进一步加强了学校体育卫生工作,以促进学生身心健康发展,全面推进素质教育。根据教体局转发的通知,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行了自查,现将自查情况报告如下:

  (一)学校体育工作方面

  1、管理体制

  我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分工负责,各处室具体落实,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。

  2、经费保障及设备添置。

  近年来,各校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件。近几年,对教学班进行了改善,进一步扩大了学校绿化面积。配备了体育器材、添置了师生电脑,设置了体育器材室。对下发的体育器材进行了造册登记和分类管理,建立了使用记录和借用记录。这些都大大改善了办学条件,优化了学校的育人环境。

  3、学校体育活动及学生体锻情况。

  我校认真遵循“健康第一”的指导思想,积极开展三课两操两活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,开展大课间活动,鼓励学校师生积极参加各种体育锻炼活动,发展师生身体素质。

  近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。

  (二)、学校卫生工作方面

  卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫生工作,学校成立了以校长为组长学校卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,工作有计划,有措施,制度落实到位,校园整洁优美。

  1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到班,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的'预防工作,传染病高发季节。

  2、严格食品卫生,教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品,养成良好的个人饮食卫生习惯。

  3、重视卫生教育。开展儿童心理健康辅导,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我教育能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。

  (三)、存在的问题

  1、师资配备及培训。

  我乡共有小学五所,小学教师65人,没有专职的体育教师,而且体育教师都没有进行培训。

  2、场地、教学设施严重不足

  随着学校办学条件和社会地位的提高,学生人数不断增加,各校还停留在只有单双杠、兵兵球台、50米简易跑道的状态,而且教学设备也不足,这严重影响了体育课的安排和教学质量。

  3、体育卫生和卫生服务。

  各校在这两方面可也存在着很多不足的地方。

  随着时代的进步,社会的发展,学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断地提高,我们深知肩负的工作还任重而道远,也不断地激励着我们继续努力,踏踏实实地工作,为更好地办好学校教育而努力奋斗!

  体育自查报告范文 篇2

  为了全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:

  一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

  我们东马小学是一所有六个教学班,二百多名学生的农村小学。体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

  1、提高认识,加强领导。

  校长、政教处主任、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重。学校还成立体育卫生工作领导小组,由校长担任组长,政教处具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。

  2、齐抓共管,健章立制。

  为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》,《体育器材使用制度》等,将体育、卫生、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。

  3、重抓教师能力,提高体育教师业务水平。

  我校现有兼职教师5人。为了提高体育教师的专业理论水平,学校充分利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加教科研活动。同时关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。学期结束,通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试,实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。

  二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。

  一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有200米操场的基础上,又建了篮球场1个,配置1副新篮球架(教育局配备)。学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等,体育基础设施较齐全,给学生创设了良好的体育环境。

  三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。

  体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。

  1、体育器械让学生快乐起来。

  我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。

  2、课堂教学让学生身心愉悦。

  学校严格执行桥西教育局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。

  每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

  两活动是这学期体育改革的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,安排了一节由体育老师集体安排,班主任老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有学跳集体舞,韵律操,队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教,活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容,制成表格,减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课,让非体育老师对活动课有更多地认识。

  每天眼保健操由卫生保健老师带领小督察进行检查评比,广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评选班级周冠军,再每月评选月冠军,发放奖牌。两操的检查结果与每月的五星级班级评选挂钩。

  3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

  创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。

  4、牵一发而动全身。

  学校中一些学生在学习上本来是一般化,平凡得很。但由于开发了他们的.运动领域,使他们在体育方面成为姣姣者,这就自然带动了他们学习的勇气,使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步,是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的,因此,是体育卫生工作开发了他们的智力。

  四、存在问题与对策

  多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。

  同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。

  XX小学

  体育自查报告范文 篇3

  为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》,切实推进学校体育和艺术教育工作。我校接教体局有关体育和艺术教育专项督导自查的文件通知后,做了认真仔细的自查工作,现汇报如下:

  一、组织管理

  学校非常重视体育与艺术教育工作,主管教学的秦华同志负责体育与艺术教育工作,学校教务处直接管理体育与艺术教育具体工作,学校年度工作计划及总结里均有体育与艺术教育的内容,体育与艺术教育能正常运行。

  建立健全我校体育艺术教育管理机构,不断提高学校艺术教育的管理水平,坚持依法行政,确保学校体育艺术教育政策、法规的落实。为此,我校成立了由校长亲自挂帅的包信中心校体育艺术教育领导小组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  二、学校体育工作

  1.加强学校体育健康工作的领导和宣传,统一思想认识。

  学校成立领导组。充分利用行政会、教师会、校会以及黑板报墙报向全体教师和学生宣传《学生体质健康标准》。

  2.制定规划和切实可行的工作计划

  学校领导负责实施《标准》的部署把握方向;教务处负责实施中的协调工作;体育教师、负责教学活动指导训练,以及测试数据和统计资料的分析研究;班主任主要负责实施中的具体工作;政教处少先队主要负责好实施的宣传工作和思想发动工作;体育骨干负责组织经常的锻炼,协助体育教师进行测试等。

  3.保证活动时间,推动经常锻炼。

  我校能按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程(每班每周2节体育课,1节健康教育)。加强课间操和课外活动的组织,保证出勤率。保证学生在校期间每天能有一个小时的体育锻炼时间。

  4.我校能按照国家、省级分类配备目录要求配备器材和教学需要的各种教具、挂图,能基本保证教学、课外体育活动的安全进行。我校体育老师积极想办法,认真组织课外、校外体育活动,并能做到规范化、制度化。

  5.每年派出运动员参加全县中小学田径运动会,每次都取得了较好成绩,另外每年冬季举行全校冬季越野长跑活动。丰富多彩的体育活动促进了我校体育健康运动的开展和学生健康体质的提高。

  三、艺术教育工作

  (一)坚持开齐、开足艺术类课程,积极开展艺术活动

  在素质教育思想指导下和校艺术教育领导小组的领导下,我校一贯坚持按课程计划开齐、开足艺术类课程,均有艺术类课程专职教师授课(音乐、美术教师各二名)。为使学校的艺术类课程开课率达到100%,制定了相关规定。如:任何年级任何教师不得以任何借口占用艺术类课程,一旦发现艺术类课程被占用,将扣除艺术类课程任课教师的当月小改奖,并记入专业考核档案,作为年度评优和职称晋升的重要条件之一。从而保证了艺术类课程得以顺利进行。

  在按课程计划开齐、开足艺术类课程的基础上,全面实施艺术教育类课程改革,更新教育观念,提高艺术类课程的课堂教学质量。同时,为发展学生对艺术类课程的兴趣,充分发挥学生的'艺术特长,我校积极开展学校课外艺术实践活动,先后成立了合唱、舞蹈、剪纸、硬笔书法、软笔书法、电脑绘画等多种形式的课外活动小组,做到课外活动有计划、有方案,并按计划、方案实施课外活动,为使这些艺术特长的学生有一个充分展示自我和才华的舞台,丰富学生的校园文化生活,我校每年的元旦都要举行全校或以班级为单位的“元旦文艺联欢会”,通过这一系列的活动,即丰富了学生的校园文化生活,又提高了学生的艺术修养。

  (二)经费投入

  加大对我校艺术教育经费的投入和器材配备,是保证我校艺术教育快速、健康发展的重要条件。我校每个音乐教师均配置了电子琴、手风琴等乐器,教学用音、像资料,录音机,多媒体教学光盘,另有《中国音乐教育》、《中小学音乐教育》杂志,以便教师掌握最新的音乐教育动态。每学期都能根据教材内容的要求,为教师和学生提供应有的、充分的教学材料,注意不断更新教学设置。优越的教学条件给学生的学习带来了方便,使得学生的情操得到陶冶,素质得到提高,智力得到开发,能力得到发展。

  (三)我校能按照《学校艺术教育工作规程》的要求,按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,配备了专职的艺术教师(我校配备了 2个音乐教师, 2个美术教师),并按课程标准及教学大纲要求授课。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化,定期举办综合性的艺术活动,我校学生参加上级教育部门组织的艺术类比赛经常获奖。

  体育自查报告范文 篇4

  为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《全民健身计划纲要》精神,按照北京市体育局《关于对北京市国家级青少年体育俱乐部进行检查》的通知要求,俱乐部组织了认真的自查,现将自查工作情况作如下汇报。

  一、基本情况

  平谷区第六中学位于平谷区平谷镇建设街204号,前身为平谷师范学校,始建于1931年,曾经为平谷区培养了3000多名教师,构成了平谷区师资的中坚力量。1998年开始转办高中教育,学校现有教学班45个,在校学生1972人,教职员工288人,其中专任教师158人,市级骨干教师5人,区级骨干教师32人,中学高级教师76人。 学校占地35330平方米,建筑面积23032平方米,建有理、化、生实验室、计算机房、专用电子备课室等12个专用教室,图书馆藏书7万余册,学校建有校园局域网,实现了多媒体教室班班通。体育场地占地面积17391.24平方米,拥有乒乓球室1个、舞蹈室1 个,篮球场4个、排球场1个,田径场地1个,羽毛球场地8个,还有各种体育运动联合器械。活动面积达11000平方米以上。在校生1850名,40个教学班,现有专职体育教师8人,兼职4人,社会辅导员6人,均为本科学历,平均年龄35岁。2011年12月,经国家体育总局验收合格,正式批准我校为国家青少年体育俱乐部依托单位。2012年1月经平谷区体育局批准,挂牌为国家青少年体育俱乐部。

  在平谷区体育局、教育局的亲切关怀和正确领导下,我校青少年体育俱乐部积极响应全民健身计划的号召,按照俱乐部的章程规范运作,基本达到了有场地器材,有师资保证,业务范围明确,会员来源广泛自由,资金管理使用严格,组织纪律严明的要求。各项工作进入了依法创办、合法经营、独立核算、自我发展的正常轨道。

  二、俱乐部工作

  1、领导重视,组织机构健全。

  学校领导高度重视体育俱乐部工作,建立健全了组织机构,成立了以校长带头,德育为学生处主任(专职:负责俱乐部运营、宣传和各项活动的开展及材料的收集)、后勤主任担任器材部主任、体育教师及其他外聘辅导员为组员的体育俱乐部组织领导小组,各工作岗位职责明确,形成了以主任为核心,以体育教师为骨干,以制度为保障的良好管理格局。同时根据体育俱乐部计划及每年的工作重点,及时召开专题会议,认真安排部署,并及时征求广大会员意见,把各阶段的工作任务层层分解,层层落实,做到有组织、有计划、有步骤、高质量,保证了体育俱乐部的各项工作的全面落实。

  2、加大投入,完善制度和设施。

  为确保青少年体育俱乐部工作得到健康有序的发展,学校坚持抓基础建设、强化管理、多方联手、稳步发展的指导思想,学校积极建章建制,使学校青少年体育俱乐部工作更加规范化、制度化、科学化。学校先后建立健全了《青少年体育俱乐部章程》、《青少年体育俱乐部场地设施管理制度》、《青少年体育俱乐部安全保障制度》等10多项规章制度,并将各项规章制度存档。

  在运营过程中,我们始终本着“在建立中实施、在实施中完善,在完善中发展”的工作思路,对于学校短缺的设施和器材,我们不等不靠,坚持自筹资金,多方求援,不断发展。建立了健身房、舞蹈室、乒乓球室,购买羽毛球柱8副、羽毛球拍50副,体质健康测试仪器、

  篮球、足球、排球、跳绳、各类球网等体育器材,价值人民币10万余元,缓解了长年来因缺乏器材、场地给体育教师带来的压力和困惑,为体育教学训练和各项活动提供了极大的物质保障,充分调动了教师的积极性。

  3、注重培训,提高教练业务水平

  学校领导十分注重教练员的业务培训,领导深入俱乐部亲自组织俱乐部工作会议,落实俱乐部工作,鼓励教师外出参加培训和参加各级各类比赛、观摩,包括派我校体育教师去北京参加体育传统校培训班;参加北京市体育教师基本功技能考核,参加区里的公开课等等,多取得了较好的成绩。

  4、有效尝试,为体育俱乐部全面开放奠定基础。

  为了使体育俱乐部的形象能够得到广泛宣传,俱乐部积极探索新思路,2005年-2011年初体育场馆全部免费开放,开展各项体育活动,吸纳广大青少年及社会团体参加全民健身活动。

  学校还积极挖掘人力资源,将通化市知名的体育教师调入我校,将学校体育教师派到市里参加培训、比赛,并聘请北京市高水平教练员为俱乐部兼职教练,为会员进行指导培训,通过一系列举措,使俱乐部教练业务水平得到了迅速提高,俱乐部教练员积极探索科学的健身方法,加强科学指导,举办了体育冬令营、夏令营,使广大青少年从“盲目训练”中走出来,真正达到健身的目的,使体育的'健身、观赏、娱乐、竞技等功能得以最大限度的发挥。青少年体育俱乐部为青少年在节假日和放学后提供了更多活动的空间,同时社会流行什么运动项目,俱乐部就培训什么运动项目;广大青少年喜欢什么运动,我们就多开设这些运动,如:选项教学模式的开展,使学校的学生在篮球、足球、田径由过去的被动学习到如今的主动学习,使青少年在运动中愉悦了身心,获得了较好的满足感及运动效果,一些有运动天赋的孩子也能从中脱颖而出,成为优秀的体育后备人才。

  5、发挥辐射作用,开展丰富多彩的全民健身活动。

  近年来,俱乐部认真贯彻落实《全民健身计划纲要》和《学校体育管理工作条例》,积极组织开展丰富多彩的体育活动。俱乐部青少年体育活动形式不断创新,推出了一系列形式新颖、科学健康、品位高、趣味性强、具有时代气息的青少年体育活动。体育俱乐部始终以广泛吸纳青少年学生参加体育锻炼,培养和选拔青少年体育骨干,并使青少年养成终生体育锻炼的良好习惯为指导方针,采取灵活多样的方式,走社会化道路,加强与各学校、团体、企事业单位的联系,培养和选拔青少年体育骨干的社会团体。

  俱乐部积极开放体育场馆,中行、农行、农发行、工行、地税局、联通及周边学校到俱乐部开展了羽毛球、足球、篮球等比赛,带动了广大青少年及企事业单位积极投身于“阳光奥运”活动中,极大的提高了广大群众的全民健身意识。

  俱乐部加大宣传力度,引导师生及社会各界体育爱好者参加体育锻炼,树立健康意识,建立俱乐部宣传板、宣传标语及照片墙,组织会员篮球、足球、田径、越野赛、比赛和运动会等各项赛事,同时还参加市教育局、社会团体举办的各类比赛。以上活动多次在聚焦民生、通化新闻等栏目播出,促进了我市全民健身运动的开展,受到教育局、体育局、体育总会的极大重视和赞誉。

  学校田径队、篮球队、足球队在专职教练的指导下,均获地区级比赛前五名,近几年学校还为体育院校输送了几十名体育人才,其中将12名同学分别分别输送至北京体育大学、首都体育学院等;8名同学达到国家二级运动员标准。

  在今后的工作中,我们将进一步加强俱乐部的组织领导,完善制度,科学管理。提高服务意识,以广大青少年体育爱好者为对象,以社会体育文化生活为需求,充分利用与周边学校、社区的友好关系,特别是在俱乐部会员活动的时间、会员的管理、收费、服务等方面加强工作。通过多种形式、多种方法开展俱乐部活动,加强学习、交流与比赛,加强体育后备人才的培养,不断提高俱乐部的竞争与活动能力。

  总之,青少年体育俱乐部的建立,是一件利国利民的大好事,为学校的体育工作开创了更为广阔的天地。我们要依据俱乐部的章程,加强管理,积极探索,开拓进取,与时俱进,使青少年体育俱乐部形成自行运作、自行发展的良性循环。

  体育自查报告范文 篇5

  近几年,我校的体育、卫生、艺术教育工作在上级行政部门的指导下,通过自身努力,在办学条件、设施、教育效果上都取得了一定的成绩,现将有关情况汇报如下:

  一、体育工作1.按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,并按照教学大纲要求授课。

  2.每学年安排一次体检,班主任带领并督促学生积极参加体育活动。在学校各项评优评先工作中,把体育达标作为评选优秀班集体和先进学生个人的重要条件之一。

  3.认真落实学生每天一小时体育锻炼时间(含体育课)的规定;学校每学年组织一次秋季田径运动会、全校冬季拔河比赛、班级篮球赛和初一段棋类比赛,开展体育活动有各种安全预案。

  4.学校有田径运动队、男子篮球队、女子排球队、乒乓球队、棋类兴趣小组等运动队和课外兴趣小组,并进行有计划的训练。

  5.学校有专职体育教师4人,并对体育教师落实运动服装、鞋等劳保待遇及训练经费,积极组织体育教师参加初中体育与健康新课程培训、教师素质提升工程培训、外出业务学习培训和学校校本培训,每个体育教师都按规定要求取得继续教育学分。

  6.学校尽可能按国家、省级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,现有运动场地1个、篮排球场6个等,因地制宜开展各项体育活动,并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。

  7.学校由分管副校长具体负责体育工作,并将体育工作纳入年度工作计划及总结中。体育经费能确保学校体育工作正常运行。

  二、卫生工作1.教学卫生

  (1)每个教室配备9盏照明日光灯,教室平均照度达到150LX以上。

  (2)教室全部采用玻璃黑板,黑板无破损或裂缝。

  2.学校食品卫生

  (1)食堂卫生学校食品卫生由校长负责,主管副校长具体分管,由总务处负责食品卫生安全工作;食堂有卫生许可证,食堂从业人员全部有有效健康证;学校建立了食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理,并经常接受上级部门对食堂卫生的.检查。学校建立食物中毒责任追究制度,近年来没有发生过食物中毒事件;

  (2)饮用水学校采用城市管网供水;学生饮用水提供充足的、符合卫生标准的桶装饮用水,对每个班级的桶装饮用水还提供一定额度的免费。

  3.厕所卫生:学校建有蹲位数达标的厕所,并对厕所粪便做到无害化处理。

  4.健康管理:每学年开展学生健康体检,建立了学生体质健康卡片档案,有专人对体检资料进行统计分析。

  5.健康教育:学校有艾滋病预防宣传教育工作方案,有预防艾滋病处方,经常性地通过校广播站、宣传窗、健康教育课进行禁毒和预防艾滋病教育。

  6.卫生室建设:学校有兼职校医1人,定期接受上级卫生部门组织的业务培训。

  7.学校由校长负责卫生工作,主管副校长具体分管,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费能确保学校卫生工作正常运行。

  三、艺术教育工作1.学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,并按照课程标准或教学大纲要求授课。

  2. 学校建立了美术、音乐各项兴趣小组如沙雕、绘画、舞蹈声乐等艺术团或课外兴趣小组,班主任积极引导全体学生参加课外艺术活动。美术、音乐兴趣小组每天下午进行艺术辅导与训练。学校每年举办全校性的科技艺术节活动。

  3.学校有专(兼)职艺术教师6人,定期开展教研活动,每年组织艺术教师参加上级部门组织的新课程培训和外出写生等,每个教师能按规定要求取得继续教育学分。

  4.按国家或省级分类配备目录要求设置专用教室,配备教学器材、教具、挂图等,器材符合教学基本要求。现有专用音乐教室2个,钢琴一架,专用美术教室2个。

  5.学校由校长负责艺术教育工作,主管副校长具体分管,并将艺术教育工作纳入年度工作计划及总结中。艺术教育经费能确保学校艺术教育活动工作正常运行。

  体育自查报告范文 篇6

  为了深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》,推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展,提高全员体育运动素质和体育竞技水平,我校申报参加全市体育特色学校的评选。

  现将我校自检自查的情况报告如下:

  一、提高认识,加强领导,全面加强体育特色校的建设

  我校自1949年8月创办以来,已经有55年的建校历史。55年来,学校领导班子几经变更,但开展全民体育运动、提高全民体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。

  在新的历史时期,学校新一届领导班子更加重视学校体育工作,重新调整了体育工作领导小组,并于xx年创办了学校体育健身节,将体育工作纳入到学校发展规划之中,纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中,纳入到日常学校的议事日程之中。

  三年来,经过不断地努力,学校保持了我市体育传统项目学校称号,并荣获xx省足球重点学校、国家青少年体育俱乐部称号。

  二、舍得投入,创造条件,积极营造良好的体育环境

  我校现有学生2108名,教职员116名。学校现有校舍3处,用于教学的校舍2处。

  几年来,学校按照《xx省中小学体育器材设施配备目录》的要求,不断加强对体育设施的建设,主校与分校建有体育运动场2个,足球运动场2个、足球门4副(包括2副活动球门)。在主校体育场内建有篮球场地2个、篮球架4副,排球、羽毛球场地4个,室内乒乓球室2个、室内外设有乒乓球台17副,有武术室、拉丁舞室、体育健身室各1个。

  同时,学校还节约资金,积极购进各类体育器材。目前学校拥有足球57个,排球64个,篮球70个,其它体育器材均达到省定的标准。从而为开展全民体育运动创造了有利条件。

  三、加强管理,培训队伍,不断提高体育教师的综合素质

  我校现有体育教师6人,全都具有专科学历,其中有1人正就读本科。为了提高体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新大纲及《走进新课程》等有关新课程改革方面的资料;学校图书室、阅览室向全体教师开放,并为教师订购了体育方面的相关杂志。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加区、市及省一级的教科研活动,并承担了教育部《体育趣味游戏教学促进学生普通艺术素质发展》科研项目。

  为全面贯彻新课改的精神,提高学生的身心素质和竞技水平,学校引导体育教师在平时的教育教学中,认真钻研新教材、新教法,积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式,充分发挥学生的主体作用,使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

  为了调动体育教师从事体育工作的积极性,学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中,而且还纳入到学校一体化考核奖励方案之中。每学期对做出突出贡献的体育教师及班主任给予奖励,从而激发了体育教师及班主任的工作热情,促进了学校体育工作的全面开展和不断提高。

  在学习培训中,体育教师的素质不断提高,具备了一定的指导训练的理论知识和实践能力。xx老师在xx年全市中小学体育工作现场会上为全市的体育教师上了《软式排球》观摩课,受到在场体育教师的好评;xx老师获得国家一级足球裁判员证书,并荣获xx市“感动带”杯七人制青少年足球赛优秀裁判员称号,在xx省足球重点学校工作中业绩突出,被评为优秀体育教师称号;xx老师已获得国家一级社会指导员证书。

  四、突出特色,抓住重点,切实提高全民运动水平

  多年来,学校体育工作得到了长足的.发展,学生的体育竞技水平不断提高。

  1、以校园体育健身节为龙头,抓好群众性的体育运动

  为了开展群众性的体育运动,提高教师、学生的身心素质与健康水平,我们一方面注重加大体育工作的宣传力度,以“弘扬奥运精神——更高、更快、更强”为主题,由体育教师xx为全校教职员作《体育?快乐?健康》的专题讲座,使教职员认识到体育工作的意义和参加体育锻炼的好处。

  另一方面,学校从xx年开始,坚持每年举办一次校园体育健身节活动。学生们在跳绳、踢毽、健身圈、队列、长跑、田径运动会等比赛中,锻炼了耐力,培养了毅力,增强了体质,提高了竞技水平。在xx年8月20日xx省中学生田径运动会上,我校800名学生表演的大型团体操“初升的太阳”,获得了优秀表演奖。

  同时,学校还注重抓好大课间活动,组织学生做好间操、眼保健操,促进全民体育运动的蓬勃开展。学校在施行《国家体育锻炼标准》工作中被市体育局、教育局授予先进单位的荣誉称号。

  2、以特色传统项目为重点,提高全员体育竞技水平

  (1)足球运动成为我校师生的第一运动

  为了培养学生积极向上的拼搏精神,增强学生竞争意识,发现和培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的足球运动人才,学校把加强足球重点校的建设作为学校的重要工作,注重采取形式多样的方式方法,使得学校的足球事业得到了长足的发展,学生的足球竞技水平得到不断提高。

  为了营造足球氛围,我们针对不同年级的学生特点,开展足球运动。从培养学生足球兴趣出发,针对一二年级学生的特点,组织他们开展射空门比赛;三、四年级学生有了一定的足球基础,我们就组织他们开展五人制或七人制的比赛,让学生在比赛中学会传球、学会交流;五、六年级学生逐渐有了配合意识,有能力组织九人制或十一人制的比赛,学生通过比赛在技术、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。

  如今,这已经成了我校的传统体育比赛项目。全校各班级不仅有自己的球队,而且每个球队还有自己设计的响亮的名。如:“xx”、“xx”、“xx”等等。还有的班级为自己的球队设计了漂亮的队徽。每学期,学校足球比赛的日子是学生最激动、最活跃的时候。每当到比赛的日子,各班级足球队员身着运动装,活跃在比赛场上;其他学生则站在体育场外,呐喊加油。当比赛结果出现时,优胜班级欢呼跳跃,互相拥抱;战败的班级则会痛哭流涕,不胜惋惜。

  同时,为了激发学生们爱好足球的热情,学校还举办足球知识讲座,并以“我和足球”为题组织学生开展了演讲比赛。通过演讲比赛,使得全校同学都能了解足球。为了提高学生的足球竞技水平,我们在五、六年级学生中组成了校级足球队,由国家一级足球裁判员、市优秀裁判员xx老师担任教练。足球队每天坚持2个小时的常规化训练,并在每周末举行一次比赛。在训练的过程中,吉老师以荷兰足协青少年训练教材——《足球训练》和《足球学练问答》为依据,将一些外国的先进足球理念传输给学生,从而达到训练内容系统化的要求。

  的确,足球作为世界第一运动,早已深深地扎根于xx第一小学校园之中,成为师生心中的第一运动。

  三年来,学校学生足球队在全市小学生足球比赛中取得了较好的成绩:xx年第二名、xx年第一名、xx年第二名,并连年荣获体育道德风尚奖;xx年参加xx省少年足球训练营比赛获优秀运动队称号。

  教师足球队在全市“xx杯”五人制青年足球赛中荣获第二名。

  (2)青少年体育俱乐部成为学生们训练的基地

  xx年,学校开始筹建国家青少年体育俱乐部。在省、市、区体育局的帮助指导下,我们健全了俱乐部的组织机构,制定了俱乐部的章程、实施计划、入会简章、教练员工作守则等一系列规章制度,并于今年的5月31日正式举行了青少年体育俱乐部揭匾仪式。

  体育俱乐部的创办过程是学校体育运动不断发展的过程。近年来,学校不仅重视足球运动的发展,而且还注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、篮球、武术、拉丁舞等多项体育运动,各类训练队、特长班坚持常年开展活动。学生们在篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、游泳等训练中,提高了竞技水平。

  学校学生田径队在市区的比赛中多次取得较好的名次;教师田径队在全区小学田径运动会上获得第一名,教师长跑队在参加区长跑比赛中获第一名,教师拔河队在参加区教文体局教师拔河比赛中获第一名。

  学校男、女学生排球队于xx年参加xx市首届小学生软式排球比赛,分别获第二名。

  学校拉丁舞队的学生代表xx市参加省级比赛多次获奖,并在xx省第九届音乐年会上作汇报表演,受到领导及音乐教师的好评。

  学校武术班的学生在短短的一年多的训练中也取得了令人瞩目的成绩:六年四班学生xx于今年8月,代表我市武术馆参加中国张家界首届国际武术节比赛,获男子a3组苗刀冠军、长拳冠军、翻手拳亚军、双节棍亚军。

  我们坚信,在省、市、区体育局的大力支持下,我校的体育运动将会开展得更好,学生的竞技水平将会得到更大的提高,并将带动全地区体育运动的蓬勃开展。

  体育自查报告范文 篇7

  学校体育卫生与艺术教育是学校教育教学工作的重要组成部分,是学生在校学习期间接受教育的必修课程,几年来在学校领导的重视和关怀下,学校体育卫生与艺术教育工作开展得有声有色,形成了良好的氛围,连续保持了省级体育传统项目学校的牌子,卫生工作大有改观,近几年学校投入了近四百万元改善办学条件,我校的体育、音乐、美术教育的成果一年好过一年,培养了大批体育艺术尖子生。每年向高校输送30-40人体育、艺术合格人才。

  我校成立体、卫、艺术教育工作领导小组,校长任组长,组员涉及教务、政教,总务处室领导和年级组长、团委、学生会代表等。学校的工作计划,教务工作计划,政教工作计划,总务工作和计划,均把体育、卫生、艺术教育着为重要的工作项目,由具体的工作部门具体落实。

  一、体育工作成绩斐然

  学校体育工作是学校教育的重要组成部份,是学生在校学习期间接受教育的必修课程。这是我校一直以来的办学标准。几年来,在学校领导的重视、关怀下,在学校健全制度管理工作中,学校体育工作得到健康的发展。在此,就三年来学校体育工作作如下总结,以利自查自评,不断优化,迈上一个新的台阶。

  (一)、三年来,学校体育教研活动属于学校管理的常规工作,每周一次的教研活动在学校领导的参与下举行得有声有色。通过教研活动,解决了教学改革的思维障碍,教学改革已在我校得到落实,并初步形成了良好的`氛围,《自主教学法》、杨波老师的《分组教学法》等教改方法深受同学们的喜爱。杨启平老师承担的《对隐蔽性课程的研究》已得到县教育局领导的认可,其撰写的《隐蔽性课程在体育教学中的重要性》已在黎平县教育报上发表。

  (二)课外体育活动是我校独特的一条风景线,随着《学校体育工作条例》的进一步贯彻实施,学校加强了宣传的力度,学校体育教研组制定了学生参加体育活动的统一规划,以保证每个学生能够达到每天有一个小时的锻炼时间。我们的活动是:由任课教师提出班级活动计划报教研组,然后由教研组统筹全校各班的活动场地、内容、时间,并由班主任带队训练或活动。课外体育活动的出勤由班主任统计。体育课出勤由体育教师自己掌握。学校对学生的评先评优工作体育成绩是评选的内容之一,体育成绩不及格的学生不得参加评先评优

  (三)、校体育课程严格遵循教学大纲规定的要求开促体育课时。几年来,我校从不以任何借口占用体育课。教师在体育教育活动中,严格按照教学大纲规定,以教材为依据并参与民间民族体育开设体育课程的内容。

  (四)、规范化、制度化是学校体育管理的常规。我校一年一度的校运会是自八十年代以来的传统。不论在体育教学活动或是在运动竞赛中,我们都十分注重学生的安全问题,教研组为此,制定了相应的体育工作安全细则。规范化、制度化的竞赛工作给学校带来了不少的荣誉。我校学生在历

  年参加州、县等的比赛中,均获得好成绩。如:2000年我校学生代表黎平县中学生在州民族高中参加全州中学生田径运动会,获得团体总分第二名;2001年我校学生代表黎平县中学生参加在三穗举行的全州中学生 篮球运动会女子组获得第五名,同年我校学生在高屯中学参加黎平县中学生田径运动会,分别获得初中、高中男、女团体总分第一名;2002年我校学生代表黎平县中学生参加在黄平举行的全州中学生足球运动会,进入八强。同年,学生男、女篮球队参加黎平县举办的“机场杯”篮球赛双双获得第二名。此外,三年来,我校学生参加全国高考录取人数逐年增加。

  这些成绩的取得应归功于学校领导的重视、老师常年辛勤耕耘的结果。

  二、卫生工作大有改观

  学校的卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分,抓好学校的卫生工作是全面贯彻“德、智、体、美、劳”的重要举措,我校一向是“预防为主”提高科学合理的教学条件,大大改变了我校校园环境脏、乱、差的现象,为此,近年来,我校有如下的工作措施:

  (一)、卫生监督工作

  1、拟订出各班切实可行的卫生公约(教室、寝室、环境、厕所等均有)同时将卫生工作公约打印成册发放到师生手中。

  2、每天对所辖责任(卫生)区进行一次清扫,每周一进行一次大扫除,做到:门窗、天花板、墙壁无灰尘,无蜘蛛网,玻璃明亮干净。

  3、院坝,过道、门前实行三包,做到卫生保洁。政教处在学生会的配合下,做好每天的检查登记和公布,并将结果作为考核班级的重要依据,

  且与班主任津巾挂钩。

  (二)、建立学生的健康档案

  每学年4—5月份配合县防疫站对我校各年级学生进行一次全面的体格格检查,并将检查结果记入学生档案,建立学生健康卡,学生受检率达99%以上,通过体检监测,初步掌握了学生的身体机能状态指标。

  (三)、健康教育

  在初中,坚持间周一次健康教育课,对学生进行卫生习惯以及健康行为的教育,积极开展预防疾病的宣传教育工作,对预防沙眼、近视眼等的相关资料及时张贴公布,特别是对今年我国发生的“非典”疾病的宣传教育工作及时到位。

  (四)、卫生室建设

  学校高度重视卫生室的建设,配有专门的卫生室一个,配备专业的医务人员,医务室学生常用的药品器材配备齐全。

  (五)、教学卫生工作

  1、学校在高度重视教育教学工作的同时,十分关心教学卫生工作,近年来,我校在教学卫生方面投入了近百万元资金,于2000年对学校

  2、 所有的教室进行了一次全面的维修,包括粉刷教室,照明线 的改造,所有教室的照明全部改用现代式的日光灯,教室通风采光良好,各个教室采光度均达到150LX 以上,教室所用黑板均为4-5m2的磁性黑板,每年新增800套以上的新课桌凳,基本上达到每年新生入学时坐上新的课桌凳。

  3、学校高度重视师生的饮食卫生。对食堂的管理订有严格的规章制度,

  且制度挂牌上墙,食堂所有工作人员一律执证上岗,饭菜保质保量,对学生收费合理,营养膳食搭配得当,饮食加工基本符合国家标准,各个食堂均配有冰柜,消毒柜等,积极改善食堂的设施和卫生条件,杜绝传染病和中毒事件,近几年来没有饮食安全事故的发生。

  体育自查报告范文 篇8

  我校在教育教学工作中牢固树立“健康第一”的指导思想,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,为学校体育营造良好的氛围,深入持久地开展好每天一小时体育活动。

  从近年来我校学生的体质健康标准测试情况来看,学生的身体素质,特别是运动素质速度、力量、耐力等生理指标有下降的趋势,超重与肥胖学生的比例有所增加,学生的近视率居高不下。所以,必须采取有效措施提高学生体质健康水平。

  我们非常重视体育的宣传教育工作,充分利用黑板报、橱窗、国旗下讲话等形式深入的宣传“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的观念,营造浓厚的校园体育文化氛围。

  保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求,是促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平的基本保证,也是学生接受良好教育的基本权利,党和政府对此高度重视。为切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,学校认真贯彻落实江苏省“五个严格”、z市“三项规定”和落实学生“一小时运动”精神,学校按照z市教育局文件(苏教卫艺[2014]39号)精神,认真进行了自查。

  一、健全机构,强化组织领导,高度重视学生在校一小时体育锻炼工作。

  二、保证每天一小时校园体育活动的时间安排

  1、严格按照中央7号文件的规定和国家的课程标准,开足开齐体育课,并坚决落实到位,确保不存在削减和挤占体育课的'现象。

  2、每天上午25分钟(9:10-9:35)的课间操落实到位。根据具体情况,开展跑操、跳绳等活动。

  3、每天下午开展25分钟(15:50-16:15)的体育活动。目前活动内容根据现有情况主要是跳绳(长绳和短绳)、篮球、跑步等形式。

  4、做好每天上下午各一次眼保健操。上午为10:25-10:30,下午为14:20-14:25。

  三、齐抓共管,形成合力,确保工作落实到位。

  1、加强对体育活动的领导,建立相应的制度保证,同时,学校要求体育活动相关行政人员到位指导、体育组老师积极协调、班主任全员参与。要求教师的教学活动等不得以任何理由挤占学生锻炼的时间。

  2、抓好体育课教学和两操,确保体育锻炼的质量。

  将每天体育锻炼一小时落到实处,关键依托体育活动的质量。严格按课程计划开足体育课、健康教育课,按《体育课程标准》和课本规定内容制定教学计划,认真组织教学,教学效果良好。学校通过课间操、体育课和课外体育活动保证学生每天一小时的体育锻炼时间。注重体育教学常规与过程管理,及时检查体育学科的教案和体育活动开展情况,体育成绩测评坚持每学期一次。针对初三年级的具体情况,特别抓好跳绳、实心球等中考项目的训练活动。

  3、抓好活动安全,确保体育锻炼安全不缺位。

  针对我校体育锻炼活动,我们要求做到:分管行政督促到位,班主任组织负责到位,体育老师指导监管到位,确保学生的运动安全。

  四、活动效果及反思

  在推进学生在校期间每天一小时体育锻炼的工作中,我们开展的活动促进了师生健康素质的提升,丰富了学生的在校生活,取得了一定的成效。通过活动,学生树立了正确的健身观念和生活观念;通过活动,学生体验了成功、学会了沟通与协作;通过活动磨练了他们的毅力;通过活动他们掌握了必要的运动技巧。

  但同时我们也清醒的认识到存在的不足和改进的方向,今后还要在以下几个方面继续努力:

  1、加强校本培训,不断提高体育教师、班主任等对体育运动一小时的重视程度,保证各项活动更加有效地开展。由于体育老师和班主任的课务负担相对繁重,所以受制于精力,组织活动的主动性不够强,活动的效果没有最充分地发掘出来。

  2、由于我校现暂借永平小学,受场地条件的限制,活动方式较为单一,活动的开展还不够充分。

  3、从现实情况来看,学生学习负担重,平时缺少体育锻炼的时间,固然是导致运动不足的一个重要原因,但真正开放时间让学生参加运动,也有相当一部分学生借故(如身体原因)不参加锻炼,表现出畏难情绪。

  总之,我校在落实每天一小时校园体育活动相关文件精神、推动我校体育锻炼过程中,充分认识到这是一件功在当代、利在千秋的大事,对于推进素质教育深入发展、提升学生身体素质具有深远的意义。我们一定会在肯定成绩、正视困难的同时,立足我校实际,努力促进每天一小时在校体育锻炼持续、高效推进!

  体育自查报告范文 篇9

  为了迎接xx省体育卫生与艺术教育工作专项督查,根据xx市城区督查室文件精神要求,我们对学校近年来贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》(中发XX第7号)、《学校艺术教育工作流程》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》等文件的情况进行了自查。现将自查情况汇报如下:

  一、基本情况

  xx庄小学位于泽州路阳光巷七号,学校占地面积11280平方米,建筑面积3474平方米,有12个教学班,现有学生509名,教师39名,其中音乐教师2名,体育教师3名,美术教师2名,校医(兼职)1名。

  二、主要做法

  (一)加强领导分工明确

  为了确保体育卫生艺术工作真正落到实处,学校成立了以校长为组长,副校长、教导处主任、政教处主任为副组长,班主任及体、卫、艺教师为成员的体育卫生与艺术教育工作领导组。校长为主管,副校长李建国分管体、艺、卫工作,体育工作由马贺方分管、艺术教育工作由李伟分管,卫生工作王高莲主任分管,体育艺术卫生工作划归政教处统一领导。

  班主任是体艺卫工作的主力军,他不仅要担负着教育、督促、引导、支持学生参加课外体育、艺术、卫生活动,还要担负着组织好本班学生参加学校的各项体育、艺术竞赛;他不仅要支持本班学生参加运动队的业余训练,还要帮助体艺组做好队员及家长的思想工作,由于班主任的鼎力支持,使我校的体育艺术卫生工作进入了良性循环状态,确保了学校体育艺术卫生工作正常运行。

  (二)加强投入,完善制度

  为了确保体育、卫生、艺术日常教学的正常开展,学校结合标准化建设的契机,对体育室、卫生室、音乐室、美术室的设施进行的更新和完善,现在“四室”所有设备达省定二类标准,1、学校把体育卫生艺术教学工作,统一纳入学校整体教育教学工作当中,制定了《阳光体育锻炼一小时工作方案制度》、《课外体育卫生艺术活动制度方案》、《体育卫生艺术课教学常规管理制度》、《课间操评比制度》等一系列方案制度,并围绕方案制度对体卫艺教师工作的日常考核中。

  2、根据《小学体育卫生艺术器材设施配备目录》配全配足体育卫生艺术器材,完善了体育卫生艺术设施和操场设施的建设,基本符合了教学要求,结合学校现有操场实际,积极做好塑胶操场的前期申报准备工作,使之更加完善、更加先进。

  3、加强了学校体育卫生艺术器材、设施和场馆的管理。体育、卫生、艺术器材做到了有专人管理登记造册,对于新购器材及时登记造册,物品实际数量与记录相符。体卫艺的各类器材做到了有专室存放,专人保管,存放规范有序,并建立有器材使用制度。对于操场器材做到了定期检查,按时维护,消除了各类安全隐患,确保了学校各项活动的正常开展。

  (三)加强管理,提升素质

  教学管理工作是学校教育教学工作的重点,我校始终坚持“面向全体,全面发展”的素质教育的新理念,在体卫艺教学中,各教师根据课改要求,转变了观念,从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯,增强了科研意识,提高教学质量。

  1、在体育工作方面。

  (1)认真落实课程要求,并严格执行国家课程计划,规范了课程设置、规范了办学行为,按时开齐、开足了体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。

  (2)实施阳光体育锻炼一小时,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。学校为各班每周安排课外活动,指定具体区域,活动时由班主任负责,活动项目有跳绳、踢毽子、乒乓球、羽毛球、短跑等。

  (3)学校体育、音乐、美术、健康课,根据课表要求,做到了有计划,有教案、有安排,开齐、开足了课程;2、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展学校工作。学校严格规范“两操一活动”的管理。每天坚持开展课间操和课外活动课,具体的工作由政教处负责,做到了有计划、有目标、有考勤、有评比。

  (4)学校定期组织课外体育活动,每年春季参加区运会,每年秋季学校组织开展一次全校性田径运动会,每年六一组织一次全校性艺术展演。

  (5)学校根据学校、教师和学生的阳光体育锻炼一小时的实际情况成立了学校体育队若干个兴趣小组。学校体育队训练做到了有计划、有组织、有进度、有措施地坚持实施,注重采取科学的方法,坚持冬季三项训练,促进学生素质的提高。在体育兴趣活动方面,学校成立了踢毽子、跳绳、乒乓球、篮球、羽毛球等若干个体育兴趣活动小组,这些兴趣活动小组主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,坚持学生自愿前提下参加。

  (6)为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,学校制定了《学生体质健康标准》实施方案,此项工作由政教副主任马贺方负责要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作。经过体育教师的统筹安排,全校12个班级509名学生体质健康测试及格率达70%左右,其中优秀率占5%左右,良好率占25%左右。测试成绩优良,在测试中,学校按照学生体质健康标准,体育教师根据水平一二三,依据健康标准,必测项目,了解学生的体制状况,及时实事求是每年12月31日前向国家数据库上报数据,同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。认真做好《学生体质健康标准》的测试和成绩上传工作。

  (7)加强学校体育安全管理。明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,确保师生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。针对学生的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制,防止发生群体性安全事件。

  通过坚持不懈的抓体育日常教学及两操一活动,不仅增强了学生的体制,而且提高了学校的声誉,在XX年3月区教育局组织的“三项”(跳绳、踢毽子、长跑男女各三项)比赛中,xx庄小学男女长跑获“冬季三项”比赛第一名。

  在近3年区教育局组织的春季体育运动会上:学校的体育运动队,获四办三乡组第二名的好成绩。

  2、在卫生工作方面

  第一、教学卫生

  (1)教师的采光照明,按《中心学校教室采光和照明卫生标准》要求,平均照度达到150lx。

  (2)教室黑板无破损或裂缝,有局部照明灯。

  (3)教室课桌椅均符合要求。

  第二、学校食品卫生

  (1)以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。

  (2)加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。

  (3)学校不提供学生的饮用水,要求学生从家里自带。

  第三、厕所卫生

  学校建有蹲位达标的厕所,粪便能做到无害化处理。

  第四、健康管理

  (1)加强卫生,健康教育工作。学校在全面抓好环境卫生、学生个人卫生的基础上,加强学校健康课的开设,将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时、开课率、教师、教材四落实。学校1—6年级均开展健康教育课,课时安排为0。5课时/周,开课率达到100%。做到了健康教育课有课时、课本、教师、教案。健康教育课的开设,促使学生在生理健康方面和心理健康方面都获得了有益的知识补充。学生健康知识知晓率达不断提高,健康行为形成率不断上升。健康教育课的开设,促进了学生卫生习惯的养成,学校以此为契机,要求各班,坚持不懈地在日常生活中从细微处要求学生,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。为“双创”工作的`开展奠定了良好的基础。

  (2)学校每年组织一次学生健康体检,建立学生体制健康卡片档案,体检资料有统计分析。

  (3)配合办事处卫生服务中心做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。学校重视学生用眼卫生教育、开展防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期告知学生到社区卫生所进行常规体格检查,努力使学生总近视率低于15%,控制年近视发病率在5%以下。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。XX年对学校所有教师进行健康体检。学校现有兼职校医1人,有独立卫生室,能开展卫生教育工作。

  (4)重视校园环境卫生建设。加强学生传染病防控工作。学校历年来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校园的重要内容之一。校园管理实行领导包片、班主任包班、划定各自的卫生区,学校政教处定期检查与抽查相结合,加强校园大环境卫生的管理和学生个人卫生的养成教育,教育学生随手关闭水龙头,节约每一滴水;不乱扔废弃物等;坚持“每天早晚一小扫,每周一大扫”的卫生清洁制度;确保大环境的整洁干净。开展“做文明晋城人的活动”,每半年组织学生开展一次爱国卫生活动,到社区或附近居民区,开展清洗花基、清除杂草、捡拾纸屑等活动,通过开展此项活动,培养了学生热爱家乡,热爱劳动的习惯。

  (5)搞好公共体育卫生服务,提高体育卫生健康水平。学校统一为全校509名学生购买了校方责任险,共计金额1527元,确保学生安心在校学习及参加各类活动;定期接受区教育局和办事处卫生服务中心等上级相关部门的安全卫生检查和指导,确保学生在校安全卫生健康。

  (6)加强学校体育操场和运动设施的开放,为在校学生及附近居民提供了健身需要。

  第五、健康教育

  加强学生卫生与健康教育,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。加强学生防止网络危害教育与拒绝毒品教育。每学期学校举行了心理健康讲座。通过讲座,各年级的学生心理健康程度得到了明显地改善。学生充分利用宣传画、黑板报、讲座等形式对学生进行有效地健康教育,注重学生养成健康的行为和习惯。

  第六、卫生室建设

  学校建有卫生室,配备兼职校医,定期接受业务培训;有独立的卫生室,配备常用器材的药品;学校将卫生工作纳入年度工作计划及总结。卫生经费到位,能确保学校卫生工作正常运行。

  3、在艺术教育工作方面

  (1)加强常规管理,规范课内外活动

  我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。在课程设置方面,我校严格认真按照课程标准:开足、开齐、上好艺术课程。每学期都制订学期教学计划,规范地进行教学工作。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;学校开设鼓号队、舞蹈队。每位教师认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。学校第二课堂活动的广泛开展,丰富了学生课余文化生活,同时也推动了我校校园文化建设。

  (2)加强教学研究,提高师生素质

  我们组织了全体教师认真学习新《课程标准》,更新教育观念。我们每半月组织艺术学科的教研活动。通过互助,艺术课堂教学效率得到了进一步的提升,取得了以下成绩。

  <1>xx庄小学荣获“先进校园记者站”称号。在山西省教育厅对我处中小学规范中小学课程管理工作的督导检查中,我处中小学均做到了开全课程、开足课时。xx庄小学受到省督查组领导的一致好评。

  <3>在区教育局组织的“第13届学生艺术节”活动中,刘红艳荣获优秀指导教师奖,王楚梁等五名同学的作品分获一等奖和优秀奖。

  <5>在每年的区教育局组织的春季体育运动会上,学校的鼓号队队独家进行了“少先队鼓号队展示”活动。各校开展了丰富师生文娱活动,提升了校园文化品味,XX年在团市委组织的少先队鼓号队的比赛中,我校荣获全市第一名。

  三、存在的主要问题和今后的努力方向

  尽管学校的体卫艺工作在上级部门的关心支持下取得了很大的进步,但是通过本次自查发现,在工作中还存在着一些不足,如学校的硬件条件,各室的建设还不够完善,专用教室、标准运动操场滞后、教育教学设施(设备)及专业卫生、艺术教师配备不足,现有专业体育教师与兼任教师教学水平存在一定的差距。这些问题或困难,将制约学校体卫艺工作健康发展,所以我们在肯定成绩正视困难的同时,要立足现有实际,在不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平上下功夫,努力使学校体卫艺工作再创佳绩。

  体育自查报告范文 篇10

  为全面贯彻并落实xx县培训局师德师风建活动工作方案。切实加强我校师德师风建设,提高老师教书育人、为人师表的良好形象,开创学校培训教学工作新局面。我校领导始终把抓好学校行风建设和老师队伍建设,特殊是老师的师德师风建设放在重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,近一个时期开展了一系列的学习、宣扬培训、民主评议活动,取得了新的成果,现将近阶段有关做如下汇报:

  一、狠抓落实,把师德建设纳入学校日常工作。

  学校领导班子高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程。

  1、召开校级领导班子会。提高熟识,共同学习培训局师德师风工作会议精神,建立了由校长王云志同志任组长,学校中层以上领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作。讨论制定了学校师德师风工作实施看法;研究落实我校师德师风工作的各项任务。

  2、召开学校中层领导班子会。要求班子成员公正廉洁,勤政务实,把师德师风、党风廉政建设、党务公开、政务公开有机结合起来,公开办事制度,社会承诺服务制度,在依法治教,依法从教,规范办学秩序等方面进行全面整改。

  3、召开党员会,会上要求全体党员在师德师风建设中,发挥共产党员的先锋模范作用,大力协作学校开展师德师风工作,做师德师风的楷模。

  4、召开全体教职工大会。要求教职工依据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及同学用品、体罚或变相体罚同学等状况进行,认真反思和查找自己在工作作风和师德师风等方面存在的问题,剖析思想根源,正确熟识自己师德不良的表现,写出自我剖析材料。

  5、建立师德师风投诉制度。向同学、同学家长公开学校师德师风投诉电话,校长电子信箱,设置了师德师风建设看法箱。接受同学、同学家长对师德师风的监督,广泛征询宽敞师生与社会对学校师德师风建设的看法,发放征询信,汇合成册,开放自查工作。

  二、解放思想,留意实效,开展广泛深化的探究与实践

  1、全面开展师德师风工作大讨论。在同学与同学、同学与老师、老师与老师、老师与领导、领导与领导之间深化开展师德师风问题的研讨,让全民皆兵把师德师风问题全面暴露在光天化日之下。

  2、开展师德师风家长问卷调查,同学问卷调查,对调查中发觉的问题,学校准时整理归纳报告师德师风领导小组。

  3、实事求是,广泛深化的进行调查研究。召开了领导班子座谈会、老师代表座谈会、同学代表座谈会,对大家提出的问题进行深化细致的查找归纳,逐条分析问题所在,实事求是的拿出解决方法。

  4、签订师德师风、制止“三乱”责任书。同学与老师;老师与年部领导;年部领导与校长;教研组与主管领导;各部门与主管领导都签订了责任书,从制度上做好保证。

  5、领导分包教研组,全校中层以上领导19人全部分别承包到各年部的各个教研组中,细化了管理,大大加强了管理的'实效性。

  6、树立先进典型,塑造优秀老师形象。我校把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,利用各种形式,宣扬各类先进典型,塑造出好的老师形象,把师德建设不断推向新的高峰。

  首先,抓住身边实实在在的典型。我们知道榜样的力气是无穷的,而身边的典型将有更强的劝说力,学校在广泛开展活动中的过程中,组织老师学习身边的优秀老师事迹。开各年部的班主任阅历交流会;开学校的班主任阅历交流会;推选各级优秀老师;优秀党员;优秀培训工,嘉奖优秀推动了良好校风,对这些先进典型的工作予以确定,弘扬了正气,抵制了邪气。促进了人们思想良性进展。

  其次,组织老师外出学习,组织老师进行讨论,谈学习体会,谈感想。把外边好的阅历传播到我校,发挥好杂交优势。

  7、依据《中学校老师职业道德规范》的要求,我校还建立了个人自评,老师互评,同学评价,家长评价的师德考评制度。做好师德档案的记录、归档管理工作,推动老师职业道德考核测评工作的科学化、客观化、民主化和制度化。

  8、把师德考核结果与老师奖惩、岗位聘任、专业技术职务聘任和评优评模挂钩,取得了良好的效果,促进了师德师风建设工作。

  三、反映的问题

  1、纪律观念不强,尽管很少但仍还存在早退、迟到的现象。个别老师上课有接吸烟现象。

  2、个别的老师,不重视同学的身心健康,任凭增加同学的课业负担,造成同学的活动时间与睡眠时间不足。不能与同学公平交流,耐心培训。对同学放任自流,该管的不管,胆小怕事,把同学的不良行为归咎于社会,推之于家长。不重视对同学进行心理健康培训。还存在讽刺、挖苦、卑视同学,体罚或变相体罚同学的现象。

  3、有的老师不重视素养培训,不明确所教学科的课标要求及学科结构,接受应试培训的老模式教学,接受灌输式教学。在日常教学中忽视对同学良好行为习惯培育。不重视同学创新才能和实践才能培育,还存在自习课上课现象,挤占同学消化时间。没有依据综合考核评价同学,评价同学只看分数的,纯以考试成果评价同学。

  4、有的老师参与政治业务学习观念淡薄不积极。培训观念陈旧,培训理论学识贫乏。不熟识多媒体教学新业务,创新才能不强,不适合现代化培训进展的必要。

  四、整改措施

  师德建设是一项系统工程,是学校老师队伍建设的一项长期性任务,不行能一蹴而就、一劳永逸,必需长抓不懈,不断总结阅历教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。

  我们主要实行了以下措施:

  1、要求老师学习好《中学校老师职业道德规范》。加强老师的职业形象、职业责任、职业纪律,提高师德修养,规范从业行为,通过学习,使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的良好师德风作为老师的自觉行为。要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己,做同学的表率,提高思想觉悟。

  2、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、培训教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,把师德师风建设落到实处。学校每一学期都要对老师师德师风状况,组织同学问卷调查,以同学的满足率作为评先、评优的首要依据,同时在对老师教学质量考核中,同学的测评得分占肯定的比例。

  总之,通过开展师德师风自查自纠,在我校乱收费、乱补课、乱订资料、体罚和变相体罚同学的现象得到有效遏制。学校领导、老师进一步转变了工作作风,提高了办事效率。学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,同学、同学家长对学校、老师工作的满足度大幅度提高。

  体育自查报告范文 篇11

  为进一步推动学校体育、艺术、科技教育的改革和发展,进一步推进和落实学生课外文体活动工作的开展,激励广大学生积极主动地参与课内外活动,为学生的全面发展奠定良好基础,按照市、县教委《关于开展体育、艺术、科技2+2项目实验工作的通知》精神,我校积极开展了体育、艺术、科技2+2项目实验工作。一年来,在各级领导的重视、关怀和具体指导下,在全校师生的共同努力下,学校的2+2实验工作取得了一定的阶段性成果。现汇报如下:

  一、实验工作的开展情况

  二、实验工作的基本做法和经验

  (一)抓好实验工作的保障和管理

  1、学校成立了实验工作领导小组,制定了方案和计划,加强了对实验工作的领导。指定实验工作人员,落实职责;明确实验内容和实验方法,使实验工作有计划, 有步骤, 扎扎实实地进行。

  2、确保经费投入,是搞好实验的基本保证。每学期都从有限的经费中提取一定量资金完善实验设备、设施;从学校开展勤工俭学的收入中, 提取一部分收入用于实验活动开支。

  3、落实实验活动的奖惩机制。学校对实验工作表现突出的教师在评优、评先中适当倾斜;学校行政领导,特别是挂靠领导深入实验工作,了解实验情况,督促实验教师总结经验,找出问题,提出整改意见,落实整改。

  (三)抓好宣传和实验人员队伍建设

  1、各项目做好学习和宣传工作。加强文件精神学习,更新教师观念,提高实验人员的教学理论水平和教育科研能力,争取家长和社会各界支持。利用教师会,对全校教师进行我校2+2项目工程的实验方案以及深远意义,作好广大教师的宣传、动员工作。利用集会、校园之声广播站,对全校学生进行学习宣传与动员。利用给家长的一封信,让广大家长了解我校实施2+2项目工程的实验并支持学生参加此工程。

  2、做好师资培训工作。体育、音乐、美术、科技各团队,积极参加上级有关培训,提高业务水平和工作能力;同时实验专业老师针对2+2工项目工程和本学科所实施的项目,对全校教师进行一次专业的技能培训,让全体教师成为最有力的影响者,形成良好的实验工作氛围。

  (四)抓好三个战场的工作

  1、开足实验课,搞好课堂实验

  按照教学大纲开全、开足体育、美术、音乐课。充分利用特色学科教学的'时间,对学生进行2+2项目的学习与练习。充分利用特长训练,对表现突出的学生进行更深层次的学习。在充分发挥课堂教学主渠道的基础上,广泛开展小型多样、特色鲜明的文体竞赛活动和实践活动,并组织各种特长训练小组。各学科实验的教师每期都有实验计划、实验报告单。经常开展实验教学观摩课、示范课、研究课的评比竞赛活动。

  2、搞好课外活动

  学校对大课间活动进行适当的改革,充分利用大课间40分钟时间。体育老师带领学生积极参加体育锻炼,分组中长跑、跳高、跳远、打篮球和排球;成立音乐、美术、科技兴趣小组,实验老师深入指导;音乐老师利用下午上课前,指导学生练习唱红歌;语文组老师们组织学生参加读经典活动;团委组织校园之声校园广播员培训等,全校师生们忙碌而充实。

  3、搞好大型活动

  每期学校要筹划大型文体活动和科技艺术节,推进和检验2+2实验工作的开展。结合学校的大型活动、特色学科的展示活动,给参加2+2工程的学生提供一个展示的平台。比如:每期的运动会、红歌大赛、卡拉OK大赛、英语演讲、文艺汇演等,不仅达到了检验试验工作的目的,而且丰富了师生的生活。

  三、实验存在问题

  实验对象个体发展对整体的辐射影响不够;各实验项目存在发展不均衡,特别是科技创新仍然比较薄弱;专业实验教师配备略显不足。

  四、今后努力方向

  我们将按照教委典型引路、以点带面、分步实施、稳步推进的工作思路,逐步推进体育、艺术、科技2+2 项目实验工作向深度和广度拓展,促进学生全面发展和健康成长,进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,实现我校素质教育大跨越。

  体育自查报告范文 篇12

  我作为一名体育教师,尤其是工作在这个优秀的学校里,深感教师的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。

  工会工作本年度常规工作有序完成,文体活动的球类比赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面向教师开放;组建学校教职工篮球队参加区教育局比赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号;我校首届教代会即将召开,在筹备召开的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情,各种资料已经准备齐备,教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。

  思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。XX年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

  所有的前续工作在学校的重视下一步步地推进。也正是考虑到以后推进的合理性,本着负责的态度,为了不让学校做了失误的决策,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。

  针对运动员的实际情况,提出相应的目标,量身制定个人训练计划和全队训练计划,每周一进行测验,根据结果及时更新训练方法。在校领导的支持和运动员的不懈努力下,曾获县教职工篮球比赛第一名、县中小学乒乓球比赛男子团体第一名、女子团体第一名等殊荣。

  当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的'不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在专业素养、科研能力等方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

  在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法, 激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的体育知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

  以后我还要继续坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,依法治教,依法从教,为人师表,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,在教育教学工作实践中,不断转变教育观念,创新思维方式,改进教育教学方法,建立新型的师生关系,努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导,来促进学生的成长和进步,做学生喜爱的老师。做一个人人赞美的好老师。

  作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

  体育自查报告范文 篇13

  我作为一名体育老师,尤其是工作在这个优秀的学校里,深感老师的责任重大。师德的好坏,不仅影响着同学,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求,我主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中学校老师职业道德规范》。明确熟识到:师德是老师职业道德的灵魂,是培训艺术的基础和前提,老师时时要做好表率,在同学面前树立“严师慈母“的形象。在家长面前树立”最可信任的人“形象,在社会上树立”最文明群众形象“呈现坦诚向上洁净的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的'师德行为规范尤为重要。思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。

  XX年任教以来,始终以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入培训教学工作。工作中我不断钻研科学育人的方法,探究培训规律,以不怕苦累的实际行动感召同学,以朴实端庄的人民老师形象培训同学,做到了为人师表,修德修才。培训工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探究提高教学效率的科学方法,激发同学自觉参与学习的意识,最大限度地提高教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担,提高教学质量的教学三环节。

  课前精备,是指上课前把功夫下在深化钻研教材,广泛搜集有关资料,细心设计课堂结构及教学方法上,特殊是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让同学把握最多的体育学识,并促使同学最快地转化为才能”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、才能点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得积极,充分发挥课堂潜在功能。先后担当学校的体育工作。积极探究体育管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。提倡“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素养,努力把同学培育成为喜欢国家、爱社会、爱他人的时代青年。事业上的不断追求与创新就是一名老师的生命。

  如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。查一;在课堂教学中呈现问题时,有时不冷静、有急噪心情,表现在对同学说话上有些粗鲁和烦躁。本人反思;对待同学的严格并不等于训斥和语言粗鲁,应当用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来培训、帮忙同学,让同学自己醒悟和反思、达到培训的目的。避开呈现没有修养和说话粗鲁的态度,应加强自身修养的学习,努力提高自身的思想政治素养,与每一个同学建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个同学,敬重每一个同学的人格,努力发觉和开发每一个同学的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚同学。在同学面前树立“严师慈母“的形象。

  以后我还要连续坚持学习《培训法》、《老师法》,依据《中学校老师职业道德规范》严格要求自己,依法治教,依法从教,为人师表,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的培训事业,在培训教学工作实践中,不断转变培训观念,创新思维方式,改进培训教学方法,建立新型的师生关系,努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导,来促进同学的成长和进步,做同学喜欢的老师。做一个人人赞美的好老师。

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