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学校自查报告

时间:2023-01-09 17:50:46 自查报告 我要投稿

学校自查报告(15篇)

  在当下这个社会中,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的学校自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校自查报告(15篇)

学校自查报告1

  我校历来对档案管理工作十分重视,近年来,学校在XX局总部的正确指导下,按照XX局区教育局关于学校档案管理的相关要求,进一步健全和落实各项档案的管理,逐步使得档案工作逐步走向规范化、制度化、科学化和现代化。现将我校档案管理自查情况报告如下:

  一、严格落实管理职责,建立健全管理制度

  我校档案管理工作有着明确的责任部署,首先是成立了档案工作领导小组,确立了总校校长为领导的职责管理机制,明确专门管理工作人员,划定阶段性任务、目标,实现了档案管理制度化、规范化。领导小组多次开会对档案工作进行了研究探讨,重点排查档案管理工作中存在的薄弱环节,及时制定整改措施,进一步做好档案管理和服务的措施。学校从人员配备、设备装具购置等方面给予大力支持,确保档案室的正常运转和安全。

  我校档案管理责任人定期开展档案管理系统中的纸质、电子公文数据迁移和数据备份工作,纸质文件每季度整理一次,电子文件每两个月备份一次。档案管理责任人不断加强日常学习和经验积累,不断熟悉所管档案及相关业务,并快速准确地进行档案查阅,为档案借阅者及时高效地带给各类档案服务需求。

  为规范档案的管理工作,学校建立了严格的档案管理制度,即:档案保管制度、调阅利用制度、档案整理制度、档案工作安全管理制度、档案员岗位职责等。这些工作制度在档案管理中发挥了较好的作用。

  另外档案工作领导小组会对档案定期检查,发现问题立即整改。档案管理人员经常检查案卷,做到从立卷归档到保管,从利用到销毁都有据可依,使档案安全存放、科学利用、严守机密有了制度保障。为规范有序科学高效地开展机关档案工作奠定了良好的基础,从制度上、措施上有效地保证了档案工作顺利开展。

  二、科学分类集中整理,合理安排规范使用

  为做好档案管理工作,我校在原有的基础上,加强了对档案保管、利用、保护等工作的落实。

  在档案收集整理工作方面,我们从严要求,切实加强文件的收、发工作,严格登记、科学分类、组卷合理、编目规范,努力做好文件装订、排列、编号、编目、装盒等工作,保证归档文件材料的完整、准确、系统。卷内文件目录、备考表填写规范清晰,卷内文件整齐,无金属装订物。编目规范,排架合理,案卷封面填写规范、清晰,案卷标题简明、准确,案卷排列有序。

  我校建立覆盖全校师生的档案资源和方便广大师生的档案利用体系。一是要主动收集,多渠道、全方位地收集、征集档案。二是加强各种门类、载体档案资源的收集和集中统一管理,以教学档案为重点,进一步抓好教育科研档案、资质文件、合同、人事档案、工程档案、财务档案等重要文的收集,同时要做好各类电子文件、声像档案、实物档案的收集、归档。三是对学校活动中产生的文书、基本建设和设备、声像、荣誉实物等档案资料实行了集中统一管理,按照档案业务规范要求整理,排列上架。

  对于各类档案,我们都严格按照国家有关档案工作的法律法规,对应归档的文件材料,做好文件的收集、归档工作,对档案文件严格按照程序做好鉴定、销毁、归档工作。我校对所使用的文件材料及时归档,归档率达到100%。书写材料和纸张都严格按照规定去使用。档案工作人员认真做好文件的收、发工作,做好档案的收集整理工作,保证归档文件材料完整、准确、系统,在交接时有完备交接手续。保证档案质量真实、完整、不遗漏。

  随着电子文件档案管理系统开展,我校逐步将OA办公系统运用于档案整理工作,设立了信息系统安全管理制度,确保档案信息系统安全。在管理上建立了电子归档制度和文件管理的记录系统,严格执行保管制度,从技术要求和管理措施两方面有效地保证了档案信息的安全管理。

  在档案材料保密工作方面,我校定期做好法律法规、制度规定的宣传工作,加强档案管理人员的保密意识,增强对归档文件材料的保密力度,实行专人保管、专人查阅、集中归档,保证档案资料的安全和利用。严格做好保密工作。

  在档案基础设施方面,我校配备了铁柜、空调、灾火器等办公设施,基本上满足了“防潮、防霉、防鼠、防虫、防火、防尘、防光、防高温”的八防要求,确保了档案的完整和安全。

  三、存在的不足与改进措施

  得益于XX局的重视和指导,我校的档案管理工作得到了进一步规范,但工作中也存在一些问题,主要表此刻以下几个方面:

  1、基础设施不够完善,档案保管设备有待升级。对照上级文件要求我们在硬件设施上我们还存在着很多不足之处,部分基础设施达不到对档案精细管理的要求,使档案保管利用受到影响。

  2、档案管理人员管理水平问题,专职档案员的专业管理水平有待提高,兼职档案员的学习培训方面还有欠缺。

  3、档案管理信息化建设不够完善。OA办公系统中关于档案管理的模块有所欠缺,部分流程对接存在疏漏,整个模块有待进一步开发。

  针对以上的不足,我校将在今后的档案管理工作中切实加以改善。一是克服人员管理水平的困难,集中精力整理好历年的档案。二是进一步加强档案管理培训力度,重点学习档案管理、利用和档案法律法规等方面的知识,进一步增强教职工的档案意识和做好档案工作的自觉性,提高档案利用效率。三是继续学习宣传、贯彻执行我校档案管理相关制度规定,完档案管理的信息化建设,采用科学先进的管理手段管理档案,逐步实现档案智能化管理。

  通过此次自查,我校档案小组领导、档案管理人员增强了档案安全意识,牢固树立了防范意识,并在检查中进一步消除了安全隐患。今后,我校将继续按照XX局有关档案检查的精神和要求,把档案安全体此刻实际工作中,落在实处,认真坚持下去,时刻确保档案的安全完整。

学校自查报告2

  简述不同项目的自查报告所涉及的内容不同,所以自查报告的内容很广,自查报告有点类似于审核报告但更广泛。

  在xxxx年x季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市xxx季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实.现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、收费情况

  学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话.学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据.学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校.

  二、开学准备及师生报到情况

  教师到校情况:

  我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神.同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作.10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作.全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人.绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展.

  学生到校情况:

  我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课.为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作.与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生.现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人.正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人.全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学.

  三、教学用书及教学设备使用情况

  校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课.教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收.义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环.学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象.

  四、教学教学管理情况

  计划是各项工作顺利开展的指南和保障.新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和20xx年工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划.全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划.各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用.

  按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全.教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查.全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动.升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课.全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实.

  五、安全工作

  开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行.学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试.学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录.

  至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然.学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心.

学校自查报告3

  一、基本情况:

  全市现有各类学校食堂1213户,其中大学食堂221户、高职高专食堂90户、中小学食堂472户、幼儿园食堂430户,均持有有效的食品卫生许可证或餐饮服务许可证。健康证持证率100%。学校自办食堂的共821户,占总数的67.7%,承包经营的有392户,占总数的32.3%。有33家中小学由于学校食堂规模的限制,仅能解决部分师生的就餐问题,还需外购盒饭来解决师生的用餐。

  二、自查情况

  全市各级各类学校按照《学校食堂食品安全专项整治自查表》进行自查打分,从学校食品安全管理、餐饮服务许可证、索证索票管理、加工制作卫生、健康证明、食品添加剂的使用等六个方面进行了自查,主要问题集中在落实索证索票制度、食品加工制作管理和食品添加剂的使用管理这几个环节上。部分学校存在食品原料加工清洗池与餐具清洗消毒池混用、食品原料采购登记不完整、食品留样的数量和规格不符合要求,食品添加剂未能做到使用登记、专人负责,专柜保存。

  三、整改情况

  所有学校食堂通过自查深入查找存在的突出问题和薄弱环节,并认真进行整改,学校食堂食品安全状况有了明显的提高。如某学校

  自查中发现的食堂环境卫生差、采购登记不全、餐具消毒不到位等问题通知承包经营单位,限期改正,否则取消该单位的承包经营资格,督促承包经营单位落实食品安全要求。部分学校将利用暑假对食堂进行改造,更换和增加设施,在硬件上保障学校食堂的食品安全。

  1月16日至18日学校董事会,对照标准逐一检查学校集体食堂的设施设备及布局情况,制定以下整改方案。

  一、真正建立主管校长负责制

  从**年秋季开始,校长焦安勋同志主管食堂工作,并具体规定校长把关内容如下:

  ①、定期检查督促水池、洗刷池,专用餐具消毒情况。

  ②、定期检查食堂工作人员个人卫生,工作间,库房卫生。

  ③、定期检查购置蔬菜、副食品、肉类合格证化验单。

  ④、不定时抽查工作人员是否按操作规程进行加工。

  ⑤、定期检查每餐是否留有样品。

  ⑥、定期召开食堂全体工作人员会议。

  主管校长要坚持经常深入食堂不放过不利于健康的任何蛛丝马迹,发现问题,及时解决,把隐患消灭在萌芽阶段。

  二、加强食堂从业人员的卫生知识培训

  每周学校都会利用2个小时的时间对食堂持健康证上岗的从业人员进行全员培训,培训内容:

  ①、食堂工作主要意义。

  ②、食堂工作人员的有关卫生知识。

  ③、按加工规程操作的实习活动。

  通过培训使全体从业人员从思想上明确自己的一切工作都牵涉到师生健康和生命安全,从而养成自觉的卫生习惯和按卫生要求操作的规程。

  三、增添设施设备,明显标志,合理布局

  为了进一步加强卫生管理的力度,学校对于购置的专用消毒柜、电冰箱,并对原有洗刷池进行改造使蔬菜与肉食洗涤分池进行。食堂废弃物、容器加盖并及时清洗消毒,同时对加工设施进行合理布局,有效避免原料、半成品、成品混放现象。厨房炒菜处增设排烟排气斗,各种器具,注明标记。

  四、坚持购买商品(肉食、副食品)索要检验合格证及化验单制度。

  尤其对肉食、食油每次都要将检查情况进行登记,从源头截断,伪劣和不合格物品进入工作间。

  五、设立专业人员更衣室、柜,坚持每日消毒,隔一天清洗制度,食堂从业人员必须着工作服进入加工间。

  以上工作有后勤主任焦张顺同志制定详细计划,分期实施1月20日全部完成,由学校食堂临时检查小组检查验收。

学校自查报告4

  一、组织学习,提高认识。

  开学初召开了行政安全工作专项会议,明确了任务、职责,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要构成学校安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

  二、加强领导,规范管理

  我校十分重视“平安学校”创立工作,构成了校长总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,构成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并全校教职工签订了《安全工作职责书》,制定了学校安全职责区,明确了各职责人的职责,加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故职责追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。

  三、重温制度,组织落实

  制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,职责到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作每周一次,做到有资料、有记录,并制订了《交通安全宣传教育工作制度》;《学校安全工作领导小组工作制度》;《安全工作职责分解制度》;《学校安全工作会议制度》;《安全检查防范制度》;《安全事故报告和职责追究制度》;《安全教育制度》;《安全隐患整改制度》;《物品出入查验制度》;《用电安全制度》;《安全防范措施》;《体育活动安全要求》;《师生大型活动安全管理制度》;《疫情报告制度》;《应急管理办公室工作机制》;《应急管理办公室工作事项》;《安全工作领导小组职责》等,节假日学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,范文写作经过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期,又重温制度,加强落实。

  四、认真检查,督促整改。

  (一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

  1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情景,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

  2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情景,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

  3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。

  4、检查了教学楼内消防设施、安全通道等,发现灭火器完好,压力正常,灭火器数量贴合要求,放置正确。疏散通道畅通。

  5、会同体育教师对学校的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

  6、教育学生杜绝吃“三无食品”。

  7、检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。

  8、对学校周边环境的情景进行摸底调查,并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧;

  五、常规教育

  1、安全教育:利用黑板报、手抄报、

  宣传画、班队会等形式,对学生进行安全教育活动。除了常规教育外,还有安全教育周活动,活动前有方案,结束后有记录。

  2、交通安全:学生使用的自行车车况良好,范文网能经常对学生进行交通安全知识的教育。

  3、饮食安全:学校食堂建立了规章制度,做饭人员持健康证上岗;食堂配有消毒碗柜,定期对灶具进行消毒。

  4、环境安全:学校不存在危房;活动器具、栏杆、教室、照明等贴合安全要求;没有发现教师存在体罚和变相体罚学生的行为;学校安全保卫措施得到落实;

  5、活动安全:学校举办外出或群体活动制订安全预案,并严格执行审批制度;学校要求学生参加节假日、双休日的有关活动坚持了自愿的原则;学校作息时间调整及临时改变学生上学、放学时间,能预先告知家长。节假日护校工作落实到了具体职责人。

  六、存在的问题

  1、交通安全始终是我校安全工作重点,但学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情景,极易造成安全事故。

  2、离校门口300米处仍存在无证经营的流动小贩。

学校自查报告5

  学校标准化建设工作是全面提升学校管理水平和教育质量的有效机制,是时代发展对教育工作的要求。我校根据自治区制定的《内蒙古自治区中小学校办学条件标准》以及《呼伦贝尔市教育局关于进一步推进全市义务教育均衡发展的实施意见》和《莫旗义务教育学校标准化建设标准》的要求,结合我校实际,下面就我校的标准化建设自查情况汇报如下:

  一、学校基本情况

  腾克中心校成立于1913年,是一所九年一贯制学校,中心校新校址于20xx年3月随移民工程投入使用,学校选址合理,符合防灾避险安全要求。校舍达到国家规定的抗震设防标准,校园内无危房存在。以方便学生就近入学为原则,合理设置并调整学校布点,全学区共有2所完小3个教学点,20xx年全学区共有小学在校生388人,中学在校生48人,适龄人口入学率100%,辍学率为0。腾克中心校初中部有3个教学班,现有在校生48人,少数民族34人,其中达斡尔族29人;小学部有7个教学班,现有在校生238人,少数民族学生219人,其中达斡尔族206人。

  小学班现有教职工77人,专任教师73人,专任教师合格率100%,专科以上61人,高级职称17人,中级职称43人,初级职称10人。无职称7人。中学班教职工21人,专任教师17人,本科学历11人,专科学历6人,专任教师合格率100%。高级职称4人,中级职称11人,初级职称4人。无职称2人。教师结构较合理,能满足开足开齐各学科教学需要,目前存在的问题是我校中小学没有专业音乐教师。

  二、评估标准自查情况

  (一)规模和建设标准

  自查情况:科学确定办学规模及班额人数,办学规模和班额人数达到规定标准。我校是一所九年一贯制义务教育学校。根据实际确定了10个班的办学规模。小学7个教学班,在校学生238人,平均每班34人,中学3个教学班,在校学生48人,平均每班16人,自查结果:达标。

  (二)学校占地面积与规划

  自查情况:

  1、学校占地面积4万平方米,生均用地面积139.86平方米。

  2、学校选址合理,交通方便、地势平坦开阔、空气清新、阳光充足、排水畅通、环境适宜,附近无污染源,符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、洪水、台风等灾害防灾避险安全要求。校舍达到国家规定的抗震设防标准,校园内无危房存在。

  3、学校有布局合理、符合规范要求的校园总体建设规划,环境优美,教学区、活动区分离,明确区分。各建筑物彼此独立,又浑为一体,学校建筑标准符合《中小学校建筑设计规范》,学校有统一设计绿化规划,每幢楼的前后都有花坛或草坪,是学生学习、生活的理想环境。学校有“腾飞”、“希望”、“翱翔”主题雕塑广场3个,我校现有绿化面积1500平方米,占总面积的26.67%,达到生均5.24平方米,达到自治区标准化学校标准。

  4、学校设有围墙、校门(包括门卫室)、校牌、旗杆、硬化路面等配套

  设施。学校四周建有完整的2米高的铁艺围墙,10米可伸缩电动校门,20平方米门卫室,1根12.8米不锈钢旗杆,所有校园内道路已经混凝土硬化,并用垂柳、丁香、塔松、榆树墙等设计成各具特色的林荫路。

  自评:达标

  (三)、学校建筑及附属设施

  自查情况:

  1、校舍建筑面积7069平方米,生均24.72平方米。普通教室10个,面积680平方米。

  2、学校有与办学规模相适应的办公用房。学校教师办公室7个,校长室2个,工会、教务处、总务处办公室1个,广播室1个,会议室1个,电子备课室1个,卫生保健、卫生器具1个,校史展厅1个,共计使用面积634平方米。

  3、学校专用教室面积指标达到标准。学校现有专用教室和辅助用房11个,总面积728平方米,其中包括理化生实验室各1个、科技实验室1个;音乐室1个、美术室1个、体育教室1个,书法教室1个,计算机教室1个,多功能教室1个,心理咨询室1个。

  4、学校拥有办学规模相适应的生活服务用房2286平方米,其中宿舍楼1幢,教师学生食堂1个,锅炉房2个,值班室1个,教师学生室外厕所168平方米。

  自评结论:达标

  (四)图书资料设施

  自查情况:学校有图书阅览室1个,师生共有阅览座位28座,图书配备达到标准,学校图书藏书15000册,生均35册.工具书78种,报刊杂志45种。

  自查结果:达标。

  (五)体育运动设施

  4、学校有400米环形煤渣跑道的田径运动场,足球场一个,6人制曲棍球场1个,有围网,篮球场1个,学校风雨场馆340平方米,健身组合器一套。体育器械场地800平方米,体育常规通用设备、器械齐全,能满足正常体育教学。

  自查结果:达标。

  (六)教学、办公及生活设备

  自查情况:

  1、常规通用设备符合国家有关规范,能满足教育教学活动的常规需要。

  2、文科专用教学设备、理科专用教学设备及音、体、美教学设备安标准配备齐全。

  3、学校有计算机教室1套,多媒体教室1套,班班通12套,现有学生有效电脑30台,有效生机比达到10:1;教师办公计算机30台,师机比达到3:1。

  4、学校应建有校园计算机网络系统,并接入教育城域网,建有学校网站。学校有广播系统1套。

  自查结果:基本达标。

  三、学校管理

  (一)加强队伍建设,提高办学水平

  1、办学方向求长远

  学校坚持党的教育方针,坚持正确的办学方向,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等有关教育法律、法规,制定了《腾克中心校长期发展规划》,争创标准化学校,并严格按照标准化学校评估体系逐项落实、分步实施。严格执行课程标准,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序、高效的运行。全面贯彻党的教育方针,坚持“德育为首,各育并举”,面向全体学生积极推进素质教育,落实新课程,

  2、班子建设讲团结

  一个好的班子,肯定能领导出一个好的集体,一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。几年来,我校坚持走群众路线,以民主集中制为原则,进一步完善了领导岗位责任制,使每个领导班子成员都明确了自己的工作职责、范围和权限,做到了层层负责,各司其职,各尽所能。制度面前,人人平等,班子成员决不搞特殊化,凡事都要做教师表率。

  3、教师管理讲奉献

  教师的工作是体现良心的工作,即对孩子的爱心、责任心,同时,教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。几年来,我校在一直倡导教师的奉献精神,并把这种精神作为教师工作评价的前提。在学校的倡导下,全体教职工都有一种较强的工作上进心,为学校的各方面工作的开展和实施奠定了坚实的基础。

学校自查报告6

  我校现有在职教职工123人,退休教职工52人,在校学生20xx人。教辅、工勤岗位工作人员共计14人,其中财务人员2人,门卫2人,档案室、打字室、图书阅览室、仪器室、医务室、体育保管室、仓库保管室、水电管理、汽车驾驶、豆浆加工工作人员各1人。后勤分管副校长1人,下设学校办公室,配办公室主任1人。

  根据十教函170号文件和十教字3号文件精神,对照《十堰市中小学后勤管理工作评估办法》,结合我校后勤管理工作实际,我校对后勤工作进行了认真地自查,自查得分为96分,其中学校食堂管理19分,学生宿舍管理15分,学校安全与卫生管理15分,学校资产管理14分,勤工俭学管理20分,组织管理与效果14分。现将自查情况汇报如下:

  一、学校食堂管理。

  我校一直未开办过食堂,但近几年来为方便师生生活,课间提供了饮用豆浆。为确保豆浆质量,我校严格按《食品卫生法》要求,加强豆浆管理,确保师生饮用卫生安全的豆浆,主要做法是:

  1、注重加工场所内外环境的创设,保证加工环境卫生。我校豆浆加工房内地面为水磨石,仿瓷墙壁洁白卫生,配有不锈钢水桶及桶架,内部环境整洁、规范;无老鼠、苍蝇、蟑螂及其它有害昆虫;室内无油垢,地面无污物,干净、整洁。

  2、房屋设施齐全。豆浆加工操作间和原料摆放间独立,布局合理;加工、清洗、消毒设备配套;防尘、防蝇、防鼠、防潮等设施齐全。

  3、严把采购关和加工关,确保食品卫生。我校豆浆加工有专人采购食品;采购食品及原料有卫生及质检合格证,有原始登记帐册;贮存工具保持清洁,定位存放;从未购买腐败变质的原料或供应变质豆浆;所有豆浆盛放工具都经消毒后使用。

  4、豆浆加工人员持证上岗。学校有卫生许可证,加工人员有健康证,加工人员坚持着工作服上班,不在食品加工场所吸烟,禁止闲杂人员进入加工间。

  二、学生宿舍管理。

  因我校无学生宿舍,自查从略。

  三、学校安全与卫生管理。

  1、加强安全保卫工作,确保校园稳定。

  为加强校园安全管理,一方面学校注重了技防、物防措施的落实,在学校财务室、多媒体室、仪器室等重要部位加装防盗门窗,各楼梯口安装铁大门;另一方面加强门卫管理,校园实行封闭式管理,安排两名教师值白班,两名临时工值夜班。同时,学校加强与朝阳路派出所、交警二大队等部门的联系,建立警校联防制度,设立交警护学岗,参加派出所组织的夜晚巡逻队,校内有护校队。由于措施得力,近几年来我校安全责任事故为零。

  2、狠抓环境卫生,确保校园优美。

  我校校园内卫生保持主要分为两个部分:一部分由学生值日负责,学校将校内操场、楼梯间、走廊等卫生范围分区划分到各班,由各班负责早、晚及大扫除时间做卫生;另一部分由学校的专职卫生保洁员负责,即学生上课期间负责操场、楼梯间、走廊的保洁和检查督促工作。此外,学校厕所有冲洗设施,每天专人冲洗。学校设有医务室,配备有专职校医,负责学校的卫生保健及流行病、传染病的防治工作,将健康教育纳入课程之中。由于学校重视,常抓不懈,我校环境卫生良好,受到师生、家长的一致肯定。

  3、因地制宜,绿化美化校园。由于我校地处中心区,校园用地十分有限,无法正常进行绿化,尽管如此,我校还是因地制宜,在操场两侧和北侧实验楼前开辟了三块绿化地带,修建了花坛,栽种了雪松、樟树等树木,花坛里种植了各种花草。同时,为了增加绿化面积,达到绿化效果,我校还购置了各种盆景,常年租花摆放,尽量绿化美化校园。在校园文化建设方面,学校在校园醒目位置布置有书画专栏、公示栏、文化长廊、名人名言、学生习作等,真正达到“让墙壁说话,使花草育人”的育人氛围。

  四、学校资产管理。

  我校坚持规范学校资产管理,严防资产流失。建有固定资产台帐,有专门档案记载,有固定资产使用、登记、维护制度,维护经费纳入年度预算,近几年来,不论是新建的实验楼、教学楼,还是校园网建设、大型设备购买等均纳入政府采购,实行校务公开、民主理财、科学管理。学校设有仓库保管室,有专人负责,平时所有低值易耗品均有出入、库登记。此外,在水电管理方面,我校因有一配电房,加之市教育局、实验幼儿园等单位在我校借用电,因此水电管理工作任务较大,学校配有一名专职水电工,且经过培训持证上岗。学校所有水电改造、维修均能自行解决,保证了水电的正常供应,水电方面未出现任何安全责任事故。

  五、勤工俭学管理。

  我校目前勤工俭学方面

  ,只有房屋出租和豆浆加工两项。在房屋出租方面,我校加强了房屋出租管理,规范房屋出租程序,严格履行合同,坚持不懈地抓好承租户的安全、卫生、计划生育等教育,确保租金的按时足额收取,每年租金收入达30万元左右。在豆浆加工方面,坚持学生自愿原则,每年可收入4万余元。

  六、组织管理与效果。

  1、组织领导。因我校是一所老学校,地处闹市区,所以后勤工作任务还是比较多的。加之近几年基建任务较重,为确保后勤工作落实到位,学校后勤管理实行校长负总责,确定一名副校长分管专门抓。后勤下设校长办公室,配有办公室主任一名,确保学校各项后勤工作圆满完成。

  2、制度建设。为规范学校后勤管理工作,做到有章可循,有据可依,结合我校实际,制定了后勤管理各类规章制度30余个,有后勤管理和食品卫生安全管理制度,有各岗位工作人员岗位责任制,有突发事件应急处理机制,有资产管理制度、财务管理制度、校园绿化美化管理制度等。

  3、师生评价。由于学校高度重视后勤管理工作,在后勤所有工作人员的不懈努力下,我校后勤管理已逐步迈入制度化、规范化、科学化轨道,后勤服务意识得到强化,服务态度端正,服务质量不断提高,后勤工作人员服务达到了文明、热情、及时的标准,受到师生的好评。

  总之,我校将以此次学校后勤工作检查考评为契机,总结成绩,找出不足,力争在今后的工作中,严格按照考评标准,结合本校实际,求真务实,真抓实干,努力抓好后勤管理工作,为师生服务,为教学服务,为使我校尽快实现“创建现代学校,培育创新人才”的办学目标,再造名牌学校形象提供良好的服务保障。

学校自查报告7

  我校始建于xxx年4月,伴随着经济开发区的崛起,学校已培训的学员已达300多人,已成为经开区培训质量较高,广受社会好评的民办职业培训学校。学校装配有多功能视频演播微机室、投影教学教室,我校正积极与本地很多企业合作建立了订单式培训岗前实习基地,力争在合肥树立电脑职业教育的第一品牌。

  为进一步扩我校在全区的影响力,我们已经深刻意识到有更多更重要的问题需要进行改善和加强,以下从几个方面进行学校的综合自查,并提出科学的改善方法:

  一、学校管理

  (一)办学思想

  1、校领导班子高度重视教职工的理论学习,统筹安排,强化落实,年初有全年的学习计划,学期有学习重点,每月有形式多样的理论学习活动,每学期要求每位教师写出一定数量的理论学习笔记,收到了良好的效果,使教职工理论水平、觉悟双提高,为全面提高学校教育教学质量打下了基础。

  2、始终坚持依法治教、依法治校,成立了领导小组,建立了整套管理制度确保了学校办学方向和办学性质。

  3、注重因材施教,对不同情况的学生采用不同的人性化教学方法,做到不放弃任何学生,对品行有缺陷或学习有困难的学生,有转化辅导措施,建立了档案,对临近结业的学生进行职业素养培养,提升学生的就业竞争力和适应力。

  (二)制度建设

  1、进一步健全规章制度,符合教育法规和教育行政部门有关规定,并根据教育发展不断修订和完善,在执行上也较为有力,管理工作运行良好,并能按学校有关管理规定兑现各项考核,进一步加了奖惩力度。

  2、学期初有工作计划,学期末有工作总结,月有工作重点,周有工作计划安排,目标明确,针对性强,保质保量完成好工作任务。

  3、制定了教师教学质量考核制度随时倾听学生的意见和建议,广泛采纳建议进行教学方法的改善,以便进一步提升教学质量。

  (三)行政管理

  1、我校的办学规模虽然不,但我们也应该做到麻雀虽小五脏具全,我们采用岗位聘任制、部门实行负责制,各部门有目标责任,有职、有责、有权,责任到人,既分工明细,又相互合作,学校整体运转良好。

  2、认真执行区劳动就业保障局的指示精神,高度重视学校档案整理工作,及时无误的向相关部门提交培训学生的月报材料。

  (四)就业保障和安全保障服务

  1、我校正积极与各家企业联系,逐步建立立体化的就业系统,根据市场的不同需求,尽可能对学生进行订单式培训,使学生可以更容易就业,目前我校正努力完善教学设施定期检查和维护制度,保障使用,无安全隐患,力求杜绝一切重安全事故的发生。

  2、财务管理与监督制度健全,财产、教具、物品、账目清楚齐全,没有资产流失,收费符合国家规定,全额入账,有严格的内部审计和控制制度,财务审计无安全隐患,力求杜绝一切重安全事故的发生。

  2、财务管理与监督制度健全,财产、教具、物品、账目清楚齐全,没有资产流失,收费符合国家规定,全额入账,有严格的内部审计和控制制度,财务审计合格,对有要求退费学生严格按照入学协议相关条款办理。

  (五)教育科研

  1、我校一贯以活到老学到老的基本思路教育每位教职员工,要求每位员工要养成喜欢提高,喜欢学习的好习惯,坚持每周进行一次教学讨论活动,围绕教学理论、内容、方法进行教学。

  2、我校设有学科带头人,学科带头人的首要任务就是进行自主式学习,并带动所有员工学习,基本上我校每隔35个月就要根据市场的变化推出新的符合市场需求的教学专业,或者对原有专业进行调整和改善,力求专业永不过时,尽最努力使教学内容跟得上市场的变化和符合市场的需求。

  二、队伍建设

  (一)领导班子

  1、我校进一步坚持实行校长负责制、副校长保证监督、所有教师参与管理的领导模式,教学、招生、就业各部门相互配合,学校较重工作的实施都要经全体教职员工讨论通过。

  2、校领导班子精神面貌较好,内部分工明确,有职、有责、有权,有纵向的管理责任目标,也有横向的密切配合要求,相互沟通补充,形成了一个团体战斗的集体,班子内部没有内耗,各成员善于学习,工作作风好,办事效率较高,能廉洁自律,教职工评价较高。

  (二)教师队伍

  1、本校非常重视“师德”问题,有要求,有检查,比较注重培养“敬业、爱生、奉献“精神,最程度的保证我们”随到随学,学会为止“的社会承诺,对个别基础较差的学生,进行手把手式的辅导教学,社会各界学生对本校的教学工作和教学质量比较满意。

  2、进一步落实教职工工作聘用制,岗位聘用制,充分体现了奖勤罚懒、多劳多得的原则,激活了教师工作热情,调动了教师爱岗敬业、无私奉献的精神,学校形成了一个“勤奋、多思、拼搏、向上”的浓厚氛围,教育教学质量得到了进一步提升。

  三、教学工作

  1、严格按照《课程计划》开启开足课程及课时,无随意增减的现象。

  2、头较为健全的教学常规制度,教学各环节都有规范的质量标准并能严格执行;有较为规范的学籍管理制度,本校对所有重点教学课程均有同步教学录像,方便学生可以预习与复习。

  3、能严格规定订购教学用书,除此以外一律不订购,坚持控制乱推销的书籍、资料等,学校自己也不滥编、印有关资料等。

  4、学校教师能胜任教学工作,能准确地把握纲和教材,能针对学生实际认真备课,重视学生实践活动,坚持启发性教学,让学生在教学过程中主动学习和探究,合理运用现代教学技术和手段进行教学活动,能落实教学目标,能出色地完成教学任务,85%以上课堂教学达优良水平。四、学校安全工作学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。在去区劳动就业局官员群管理的指导思想下,我校在校长的带领下,对学校安全进行了全面彻底的排查,建立了《安全责任制度》,先自查如下:

  (一)、组织学习,提高认墅用每周校会活动时间,分期分批组织全体师生学习《安全生产法》《消防、工作条例》等法律法规,组织师生进行消防设施预演活动,是全体师生懂得了学校安全工作的重要性和持久性,树立了师生对安全不能有半点疏忽和麻痹思想。时刻将学校安全工作摆在学校工作重中之重的位置,力争做到一切可能出现的安全事故隐患都在全体师生的监控中,及早发现,及时排除。

  (二)、教学、上级用房及设施情况学校校长领头对学校教学用房及设施进行了全面系统检查,不放过任何一个死角,检查情况表明:学校房屋结构无安全隐患迹象,整个电线电路无破损,个别教室开关不灵及时进行更换;微机室、多媒体投影教室的教学设备,室用电总控设备设施安装及材料都符合用电要求,学校各场所的消防设施均按规定要求放置,无安全隐患。

  (三)、校内治安工作。通过组织教师职工学习《治安管理工作条例》和《教师职业道德要求》等一系例活动,增强了教职工相互理解,相互合作意识,到目前为止,教职工中无一例内部矛盾和纠纷,也无一例与社会人员发生矛盾。

  (四)、安全责任制、规章制度的建立健全和执行情况由学校校长任组长,负责全面工作;学校副校长具体负责学校安全工作,其他教学教师和员工共同参与安全工作。“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。总之,通过对学校安全的自查,尽管学校从开办初至今从未出现过任何安全事故,但我们决不能掉以轻心。我们必须进一步加强学校安全工作,相信,通过我校全体师生的共同努力,团结一致,众志成城,一定能确保不出现任何重的安全事故。

学校自查报告8

  年度新版“绿色学校”创建自查报告汇编 “绿色学校”创建自查报告 近几年来,随着我校对创建绿色学校认识的不断提高,我校创办成绿色学校的要求也越来越迫切,创建绿色学校的工作力度不断加大,创建绿色学校的进程亦踏上一个全新的台阶。

  一、我校领导非常重视创建“绿色学校”工作。

  1、学校成立了创建“绿色学校”领导小组,由邱胜利校长任组长,有关的各部门负责人为组员,制定了“绿色学校”创建实施方案、安排好各阶段的工作。多次在行政会议上对创建“绿色学校”进行了研究,并召开创建“绿色学校”的领导小组会议,并制定出每学期创建“绿色学校”的工作安排计划,投入大量经费,目前,我校绿化面积达到 ㎡,可绿化地都得到了绿化,学生环保意识强,行为习惯良好。

  2、把环境教育落实到学校的日常工作、生活之中。学校分别对校园、班级、寝室、个人每天检查,每月一总结,每学期一总评。

  3、学校为了加强校园环境建设,减少环境污染,投资二十万左右元对学校整体环境作了规划、调整和绿化,并对学生寝室进行了整修,为学生提供了舒适的学习和生活环境。

  二、学校开展环境教育的情况:

  1、学校要求有关学科进行渗透教育,并要求将开展环境教育的具体内容体现在教学计划内,考试时要有环境教育的内容,其它学科也尽可能地渗透环境教育。

  2、学校充分利用世界环境日、世界地球日、世界卫生日、世界水日等环境纪念日开展教育活动,让全校师生通过对环境纪念日主题的了解、学习,增强师生环保意识。

  3、组织专门的环境教育活动小组,其它课外活动小组协助配合,如:对宋埠水质的调查等。

  4、“特色劳动基地”创建。由校长室和党支部牵头带领全校教职工在休息时间参加劳动基地的创建,并由政教处、团总支牵头指导全校学生对分配到各班的劳动基地进行种植,全校师生共同参与,受到了很好的劳动教育。

  5、学校每个班级每学期都要举行环保为主题的班队活动,内容丰富多彩,丰富了学生的学习生活,增强了环保意识。

  6、坚持每学年放假前对学生进行环保教育。

  7、每学期出两次以上的环保黑板报。

  8、班级文化建设评比,不定期进行班级文化建设评比,对班级环境进行突击检查。

  9、“绿色班级”创建活动。对班级环保工作进行评估,每月进行公布。

  我校正是通过在德育教育中有意识地渗透环境保护教育,逐步把“净化、美化、绿化”校园的意识深入人心,使整个校园外部环境变的更加美丽;

  并且让学生在活动中潜移默化地陶冶情操、净化心灵、完善素质,使整个校园内部环境变的更加温馨。

 xx中学

20xx年xx月xx日

学校自查报告9

  一、全面改薄项目实施情况

  在上级主管部门的关心支持下,经过全校师生的共同努力,我校的教学硬件设施上了一个新台阶,有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下:

  1.基本情况:学校占地面积7298平方米,校舍建筑面积2427平方米,现有9个教学班,20名教职工,386名学生。学校硬件设施进一步完善,为孩子们营造了良好的学习环境。

  2.进一步的打算:我校将加大器材室、功能教室及体育场地的建设力度,管好用好这些功能室,尽快投入使用,为农村薄弱学校提供最基本的办学条件,把农村学校未成年人思想道德建设工作和素质教育落到实处。

  总之,学校改造是一项长期而且艰巨的任务,需要付出艰辛的努力。我们一定会齐心协力,不断完善,将学校打造成高质量、高品味的一流标准化学校。

  二、教育信息化工作

  1. 重视教师培训,提高现代教育技术应用能力,教师的现代化教育思想及教育技术水平直接影响着素质教育的进程。为不断提高现代教育技术的普及率和现代化教学设备的利用率,我们重视抓好全体教师的现代教育技术培训,主要做好了以下两方面工作:

  (1)普及型培训。普及层面的要求是适应性的培训,通过培训,老师们基本熟练使用常用软件,同时也能利用网络教育资源进行网上的搜索、查找、筛选、加工、下载教育资源与网上通邮。

  (2)开展学科整合和新型学习模式的构建研究,推进课改实践为促进学校教育信息化工作向更深层次、更高水平发展,通过培训和参加活动双管齐下,促进教师观念更新。

  2.正视现实状况,明确努力方向

  近年来,学校在大力推进信息化、现代化进程中,管理水平得到了提高,学校积累了大量的教育教学资源,变革和优化了教学过程,推进了素质教育的有效实施,提高学校领导和教师的信息化意识和素养。学校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一项。随着教育现代化的不断推进,教育信息化将越来越多地影响学校的整体工作水平,我们现有的水平离教育现代化的要求还很远。但我们相信,在上级领导的关心指导下,我们全体教师一定会与时俱进,开拓创新,借助教育信息化工作督导评估这股东风,进一步深化教育教学改革,全力把我校的教育信息化工作推向一个新的阶段。

  三、违规补课收费及师德师风问题

  (一)学校收费情况自查

  1.我校严格执行《中小学财务制度》,经费使用合理,报账及时规范。

  2.我校认真落实学校收费政策,严格按照 “两免一补”的要求,除向每位学生收取10元作业本费外,不另外向学生收取任何费用。

  3.我校各班严格按照学校公布的收费标准、项目进行收费,无私立、乱定标准收费现象。

  (二)征订教辅材料情况

  1.我校从学校领导小组着手,严格要求,不擅自订购各类学习资料、复习资料以及各类试卷,没有强制师生订阅各类报刊图书、不允许各类机构和个人入校推销教学资料和设备等。

  2.学校与家委会实时互动沟通,家长和教师互相监督,不征订各类教辅资料和书籍。

  (三)教师有偿补课行为

  学校没有举办各种名目的学习班、补习班、“提高班”、“超常班”等;学校教师没有私自组织学生进行有偿补课的行为。没有参与社会办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课;每位教师都签订了责任书。

  (四) 严禁教师向家长收受礼品

  学校按照《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》的相关要求,在教师会议上,多次以学校制度形式下发教师,严禁教师收受学生及家长礼品,在家长会上,也向广大家长大力宣传,禁止家长向教师送礼品。

  (五)贯彻落实相关文件精神及规定的情况

  我校极为重视此次“教育乱收费”行为的`自查自纠工作。为了严格遵守上级有关规定,制定了一系列管理办法,使我校的教育管理工作制度化、规范化、严肃化。

  组织全体教师学习上级有关文件、政策精神和有关规定,严肃纪律,学校领导经常召开教师会议,反复强调严格执行上级有关违规收费的文件精神,做到每位教师心中有警戒,不触高压线。 责任制:按照“谁主管,谁负责”的原则,将责任落实到位。校长负总责,总务处具体负责清查核对工作,实行了全面的监督检查。要求全校各部门、各位教师严格执行规定,不得违反,且强调违反必究的原则。

  公示制:每学期在家长会向家长宣传介绍国家教育政策和教师基本要求,公布收费标准,向社会公开监督举报电话,随时接受社会、学生、家长的监督。

  四、学生减负工作

  我校严格落实国家对小学生减负工作要求,现将自查情况总结如下:

  1.控制学生在校时间。小学生每天在校用于教育教学活动时间不超过6小时。

  2.学生到校时间控制。按照国家相关规定:冬季不早于7时50分、夏季不早于7时30分。

  3.控制学生作业量。低年级不留书面家庭作业,高年级书面家庭作业时间实行总量控制,并结合学生实际布置适合学生特点的探究式、体验式作业。

  4.优化课堂教学,提高课堂教学质量。学校积极探索新的教学模式(先学后教),改进课堂教学,要求教师全身心投入到教育教学工作中来。做好备、讲、批、辅、研工作,钻研教材、研究教法、学法,处理好“减负”和提高教学质量之间的关系,真正做到轻负担,搞质量。深入开展“高效课堂教学研究”,把提高质量的重点放在课堂上,充分调动学生的学习积极性,让学生动起来,让课堂活起来,使效果好起来。真正做到了“高效轻负”。

  5.加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。教师不得参与推荐学生参加各类培训班。经查,我校没有组织违规补课行为,教师无有偿家教现象。

  6.教辅材料使用情况。学校严格执行有关教辅材料使用管理的相关规定,严禁购买和利用教辅材料布置作业的情况,经查我校不存在教师个人组织或要求学生集体购买、利用教辅材料布置作业的情况。

  五家学校

学校自查报告10

  根据市教育局《关于对全市中小学财产物资管理工作进行评估的通知》〔淄教计字(20xx)29号〕和县教育局《关于召开全县中小学财产物资管理工作会议的通知》(高教函发(20xx)25号)精神,为严肃财经纪律,加强学校财务管理,提高教育经费的使用效率。由校长牵头,对我校的财务管理工作进行了认真的自查,现将自查情况汇报如下:

  1,财务管理制度建设情况:我校财务管理制度健全,制定了健全的固定资产管理制度,对固定资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序作了明确的规定。建有《报账员管理制度》《现金管理制度》《财务管理制度》等制度,并做到制度上墙。

  2,财会队伍管理情况:学校配有财务办公室一间,配有兼职财务人员2人,设立报账员岗位,由镇教育办公室财务中心统一管理。财务人员具有一定的专业理论素养和较强业务能力,能按照有关财经规定记账,经费使用合理,平时报表准确、及时,数据真实。

  3,会计核算中心建立和运行的模式及学校的事权、财权如何划分:财务办公室配备了必要的计算机、打印机等设备,且能够正常使用,实现了固定资产实行数字化管理;数据准确,入账及时;校长执行“一支笔”对教育局及学校负责。

  4,学校收入管理情况:学校收入主要是财政拨款及事业收入,严格执行“收支两条线”管理,严格杜绝“小金库”及“账外账”等违规行为,书杂费收入由教务处核对义务教育及免费补助情况,报账员按照教导处核对的人数及有关规定收取各种费用,收取完毕后全额上缴财政部门。

  5,学校支出管理情况:学校支出严格按照审批制度,购买执行先审批后办理的制度,报销环节要求各部门分管领导签字核准,各项支出要据实列支。严格执行政府采购制度,重大事项须通过全体行政会通过,严格执行“一支笔”审批制度。坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余。”

  6,学校资产管理情况:学校设立了专门的固定资产管理人员,建立健全资产的购置、验收、保管等内部制度,建立学校固定资产管理台帐,定期组织资产清查并及时和主办会计对账,报废及毁损的固定资产及时上报。严格管理资产,未发现有学校固定资产对外出租、出借的情况,安全防护措施较好,做好了防火、防盗、防爆、防潮、防尘、防锈、防蛀等工作。

  7,学校收费管理情况:严格执行收费管理制度公开收费项目,公开收费标准,每学期开学都把收费项目、收费标准张贴于校门口,接受师生和学生家长的监督;统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过学校自查,未发现自立收费项目、提高收费标准现象。

  此次自查工作中学校领导高度重视,通过自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性,今后我们要规范基础管理,强化经费监督深化服务内涵,扎扎实实地把财务管理各项工作落到实处。

学校自查报告11

  根据各教育厅《关于民办学校年检细则的通知》的要求,结合实际情况,我校现报告如下。

  一、依法办学,遵守法律、法规和政策。

  文化艺术学校成立于20xx年,是经区教育局批准的私立培训学校。在办学过程中,我们遵循“以诚待人,以智治校”的理念,严格遵守《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》,认真落实市、区教育局关于民办教育的规定,不存在违规办学情况,在市区相关评估中多次受到好评。我校是市民办教育协会常务理事单位。

  二、布局合理,办学规模不断扩大。

  我校已从办学初期的英语辅导逐步扩展为以英语为主、作文和书法为辅的相对综合性的办学机构。目前有500多名学生。由于学生人数的增加,我校租用了两个办学场地,共12间教室。办学硬件不断完善,符合安全防火要求。

  三、持续投资改善办学条件。

  为了让我们的学生有一个相对舒适的教学环境,我们学校组织教学人员美化教学环境,使每面墙都能说话,并用卡通人物装饰走廊和教室。用富有想象力和生动的艺术语言影响和教育学生。

  为了提高教学效果,我们还投入巨资在教室安装多媒体教学设备,使投影仪和大屏幕可以在每堂课中使用,使教学效果更加直观有效。提高了教育教学效果。

  四、人文关怀,保护学生和家长的利益。

  为打造特色民办教育学校,我校自成立以来一直坚持人文关怀的理念,让学生和家长时时感受到学校的关怀。首先,及时为特殊情况下缺席的学生补课。第二,设立教科书班,免费为学生补课。第三,对因故辍学的学生及时退还学费。近年来,他们从未因付款、退款等问题与父母发生过任何冲突。

  五、明确职责,加强队伍建设。

  随着学校规模的不断扩大,我校的师资队伍建设也得到了加强。目前已形成一支职责明确、分工合理的教师队伍。管理能力强、分工细致、尽职尽责是我校教学团队的特点。坚持教学工作得到了很好的保障,教学科研工作蓬勃发展,各项规章制度也得到了很好的完善。

  六、加强教学科研,提高教师综合素质。

  鉴于民办培训学校教师队伍持续稳定,流动性强,我校选择了有针对性、有效的教研培训形式,极大地提高了教师的教学技能、教学风格等综合素质。在具体工作中,首先要树立教师先育人后教的观念。在选择和聘用教师时,注重师德和对学生的爱。对于那些自我能力强但心胸高傲浮躁的人,坚决拒绝选择,对于那些缺乏耐心和热情的人,这样才能更好地控制入口。二是坚持先听课,再上讲台的做法。新教师必须有大约一个月的听力练习时间。他们只有在对教材和学生比较熟悉后才能去上课。三是听力评价体系。首先用录像机记录老师的课堂,重点让老师观看,找出优缺点,不断改进和提高。第四,课堂传递和讲课制度。新教师在课前组织教师讲课,讲课通过后可以走上讲台。第五,采取各种措施,确保每堂课都达到学生和家长满意的效果。走出去,走进来,分批、分阶段、长时间选拔教师进修,邀请国内知名专家来我校培训。

  总之,我们学校严格遵守教育规定,遵守法律法规,科学管理,注重纪律。在整体工作中,如果有任何不当之处,请予以纠正。

学校自查报告12

  根据XX教育局2010年5月16日通知精神,学校安全领导小组对学校防汛工作进行了详细检查,现将检查情况报告如下:

  一、学校建立了《自然灾害救助应急预案》,分工明确,能快速到位开展工作;《学校突发事件应急管理系统》已经制定,为学校有效应对可能发生的自然灾害提供了保障。

  二、认真调查学校及周边地区的防洪工作:

  1.学校距离最近的白沙河100米,不会因为突发河水而影响学校的安全。

  2.学校后面有一条山涧,夏天泛滥。20xx暑假,紫坪铺镇政府投资60多万,在学校周围修建防洪沟。经过20xx年8月13日和8月18日的洗礼,学校的安全可以得到充分的保障,让学校不再受到洪水的威胁。

  3.学校后面的斜坡高约20米,坡度约30度,坡脚距离学校约20米。20xx年5月12日地震没有开裂,塌方可能性小,距离围墙20米,不会对学校造成威胁。

  4.学校前面的高岭距离学校围墙8米。高脊牢固,无裂缝、无塌方,学校正面安全。学校左右两侧平坦,没有安全隐患。

  5.学校道路建在坚实平坦的地面上,远离斜坡和山脊,非常安全。

  三、学校将坚持安全报警、安全第一、预防为主的工作原则,坚持对师生进行防洪安全教育,准备好防洪人员和物资,密切关注天气,保持24小时值班制度,一旦发生洪水,立即启动自然灾害应急预案。同时,为了确保学校在汛期的安全,学校最近请人彻底清理了学校的排洪沟,确保了学校在汛期的安全。

学校自查报告13

  根据阜宁县教育局文件阜教字[xx] 83号文件《关于转发的通知》精神。为做好我校安全隐患排查工作,落实各项安全责任制,切实加强我校师生安全管理和安全教育,结合近日发布的各项安全文件(纪律作风整改自查报告)要求,现将我校开展的安全隐患排查和防汛抗洪工作报告如下:

  首先,提高对强有力领导的认识

  安全工作非常重要。我们学校始终把学校安全工作放在一切工作的首位,让我们时刻保持安全,检查排除隐患,不留死角。我们学校特别重视安全工作,认真领会上级下发的安全文件精神,转发给各学校,督促做好。学校领导亲自指挥,全面负责,分管领导组织具体活动。层层签订安全责任书,落实到人。每个小学的校长负责消除和纠正各自管辖范围内的安全隐患,并经常组织自己的学校

  雕刻工程师对安全隐患进行调查和整改。按照上级有关安全文件的要求,开展好活动,防止各类事故的发生。

  二、全面检查消除隐患

  根据最近发布的各种安全文件的要求,结合我校的实际,我们组织相关人员深入小学和学校进行检查,消除安全隐患。同时,制定防范措施和应急预案,确保师生生命财产安全。教育教师和学生培养自助和自理能力,提高自助和自理能力。经过重大检查,消除了校内外的安全隐患,为师生创造了良好的安全环境。

  第三,加强安全教育,提高师生的安全意识

  放假前,学校组织师生进行安全教育,对师生进行防洪、防雷、防暴雨、防滑坡等教育,以及交通安全、食品卫生、防火、放电等知识教育,防止各类安全事故的发生。

  第四,加强责任追究

  放假期间,要求学校轮流值班,实行24小时值班制,严格执行值班制度,实行领导带班制,重点部位实行昼夜值班,注意安全事项的变化和发生,及时报告安全情况。

  动词(verb的缩写)防洪和防洪工作

  自从我们学校进入夏季以来,我们对所有学校的防洪和防洪工作都有非常严格的要求,要求所有学校经常清理和加固排水沟和挡土墙,及时纠正发现的问题,教育师生在雨季到来时如何采取安全措施。目前我们学校防汛抗洪形势比较好,没有什么隐患。我们将坚持不懈地加强预防工作,杜绝各类安全事故。

学校自查报告14

XXXXX环境保护局:

  根据XXXXXX号文件相关要求,我公司积极开展危险废物自查工作,现将自查情况做如下汇报:

  一、管理制度制定

  根据国家《危险废物污染管理办法》,结合公司实际情况,制定了《大气污染防治管理制度》、《环境保护管理制度》、《危险废物储存管理及转运制度》、《废机油存放场所突发事件应急预案》、等相关制度并上墙,强化员工环境保护意识,严格按照公司相关制度执行,强化公司危险废物的管理工作。

  二、危险废物储存场所

  根据国家相关法律法规及公司实际情况,及时对废机油池进行改造,规范收集储存场所,严格按照要求对危险废物进行储存,并在储存专用场地设置危险警告标识。

  三、危险废物转移

  严格按照相关制度执行,建立危险废物台账记录表并及时进行登记,危险废物由攀枝花市再升商贸有限公司(有资质且已签订合同)进行回收处理,并严格按照转运联单制度执行。

  四、应急物资储备

  根据公司实际情况编制了应急预案并成立了以总经理为第一责任人的应急救援小组,储备应急物资并定期检查,定期开展应急演练,各项工作严格按照《危险废物管理手册》执行。

  自查过程中还是存在很多的不足,例如台账登记不全、偶尔出现机油池大门未关等情况。针对上述情况,公司总经理办公会上已明确对此类情况会进行严厉处罚以确保公司安全,所有危险废物的的储存及转运都将严格按照上级部门相关要求执行。

学校自查报告15

  各位领导:

  根据皖教秘[20xx]447号、皖教秘[20xx]451号文件精神,我院对照检查内容和要求进行了全面自查。现将有关情况报告如下:

  一、学院食堂基本情况

  我院学生食堂建筑面积6800平方米,共分三层,经省教育厅后勤管理服务中心审核,按照高校标准化食堂设计,建筑与布局合理,设备设施齐全;学院食堂现由安徽蜀王美心快餐有限公司和合肥翰林酒店公司托管经营,两家公司于20xx年11月同时被六安市评为六安市A级食堂,美心餐厅还被评为六安市餐饮行业示范单位。

  我院食堂现有员工93名,配备有专职的食品安全管理人员,所有员工均取得健康合格证明,建立员工健康档案。员工上岗前,必须参加食品安全培训,明确食品安全责任,并建立了培训档案。

  二、建立健全工作机构,努力构筑食堂安全工作长效机制

  我院高度重视学生食堂工作,将学生食堂工作放在学习实践科学发展观的高度抓好抓实。为加强对食堂工作的组织领导和贯彻执行,我院在20xx年升格时就制定了学院伙食管理委员会、院卫生防疫与食品卫生安全工作领导组以及学院重特大安全事故应急处理领导组等工作机构,全面负责领导、组织、协调、督促、检查学院卫生防疫与食品安全工作。期间尽管因为人事变动,有关议事协调组织也及时进行了调整和充实,这为做好学院的食堂安全工作提供了重要组织保障。

  食堂安全工作是一项长期而艰巨的工作,必须建立、健全一套行之有效的工作机制,切实将安全责任落到实处。多年来,学院在认真贯彻上级文件精神的同时,探索并基本建立了以维护安全稳定目标责任制为龙头,以综合治理为基础的工作机制,先后制定了《食堂卫生管理制度》、《食品卫生检查标准》、《采购管理制度》、《食品验收管理制度》、《冷库管理制度》、《餐具消毒管理制度》、《食品卫生与预防食物中毒措施》等几十项制度。这些制度的制定和落实,有效保障了我院食堂工作扎实有序开展。

  三、加强管理监管力度,确保食堂运行平稳有序

  食堂工作无小事。为保障我院食堂工作平稳运行,学院着重从以下几个方面做好学生食堂工作。

  一是构筑多级检查监督机制。学院成立有院伙食委员会,定期对学生食堂进行监督检查。学院后勤服务中心作为我院食堂工作的日常管理部门,专门制定了食堂量化管理办法、就餐管理规定和食堂管理规定等制度,并严格实行后勤主要负责人跟餐制度。此外,院卫生科、院学生会生活部也定期对食堂卫生和食品质量进行监督检查,及时反馈检查结果,坚持公开公示制度;

  二是加强食品价格监管,保障校园安全稳定。多年来,我院严格执行国家关于学生食堂的优惠政策和规定要求,切实把学生的利益放在首位,尤其关注家庭经济困难学生的基本伙食需求。学院各食堂经营中,中、晚餐均提供有5个以上种类的低价菜和1个免费汤。其中低价菜价格在1.00元x1.50元的占30%,1.50元x2.50元占40%,2.50元以上占30%,较好满足不同层次学生的需求。

  三是加强宣传教育,提高学生参与食堂监督的意识。一方面,定期制作宣传栏,通报主副食品的采购价格,宣传相关管理规定和办法。另一方面,学院定期召开伙食管理委员会会议,通报食堂情况,了解同学们对食堂管理工作的相关意见和建议。从反馈的情况来看,学生在食堂饭菜多样化方面比较满意,对学校食堂价格表示理解,学生对学校食堂总体满意度较好。

  四是加大投入力度,改善学校食堂条件。有效的经费投入是做好学校食品安全工作的重要保障。近年来,学院在办学经费十分紧张的条件下,进一步加大了对学校食堂基础建设资金的投入力度,食堂烹调加工间、素菜加工间、荤菜加工间、主食蒸煮间、主食初加工间、面点煎烤间、清洗、消毒室、凉菜熟食制作间、粮油、物料、调料库、售卖间、排烟系统、水、电、气改造等基础设施、设备的建设及主要生产加工设备均由学院投资。经营单位的经营成本得以降低,学生就餐环境舒适,师生反映较好。

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