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学转促自查报告

时间:2023-03-22 13:25:47 偲颖 自查报告 我要投稿

学转促自查报告(精选10篇)

  在当下这个社会中,报告使用的频率越来越高,报告成为了一种新兴产业。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编整理的学转促自查报告,希望能够帮助到大家。

学转促自查报告(精选10篇)

  学转促自查报告 篇1

  2月28日上午,和硕县住建局在三楼会议室组织全体党员干部职工召开“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员会。

  会上,住建局党委书记宋新军传达学习了赵毅杰书记在和硕县“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署会议及和硕县纪委十二届二次全会上的讲话,宣读了和硕县《关于在“两学一做”学习教育中开展“学转促”专项活动的实施方案》。

  会议提出,以“学讲话”为基础,严格自查自纠,从严管理干部,全面推进工作,狠抓从严治党,把开展专项活动与年度各项工作相结合,特别是与落实总目标、打好维稳“组合拳”紧密结合、相互促进,坚决防止形式主义、走过场、搞棚架,确保取得实实在在的成效。

  会议要求,坚决贯彻落实自治区、自治州党委和和硕县委的各项决策部署要求,筑牢“学”的'基础,抓住“转”的关键,突出“促”的重点,最终达到“总目标意识牢固树立”“干事创业局面良好”“精神状态奋发向上”“政治生态风清气正”“实现总目标信心坚定”“党群干群关系融洽”的目标和效果。

  学转促自查报告 篇2

  自额敏县在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动部署以来,额敏县在“早谋划、早部署、早行动”上下功夫,做细做实起步,确保落地生根。

  额敏县委中心组专题组织集中学习研讨,统一思想,凝聚共识,成立由县委书记任组长的专项活动领导小组和由纪委书记兼任主任的.专项活动办公室,制定了《额敏县在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的实施方案》,层层传导,以上率下,确保有效运转。

  额敏县委及时召开专项活动动员会,504个各级党组织迅速落实,快速部署,如期启动,并以问题整改开局亮相,以即知即行、立行立改为抓手,累计前期查摆问题1033条。依托“两学一做”常态化要求,印发《额敏县开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动学习安排》,确定了涉及37个方面的学习参考目录,且在政府微信平台中设立“学转促”专栏。

  额敏县委亮明决心,树立导向,成立4个专项督导组、1个监督执纪组进行分类指导和执纪问责,以“零容忍”的态度查处“四风”问题,并把“公开曝光”作为额敏县“学转促”专项活动开局的一项具体措施,先后落实督导3次,累计发布通报3期,通报不作为、慢作为案件11起和危害群众利益案件6起、落实不力单位11个。

  学转促自查报告 篇3

  自市局“转作风、解难题、树形象”专项行动开展以来,我院领导高度重视,迅速行动,精心组织,狠抓落实,于8月29日召开了工作座谈会。根据市局党组关于开展“转作风、解难题、树形象”专项行动的文件要求,紧密结合单位工作实际,针对存在的问题,找准原因,进行认真解析,围绕省厅“8个方面”重点,认真查找工作中存在的问题和不足,现将自查自纠相关工作情况报告如下:

  一、存在的问题

  1、学习活动有待进一步加强。一是学习结合实际,牢固树立群众观点,从服务经济社会发展和提升单位形象的大局筹划推动工作,树立“作风好、口碑好、形象好”的'窗口单位形象;二是解决群众实际问题还可以进一步灵活多样,更好、更快地为办事群众服务;三是业余时间学习的积极性有待进一步提高。

  2、技术人才有待进一步配置。我院作为一个服务性技术单位,专业技术人才是单位发展的关键。专业技术人才的配置,一是增强队伍素质;二是创造更高效益、更好为群众服务的保证。

  3、工作效能有待进一步提高。一是要加快单位的测绘档案资料的管理建设工作;二是加强业务工作的协调处理,扩大业务服务范围,更好地便民、惠民。

  二、今后的努力方向

  根据专项行动的安排和我局党组文件的要求,结合目前查找的相关问题,今后主要做好以下工作:

  1、提高素质,加强学习。进一步完善学习计划,采取集中学习与个人自学相结合,积极参加各种学习活动,提高自身素质,从而提高自己的思想觉悟和理论水平,同时抓好业务知识学习和培训,熟练掌握相关业务知识。将业务学习与工作实践紧密结合,提高工作效率。

  2、联系群众,强化服务意识。提高自己全心全意为人民服务的宗旨意识,以饱满的工作热情,投入本职工作中去,密切联系群众,倾听人民群众的呼声,为他们排扰解难,维护社会大局稳定,努力为群众服好务。

  3、改进作风,增强创新意识。打造敢于担当、勇于负责、奋发有为的良好形象。要筑牢为民服务宗旨意识,树立清正廉洁形象。严格执行民主集中制,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则决定重大事项,广泛听取基层党员、干部、群众意见和建议,加强办事公开等制度,最大程度发挥群众和社会监督作用。

  4、狠抓工作,发扬实干精神。对照自身本职工作,制定工作计划和具体工作措施,坚决纠正上有政策、下有对策、有令不行、有禁不止、工作拖沓、敷衍塞责的不良倾向。

  学转促自查报告 篇4

  园区根据县“转变工作作风、提高执行力”主题实践活动领导小组的统一安排和部署,认真贯彻县委、县政府关于进一步“转变工作作风、提高执行力”主题实践活动的文件精神及园区的活动实施方案,紧紧围绕主题实践活动,教育园区干部职工转变工作作风、提高执行力。现对工作中存在的突出问题,我们从思想上、工作上、学习上进行了自查。

  一、开展“转变工作作风、提高执行力”主题实践活动情况。

  自开展“转变工作作风、提高执行力”主题实践活动以来,一是按照县委、县政府的安排,积极组织机关全体干部职工参加学习,认真查找问题。每个工作人员都坚持自学,学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我们及时对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下、执行力不强等问题。同时严明机关干部工作纪律。

  二是广集意见,将开门纳谏作为自省自查的重要手段。为使园区“转变工作作风、提高执行力”主题实践活动取得实效,我们敞开心扉纳谏言。通过下基层走访和向各企业印发征求意见表(在征求意见表中不仅设计了满意度评价栏,而且分政务值守、工作作风、工作效率、大局观念、服务质量、廉洁从政六个方面设计了具体意见和建议栏)两种方式,共走访基层党员、领导和干部、群众60余人次,发放意见征求表50余份,收回38份,回收率达80,征求到各类意见、建议10多条。

  二、自查自纠中存在的问题

  1、政治学习不够,学习标准不高。尽管反复强调加强学习,但我们有些干部的学习态度仍然不够积极,研究思考的能力差,难以适应新时期社会发展的要求。有的工作标准偏低,满足于以往的做法和基本的要求,简单应付缺乏精益求精、干则干好的精神。这实质上是敬业意识和集体荣誉感不强的表现。

  2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,部分人员只顾把自己份内的事做好就可以了,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,执行力还不够强,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  3、工作中缺乏竞争氛围。少数同志在本职岗位上工作平平,不犯错误,总认为过的去就行,单位也没有严格依照有关规定纠正这些思想和行为,造成这些人缺乏立足本职钻研业务的精神,业务水平不高,办事效率底下,影响整个机关的效能。

  4、工作上主动服务意识不强。平时除必要的检查工作外,深入基层、深入企业较少,应多深入基层、企业调查研究,充分了解基层情况,提出建设性的意见和建议。

  三、下一步的工作安排

  针对我们在工作中存在种种问题,我们将在以后的工作中,认真反思,加以改进。下一步我们将直接面对问题,以最大的勇气和决心真查真抓真改真提高。

  1、提高认识、端正态度。要充分认识这次“转变工作作风、提高执行力”主题实践活动的重要意义、目的、要求和所要解决的突出问题。对出现的`工作不力、办事效率低下、纪律松垮、管理不力、执行力不强等问题,要有得力的解决措施和明显成效,防止走形式、走过场。

  2、认真开展“回头看”活动,要从园区的全局出发,抓住重点,找准问题,对自查自纠中发现的问题组织“回头看”,切实做好整改,认真把“转变工作作风、提高执行力”主题实践活动抓实抓好,使我单位面貌发生新的变化。

  3、统一部署、加强协调。要把“转变工作作风、提高执行力”主题实践活动纳入工作日程,精心组织,科学安排,做到“转变工作作风、提高执行力”主题实践活动和日常工作两不误、两促进。各科室负责人要亲自抓,做到思想到位,工作到位。通过“转变工作作风、提高执行力”主题实践活动,为完成全年各项工作任务奠定坚实的思想基础。

  4、注重宣传、强化督察。要切实加强“转变工作作风、提高执行力”主题实践活动的宣传报道和资料收集工作。工作人员互相监督,发现问题及时解决,及时上报各自的活动进展情况,确保“转变工作作风、提高执行力”主题实践活动取得实效。

  通过这次“转变工作作风、提高执行力”主题实践活动,我们将继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高执行力,真正使思想得到进一步净化、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,执行力得到进一步提高,努力提升我单位的整体形象,请上级领导及相关部门的领导监督我们的工作。

  学转促自查报告 篇5

  根据县委、县政府关于转变作风优化环境集中整治活动的要求,我局及时安排,认真部署。在做好第一阶段宣传发动、学习的基础上,第二阶段突出了自查自纠、互查互纠这个重点,现根据有关要求,将个人自查自纠情况报告如下。

  一、参加集中整治活动情况

  自从开展机关转变作风优化环境集中整治活动以来,我能够按照县委、县政府和局的安排部署,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、工作效率低下等问题。同时,对照县委、县政府党风廉政建设相关规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、从点滴做起。同时积极带领局班子做好本单位的思想作风建设,努力把自已培养成为合格的机关党员干部,努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的机关。

  二、自查自纠情况

  局要求党组成员着重查摆问题,并根据自身工作的实际,对照局实施方案进行自查。在方式上,除了个人自查外,还动员和组织干部职工帮助我个人查找问题,分析原因,进行整改。对照查找的五个重点、自己认为个人总体上还做得比较好。一是大局观念好、有强烈的全局意识。我们班子人少,既有分工,责权明确;同时,更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利工作,有利事业的发展,大家都是心往一处想,劲往一处使,没有一点相互推诿、相互扯皮、争权夺利的现象。二是民主集中制贯彻执行好。在我们党组内,无论是我,还是另外几位班子成员,都做到了“大事多商量、小事多通气、无事多沟通”。在决策上,遵循“少数服从多数”,不搞“一言堂”。在日常工作上,以制度管人、管事、管已,按规定程序处理工作。三是严格遵守财经纪律。做到了不越权、不越位,涉及到个人的财经问题,严格按财务管理制度执行,不该报销的,一分钱也不多报。四是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的.事不做,不利团结的话不说,也从不为了取悦群众而在背后对其他领导说三道四。事实上,我们班子各个成员也都十分注重搞好团结,不闹无原则纠纷。可以说,我们这个领导集体是个团结的集体,是个战斗的集体。对此,我们的上级主管部门也给予了充分的肯定。

  另外,在平时的机关作风上,个人也是做得比较好。一是十分注意工作纪律。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。二是责任感较强,精神状态好。三是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。办事比效率,工作标准要求较高。当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。

  (一)工作作风有待进一步提高。在工作有时报有应付了事的思想,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看,对自身要求还不够严格,存在着多一事不如少一事的错误想法。

  (二)服务意识有待进一步加强。从思想上来看,自己对为人民服务的认识还不够深入,总认为能做好本职工作,完成任务已经就不错了;不能始终保持热情服务的态度,存有“事不关己,高高挂起”的思想,未切实做到为群众所想,急群众所急。

  (三)业务知识有待进一步提升。在工作中只满足于完成领导交给的任务,遇到难题时,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神。

  通过转变作风优化环境集中整治活动开展,机关作风有了很大促进,对机关干部也是很好的提高,我在今后的工作中,一定会按照上级要求,结合自身实际,不断提升自己的决策能力和水平。将各项工作一步一步抓紧抓好。

  学转促自查报告 篇6

  在自治区党委、厅党组和中心党支部的正确领导和精心组织下,按照厅效能办和中心效能建设领导小组的要求,认真参加了“转变干部作风加强行政效能建设”的活动。在活动中,通过学习有关文件精神和陈主任在动员大会上的讲话,深刻检查了自己的工作作风、思想作风、组织纪律以及服务意识等方面存在的不足,对查摆出的问题认真进行了深层分析,认识到自身存在一些需要今后加以注意和改进的问题与不足,现将自查的情况报告如下:

  一、存在的问题与不足

  1、工作作风不强,主动意识和服务欠优。这一点具体表现在对工作没有做细,考虑不全面。对工作只是单纯地上传下达,照搬照套,不用心去思考,怕麻烦不愿意多层次了解问题,有时对同事的问题一问三不知。做事拖拉,不对按时完成工作任务。办事不够严谨,甚至有时凭想当然办事,给工作造成不必要的被动和对资源的浪费,比如说有时打印文件时可以双面打印却输出单面;偶尔还自以为某个文件不重要,没有经过办公室主任就擅自往上呈递等等。

  2、组织纪律不强,缺乏积极的团队精神。这一问题主要体现在有迟到现象,上班时间吃零食;有时中心组织的活动无故缺席,参与意识不够;没有很好地团结每一位同事,有时和同事说话不讲究策略,缺乏艺术性。

  3、思想作风不强,思想上认识不够。对工作要求和标准只求过得去,只满足于不出问题,不捅篓子,不挨鞭子,工作甘于平庸。

  二、产生问题的根本原因

  在参加效能建设活动学习后,通过自身的`认识,自查出的这一系列的问题,除了客观的因素外,主要还是主观因素造成的。深入分析起来,主要有两个方面:

  1、学习不够充分。对学习的必要性认识不足,没有充分认识学习是自己吸收政治营养的条件,只是凭兴趣而学,看自己爱看的书,对工作相关知识主动学习的意识不强。对相关的专业学习也是不求甚解,只知皮毛。在学习方法上也很是欠佳,不能思想联系实际。同时向有经验的老同志学习也不够。

  2、态度不够端正。没有树立科学严谨的工作态度,作为一名党员,没有树立一个党员应有的形象,在小节上放松了自身纪律的要求。

  3、思想不够进步。工作上思想呆板,有时靠自我感觉办事。没有开阔的视野,对周围的变化形势不够敏感,跟不上形势的变化,进取意识不强。

  三、整改措施

  针对自身查找出的上述问题,制定以下整改措施:

  1、学习要主动积极。加强理论和专业学习,认真落实学习计划。用正确的理论充实自己头脑,端正思想,提高认识,更新观念,紧跟时代步伐,适应中心发展的要求。加强专业学习,提高自身素质,充分发挥好自己的岗位职能作用。

  2、态度要科学正确。积极努力提高自身修养,改正缺点和不足,改善工作方法,端正工作态度。遵守各项规章制度,时刻以一名共产党员的标准衡量自己,规范自己。

  3、心态要心平气和。以平静的心态,正确对待领导和在工作中无论上级领导或同事提出批评意见,无论批评意见与事实是否相符,应该用有则改之、无则加勉的态度正确对待。

  学转促自查报告 篇7

  2月28日上午,和硕县住建局在三楼会议室组织全体党员干部职工召开“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员会。

  会上,住建局党委书记宋新军传达学习了赵毅杰书记在和硕县“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署会议及和硕县纪委十二届二次全会上的讲话,宣读了和硕县《关于在“两学一做”学习教育中开展“学转促”专项活动的`实施方案》。

  会议提出,以“学讲话”为基础,严格自查自纠,从严管理干部,全面推进工作,狠抓从严治党,把开展专项活动与年度各项工作相结合,特别是与落实总目标、打好维稳“组合拳”紧密结合、相互促进,坚决防止形式主义、走过场、搞棚架,确保取得实实在在的成效。

  会议要求,坚决贯彻落实自治区、自治州党委和和硕县委的各项决策部署要求,筑牢“学”的基础,抓住“转”的关键,突出“促”的重点,最终达到“总目标意识牢固树立”“干事创业局面良好”“精神状态奋发向上”“政治生态风清气正”“实现总目标信心坚定”“党群干群关系融洽”的目标和效果。

  学转促自查报告 篇8

  按照团镇“学转促”督导组安排,10连党支部结合实际,对照年初制定的活动计划,认真梳理,深刻剖析,现将自查中存在的问题汇报如下:

  1.在学习认识上,自觉意识不强,缺乏主动性。头脑中还存在着轻视和忽视理论学习的思想,对理论学习认识上不重视,自觉学习意识不强,被动的参加理论学习,缺乏学习的主动性和自觉性,没有把理论学习摆在重要位置,认为是软任务,而把农业生产工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务挤压软任务现象,使理论学习落不到实处,影响了学习效果。

  2.在学习方法上,形式手段单一,缺乏互动性。学习形式以听、读为主,内容大多以纯理论为主,没有主动与领导、与同志们交流、研讨,自己闭门造车,看到哪里是哪里,学了多少是多少,不能很好学习大家新认识、新体会来提高自己的。目前,已组织集中学习12次,交流研讨6次,书写读书笔记6000字,撰写心得体会2篇,支部书记上党课2次,测试1次。

  3.在学习效果上,过于追求形式,缺乏实践性。没能注重学习的质量、效益和成果,理论学习中还存在着为了理论学习而学习的`现象,没有很好与工作实际紧密结合,所学的理论与实际工作脱节,没能很好起到理论指导实践的应有效果。

  学转促自查报告 篇9

  一、全面改薄项目实施情况

  在上级主管部门的关心支持下,经过全校师生的共同努力,我校的教学硬件设施上了一个新台阶,有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下:

  1.基本情况:学校占地面积7298平方米,校舍建筑面积2427平方米,现有9个教学班,20名教职工,386名学生。学校硬件设施进一步完善,为孩子们营造了良好的学习环境。

  2.进一步的打算:我校将加大器材室、功能教室及体育场地的建设力度,管好用好这些功能室,尽快投入使用,为农村薄弱学校提供最基本的办学条件,把农村学校未成年人思想道德建设工作和素质教育落到实处。

  总之,学校改造是一项长期而且艰巨的任务,需要付出艰辛的努力。我们一定会齐心协力,不断完善,将学校打造成高质量、高品味的一流标准化学校。

  二、教育信息化工作

  1. 重视教师培训,提高现代教育技术应用能力,教师的现代化教育思想及教育技术水平直接影响着素质教育的进程。为不断提高现代教育技术的普及率和现代化教学设备的利用率,我们重视抓好全体教师的现代教育技术培训,主要做好了以下两方面工作:

  (1)普及型培训。普及层面的要求是适应性的培训,通过培训,老师们基本熟练使用常用软件,同时也能利用网络教育资源进行网上的搜索、查找、筛选、加工、下载教育资源与网上通邮。

  (2)开展学科整合和新型学习模式的构建研究,推进课改实践为促进学校教育信息化工作向更深层次、更高水平发展,通过培训和参加活动双管齐下,促进教师观念更新。

  2.正视现实状况,明确努力方向

  近年来,学校在大力推进信息化、现代化进程中,管理水平得到了提高,学校积累了大量的教育教学资源,变革和优化了教学过程,推进了素质教育的有效实施,提高学校领导和教师的信息化意识和素养。学校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一项。随着教育现代化的不断推进,教育信息化将越来越多地影响学校的整体工作水平,我们现有的水平离教育现代化的要求还很远。但我们相信,在上级领导的关心指导下,我们全体教师一定会与时俱进,开拓创新,借助教育信息化工作督导评估这股东风,进一步深化教育教学改革,全力把我校的教育信息化工作推向一个新的阶段。

  三、违规补课收费及师德师风问题

  (一)学校收费情况自查

  1.我校严格执行《中小学财务制度》,经费使用合理,报账及时规范。

  2.我校认真落实学校收费政策,严格按照 “两免一补”的要求,除向每位学生收取10元作业本费外,不另外向学生收取任何费用。

  3.我校各班严格按照学校公布的收费标准、项目进行收费,无私立、乱定标准收费现象。

  (二)征订教辅材料情况

  1.我校从学校领导小组着手,严格要求,不擅自订购各类学习资料、复习资料以及各类试卷,没有强制师生订阅各类报刊图书、不允许各类机构和个人入校推销教学资料和设备等。

  2.学校与家委会实时互动沟通,家长和教师互相监督,不征订各类教辅资料和书籍。

  (三)教师有偿补课行为

  学校没有举办各种名目的`学习班、补习班、“提高班”、“超常班”等;学校教师没有私自组织学生进行有偿补课的行为。没有参与社会办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课;每位教师都签订了责任书。

  (四) 严禁教师向家长收受礼品

  学校按照《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》的相关要求,在教师会议上,多次以学校制度形式下发教师,严禁教师收受学生及家长礼品,在家长会上,也向广大家长大力宣传,禁止家长向教师送礼品。

  (五)贯彻落实相关文件精神及规定的情况

  我校极为重视此次“教育乱收费”行为的自查自纠工作。为了严格遵守上级有关规定,制定了一系列管理办法,使我校的教育管理工作制度化、规范化、严肃化。

  组织全体教师学习上级有关文件、政策精神和有关规定,严肃纪律,学校领导经常召开教师会议,反复强调严格执行上级有关违规收费的文件精神,做到每位教师心中有警戒,不触高压线。 责任制:按照“谁主管,谁负责”的原则,将责任落实到位。校长负总责,总务处具体负责清查核对工作,实行了全面的监督检查。要求全校各部门、各位教师严格执行规定,不得违反,且强调违反必究的原则。

  公示制:每学期在家长会向家长宣传介绍国家教育政策和教师基本要求,公布收费标准,向社会公开监督举报电话,随时接受社会、学生、家长的监督。

  四、学生减负工作

  我校严格落实国家对小学生减负工作要求,现将自查情况总结如下:

  1.控制学生在校时间。小学生每天在校用于教育教学活动时间不超过6小时。

  2.学生到校时间控制。按照国家相关规定:冬季不早于7时50分、夏季不早于7时30分。

  3.控制学生作业量。低年级不留书面家庭作业,高年级书面家庭作业时间实行总量控制,并结合学生实际布置适合学生特点的探究式、体验式作业。

  4.优化课堂教学,提高课堂教学质量。学校积极探索新的教学模式(先学后教),改进课堂教学,要求教师全身心投入到教育教学工作中来。做好备、讲、批、辅、研工作,钻研教材、研究教法、学法,处理好“减负”和提高教学质量之间的关系,真正做到轻负担,搞质量。深入开展“高效课堂教学研究”,把提高质量的重点放在课堂上,充分调动学生的学习积极性,让学生动起来,让课堂活起来,使效果好起来。真正做到了“高效轻负”。

  5.加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。教师不得参与推荐学生参加各类培训班。经查,我校没有组织违规补课行为,教师无有偿家教现象。

  6.教辅材料使用情况。学校严格执行有关教辅材料使用管理的相关规定,严禁购买和利用教辅材料布置作业的情况,经查我校不存在教师个人组织或要求学生集体购买、利用教辅材料布置作业的情况。

  学转促自查报告 篇10

  根据广州市城关区教育局广城教[201x]569号,《广州市城关区教育局关于做好全区非学历民办学校年检工作的通知》文件的要求,我校结合自身实际情况进行自查,现将自查情况汇报如下。

  一、依法办学、遵章守纪

  广州达成教育英语学校成立于20xx年,是由城关区教育局审批核准的民办培训学校。在办学过程中严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市、区教育局有关民办教育的各项规定,先后办理了《民办学校办学许可证》、《民办非企业单位登记证》、《组织机构代码证》、《税务登记证》、《经营性服务收费登记证》等五证,并按上级要求五证上墙,依法办学,按时年检,开办至今没有出现违规办学情况,

  二、办学规模、办学设施

  我校目前有在校学生多人,教职员工 人,教室 间,桌椅工位 套,配置了电脑、打印机、复印机、扫描仪、投影机、物理和化学实验器材 等办公设备。校区教室、办公室基本都安装了空调,整个校区无线覆盖,给教 师学员购买了冰箱、微波炉,并不断投入资金对校区软硬件设施进行改造升 级,完善校区教学环境。

  三、教师队伍建设与提高

  教师团队的整体水平作为衡量一家民办学校在教学质量高低的重要砝码,历来都是学校最为重要的核心竞争力。如何招到好的教师并使之留下来,这不但考验办学者的领导能力,也体现学校的凝聚力和企业文化。我校对每一个应聘者都要通过面试、笔试、试讲、试岗等多个考核环节,本着对家长、学员负责的态度紧把质量关,保证每个老师都持证上岗,有一定的教学能力和授课经验。校区依托总部优势、结合本地实际情况对教师进行形式多样的培训提高,引进先进的互联网备课、教学、学习平台,使老师能快速提高自身技能。校区和每位老师签订了正式劳动合同,购买五险一金,给老师提供良好的教学环境和保障,关注每位老师的成长,提供各种内部发展、提升平台,并给予困难老师多方帮扶和关怀。

  四、安全管理常抓不懈

  安全管理工作作为校区日常管理中的重要内容,从集团总部到校区都非常重视,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相关的规章制度和考核办法,以及各级安全预案,层层签订责任书,施行责任制,使责任到人。校区购置了安全防火、防暴等器材,对校区重点施行部位监控覆盖,定期进行安全检查,及时改正发现隐患,组织师生参加安全知识讲座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演练,使全校师生安全意识明显增强。

  五、财务管理

  我校施行严格的财务管理制度,所有财务人员持证上岗,使用网络财务系统,多层级审批,认真核查每笔支出的,规范操作,合理支出,将资金尽量投入到教学工作中。为杜绝乱收费现象的发生,我校在校区明显位置公示《经营性服务收费登记证》,并从集团总部层面制定逐级核查制度,通过严格的.制度和多层级审核制度,从根本上杜绝校区人员乱收费现象的发生,让每位家长明明白白消费。

  五、面临问题

  1、周边小教辅机构较多,由于租金低、不纳税、不交保险,成本较低,给代课老师工资较高,学员收费低,对我校这类正规办学的机构冲击较大,给教师团队稳定和校区可持续发展带来很多问题。

  2、家校沟通协作还有很多工作要做。很多家长不懂教育,不顾学员个体情况,不按教育规律办事,只想短期提分,对学校和孩子造成很不好的影响,需要在家长学校开展方面多做工作。

  3、教师队伍水平参差不齐,需要借助总部网络平台制定相应的培训办法,改进目前的培训方式和技巧,加快部分教师的成长速度。

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