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幼儿园自查报告

时间:2023-02-07 09:54:23 自查报告 我要投稿

幼儿园自查报告(集合15篇)

  随着个人的素质不断提高,报告的适用范围越来越广泛,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编整理的幼儿园自查报告,欢迎大家分享。

幼儿园自查报告(集合15篇)

幼儿园自查报告1

  为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我校针对所辖区的东营、王庄、大兴、河埠、西营幼儿园进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

  一、教职工充分重视,提高思想意识。

  各园分别成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。学习教育局、中心学校颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根据教育局消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的`地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  三、对加大型社会活动情况管理。

  幼儿园大型社会活动需要向中心学校部门报告并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

  四、晨检、午睡值班工作情况管理。

  做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

  五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

  结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  六、幼儿安全常识教育情况。

  幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

幼儿园自查报告2

  根据国家食品药品监督管理局办公室《关于迅速开展中小学食堂食品安全监测的紧急通知》(食药监电【20xx)】3号)要求,我园食堂卫生工作领导小组对幼儿园的食堂卫生工作开展了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

  一、幼儿园领导高度重视,全面部署食堂卫生工作。

  幼儿园专门召开食堂卫生工作会议,再次明确职责,并做具体分工,成立以园长为首的幼儿园食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开幼儿园教职工,后勤人员,食堂从业人员会议,学习上级颁发的文件,要求幼儿园后勤人员增强食堂卫生安全工作意识,提高食堂卫生常识,切实认识到幼儿安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心的把孩子交到我们的手中。

  二、查验从业人员相关证照,确保了从业人员持证上岗。 三、健全卫生,食品管理制度,做到责任到人,建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,有幼儿园长亲自做好对食堂卫生、食品每日一次的验收检查,做到奖惩分明。

  四、调整厨房内部布置。

  一是清洗间,二是加工间,三是储存间。

  五、把好四个关,杜绝食物中毒事件的发生:

  (1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)把好“消毒”关。所有用的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

  (3)把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

  (4)杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。

  六、落实索证索票制度:凡食堂采购的食品及原料,食品添加剂等相关产品都必须索要产品合格证等证照,并做好采购记录。 七、整改措施

  为有效的控制幼儿园食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障幼儿师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

  (1)加大宣传教育力度,增强从业人员的食品卫生、安全意识。幼儿园卫生室、食堂要通过课堂教育、板报。知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

  (2)加大购物的审验力度,杜绝不合格的'食品流入幼儿园,加强食堂生产加工卫生监管,严格操作规程,加大从业人员工作质量的奖惩力度。

  (3)全面停止使用一次行碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

  (4)落实各个清洗消毒环节,加强清洗消毒环节质量的验收检查;确保清洗消毒符合要求。

  八、存在问题

  幼儿园因场所原因,幼儿园食堂配套设施标准不高。

  总之,确保食堂卫生、食品安全是幼儿园工作地重中之重,我们将紧绷食品安全玄,落实食品安全的每一个环节,再接再励,把食品卫生工作做得更好。

幼儿园自查报告3

  为维护校园周边及幼儿园周边食品市场秩序,严厉打击生产、销售假冒伪劣食品,欺诈消费者的各种违法行为,净化校园及幼儿园周边食品市场环境,切实维护好消费者的合法权益,保障人民群众的身体健康和财产安全,我局根据省局局长的批示要求,结合天长实际情况,开展了20xx年校园周边及幼儿园周边食品市场专项执法检查活动,现将这次活动总结如下:

  一、精心部署,组织领导到位

  天长市工商局按照上级局的工作要求,专门召开会议部署校园周边及幼儿园周边食品市场市场专项执法检查工作,充分认识校园周边及幼儿园周边食品市场监管的重要性和紧迫性,将其作为食品安全工作事来抓,作为当前流通环节食品安全监管的重要内容,成立了校园周边及幼儿园周边食品市场专项执法检查工作领导小组,由林志斌局长为组长,分管局长为副组长,相关股室、各工商所、直属机构负责人为组员,形成各部门协同配合,齐抓共管的工作格局,消除食品安全隐患,确保校园周边及幼儿园周边的食品安全。

  二、突出重点,加检查力度

  我局针对校园周边及幼儿园周边食品市场的特点,突出重点,加力度,有针对性地强化监管工作。

  一是集中开展儿童食品市场专项执法检查。我局突出校园周边及幼儿园周边食品市场消费特点,以校园周边、幼儿园周边、批发市场为重点,加强对流通环节儿童食品经营者的监督检查。检查经营者证照是否齐全,实际经营情况与许可范围和经营范围是否一致,监督食品经营者建立并落实进货查验记录、从业人员健康管理等制度,特别是票证通系统的.应用,凡没有建立并执行进货查验记录制度的,限期整改,到期未改的,依法进行处罚,严把儿童食品市场准入关。有针对性地开展抽样检验,加抽检力度,增加抽检频次。依法查处销售过度包装和不符合相关规定要求的儿童食品,不符合食品安全标准的儿童食品和强制搭售等侵害消费者合法权益的违法行为。

  二是加对重点商品的执法检查力度。各工商所以奶制品、膨化食品、饮料、膨化食品、袋装豆制品以及油炸小食品等校园周边及幼儿园周边消费量,以及消费者申诉举报次数多的食品为本次专项执法检查的重点品种,严厉打击销售无“qs”标识的食品、过期变质食品和“三无”食品等违法食品经营行为,坚决消除各种食品安全隐患。加对小食品店、小商贩、小摊点、小作坊的检查力度,对校园周边及幼儿园周边区域内的食品经营者开展集中清理检查,严厉打击制售假冒伪劣食品,经销过期霉变、有毒有害和不符合食品安全标准的儿童食品等违法行为,切实维护校园周边及幼儿园周边食品市场秩序。

  三、广泛宣传,营造舆论氛围

  为加行动执法和市场监管力度,营造良好的执法氛围,树立良好的工商执法形象,保证执法工作的顺利开展,我局利用市电视台的“红盾之窗”和市广播电台的“红盾之声”栏目,积极宣传工商部门对校园周边及幼儿园周边食品市场进行专项执法检查的意义、措施和所取得的成果,并充员广经营者和消费者积极举报、投诉、提供案件线索,及时对所查的要案进行曝光,震慑违法分子,提高经营者守法经营和消费者依法自我保护意识,形成社会监督氛围。

  四、有效防范,妥善处置问题

  我局针对儿童食品市场监管工作量、时效性强、影响面广的特点,坚持预防为主,超前防范,层层落实食品安全预警和应急处置制度,及时有效应对和妥善处置儿童食品市场突发问题。及时了解各种儿童食品安全信息,掌握儿童食品市场动态情况,综合分析利用各类信息,及时发现可能引发的儿童食品安全事故苗头。明确各相关职能机构职责分工,加强协调配合,实行信息逐级报告、统计报表、重事项报告等制度。加强信息管理,严格信息发布,保持通讯畅通,一旦发生突发问题,领导干部靠前指挥,及时果断妥善处置。

  五、严格责任,工作落实到位

  我局及各工商所切实加强组织领导,一把手亲自抓,主管领导具体抓,各内设机构和各工商所按职责分工协作抓,一级抓一级,层层抓落实。层层强化领导监管责任制、属地监管责任制以及各职能机构的监督检查指导责任制,严格责任追究制度,采取重点督查、交叉检查以及明察暗等方式,对履行职责不力、监管不到位、工作不落实造成严重后果的,严格依法依纪追究其责任,确保校园周边及幼儿园周边食品安全监管的组织领导、工作任务、工作措施、工作责任、人员力量等落实到位。

  在此次专项执法检查中中,我局共出动检查人员156人次,检查车辆53台次,检查辖区校园周边内生产销售各类食品的单位和个人433户,取缔无照经营7户,下发限期改正通知书7份,规范了儿童食品经营者的经营行为,为消费者提供了一个良好的消费环境。

幼儿园自查报告4

  为了进一步加强幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,保证儿童的人身和饮用水安全,保证儿童幸福健康的成长,我园根据自身情况进行了详细彻底的自查,从而保证幼儿园教育教学秩序的正常发展。自检情况总结如下:

  一、注意安全,提高安全防范意识。

  校园安全涉及千家万户和社会稳定。我园明确职责和具体分工,针对具体安全工作开展调查活动。同时召开幼儿园教师集体会议,要求教师提高责任心,增强安全知识,切实认识到儿童安全工作的重要性,确保儿童得到良好的教育、管理和保护,让家长安全地把孩子交给我们。

  二、消防安全工作管理

  关于幼儿园安全工作会议精神,幼儿园集体调查教室、活动场所等重点安全防护场所,要求专业人员修改电源、电线,并进行“无需立即密封”待遇;添加和安装消防设备,对全园教师和儿童进行应急预案知识教育,确保儿童和教学人员在紧急情况下能够安全有序撤离。

  三、上午检查,下午检查,远离园区工作管理

  幼师严格执行值班制度,认真清点人数。幼儿教师要做好儿童入园、午检、不安全隐患的记录,防止泄漏。应该谨慎对待孩子,不要犯任何错误。对违反规定转移儿童的要严肃处理,严格控制接送人员的日常管理。对于没有到园的`孩子,老师要及时做好联系家里的工作,并汇报具体情况。如有异常情况,应立即请示上级,防止各种传染病传播或其他特殊情况。

  四、儿童学习玩具及运动器材管理。

  在这次自检活动中,幼儿园对学校建筑和室内设施及玩具进行了彻底的检查。加固各种玩具设施,对教具、玩具进行消毒检查,对不合格的玩具进行销毁。室内桌椅、窗台转角、物品摆放等。,进行了彻底检查,消除了隐患。

  五、儿童安全知识教育

  幼师结合课堂教学,渗透孩子的安全知识,让孩子有简单的防火、防电、防水、防病、防诈骗、防震知识,接送孩子时与家长沟通,让家长配合幼儿园教育。同时结合学校安全教育,让孩子对各种安全有更深的认识。

  通过这次自查整改工作,我园进一步完善了管理制度、校园设施、安全意识和安全措施。孩子会在安全和谐的环境中健康快乐的成长。

幼儿园自查报告5

  最近发表了一篇名为《幼儿园冬季校园安全大检查自查报告范文》的范文,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里。

  进入,雨雪、冰冻、大风、雾霾等恶劣天气多发,也是火灾、交通、煤气中毒、冰冻、滑冰溺水等事故的高发期。根据XX区冬季安全大检查通知要求,为切实保障师生人身安全,维护正常教育教学秩序,创建安全的教学环境,树立师生安全意识,我园特制订校园安全大检查工作方案如下:

  一、加强领导,健全组织机构

  1.加强学校治安安全工作领导,召开安全专题会议,成立了学校安全隐患大排查工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2.确定目标,责任到人

  为确保安全自查工作具体落实,将学校安全自查工作落实到人。园了网格化责任分区,做到人人参与安全管理,做到安全管理无缝隙。

 3.广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识

  对师生进行冬季安全宣传,各班级组织幼儿学习“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相关知识教育”。做好冬季安全宣传工作,营造冬季安全防范氛围。

  二、层层开展隐患排查工作

  幼儿园安全委员会成员对幼儿园全面进行安全工作检查,安全办、总务处联合各班主任对校园进行校园安全大检查活动:

  1.校园安全隐患排查工作:我园不存在危险物品,各类安全制度、消防安全责任制、消防安全工作档案健全,应急预案齐全,每学期不定期开展消防安全演练和消防安全知识讲座、防踩踏、防震演练等。

  2.园舍隐患排查工作:我园定期对幼儿教室寝室、食堂餐厅、图书室、科学发现室、多功能室、户外大型玩具等进行了全面排查;校舍安全职责落实明确,责任到人。

  3.幼儿园“三防”建设:安全防护、应急处置装置齐全,监控设备覆盖全园,无死角,安全管理制度完善,各类应急演练方案齐全,每学期不定期的开展演练。

  4.校园周边防控情况:结合XX派出所的警力和家长志愿护学岗、中层执勤确保幼儿入离园的安全。

  5.上下学交通安全和校车安全工作:我园无校车,通过家长会形式了解幼儿的来园方式,针对幼儿上下学的来园方式进行统计,无乘坐私人校车现象。我们还利用家长会形式向家长传授交通安全知识、冬季安全注意事项并且就相关安全注意事宜。

  6.安全教育开展情况:将安全教育列入班级教育教学计划中,借助安全平台和幼儿安全用书,及时向教师、幼儿和家长传授安全教育知识。

  7.消防用电安全管理情况:冬季来临,用电量增加,容易引起火灾,联系维保单位对线路、插座、开关及各种用电器材进行检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。我园还与滨海消防签订维保合同,专门负责我园燃气、消防器材的.维修保养。

  8.校园周边环境:对校大门及周边环境进行了检查。

  三、通过自查发现的问题

  1.学校教学楼的楼道狭窄,容易造成学生拥挤,实行错时段放学,缓解入离园拥挤情况。

  2.电路需要定期维护检修,已联系维保单位进行维护。

  3.门口还未安装防冲撞设施,已联系安装单位进行制作,进款完成安装。

幼儿园自查报告6

  安全是幼儿园工作的重中之重,在幼儿的周围或者我们的.工作中都存在着影响幼儿的安全隐患,现在暑假将至,为了预防和消除各种不安全隐患,确保幼儿在园的安全,对幼儿园进行了“拉网式”安全隐患大排查活动。

  一、在全体教职工中树立安全第一的思想,本着对幼儿高度负责的精神,重视和加强幼儿园安全工作。

  二、幼儿园建立安全工作领导小组

  组 长:郑 娟

  副组长:赵 洁、李 茜

  成 员:刘 利、李 曼、赵燕子、安 荣、徐梦姗、王 绵、李凯斐、张继国、张海军

  三、对排查内容逐项进行排查。

  1、教室:对各班水电门窗等设施进行全面检查,确保每个班的电路总闸和空调闸已经关闭,窗户也已全部关闭。各班级卫生打扫彻底。

  2、食堂:严格实行饮食卫生“五四”制。成品实行“四隔离”;用具实行“四过关”;环境卫生实行“四定”;个人卫生做到“四

  勤”,并对所有餐料供货商索要产品合格证,确保了幼儿饮食安全。放假期间,厨房卫生消毒要做彻底,门窗水电要确保关闭,要做好一切防护措施,库房和厨房不留食品,严防鼠虫危害。

  3、线路和设备:严格排查园内各线路和设备的运行是否正常,确保线路和设备的安全。严防因电路问题发生火情。

  4、消防设施:我园共有干粉灭火器11瓶。其中教学楼,每层放置4瓶,共放置8瓶。宿办楼1瓶、厨房1瓶、门卫室1瓶。

  5、活动场地:按照规定每学期要对大型户外玩具进行维修,排查

  中发现多处螺丝松动、滑梯连接处脱落。及时找来工人进行了修复。

  四、进一步做好了幼儿园假期安全保卫值班工作。

  1、暑假期间我们安排了值班人员,每组一名代班领导、一名教

  师和一名门卫,严格按照值班制度进行假期值班工作,做到值班人员不脱岗、不睡岗,24小时保持电话畅通。

  2、严格门卫制度,外来车辆须有学校领导带领登记后方可入园,闲杂人等不得入园。

  3、值班人员24小时在岗值班,定时或不定时的巡视检查园所

  有无财产损坏、丢失或其他事故现象,如有此类现象应及时向园长汇报。

  4、值班人员要做好值班记录,维护好园所环境卫生。

  幼儿园假期安全,领导干部带班,严格了岗位责任制,值班人

  员坚守岗位,尽职尽责,遇到问题及时处理及时上报。

  

幼儿园自查报告7

  幼儿园自检自查报告 class="">镇中心幼儿园创办于1952年,原附属于昌化镇小学,是一所公办幼儿园。99年9月与昌化镇小学脱钩,成为一个独立单位。近几年来,我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:

  (一)政治思想工作

  1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。

  2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。

  (二)领导班子建设

  1、班子团结协调,有较强的`凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

  2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

  3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

  (三)幼儿园管理

  1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

  2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。

  3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

  (四) 教育教学

  1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

  2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

  3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。

  4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

  5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。

  6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。

  (五)师资队伍建设

  1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

  2、有保教组一个,下设两个学科教研小组,组织健全,教研活动正常:隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题,教科研成绩显著,仅XX年,有4篇论文在杭州市获奖,有12篇论文在临安市获奖,有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。

幼儿园自查报告8

  为贯彻落实教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作要求,切实做好我园20xx年春季开学工作,我园按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(国教督办函20xx2号,简称《通知》),按照通知要求认真开展了学校自查,现将自查情况汇总如下:

  一、开学条件保障情况

  1、安全工作准备:幼儿园安全领导小组认真开展了排查活动。校舍不存在安全隐患,内部无安全隐患,幼儿园周边不存在安全隐患,园内危化物品已收到规定地方,幼儿无法接触到。对园舍、室内设施玩具进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅及其他用具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。同时要求教职工提高责任意识,安全责任落实到人,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  2、后勤工作准备:后勤主任对日用品、食品采买严格把关,并向供货商索取检验报告及生产经营许可证、相关发票。

  3、教学工作准备:教研主任组织教师学习了新的早操操节;制定了本学期的四个主题活动内容和安全教育周;教师们对教室进行了装饰布置;并对保育员进行了新学期的保育培训;

  二、学校安全工作情况

  (一)、教职工充分重视,提高思想意识

  以园长为首的幼儿园安全工作领导小组针对安全工作方面,认真开展排查活动。校舍不存在安全隐患,内部无安全隐患,幼儿园周边不存在安全隐患,园内危化物品已收到规定地方,幼儿无法接触到。同时要求教职工提高责任意识,安全责任落实到人,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  (二)、消防安全工作管理

  根据上级消防安全指示精神,幼儿园对活动室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育及演练,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  (三)、晨检、午睡值班工作情况管理

  做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。禁止家长、幼儿携带管制刀具及危险物品入园。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

  (四)、食品卫生管理情况

  幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。园长每天必查食品安全,安全工作领导小组每月至少督查一次,并做好记录。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

  (五)、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

  结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅及其他用具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  (六)、幼儿安全常识教育情况。

  幼儿园组织全体幼儿进行安全教育,教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的交通、防火、防电、防水、防病、防骗等常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教职工的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

  三、规范办学行为情况

  1、我园完成了民办幼儿园的所需审批。我园经过审批20xx年10月获得《中华人民共和国民办学校办学许可证》,许可证号:3530XX1690007XX;20xx年XX月获得《民办非企业单位登记证书》(法人)滇昆官民证字第010265号,法定代表人:张君玉;20xx年XX月获得《中华人民共和国组织机构代码证》代码:58481716—0,机构类型:民办非企业单位 张君玉;20xx年XX月获得《税务登记证》云地税字530XX1581817160号,法定代表人(负责人):张君玉;20xx年XX月获得《餐饮服务许可证》云餐证字【20xx】第530XX1-001598号,法定代表人(负责人):张君玉。

  2、我园无幼儿园教育“小学化”倾向。每学期组织家长参加家长学校,向家长宣传幼儿园教育“小学化”倾向的危害。指导教师积极学习《指南》,并且分园长、教研主任认真批改教师教学计划,增强查班力度,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向;

  3、20xx年3月经昆明市儿保所审批获得《昆明市托幼机构卫生保健合格单位》;20xx年8月获昆明市学校食堂食品卫生量化分级管理A级单位称号;幼儿园在20xx年12月评为云南省二级一等示范幼儿园,在建园初期就按照高等级幼儿园的标准配备各项硬件设施。占地面积20xx平方米,建筑面积2247平方米,户外运动场地1800平方米,绿化面积305平方米,幼儿园配套教室、寝室、盥洗间、卫生间、各种功能室(音体室、电脑室、保健室、隔离室、教师办公室、资料室、值班室、厨房、洗衣间);消防设施、监控系统、门禁系统、门卫设施设备齐全;无危房。

  四、教师队伍建设情况

  1. 加强师德教育 提高政治素养

  幼儿园坚持把教师的职业道德教育放在首位,以“学高为师,身正为范”的从业准则要求全体教师,大力倡导“敬业勤业精业乐业”的优良园风,推行“内强素质,外塑形象”的`教师工程,建立师德考核规范,让教师在教育实践中不断进行自我反思,自我教育,把对教育的认识统一到“以人为本,以幼儿发展为本”的高度上,让全园教职工 明确“职业+认真=敬业,敬业+认真=事业,事业=成就感”的工作思路。懂得了善待职业,善待事业,善待人生的道理,以良好的师德影响周围环境,促进幼儿园良好风气的形成。

  2. 开展教研活动 强化教师培训

  幼儿园充分利用三幼是云南省教师培训基地,教育理念新与对外展示交流多的优势,让教师们积极参与以“提高教师专业理论知识,传递最新教育理念,更新教师教育观念”为主的大教研活动。让她们经常走进三幼,聆听省、市教科院专家的讲座,与三幼的教师共同研讨园本课程的实施,进行环境创设研究,观看各级同行的展示观摩活动等,不但让教师接触到更多更新的教育理念,也为教师的教学实践提供了方向。

  3. 面向全体教师 解决实际问题

  我们在幼儿园根据教师在日常教学活动中存在的问题,开展了有针对性的研讨活动,如“班级主题环境创设”、“如何有效的开展体能活动”等,通过“看——问——做——研”几个环节让教师在实践中更多地思考、实施,从而掌握方法,提高组织实施能力,在三幼大教研与本园小教研的有机结合与强力推动下,加快了教师专业成长的速度。

  针对教师专业水平薄弱问题,幼儿园加强了对教师基本功方面的培训,如弹琴、简笔画、折纸、泥工、电脑技能等方面的培训。培训采用了理论培训-实践操作经验分享-教师现场互动的形式,利用故事、案例、互动的形式有效地调动全员教师主动参与的意识,让教师在培训中有所得,有所获。并且我园连续两年组织教师参加“国培计划”,参训教师均获得“优秀学员”称号。

  我园20xx年春季开学各项工作已准备完毕。我们思想认识到位、管理到位、人员到位、措施到位,以饱满热情的状态迎接孩子们入园。

  附:自检情况:

  1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

  2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

  3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

  4、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

  5、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。

  6、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境符合要求。

  7、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

  8、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

  9、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

  10、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

  11、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

  12、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

  13、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

  14、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

  15、办园条件符合有关规定。

  16、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史,让家长把幼儿送到园内放心。

  17、园内危险物品已收到规定地方,幼儿无法接触到。

  昆明市官渡区畅园幼儿园

  20xx年3月4日

幼儿园自查报告9

  桥东区花园幼儿园是桥东区教育局直属幼儿园,至今已有七年的办园历史。园址布局科学合理,建筑设施童趣盎然。现有20个教学班,教职工87人,在园幼儿850余名。我园坚持正确的办园方向,认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等教育法规及相关政策,牢固树立“健康第一”、“环境育人”理念,以创建省级卫生保健达标园为契机,严格落实各项卫生保健制度,通过卫生保健工作,科学安排一日生活,提供合理的营养膳食,定期体检,进行疾病的防治和生活卫生常规的培养,加强幼儿体格锻炼,以及建立安全措施等一系列工作,实施良好的保育和教育,促进幼儿健康成长,现将我园的卫生保健工作向大家作以下汇报,真诚希望各位领导给我们的工作提出宝贵意见和建议。

  一、加强组织领导,健全各项制度

  多年来,我园按照卫生部、国家教委颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》和《河北省托儿所、幼儿园卫生保健评审标准》的要求,加强科学管理,健全各项卫生保健制度,明确各自工作职责,实行分层管理模式。卫生保健工作由园长亲自抓,副园长具体抓,保健老师检查督促教师、保育员、食堂的卫生保健工作。一些专业性强的卫生保健工作由保健老师亲自做,这样的网络管理为卫生保健工作奠定了组织管理基础。我园还严格按标准配备保健医,园内配备了一名专职保健医、两名专职保健员、一名兼职医生(医师职称),同时健全了各项保健制度。学期初制定出卫生保健工作计划及月计划,期末写好卫生保健工作总结。对保教人员实行目标管理,做到管理制度健全,经济目标明确,岗位责任落实,定期进行检查评比考核。制定了幼儿一日生活制度(春、冬、夏、秋),分发给每位保教员工。通过目标管理明确了每个人的工作目标和任务,广泛调动了保教人员的积极性。通过全体保教人员的一致努力,幼儿园工作屡创佳绩,先后被评为“河北省省标示范园”、“张家口市交通安全宣传先进集体”、“张家口市托幼机构卫生保健合格单位”;连续三年被评为“张家口市幼儿教育先进园”,近两年连续被评为市“安全文明学校”。本学期争创河北省卫生保健示范性幼儿园。

  二、坚持健康检查,把好疾病防治关

  健康检查是幼儿园的一个重要环节,是提高园所幼儿身心健康和谐发展的重要保证。首先认真做好晨检、午检检查,做到一摸、二看、三问、四查。如发现危险物品及时处理,遇到个别身体不适幼儿,配合各班老师做好全日观察与服药工作。及时向家长了解幼儿在家的情况,发现异常或传染病及时隔离,并根据幼儿的情况发放红、绿牌标志,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。另外,每月出一期健康教育宣传资料,向家长宣传有关健康知识。严格把好新生入园体检关,每年开学我园凭医院的体检证明和接种卡等方可入园,并要人卡相符。入园后每年进行健康检查一次,每半年测身高、体重、测视力一次,并加以分析评价,上报卫生保健统计表。保教人员在上岗前进行岗前体检,另外还要参加每年一次的保教人员健康检查,包括肝功能、妇科检查等,体检合格方可上岗(食堂人员参加防疫部门的体检,持有健康证)。全园幼儿与保教人员的体检率达到100%,其中,对连续两个月离园者,让其进行重新检查肝功能、澳抗后方可入园及上岗,幼儿园重视对保健医的培训工作,积极支持参加省市级培训,再针对学习内容在对本园保教人员进行二次培训。

  在疾病预防方面,我园根据不同季节,做好各种疾病的预防工作(如紫外线、醋熏、预防服药等)。管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象,并与家长联系,定期复查,做到疾病早预防、早发现、早治疗。积极协助上级防疫部门做好各种疫苗的接种工作,如有漏种,能及时督促家长加以补种。各种疫苗的接种率达100%,细心的'工作得到了上级防疫部门及家长的好评。如在一些多发病季节,接种流感疫苗,麻疹疫苗等,控制预防了各种传染病在我园的流行。

  三、抓好膳食管理,满足儿童生长需要

  制定食谱是膳食管理中非常重要的环节。我园根据幼儿的年龄特点,根据季节特点,每周二制定一次带量食谱,每季度进行一次营养分析,及时调配花样,使幼儿膳食结构平衡。如:米与面的搭配、粗与细的搭配,并且每星期的食谱配有一定量的豆制品与粗纤维。在烹饪制作方面,伙房师傅们精心研究,在烹饪制作方面,做到色、香、味俱全,既好看又实惠,又能满足幼儿感官的需要,真正做到了膳食中科学合理的搭配。第二抓好饮食卫生,严格执行集体食堂的卫生要求,达到无鼠无蝇、生熟分开、定期消毒。坚持食物留样48小时,保证留样量200g。第三食品进入食堂由库管对食品的数量,质量,价格进行验收和逐一登记,验收签字后才可入库。本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货。库存食品做到现进现出,避免食品积压,过期,变质。每月月底对食堂的库存食品进行清仓,盘点和清理,真正做到了日清月结。第四在进餐前老师们还注意不让幼儿做剧烈的运动,避免过度兴奋。组织幼儿用流水及用肥皂洗手。对于体弱和吃饭慢的幼儿让他们先洗手、先吃饭。为了帮幼儿创设愉快的进餐环境,老师们在进餐前总是富有感情的向幼儿介绍今天饭菜的名称及它的营养成份,来刺激幼儿的神经分泌唾液,激起幼儿的食欲。同时在进餐过程中播放一些轻松愉快的音乐,加上老师热情的招呼,使每位幼儿在老师的赞许声中吃完自己定量的饭菜,并保证充足的饮食时间,以便达到肌体生长发育的需要。在餐后各班保教人员都会有条不紊的安排好幼儿的活动。首先由一位老师组织好幼儿漱口,另一位老师组织幼儿活动——听音乐或散步等,班上保育员负责清洁卫生工作,使每位幼儿在洁净的环境中健康成长。第五每学期召开两次膳委会,找出存在的不足与需改进的地方,提出合理化建议与具体实施办法,不断提高幼儿伙食的管理水平。每周向家长公布食谱,每月向家长汇报幼儿膳食情况及伙食开支,得到了上级教育、卫生部门的认可和家长的一致好评。

  四、搞好环境卫生,做好消毒工作

  为幼儿创设一个洁净美化的生活环境,是保健工作的一个重要内容。首先配备齐全卫生保健设施,如紫外线灯、消毒柜,并按要求定期消毒。第二严格执行卫生保健各项制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度执行,并定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督。同时加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明、懂礼貌、不乱扔垃圾,养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡、勤剪指甲的良好卫生习惯。完善了传染病报告制度,传染病预防流程及传染病消毒制度等。去年4月,我园发生了手足口病,全园教职工在园领导的带领下依照传染病各类制度做好此病的防治工作,使我园在短时间内杜绝了手足口病的蔓延。因此,我们加强了卫生消毒隔离工作,做到了发现传染病立即上报,并及时让家长把病儿带回家隔离,并即对所在班级的教室、卧室、玩具等进行消毒以防传染病扩大。我园建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,各班的保育员和保健医对照卫生保健消毒制度,严格按顺序操作,包括消毒液的配比等。从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

  五、坚持政治业务学习,提高保育水平

  我园每月组织保育员学习,如学习《幼儿园教育纲要》、《保育员一日工作常规》、《保教人员职责》、《保育员工作细则》、《幼儿园清洁消毒常规》等,并认真召开保育工作会议,通过学习大家都提高了思想觉悟,增长了知识,开阔了视野,了解了现代信息,提高了自身素质。每学期由园长、保健老师对保育员、营养员进行业务培训,定期与不定期的对保育员和保健医的工作进行抽查,如桌面消毒、环境消毒、常规操作等,同时又及时对保育员和营养员进行业务知识测试及现场操作竞赛,使每位保育员、保健医能规范操作。通过对保育工作的检查、考核评分,督促其进一步做好保育工作,提高保教质量。

  此外,在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,全体家长凭接送卡接送幼儿,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识,还成立了安全检查小组,由保健老师、行政值班老师每周进行安全检查,发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具每年都进行维修保养,确保安全,各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。

  六、开展健康教育,做好卫生保健宣传工作

  我园把健康教育知识普及到每位幼儿、家长及教职工中,号召家长加强锻炼增强体质共同抵抗疾病,采用多种形式多方面地开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,并及时向家长反馈幼儿生活卫生、健康状况,家园配合更好地促进了幼儿身心和谐、健康发展。为了增强幼儿的体质,我们加大了幼儿的户外活动,并开展了全园性的多样的体育及户外活动,有效地保证了幼儿户外活动的时间,并有记录。结合我园《探究幼儿心理健康教育,培养幼儿健康的心理品质》课题研究,积极开展心里健康教育活动。因此,我园把建立一种平等、民主、和谐、理解、交流的师生关系,作为一项为幼儿创设优良的心理环境工作来抓,要求教师全面提高自身的修养,在工作中要以自身的魅力来吸引幼儿。每一名教师要做到眼神、表情、装束都会说话,消除每一个孩子从家庭步入幼儿园的心理障碍,让孩子在幼儿园感受到好奇、亲切、信任。教师们以自身的作风和形象为幼儿树立一个良好的榜样,使幼儿通过自觉或不自觉的模仿,逐渐被潜移默化,在和教师的交流中真实地感受到自己被尊重,被信任,感受到老师是他们的亲密伙伴,在这种特殊的人际关系中,激发好奇心、求知欲,使他们都获得参与活动的机会,获得表现自己的机会和能力。

  七、坚持做好十三项记录,并做到完善、及时、准确

  建立幼儿健康档案,做到幼儿体检率100%,并配合市妇幼保健院每年对幼儿身体全面检查一次,并对健康状况进行分析、评价,园内各种卫生保健计划、总结完备,统计资料齐全。

  综上所述,使每位幼儿健康成长是我园工作的方向和目标,重视和认真做好卫生保健工作是我园的工作原则。在今后的工作中,我园保教人员将继续积极参加上级教育、卫生部门组织的培训,不断提高卫生保健工作水平,使我园的卫生保健工作更趋规范化和科学化。我们将继续共同努力,把工作做得更好,再创托幼机构卫生保健工作新辉煌。

幼儿园自查报告10

  通过认真学习《幼儿园教师专业标准》,我深刻理解了“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念,对“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度14个领域62项基本要求有了基本的了解。

  第一、参照三个维度,对照自己的各个方面,觉得自己在专业理念和师德方面要时刻的要求自己。

  在一日生活的各个环节,要注意自己的言行举止,做好孩子们的榜样,但有时候,也会对个别调皮捣蛋的孩子生气,语气不是很好,多亏了邻班老师对我的劝说和协助,才能控制和及时调节自己的情绪,在这一方面,自己还要不断地进步!在专业知识和专业能力方面,很多时候还需要在教研中多加的听听教师们的'经验和方法,自己也要加紧在日常的学习中不断充实自己,在带班的过程中不断地总结好方法和经验,与理论与实践之中,不断地向专业教师的领域迈进。

  第二、“终身学习”使我明白要树立终身学习的思想,转变教育观念,更新储备知识。

  人类文明悠久的历史,值得我们不断的去挖掘。同时人类社会在不断的进步,每天我们都能听到新的讯息。只有不断的学习,才能让我们与时代同步,才能让我们感受到知识带给我们的快乐。

  第三、“关爱学生”是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。

  要把真挚的爱融在整个班级之中,无论在生活上还是学习上,时时刻刻重视幼儿身心健康,特别对个别的孩子,更是要“特别的爱给特别的你”,要让每一个孩子都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。我们教师还要用放大镜去发现孩子的优点,并且加以鼓励,培养学生健康的人格和学习的兴趣。

  第四,师德与专业态度是教师职业的基准线。

  尤其我们的教育对象是身心发展迅速、可塑性大、同时易受伤害的幼儿,更需要师德高尚,具有良好的职业道德修养,富有爱心、责任心、耐心和细心,热爱幼儿,才能给予幼儿精心的呵护和教育培养。

  最后,我认为它不再是空洞的思想约束,而是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点和动力来源。这些需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养,我要把《幼儿园教师专业标准》转换为具体的奋斗目标,通过努力学习,不断提高保教能力,成为一个品德高尚、业务精良,拥有“爱和能力”的专业幼儿园教师。

幼儿园自查报告11

  为贯彻执行公安部、中央综治办、教育部关于开展“护校安园”专项行动、落实自治区教育厅、公安厅《关于组织开展中小学幼儿园校园安全工作春季期交叉检查的`通知》(桂教办﹝20xx)180号)精神。4月8日至12日,市教育局、市社会管理综合治理委员会办公室、市公安局治安警察支队联合开展全市中小学幼儿园安全工作检查。

  检查组深入三区两县市及市直学校,全市抽查了26所中小学幼儿园,先后抽查了市职业教育中心、华南高中,桂平市金田二中、南木二中、南木镇弩滩小学、洛连小学、金田镇科技艺术幼儿园,平南县镇隆中心小学、镇隆二中、同和二中、同和中心校、华兴学校,港北区中心幼儿园、八一学校、港区中学、大圩一中、大圩中心校,港南区港龙湾幼儿园、木松岭学校、港南一中,覃塘区覃塘镇中心小学、中心幼儿园、覃塘镇一中、石卡镇中心小学、石卡高中等学校。

  主要检查:一是开展“安全教育月”活动情况;

  二是落实安全教育进课堂情况;

  三是学生接送车的排查整治情况;

  四是学校应急处置机制建设情况,特别是汛期防范各种灾害措施;

  五是学校安全隐患排查情况;

  六是推进“护校安园”专项行动开展情况。

  检查组通过听取汇报、查看资料、座谈、实地明查或暗访等方式,了解和掌握学校的安全工作情况。通过检查督促,提高了各级领导安全防范意识,强化各方面力量动员、强化安全隐患排查整治、强化校园“三防”建设、强化高危人员管控、强化校园周边巡控,进一步做好校园安全各项工作。

幼儿园自查报告12

  自今年省委决定开展整治“小金库”及违规使用专项资金专项行动以来,我区整治办在区整治“小金库”及违规使用专项资金专项行动领导小组的统一领导部署下,按照省、市、区《整治“小金库”专项行动方案》要求,认真扎实地开展各阶段的工作,目前已完成了动员部署、自查自纠、重点检查和整改落实阶段的工作任务,并取得了一定的成绩,有效地规范了财经秩序。现将20xx年我区整治“小金库”及违规使用专项资金专项行动的工作总结报告如下:

  一、专项行动工作总体情况

  (一)专项行动开展情况

  本次整治“小金库”及违规使用专项资金专项行动时间紧、任务重,为提高工作效率,我区整治办分别于11月14日和21号召开全区专项行动工作会议,层层动员部署,使各部门、各社会团体、各国有及国有控股企业和各街道办增强政治责任感和工作紧迫感,把整治“小金库”及违规使用专项资金专项工作摆上重要日程,并具体细化实施方案,明确政策规定,确保工作部署深入到位。根据省、市、区行动实施方案,这次纳入整治范围的是全区所有党政机关、事业单位、国有企业和社会团体,全区共有961个单位纳入这次整治的范围(其中:党政机关285 个,事业单位540个,区属国有企业54个,社会团体及公募基金会82个),确定了重点检查单位总数为128个。重点检查面占纳入治理范围单位总数的13.3%,其中,重点领域、重点部门和重点单位,重点检查面占比为20.28%;非重点占比为8.94%,都达到省市方案的占比要求。为切实加大检查力度,区整治办在重点检查阶段还派出督导检查组,且专门聘请了会计师事务所专业人员组成检查工作小组。

  (二)检查存在的问题及整改落实情况

  通过本次专项行动,并未发现我区党政机关、事业单位、国有企业和社会团体存在“小金库”问题,但发现三个单位有违规使用专项资金现象,区整治办对本次检查发现有违规使用专项资金现象的单位,逐一督促整改。具体如下:

  1、xx小学存在以大额现金进行教育费附加及地方教育费附加款项结算的现象,合计3.14万元。该单位负责人及财务人员经过认真学习有关现金管理规定,决定在今后工作中坚决杜绝使用大额现金支付等违规现象。

  2、xx初级中学存在以大额现金进行教育费附加及地方教育费附加款项结算的现象,合计0.24万元。该单位负责人及财务人员经过认真学习有关现金管理规定,决定在今后工作中坚决杜绝使用大额现金支付等违规现象。

  3、区文化中心管理处存在基本支出占用公益性演出专项经费项目经费的现象,合计1.19万元。该单位负责人及财务人员经过认真学习有关部门预算管理规定,决定在今后工作中要严格按照基本支出与项目支出的经济业务内容进行会计核算。区整治办将协同区预算部门调减该单位下年度同类项目经费额度。

  (三)长效机制建设工作情况

  为不断深化和巩固“小金库”及违规使用专项资金专项整治效果,构建杜绝“小金库”及违规使用专项资金的长效机制建设,从源头上防范和杜绝“小金库”及违规使用专项资金问题的产生,我区按照中央和省市的统一部署,紧紧围绕长效机制建设这个根本任务,扎实开展工作,收到了一定的效果,主要体现在以下三个方面:

  1、加强教育

  增强各单位干部群众的制度意识,筑牢遵纪守法思想基础,是防治“小金库”及违规使用专项资金长效机制的任务,是彻底消除“小金库”及违规使用专项资金的前提。为此,我们从教育入手,不断加强单位干部和财务人员的遵纪守法观念和廉洁从政意识。其一,要求各单位的“一把手”在思想上要认清“小金库” 及违规使用专项资金的严重危害性,采用各种行之有效的形式,增强党员干部的法制观念和制度意识,引导党员和干部带头学习制度,自觉养成严格按制度办事的良好习惯;其二,开展党政机关和事业单位负责人财务管理和内部控制培训,堵塞漏洞,防范“小金库”及违规使用专项资金产生;其三,要求各社会团体、各国有企业把小金库治理工作与日常财务会计管理结合起来,进一步规范并严格执行财务会计管理制度,完善内控和监督机制。

  2、完善制度

  加强各部门、单位防治“小金库”及违规使用专项资金的制度建设和落实,不断完善财政体制改革和制度创新,从源头上切断“小金库”及违规使用专项资金的资金来源。

  其一、严格预算单位实有资金账户管理。进一步加强预算单位银行账户审批、备案管理制度,从严控制新开账户,对单位实有资金账户进行清理,能取消的坚决取消,能归并的坚决归并。进行银行账户检查,加强单位银行账户内部管理,切实堵塞资金管理漏洞。

  其二、深化“收支两条线”管理制度改革。按照“罚缴分离、收支分离、收支脱钩”的总体目标,继续深化收支两条线改革,进一步理顺罚没收入和收费管理秩序。要求各部门、各单位要严格落实“收支两条线”规定,凡属于行政事业性收费、政府性基金、国有资产和国有资源有偿使用费、罚没收入等政府非税收入,必须按规定纳入“收支两条线”管理,接受财政部门的统一监管。

  其三、深化“国库集中支付”制度。进一步深化部门预算管理改革,提高预算管理的科学化、精细化水平,强化预算约束。继续深化行政经费管理和改革,推进国库集中收付制,规范财政资金支付方式,减少财政资金使用上的漏洞。

  3、强化监督

  其一、严格落实“小金库”承诺保证制。我们要求各单位主要负责人、财务负责人和纪检负责人签订《关于“小金库”治理工作的承诺》,并按照承诺的要求,严格执行“小金库”治理的政策法规,认真落实各项规定,及时上报各项报表,并保证数据真实、准确。

  其二、严格落实“小金库”举报查处督办制。建立群众举报长效机制,向社会公布举报电话、举报电子信箱,拓宽群众举报渠道,鼓励群众举报健全举报登记和查处督办制度,做到有访必接、有案必查。

  其三、严格落实整治“小金库”及违规使用专项资金监督管理责任制。我们要求各单位、各部门要充分认识“小金库”及违规使用专项资金问题的严重性、危害性和治理工作的长期性、艰巨性,进一步落实各级领导干部和有关职能部门的责任,治理工作领导小组成员单位要各司其职、各尽其责、相互配合、形成合力。要把防治“小金库”及违规使用专项资金工作纳入惩防体系建设和党风廉政建设责任制的考核内容。完善制度建设,强化源头治理,加大监督检查力度,严格执行“收支两条线”的规定,完善内控和监督机制,从源头上防止“小金库”及违规使用专项资金问题的发生。

  二、进一步加强防治“小金库”及违规使用专项资金长效机制的思路与对策

  整治“小金库”及违规使用专项资金是一项长期艰巨的'任务,其根本目标在于实现标本兼治。要在不断加大对“小金库”及违规使用专项资金的日常整治力度的同时,全面研究分析现行制度与管理中存在的问题与漏洞,通过采取切实有效的措施加以健全和完善,逐步建立健全防治“小金库”及违规使用专项资金的长效机制。为此,我们将以下几个方面进行加强。

  (一)加强法制教育,提高法纪意识。

  加强对领导干部特别是主要负责人的法制教育。要过谈话谈心、民主生活会、征求群众反映、案件分析等多种渠道,加强对领导干部思想动态的经常性了解,及时总结分析当前领导干部认识方面的普遍性误区或薄弱环节,突出重点,有针对性地开展教育。确保主要负责人对防治“小金库”及违规使用专项资金工作的认识水平、责任意识和法规政策知识都得到显著提高,促使其自觉抵制违规违纪行为。要加强对财务人员的业务培训,提高财务人员对“小金库”及违规使用专项资金问题的认识,增强财务人员的法纪观念和专业素养。要积极开展经验交流和研讨,及时推广整治工作经验,发挥典型引路作用。

  (二)深化各项改革,健全各项制度。

  1、要进一步深化“收支两条线”管理制度改革。按照“收缴分离、罚缴分离、收支分离、收支脱钩”的总体目标,将所有行政事业性收费纳入财政预算管理并接受监管,统筹使用预算外内收入,加强对单位银行账户和收费票据的管理,严格实行国库单一账户制度。

  2、深化部门预算改革。全面彻底推行综合预算,强化对单位预算的控制。要将预算外资金全部纳入预算控制体系,从根本上解决预算内、外资金“两张皮”的问题,并要合理确定预算单位的财权,从预算安排上满足单位必要、合理的支出需要,消除预算单位以正常支出不足为由而设立“小金库”的动力、借口和诱因。

  3、建立部门预算项目库。为进一步深化预算管理改革,加强部门预算项目支出管理,提高项目资金科学化精细化规范化管理水平,同时为中长期财政发展规划归集基础数据,我区将通过建立部门预算项目库实现以下管理目标:一是实现政府部门基本职能与财力分配的紧密对接;二是增强部门预算项目支出的可比性和绩效评价性;三是通过预设部门预算项目库,规范引导部门预算编制,提高部门预算编制的质量和效率,同时为部门预决算公开做好准备;四是夯实财政管理基础,实现财政数据大集中,为财政管理提供依据。通过对部门预算项目的增减变化分析,准确掌握政府工作重点及政策走向。

  4、建立健全“小金库”及违规使用专项资金整治协调机制。有效整合纪检、监察、财政、审计、民政等部门和新闻媒体的力量,进一步强化日常管理和监督,充分发挥各方面的作用和优势,加强部门协调配合和上下联动,进一步形成有效防范和整治“小金库”及违规使用专项资金的整体合力。大力推进党务公开、政务公开,整合监督资源,注重发挥党内外群众、新闻媒体的作用,积极为他们创造能够监督、方便监督的平台和条件健全制度执行的问责机制。

  5、不断完善监督机制,加强查处力度。要加大监督检查力度,坚持专项整治与日常整治相结合,并常抓不懈;要明确各治理主体的职责分工,各司其职,形成合力;要强化处理处罚,要坚持处理事与处理人相结合,经济处罚与行政处罚、法律追究相结合的原则;要建立对财务分管领导、财务管理人员特别是“一把手”的问责制度;要加大对典型案件的曝光力度。使查与处有机结合,真正确立“小金库”及违规使用专项资金整治的权威。

幼儿园自查报告13

  赵官镇中心小学小学位于赵官镇北一村,学校生源范围是赵官镇五街及尹小王、大胡、西韩庄、邢庄等11个行政村,服务半径约3公里。学校现有教学班15个,在校学生700人,教师41人,学校占地面积6655平方米,建筑面积3151平方米,生均4.5平方米。

  学校始终以“深化教育改革,全面推进素质教育,提高学生综合素质和实践能力”为目标,以“提高教育质量,培养合格及特长学生”为办学宗旨,学校管理工作规范有序,学校办学条件逐年提高,教育质量不断提高。现将学校督导自查情况汇报如下:

  一、办学方向

  1、办学思想。

  我校始终坚持以“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,积极推动素质教育,学校以抓教风为突破口,让教师树立正确的教育观、人才观和质量观,面向全体学生,尊重学生个性发展,因材施教,促进学生全面健康发展。同时抓好每一个班级,提高每一名学生,绝不放弃任何一名学生。

  学校全面实施素质教育,积极推进课程改革,组织教师进行课题研究和校本教研,积极探索教育规律,改革教育教学方法。

  2、计划制定与实施。

  学校每学年、每学期制定了学校工作计划和大事历。各项计划、大事历,内容详实,符合校情,具有真实性和可操作性。校领导成员根据学校工作计划,按照各自分工制定详细的工作计划和大事历,并认真组织实施。在实施过程中,不折不扣地执行,同时做好记录。

  二、学校组织管理

  1、班子建设。

  学校领导班子共9人,其中校长负责全面工作,业务校长和教导主任负责教学管理业务考核工作,教育处主任和少先队大队辅导员负责德育、班主任、少先队、文艺、等工作,安全校长负责总务处校产设施、卫生、后勤等工作,教研主任负责学校教研工作。成员之间,各尽所长,分工合理,工作协调配合。

  学校领导班子在工作中的模范带头。为打造一支工作态度端正,业务素质高,团结向上,工作效率高的领导班子,为全体教师做出良好的表率。同时,成员之间在工作中,要相互商量,相互配合,不搞个人主义,积极完成学校安排的各项工作任务。

  一年来,学校组织班子成员不断学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等,适时安排外出培训学习。通过班子成员以点带面的作用,努力使全体教师统一思想认识,提高素质水平,树立良好的师德风范,为学校教育教学工作的正常开展打下坚实的基础。

  更重要的是,班子成员逢事都能顾全大局,把集体利益放在前,把个人利益放在后,使班子成员能够凝心聚力,团结协作,心往一处想,劲儿往一处使,团结协作、积极向上的一个班子。

  2、教师队伍建设。

  学校狠抓教师队伍建设,在领导班子带动的基础上,学校不断组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。要求教师按照职业道德规范来要求自己,做一名为学生终身发展负责任的教师,做一名为教育事业奉献一生的教师。

  学校以人为本,运用激励机制调动教师工作积极性。在物质分配、外出学习、评优表先上坚持公开、公正、公平的原则,实行阳光操作和公示制度,让工作踏实、成绩显著的教师得到实惠。同时,学校建立教师岗位责任制,按照教师考核制度,每期进行考核量化积分,建立教师业务考核档案,记录教师成长发展的全过程。

  3、制度建设。

  一年来,学校在原有制度的基础上,根据学校实际情况不断修改、补充新的制度。会议制度、教师考勤制度、班级管理制度、外出培训学习制度及报销标准、教代会工作制度等;安全工作各项制度及突发事件应急预案等等。

  三、德育工作

  学校坚持把德育工作放在首位。学校德育队伍由教育主任、少先队辅导员、班主任组成。每学期制定有德育工作计划,有措施、有方法。以爱国主义为主线,以集体主义为原则,以诚实守信、关爱他人为重点,开展德育系列活动。

  学校经常开展形式多样的思想品德教育、爱国主义教育、革命传统教育、法制教育、安全卫生教育。每周一上午在升降旗仪式上对全体学生进行爱国主义教育和法制教育。每年清明节,全体师生到时传祥纪念馆接受传统教育。利用专题会积极向全体学生进行安全教育。

  学校结合学生身心发展情况,利用班级、少先队活动、国旗下讲话等对学生进行养成教育,从学生日常行为规范上下功夫。要求学生在家要孝敬父母,到校要尊敬老师,见到老师要问好,与同学相处要和睦友好,互相尊重。

  平时利用少先队活动和主题班会,教育学生要尊老爱幼、乐于助人,说话要文明礼貌,待人要热情诚实,做事要认真细致,与人要和谐相处,同时要讲究个人卫生(每天刷牙、洗脸、洗脚,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意锻炼身体等。学校还组织少先队干部每天检查,检查纪律卫生、两操及学生一日常规,有效地发挥了学生自我监督、自我管理的作用。

  四、教学教研工作

  学校全面执行国家课程标准,开齐开全各类课程,认真落实国家、地方和校本课程,无增减课程现象。学校有总课程表、班级课程表、教师课程表、作息时间表。

  1、抓好过程监控,抓好常规教学。

  对于教师备课、设计教案、上课、作业批改、课后辅导、培优补差等教学环节,学校制定有一系列的常规教学管理制度,并认真组织实施。平时,不定时推门听课、抽查作业、查岗查课、检查培优补差记录等。

  2、突出课堂教学。

  近年来,学校一贯坚持向课堂40分钟要质量、要效益。把课堂教学作为提高教育质量的主要手段,把课后辅导和测验考试作为辅助手段。每学年的3月份、9月份为教学活动月,在教学活动月中,学校组织开展达标课、竞赛课、“同上一课”、“一课多上”等活动,人人讲课,人人听课,人人评课。通过听课评课,探究课堂教学的规律,互相学习教学方法,提高自身的授课水平。

  3、依托校本教研,转变教学观念,改变教学方法。

  转变传统的教学观念,注重基础,探索符合课改要求的教学方法和模式,注重教学中基础知识和基本技能的同时,关注学生的学习过程与方法、情感态度与价值观的形成。努力营造民主、平等互动的师生关系和教学环境,引导学生独立思考、自主探索、合作交流、动手实践,充分发挥学生的自主性和创造性。

  学校语文、数学和综合教研组定期开展课改研讨会,交流课改心得,总结课改经验,讨论解决教学中遇到的种种问题,逐步提高教师在新教育下的教学能力。

  4、卫生工作

  学校还注重搞好校园卫生和个人卫生。做到室内外卫生天天干净,学生有良好的卫生习惯,经常流水洗手。制定了常见病、多发病、传染病的预防措施和应急预案,严防各类疾病的流行蔓延。

  5、注重学生成长。

  一年来,学校致力于培养学生主动学习的愿望和兴趣。培养学生刻苦努力学习,能够主动参与学习,提高学习效率。注重培养学生自己的学习方法,让学生自觉养成对自己学习过程和学习结果进行反思的好习惯,运用自己学到的知识、经验和技能,独立分析解决问题,初步进行研究和创新,学生之间能够实现交流沟通,进行合作。

  辛勤的努力也换来了丰厚的回报,通过以上教学教研工作的开展,我校的教育质量也在不断提高。在文艺汇演、演讲比赛、体操比赛等活动中也屡次获奖。

  五、教师专业发展

  1、师德建设。

  一年来,学校一贯重视教师职业道德建设,定期开展职业道德教育。教育内容贴近学校实际,符合农村现状。学校涌现出了师德方面好的典型,教师为人师表,爱岗敬业,具有高度责任感,为学生终身发展负责任,不放弃任何一名学生;绝大多数教师早来晚走,无私奉献,尊重学生尊重家长,不体罚和讽刺学生;同时教师有自我发展自我成长的意识,注重学习更新观念,在教学实践过程中不断总结、反思、改进和提高。

  2、教学理念的转变。

  理念是行动的先导,教学观念不更新,时间行为也不会改变,通过课程培训,全体教师积极施行新课程改革,形成了新的教育教学方法。教师熟练掌握课程标准,设计教学方案,不断提高教学手段,能够运用现代化教育技术从事教育教学。

  一年来,教师能够积极主动与学生家长、同事、学校等进行交流和沟通,能对自己的教育观念,教学质量进行反思改进,教师有明确的自我发展目标。坚持校本研修,重视通识培训,专业培训,信息技术培训,骨干教师培训,努力提高自身综合素质。

  3、苦练基本功。

  一年来,学校坚持不断地进行教师基本功训练和比赛,包括普通话、三笔字、简笔画等。学校通过演讲比赛、书画展、板书竞赛等方式进行教师基本功训练,通过长期的练习、竞赛,教师的基本功逐年提高。

  六、其它工作

  1、后勤工作。

  学校后勤工作始终坚持为教学服务的宗旨,一切围绕教育教学开展工作。学校制定有财务管理、物品采购、保管、使用等制度,定期检查清点。学校固定资产分类造册,帐卡物三对照,专人管理,专人负责。后勤保障者师生学习生活所需的'物品供应,有供水、供电、消防等生活设施。严格执行财经纪律,执行财务制度。学校实行收费公示制度,严格按照上级收费政策进行收费,不存在违反政策收费现象。

  2、民主管理,校务公开。

  一年来,学校致力于以人为本,民主管理的管理方针。学校财务收支情况每月张榜公布,给教师一个明白,还领导一个清白;学校的重大事项都要通过教代会审议,对未能通过的事项重新商议;教师评优表先,实行阳光操作,按照政策,制定方案,在教师会上通过后进行积分、公示,最终确定优秀名单。总之,对于教师关心、关注的事项一律公开,让教师清楚明白、安心工作。

  3、安全法制、信访稳定工作。

  安全及信访工作一直是学校工作的头等大事。安全工作,学校常年坚持每月进行安全隐患排查,做好记录,及时整改或上报。同时,利用升国旗、班会、板报等形式对师生进行安全法制教育,不断提高师生安全防范意识,每学期进行安全自救演练提高师生安全自救能力。层层签订安全工作责任书,形成处处有人管,事事有人做的安全工作局面。信访工作,学校在校务公开的基础上,实行定期召开教代会制度,让师生反映问题和意见,将意见和矛盾化解在校园内部,杜绝信访事件的发生。

  七、学校存在问题

  1、教学管理需进一步改进。

  2、教学质量需进一步提高。

  3、建筑面积不足,缺少实验室和多媒体教室,影响了教学活动的开展。

  4、教师队伍中,缺少英语、音乐和体育等专业性较强的教师。

  八、今后努力方向

  按照学校长期工作规划,学校将尽力争取上级领导部门的重视与支持,增加建筑面积以改善学校的办学条件,满足教育教学的正常需要。全体教师要进一步加强思想道德和教育素质的提高,向先进学校看齐,努力完善教育教学工作的各项任务。

  对于缺少的专业教师,学校要挑选相对有特长的教师,有计划、有目的、有针对性地进行学习培训,逐步提高教师素质,适应教学需要,能够按照标准上课。 另外,我校要组织领导班子成员,进一步学习学校管理知识提高管理水平,到兄弟学校参观学习,学习其它学校的先进管理经验,结合我校的实际情况加以改进或参考,以全面提高学校的管理水平和管理效能。让学校的管理逐年进步,通过良好的管理进一步提高教育质量。

幼儿园自查报告14

  随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而充实的一学期即将过去。看到孩子们即将毕业,我作为一名教师感到欣慰。我更爱我的职业和孩子。从事教育工作20年,遵守工作纪律,认真执行各项规章制度。在回顾了一个学期的工作和学习《幼儿园教师专业标准》后,我检查如下:

  1.作为一名幼儿教师,我热爱幼儿教育,有职业理想,关心孩子,尊重孩子的人格,爱孩子,负责任,耐心细致,自尊自律,为孩子树立榜样,做孩子健康成长的引导者和引导者。

  2.工作期间从不上网聊天、打游戏、打麻将、去休闲娱乐场所;大部分时间是备课,写教案,或者和老师交流一些教书育人遇到的难题,一起讨论解决。

  3.在生活和学习中,尊重儿童的权益,可以使儿童成为主体,充分调动和发挥儿童的主动性,遵循儿童身心发展的特点和教育活动的规律,提供适宜的教育,保证儿童幸福健康的`成长。

  4.千万不要拖延,谈效率,千万不要敷衍,推诿,认真工作,努力工作,量力而行,量力而行,尽力而为,找同事帮忙,按要求做好。

  5.在教育教学活动中,我们为孩子创造了良好的条件,提供了充足的材料,从未向孩子收取任何费用,也没有要求家长为孩子购买任何课外读物和补充教材,也没有举办任何兴趣班和专业培训实验班。

  6.做好家校沟通,积极友善地与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长沟通,让家长了解孩子在公园的情况。

  7、努力方向。感觉自己在工作中也有很多不足。比如和孩子交流,一定要提高语言的指示性、直观性、趣味性,孩子一听就能听懂,语速要相对慢一些。在以后的工作中,我要关心每一个孩子,促进他们健康快乐的成长。在业务上,要更加努力,提高自己的专业水平,和有经验的老师探讨学前教育,从各种途径获取专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边工作边学习,边工作边成长,边成长边收获。努力成为一名能让领导、家长、孩子放心的优秀幼师!为学前教育事业贡献自己的力量。

幼儿园自查报告15

  我校严格按照上级各部门的食品安全管理要求,制定出《笼杂完小食品安全管理制度》,并认真按照制度开展食堂工作,确保师生的身体健康。现对我校的食品安全卫生作如下汇报:

  1、成立食品安全卫生领导小组,明确责任。

  校长熊永康负总责,坚持每天下厨房查看,及时发现问题,责令解除不安全因素。总务王老绕、会计赵友碧负责采买食品,严把食品质量关,其他教师要经常对学生进行食品安全卫生教育,积极配合食堂管理人员做好食品安全卫生工作。炊事员李囡负责监督采买的食品质量,如不合格及时向领导反映,拒绝烹饪,菜要洗净饭要煮熟,每天做好食品留样,如果菜不洗净饭不煮熟,发生事故负直接责任。

  2、要求炊事员要有良好的卫生习惯,勤剪指甲,勤洗手,衣服要保持干净整洁。

  3、要求炊事员每天必须保持厨房干净整洁,不准存放垃圾和杂物。厨房里的炊具必须保持干净,定位放置,不准乱丢乱放,要爱护各种炊具。

  4、学生的碗筷严禁用洗衣粉清洗,一律用洗涤精洗涤,洗好后有序放在架子上。

  5、食品采购严把质量关,严禁购买过期、变质的食品。

  6、除炊事员和学校教师外,严禁其他人员进入食堂。

  7、严禁学生乱倒剩菜剩饭。不准学生到村子中的小卖部购买过期的.零食食用。

  8、存在的主要问题:

  (1)学校厨房破烂,面积又小,缺乏资金维修,卫生条件较差。

  (2)饮用水水源差,甚至会缺水。全校师生的生活用水不太好。

  (3)校舍窄,没有专门的房间存放大米及洋芋等食物。 (4)学校处在村子的中间,学生的个人卫生习惯又不好,夏季时防蝇工作难于维持。

  总之,我校会一如既往的做好各项安全卫生工作,绝不麻痹大意,抱有侥幸心理,对于存在的问题,我校教师将努力想办法去解决,为我校创造一个更好的安全卫生环境。

  xxxxx完小

  20xx 年6月2日

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