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学校统计自查报告

时间:2023-11-04 16:45:05 海洁 自查报告 我要投稿
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学校统计自查报告(精选11篇)

  随着人们自身素质提升,报告与我们愈发关系密切,其在写作上有一定的技巧。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编帮大家整理的学校统计自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校统计自查报告(精选11篇)

  学校统计自查报告 1

  为认真贯彻落实《统计从业人员继续教育管理办法》和统计局《关于开展统计教育培训工作自查的通知》精神,进一步搞好我县统计教育培训工作,县统计局高度重视,在全县范围内开展了统计教育培训自查工作,现把相关情况汇报如下:

  一、认真学习,领会精神实质。

  接此通知后,我局组织干部职工认真学习《统计从业人员继续教育管理办法》和统计局《关于开展统计教育培训工作自查的通知》,认真搞好自查动员,领会精神实质,明确工作要求,切实把思想和行动统一到、的工作要求上来。

  二、加强领导,成立自查领导小组。

  为搞好自查工作,成立了以局长为组长,分管领导为副组长,相关业务人员为成员的领导小组,结合实际制定自查计划,对自查内容、方法步骤、注意事项等及时作出安排部署。

  三、深入乡镇、县级部门和“四上企业”检查《统计从业人员继续教育管理办法》的贯彻落实情况。

  由于统计人员几乎都是兼职,变动比较频繁,目前全县49个乡镇统计人员有12人没有统计从业资格证,26个县级部门统计人员没有统计从业资格证;102个“四上”企业已经网上注册登记102家,其中有56家统计人员没有统计从业资格证,20xx年有35人参加继续教育。

  四、存在的'问题。

  一是统计人员全是兼职,流动性大,变动频繁,所以统计从业人员持证率相对低;二是由于我局人员少,师资力量薄弱,统计教育近四年我局都是组织报名委托局培训,成本相对较高。

  五、20xx年工作打算。

  一是组织乡镇、“四上”企业和县级部门统计人员没有从业资格证的报名考试;二是组织有从业资格证的统计人员报名,参加网上培训;三是多撰写统计教育信息。

  学校统计自查报告 2

  根据教育部、省教育厅和苏州市教育局关于做好教育事业统计数据质量核查工作的通知精神,为了积极配合此次教育事业统计数据质量核查工作,我校按照张家港教育局安排部署,对我校20xx至20xx年教育统计数据在生成、填报等各个环节进行了全方位自查。现将自查情况汇报如下:

  一、统计业务开展情况

  德积小学高度重视统计工作,严格按照教育局的统一要求,认真组织相关人员学习《省教育厅关于做好教育事业重要统计数据核查的通知》,成立了由校长任组长的自查领导小组,同时学校建立健全了统计数据填报制度与工作流程图,使具体工作人员按章办事,有法可依。

  二、统计质量自查情况

  (一)重点对20xx年至20xx年以来的年报数据报送质量情况进行了自查,确保填报数据的真实性、完整性和准确性。

  (二)加强统计人员的管理。我们由分管教学、人事的副校长具体负责统计核查工作,由办公室主任及分管学籍教导具体负责学校各种数据的'统计填报工作,使数据内外一致,不走样,不参水分。同时,积极安排统计人员参加教育局每学年组织的报表统计培训,不断提升统计人员的工作能力,增强其责任心与使命感。

  (三)提高统计工作的效率。我们为统计员配备计算机,实行联网,确保数据的准确和方便数据的上报。减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。

  (四)重点核查了学校上报的教育基础数据库、基层统计报表的有关数据:

  1、在校学生数。通过核对学籍库、班级学生花名册、转入转出联系表,核实上报人数与实际在校生数一致;

  2、教职工、专任教师、行政人员编制数。通过核对教职工花名册、工资表,核实教职工、专任教师、行政人员数和现任的一致;

  3、建立和完善档案室管理。制定了《学校学生学籍管理制度》和“学籍管理工作流程图”,建立了学生档案,建立了教职工花名册,并且适时更新。为了加强数据管理与维护。我们要求统计员要经常与教育局负责统计的工作人员进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保了学校基表与上报的数据库相一致。

  以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况,尽管我们按照上级要求做了工作,但是按照统计法的要求,我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,表现在统计台账还不是特别完善,只保存了每次上报的一份学校基表备份,另外是学生学籍管理和教职工编制管理上的一些资料,如果教育局能给予大家统计台账的一些模板,这样我们就能把资料做得尽善尽美。我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机,进一步完善我们的工作,从而使我校的教育统计工作做到规范、科学。

  学校统计自查报告 3

  根据上级《关于教育事业统计核查工作的通知》要求,积极配合教育组此次教育事业统计核查工作,学校对教育统计数据在生成、填报等各个环节进行了全方位的自查。现将自查情况报告如下:

  (一)积极贯彻落实统计法律、法规;

  (二)基本完善学校统计工作规章制度建设,按照统计制度的规定设置了原始记录。

  (三)加强统计人员的管理。我们由教导处具体负责统计工作,由学校教研组长具体负责学校各种数据的统计填报工作,使数据内外一致,不走样,不渗水分。

  (四)提高统计工作的效率。我们为统计员配备了兼用计算机,实行了联网,为了确保数据的准确,方便数据的上报,为统计员配备了U盘,减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。

  (五)重点核查了学校上报的教育基础数据库、基层统计报表的有关数据:

  1、在校生数。通过核对学生学籍数据库(学生注册记录、在校生花名册)人数,登记上报人数与实际在校生数一致;

  2、教职工、专任教师数和现任的一致;

  3、校园土地面积。土地登记面积和学校土地实际使用、占地面积一致;

  4、学校建筑面积。通过核对核实校舍建筑面积(教学行政用房)与上报数据库的数字一致;

  5、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产(教学仪器设备),固定资产数据与学校现有的'基本一致;

  6、图书册数。通过核对图书记录和上架图书的实际情况基本相同;

  7、基础教育的班额符合要求。

  (六)建立了档案室,制定了《学校学生学籍管理制度》和“学籍管理工作流程图”,建立了学生档案,建立了教职工花名册,并且适时更新。为了加强数据管理与维护。我们要求统计员要经常与教育组负责统计的工作人员进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保了学校基表与上报的数据库相一致。

  以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况,尽管我们按照上级要求做了工作,但是按照统计法的要求,我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机,进一步完善我们的工作,从而使我校的教育统计工作做到规范科学。

  学校统计自查报告 4

  根据《广东省教育厅关于开展20xx年教育事业重要统计数据核查的通知》(粤教规函[20xx]30号)要求,为了积极配合此次教育事业统计核查工作,我校按照教育局的安排部署,成立了自查领导小组,对我校20xx-20xx学年的教育统计情况进行了全面检查,通过检查,小组成员一致认为符合上级文件要求的标准。现将我校自检自查情况报告如下:

  1、高度重视,精心组织。我校严格按照教育局的统一要求,健全了统计数据填报制度,精心组织相关人员学习落实《统计法》,能认真解决学校统计工作中遇到的困难和问题,做好人、财、物的条件保障工作,确保教育事业统计工作的顺利开展。

  2、依法统计,规范行为。学校能牢固树立依法统计的观念,依法规范统计行为,依法维护统计秩序,从源头上保证统计数据真实可靠,杜绝随意干预、随意改动统计数据的现象发生。

  3、加强统计人员的'管理。我们由教导处具体负责统计工作,并指派一名教师具体负责组织学校各处室协调提供相关数据做好统计填报工作,使数据内外一致,不走样,不参水分。同时,积极安排统计人员参加教育局每学年组织的报表统计培训,不断提升统计人员的工作能力,增强其责任心与使命感。

  4、提高统计工作的效率。我们为统计员配备了兼用计算机,实行了联网,为统计员配备了U盘,方便数据的上报,减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。

  5、建立了档案室,建立了学生档案,建立了教职工花名考勤册,并且适时更新。建立了统计台帐,实行文本档案和电子台帐同步管理。

  6、按时上报,规范存档。

  我校能按上级要求,将学生数经学籍会审确定后,能手工填写报表一式三份,校长能审核签名,加盖学校公章后上报教育组,教育组在审核各学校报表后再将一份返回学校存档。学校存档报表要附上完整的统计台帐(学生花名册、教职工花名册、固定资产清册、仪器设备清册等)。

  7、加强数据管理与维护。我们要求统计员要经常与教育组负责统计的工作人员进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保了学校基表与上报的数据库相一致。

  以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况,尽管我们按照上级要求做了基础性的工作,但是按照统计法的要求,我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,按教育局和上级行政主管部门要求还有距离,我们决心借助这次教育事业重要统计数据核查工作的时机,进一步完善我们的工作,从而使我校的教育统计工作做到规范科学。

  学校统计自查报告 5

  我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,并根据在园幼儿特点,因地制宜的开展特色教学。时刻关注着时代的变化,并清楚的认识到:办园的优质、特色定位才是生存与发展的优势。坚持保教结合、寓教于乐的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识,现汇报如下,以期得到领导们的批评指正:

  一、 我园基本情况及设备设施简介:略

  二、20xx我园开展的活动

  1、认真贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和各项政策。

  2、认真落实幼儿园各项管理制度。

  3、我园为贯彻素质教育,丰富幼儿生活,每年都举办了庆祝六一文艺表演,圣诞节英语表演。既锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气,以及团队之间和幼儿之间协调的能力。

  三、我园严格的'卫生与严密的安全防范措施

  我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到每日检查,及时消除隐患。厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得卫生许可证、卫生保健合格证。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次,体检率达到100%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

  我园经常组织教职工学习安全防护知识,园本教研活动,对幼儿进行安全教育,将之与幼儿活动结合起来。

  坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

  我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系,配备校用警备器材,参加公安部门、消防部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定了各种应急方案,以确保及时处理突发事件。

  四、我园的教育教学管理

  我园自开办以来,就建立健全各种规章制度(均以上墙),每期制定学期计划和总结,总结经验教训,以便在以后的工作中兴利除弊,扬长避短。

  我园每班每周均根据幼儿实际情况制定计划,积极创设与教育相适应的环境,为幼儿提供足够的活动材料,活动范围和活动空间,让幼儿充分展示其能力,开发其潜能。

  在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中,将游戏与教学活动很好的结合起来,让幼儿愉快的接受学习。

  在计算的教学中,充分运用孩子感性思维强的特点,调用实物教具,借助生活中的具体实例,让幼儿抽象出数的概念。

  在舞蹈教学中,将身体协调性的训练和孩子的兴趣结合起来,在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节,既锻炼了幼儿的身体,培养了他们对于美的认识,又让他们感到快乐。

  在美术教学活动中,教师在基本画法训练的基础上,充分给予幼儿想象的空间,并创设情景,让幼儿自由发挥,教师加以指导,使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅,不受拘束,开发幼儿的想象力。

  我园常年实行每周例会制度,对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结,吸取经验,总结教训。定期开展教研活动,组织教师参观学习他人的经验,让每个教师得到锻炼,订有《幼儿教育》等期刊,让教师继续学习,不断进步。

  我园按国家规定办园,并根据规定和本地区实际情况收取教育费和生活费,将费用进行合理合法而有效的开支。

  五、加强家园联系,促进保教工作开展

  我园每期开展两次家长会,将每期教育教学活动计划告知家长,共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通,将家长联系纳入周计划,让家长更好的了解幼儿在园情况;并设立家长联系册,将每日每班幼儿生病幼儿记录在册,并通知家长,让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书面意见建议表,让幼儿的情况得到家长的及时反馈,为保教工作的进一步开展提供有效的信息。我园并定期开展家访,举办各种有趣的活动,让家长到园与幼儿一同参加,使联系工作在轻松友好的气氛中进行,以增进家园联系。

  六、存在的问题及未来发展规划

  回顾这些年的工作,幼教工作取得了一定的成绩。展望未来,任重而道远,与上级的要求下我园在硬件和软件建设上仍然需要进一步完善,安全工作责任落实力度有待进一步加强,师生晨检工作日常化、制度化还需努力,幼儿安全意识仍需常抓不懈。

  下学期我园将加强安全工作意识。采取有效措施进行改进,让我园安全工作再上一个新台阶。

  我园在20xx年将增加资金投入本土文化建设中,美化教室的墙壁,并增添玩具、学具和图书,让幼儿生活环境更加舒适,让幼儿的舞姿更加美妙,让他们学习生活的趣味性更浓。

  时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在各级领导的领导下,发挥我园优势,为我县幼教事业做出自己的一份贡献。

  学校统计自查报告 6

  我严格按照这次纪律作风整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

  一、存在的问题及表现。

  1、学习的要求和动力不够。

  对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:

  一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的`良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够。

  二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践。

  三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

  2、责任意识不够强。

  大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无不去做;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

  3、教学工作创新不够。

  在教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

  4、对工作的热情度不够。

  教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

  二、产生问题的原因分析。

  1、平时疏于学习。

  在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上专研,而放松了对其他课的知识学习。

  2、为学生服务的观念弱化。

  我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急缺乏耐心,对他们管教不够严格,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

  3、思维局限,认识落后。

  思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、努力方向及改进措施。

  1、加强学习,提高自身的素质和能力。

  认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

  2、严于律已,增强为学生服务的意识。

  我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

  3、开拓创新,树立大局意识。

  在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。

  虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。篇二:滨海中心小学2016年春季开中学工作做自查和整改情况汇报材料

  学校统计自查报告 7

  我校严格按照上级部门的相关要求和指示,认真做好我校义务教育学生营养餐改善计划工作。安全、营养、卫生、按时、按质、按量,是做好此项工作的前提,为了更好地做好此项工作。我校学生营养餐改善计划领导小组对此项工作作了自检自查,汇报如下:

  一、做好营养改善计划的相关工作

  1、食堂已办理“食品卫生许可证”;炊事员进行了健康体检,办理了“健康证”(即上岗证)持证上岗。

  2、建立食品原料采购台帐。各种食品原料必须由专人负责采购,采购的食品原料必须符合国家有关卫生标准和规定,同时查明供货方是否证照齐全,并索取相关凭证、发票,便于建立台帐。

  3、建立食品加工原料登记台帐。从业人员必须按照学校营养搭配小组制定的餐谱进行食品加工,同时认真作好原料使用情况记录。

  4、建立留样食品消毁台帐。陪餐领导严格按照《陪餐制度》作好陪餐记录,并督促托餐工作人员用不锈钢器皿留样48小时。48小时后,对留样食品进行销毁,并用好销毁记录。

  5、严把人员管理关,学校定期组织食堂管理人员及从业人员进行法律法规、食品卫生安全、营养知识等培训,并对其履行职责的情况纳入学期及年度工作考核,均与绩效工资挂钩,做到奖惩分明。

  6、严把食品卫生安全关,每天做好厨房、餐厅、餐具的卫生和消毒工作。保持食品加工区地面、墙面、灶台、器具等的清洁,必须做到地面无尘,墙面无灰,灶台无渍,器具无锈等。杜绝饮食卫生安全事故的发生。

  7、学校专门建立学生营养改善计划供餐专账,监督营养改善计划资金每生3元足额使用,专款专用,一律杜绝克扣及挪作他用。

  8、严把食品存储关,做到定期检查,分类储存,标识清楚,杜绝霉烂变质、过期食品出仓。

  9、严把教师就餐值班关,确保学生就餐秩序,杜绝混乱就餐,随意就餐。

  10、严把人员管理关,学校定期组织食堂管理人员及从业人员进行法律法规、食品卫生安全、营养知识等培训,并对其履行职责的情况纳入学期及年度工作考核,均与绩效工资挂钩,做到奖惩分明。

  11、按照中心学校统一制定的科学合理的营养餐食谱实施,同时要及时公示。公示内容包括品种、数量及价格。

  12、学校邀请家长委员会的`人员定期或不定期到学校进行督查,并对存在的问题进行反馈。学校结合实际情况,及时总结、整改。

  13、在学校醒目处悬挂营养改善计划宣传标语,通过校讯通平台让更多的老百姓知晓党的这一德政工程,同时能更好地监督学校实施好这一政策。

  二、存在的问题

  1、由于经费紧张,部分功能室没有,操作间过小。

  2、学生没有餐厅,目前在教室里就餐。

  3、没有洗碗机。

  4、没有电子食品安全信息追溯平台。

  学校统计自查报告 8

  一、开学情况。

  1、按照上级要求,结合我校实际,20xx年xx月xx日学校干部提前返校,交流新学期工作思路,制定分管工作计划;xx月xx日上午全体教师返校,传达学习上级文件、区教育体育局20xx年工作要点、学校新学期工作思路以及要求,着手制定新学期各项工作计划; xx月xx日全体学生返校总结寒假工作。 开学后全校教师全部按时返校、及时到岗,全校学生学生均已按时返校上课,无无故旷工教师、旷课学生等特殊事情发生。

  2、假前学校摸清学校困难学生数量和需求,有针对性地开展了扶贫帮困和走访慰问活动。寒假期间与20xx年xx月xx日,张校长带领学校部分干部分别走访了张夏、封晓宇、徐福双等多名家庭困难学生,寒假期间组织全体教师继续深入开展了“万名教师访万家”活动。 按照上级要求,学校能够认真落实学生资助政策,积极落实国家资助政策,没有出现任何学生因家庭经济困难而辍学现象发生。

  3、学校严格按照上级要求,规范教材和教辅材料征订,符合国家规定要求,在开课前及时将课本发放到学生手中,教辅材料征订均已明白纸的形式告知学生家长,无违背自愿原则强制学生订购教辅材料。

  4、后勤保障情况。开学前,学校组织专门人员,对学校教学、生活设施设备是进行专门检修,饮食、用水、用电等各项后勤保障工作均能达到安全到位。

  5、学校认真落实《中小学生守则》,开学后进行了专项主题教育活动组织全校学生进行《中小学生守则》学习。做到了上墙、入屏,并开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。

  二、规范办学行为情况。

  1、学校不存在择校乱收费、补课乱收费情况,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的.突出问题。

  2、学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取完全符合规定。

  3、学校认真坚持规范办学行为。按照上级要求,结合学校实际,制定了消除超大班额办法与措施,课程安排严格符合国家和省级规定,认真贯彻落实落实学生每天锻炼一小时要求,不存在组织学生补课行为,认真落实责任督学挂牌督导制度。

  4、校服管理工作认真执行上级规定、标准、校服采购、监督惩处机制等按照上级规定有明确的规定并执行到位。

  三、校园安全管理情况。

  1、学校“三防”建设落实到位。

  学校按照上级要求配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位是都安装视频监控,校园安全管理制度完善。

  2、重点领域治理情况。

  根据学校实际,对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

  一是严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故。

  二是防止校园拥挤踩踏,维持好高峰时段学生上下楼秩序。

  三是强化校园消防安全防控,消除安全事故隐患,杜绝中小学校宿舍明火取暖现象。

  四是加强危险化学品及特种设备的管理,及时消除安全隐患。

  五是对学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解,采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。

  3、校园周边防控情况。

  学校积极协调办事处、派出所,加强校园周边环境治理,公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制健全;警校联动机制建立,校园周边警务室民警能够经常到校沟通联系、指导工作。

  四、校车安全管理情况。

  1、学校校车管理由青岛交运集团负责,在办事处教育办公室领导下,制定有《校车安全管理条例》和实施办法,校车管理机构及协调工作机制健全。

  2、学生上下学交通安全和校车安全管理到位。不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路设置警示牌、减震带,按照要求设置校车站点,校车运营能够按照要求落实各项安全管理制度。

  五、中小学校舍安全管理情况。

  校舍隐患排查情况。学校建立校舍安全年检制度,每次开学前对校舍进行安全隐患排查、开学后定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。全部消除所有校园内的d级危房。

  六、食品安全管理情况。

  食品安全管理情况。学校定期对伙房工作人员进行培训,加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等定期派车与检查,不存在卫生和安全隐患。

  学校统计自查报告 9

  一、学校概况

  xx镇中心小学是一所市级规范化学校。原名国民小学,校址几经变迁。建国后校址才固定于现在的位置。现有xx个教学班,在校学生xxx名。学校占地面积xx平方米,总使用面积xx平方米,校园内硬化路面xx平方米,生均占地面积、生均绿地面积均达到省标准。设有微机室、科学实验室、电教室、美术书法室、图书阅览室、体育器械室、德育室多媒体网络、计算机室、综合实践活动室、心理咨询室等各室齐全,配套设施符合标准要求,实现了办学条件的标准化。教学区四季常绿,三季有花,书香气息浓厚,为学生全面发展健康成长、教师快乐教书育人创设了一个宽松和谐的环境。

  二、各项督导评估指标完成情况。

  (一)教师培训。

  学校非常重视教师继续教育,努力为教师继续教育创造条件,保证校长和教师按照《中小学校长培训规定》和《中小学教师继续教育规定》的要求接受培训,位教师培训提供经费保障。

  (二)队伍建设。

  1、领导班子建设。

  (1)学校施行校长聘任制和任期负责制,校长负责学校全面工作,能发挥基层组织、少先队组织在学校工作中的作用。

  (2)学校内设分管教学、后勤等工作机构,设有学科教研组,各机构职责分工明确。

  (3)学校建有岗位制,资料和专用教室有负责人。

  (4)学校落实校务公开制度,教师代表参与学校重大事项的研究制度比较健全。

  (三)师德建设。

  1、我校制定了师德考核办法,并经教代会通过。有教师文明礼仪教育和师德培训计划、方案,全体教职工签订了师德责任书和承诺书,每一位教师熟悉师德建设责任书和师德承诺书的主要内容, 每一学年初学校均制定了禁止在职教师有偿补课的治理方案,作为评价教师的标准之一。

  2、注重教师师德修养,不断加强师德教育,教师切实遵守《中小学教师职业道德规范》,几年来未出现一例违法违纪现象。

  3、学校支持、鼓励教师参加继续教育、业务培训和外出学习。并结合学校现有师资现状开展教师间帮带,重视青年骨干教师培养,使学校涌现了一批有思想、有创新意识的年青有为教师成为学校工作的中流砥柱。

  (四)办学行为。

  1、德育工作。

  (1)学校学校德育工作网络健全畅通,制度完善,专人负责。学校利用三结合教育网络不断加强“未成年人思想建设”。

  (2)学校制定有切实可行德育计划,注重常规教育和时令性德育活动的开展,并充分利用我镇历史厚重的先决条件,发挥德育基地的育人作用,注重实效性。

  (3)学校坚持每周一的升旗仪式、国旗下演讲,平时通过各科教学向学生渗透德育教育。十分注重学生的养成教育,注重学生小习惯的养成。

  (4)校园文化建设注重环境育人,魅力校园建设卓有成效。

  2、教学工作。

  (1)课程实施:新一轮课程改革以来,我校全面启动基础教育课程改革工作,开齐开全课程,认真执行国家课程,逐步推行地方课程,积极开发校本课程,以“写作”为龙头,在三至五年级每周开设两节写作课、综合实践课,使我校地方课程开设工作与国家课程相对补充。目前写作在我校已蔚然成风,形成了具有一定影响力的校本课程。

  (2)教师新课改培训参与面、合格率达100%,并能结合所学及时转变教学理念,落实到教学实际,在学生中逐步形成良好的学习方式和学习习惯。

  (3)我校牢固树立质量立校,科研兴校的思想,强化校本研训工作,以课题研究为抓手,以教师专业发展为着力点,以“问题解决”为基本范式,立足解决学校教育教学中存在的突出问题。抓实课堂教学,持续深化校本教研,学校以“优化教学行为倡导高效课堂”这一课题为引领夯实开展校本研训活动,活动重视过程、重教师体验、活动有结果。力求使学校在研究中成长,在成长中发展。共营师生和谐发展氛围,打造充满智慧挑战的`教育。

  (4)学校牢固树立质量立校的办学理念,采取多元化评价制度,坚持“抓两头、保中间”的提高教学质量的思路,认真开展培优补差工作,通过不同形式的辅导补救措施,使不同层次的学生各有所得。

  (5)有效开展减负,保证学生的在校时间,不违规推荐,组织学生购买辅助读物。

  3、体卫艺工作。

  (1)体育工作。注重开展群众性体育活动,学校成立了以校长为组长,教导主任、体育教师为成员的体育工作领导小组。体育教师认真落实教学常规,坚持教研活动,坚持上好两课两操,保证学生每天1小时的体育课外活动。学校还成立了体育课外兴趣小组,定期活动,使有体育兴趣的学生得到了进一步培养。为了激发学生体育兴趣,广泛开展好群众性的快乐健身活动,学校举行了跳绳、拔河、踢毽等趣味体育活动,学生的参与率达到了100%,受到了良好的效果,得到了学生和家长的广泛认可。

  (2)卫生工作。努力贯彻“预防为主”的工作方针,提高卫生工作质量,积极开展爱国卫生运动。制定了预防“常见病”、“多发病”、预防近视等措施。学校在没有专职卫生课教师的

  学校统计自查报告 10

  为了做好幼儿园的安全工作,加强幼儿教师师德建设,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局指示精神,我针对自身情况进行详细周密的自查自纠,现将情况汇报如下:

  一、提高思想意识,加强师德建设。

  通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件,使我深深的反省了自己的师风师德,我们不但要爱孩子,更要懂得如何去爱,教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿,孩子和老师每天朝夕相处,幼儿已经是我们生活的一部分,老师就是一面镜子,孩子就是镜子里面的影子,在幼儿园时,我们要为孩子树立起榜样,教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿,要善于控制自己的情感,做错时要适当的批评和纠正,当表扬的也要给与肯定。相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿,微笑着面对他们,做一个好老师,要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态,饱满的情绪,真诚的面对每一位孩子。用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的'事情。

  二、严格入园离园制度,做好晨检午睡工作。

  幼儿入园、离园要严把接送关,做好接送登记工作,对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报。晨检午检有异常情况应马上向有关领导汇报,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。而我们幼儿园许多孩子家长没有按时接送,更没有认真填写幼儿接送登记表,有待进一步改善。

  三、加强一日活动常规的安全管理。

  幼儿年龄小,活泼好动,喜欢追逐打闹,自我控制能力和自我保护能力差,在学习活动和游戏活动中存在许多不安全因素,因此我们教师要时刻关注,一旦发现危险信号要及时排除。幼儿运动器械要彻底地检查,进行加固处理,幼儿玩具要进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。

  四、渗透幼儿安全常识教育。

  我们教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识和自我保护意识,组织幼儿进行消防安全应急演练和地震逃生应急演练。并经常与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。幼儿的安全防护意识将会逐步提高,孩子们将会在安全的、和谐的环境内健康、快乐地成长。

  教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感将促使我真心关心爱护每一个幼儿时刻,注意自己的师德师风,坚持持之以恒、不断创新、努力让自己成为学校满意、学生满意、家长满意的人民教师!

  学校统计自查报告 11

  根据上级《关于教育事业统计核查工作的通知》要求,为了积极配合此次教育事业统计核查工作,我校按照教育体育局结算中心的安排部署,成立了自检领导小组,对我校20xx年至20xx年的教育统计情况进行了全面检查,通过检查,小组成员一致认为符合上级文件要求的标准。现将我校自检自查情况报告如下:

  1、我校严格按照莒南县教体局结算中心的统一要求,认真组织相关人员学习落实《中华人民共和国统计法》和国家统计局《部门统计管理的规定》等相关法律法规,同时学校建立健全了统计数据填报制度与工作流程图,使具体工作人员按章办事,有法可依。

  2、加强统计人员的管理。我们由后勤总务处具体负责统计工作,由学校报帐员具体负责学校各种数据的统计填报工作,使数据内外一致,不走样,不参水分。同时,积极安排统计人员参加莒南县教体局结算中心每学年组织的报表统计培训,不断提升统计人员的工作能力,增强其责任心与使命感。

  3、提高统计工作的效率。我们为统计员配备了兼用计算机,实行了联网,为了确保数据的准确,我们购置了移动硬盘,对原始数据进行保存,为统计员配备了U盘,方便数据的上报,减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。

  4、建立了档案室,制定了《大店镇中心小学学生学籍管理制度》和“学籍管理工作流程图”,建立了学生档案,建立了教职工花名册,并且适时更新。建立了统计台帐,实行文本档案和电子台帐同步管理。

  5、加强数据管理与维护。我们要求统计员要经常与莒南县教体局结算中心负责统计的工作人员进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保了学校基表与上报的数据库相一致。

  以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况,尽管我们按照上级要求做了基础性的.工作,但是按照统计法的要求,我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,按莒南县教体局结算中心和上级行政主管部门要求还有距离,我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机,进一步完善我们的工作,从而使我校的教育统计工作做到规范科学。

  以上报告当否,请指示。

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