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秋季开学督导自查报告

时间:2023-04-05 18:13:10 自查报告 我要投稿

秋季开学督导自查报告(精选15篇)

  随着个人的素质不断提高,大家逐渐认识到报告的重要性,报告根据用途的不同也有着不同的类型。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编收集整理的秋季开学督导自查报告,欢迎阅读与收藏。

秋季开学督导自查报告(精选15篇)

秋季开学督导自查报告1

  在2016年秋季开学工作中,我校按照上级有关文件精神和要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

  一、开学条件保障情况

  1、师生到校情况。

  (1)教师到校情况:我校于8月28日、

  29、30日先后召开了领导班子会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。 8月28日全体教师正式上班,9月1日全体学生正式上课。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

  (2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除二年级有一名学生生病外,其余学生全部到齐。

  2、贫困学生资助情况。

  我校严格执行国家对贫困生的资助政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,把资助款发放到真正贫困生手中,我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

  3、教材使用情况

  我校按教育局的要求使用教材,教材符合要求,教材已在开学前发放到学生手中。

  4、后勤保障情况

  学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的.周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。

  5、教育活动开展情况。

  我校在开学第一天对学生进行了常规教育,还让全校学生观看了“感动中国十大人物颁奖典礼”视频,看后写出观后感。结合本校学生年龄特点,还开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。

  二、安全工作情况

  1、安全隐患排查情况。

  开学前我校对学校围墙、教学楼、、教室、办公室、微机室等安全隐患进行了排查。无隐患

  2、交通安全方面。

  我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。

  3、安全知识教育情况。

  开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

  三、规范办学行为情况

  1、收费情况。

  我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

  2、校务公开情况。

  我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。

  3、规范办学行为情况

  根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

  四、教师队伍建设情况

  我校全体教师文化程度达标率为100%,教师结构合理,学校始终把各项规章制度落到实处,全体教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。

  五、自查情况

  开学初学校召开了班子会,及时落实2016年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。

  六、专项工作部署落实情况

  我校为了落实好《关于做好2016年中小学暑假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育,引导学生养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好安全工作,落实假期安全监管责任,假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

秋季开学督导自查报告2

  在新学期开学工作中,我校按照(x教基函【20xx】x号)文件精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、新学期开学的情况以及学生返校情况

  按照市20xx—20xx学年度全日制义务教育学校校历要求,我校于8月31日进行学生回校注册报名工作,9月1日正式上课。现已到学生1354人(新莞人子女580人,比例为百分之四十二点八)其中一年级241人,(新莞人子女93人)二年级244人,三年级227人,四年级217人,五年级227人,六年级198人。到校学生精神饱满,开学第一周,学校各职能部门已制定好工作计划。全体教师在认真钻研教材课标的基础上,确定了学期教学计划以及其它工作的相关计划。全校教师已按课程表正常上课,并进行作业批改,后进生辅导;各科组认真开展集体备课,研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操、大课间活动已正常开展。全体老师正按自己拟定的教学计划落实各项工作。

  二、学校防止学生辍学秋季开学督导自查报告的情况

  为确保学生按时回校上课,学校制定了防流控辍工作措施,从班子成员到普通教师,人人参与学生的入学动员工作:

  ①开学前,学校通过微课掌上通家校互动平台通知家长,提醒学生的回校时间和注意事项;

  ②班主任,科任教师利用通讯设备及时跟进没有依时回校学生,有特殊情况马上做好上报工作。

  ③要求转入或转出的学生要按政策规定办理好相关手续。经统计,本学期正常转入15人,转出21人(主要是一些新莞人回老家就读)。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象。

  三、学生学籍管理的情况

  学校安排专人对学生学籍进行管理,根据学生的变动情况,及时按上级文件精神,办理好转入或转出相关手续并造册登记存档和上报工作。

  四、学生入学以及均衡编班的情况和学校班额

  我校现设有30个教学班,其中一年级5个、二年级5个、三年级5个、四年级5个、五年级5个、六年级5个。每个教学班的编排都是根据学校自身的办学规模,以及省、市颁发义务教育阶段均衡编班的相关文件精神为指导,按户籍均匀分布、男女比例协调为原则进行编排,不存在重点班、好班的情况,全校班额平均人数45人。

  五、课程设置及开设的情况

  我校一直以来都能严格按照省市九年义务教育课程(试行)计划表安排课程,开足开齐课程。在开学前到开学后的每次教师会议上,校长、主任都向教师强调不得随意调整或变相调整课程,必须要严格执行,如要调课,必须向教导处申请备案。我校尽管专科教师配置不合理,但学校安排了10度名兼职教师,上足上好体育课、音乐课和综合实践课程,积极开展大课间活动和阳光活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。

  六、减轻学生过重课业负担情况

  减负、高效已成为我校上至校长、下及普通教师的共识和努力方向。为此,邓校长在开学前教师集中会议上特别强调并要求:

  ①教师要加强业务学习,提高课堂效率;

  ②做好课前准备,不得随意拖堂;

  ③要严格执行上级有关减负文件精神,要求每天布置的作业量要适量;

  ④除学校发放的教辅学习资料外,不得要求学生统一购买其它教辅资料,如经发现取消其本人学年评优评先及晋升资格,并按上级文件精神进行处理。

  结合以上四点要求,我们在学校行政会议上也作出了相应的工作布置。

  第一,由各级主管行政跟踪检查,及时上报;

  第二,以科组为单位,列入到常规教学检查内容中,并与老师学期工作量化绩效评奖挂钩,以确保减负工作的严肃性和有效性。

  七、“护校安园”工作落实情况

  开学之前,学校总务处对学校楼房、围墙、树木、电器、电路、灭火器等校园设施进行了安全排查和维修;对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,在暑假期间,重新粉刷了墙壁,安装了电脑室的逃生窗,补牢天台剥落的灰土,更换了一批老化的电信,重新安装了校舍的监控设施,加固了人行天桥等。与此同时,于8月31日主动与辖区负责校园安保部门联系,由镇教育办牵头与公安、消防、交警等七部门组成的联合检查组,对校园及校外周边环境进行了排查,保证安保人员和护警人员准时到岗,确保“护校安园”行动取得成效,保证新学期开学工作的正常进行。

  八、学校结对帮扶工作落实情况

  根据《东莞市义务教育阶段公民办学校结对帮扶工作实施方案》的指示精神,我校在镇帮扶铭科、东翔两所民办学校已两年多,在教研、教学管理、教学成绩等方面都取得较好的帮扶效果。我校今年又派出一名教师到韶关支教,学校为支教老师解决了一些家庭和生活上得顾虑,使这位老师能安心到受授学校工作。我校根据省厅的安排,连续两轮到清远市支援两所山区小学,特别是近三年支援的山心小学,无论在校风、校貌和教学工作方面都发生了较大的'变化,帮扶工作得到了各校领导的肯定。

  九、教代会制度和教师志愿者服务活动情况

  学校有完善的管理制度和办学章程,有详细的信息公开栏,做到党务、校务工作公开,有严谨的管理架构和民主监管机构、工会、妇联、教代会、家长委员会都参与学校的民主管理和民主决策,学校的重大问题和决策都要通过教职工大会表决,真正做到民主监督、民主管理和民主建设的阳光校务制度。学校成立教师服务志愿团队,由校长担任组长,全体志愿者能积极参与各种志愿服务活动,例如到社区宣传、筹款对山区小朋友的帮扶、发动慈善机构和爱心使者捐款帮扶有疾病的小朋友,主动到山区和受授学校支教,帮助受授学校解决教学设施和教学上的困难,还带领学校清扫街道、清除杂草、收拾垃圾、净化美化校园周边环境。今后,学校将进一步加强志愿者、服务队伍建设,弘扬志愿者服务精神,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设一道亮丽的风景线。

  十、微课掌上通推广应用情况。

  我校自使用微课掌上通以来,能突出利用微课掌上通改善家校沟通工作,促进信息技术与教育融合,推动教育教学改革等方面都做了大量工作,学校为了让全体师生都能使用和享受这个免费平台,成立了以校长为组长的领导小组,以教导处、德育处、信息老师、班主任为成员对全体教师进行分批培训,通过家长会议对家长进行全员培训,到目前为止,家长的培训率和使用率都达到50%以上,成为镇微课掌上通推广应用的实验学校。

  至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨。全体教职员工以饱满的热情投入教学工作。学生认真学校,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚定基础,我们队学校各项工作再迈上新台阶充满信心。

  石排镇中心小学

  二零XX年九月十日

秋季开学督导自查报告3

  我校认真组织领导班子学习《关于开展20xx年秋季开学工作专项督导的通知》,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照20xx年春季开学工作专项督导的'重点内容,我校从具体细节抓起,逐项排查,具体情况如下:

  一、学校开学条件保障

  学校按照上级文件精神,组织教师8月24日上午返校,准备开学初各项业务工作。学生在8月26日上午到校报到,清点人数,收缴各类暑假作业,各班进行制度学习并进行抽测。8月26日中午进行卫生大扫除,下午分发学生书籍簿本。8月27日至8月29日进行军训,8月28日下午进行开学典礼,对学生进行安全及文明礼仪教育。8月30日正式上课。贫困生资助资金已发放到位,学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。

  二、学校安全

  8月25日上午,学校后勤处专门对学校的水、电、网络设施设备进行了安全隐患的排查,经排查发现以下问题并及时解决1.校园路灯线路老化,已更换线路。2.个别班级白板不能正常打开,已逐一调试完毕。3.餐厅天然气改造已完成。4.食堂水电已检修,一切正常。

  为确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备。在学校醒目位置放置有学生预防溺水事故的宣传版面。学生上下学校门口有教师值班、有安全标志。开学第一天学校组织各班开展安全教育第一课活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,利用课间操时间进行应急疏散安全演练,学校各类安全突发事件应急预案齐全,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

  三、规范办学行为情况

  学校开足开齐课程,无乱办班、乱补课现象,学校无乱收费现象,学校收费工作均面向社会公示,接受社会监督。对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习时间,体育锻炼时间不低于1小时。

秋季开学督导自查报告4

  一、开学条件保障

  1.组织师幼按时返校情况。8月27日全体教师准时返校参加政治业务学习,8月29日小、中班及新生幼儿按时入园报道。

  2.落实幼儿资助政策情况。积极落实国家资助政策,没有出现幼儿因家庭经济困难不能入园的情况。

  3.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备有经过检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作及时到位。

  4.各班级都组织了开学安全教育第一课活动。园领导带领各班班主任及相关人员对校园安全隐患进行了排查并及时整改。对校外人员进入校园进行登记,校园尚未配备监控系统。对幼儿园及家长通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式进行安全知识宣讲。我园对安全管理比较重视。各项安全制度健全、落实得力。以本园食堂为重点,食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范落实到位,传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度落实得力。园舍安全管理职责落实到位,园校舍安全管理规章制度健全,管理人员定期参加安全培训。

  5.教育教学方面;课程安排符合国家和省级规定,体现在玩中学、活动中以孩子为主体,户外活动一天不少于两小时等要求。我园注重加强对幼儿的教育和引导,结合实际组织开展形式多样的校园文化活动;利用重大节庆日,设计、开展丰富多彩的活动;注重教育教学活动和团队活动的有机结合,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。重视校园绿化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境。注重幼儿德智体美的全面发展,幼儿、家长及社会对幼儿园的满意度不断提高。

  6.我园严格执行教育收费公示制度,服务性收费符合规定。

  二、困难问题

  1.办学条件有限,教室、办公室、教师配备均很紧张。个别班级人数偏多,存在大班额。

  2.师资力量还比较薄弱,专业教师匮乏,学科掌握不均。信息化基本条件建设缺乏。教师队伍素质有待于进一步提高。 3.缺少体育和文艺活动场所和器材。

  4.教学教研缺乏专业引领和指导,实效性不强。

  三、整改措施

  (一)加强师资队伍建设

  1.有针对性的推进中青年教师培养计划。

  2.研训一体化。

  (1)教研教改活动与学校校本教研活动一体化。

  (2)教师个人实践反思与(专家)骨干教师引领作用一体化。

  (3)专题研究与课改实验一体化。

  (4)业务学习与教学研究一体化。

  (二)强化教育教学管理

  1.德育:以养成教育为主线,从幼儿的终身发展着眼,培养幼儿良好的学习习惯,礼仪习惯,生活习惯等。

  2.教学;

  a、在教学活动中采取多种形式,激发幼儿学习兴趣,促进幼儿智力的'开发。

  b、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  c、环境创设要为教育教学服务。提高教师游戏活动的指导能力。

  d、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。

  (三)抓好硬件建设

  1.改善办学条件,申办示范园。

  2.改善教师办公条件,完善补充教学设施设备。

  3.优化校园文化环境。

秋季开学督导自查报告5

  根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2017年秋季开学专项督导检查工作的通知》要求,我校成立了秋季开学工作自查组,对落实开学条件保障、校舍安全管理、食品饮水安全与卫生防疫管理、校车安全管理、校园安全管理和安全教育等方面进行了细致的检查,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校秋季开学工作的自查情况汇报如下:

  一、开学条件保障

  (一)组织师生按时返校情况。开学前,学校先后召开了会议,细化了各项工作分工,对人事工作做了相应调整,只对因产假而休假的班主任进行了调整,并对近期我校整体工作进行了安排部署。学校按照上级文件精神,组织全体教师于8月15日返校,准备开学初各项工作。为确保学生能够按时到校,各班主任通过微信平台、电话等形式提醒学生家长。学生于8月21日正式开学,各班主任及时清点人数,收缴各类暑假作业等,并了解学生的暑假情况,全校顺利开学并按正式课表、作息时间正式上课。师生返校情况良好。

  (二)在学生资助政策落实方面,学校严格执行上级有关资助政策,通过党员帮扶、志愿者服务等形式对困难家庭的学生给予资助工作,确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。

  (三)在教材方面,经假前与书店联系,学生所需各科教材大部分提前发放到学生手中,保障了假期内学生预习和假后正常上课。在起始年级,已经使用道德与法治、语文等统编教材。小学科学、书法都已开课。同时,学校严格执行上级要求,坚决杜绝违规教辅材料进校园。不存在强制学生、家长征订教辅材料的情况。

  (四)后勤保障情况。放假期间我校组织有关人员对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检修,保证了网络畅通和正常使用。我校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃窗等进行维修,对学校的`电路、供水等设施设备进行检修,确保了学校各项工作运行良好。

  (五)义务教育经费保障机制落实情况。我们根据相关规定和制度,合理使用经费。学生则按规定免收学杂费和课本资料费等,我校严格按上级规定执行收费制度,无乱收费行为。

  (六)开学初主题教育活动情况。开学初,为及时、准确了解学生秋季开学的思想动态,做好学生思想政治教育工作,我校通过主题班会“开学第一课”,对学生进行安全思想教育,让安全与绿水青山相伴。我校积极组织学生开展“三热爱”、“三节约”教育活动,践行社会主义核心价值观活动,还对学生进行了安全、文明礼仪教育,做好学生的思想、安全、价值观教育。

  二、校舍安全管理

  我校目前的校舍是近几年建成投入使用的,校舍较新,设计和建设时都重点解决了校舍安全、防震、防自然灾害等问题。为了确保校舍安全,开学前我们对全校校舍进行了全面安全排查,特别是对学校重点区域、人员密集场所的安全隐患进行了全面排查摸底,暂无发现较严重的安全隐患。

  三、食品饮水安全与卫生防疫管理

  我校学生都是走读制,不在学校用餐、住宿,学校没有开设食堂。全校学生饮用水为学生自带,我们提倡家长为每位孩子购买一个符合安全标准的保温小水壶,自带温开水到校饮用。

  四、校车安全管理

  我校高度重视校车安全,成立以校长为组长的校车安全管理领导小组,建立健全学生乘车管理档案,包括交通安全责任书、车辆基本情况表、驾驶员信息、车辆行驶路线等。开学之初,我校积极对车驾驶员进行宣传,使驾驶员明确自己的职责,要求每辆车配备一名跟车人员,确保安全运营。我校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。学校在门口道路设置了警示牌、减速带。总之,我校严格落实各项安全管理制度,确保每一位学生的安全。

  五、校园安全管理和安全教育

  (一)校园安全管理

  为保证校园安全,我校认真落实“三防”建设。

  一是加强学校人防建设。落实学生出勤检查制度,要求各科任老师每天填写《学生缺勤情况登记表》,及时汇总、上报情况,对缺席学生及时进行电话联系,了解情况。在学生入校和离校时,安排值日教师、值班保安在学校门口迎送学生和维护秩序。严格执行学校安保24小时值班制度,实行封闭管理,对外来人员、车辆进入校园要进行登记、审验放行,社会闲散人员一律不准进入校园。课间,安排值日教师加强巡视,预防学生安全事故的发生。

  二是加强学校物防建设。进一步配足校园安全警戒用具,切实把好学校安全防范第一关。

  三是加强学校技防建设。校园安装了视频监控设备,实现校园全覆盖,安装了一键报警设施,与上级安全部门、公安部门联网。我校制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”,并张贴在醒目位置,同时结合实际定期开展火灾、地震、防踩踏等一系列的应急预案演练,不断提高广大师生的安全意识和防范能力。

  我校建立、健全了一整套安全制度和应急措施,分工负责,责任到人,各部门、各位教职工实行安全责任制。并定期举行防震、消防、安全事故等方面的应急演练。

  实行校园安全责任制。学校后勤安全组负责学校校舍和学校公共场所安全排查、体育教学组负责体育场地和体育器材安全排查、各教室和功能室负责人负责教室和功能室内外的安全排查,各负其责,齐抓共管。

  我校注重校园周边的安全防控。建立健全了校园周边公安治安学生上学、放学时段执勤“护学岗”和群防群治机制;建立了警校联动机制,校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,校方与警方无缝连接排查校园周边存在危险因素的人员和安全隐患,及时化解;开学前,已开展校园及周边治安集中专项整治行动,净化了校园及周边治安环境。我校定期召开班主任、安保人员工作会议,及时排查化解学生之间的矛盾纠纷等苗头性问题,采取有效措施防范学校出现校园暴力、欺凌事件。

  (二)安全教育情况

  我校实行学生安全教育责任制,校长是学校安全教育的总负责人,主要安全的行政是安全教育的负责人,班主任是该班学生安全教育的责任人。学校定期召开全校学生的安全教育大会或专项教育大会,每周利用星期一班队会对全校学生进行安全教育。

  我校将安全教育常态化,将安全教育纳入日常教育教学内容之中,利用广播、宣传橱窗、国旗下演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传。我校安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害等方面教育,尤其是加强防溺水、防火、防交通事故教育,更是每周国旗下讲话必讲、老师每天必讲、每星期五下午的“安全教育十分钟”必讲、微课掌上通的班级圈必发、家长会必谈。我校定期进行应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、发布微课掌上通等方式宣讲安全知识,告知家长落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任,并取得了效果的良好。我校按照要求做好教育部基础教育司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》的发放与回执回收保管工作。

  在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在学校内部各部门的通力合作下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期开学工作顺利进行。

秋季开学督导自查报告6

  2016年秋季新学期已经开始,我校根据县教科局的通知要求,结合《2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导的通知》,对我校2016年秋季开学重点工作进行了自查,现将自查情况总结汇报如下:

  一、开学条件保障情况

  1、我校于8月30日召开了全校教师大会,对学初工作进行了全面具体的安排部署,全体教师均准时到岗上班,无一人请假脱岗。全体教师正式上岗,着手开学前的准备工作,到8月31日晚上已经全部准备到位,全体学生9月1日正式返校。

  2、几年来,学校每学期都按照上级下发的资助政策,按照文件精神,认真调查、走访,真正把资金落实到每一位贫困学生。每学期贫困生补助名单都上公示栏,档案齐全,成立评审小组,为提升学校工作的人文性管理和人性化教育,学校领导常自筹和捐助资金对贫困学生进行慰问和支助,几年来,学校无一生因贫困和学困失学或辍学。

  3、9月1日全部教材、教辅已经到位,发放于学生手中,全部教材及教辅均严格按照上级规定标准由教体局统一订购,统一发放,无盗版,强订等不良问题,也没有额外订任何教辅资料。

  4、我校于2013年实现互联网进校园,上学期末,网络已经覆盖校园。目前学校有一个微机教室、“班班通”多媒体设备10套、两个教研室,每位教师一台电脑,现均已接入互联网络。教师已经具有使用“班班通”多媒体设备能力,“班班通”设备在教育教学领域已经发挥重要作用。班班通的使用和维修登记已经正式使用。

  5、由学校领导班子成员组成的安全检查小组对学校教学、住宿、饮食、水电、供暖、体育器材等各相关设备设施及场所进行了全面细致的安全检查,设施设备运行完好,对出现的细节问题已责成相关责任人进行全面细化的清理和维护,以确保学初教育教学工作的.正常进行。

  6、对于“三爱”、“三节”主题教育,学校已经于学初教师会上做了部署,制定了相应的活动方案并开展了主题班会,还通过黑板报进行宣传教育,政教处对此项活动进行了认真总结。

  7、学校卫生在总务主任李飞老师的带领下,有了翻天覆地的变化,做到地面无杂草、校园无死角、教室无灰尘。学校十分重视校园文化建设,努力使其在教育中发挥重要作用,上学期末新增了六个黑板专栏,学校所有喷绘全部更新,并将小学生守则和小学生行为规范喷绘上墙,让学生在浓郁的文化氛围中得到熏陶。

  8、学校认真落实国家和省规定的课程计划和课时计划,严格执行国家课程标准,做到课表与实际分工一致,实际上课与分工一致。开齐开全三级课程,尤其是音、体、美、微和地方课程。虽然我校为农村小学,专职教师严重缺乏,但仍尽力保证音乐学科配备一名专职专任教师任课,以保证上课质量。科学制定教学计划及各种教学制度。

  二、党建和思想政治工作

  9、我校虽然只有两名党员,但仍认真开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育学习笔记达2000字以上,并进行了《党章》和中国共产党问责条例的在线测试,均得100分,党风廉政建设得到认真落实。

  10、学校根据学生的特点制定了适合各学段学生年龄特点的德育目标、德育计划,并注重在学科中渗透德育教育。开学第一个班会调查了特殊体质和学困生的调查,并将社会主义核心价值观作为主要内容布置于教室文化专栏,利用班班通播放“开学第一课”内容,并要求学生认真观看,写观后感,学校将优秀作品进行展示。

  三、规范办学行为

  11、认真落实每天锻炼一小时的阳光体育运动标准,严格保证学生(包括食宿生)在校学习时间、读书时间和锻炼时间,不存在组织学生补课等不良办学行为。我校平均班额为39人(最大班额为45人),不存在超大班额现象。在学业评价上,我校严格执行上级规定:

  一、二、三年级不进行考试;4-5年级学生每学期只进行一次统一检测,且成绩不排名不张榜,坚决执行以等级加评语的方式向家长汇报学生的学习、成长状况,认真执行学校督学挂牌督导制度,每学期均接受督学的不定期督导。

  12、校务公开栏内容全面,包括教师任课表、时间表、课外活动总表、贫困生补助名单、灶务情况、教师工资情况等,严格执行教育收费公示制度;服务性收费和代收费收取符合规定。

  13、多年来,学校一直严格规范办学行为,认真贯彻执行上级治理“三乱”政策,杜绝乱收费(包括择校费、补课费等)或搭车收费现象。各项收费均严格执行上级部门相关规定,并通过校讯通、家长告知书、公示栏公示、家长委员会代表等平台和方式向家长及社会公开公示。

  14、我校曾获得关爱留守儿童先进单位,学期初,我校各班就对留守儿童做了统计并建立了留守儿童档案,经过校委会商议决定,本学期每月为留守儿童过一次集体生日,让他们感受到父母般的关爱。认真落实“两为主、两纳入”政策,保障随迁子女入学。

  四、教师队伍建设

  15、教师队伍建设情况学校能够按规定配齐各学科教师,保证教育教学工作的正常开展。但仍缺少美术、体育专业教师。目前教师队伍稳定,教师的合法权益能够得到保障,新的工资调整方案得到很好落实,增补工资已经打入每位教师的工资卡。

  16、近年,学校始终把师德师风建设工作放在学校工作首位,严格实行师德一票否决制,响鼓常敲,警钟常鸣。9月2日,本学期第一次全校教师大会上,陈丽校长结合“教育管理规范”再次强调教师职业道德和师德师风相关问题,结合身边典型事例,警示教师要勤于修业、努力提升自身素质和修养,严格遵守教师职业道德规范,树立师德表率和师表新形象,旨在未雨绸缪、防患未然。并让全体教师写了自查自纠报告。

  五、学校安全工作

  17、建立了以校长为组长的安全工作领导机构,制定各种安全管理制度;明确责任分工和各时段、各部位安全监管人员责任和要求,按照“一岗双责”要求,层层签订安全责任书,做到了安全责任全覆盖。

  18、建立校舍安全年检制度,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统;我校已消除所有D级危房;校舍及附属物没有安全隐患。

  19、学校安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患。我校实行上学时间内封闭式管理,日常校外人员进入校园有登记记录,保安员及门卫配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护,学校没有配备一键式报警设备,校园重点部位如校门、各楼层、食堂、寝室等均安装有视频监控,监控已经做到全覆盖,并运行良好。

  20、学生宿舍日常生活区安排有专职管理人员,各项制度健全。严格落实24小时领导带班值班巡逻制度,按例规定,学校正常授课期间,在课间有值周教师轮岗值周,在宿舍有专职宿舍生活教师管理住宿学生,以确保安全措施无死角,无疏漏。

  21、学校食堂工作人员每学期都进行体检,持健康证上岗。环境卫生合格。食堂管理方面制度健全,实施比较规范。在食品原料采购上实行了定点(家乐购)统一采购,并索证索票。购买的食材做到分类存放,加强了食品加工环节的工作要求,防止不洁食物上餐桌,工具做到一餐一消毒,并做好留样的采集和保存。食堂饮用水为二次过滤用水,符合饮用要求。学校的传染病预防和突发公共卫生事件均有相关预案,并坚决执行疫情上报制度。特种设备安全方面:学校的锅炉和供暖机房管理有明确的制度,并在暑期进行了维修和保养,相关工作人员均经过上级培训,学校也对工作人员进行安全教育。

  22、9月1日,学校召开了安保人员工作会议,对学校及学生的安保工作做了详细部署,以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处理预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等,利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导;在开学后对全校学生开展以校园欺凌为主题的教育活动,开展品德、心理健康和安全教育,主题班会。

  23、学校配齐了必要的安全防护、应急处置装备;校园重点部位安装38个视频监控,做到全面覆盖;寄宿设立了专职宿舍管理员;校园安全管理制度非常完善;制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并按照规定组织演练。

  24、校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制健全;警校联动机制建立,校园周边警务室民警到校沟通联系过;开展校园及周边治安集中专项整治行动,净化校园及周边治安环境。

  25、学校没有配备校车,通常学生的上放学由家长自行接送。校门口设有警示牌。

  26、为将安全知识教育常态化,学校每月至少进行一次安全知识讲座,并将每学期的第一个月设为安全教育月,每月的第一周设为安全教育周,每周的第一日设为安全教育日,我们时刻把安全工作放在第一位。学校每学期都进行消防应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、微信等方式宣讲安全知识,并制定了诸如:火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案,并及时组织演练,效果良好。

  以上所述,为李汉小学2016年秋季开学工作暨年度重点工作落实情况自查汇总。归结存在的问题是:

  1、包校民警联系较少,应该多到学校进行宣传教育。

  2、学校缺乏体艺专业教师,给学校的体艺课教学及体艺活动的开展带来很大不便。

  鉴于以上情况,我校在以后的工作中将继续发扬优点,努力克服缺点、弥补不足,为学校的可持续发展奠定坚实的基础,全体中心小学师生将以饱满的热情,昂扬的斗志向更高更远的目标阔步前进。

秋季开学督导自查报告7

  我校根据河北省教育厅关于做好2018秋季开学专项督导检查工作的通知要求,成立了2018秋季开学专项督导自查工作组,对落实开学条件保障、校舍安全管理、食品饮用水安全与卫生防疫管理、校车安全管理、校园安全管理、学生安全教育等方面进行了详细的检查,确保了学校开学的各项工作平稳有序的进行。现在我校将自查情况汇报如下:

  一、开学条件保障

  (一)组织师生按时返校情况。开学前,学校先后召开了会议,细化了各项工作分工,对人事工作做了相应调整,只对因产假而休假的班主任进行了调整,并对近期我校整体工作进行了安排部署。学校按照上级文件精神,组织全体教师于8月22日返校,准备开学初各项工作。为确保学生能够按时到校,各班主任通过微信平台、电话等形式提醒学生家长。学生于9月3日正式开学,各班主任及时清点人数,收缴各类暑假作业等,并了解学生的假期情况,全校顺利开学并按正式课表、作息时间正式上课。师生返校情况良好。

  (二)在学生资助政策落实方面,学校严格执行上级有关资助政策,通过党员帮扶、志愿者服务等形式对困难家庭的学生给事资助工作,确保无名学生因家庭经济困难而辍学。

  (三)在教材方面,经假前与书店联系,学生所需各科教材大部分提前发放到学生手中,保障了假期内学生预习和假后正常上课。在起始年级,己经使用道德与法治、语文等統编教材。小学科学、书法都己开课。同时学校严格抽行上级要求,坚料违数辅材讲校同。不在在强制学生、家长征订教辅材料的`情况。

  (四)后勤保障情况。放假期间我校组织有关人员对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检修,保证子网络畅通和正常使用。我校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃窗等进行维修,学校的电路、供水、空调等设施设备进行检修,确保了学校各项工作运良好。

  (五)义务教育经费保障机制落实情况。我们根据相关规定和制度,合理使用经费。学生则按规定免收学杂费和课本资料费等,我校严格按上级规定执行收费制度,无乱收费行为。

  (六)开学初主题教育活动情況。开学初,为及时、准确了解学生秋季开学的思想动态,做好学生思想政治教育工作,我校通过主题班会“开学第一课”,对学生进行安全思想教育,让安全与绿水青山相伴。我校积极组织学生开展“三热爱”、“三节约”教育活动,践行社会主义核心价值观活动,还对学生进行了安全、文明礼仪教育,做好学生的思想、安全、价值观教育。

  二、校舍安全管理

  为了确保校含安全,开学前我们对全校校舍进行了全面安全排查,特别是对学校重点区域、人员密集场所的安全隐患进行了全面排查摸底,暂无发现较严重的安全隐患。

  三、食品饮水安全与卫生防疫管理

  我校学生都是走读制,不在学校用餐、住宿,学校没有开设食堂。全校学生饮用水为自带水,师生饮用都是净化的开水。

  四、校车安全管理

  我校不存在校车现象,学生上学、放学都是家长接送。每学期学校都要下发交通安全告知书。我校严格落实各项安全管理制度,确保每一位学生的安全。

  五、校园安全管理

  为保证校园安全,我校认真落实“三防”建设。

  一是加强学校人防建设,落实学生出勤检查制度,要求各科任老师每天填写《学生缺勤情况登记表》,及时汇总、上报情况,对缺席学生及时进行电话联系,了解情况。在学生入校和离校时,安排值日教师、值班保安在学校门口迎送学生和维护秩序。严格执行学校安保24小时值班制度,实行封闭管理,对外来人员、车辆进入校园要进行登记、审验放行,社会闲散人员一律不准进入校园。课间,安排值日教师加强巡视,预防学生安全事故的发生。

  二是加强学校物防建设。进一步配足校园安全警戒用具,切实把好学校安全防范第一关。

  三是加强学校技防建设。校园安装了视频监控设备,实现校园覆盖,安装了一键报警设施,与上级安全部门、公安部门联网。我校制定了地震火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”,并张贴在醒目位置,同时结合实际定期开展火灾、地震、防踩踏等一系列的应急预案演练,不断提高广大师生的安全意识和防范能力。我校建立、健全了一整套安全制度和应急措施,分工负责,责任到人,各部门、各位教职工实行安全责任制。并定期举行防震、消防、安全事故等方面的应急演练。

  实行校园安全责任制。学校后勤安全组负责学校校舍和学校公共场所安全排查、体育教学组负责体育场地和体育器材安全排查、各教室和功能室负责人负责教室和功能室内外的安全排查,各负其责,齐抓共管。我校注重校园周边的安全防控。建立健全了校园周边公安治安学生上学、放学时段执勤“护学岗”和群防群治机制;建立了警校联动机制,校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,校方与警方无缝连接排查校园周边存在危险因素的人员和安全隐患,及时化解;开学前,已开展校园及周边治安集中专项整治行动,净化了校园及周边治安环境。我校定期召开班主任、安保人员工作会议,及时排查化解学生之间的矛盾纠纷等苗头性问题,采取有效措施防范学校出现校园暴力、欺凌事件。

  六、学生安全教育情况

  我校实行学生安全教育责任制,校长是学校安全教育的总负责人,主要安全的行政是安全教育的负责人,班主任是该班学生安全教育的责任人。学校定期召开全校学生的安全教育大会或专项教育会,每周利用星期一班队会对全校学生进行安全教育。我校将安全教育常态化,将安全教育納入日常教育教学内容之中,利用广播、宣传窗、国旗下演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宜传。我校安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全消防安全、应对自然灾害等方面教育,尤其是加强防水、防火、防交通道事故教育,更是每周国旗下讲话必讲、老师每天必讲、家长会必谈。我校定期进行应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、发放安全知识手册等方式宣讲安全知识,告知家长落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任,并取得了良好效果。我校按照要求做好教育部基础教育司防溺水《致全国中小学生家长的封信》的发放与回执回收保管工作。按时完成德州市学校安全教育平台上的各种作业,使学生在平时学到了各种安全教育的方法和内容。

  在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在学校内部各部门的通力合作下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期开学工作顺利进行。

秋季开学督导自查报告8

  在新学期开学工作中,我校按照汝州市教体局文件精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、新学期开学的情况以及学生返校情况

  我校于8月31日进行学生回校注册报名工作,9月1日正式上课。现已到学生361人,其中一年级72人,二年级70人,三年级90人,四年级31人,五年级49人,六年级49人。开学第一周,学校各职能部门已制定好工作计划。全体教师在认真钻研教材课标的基础上,确定了学期教学计划以及其它工作的相关计划。全校教师已按课程表正常上课,并进行作业批改,后进生辅导;各科组认真开展集体备课,研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操、大课间活动已正常开展。全体老师正按自己拟定的'教学计划落实各项工作。

  二、学校防止学生辍学的情况

  全校学生到校情况良好,无辍学等现象。

  三、学生学籍管理的情况

  学校安排专人对学生学籍进行管理,根据学生的变动情况,及时按上级文件精神,办理好转入或转出相关手续并造册登记存档和上报工作。

  四、学生入学以及均衡编班的情况和学校班额

  我校现设有8个教学班,每个教学班的编排都是根据学校自身的办学规模,以及省、市颁发义务教育阶段均衡编班的相关文件精神为指导,不存在重点班、好班的情况。

  五、课程设置及开设的情况

  我校一直以来都能严格按照省市九年义务教育课程(试行)计划表安排课程,开足开齐课程。在开学前到开学后的每次教师会议上,校长、主任都向教师强调不得随意调整或变相调整课程,必须要严格执行,如要调课,必须向教导处申请备案。我校尽管专科教师数量不足,但学校做好安排,上足上好所有课程,积极开展大课间活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。

  六、减轻学生过重课业负担情况

  减负、高效已成为我校上至校长、下及普通教师的共识和努力方向。为此,校长在开学前教师集中会议上特别强调并要求:

  ①教师要加强业务学习,提高课堂效率;②做好课前准备,不得随意拖堂;

  ③要严格执行上级有关减负文件精神,要求每天布置的作业量要适量;④除学校发放的教辅学习资料外,不得要求学生统一购买其它教辅资料,如经发现取消其本人学年评优评先及晋升资格,并按上级文件精神进行处理。结合以上四点要求,我们在学校行政会议上也作出了相应的工作布置。

  第一,由各级主管行政跟踪检查,及时上报;

  第二,以科组为单位,列入到常规教学检查内容中,并与老师学期工作量化绩效评奖挂钩,以确保减负工作的严肃性和有效性。

  七、“护校安园”工作落实情况

  开学之前,学校领导班子在樊校长的带领下对学校楼房、围墙、树木、电器、电路、灭火器等校园设施进行了安全排查和维修;对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,在暑假期间,修理破损课桌凳,更换了一批老化的电线,清理校园杂草等。同时对校园及校外周边环境进行了排查,确保“护校安园”行动取得成效,保证新学期开学工作的正常进行。

  至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨。全体教职员工以饱满的热情投入教学工作。学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚定基础,我们队学校各项工作再迈上新台阶充满信心。

秋季开学督导自查报告9

  根据上级教育主管行政部门相关要求,我校成立了校长任组长,的专项督导领导小组,从落实开学条件保障、规范办学行为教师队伍建设、学校安全工作等方面进行了细致的检查,经过近一学期的检查、整改,现将检查结果汇报如下:

  一、开学条件保障情况

  学校按照上级文件精神,组织中层以上人员于8月28日下午到校,及时召开了新学期教师会,传达了教育秋教育工作会议精神并统筹安排了本学期的各项工作,教师于8月31日下午返校,并召开了全体教职工大会,各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置,要求教师做好开学初各项业务工作。学生9月1日上午到校报到,清点人数,收缴各类暑假作业,分发学生书籍,并正式上课,教导处按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初办公室对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;做好第一次作业;开好第一次安全主题班会。

  二、党建和思想政治工作情况

  本学期,学校党委和政教处继续以推动教育和谐发展为目标,紧紧围绕教育教学的中心工作,为建设和谐校园、办人民满意的教育提供了强有力的思想保证、政治保证和组织保证,为确保完成各项工作任务奠定了良好的.基础。积极加强德育工作,为学生的健康成长努力营造良好氛围。

  三、规范办学行为情况

  1、8月29日,全体教师到校,学校及时召开会议传达教育工作会议精神,8月31日,又召开全体教师会,进一步传达了以上会议精神。

  2、学校无乱补课及乱收费现象。

  3、学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,严格实行每天锻炼1小时,认真开展体艺活动。

  四、教师队伍建设

  1、教师配备齐全,除音体美外均配备专职教师,音体美学科由熟悉业务的教师兼职。

  2、组织教师签订了学校治理“三乱”承诺书,教师无违反教师职业道德规范行为。

  五、学校安全工作

  开学之初,办公室组织人员对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查,发现问题,及时进行了处理,对冬季易冻坏的水管、水龙头等及时进行了维修更换,确保学生安全到校,学校实行封闭式管理,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校传达室各类安保器材完备,监控到位,且运行正常。本学期继续实行领导带班值周制,学生上下学校门口有值周人员和保安联合值班,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送或自行上学。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,并制定了各类安全突发事件应急预案。

  在今后的学校工作中,我们一定要强化职责,细化目标,加大监控力度,力争使学校的管理水平再上一个新台阶,为学生的均衡发展保驾护航。

秋季开学督导自查报告10

  按照市教育局和省教育厅关于开展20xx年秋季开学检查工作的通知精神,我校积极组织自查,现将自查情况汇报如下:

  一、新学年学生返校及新生入学情况

  1、学生入学、辍学、休学、复学情况

  高一入学702人,其中转学到高一年级 1? 人,复学1人。高二转入 3人,转出 2人,退学 1人,休学 1 人。高三转出1人。

  2、新莞人子女入学情况

  我校共有新莞人子女97人。其中高一年级 42人,高二年级28人,高三年级27人,均在校。

  3、全国中小学学籍信息管理系统使用情况

  已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统。

  二、校园安全建设情况(包括"护校安园"和安全管理工作、"三防"建设、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情况)

  开学前,直接负责安全工作的邓志良副校长,组织德育、总务等部门和物业公司,对校园安全(包括消防安全、宿舍安全、教学楼安全和食堂安全)进行了全面检查,排查安全隐患,堵塞安全管理漏洞。进一步完善了校园监控系统,教学楼和饭堂实现了视频监控全覆盖。各年级按照校医室要求对因病请假学生进行统计上报,同时做好开学初学生生活方面的指导,督促学生加强锻炼,增强体质,预防疾病。

  三、教育收费管理情况

  我校根据教育局的要求,在新生注册之前联系校服厂家,做好校服的质量检测,并把校服的检测报告登记入册,合格之后才在指定的日期发放给学生。

  食堂财务实行专人管理、规范管理,由学校财务室统筹管理,分设会计和出纳,所有进、出账目登记造册,原材料都实行索证、索票制度,规范流程,确保食品安全。小卖部也实行索证、索票制度,追溯源头,确保食品保质保量,对人员的管理,也实行明确责任的管理,确保每一个环节都不得有疏漏,建立意见收集箱,虚心接受师生的'意见,并配合学校德育处积极安排好开放时间,督促学生养成良好习惯,促进规范学校管理!

  四、规范办学行为情况

  1、作息时间是否科学、是否严格执行课程计划、学籍管理情况是否规范

  我校具体作息时间如下:

  早上7:15—7:45早读,7:55上课至12:00,共5节课,其中10:15—10:20为眼保健操时间。12:00—12:55为学生午餐时间,13:00—14:00为学生午休时间。

  下午14:30上课至16:55,共3节课。其中第16:15—16:55安排为校本课程、研究性学习、素养课和公共自修课。17:00后为阳光体育体育活动时间,其中17:00—17:25为集中阳光体育活动时间,17:25后为自由体育活动时间,保证学生足够的体育锻炼时间。

  晚修时间为19:00—22:10,其中休息两次,每次10分钟。22:40熄灯睡觉。

  严格执行课程计划:

  我校认真执行上级部门关于课程设置的指导意见,按要求开设了所有课程,并且加强了校本课程、素养课程、综合实践和研究性学习等课程的教学。具体安排为:高一、高二均开设了语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理、综合实践和校本研究性学习等课程,并在高一年级开设了素养课程,全面提升学生素质。

  切实减轻学生课业负担:

  (1)控制作业量,减轻学生过重的课业负担。

  学校教导处对各年级各科的作业布置均有明确的要求。按中等学生完成的速度,语文、英语的作业量平均不超过30分钟,数学作业量不超过50分钟,其他各科平均每课时作业量不超过25分。

  (2)学校通过油印凭票印刷的制度,来控制油印数量,减少学生作业。

  (3)严格执行上级规定,按照"一本教材配一本辅"的原则,从市教育局推荐的目录中选用教辅。学生或家长想另买教辅,学校和老师不推荐、不干预。

  规范学籍管理:

  我校严格按上级要求规范学籍管理,已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统,配备有专人管理。学籍管理员熟练掌握系统使用方法,结合《中小学生学籍管理办法》的施行,实现学籍管理业务和系统应用的深度融合。通过学籍异动、升级毕业、信息维护等日常管理工作更新学籍信息,总结好的经验,及时发现和解决问题,建立系统应用和运行维护的长效机制。

  2、是否存在违规补课、违规收费等情况

  不存在违规补课、违规收费现象。

  五、建立和完善教职工代表大会制度情况

  建立了学校章程、教代会制度,定期召开教代会,学校重点事项均交教代会审议。

  六、教师志愿服务队建设和活动情况

  我校一直坚持开展师生志愿服务活动。8月24日部分教师志愿者参加了迎接新生报到、军训合唱比赛、军训结营及开学典礼筹备等志愿服务工作。开学初,学校对上期教师"一对一"志愿帮扶活动进行总结,并布置本学期的"一对一"志愿帮扶工作。

  七、学生助学金发放情况

  德育处及时传达了上级部门关于提高助学金水平的文件,并转发给财务室落实。根据今年国家助学金申请工作的安排,布置各班班主任深入了解,对家庭确有困难的学生鼓励其申请助学金,减轻家庭负担,顺利完成学业。目前该项工作还在紧密进行中。

  八、新学期微课掌上通推广情况

  根据市局要求,为推广使用微课掌上通,学校先后两次召开了全体教师动员会,两次向家长发放使用说明。为进一步扩大微课掌上通的使用,学校完善了领导和执行小组。专门发放"关于微课掌上通致家长的一封信",和使用说明,让更多的家长会用、多用掌上通。同时召开专门会议,指导新班主任和新老师如何使用微课掌上通。目前来看,班主任和家长使用率较高,瓶颈在于如何提高科任老师的使用率,接下来还需通过教导处加强这方面的工作。

  xx市第八高级中学

  20xx年9月

秋季开学督导自查报告11

  根据国家、省、邯郸市关于开展2018年秋季开学专项督导工作的通知精神,我校成立了秋季开学工作自查组,对落实开学条件保障、校舍安全管理、食品饮水安全与卫生防疫管理、校园安全管理、学生安全教育等方面进行了细致的检查,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校秋季开学工作的自查情况汇报如下:

  一、开学条件保障

  (一)组织师生按时返校情况。开学前,学校先后召开了会议,细化了各项工作分工,对人事工作做了相应调整,并对近期我校整体工作进行了安排部署。学校按照上级文件精神,组织全体教师于8月26日返校,准备开学初各项工作。为确保学生能够按时到校,各班主任通过微信平台、电话等形式提醒学生家长。学生于9月3日正式开学,各班主任及时清点人数,收缴各类暑假作业等,并了解学生的暑假情况,全校顺利开学并按正式课表、作息时间正式上课。师生返校情况良好。

  (二)在教材方面,学生所需各科教材大部分提前发放到学生手中,保障了假后正常上课。同时,学校严格执行上级要求,坚决杜绝违规教辅材料进校园。不存在强制学生、家长征订教辅材料的情况。

  (三)后勤保障情况。放假期间我校组织有关人员对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检修,保证了网络畅通和正常使用。我校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃窗等进行维修,对学校的电路、供水等设施设备进行检修,确保了学校各项工作运行良好。

  (四)开学初主题教育活动情况。组织学生观看《开学第一课》,并通过主题班会“开学第一课”,对学生进行安全思想教育。我校积极组织学生开展“三爱”、“三节”教育活动,践行社会主义核心价值观活动,还对学生进行了安全、文明礼仪教育,做好学生的.思想、安全、价值观教育。

  二、校舍安全管理

  为了确保校舍安全,开学前我们对全校校舍进行了全面安全排查,特别是对学校重点区域、人员密集场所的安全隐患进行了全面排查摸底,暂无发现较严重的安全隐患。

  三、食品饮水安全与卫生防疫管理

  1全校学生饮用水为学生自带,我们提倡家长为每位孩子购买一个符合安全标准的保温小水壶,自带温开水到校饮用。

  四、校园安全管理和安全教育

  (一)为保证校园安全,我校认真落实“三防”建设。

  要求各科任老师对于缺席学生及时进行电话联系,了解情况,及时汇总、上报情况。在学生入校和离校时,安排值日教师在学校门口迎送学生和维护秩序。严格执行学校安保24小时值班制度,实行封闭管理,对外来人员、车辆进入校园要进行登记、审验放行,社会闲散人员一律不准进入校园。

  制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”,并张贴在醒目位置。同时结合实际定期开展火灾、地震、防踩踏等一系列的应急预案演练,不断提高广大师生的安全意识和防范能力。

  (二)学生安全教育情况

  我校将安全教育常态化,将安全教育纳入日常教育教学内容之中,利用广播、宣传橱窗、国旗下演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传。我校安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害等方面教育,尤其是加强防溺水、防火、防交通事故教育,更是每周国旗下讲话必讲、老师每天必讲、每星期五下午的“安全教育十分钟”必讲、家长微信群里必发、家长会必谈。我校定期进行应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册等方式宣讲安全知识,告知家长落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任,并取得了效果的良好。

  在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在学校内部各部门的通力合作下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期开学工作顺利进行。

秋季开学督导自查报告12

  根据省市要求,我校成立了秋季开学工作自查组,对落实开学条件保障、校舍安全管理、食品饮水安全与卫生防疫管理、校车安全管理、校园安全管理和学生安全教育等方面进行了细致的检查,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校秋季开学工作的自查情况汇报如下:

  一、开学条件保障

  (一)组织师生按时返校情况。开学前,学校先后召开了会议,细化了各项工作分工,对人事工作做了相应调整,只对因产假而休假的班主任进行了调整,并对近期我校整体工作进行了安排部署。学校按照上级文件精神,组织全体教师于8月22日返校,准备开学初各项工作。为确保学生能够按时到校,各班主任通过微信平台、电话等形式提醒学生家长。学生于9月1日正式开学,各班主任及时清点人数,收缴各类暑假作业等,并了解学生的暑假情况,全校顺利开学并按正式课表、作息时间正式上课。师生返校情况良好。

  (二)在学生资助政策落实方面,学校严格执行上级有关资助政策,通过党员帮扶、志愿者服务等形式对困难家庭的学生给予资助工作,确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。

  (三)在教材方面,经假前与书店联系,学生所需各科教材大部分提前发放到学生手中,保障了假期内学生预习和假后正常上课。在起始年级,已经使用道德与法治、语文等统编教材。小学科学、书法都已开课。同时,学校严格执行上级要求,坚决杜绝违规教辅材料进校园。不存在强制学生、家长征订教辅材料的情况。

  (四)后勤保障情况。放假期间我校组织有关人员对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检修,保证了网络畅通和正常使用。我校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃窗等进行维修,对学校的电路、供水、空调等设施设备进行检修,确保了学校各项工作运行良好。

  (五)义务教育经费保障机制落实情况。我们根据相关规定和制度,合理使用经费。学生则按规定免收学杂费和课本资料费等,我校严格按上级规定执行收费制度,无乱收费行为。

  (六)开学初主题教育活动情况。开学初,为及时、准确了解学生秋季开学的思想动态,做好学生思想政治教育工作,我校通过主题班会“开学第一课”,对学生进行安全思想教育,让安全与绿水青山相伴。我校积极组织学生开展“三热爱”、“三节约”教育活动,践行社会主义核心价值观活动,还对学生进行了安全、文明礼仪教育,做好学生的思想、安全、价值观教育。

  二、校舍安全管理

  我校目前的校舍是去年建成投入使用的,校舍较新,设计和建设时都重点解决了校舍安全、防震、防自然灾害等问题。为了确保校舍安全,开学前我们对全校校舍进行了全面安全排查,特别是对学校重点区域、人员密集场所的安全隐患进行了全面排查摸底,暂无发现较严重的安全隐患。

  三、食品饮水安全与卫生防疫管理

  我校学生都是走读制,不在学校用餐、住宿,学校没有开设食堂。全校学生饮用水为净化水,由教育办公室统一购买的净水机,师生饮用都是净化的开水。

  四、校车安全管理

  我校不存在校车现象,学生上学、放学都是家长接送。每学期学校都要下发交通安全告知书。我校严格落实各项安全管理制度,确保每一位学生的安全。

  五、校园安全管理

  为保证校园安全,我校认真落实“三防”建设。

  一是加强学校人防建设。落实学生出勤检查制度,要求各科任老师每天填写《学生缺勤情况登记表》,及时汇总、上报情况,对缺席学生及时进行电话联系,了解情况。在学生入校和离校时,安排值日教师、值班保安在学校门口迎送学生和维护秩序。严格执行学校安保24小时值班制度,实行封闭管理,对外来人员、车辆进入校园要进行登记、审验放行,社会闲散人员一律不准进入校园。课间,安排值日教师加强巡视,预防学生安全事故的发生。

  二是加强学校物防建设。进一步配足校园安全警戒用具,切实把好学校安全防范第一关。

  三是加强学校技防建设。校园安装了视频监控设备,实现校园全覆盖,安装了一键报警设施,与上级安全部门、公安部门联网。我校制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”,并张贴在醒目位置,同时结合实际定期开展火灾、地震、防踩踏等一系列的'应急预案演练,不断提高广大师生的安全意识和防范能力。

  我校建立、健全了一整套安全制度和应急措施,分工负责,责任到人,各部门、各位教职工实行安全责任制。并定期举行防震、消防、安全事故等方面的应急演练。

  实行校园安全责任制。学校后勤安全组负责学校校舍和学校公共场所安全排查、体育教学组负责体育场地和体育器材安全排查、各教室和功能室负责人负责教室和功能室内外的安全排查,各负其责,齐抓共管。

  我校注重校园周边的安全防控。建立健全了校园周边公安治安学生上学、放学时段执勤“护学岗”和群防群治机制;建立了警校联动机制,校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,校方与警方无缝连接排查校园周边存在危险因素的人员和安全隐患,及时化解;开学前,已开展校园及周边治安集中专项整治行动,净化了校园及周边治安环境。我校定期召开班主任、安保人员工作会议,及时排查化解学生之间的矛盾纠纷等苗头性问题,采取有效措施防范学校出现校园暴力、欺凌事件。

  六、学生安全教育情况

  我校实行学生安全教育责任制,校长是学校安全教育的总负责人,主要安全的行政是安全教育的负责人,班主任是该班学生安全教育的责任人。学校定期召开全校学生的安全教育大会或专项教育大会,每周利用星期一班队会对全校学生进行安全教育。

  我校将安全教育常态化,将安全教育纳入日常教育教学内容之中,利用广播、宣传橱窗、国旗下演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传。我校安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害等方面教育,尤其是加强防溺水、防火、防交通事故教育,更是每周国旗下讲话必讲、老师每天必讲、每星期五下午的“安全教育十分钟”必讲、微课掌上通的班级圈必发、家长会必谈。我校定期进行应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、发布微课掌上通等方式宣讲安全知识,告知家长落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任,并取得了效果的良好。我校按照要求做好教育部基础教育司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》的发放与回执回收保管工作。按时完成德州市学校安全教育平台上的各种作业,使学生在平时学到了各种安全教育的方法和内容。

  在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在学校内部各部门的通力合作下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期开学工作顺利进行。

秋季开学督导自查报告13

  20xx秋季开学自查报告,学校开学自查报告是学校方面针对学校的基本情况对学校新学期的计划,以及较以前的一个对比总结,总结得出这学期的实施的措施。

  秋季开学自查报告

  一、学校基本情况

  小学是一所传统式农村小学,教育服务6个自然村20000多人。拥有5个教学班和1个学前班,在校学生109人,学前班33人。在校教职工13人,其中大学本科2人,专科8人,中师3人,学校以“建标准化学校,办人民满意教育”为办学理念,逐步形成特色学校风貌。

  二、开学工作

  1小学20xx年秋季入学人数109人,部分移动情况如下;一年级随父母就读3人;二年级转入1人;五年级转省外1人。我校在广泛开展义务教育宣传,制定切实可行的控流劝返工作方案和领导包保责任制,确保了学生入学率100%,巩固率100%,无一名学生辍学。

  2开学初,学校组织专班对学校楼梯、护栏、水、电线路进行了认真排查,建立建全了教学、生活卫生安全保障机制,组织师生开展了交通安全,饮食安全等方面的教育,各班都上了安全教育课3-5年级学生做了笔记,老师做了记录。学校成立了校园综治工作领导专班强化治理力度,对学校周边环境进行了治理。营造了一个和谐教育环境。

  3学生用书全区统一按规定征订,无乱定滥发现象,学生的教科书全部发放到学生手中,对循环用书,学校妥善保管,能满足现有学生使用。

  4教育教学是学校的中心工作,我校依据课程标准,全面开齐课程,开足课时,依靠远程教育等资源,注重对薄弱学科的培训,确保了体、音、美等科目的`正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求,全面减轻学生课业负担,学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理。 5学校亮化,美化工作已经完成;一楼教室粉刷明亮,学前班教室文化生动活泼,院墙壁画,警句意义深刻。校园文化得到了领导和群众和好评。

  三、不足与改进措施

  学前教育进行了大力宣传,挂标语,贴宣传画,到村入户宣传等做了好多入学工作,与设想的有很大距离;在今后工作中要树立学校形象,进一步提高教学质量,想办法找单位和个人捐献组建校车队,扩展招生区域。

秋季开学督导自查报告14

  根据教育文件精神,我校在开学前对学校各项工作进行认真的自查,现将相关工作状态汇报如下:

  一、开学基本情况

  1.师资配置工作我校上学期教职工总数是138人其中专任教师117人,暑期前退休4人,借用到城区等共计11人,秋学期新分配语文老师与信息学科老师各一名,其中语数英学科基本满足本学期的课务安排,综合学科专职教师仍然极少,不能满足学校发展的需要。

  2.关于招生工作本学期,我校进行了一年级招生工作,严格按照教育局要求进行新生招生与各年级学生转学工作,不存在重点班现象,也不存在大班额现象。

  3.书本准备工作新学期的教师教学用书与免费教科书以及免费作业本已经全部到位,能够保障师生的正常使用。

  4.教育装备工作

  学校重视教育技术装备工作,成立了由xxx校长为组长,装备办主任、教务主任、总务主任、大队辅导员为成员的教育技术装备工作领导小组,全面负责学校的教育技术装备的管理工作。各专用教室按规定配备管理人员,科学实验室、图书室、学生机房、体育室、音乐、美术教室各配备兼职管理员。管理人员学历达标,人员稳定,培训、职称、劳保待遇落实。

  5.校舍隐患排查情况我校对校舍安全工作进行定期与不定期的检查,学校行政会要求全体领导成员都要时刻关注校舍安全问题,发现问题第一时间向总务处和校长室报告。确保学校安全“0”事故。同时,校长室带领总务处定期对校舍进行安全隐患排查。

  6.食品卫生防疫工作开学前,组织食堂工作人员认真学习学校食堂的各项管理制度。加强食堂工作各环节的管理与监督。健全食堂管理制度、规范各项操作程序。从师生进入食堂第一天开始,就树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任。对食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等进一步靠实规范。对食堂蓄水池再次进行清洁、消毒。

  7.校车安全管理工作几年来,学校一直没有放松对学生进行必要的交通安全知识教育。明确班主任是对学生进行安全教育的主要实施者和责任人,要求班主任必须对本班学生经常性地加强乘车安全教育。完善了司机、随车照管人员的管理制度,健全了乘车管理网络。自从校车开驶以来,我校就定期召开跟车老师、司机会议,及时处理工作中出现的问题。每天安排专人检查校车内是否有滞留的学生。本学校开学前,我校还将召开相关会议。

  在校车安全工作中,我校将继续利用各种有效方式同学生家长取得联系,使家长重视孩子的乘车安全,提高安全系数。并且,加强车辆的维护管理,加强校车接送前与接送后的检查工作。

  8.校园安全管理在校园安全管理方面,学校加强了“三防”建设。建立健全了内部安全保卫组织和制度,落实安全保卫责任,聘请专业保安人员。根据学校实际情况,组织教工护导队伍等,全体领导成员和非班主任都加入了校园安全护导队伍。校长室带队值班,中层干部总值日,教师分路段与板块全天候值日。所有值班人员表格上墙,接受全体教师和家长监督。

  健全学校安全管理机构。学校建立由总务处和大队部具体负责学校的安全教育、管理、培训、内部治安保卫等工作。学校保安人员经公安机关治安部门进行业务培训合格。保安人员上岗执勤时,统一着装,佩戴了保安标识和器械。

  学校加强了重点部位、重要区域、重点场所的安全工作,安装了防盗门、应急照明设施,加固了校园围墙,校园内设置消防、交通安全等安全设施。保安人员装备了必要的.执勤、防护、抓捕等器械。在学校门口的公路设置了提示牌、减速带、斑马线、限速标识、人行横道线等交通标识。每天早晨学校派一名保安会同总值日和值日老师到学校前面的马路上执勤、疏导交通。

  学校在财务室、教学楼、图书馆、操场、楼道等重要出入口、周边复杂路段等重点场所、重点部位安装了视频监控、消防等电子管理系统等,以对非法入侵校园、学生上下楼梯、学生课间活动等进行全天候监控,发现情况,可以立即予以解决。

  9.周边环境治理学校已经建立了警校联动机制,民警经常到校沟通联系、指导工作,并且协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改,加强了校园及周边治安环境综合治理工作。

  10.安全教育工作今年暑假,学校在《给全体学生家长的一封信》中要求家长在暑假期间抓哈好“安全”。让孩子提高安全防范意识。请家长对孩子进行安全教育,杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍。对楼道、阳台、楼顶晒台等进行安全排查,杜绝摔伤、坠楼等事故的发生。杜绝孩子独自外出,教育孩子严守交通规则,不玩火,不玩电,不下河戏水,防止车祸、溺水等事故的发生。

  二、经验做法我校在7月20号左右,分版块召开了新学期工作研讨会。各个部门对下学期的工作进行了设想,形成20xx年各部门暑假工作菜单,并且利用暑假进行具体筹划,8月29日召开行政会交流相关菜单工作。确保开学前出台20xx年秋学期学校工作项目意向书。

  三、困难和自我解决办法综合学科专职教师仍然极少,不能满足学校发展的需要。为了缓解矛盾,目前,我校将继续采取以往的做法,为科学、综合实践、道德与法治等所有综合学科建立备课组,以不断强化兼职教师管理与培训工作。

秋季开学督导自查报告15

  2016年秋季开学在即,为扎实有序推进学校秋季开学各项工作,确保秋季开学正常化、规范化,该校在县教育局的领导和全体教职工的努力下,积极有效地做好开学各项工作。对照祁教字【2016】168号《关于做好迎接省、市2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查的通知》要求,结合学校实际,进行了2016年秋季开学自查,现将自查情况作如下报告。

  一、基本情况

  横联中心学校所辖两所村小——庄岭脚小学、莲花小学,教师24人,其中1人不在岗。学历达标率百分之百,其中本科学历4人,1人拿到学士学位。师资平均年龄将近50岁,老年化严重,近几年,每年都有一到两名教师退休。

  二、积极部署和落实,确保开学各项工作有序进行。

  为确保开学工作的有序有效进行,该校8月30日分别召开了班子成员和全体教师会议,传达了县局“8.27”秋季开学工作会议精神,重点学习局长冯锡云所做的报告,部署安排开学各项工作,分工明确,责任到人。会上还就师德师风存在的不足进行了分析,要求教师在工作中发挥女排的拼搏奋进精神和“扁担老师”叶兴旺的坚守奉献精神,特别是党员教师将开展的“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,融入工作实践中,发挥正能量,树立榜样。做一名敬业、爱岗、担当、勤学的教师。

  三、保障开学条件,规范办学行为,确保开学正常化、规范化。

  (一)条件保障

  该校秋季教师调出一人,调入一人,全体教职工按时返校到岗;除转出7名学生以外,其他就读学生已按时返校,无学生因家庭经济困难而辍学。学校并对新生入学进行了资格复查。订购的教材和教辅材料符合国家规定要求,8月31日下午已将课本发放到学生手中。本着学生自愿的`原则订购教辅材料,绝无强制性。教学设备完好无损,配备了与教材配套的数字教育资源,教师正常化投入到教育教学中,学校饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作到位。

  (二)规范办学行为

  按照课程标准和义务教育阶段均衡发展要求,学校开足开齐各年级课程,落实学生每天锻炼一小时要求,严禁教师节假日组织学生违规补课和提前开学行为,落实责任督学挂牌督查制度。校务公开,严格执行教育收费公示制度,无违规乱办学、乱办班和乱收费现象。留守儿童关爱纳入学校工作计划,建立留守儿童档案,建立留守儿童结对帮扶机制。关注留守儿童的健康成长。

  四、加强思想品德和养成教育,促进孩子们健康成长。

  制定育人计划,以活动为载体,充分发挥国旗下讲话、板报宣传、主题班会,品德课等阵地作用,开展爱国主义教育,弘扬社会主义核心价值观,加强文明礼仪教育,规范学生的行为,开展良好习惯的养成教育。日行一善,周明一礼,月养一习,培养学生健康的人格,促进孩子们身心健康成长。

  五、加强校园安全防范与教育管理,建设安全、稳定、和谐的教育环境。

  着实上好“开学第一课”,对学生进行“收心教育”、“三爱、三节”教育和各项安全教育,增强学生的安全意识;学校成立以校长为组长的安全领导小组,深入中心校、各村小进行校园安全隐患排查,排查涉及校舍建筑、基础设施、教学设备、消防安全等,排查范围从校内到校园周边,横到边,纵到底。发现一处,治理一处。落实“三防”,加强校园安全管理,落实校园常态化安全管理,防止社会人员进入校园滋事和干扰校园秩序。加强安全教育,将安全教育纳入日常教育教学内容之中,定期开设安全教育课,突出安全教育重点,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育;通过致家长一封信、家访、召开家长会等多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任。

  六、存在问题

  学校近几年教育教学取得了较好的成绩,教学硬件,基础设施建设,校园环境发生了很大的改观,学校在家校联系上也做了大量的工作,但每年仍有学生不同程度上的流失,导致目前班上学生两位数的仅有四年级,其他年级均是一位数。对生源流失严重性的综合因素分析,既有主观上的又有客观上的。学校今后将继续加强教育教学管理,加强师德师风建设,狠抓教学质量。学校的发展靠教师,补充专职的年轻的幼儿教师、音体美教师,改变教师的师资年龄结构和师资学科结构,能减少生源流失。学校能留住年轻教师,学校的发展态势会更好。

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