传染病自查报告（精选26篇）
随着社会一步步向前发展，我们都不可避免地要接触到报告，不同的报告内容同样也是不同的。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编收集整理的传染病自查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
传染病自查报告 1
自接到《学校卫生工作条例》后，我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《条例》的要求逐项进行了自查。然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生食堂管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的密切接触者，特别是儿童，很容易被传染。学校属于人员密集场所，防控措施仍然不能放松。为了切实做好我校结核病防控工作，以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我校分别进行了如下自查工作：
一、了解各部门工作，查找漏洞。
学习条例后，校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。汇报后，根据条例精神，查找各自工作的漏洞，及时改进。
1、校医务工作：
(1)在季节性的传染病流行期间，坚持晨检工作。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告校医生，并告知学生家长及时检查确诊。对因病缺勤学生及时与家长联系。
(2)对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生及时与家长联系。如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
(3)加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校班级消毒工作。
(4)做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。配合上级卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。
(5)做好休学和复学管理。协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。
(6)落实学校健康体检制度。按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的`必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例，学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。
(7)各教室、办公室、厕所每日坚持通风，每天有检查，学校不定期抽查。
(8)结合季节特点，做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。如：每周五卫生讲话、板报，让学生及家长做好结核病的预防，增强防范意识。
(9)做好学校环境卫生：学校每周进行一次大扫除，每天院内进行晨扫，班内每日一小扫，楼内有保洁员日常做好保洁。
(10)每日做好楼道、厕所等处的清洁工作。
2、后勤工作：
(1)做好学校饮水的安全管理工作。
(2)中小学办公室配备两个电加热饮水装置，供师生饮安全水。并定期进行消毒，确保清洁，使用无误，保证师生饮用水卫生安全。
(3)配合卫生工具做好防蝇、防鼠、防蟑螂工作。
3、清洁工作：
学校园内按班划分卫生区，各班坚持每日做好打扫清洁工作。
(1)厕所：每天有值日生负责坚持清洁，学校负责消毒。
(2)楼道做到无纸屑，早、晚各打扫一次，每日消毒一次。
4、食堂管理工作：
(1)每日检查食堂管理员的卫生，及配餐用具的卫生情况。保证食品卫生安全。
(2)督促食堂人员做好每日餐具消毒，以确保师生食品卫生安全。把住“病从口入”。
5、校长工作：
(1)配合卫生老师做好结核病健康教育，做好全校教育学生注意个人卫生和饮食卫生工作，对于做的好的同学及时表扬，发现问题，及时教育指正。
(2)建立健全学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制，明确具体联系人和联系方式。
二、领导重视，各部门各负其责。
学校领导对此项工作非常重视，要求全校教育职工从思想上提高认识，将师生的安全放在第一位，把条例精神落到实处，各负其责，发现问题，做到早报告，消除隐患，把隐患消除在萌芽状态中。
三、开展宣传，积极行动。
1、利用健康教育课、主题班会、黑板报、宣传窗，或播放影像制品等形式，开展结核病健康教育宣传。对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。
2、利用放假前学生返校时间，将《结核病防控工作规范》精神的重点部分向师生开展宣传，借此时机对师生进行一次结核病知识的健康教育宣传，消除恐慌心理，使学校与家长配合好，确保师生身体健康和生命安全。
3、开展爱国卫生运动，让校园更美
利用每周二、五下午活动时间，我校师生对校园每个角落做好卫生清理，把教室、楼道、卫生区进行大扫除。利用每周一的升旗活动，开展一次爱国卫生运动，使全校师生都感觉到这项活动的重要意义，也确保了每位师生的身体健康和生命安全。
在全校师生的密切配合下，我校结核病及传染病防控工作正有序地进行。以上是我校在结核病防控工作方案的自查情况，有不到之处，请领导指正。
传染病自查报告 2
为切实做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据安龙县教育局《关于做好迎接贵州省20xx年学校传染病防控监督检查准备工作的通知》的精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动，于20xx年6月15日，成立了由校长杨坤为组长、分管安全副校长李明虎为副组长、安全办公室人员为成员的自查小组，对本辖区学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下：
一、健全组织，完善制度，建立预案。
开学初，各校均成立了由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、周边环境治理工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、预案。如《学校传染病预防控制应急预案》、《学校预防传染病晨检、午检制度》、《传染病报告流程》、《预防传染病管理制度》、《传染病防治工作制度》、《卫生宣传制度》、《学校食品卫生安全应急预案》、《卫生检查制度》、《卫生打扫制度》、《学生因病缺课登记制度》、《健康教育制度》、《来访人员登记制度》、《洒雨中学学生出入门登记制度》等。
二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。洒雨中学团委、各小学少队组织值日领导和值日学生进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。
对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的`特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识， 明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物，不喝生水，生吃瓜果要洗净。
三、建立晨午检报告制度。
学校确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。
我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨午检报告制度，由寝室管理员、门卫每天早晨8点30分、中午2:30准时向安全办汇报晨午检结果，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
严格落实晨午检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与洒雨医院联系。
班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。
四、广泛开展爱国卫生运动。
学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，清理整顿校园卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。
各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用84—消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。
五、加强对学生食堂的监管。
学校的食堂属吸引承包制，但学校没有放松监督与管理，明确其出售商品的种类，允许其出售文具、簿本、办公用品等，坚决禁止其出售副食品、饮水，并随时抽检，及时提出整改意见并做好记录。
六、深入开展 “阳光体育运动”。
保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间，坚持开展每天做两操活动，确保每天有一小时的体育活动时间。
七、实行“封闭式上锁”护校。
每天学生上课时，门卫便将学校大门锁上，除特殊情况可持班主任、政教处和安全办签署的出门证出校外，杜绝学生在校期间外出校门，既保证了学生安全，又严把了防止过期、变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。
八、作好监控和防护措施
学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。为有效预防传染病的发生，在家长的配合下请县洒雨医院来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。
九、存在的问题
1、我校开学初发现“疑似”冻疮病例100余名学生。（这些学生经安龙县疾控中心检查无大碍，后经治疗康复）
2、在检查中我们发现了一些问题，如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点上的零食，带来卫生上的隐患。
3、大多数学生走读，生病后学校无法监控，这些都存在一定的安全隐患。
我们将以此次自查及迎检工作为契机，对学校卫生安全工作和传染病防控工作情况进行细致地梳理，以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
传染病自查报告 3
为进一步加强学校传染病防治和食品卫生安全工作，有效遏制学校突发公共卫生事迹发生，保障学校师生身体健康，根据盘县教育局的安排部署，我校积极行动，成立了由校长为组长，各班主任为成员的自查小组，在全校范围内开展了对学校传染病防治、食品安全、周边环境卫生工作进行了自查自验。对学校各个方面的'工作进行了认真细致的检查。其检查结果报告如下：
一、学校有预防、安全管理工作组织机构。
组长：
副组长：
随时对学校各项工作进行定期不定期检查。
二、建章立制，措施到位
1、完善健全领导机构和有关规章，层层落实到责任，各项工作安排专人负责管理，定期分析排除隐患。
2、全体教师重视食品安全卫生工作，有专人管理，坚决贯彻执行《食品卫生法》，严把食品质量关，不向无卫生许可证单位和个人选购食品，不让过期、变质食品进入校园，防止食物中毒和传染病以及各类突发事件、事故发生。
三、定期对学校食堂进行卫生检查，杜绝学生吃变质食品。
搞好学生食堂环境卫生，加强食堂工作人员卫生安全教育，持证上岗。并对炊具、灶具等进行检查，确保安全。
四、各班利用班会课时间、黑板报、宣传栏等方式向学生宣传食品安全及防病控病知识。
教育学生讲卫生为荣，不讲卫生为耻。
五、学校还根据上级要求对传染病疫情报告实行晨检、巡检等登记措施。
并对宿舍和教室进行定期通风、消毒。班级实行“一日三扫”制。对饮用水管道定期清洗、消毒，从源头上防治结合。
六、实行班级随堂检查制度，每天上课教师对学生进行检查，做到有病早发现、早汇报、早治疗。
经过这次自查，我们也发现了一些问题。譬如学生上学途中购买校外零食，带来了卫生上的隐患。这些问题我们将在今后逐步解决。
但总体来讲，学校无论领导还是教师对学校传染病的防治，食品安全工作都较为重视，平时工作也较为努力。自查中，各项工作均较为圆满，未发现重问题。
传染病自查报告 4
为贯彻落实、及时做好传染病防控及学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，我校积极组织全校教师认真学习了xx省卫计委和xx省教育厅联合下发的《关于开展全省学校结核病和高校艾滋病防控工作专项检查的通知》，并逐项自查。现将自查工作总结如下：
一、领导重视各部门各负其责
学校领导对此项工作非常重视，从思想上提高认识，将师生的安全放在第一位，把规范精神落到实处，各部门应各负其责，发现问题，做到早报告，消除隐患，把隐患消除在萌芽状态中。
二、了解各项工作，查找漏洞。
（1）始终坚持晨检工作，尤其对季节性的传染病流行期间。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告，并告知学生家长及时检查确诊。对因病缺勤学生及时与家长联系。
（2）建立学生健康体检制度，及时发现结核病等传染病患者。认真做好新生入校体检和每年的教职员工健康检查工作，并将结核病检查列入学生以及教职员工健康检查的主要内容。
（3）对未到校学生做好因病缺勤登记与追踪工作。对因病缺勤学生及时与家长联系。及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
（4）加强疫情报告。通过健康体检、晨检等途径发现疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校消毒工作。
（5）做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。
（6）做好休学和复学管理。如有结核病，协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。
（7）落实学校健康体检制度。按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检的必查项目，并纳入学生的健康体检档案。通过学校健康体检发现的疑似结核病病例，学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。
（8）各教室、办公室、宿舍、厕所每日通风，每天有检查，学校不定期抽查。
（9）结合季节特点，做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。让学生及家长做好结核病的预防，增强防范意识。
（10）做好学校环境卫生：学校每周进行一次大扫除，消除卫生死角，每天校内进行晨扫，班内每日一小扫。
（11）每日做好楼道、厕所等处的消毒工作。
（12）每日检查厨房工作人员的卫生，及配餐用具的.卫生情况，做好留样的记录保证食品卫生安全。
（13）督促配餐人员做好每日餐具消毒，以确保师生食品卫生安全。把住“病从口入”。
（14）做好结核病健康教育，教育学生注意个人卫生和饮食卫生，对于做的好的同学及时表扬，发现问题，及时教育指正。
（15）建立健全校内有关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构联系机制，明确具体联系人和联系方式。
三、开展宣传积极行动
1、利用广播、健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗等形式，开展结核病健康教育宣传。对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。
2、班主任利用放假前学生返校时间，借此时机对学生进行一次结核病知识的健康教育宣传，消除恐慌心理，还下发一封有关结核病预防知识的家长信，使学校与家长配合好，确保师生身体健康和生命安全。
四、由于我校条件所限，没能按《学校结核病防控工作规范（20xx版）》规定配备校医及卫生室，在学校各部门的密切配合下，我校结核病及传染病防控工作正在有序地进行。到目前为止，尚未发现一个结核病患者。今后，我们将以此次自查工作为契机，对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
传染病自查报告 5
春季是流感、手足口病、麻疹、流脑等传染病高发季节，学校是人群高度密集的场所，易发生传染病暴发流行。为有效预防学校(幼儿园)传染病的发生和蔓延，确保学生身心健康和社会稳定，现就做好20xx年春季学校传染病防控工作通知如下：
一、明确责任，强化责任意识
传染病防控工作对稳定校园正常的教育教学秩序，保护师生生命安全和身体健康有着至关重要的作用。各校(园)、各部门要高度重视春季学校传染病防控工作，要进一步落实传染病的防控网络，认真修订学校传染病防控工作安排和应急预案，进一步明确各自的责任，切实把自己份内的事做实做细做好，严把门禁、一日两检、请假学生追踪、疫情检测报告等各个关口，真正落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的控制措施，共同构筑防控工作的坚实堡垒，确保学生的健康安全。对于防控工作中责任意识不强、大局意识淡漠，工作拖沓、作风不实的学校和个人要严格追究当事人的责任。
二、突出重点，强化措施，全力做好防控工作
1、各小学、幼儿园要积极落实防控措施，要求每日进行晨、午检和缺课原因追踪登记;教室、活动室持续开窗通风，每天对室内空气采用紫外线杀菌灯持续消毒照射60分钟;对幼儿个人餐具、水杯用消毒柜消毒，无消毒柜的可以用开水煮沸15分钟或蒸汽消毒10分钟;毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天气晴好时用洗涤剂清洗干净后，置阳光照射下曝晒干燥;玩具、门把手、楼梯扶手、桌面等进行“84化”消毒;图书每两周至少通风晾晒一次;教室和寝室等场所要经常保持良好通风;教育指导儿童养成正确洗手的习惯;发现可疑患儿时，立即隔离、送医就诊、对患儿所用的物品进行消毒处理，同时上报辖区卫生院，传染病例在传染期内(症状及体征完全消失后7日)不得入学。
2、全力抓好卫生工作。一是各校要加强每日卫生打扫工作，确保校园卫生无死角死面。二是教育学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好卫生习惯，提高学生的自我保护意识;三是教育学生做到一人一巾一盆，不与他人共用毛巾、脸盆等洗簌用品，严防传染病的发生和蔓延。
3、科学消毒。各村小必须按照镇中心校有关传染病防控工作的文件要求，规范科学消毒正确使用药品，每天消毒并做好记录，尤其要做好食堂、厕所、教室等重点部位的消毒工作，寄宿制学校每周要集中对住宿生餐具进行消毒一次(用含氯消毒剂250毫克/升浸泡30分钟)。
4、保持室内通风良好。加快空气循环流通是防传染病的一项重要措施，各校务必要求和教育师生保持教室、宿舍等场所通风。
5、加强学校(幼儿园)健康教育。各校(园)应充分利用健康教育课、班队会、讲座、板报、广播、网络等形式，将春季传染病防控知识教给每位学生，促进学生养成良好卫生习惯，提高学生的.自我保护意识;要教育学生根据气候变化增减衣服，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，呼吸新鲜空气，增强学生体质，提高抵御各种疾病的能力。出现呼吸道传染病的学校要避免大型集体活动。要通过校讯通、家长会、家长学校等形式，对家长进行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春节常见传染病防治知识的宣传工作，进一步增强家长的防治意识和防治能力，取得家长的支持和配合，同时要求家长关注学生的身体健康状况，如发现学生身体异常，应及时带学生赴医疗机构就诊。
三、严明工作纪律，严格责任追究，确保工作落到实处。
要严格遵守《传染病防治法》及县局一系列文件精神，认真落实五种重大基本制度(门禁、晨检午检、缺席跟踪、重大活动报批、卫生防疫及消毒制度)和学校工作规定，对工作不讲纪律，不负责任，流于形式，造成重大疫情事件的，要严格追究相应责任人的责任，绝不姑息迁就。
传染病自查报告 6
为了做好学校传染病防治和食品卫生安全工作，保障师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据20xx年《安龙县教育局关于做好贵州省学校传染病防治监督检查准备工作的通知》精神，学校在确保教育教学正常有序发展的同时，采取了积极措施。20xx年6月15日，成立了以杨坤行长为组长，主管安全的李明虎副行长为副组长，安办人员为成员的自查小组。
一、完善组织，完善制度，建立计划。
在学年开始时，各学校成立了以校长为首的传染病预防、食品卫生与安全、周边环境管理领导小组，定期不定期组织人员对学校安全工作进行检查，加强对学校突发公共卫生事件的领导、监督和检查。学校“防控”工作体系得到完善，制定了一系列安全工作制度和计划。如《学校传染病防治应急预案》、《学校传染病防治晨检和午检制度》、《传染病报告流程》、《传染病防治管理制度》、《传染病防治工作制度》、《健康宣传制度》、《学校食品卫生与安全应急预案》、《健康检查制度》、《卫生保洁制度》、《学生因病缺课登记制度》、《健康教育制度》等。
二、加强预防传染病的宣传教育。
通过多种方式，学校多次集中对学生进行传染病预防和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时，学校也非常注重学生行为习惯的培养。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。淋中学团委和小学小分队组织值班领导和值班学生对全校进行了一次个人卫生大检查。通过教育和监督，学生的个人卫生习惯明显改善，大家以讲卫生为荣，不以不讲卫生为耻。为了更好地实施健康教育，我们还根据学生的特点采取多种形式的健康教育。利用学校广播、宣传窗口、国旗下演讲、黑板报等。向学生宣传保健、疾病预防、饮食和饮用水卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。
对全体教师进行传染病相关知识培训，使教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等情况，增强预防各种常见传染病的意识，明确自己的职责和工作意义，保证学校卫生工作的顺利进行。教育学生不要吃“三无”食品和冷食，不要在校外流动摊点购物，不要喝生水，不要洗生果蔬。
三、建立早晚检查报告制度。
学校成立了传染病防控小组，明确了组长和疫情报告人。
我校还根据上级要求建立和完善了重大疾病的早午检报告制度。宿舍主管-经理-工作人员和门卫每天早上8: 30和中午2:30准时向保卫处报告上午和下午的检查结果，并采取应急措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早处理、不延误报告、不遗漏、不隐瞒。
对因病缺课的学生严格执行早晚检查制度和原因跟踪登记制度。每天早上，值班领导和班主任一起对每节课进行全面检查，让学生及早发现、报告和治疗疾病。当学生被发现缺课时，他们应该与父母联系，询问情况。如果在课堂上发现学生因不明原因患病异常增加，也应立即联系淋雨医院。
班主任每天都会询问学生的身体状况，发现有传染病早期症状，疑似传染病患者，因病旷课，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等。他们立即报告学生的病情，及时进行调查并采取相应的预防措施，即如果发现一例，应立即报告并隔离，越快越好。
四、广泛开展爱国卫生运动。
学校积极组织学生定期开展清洁活动。每天早晚三次打扫教室和卫生区。要求学生在扫地前洒水，然后拖地。避免因打扫卫生而产生的灰尘，清理整顿校园卫生环境，保持厕所和公共场所卫生状况良好。
每个班都坚持室内通风，教室坚持每天开窗，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用84-消毒液对教室地面和空气进行消毒，并保持良好的消毒记录。
五、加强对学生食堂的监管。
学校食堂是一个有吸引力的合同制，但学校没有放松监督管理，明确出售的商品类型，允许出售文具、书籍、办公用品等。，坚决禁止其出售副食品和饮用水，并随时进行抽查，及时提出整改意见并做好记录。
六、深入发展“阳光体育运动”。
保证学生每天有一小时的体育活动。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念付诸实践。科学安排学生在校作息时间，坚持每天做两次运动，保证每天有一小时的体育活动。
七、实行“封闭式锁”的'护理学校。
每天学生上课，门卫都会锁校门。除特殊情况外，可凭班主任、政教处、保卫处签署的出境许可证离开学校，防止学生在校期间外出，既保证了学生的安全，又严格防止过期变质食品进入校园，防止食物药品中毒、传染病以及各类突发事件和事故的发生。
八、做好监控和防护措施
学校在传染病多发季节不组织大型学生集体活动，减少人员流动，降低感染概率。为了有效预防传染病的发生，在家长的配合下，请到县淋雨医院为学生接种疫苗。加强学校饮用水水质监管，做好定期消毒和安全防护措施。
九、存在的问题
1.我们学校开学的时候发现有100多名学生有“疑似”冻疮病例。(这些学生经安龙县疾控中心检查，治疗后痊愈)
2.在检查过程中，我们发现了一些问题，比如学生喜欢在学校外面的路边摊上买零食，这给卫生带来了隐患。
3.大部分学生白天上学，生病后学校无法监控，都有一定的安全隐患。我们将以此次自查迎检为契机，认真梳理学校卫生安全工作和传染病防控工作，推动和完善学校传染病防控和食品卫生安全工作。
传染病自查报告 7
春季是呼吸道传染病流行和高发季节，特别是麻疹、流脑、手口足病等，易在学校发生与流行，为确保学校学生正常学习秩序，防止春季呼吸道传染病的流行，按照教育局安排部署的要求，学校对春季传染病防控工作进行了自查。现将本次自查情况总结如下：
一、建立建全领导机构，落实责任。
学校成立了由校长任组长的重点传染病防控工作领导小组，校长室、教导处、少先队、各班班主任组织实施，实行层层负责制。学校“预防”工作制度完善，《预案》、《措施》等行之有效。
二、加强学校传染病防治，措施到位。
1、抓好宣传教育，促进学生身心健康成长
学校春季传染病防控工作是学校卫生工作不可缺少的一个重要组成部分，因此，传染病防控工作的任务是非常繁重和艰巨的.。为了将传染病防控工作更好地落到实处，我们针对学生特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行传染病防控知识的宣传教育。
⑴学校定期对各年级开设传染病防控知识讲座，把传染病防控知识的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动中。
⑵学校根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度，树立“健康第一”的指导思想，努力营造良好的学校健康教育氛围。 ⑶充分利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病卫生方面的知识，使学生了解传染病的传播途径和预防方法，大力宣传手足口病“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”15字知识宣传活动，提高学生自我防护意识。
⑷利用班会时间对学生进行个人行为习惯方面的教育。教育学生养成良好的卫生习惯，自觉树立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好社会风尚。通过教育、督查，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。
2、教室、办公室、阅览室等处经常开窗门通风换气，保持室内空气新鲜。
3、坚持班级“一日一扫一拖”制，每两周对全校卫生进行检查评比，定期对周边环境进行清理。
4、坚持晨检制度，要求各班班主任负责做好晨检记录和因病缺课记录工作。特别是班主任发现有学生发热、头痛、呕吐、咳嗽等传染病症状者必须向值日领导报告，学校就患者进行详细登记、询问，对疑似或确诊为传染病患者，建议到医院就医并立即向想疾控中心报告疫情。及时了解学生出勤、健康状况，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
5、大课间活动时间，要求同学们到室外活动。一是可以锻炼身体，增强抵抗力；二是呼吸新鲜空气。
6、学校每年安排有固定经费，在传染病流行期间用于购买消毒药水等，供学校教室等公共场所的消毒，有效的遏制了传染病的流行。
总得说来，学校预防春季呼吸道传染病工作开展得细致扎实，无论是领导还是普通教师，对学校传染病防治工作重视程度较高，各项措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美。
传染病自查报告 8
为了预防、控制乃至消除传染病，保障人民群众的健康，对传染病防治实行预防为主的方针，分类管理，使我院的传染病管理纳入规范化。无院对传染病防控进行了自查，现报告如下：
一、管理组织
医院领导对传染病管理非常重视，成立了以院长为组长、分管副院长为副组长，各相关科室负责人为主要成员的传染病管理领导小组，管理领导小组下设办公室在预防保健科，从组织机构上保证了传染病的规范化管理。
二、健全规章制度
以《传染病治法》为依据，建立了系列的规章制度，包括：“传染病管理制度”“疫情登记制度”“传染病疫情报告制度”“传染病疫情报告奖惩制度”“预检分诊工作制度”“消毒隔离与个人防护制度”“发热门诊工作制度”“肠道门诊工作制度”“检验科、放射科传染病登记管理制度”“传染病法规知识培训制度”等，做到了对传染病的管理有法可依，有据可查。
三、人员职责
从院领导到传染病管理的`相关人员，进行了具体的分工，做到了分工明确，相互配合，职责分明。
四、人员培训
为了规范传染病的管理，规定了新入院的医务人员必须进行传染病相关知识培训，对全院医务人员进行传染病相关知识定期培训，组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政部门的有关文件精神，组织学习传染病相关的理论知识，反复学习我院有关传染病管理的各项规章制度，提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。
五、预检分诊制度的建立和落实情况
为规范传染病预检、分诊工作，有效控制传染病疫情，防止院内交叉感染，保障人民群众身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》第五十二条的规定，制定预检分诊工作制度。门诊部具体负责本院传染病的预检、分诊工作，并对本院的传染病预检、分诊工作进行组织管理。根据传染病的流行季节、周期和流行趋势做好特定传染病的预检、分诊工作。在门诊大厂设立预检分诊处，对发热病人进行体温监测，引导发热病人到发热门诊进行初诊。预检分诊人员坚守工作岗位，严格接分诊流程工作，熟练掌握分诊业务，做到合理分诊。
六、发热门诊、肠道门诊设置情况
我院根据发热门诊、肠道门诊设置要求进行设置，医院入口处有醒目的发热门诊引导标志，发热门诊标志明显，发热门诊独立设置，诊室内配适量口罩、诊察床、诊察凳、听诊器、血压计、体温计、一次性压舌板、一次性防护用品、处置台、紫外线灯等设备；肠道门诊设置与普通门诊相隔离，门口有醒目的肠道门诊标志，室内墙上挂肠道门诊工作制度、消毒隔离制度，室内配备诊疗桌椅、诊疗床、专用诊疗设备和采样用品，备有消毒清泡液和洗手设施，地面用配制的消毒液随时消毒，有严格的措施和制度保证能够防止交叉感染和院内感染。
七、传染病疫情报告与管理情况
我院门诊日志、住院部出入院登记本项目齐全，基本无漏项，要求填写规范，若发现传染病人或可疑传染病人，填写在传染病登记本上，并填写疫情报告卡，按规定的时限和程序上报本院防保科及时网络直报；检验科、放射科登记本项目齐全、登记完整，化验室有阳性结果反馈登记本，有医生收到反馈结果后的签字，放射科疑似肺结核病人放射科登记本，登记项目齐全，有医生收到反馈结果后的签字，分管副院长、防保科主任、医务科主任对本院的疫情报告管理进行不定期检查，严格按照我院传染病自查制度开展工作，对我院门诊日志规范使用、阳性结果反馈、传染病报告、及时报告率等情况进行检查，然后对不足之处给于指导。根据我院传染病疫情报告制度，报告疫情有专人负责，专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。根据疫情需要，专职疫情报告人员审核确认“传染病报告卡”后，通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。
八、医疗废物处理情况
按照《医疗卫生机构医疗废物管理办法》中的相关规定，我院严格按照其要求对医疗垃圾进行处理。具体措施如下：1,、根据医疗废物的类别，将医疗废物分置于医疗废物袋和医疗废物桶内；
2、在盛装医疗废物前，对医疗废物包装袋和医疗废物桶进行认真检查，确保无破损、渗漏和其它缺陷；
3、感染性废物、损伤性废物、药物性废物、病理性废物及化学性废物进行分类收集；
4、对医疗废物暂存点及时进行消毒、防鼠、防蝇、防蟑螂以及防渗漏和雨水冲刷等安全措施；
5、使用后的一次性医疗器具和容易致人损伤的医疗废物及时消毒并作毁形状处理，消毒后集中填埋。
九、重点科室消毒隔离工作的执行情况
我院消毒隔离措施落实到位，定期进行消毒监测，保证了消毒效果。
十、不足之处及整改措施
1、人员学习不够，决定以后加强传染病相关知识培训；
2、制度还需进一步落实，监督检查还需进一步加强；
3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善；
4、传染病登记本和报告卡填写不规范，进一步做好传染病表、卡填报培训，做到规范填写。
传染病自查报告 9
学校卫生安全及传染病预防工作是一项直接关系到我校师生员工身体健康和生命安全，关系到我校教育教学工作的正常开展的重要工作。春季气温逐渐升高，是食物中毒和传染病的高发期，我校非常重视，认真组织学习了《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生管理办法》等文件。为进一步加强在食品卫生安全及传染病等方面的工作，预防和控制食物中毒，确保广大师生员工饮食卫生安全，我校安全领导小组在校长亲自挂帅下，定期或不定期在全校范围内开展“食品卫生安全及传染病的预防”教育活动，结合我校的实际情况，在自检自查过程中检查组做到严格、认真、细致、不留死角。现将我校有关做好食品卫生安全及传染病防控等方面自检自查工作和具体
措施如下：
一、成立领导小组，加强领导提高认识。
每次接到上级“通知”后，我校领导班子马上召开紧急会议，在集中学习上级“通知”的.同时，成立“整治专项小组”，由陈超校长任组长，分管副校长石秀毅为副组长，相关科室成员和全体年级组教师任组员，对学校的食品卫生安全，卫生工作安全，传染病预防全权负责，认真、严格、细致地检查，随时监督，加强管理。学校还利用晨检时间，由专项小组负责，对全体师生加强思想教育，提高安全认识，同时要求落实到各班（级）班主任，本着对学生负责的精神，继续加强食品卫生及传染病预防的教育，提高认识。
二、成立检查小组，集中检查，有的放矢。
定期或不定期对学校卫生安全及传染病预防检查工作检查，由校长任组长的安全检查小组对学校的日常卫生工作，传染病情况及学校水源进行了认真核查，学校餐厅干净整洁；食材来源正规，天天有登记；校园超市无过期食品；传染病预防知识在醒目处张贴。由于校领导的高度重视，工作人员的认真负责，一年来，我校未发生过食物中毒或其他规模性季节疾病等事件，得到上一级领导和社会上的赞誉。
三、确立规章制度，定期抽查，责任到人。
1、学校自来水源为地下深井水，井口密封，由学校水电工负责安全。
2、控制传染源，切断传授途径。严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度，责成医务室早发现、早报告、早诊断、早治疗。
3、加强对食堂食品卫生安全及传染病预防工作的督查，采取日检、周检、月检制度，学校采取不定期检查相结合方式。强化食品卫生安全督查，严把源头关，严把食品采购验收关，严把“进口”关，加强安全值班制度，发现问题，做到及时整改，不留隐患。
4、落实卫生岗位责任制，严格卫生操作规程。杜绝“三无食品”，自制小食品和不卫生饮食进入校园超市。
总之，在这次自检自查工作中，全校师生员工团结一致，思想统一，做到了齐抓共管，学生安全，家长放心。几年来我校未出现食品卫生安全事件及传染性疾病流行。当然今后的工作还需要坚持不懈，我校有信心搞好学校食品卫生安全及传染病的整改工作。随时欢迎上级领导的莅临，真诚接受上级领导的检查监督。
传染病自查报告 10
春季到来，随着气温回暖，麻疹、感染性腹泻、结核、手足口病等学生常见传染病容易发生。众所周知，学校是一个特殊场所，学生集聚密度大，同室学习生活，相互接触密切，一旦发生疫情，处理不及时，易造成暴发流行。我校历来非常重视传染病防控工作，为加强学校传染病防治工作，努力防止学校传染病重大疫情的发生，保障学校师生身体健康，维护正常的教学秩序，我校根据《传染病防治法》、《传染病信息报告与管理规范》和《郑州市卫生局、郑州市教育局关于转发省卫生厅进一步加强学校结核病防控工作的通知》的相关文件要求，对结核传染病防治进行了全面细致的`详查自查，具体情况如下：
一、加强领导
为做好结核传染病防治工作，成立了以校长为组长的领导小组。
组长：
二、应对措施
1、签订责任书
为做好学校结核病防控工作，我们根据《传染病防治法》《传染病信息报告与管理规范》和《郑州市卫生局郑州市教育局关于转发省卫生厅进一步加强学校结核病防控工作的通知》的相关文件要求，制定了《唐庄小学结核病防控工作应急预案》，明确责任分工，和全体教师签订了传染病防控工作责任书，
2、严格晨检，规范上报
面对结核病这种高发传染病防控，我校加大了每天的晨检力度，由各班班主任负责上报本班学生出勤情况及身体情况。如学生请病假，班主任必须做到与其家长电话联系核实病因，并做到跟踪询问。此外，学校还要求各班每天做好教室的消毒、通风工作。教育学生讲卫生、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。
3、加强宣传，提高认识
针对结核传染病，学校十分重视，通过校园广播、班会、黑板报、手抄报、宣传栏等对形式进行宣传，提高全体师生的自我保护意识和防控能力。同时还利用家长会、校讯通等形式，向家长普及结核病防控知识，获取家长的理解和配合。
4、校园卫生，积极创建
学校组织各班每周进行一次大扫除，对教室、卫生责任区、卫生死角内的杂物进行全面的清扫和彻底清除；学校设置的定点垃圾区域有专人负责每天进行焚烧处理；学校水冲式厕所每天进行清扫，卫生状况良好。
三、自查情况
通过近阶段的晨检记录和各班摸底排查，我校的卫生状况良好，尚未发现结核病学生，我们将继续努力，严格落实晨检和消毒制度，进一步改进和完善我校的传染病防控机制。
传染病自查报告 11
为加强我院传染病信息报告管理，提高报告质里，为预防控制传染病暴发、流行提供及时准确的信息，我院于x月1日对全院开展了一次自查，对自查中发现的问题，及时进行整把自查及整改情况汇报如下：
一、检查情况
x月1日对防保组进行了检查，主要检查了管理组织及制度以及上网设备，防保组设有专门的管理领导班子，由院领导、防保組负责人组成，设有疫情管理制度，疫情登记报告制度，并设有专人负责每月上中下询分别到各科室收集传染病疫情资料，有每年同各村卫生、院內医生签订的传染病报告责任状。传染病报告卡片及各项疫情资料收集整齐，备有疫情网络电子档案，并有专人负责传染病网络直报。
二、存在的问题
情管理制度中无疫情自查与奖惩，对新入院的医生和实习生进行传染病报告培训等制度无本院领导自查和上级检查的检查记录和处理结果，无本院疫情报告自查与奖惩记录。用于网络直报的电脑因使用年限较久·速度运行较慢●接着对门诊、病房及化验室进行了检科均有专门的传染病登记本，存在门诊日志登记不全，住址不详，14岁以下儿童未登记家长姓名，因就诊病人较多，医生仅登记病情较重的人员，登记率较低。病房设有入院记，但格式不符合要求。无出院登记，化验室登记也存在项目不全的问题。对门诊2名医生进行疫情报告相关情况询问，有的医生还不知道39种传染病的分类，传染病防治法修改后相关内容不了解。
三、整改意见
防保组要进一步完蔷疫情管理制度，增设自查与奖惩，对新入院的医生和实习生进行传染病报告培训的`制度，完善各科室疫情登记报告中的职责，将本院传染病疫情管理工作制度汇总印制成小册子分发到各科室，严格按照年初签订的责任状，明确责任实至少两次对在岗人员及村医开展传染病疫情报告、传染病防治相关法规进行培训，组织对新上岗及实习人员进行闭卷考试，考核合格方可上岗。按时开展旬查报告制度，到各科室收集疫情信息，作好记录，对每次上级检查情况专门作好登记。对发现的问题及时责令整改照相关管理制度进行处罚年终对疫情报告工作表现突出的医生进行奖励。用于网络直报电保网络畅通。每周对防毒软件进行升级，确保网络安全运行。
门诊、病房、检验科：医务人员积极参加組织的传染病防治知识培训，提高自身素质同时使用上级统一定制的登记簿，健全门诊日志、出入院登记、化验室登记、传染病登记等门诊登记至少包括姓名、性别、年龄、职业、住址、病名、发病日期、就诊日期、初诊和复九项基本内容记至少包括姓名、性别、年龄、职业、住址期、入院诊断院日期、出院诊断内窨，化验室登记至少包括姓名、检验方法、检验结果、检验日期等，对14岁以下的儿童必须注明家长姓名，所有传染病病人地址必须详细到村组，认真填写传染病报告卡，不缺项，不漏项。
凡是门诊医师或村医每月对门诊日志漏登5例以上的，每例处罚10元，不按时上报传告1例的，每例处罚100元，除按传防法给予处理外，并纳入年终绩效考核，每年门诊漏登25例以上、报传病报告漏报2例以上的，年终绩效考核视为不合格，并扣发当年的50%，是村医的扣发当年绩效奖的50%。对门诊日志登记完成较好的给予奖励。
传染病自查报告 12
为了有效预防、控制和消除传染病在我县发生和流行，进一步做好对传染病疫情监测、报告和疫情分析工作，完成上级部门布置的各项日常和应急任务，确保年度传染病防控目标管理的实现。自创以年来虽然取得一些成绩，但仍然存在许多问题，现汇报如下：
一、加强组织管理
为了加强我县传染病及突发公共卫生事件疫情应急报告与处置工作，县卫生局成立了全县传染病防治管理领导小组和疫情应急处理工作组，全面负责全县传染病登记、报告，督查、疫情分析的落实工作。及时制定了《传染病防治工作应急预案》，及早提请政府办制定下发《安塞县遏制与防治艾滋病“十二五”行动规划》、《安塞县乙型病毒性肝炎防治规划》、《安塞县2011—2015年传染病防治规划》、《安塞县突发公共卫生事件应急预案》、《传染病防治管理办法》，20xx年县卫生局印发了《安塞县人感染H7N9禽流感病毒疫情应急预案》，并成立了防治领导组和专家委员会。
二、规章制度
在组织机构成立以后，以《传染病防治法》为依据，建立了一系列的规章制度，包括：疫情登记制度、传染病管理制度、传染病疫情报告制度、传染病疫情管理检查制度、传染病疫情资料建档制度、传染病疫情管理奖惩制度、消毒隔离与个人防护制度、传染病管理科工作制度等，作到了对传染病的管理有法可依、有据可查。
三、人员职责
我县对传染病管理的相关人员进行了具体的分工，做到了分工明确，相互配合，职责分明。对疫情报告、疫情登记、传染病管理、传染病疫情管理检查、传染病疫情资料建档、传染病疫情管理奖惩均有专人负责，疫情报告检查、访视、督察、死亡病例调查等工作进行了具体分工，做到了各司其职，尽其责，工作有条不紊。
四、人员培训
我们为了规范传染病的.报告与管理，20xx年对全县院长、防疫专干、医务人员进行了2次累计136人次培训，反复学习《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政部门的有关文件精神，并组织学习了“传染病非典型肺炎”、“人感染H7N9禽流感”、“肺结核”、“脊髓灰质炎”、“麻疹”、“艾滋病”、“流脑”、“乙脑”等传染病相关的理论知识，提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。
五、疫情报告系统
1、医疗机构法定传染病报告率为100%，疫情报表及时率100%。
2、县、乡级医疗单位传染病管理组织较为健全，有制度，每个单位均有专职疫情报告人员，各单位的各科室均有传染病诊治和报告登记簿。
3、网络直报建设：我县于2004年开始县、乡镇两级均实现了网络直报，各单位均有专用疫情报告电脑和专人负责疫情网络报告。
4、20xx年对全县16个医疗单位的开展传染病漏报调查4次，共发现乙、丙类传染病89例，无漏报病例，传染病网络直报达100%。近三年未发生突发公共卫生事件。
5、根据省、市艾滋病管理工作要求，对监管场所被监管人员和公共场所从业人员开展HIV抗体检测，20xx年1至20xx年3月份对监管场所被监管人员进行了3次共98人HIV抗体检测，开展自愿咨询检测17人，均为阴性。定期对全县公共娱乐场所开展艾滋病高危人群干预，对发现的艾滋病感染者和/或病人的管理能做到常规化。
六、存在问题
1、传染病报告管理工作不规范。个体诊所为疫情报告和管理空白区，无专（兼）职人负责传染病疫情报告工作，个别医疗单位、村卫生室没有在科室醒目位置张贴传染病管理相关制度。
2、部分单位由于工作态度不认真，导致门诊日志、传染病报告卡填写不规范、不完整，与网络报告卡不一致。
3、督导中发现部分村卫生室传染病报告意识淡薄，存在迟报现象。
4、肠道门诊设置不规范或没有设置，无专职医生，无专用腹泻病人登记本、无专用消毒设置，即不能做到人员、药物、管理三到位。
5、各乡（镇）卫生院对辖区内村卫生室、托幼机构、小学重点传染病（手足口病、流行性腮腺炎、麻疹等）防控工作督导检查不到位。
6、各单位未认真落实重点传染病（手足口等肠道传染病）防治知识的培训、宣传工作。
7、部分单位没有按照要求及时、准确完成县疾控中心安排的各项日常工作，工作时常处于被动局面；对疾控部门在督导中多次发现的问题和提出的整改意见，不能认真整改落实。
传染病自查报告 13
为扎实有效地开展好重大传染病防治工作，充分发挥司法行政部门的职能作用，市司法局精心组织，突出重点，采取多种形式，认真开展重大传染病防治工作。
一、提高认识，加强领导。
为确保重大传染病防治工作落到实处，取得实效，市司法局
一是成立了以局长任组长的重大传染病防治工作领导小组，负责我局传染病防治工作的组织领导、动员协调等工作。
二是结合我局实际制定了《市司法局20xx年重大传染病防治工作实施方案》，对工作重点、形式和要求作了具体的安排，为顺利开展重大传染病防治工作奠定了基础。
三是在年初全局工作大会中，对重大传染病防治工作做了详细的.安排部署，明确了工作职责和任务，为重大传染病防治工作的有效开展提供了必要保障。
二、发挥职能作用，加强法治宣传力度。
今年以来，我局充分运用司法行政工作中的人民调解、法律援助、法制宣传等职能作用，结合“法律七进”，不断加强重大传染病防治工作的法制宣传教育，切实抓好广大农牧民的宣传教育。重点宣传《传染病防治法》、《艾滋病防治条例》、《食品安全法》、《州犬只规范管理办法》以及包虫病防治等相关知识。宣传活动贴近实际，切实提高了广大农牧民群众对重大传染病常识的认识与防控，提高人民群众的防病、保健意识。
半年来，尽管我局在重大传染病防治工作中做了大量的工作，取得了一定的成绩，但也还存在不足之处。在以后的工作中，我局将结合司法行政工作积极探索重大传染病防治工作新思路，创新宣传载体，进一步提高重大传染病防治工作质量，切实提高广大农牧民群众自我防护的意识和能力。
传染病自查报告 14
为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据大武口区教育体育局《关于加强学校托幼机构春夏季传染病防控监督检查工作的通知》精神，学校领导和各部门，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查，现汇报如下：
一、明确目标、责任到人
建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负责人和疫情报告人。
做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
学校目前没有食堂和商店。
二、学习相关知识，加大防范力度。
全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等
（一）作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。
利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施，培养他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学知识的传播者。
倡导文明科学、健康的生活方式，注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的防病知识，教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。
对全体教师进行传染病相关知识的`培训，使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。
把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%，做到有计划、有教材、有考核、有总结，健康档案齐全，联系疾控中心定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。
3、学校广泛开展爱国卫生运动。
开展了春季“灭四害”活动。
开展了每天清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。
各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。
各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。
在传染病高发季节，学校坚持用84—消毒液对教室地面，空气进行消毒。
4、学校开展了“阳光体育运动”， 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。
科学的安排学生在校的作息时间，坚持每天做二次眼保健操活动，坚持大课间活动，确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动，以活动促进师生锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。
（二）作好监控措施
1、学校建立了学生晨检制。
执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度，班主任每天要了解学生身体情况，由班主任对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即将情况上报领导小组，学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及区教育体育局。
2、班主任每天询问学生身体情况，了解学生体温情况，追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人，由学校负责人汇总后上报区教育体育局。
3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则，减少人员流动，降低感染机率。
4、负责人时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，
5、做好了学生预防接种查验工作。
6、加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。
我们将以此次自查工作为契机，对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
传染病自查报告 15
为提高我院传染病疫情管理水平，切实把疫情管理工作落到实处，我院于11月30日对20xx年第四季度疫情管理工作进行了一次全面自查。检查的主要内容为门诊日志及出入院登记使用情况、化验室登记情况、传染病登记报告情况。自查结果如下:
一、传染病登记、报告情况：
第四季度我院共计报告各类传染病1例,水痘1例。所有传染病病人均及时进行了报告，无迟、漏报现象。报告的所有病例均登记了科室内传染病登记簿，登记内容与报告内容相符，无差错现象。报告的病例均可在化验室及放射科查找到登记，无诊断不符现象。传染病报告卡的`填写有项目不完整现象。
二、门诊日志的使用情况：抽查各临床科室门诊处方各5张，核对相应医生使用的门诊日志，计算出门诊日志登记使用率。从抽查结果可以看出我院门诊日志登记情况较好，使用率及相符率均为100% 。
三、化验室的登记情况：使用了符合上级规定的包括姓名、性别、年龄、地址、送检诊断、检查结果、送检医生等内容的门诊检验登记簿。
四、网络直报录入情况
本次自查时段内，共收到纸质传染病报告卡1份，随机抽查其中卡片1张，与网络直报系统相核对，录入1张，录入率为100%。
五、分析
1、门诊登记情况，基本项目、登记完整、登记符合。
2、传染病报告情况，传染病报告卡填写完整和准确性。
3、网络直报录入与传染病报告卡一致。
4、全科在本次自查阶段中疫情报告管理规范，门诊登记规范。
六、奖惩建议
各科室登记完整、规范，传染病报告准确、及时，报告率为100%，建议给予通报表扬。
通过本次自查，我院传染病管理工作基本理顺，对检查过程中发现的问题给予现场指出，并令其马上给予改正。加强各科室之间的沟通，确保传染病不漏报、不迟报、不谎报。为做好我院传染病的防治工作做好了基础。
传染病自查报告 16
根据“教体局《关于进一步加强学校冬季传染病防控工作的紧急通知》”的要求，我校积极组织落实，认真自查自改，现将此项工作开展的情况总结汇报如下：
一、领导高度重视，健全组织和工作制度
我校成立了以校长张清安为组长的安全卫生工作领导小组，切实做到校长亲自抓，分管负责人直接抓，全体教职工共同抓，全校家长协助抓。在统一认识的前提下，使防控工作有了强有力的组织保证。
我校建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等，及时自查，对工作不到位的及时整改，确保学校传染病防控工作的有序开展。
二、措施落实到位，防患于未然
1.我校制定了严格的卫生消毒制度，每天坚持巡视，检查、指导、督促做好卫生消毒工作。
（1）卫生工作细化量化，责任到人。班级、实行“每日一清扫，每周校园三大扫”制度，室内外卫生每天及时清扫、消毒，垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等；室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度，发现问题，及时整改，确保校内环境卫生清洁、无死角。
（2）我校制定了严格的卫生消毒制度，规范操作，并对卫生消毒情况详细记录。每日定期开窗通风，每周用“84”消毒液消毒。
2.贯彻“预防为主”的方针，把好防病治病关。
（1）我校始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，制定了传染病防控应急预案，以便做到遇事不慌，心中有数。
（2）我校坚持做好新生体检工作，建立健康档案，严格把好防病治病体检关。
（3）每天坚持认真晨检，做到一看、二问、三摸、四查，并做好学生晨检记录。在传染病流行期间更是加大力度，发现疑似患者及时报告（上报“学生健康监测信息系统”及上级主管部门），及时隔离，做到早发现、早隔离、早预防、早治疗，防止传染病的蔓延。
3.加强日常体育活动，组织开展丰富多彩的户外体育活动，每日保证2小时户外活动时间，增强体质。
三、加强卫生宣教工作，家校合力共促学生健康成长
我校一贯重视家长工作，注重加强与家长保持沟通交流，共同关注学生。根据季节和传染病流行情况，我校利用宣传栏、“黑板报”定期宣传卫生保健知识，发放“致家长的一封信”，向家长宣传传染病常识；通过召开家长会、专题讲座，让家长积极督促学生勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。
在教职工会议，每会必讲“健康安全”。在强化学生意识方面，我们针对自我保护意识淡薄的'实际情况，认真开展健康教育活动，要求班级教师每天对学生必谈安全教育和健康卫生常识，培养学生养成饭前便后洗手、饭后漱口、不挑食的良好生活卫生习惯，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。通过多种形式的宣传教育，在家校合力教育下，我校学生的身心健康得到了保障。
我校在各级领导的关心支持下，在校领导的严格管理下，在全校教职工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我校将继续对照上级文件要求，认真组织落实，牢固树立“预防为主”意识，进一步加大工作力度，抓深、抓细、抓好传染病防控工作，以确保我校师生健康安全。
传染病自查报告 17
学校接到《郑州市教育局关于做好20xx年春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》后，及时召开传染病防控专题会议，并对照文件要求，结合学校实际情况，积极开展了学校传染病防控工作的自查，现报告如下：
1、学校传染病防控xx管理到位：学校成立了以校长为组长、副校级xx为副组长、中层xx为成员的传染病防控xx小组，建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系，制定了责任追究xx；学校明确了传染病疫xx告人，传染病疫xx告由专职健康教育教师负责；制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。
2、认真落实学生晨午检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作xx：学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关xx，坚持每天进行晨检、午检，班xx老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录，教务科每周一抽查，从开学第一天开始，各班晨午检及因病缺课追踪xx落实到位，每天按时上报晨午检情况，确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。
3、扎实抓好流感、结核病防控等传染病防控工作：积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作，认真落实健康教育课，通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。
4、认真做好环境卫生，加强公共场所通风换气：学校坚持做好校园环境的日清扫保洁，坚持日评比，周总结，消除卫生死角。
重视学校场所的'通风换气工作，各班级、宿舍明确开窗通风负责人，学生科做好检查落实，确保室内空气流通、清新。
5、认真做好消杀工作：明确总务科对学校消杀负全责，坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀，确保公共场所环境卫生到位。
6、加强学生体育锻炼，提高身体素质：学校重视学生体育锻炼工作，坚持每天早操、课间操xx学生进行体育锻炼，上下午两个大课间，下午安排课外活动，保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间，进一步增强学生体质，提高防病、抗病能力。
7、加强传染病防控工作队伍建设：每月xx召开一次各科室负责人和班xx参加的传染病防控专题会，传达落实上级会议精神，增强班xx对传染病防控工作的重视程度，及时改进传染病防控中不足之处。
传染病自查报告 18
为贯彻落实上级有关会议精，神保证师生的健康，保障学校教育教学工作的正常进行，我校认真开展预防传染病工作。
一、高度重视，成立组织。
学校及时召开领导班子会议，认真落实上级预防传染病有关会议精神，研究预防传染病的具体措施，做到防患于未然。并成立了预防传染病领导小组，领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
二、建立健全制度，认真检查落实。
1、建立了疫情报告制度，在学校一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上报。并做好记录。
2、建立了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象，其他症状。认真执行晨检制度，有晨检记录和因病缺课记录。
3、加强学校的消毒、通风工作，制定消毒通风制度，学校所有需要消毒场所都有专人负责。
4、进行家校沟通，行车我那个防控合力。
三、开展活动，措施得力。
1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课，学校还利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防传染病在学校发生和流行。
2、深入开展爱国卫生运动，积极进行病媒生物消杀灭活动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱吐痰，保证了校园环境卫生的.干净、整洁。每周开展1次大扫除，每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生，养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医，对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学，并及时与家长沟通，防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。
3、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假，来不及请假的要及时打电话告诉老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。
四、物资供应充足。
学校配备了充足的84消毒液，每个班级配备了消毒壶、拖把等物品。设立了隔离室，配备了温度计，口罩等物品。
总之，我校进行一系列宣传预防传染病措施，今后我们依然会严防死守做好传染病的预防工作。确保不发生重大卫生安全事件。
传染病自查报告 19
为贯彻落实上级有关会议、通知精神，我校认真开展预防传染病工作，从而保证学生的健康，保障学生学习和生活正常进行。现将学校传染病工作自查情况汇总如下：
一、高度重视，成立组织。
认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神，做到上行下达，不折不扣。我校根据情况及时召开领导班子会议，研究预防传染病的具体措施，做到防患于未然。制定了预防传染病应急预案，成立了预防传染病领导小组，组长：张希财
副组长
领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实，切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
二、建立健全制度，认真检查落实。
1、建立疫情报告制度，在学校一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上报，并做好记录。
2、建立和加强检查制度。首先检查有无发热现象和其他异常症状，认真执行检查制度，并作检查记录和疾病记录。
3、进一步做好学校传染病预防工作，确保预防措施落到实处，掌握学生的健康状况，及时发现、报告和处理有发热等症状的患者，防止传染病蔓延。
4、加强学校的消毒工作，制定消毒制度，学校所有需要消毒场所都要专人负责。
三、开展活动，措施得力。
1、开展健康知识宣传教育情况。每两周上一次健康教育课，进行传染病知识宣传教育。真正使每个学生对传染病的'防治有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防传染病在居民中发生和流行。
2、深入开展爱国卫生运动，积极进行病媒生物消杀灭活动，不随地乱吐痰，公共地方不吸烟，保证了学校环境卫生的干净、整洁。教育居民讲究个人卫生，养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医，对疑似有传染病的学生劝其先治好病再上学，并及时与服务站沟通，防止因发病传染他人的现象。
3、建立和健全学校与社区服务站的联系制度，保证每一个学生都有与社区服务站随时可以联系的通讯方式，充分发挥网络通讯作用。教育学生要把病因不明确的告诉医生，并做好记录。
四、不怕投资，购买物资。
学校配备了充足的84消毒液，配备了消毒壶、拖把等物品，设立了隔离室，配备了温度计，口罩等物品。总之，我学校必须进行一系列宣传预防传染病措施，今后依然会严防死守地做好传染病的预防工作。发挥网络、通讯、交通等优势，总结经验，确保不发生重大卫生安全事件。
传染病自查报告 20
我校认真开展预防传染病工作，扎实做好卫生防疫工作，保证了学校教育教学工作的正常进行。现将学校传染病工作自查情况汇总如下：
一、高度重视，成立组织。
认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神，做到上行下达，不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议，研究预防传染病的具体措施，做到防患于未然。我校制定了预防传染病应急预案，成立了以李淼校长为组长的预防传染病领导小组，领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
二、建立健全制度，认真检查落实。
1、建立了疫情报告制度，在学校还未发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。每天下午4时前上报当日疫情。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上级。并做好记录。
2、建立了晨检午检制度。我校加强了晨检午检制度。每天早上和下午学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，用电子额温枪检查有无发热现象及其他传染病症状。认真执行晨检午检制度，有记录和因病缺课记录。
3、为了进一步做好学校传染病预防隔离工作，确保预防措施落到实处，掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者，防止传染病蔓延，
4、加强学校的消毒、通风工作，制定消毒通风制度，学校所有需要消毒场所都由学校业务主任崔红各老师专人负责消毒。
三、开展活动，措施得力。
1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课，学校还利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防传染病在学校发生和流行。
2、深入开展爱国卫生运动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱吐痰，保证了校园环境卫生的干净、整洁。每天开展大扫除。教育学生讲究个人卫生，养成勤洗手的'习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医，对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学，并及时与家长沟通，防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。
3、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假，来不及请假的要及时打电话告诉老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。
四、及时添置传染病防治相关物资。
学校配备了充足的84消毒液、消毒壶、拖把、体温计、电子额温枪等物品，设立了隔离室。
总之，我校进行一系列宣传预防传染病措施，确保我校不发生重大卫生安全事故。
传染病自查报告 21
近年来，社会对传染病的关注度逐渐提高，而传染病防控工作作为保障公共卫生和人民健康的重要任务，也备受重视。为了更好地做好传染病工作，我对自身负责的传染病工作进行了自查，并将详细报告如下。
一、政策法规执行情况
作为一名从事传染病防控工作的工作人员，我高度重视并严格遵守各项政策法规。在执行国家、地方和单位的传染病防控相关政策法规方面没有发现违规行为。我始终确保公务车辆的消毒、个人防护装备的佩戴和使用，并加强与上级部门的联络与配合，及时汇报工作进度和相关信息。
二、疫情监测与报告
疫情监测与报告是传染病防控工作的关键环节。我始终认真负责地履行着疫情监测与报告工作。我每天准时上报疫情数据，并及时向上级部门汇报重要的疫情信息和变化趋势。同时，我也积极地参与各类疫情调查和流行病学调查，帮助科研人员更好地了解疫情发展并制定有效的防控方案。
三、医疗机构传染病控制
作为传染病防控领域的工作人员，我时刻关注医疗机构的传染病控制工作。我每年参与医疗机构的卫生监督与评估，对医疗机构的传染病防控设施、消毒设备和操作规范进行检查，并及时发现和纠正问题。我还定期组织卫生宣传活动，加强对医务人员的`传染病防控知识培训，提高医务人员的防控意识和技能。
四、社区传染病防控
社区传染病防控工作是传染病防控的重要环节。作为社区传染病防控工作人员，我每天都会参与社区的卫生宣传活动，向居民普及传染病的预防知识和个人防护方法，并宣传卫生习惯的养成和环境清洁的重要性。我也与社区卫生服务中心保持良好的合作，及时调查和报告疑似传染病病例，确保及时隔离和治疗并采取必要的流行病学调查。
五、防控知识培训和学习
作为从事传染病防控工作的人员，不断提升自己的专业素养和知识水平是必不可少的。我每年都参加专业培训和学术交流会议，通过学习和实践，不断提高自己对传染病的认识和防控技能。同时，我还积极参与科研项目，努力为传染病防控工作提供科学依据和技术支持。
通过对自身传染病防控工作的自查，我发现在政策法规执行、疫情监测与报告、医疗机构传染病控制、社区传染病防控、防控知识培训和学习等方面并没有发现重大问题。但我也意识到，我在疫情报告的及时性方面还有一定的提升空间，并且在社区卫生宣传方面可以加大力度，提高居民的防控意识和行动。因此，我将进一步加强自身的学习和培训，提高自己的传染病防控能力，为社会卫生健康事业做出更大的贡献。
传染病自查报告 22
为贯彻落实上级有关会议、通知精神，我社区认真开展预防传染病工作，从而保证居民的健康，保障居民生活正常进行。
现将社区传染病工作自查情况汇总如下：
一、高度重视，成立组织。
认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神，做到上行下达，不折不扣。我社区根据情况及时召开领导班子会议，研究预防传染病的具体措施，做到防患于未然。制定了预防传染病应急预案，成立了预防传染病领导小组，组长：XXX成员：XXX、XX、XX领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
二、建立健全制度，认真检査落实。
1、建立疫情报告制度，在社区一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上报，并做好记录。
2、建立和加强检査制度。首先检査有无发热现象和其他异常症状，认真执行检查制度，并作检查记录和疾病记录。
3、进一步做好社区传染病预防工作，确保预防措施落到实处，掌握居民的健康状况，及时发现、报告和处理有发热等症状的患者，防止传染病蔓延。
4、加强社区的消毒工作，制定消毒制度，社区所有需要消毒场所都要专人负责。
三、开展活动，措施得力。
1、开展健康知识宣传教育情况。每周上一次健康教育课进行传染病知识宣传教育。真正使每个居民对传染病的防治有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防传染病在居民中发生和流行。
2、深入开展爱国卫生运动，积极进行病媒生物消杀灭活动，不随地乱吐痰，公共地方不吸烟，保证了社区环境卫生的干净、整洁。教育居民讲究个人卫生，养成勤洗手的习惯。教育居民生病时及时让家人陪同就医，对疑似有传染病的'居民劝其先治好病再工作，并及时与服务站沟通
防止因发病传染他人的现象。
3、建立和健全社区与居民联系制度，保证每个居民都有与社区随时可以联系的通讯方式，充分发挥网络通讯作用。教育居民要把病因不明确的告诉医生，并做好记录。
四、不怕投资，购买物资
社区配备了充足的84消毒液，配备了消毒壶、拖把等物品，设立了隔离室，配备了温度计，口罩等物品总之，我社区必须进行一系列宣传预防传染病措施，今后我社区依然会严防死守地做好病毒的的预防工作。发挥网络、通讯、交通等优势，总结经验，确保不发生重大卫生安全事件，为把XX建设成为国家级卫生城市而奋斗！
传染病自查报告 23
为贯彻落实上级有关会议、通知精神，我校仔细开展预防传染病工作，从而保证了师生的健康，保障了学校训练教学工作的正常进行。现将学校传染病工作自查状况汇总如下：
一、高度重视，成立组织。
仔细落实上级预防传染病有关会议、通知精神，做到上行下达，不折不扣。学校依据状况准时召开领导班子会议，讨论预防传染病的详细措施，做到防患于未然。我校制定了预防传染病应急预案，成立了预防传染病领导小组，领导小组对各项应急工作以及各项管理制度准时监督落实。切实做到对传染病"早发觉、早报告、早隔离、早治疗、早处置的'原则。
二、建立健全制度，仔细检查落实。
1、建立了疫情报告制度，在学校一旦发生流行性疾病时，就必需准时实行防控措施。准时有序地把疫情报告上级，力争把疫情掌握在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情精确无误地上级。并做好记录。
2、建立了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上同学到校后，班主任首先检查同学是否正常到校，有无发热现象，其他症状。仔细执行晨检制度，有晨检记录和因病缺课记录。
3、为了进一步做好学校传染病预防工作，确保预防措施落到实处，把握师生的健康状况，准时发觉、报告和处理学校有发热等症状的患者，防止传染病扩散。
4、加强学校的消毒、通风工作，制定消毒通风制度，学校全部需要消毒场所都有专人负责。
三、开展活动，措施得力。
1、开展健康学问宣扬训练状况。各班每周上一节的健康训练课，学校还利用升国旗、宣扬栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病学问宣扬训练。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的熟悉，上下全都，齐心协力，严防传染病在学校发生和流行。
2、深化开展爱国卫生运动，乐观进行病媒生物消杀灭活动。学校利用国旗下讲话训练同学养成良好的卫生习惯，不随地乱吐痰，保证了校内环境卫生的洁净、干净。每周开展1次大扫除，每日开展2次小扫除。训练同学讲究个人卫生，养成勤洗手的习惯。训练同学生病时准时让家人伴随就医，对疑似有传染病的同学先劝其先治好病再上学，并准时与家长沟通，防止发生同学因带病上课而传染他人的现象。
3、建立和健全家校联系制度，保证每一个同学都有与家长随时可以联系的通讯方式，充分发挥校信通的作用。训练同学有事要请假，来不及请假的要准时打电话告知老师，因病请假的要把病因告知老师，并做好记录。
传染病自查报告 24
根据开发区教管办文件《关于做好夏季传染病防控工作的通知》，我校把夏季传染病预防控制工作作为工作的重点，积极组织落实，认真自查自改，现将此工作开展情况总结汇报如下：
一、高度重视，成立组织。
认真落实上级预防传染病有关通知精神，做到上行下达，不折不扣。我校根据情况及时召开会议，研究预防传染病的具体措施，做到防患于未然。并且制定了预防传染病应急预案，成立了预防传染病领导小组，领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实，切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
二、健全制度，认真落实。
1、建立了严格的晨检制度。加强了晨检制度，各班认真执行晨检，每天学生到校园后，各班老师首先检查学生有无发热现象或其他症状，一旦发现异常，立即通知家长带回就医，各班有晨检记录和因病缺课记录。
2、为了进一步做好传染病预防工作，确保预防措施落到实处，学校掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理园里有发热等症状的患者，防止传染病蔓延。
3、建立了疫情报告制度，一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误的上报上级，并做好记录。
4、加强消毒、通风工作，制定消毒通风制度所有需要消毒的'场所都有专人负责。
三、开展活动。
1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课，利用升国旗、宣传栏、告家长书等形式对全体师生、家长进行传染病知识宣传教育。倡导文明科学、健康的生活方式，注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的防病知识，教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、深入开展消毒活动。我园利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱吐痰，不乱丢垃圾，组织保安对全校范围内进行消毒，各班组织班级进行大扫除。各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用84—消毒液对教室地面，空气进行消毒。
3、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。学生有事要请假，告知家长请假的要及时打电话告诉老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。
总之，我校进行一系列宣传预防传染病措施，今后为保障学生身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，我们依然会严防死守做好传染病的预防工作，确保我校不发生大的传染病疫情流行。
传染病自查报告 25
为了预防、控制乃至消除传染病，保障人民群众的健康，对传染病防治实行预防为主的方针，分类管理，使我院的传染病管理纳入规范化。我院对传染病管理进行了自查，现报告如下：
一、管理机制
医院领导对传染病管理非常重视，成立了以院长、副院长为组长、副组长，各相关处室负责人为主要成员的“预防突发公共卫生事件领导小组”；相应成立了“传染病防治领导小组”、“‘二号病’防治领导小组”、“传染病管理科（挂靠保健科）”，从组织机构上保证了传染病的规范化管理。
二、规章制度
以《传染病防治法》为依据，建立了一系列的规章制度，包括：“疫情报告制度”、“疫情登记制度”、“门诊病历日志制度”、“传染病管理制度”、“传染病疫情报告制度”、“传染病疫情管理检查制度”、“传染病疫情资料建档制度”、“传染病疫情管理奖惩制度”、“分诊台工作制度”、“消毒隔离与个人防护制度”、“发热门诊工作制度”、“隔离留观室工作制度”、“肠道门诊工作制度”、“传染病管理科工作制度”、“传染病法规知识培训制度”等，做到了对传染病的管理有法可依、有据可查。
三、人员职责
从院领导到传染病管理的相关人员，进行了具体的分工，做到了分工明确，相互配合，职责分明。
四、人员培训
为了规范传染病的管理，规定了新入院的医务人员必须进行传染病相关知识培训，对全院医务人员进行传染病相关知识定期培训，组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神，组织学习传染病相关的理论知识，反复学习我院有关传染病管理的各项规章制度，提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。
五、应急措施
我院成立了由院长任组长的`预防突发公共卫生事件领导小组，成立了由院长为组长的传染病防治领导小组、一旦发生突发公共卫生事件，由相关人员立即报告院传染病防治领导小组，采取相应的措施。
六、疫情管理
根据我院传染病疫情报告制度，报告疫情有专人负责。门诊、急诊室，均填写了门诊日志，若发现传染病人或可疑传染病人，填写在传染病登记本上，并填写疫情报告卡，送本院防保科，除门诊日志项目不齐，各登记本均已逐项详细填写。
质量检查一次，接受主管部门的批评指导。业务院长、防保科主任、医务科主任对本院的疫情报告管理进行了不定期检查。
七、重大传染病管理
医院对于突发公共卫生事件制订了处置予案，必要时可立即启动预案。
八、消毒管理
医院成立了以主管业务的副院长和总护士长牵头的消毒管理委小组，与各科室部门密切配合，使消毒隔离措施落实到位。定期进行消毒监测，保证了消毒效果。
九、宣传教育
我院由保健科和健康教育管理科主办传染病宣传板报，每年4期，宣传传染病的防治知识。
十、不足之处及整改措施
1、人员学习不够，决定以后在一年四期培训学习的基础上适当增加；
2、制度还需进一步落实；
3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善；
4、门诊日志项目不齐，现已按排重新印制。
传染病自查报告 26
为认真落实、及时做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，学校领导积极组织人员，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下：
一、明确目标、责任到人 建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。
学校再次确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。 做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
二、学习相关知识，加大防范力度
（一）作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过各种方式，对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。 对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。 把健康教育纳入到了教学计划，开足课时，上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式，同时教育学生养成良好的`卫生习惯，提高自我保护能力，使他们成为卫生科学知识的传播者。
3、狠抓卫生抓工作，永不松懈。 开展了每天清理整顿校园环境卫生，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间，坚持每天做好“两操”活动，确保每天有一小时的体育活动时间。 各班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜，积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地，避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。
（二）作好监控措施
1、执行学生晨检，因病缺勤、病因追查，具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即报与学校并与镇医院联系。
2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时，要主动询问学生身体情况，发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。
3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。学校时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，配合防疫部门做好了学生预防接种工作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。 为了更好的落实和确保传染病预防工作，学校领导和各部门，认真进行督促检查，做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控工作水平。
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