辩论赛主持词

时间：2024-03-14 07:05:50 主持词我要投稿

(精)辩论赛主持词

　　借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。随着中国在不断地进步，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编为大家收集的辩论赛主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(精)辩论赛主持词

　　辩论赛主持词篇1

　　1 请观众们安静一下，比赛马上开始。

　　2 各位老师同学，大家晚上好。

　　欢迎来到人文学院“新生杯”辩论赛的比赛现场。我是主持人刘璐。。 3 首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。

　　他们分别是：

　　让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。

　　4 下面介绍一下今天的辩题，今天的辩题是 xxxx ，看大屏幕，了解一下相关链接。

　　5 接下来请两支代表队入场。请允许我介绍一下今天的两只代表队，在我右手边的是正方代表队，分别是来自。。。。。在我左手边的是反方xxxx代表队。分别是来自。。。。。。正方xxxx代表队的观点是 xxxxxx ，反方xxxxx代表队所持的观点是 xxxxx 。

　　7 在比赛开始之前，对辩手提出以下几点，

　　1、每个队员的发言应中，回答应简洁，提问应明了。

　　2、对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

　　3、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

　　4、在每位选手发言还剩下30秒时，工作人员将会用铃声加以提示。当终止铃声响起时，各方正在发言的选手必须停止发言。

　　(二)、秩序

　　1、在比赛过程中，无论是参赛人员还是观众都要保持安静，不得大声喧哗。

　　2、观众应保持赛场的干净、整洁。

　　3、比赛结束后，学术部全体成员负责打扫卫生。

　　希望大家能够配合。

　　8 下面我宣布人文学院“新生杯”辩论赛第一场比赛，现在开始!

　　*******

　　1 首先进入陈辞阶段，当时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言，请双方辩手注意

　　好，首先由正方一辩进行开篇陈辞，时间3分钟，计时开始。

　　感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞，反方又将如何破题而论呢?下面有请反方一辩进行开篇陈辞，时间同样为三分钟，计时开始。

　　好，感谢反方一辩，

　　2.下面进入攻辩阶段。就请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。感谢正方二辩，下面请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30 秒)

　　反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

　　最后请正反方一辩进行攻辩小结。

　　3. 下面就将进入大家期待已久的自由辩论阶段，也是整场比赛最能展示辩手风采的时候。再次提醒一下在场的观众不要因比赛的精彩而不时的鼓掌，以免影响辩手的发挥。下面说一下规则。

　　由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。(各四分钟)

　　4 刚才的自由辩论双方针锋相对，真的是非常精彩，但四辩的总结也往往起着举足轻重的作用。那么在四辩总结陈词之前，有情评委向我们的'选手提问。

　　下面进入总结陈辞阶段，时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言。先请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为4分钟，有请反方四辩。

　　好，感谢反方四辩的精彩总结，同样，就全场比赛作总结，让我们来听一听正方四辩的吧。时间为4分钟。有请正方四辩。

　　5 好，谢谢正方四辩。非常感谢8位辩手的精彩表现。那么本场比赛的结果究竟怎样，让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为正反双方和各位辩手打分。

　　7 谢谢老师的点评。

　　相信大家等这一刻已经等了很久了。

　　下面宣布本场比赛结果：

　　最佳辩手是方辩

　　正方 xxx代表队最终得分分

　　反方 xxx代表队最终得分分

　　获胜方为方

　　下面有请 xxxx 老师给最佳辩手发奖。

　　下面有请 xxxx 老师给获胜队颁奖。

　　同时感谢xxx代表队的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的辩论赛。

　　8 xxxxx辩论赛赛第场比赛到此结束，希望大家能够等评委及嘉宾退席后再退场，非常感谢大家的合作。我们下场比赛再见。

　　辩论赛主持词篇2

　　总结：

　　1：培养电脑基础知识。要玩好游戏，必须有扎实的电脑应用技术基础，在这个意义上，玩游戏成了促进同学们动脑动手研究电脑的原动力。能够使我们更快地适应这个高科技的社会，具备从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，这就是科学素质。邓小平爷爷不是说："计算机要从娃娃抓起"。

　　2：电脑游戏让教育更轻松。电脑游戏的出现，无疑成了学校教育的好帮手。面对电脑游戏这个五彩缤纷的空间，我们可以轻松自由地进行英语听读，可以身临其境地畅游奇妙太空，我们可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养我们的创造力，学习变得更加轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。

　　3：培养竞技能力和上进心。一般游戏都会有竞赛等级，需要不同的反应力和思维能力，玩游戏本身就是培养积极、乐观和勇于挑战的优秀品质的过程。比尔盖茨就是因为喜欢电脑游戏才经营电脑产业成为世界首富的，电脑游戏不是凭空出现的，它是以现代社会为基础的，言而换之，通过玩电脑游戏，也可以接触社会，锻炼人们的社交能力。

　　辩论：

　　对方辩友、老师、同学大家好！首先，我想针对对方辩词做一些分析。不可否认，对方辩词精彩睿智，但真理不是修饰而成的，对方辩词中的漏洞依旧清晰可见：刚才对方辩友指出一部分学生玩一些不健康游戏导致学习下降等问题。但事实果真如此吗？我们不妨来看：如果没有电脑游戏，那些缺乏自制能力的小学生难道不会阅读一些不健康的书籍或陷入其他麻烦吗？所以我认为这是一个心态问题而不是网络本质问题。其次，我想针对此次辩题做如下分析：

　　一、关于小学生，是指6—12周岁在校学生。这类人群有以下特点：

　　①他们年龄注定他们将成为明天的建设者，他们肩上担负的是托起未来的重任。他们的任务是跟上时代的脚步。及时掌握科学技术；

　　②小学生的年龄也使他们对新生事物既充满好奇，又缺乏自制力；因此，他们的生活离不开老师、家长的领导，他们的世界时时处处受到来自社会、学校、家庭的保护。

　　二、关于电脑游戏。什么是电脑游戏呢？电脑游戏是指利用信息处理而进行的一种集学习、通讯及适当时候放松的娱乐工具。而它又不是一种普通的工具，它有着其他事物所不可替代的优势，可以利用视听多种方式展现、竞赛积分等多种调动兴趣，可使知识更系统，全面。当然，我方也不否认网络存在弊端。因为任何一个新生事物都有利有弊，但正如我方辩友所证明的.，如果人们更广泛接触到的是事物有利的一面，我们又怎能说是弊大于利呢？这就像吃鱼一样，我们有时会被鱼刺卡住喉咙，但我们能仅因为这几根骨头就说吃鱼“弊大于利”吗？不行。因为鱼刺卡喉咙只是偶尔，如果小心，安全可以避免；但只要我们吃鱼，就一定能得到营养。

　　如果对方举出来了事例，一定要听清楚是几岁，如果是12岁以上的，那就抓住他的小辫子，有力的反击他说：“请对方辩友先明题，我们这次辩论的是小学生打电脑游戏的利与弊。”

　　如果对方举出来了事例，是12岁以下的，那你就说：“请对方辩友看看，在我们身边，因为游戏而受害的又有多少呢？因此请对方辩友不要一叶障目而不见森林。”

　　辩论赛主持词篇3

尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

　　大家下午好。欢迎大家来到由河北工程大学校团委、大学生社团联合会主办的，由争鸣辩论社承办的北文杯第五届新星辩论赛的决赛现场，我是本场辩论赛的主持，为了比赛的顺利进行，请大家将手机调成静音或震动。首先，请允许我为大家介绍今天莅临本次比赛的嘉宾及评委—，让我们（再次）以热烈的掌声欢迎他们的到来，欢迎你们。辩论仿佛是一种高级的智力游戏，而由它引发的知识与智慧，以及辩手们表现出来的个性风采和整体的青春魅力都超出了辩论本身的形式。今天到场的`两支代表队在经过一轮轮的角逐后站到了这里，今天他们将就为我们展开一场激烈的辩论，在这里我们将gan受思维的交锋、观点的碰撞和语言的激辩，让我们敬请期待。八位辩手，祝你们好运。下面，让我们有请主席上场。

　　激动人心的辩论告一段落，现在打分条已交到记分员手中，在紧张的统分时间中，让我们以热烈的掌声有请—就全场比赛做点评......gan谢的精彩点评。接下来，让我们放松一下，有请学院为我们带来掌声欢迎

　　gan谢学院的精彩演出。经过记分员公平公正的评比，现在我手上已经有了最后的成绩，最紧张的时刻到了，下面我宣布，本场比赛的最佳辩手是xxx方xxx学院xxx辩xxx，恭喜！那么今天的胜利将花落谁家呢？事不宜迟，马上揭晓。正方xxx学院去掉一个最高分xxx去掉一个最低分，最终得分为—反方......获得本场比赛胜出的是——方xxx学院代表队，恭喜—学院，同时也gan谢—学院的积极参与。接下来，我将宣布“北文杯”第五届辩论赛的最终成绩：

　　（获得本次比赛优秀奖的学院为）

　　三等奖获得学院为请获奖学院领队上台领奖，有请为他们颁奖；

　　最后我宣布，北文杯第五届新星辩论赛到此圆满结束。gan谢各位评委百忙之中的到来；

　　gan谢各位工作人员的倾情付出；

　　gan谢各个学院的大力支持；

　　下面请观众保持安静，有请评委退场

　　辩论赛主持词篇4

　　第一部分：开场

　　请观众们安静一下，比赛马上开始。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家晚上好。首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自旅游管理一班的杨雨虹，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，为大家主持这场辩论赛!

　　接下来我将为大家介绍今晚的各位评委及工作人员：

　　(让我们再次以热烈的掌声表示对他们衷心的感谢。

　　下面介绍一下今天的辩题，今天的辩题是xxxx，看大屏幕，了解一下相关链接。(此时可放映一些与辩题相关的ppt等资料)。

　　接下来我来介绍一下今天的两只代表队，在我右手边的是正方代表队，正方代表队的观点是xxxxxx。正方辩手分别是：

　　一辩：xxx二辩：xxx

　　三辨: xxx四辩: xxx

　　在我左手边的是反方代表队。反方代表队所持的观点是xxxxx 。反方辩手分别是：

　　一辩：xxx二辩：xxx

　　三辨: xxx四辩: xxx

　　下面有请双方辩手就辩题进行简要介绍。

　　首先有请正方xxx代表队。

　　下面有请反方xxx代表队。

　　在比赛开始之前，对在场观众提出以下几点，希望大家能够配合。

　　请将你们的手机调至振动或静音状态，以维持现场的秩序。

　　请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束，在辩手辩论期间，尽量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打断你们所支持的'辩手的思路，影响比赛结果。

　　再次提醒一下在场的观众朋友，你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分，请注意。

　　下面我宣布本次辩论赛，现在开始!

　　第二阶段：比赛开始

　　①开篇陈词

　　首先进入陈辞阶段，当时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言，请双方辩手注意

　　好，首先由正方一辩进行开篇陈辞，时间2分30秒，计时开始。

　　感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞，反方又将如何破题而论呢?下面有请反方一辩进行开篇陈辞，时间同样为2分30秒，计时开始。

　　好!感谢反方一辨。听了双方的精彩陈词后，相信大家对本场比赛的走向已经有了一个基本的了解。

　　②攻辩阶段

　　下面进入攻辩阶段，也是考验双方辩手反应能力的时刻，此阶段时间用尽时均有提示，此时必须终止发言，每个问题不得超过20秒，被提问者需要做正面回答，不得回避，不得向对方提问，每个问题回答时间不得超过40秒。

　　首先有请正方二辩向对方二、三辩提问，时间为90秒，计时开始。

　　感谢正方二辩，有请反方二辩提问，时间为90秒，计时开始。

　　好，双方二辩的问题提的都很巧妙，下面到了双方三辩提问的时刻，攻辩环节。

　　此环节，由双方三辩向对方二、三辩提问，每方发言时间累计90秒。双方均可以自由进攻和防守。

　　由反方三辩先开始。

　　非常感谢双方三辩，刚才的攻辩可谓是旗鼓相当，非常精彩。

　　③攻辨小结

　　下面就请双方的一辩就刚才的攻辨做小结，时间90秒。

　　首先有请反方一辩。计时开始。

　　好，感谢反方一辩的小结，下面请正方一辩做攻辨小结，时间为90秒，计时开始。

　　谢谢正方一辩。

　　④自由辩论

　　下面就将进入大家期待已久的自由辩论阶段，也是整场比赛最能展示辩手风采的时候。再次提醒一下在场的观众不要因比赛的精彩而不时的鼓掌，以免影响辩手的发挥。

　　下面说一下规则。此阶段，时间用尽时有提示，此时必须终止发言，另一方可以选择继续发言或放弃发言。

　　由正方先开始，每方累计发言时间为4分钟，必须交替发言，发言完毕后立即落座，等待对方起立发言，每方辩手不得同时起立发言，也不得打断对方的发言，请双方辩手注意。

　　好，请正方开始，计时开始。

　　⑤总结陈词

　　刚才的自由辩论双方针锋相对，真的是非常精彩，但四辩的总结也往往起着举足轻重的作用。

　　下面进入总结陈辞阶段，时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言。

　　先请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为3分钟，有请反方四辩，计时开始。

　　好，感谢反方四辩的精彩总结，同样，就全场比赛作总结，让我们来听一听正方四辩的吧。时间为3分钟。有请正方四辩，计时开始。

　　第三阶段：评委及观众提问时间

　　好，谢谢正方四辩。非常感谢8位辩手的精彩表现。下面有请我们的评委对本场比赛进行打分。

　　那么本场比赛的结果究竟怎样，让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为正反双方打分。

　　利用这段时间，场下的观众可对辩手进行提问。此环节不打分，不计成绩，仅作为观众和场上辩手之间的交流。希望辩手能够积极回答，同时请观众注意，每人每次仅允许提一个问题。

　　好，那么哪位观众先来呢?(一般是正方三次，反方三次)

　　第四阶段：宣布结果

　　好，我们的观众提问时间就到此为止，非常感谢观众的积极参与。如果还有很多想法想跟辩手交流，可以留到场下继续探讨。下面让我们以热烈的掌声有请杨老师就全场比赛做点评。

　　谢谢杨老师的点评。

　　相信大家等这一刻已经等了很久了。

　　下面宣布本场比赛结果：

　　获胜方为方

　　同时感谢xxx(失败方)代表队的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的辩论赛。

　　本场辩论赛到此结束，非常感谢大家的合作。谢谢大家!

　　辩论赛主持词篇5

　　开场白：

　　A：尊敬的各位评委，嘉宾，

　　B：亲爱的同学们，大家好晚上好！

　　A：首先，非常感谢各位评委，嘉宾在百忙之中来参加机械工程系“激扬青春彰显自信”新生辩论赛.此次辩论赛的主要目的.在于丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，体现我们学校风华正茂的精神状态，大力弘扬时代精神，引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。

　　B：今天，我们就以＂激扬青春彰显自信＂这一主题，加以辩驳.相信通过同学们的辩论和讨论，能够给大家有一个崭新的答案，为自己的人生道路选择最精彩的一面.

　　结束语：

　　下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果：

　　本场获胜方：xxx

　　本场最佳辩手：xxx

　　（主持人开始）让我们用热烈的掌声为他们喝彩。

　　接下来有请现场的评委对今天的辩论进行点评，掌声欢迎。有请评委（由手示意，以示礼貌）。

　　感谢评委的`精彩点评，本次辩论赛到此结束，感谢大家的参与。首先请评委离席，后观众离场.

　　辩论赛主持词篇6

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家________好！我是本场辩论赛的主席______，下面请允许我介绍出席本场辩论赛的嘉宾和评委们，他们分别是_______________，让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　好！坐在我右手边的'是正方，来自________，他们所持的观点为____________；坐在我左手边的是反方，来自__________，他们所持的观点为_________________。现在，先有请正方作自我介绍。

　　有请反方作自我介绍。

　　本场辩论赛由：开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论、观众提问、总结陈词六个阶段组成。

　　一．开篇立论

　　首先进行的是开篇立论环节，正方双方各有3分钟，首先有请正方一辩发言，有请。有请反方一辩。

　　二．攻辩环节

　　接下来进入的是攻辩环节，首先由正方的二辩向反方的二三辩中任意一人发起提问，正反双方二三辩交错进行，，每轮攻辩时间为3分钟，有请正方二辩提问。

　　有请反方二辩提问

　　有请正方三辩提问

　　有请反方三辩提问

　　三．攻辩小结

　　接下来，有请正方一辩做攻辩小结，时间为3分钟

　　有请反方一辩，时间同样为

　　四．自由辩论

　　现在，我们进入本场辩论赛最为精彩的环节－－自由辩论，双方各有4分钟累积时间，正反双方交替进行，同一名辩手不得连续发言两次，若一方时间到，另外一方可继续发言或选择放弃发言。下面有请正方向反方提问。

　　五．观众提问

　　首先有请一名观众向正方提出一个问题，正方回答观众问题为2分钟。

　　有请一名观众向反方提出一个问题，反方回答观众问题同样为2分钟。

　　有请另一名观众向正方提出一个问题。

　　有请另一名观众向反方提出一个问题。

　　六．总结陈词

　　谢谢大家的踊跃参与。接下来我们来听听双方辩手是如何做最后的总结，首先有请反方四辩发言，时间为4分钟。

　　有请正方四辩发言，时间同样为4分钟。

　　比赛到一段落，让我们有请评委们退场商议，届时大家可以自由向正反双方提问。下面有请___________为本场辩论赛进行点评，掌声欢迎。

　　现在由我宣布本场辩论赛

　　最佳辩手是：__方_______

　　获胜方是：____________

　　本场辩论赛到此结束，感谢大家的参与。

　　最后请正反双方辩友们合影留念。

　　注：辩论赛规则主要点为以上，根据现场比赛氛围、自由发挥调节现场气氛

　　辩论赛主持词篇7

　　大家请保持安静，辩论赛马上开始了。在比赛之前，我想提醒大家把自己的手机调成振动或者静音，以免干扰比赛，谢谢大家的配合。

　　亲爱的老师、各位同学，下午好。我是来自12会五的***，很荣幸来主持这场辩论友谊赛。既然是友谊赛，这次比赛结果不是重点，重点在于参与的这个过程，希望大家都能好好享受这个比赛，谢谢。下面让我们用最热烈的掌声欢迎双方队员入场。为了让大家更进一步认识参加今天这场辩论赛的队伍，我们有请双方队员做一下自我介绍。

　　首先有请正方队员请谢谢有请反方队员请谢谢

　　本次的辩论的主题是：科技进步可以减少交流上的障碍吗？

　　科技发展给人带来了交流的极大便捷，也带来了一些问题。就拿手机来说，有人甚至将手机形容为新时代的千里眼顺风耳，当然也有人吐槽说，世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是我就站在你面前，你却在玩手机。那科技进步对于交流产生的的影响到底是什么呢？今天就让我们听正反方双方的观点。在比赛之前，我来简单介绍一下比赛的流程。我们这次比赛有五个阶段，分别是，双方一辩的开篇立论，二辩的驳立论，三辩的'质辩阶段，以及最精彩的自由辩论，还有最后四辩的总结陈词。大家请看大屏幕，我们有一个在线计时装置，每一位辩手必须在规定的时间内完成自己的陈述，不可多也不可少。那好，大家对规章流程都熟悉了吧，

　　闲话少说，下面让我们进入我们辩论第一个阶段，开篇立论，正反方各三分钟，交替进行，首先有请正方一辩。计时开始，时间到。感谢正方一辩精彩陈词。反方有该如何破题而论呢，有请反方一辩进行开篇陈词，计时开始，时间到。好，感谢反方一辩。

　　下面进行第二阶段，驳立论阶段，正反方各两分钟，交替进行，首先有请正方二辩对就正方观点进行补充陈词。感谢正方二辩，下面有请反方二辩。计时开始，时间到。感谢反方二辩。下面进入质辩阶段，这个阶段也是最考验双方对手反应能力的时刻，首先进入盘问环节。由双方三辩各准备三个问题，任意向对方一辩、二、四辩提问，每个问题不得超过20秒，被提问者需要做正面回答，不得回避，不得向对手提问，回答时间在一分钟以内。好，下面有请正方三辩提问，感谢正方三辩，下面有请反方三辩

　　好，时间到，双方的问题都提的很巧妙啊，下面到了双方三辩做质辩小结的时刻，给九十秒。有请正方三辩先开始。非常感谢双方的三辩，刚才的质辩可谓是旗鼓相当，非常精彩。下面进入大家期待已久的自由辩论环节，也是整场比赛最能体现辩手风采的时候。再次提醒大家不要激动，不要弄出任何声响，影响辩论的进行。

　　下面说一下规则，每方发言时间累计不超过五分钟，必须交替发言，发言完毕后立即落座，等待对方起立发言，每方辩手不得同时起立发言，也不得打断对方的发言，请双方辩手注意。此阶段，时间用尽时有提示，此时必须终止发言，另一方可以选择继续或者放弃发言。好，请反方先开始。

　　好，时间到。刚才的自由辩论双方针锋相对，十分之精彩。但四辩的总结也起着举足轻重的作用。下面进入总结陈词阶段，各方时间为三分钟，时间用尽时必须终止发言，请双方四辩把握好时间。

　　先请反方四辩就全场比赛做总结陈词，，时间为三分钟，有请。

　　好，感谢反方四辩的精彩总结，同样，就全场总结，有请正方四辩。好，时间到。感谢正方四辩。非常感谢八位辩手的精彩表现，下面有请我们管理学老师，对双方对手提问并总结，大家鼓掌。谢谢老师精彩点评，再次谢谢这八位同学给我们带来视听享受，通过这场辩论赛，大家想必对于我们这个辩论主题，有了更深入的认识，有了自己的判断。时间总是短暂的，我宣布这场辩论赛圆满结束，谢谢大家

　　辩论赛主持词篇8

　　一、开场词：

　　各位领导、各位同学，欢迎大家回到辩论会现场，我们马上开始今天的第二场辩论赛。今天我们要谈的第二个话题是：医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手：正方：xx级高职一班，正方一辩，二辩，三辩，四辩，他们的立场是“医生的医术比医德更重要”；反方：来自xx级临床二班，反方一辩，二辩，三辩，四辩，他们的立场是“医生的医德比医术重要”。

　　二、宣布队员论辩开始：

　　（1）双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟；：现在我宣布第二场比赛正式开始。首先将由正方一辩xx同学表明立场和发言，时间为三分钟（掌声）。：感谢xx同学（正方一辩），谢谢！下面有请反方一辩xx同学来陈述观点，时间也是3分钟。

　　（2）攻辩：感谢xx同学（反方一辩）！接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的四辩手中任意一位辩手回答问题。注意：问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。好，首先有请正方二辩xx同学提问。（掌声）：好，下面我们有请反方二辩xx同学选正方四辩手中任意一位辩手回答问题。同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。：好，下面我们有请正方三辩xx同学选反方四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。：现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩xx同学选正方四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。

　　（3）自由辩论阶段：：感谢xx同学（最后一个发言的人）！好了，下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

　　（4）双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4分钟；：时间到！谢谢双方辩论员！（掌声）下面我们首先有请反方四辩xx同学总结反方观点，时间4分钟。：谢谢xx同学（反方四辩）。接下来请正方四辩xx同学进行总结陈词，时间也是4分钟。：请评判团给这些选手们打分。利用评委紧张评分的机会，我们仍然进行中场答辩，请在座的同学向双方辩手各提两个问题，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题回答时间不超过40秒。（到观众席让同学们向辩手提问，共4个同学提问）

　　三、评判团进行评议和裁决

　　四、裁决期间，主持观众就辩题发表看法

　　：谢谢双方辩手精彩的回答！现在，辩论会已经接近尾声了，下面我们有请xx老师就我们今天第二场辩题发表看法。

　　五、评决开始

　　1、评判团代表点评赛况

　　2、宣布比赛结果：谢谢！在宣布成绩之前，先让我邀请评判团代表xx老师给我们分析今晚的赛情。有请！（拿比赛结果）：谢谢xx老师！下面我宣布比赛结果：本场最佳辩手是xx同学。(掌声) 本场获胜方是。（掌声）同时我们用掌声对方同学（败方）表示感谢！（掌声）

　　六、结束语：

　　一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的.体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。下面我宣布参加半决赛的班级：

　　好了，我们今天的比赛就到此结束。再见！

　　辩论赛主持词篇9

　　主持人：各位老师、同学们，大家好！欢迎大家前来观看神木七中高一年级辩论赛，本次大赛由政治组主办。相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现。

　　主持人：比赛开始前，首先我宣布比赛规则：

　　一、立论陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一辩进行立论陈词，时间3分钟。

　　二、反驳立论阶段：由双方二辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方二辩、反方二辩。时间每人3分钟。

　　三、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言。

　　四、总结陈词阶段：时间是4分钟，由双方三辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

　　五、其它注意事项：

　　1、在辩论时不要随意打断别人的话；

　　2、不可进行人身攻击；

　　3、尊重主持人及评委的评判；

　　4、我们提倡辩手使用普通话；

　　5、辩论开始一辩必须说“主持人、评委、大家好”。现在请允许我逐一介绍出席本次辩论赛的评委：呼天毅（校长）、刘俊义（书记）刘雪松（副校长）、张强（副校长）李巧霞（副书记）张福东（主任）祁开荣（主任）孙晓明（主任）樊会武（书记）

　　担任本次辩论赛计时工作的是刘美军和王鹏两位老师

　　担任本次辩论赛计分工作的`是刘庆丰、崔梅英、马瑞、韩文娟四位老师下面，请今天第一场辩论双方代表队上场。

　　现在我来介绍一下今天的辩论双方。

　　1、坐在我右手边的是正方代表队，他们的3位辩手分别是：一辩白荣（12）、二辩刘星（12）、三辩贺慧芳（12）。他们的观点是：代沟的主要责任在父母

　　2、坐在我左手边的是反方代表队，他们的3位辩手分别是：一辩吕妮妮（10）、二辩李嘉鑫（2）、三辩王琦（4）。他们的观点是：代沟的主要责任在子女

　　主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。

　　主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！

　　主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；

　　主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；

　　主持人：谢谢，经过刚才双方一、二辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

　　主持人：先请正方先发言

　　主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第三位辩手将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方三辩开始，时间4分钟。请。

　　主持人：谢谢！现在我们请正方三辩为正方作总结性陈述，时间也是4分钟。请。

　　主持人：好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案。现在请第一场辩论双方代表队退场。请第二场辩论双方代表队上场。

　　主持人：现在我来介绍一下今天的辩论双方。

　　3、坐在我右手边的是正方代表队，他们的3位辩手分别是：一辩李乐（15）、二辩乔媛（15）、三辩李杰（5）。他们的观点是：顺境更有利于成才

　　4、坐在我左手边的是反方代表队，他们的3位辩手分别是：一辩王凯云（11）、二辩王宁（13）、三辩杨婵（14）。他们的观点是：逆境更有利于成才

　　主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。－

　　主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！

　　主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；

　　主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；

　　主持人：谢谢，经过刚才双方一、二辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻－－自由辩论。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

　　主持人：先请正方先发言

　　主持人：谢谢！现在我们请正方三辩

　　主持人：好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案。现在请第二场辩论双方代表队退场。

　　辩论赛主持词篇10

　　尊敬的各位评委及老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！欢迎来到由数控工程系团总支学生会学习部主办的大学生辩论赛决赛的现场，本次比赛目的在于培养我系同学们的创新精神和团体协作能力，增强我系同学们的语言表达能力、应变能力和逻辑思维能力，同时也体现出当代大学生朝气蓬勃，积极向上的精神面貌。

　　现在让我们来认识一下今晚比赛双方的各位辩手，坐在我右手边的是由复活队组建的正方代表队，坐在我左手边的是由数设3111班组建的反方代表队。我们正方代表队的辩题是愚公应该移山，我们反方代表队的辩题是愚公应该搬家。到底是应该移山还是搬家呢？

　　在比赛开始之前让我来介绍一下莅临本场比赛的各位评委及老师：

　　好的，现在我宣布本场辩论赛正式开始。

　　首先有请我们正方代表队作自我介绍，大家欢迎！

　　好的，接下来有请反方代表队作自我介绍，大家欢迎！

　　第一环节是开篇立论，本环节由双方的一辩开始发言，时间是3分钟，用时还有30秒时，会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。先由正方一辩为本方作开篇立论陈词，看他是怎样先声夺人的。

　　感谢正方一辩的精彩发言，接下来让我们有请反方一辩为本方作开篇立论陈词。

　　感谢反方一辩的精彩发言。

　　我们第一环节结束，下面进入第二环节攻辩环节，本环节由双方的二辩和三辩进行发言，每位辩手需提问3个及3个以上的问题，提问时间不得超多10秒，回答时间不得超过20秒，时间是1分30秒，正反双方交替进行，用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言，首先让我们有请正方二辩选择反方的二辩或者三辩进行提问。

　　感谢正方二辩的精彩提问，接下来有请反方的二辩对正方二辩或者三辩进行提问。

　　好的，感谢反方二辩的.精彩提问，让我们再有请正方三辩对反方二辩或者三辩进行提问。

　　感谢正方三辩的精彩提问，最后让我们再有请反方三辩对正方二辩或者三辩进行提问。

　　感谢反方三辩的精彩提问。

　　攻辩环节已经结束，现在让我们进入攻辩小结环节，本环节由双方的一辩进行发言，时间是1分30秒。用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。首先有请正方一辩为本方作攻辩小结。

　　感谢正方一辩的发言，再有请反方一辩为本方作攻辩小结。

　　感谢反方一辩的发言。

　　我们正反双方经过了精彩的攻辩环节和攻辩小结环节，接下来进行的是最精彩的自由辩论环节。本环节共10分钟，每方各五分钟，用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。先由正方开始发言。

　　感谢双方辩手的精彩辩论，下面是观众提问环节，本环节由正反双方的观众向对方辩手提出咨询，四辩不参与作答，每方两位观众，每位观众只能提问一个问题。先由反方观众向正方观众进行提问。（反方观众、正方观众、反方观众、正方观众）

　　最后让我们进入本场辩论赛的最后一个环节―总结陈词。本环节是由双方的四辩进行发言，每方各4分钟，用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。先由正方开始发言。首先有请反方四辩为本方作总结陈词。

　　感谢反方四辩的精彩总结，让我们再有请正方四辩为本方作最后的总结陈词。

　　感谢正方四辩的精彩总结，本场辩论赛现在已经结束了，让我们的统分人员在后台进行统计，现在有请评委席的ＸＸＸ为我们的本场辩论赛的双方辩手进行点评，让我们掌声欢迎！

　　颁奖环节：

　　辩论赛主持词篇11

各位领导，各位观众朋友们:

　　经过十余天的紧张比赛，我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平，辩出了会计人的风采，从中产生了一批优秀辩手，今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队，辩论赛已到此结束，下面进行发奖：

　　1、获得本届辩论赛的优秀辩手和辩手是：卫生系统代表队：陈文、田苗，财政局机关代表队：韩方真;镇财政代表队：刘彬;委派会计代表队：赵厚峰、孙惠娟。

　　获得本届辩论赛的辩手是：财政局机关代表的代晓曼。下面有请xxx给优秀辩手和辩手发奖。

　　2、获得本届辩论赛优胜奖的.代表队是：信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。下面xx给获得优胜奖的代表队颁奖，大家欢迎。

　　3、获得本届辩论赛三等奖的代表队是：xxx。下面请xxx给他们颁奖

　　4、获得本届辩论赛二等奖的代表队是：xxx代表队。下面请xxx颁奖。大家欢迎。

　　各位领导、观众朋友们，本次xxx辩论赛到此圆满结束。谢谢大家!

　　辩论赛主持词篇12

亲爱的同学们：

　　大家晚上好。

　　欢迎参加由校学生会主办的第十二届学校精英辩论赛，首先让我为大家介绍莅临本次比赛的嘉宾，他们是：校学生会常务主席佟健，药学院主席温卓，职业技术教育学院导生李丹学姐。同时，本次辩论赛的评委有：黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣，哈尔滨商业大学北区辩论协会会长刘鑫，校学生会主席李璐。

　　接下来让我们了解一下本次学校精英辩论赛的参赛选手：正方选手是来自药学院的同学们，他们所持观点：婚姻是感情的坟墓，反方是来自职业技术教育学院的同学们，他们所持观点：婚姻不是感情的坟墓。

　　婚姻似键盘，太多规则;感情像鼠标，一点就通。婚姻到底是感情的坟墓还是感情的纪念碑。这是一个值得深思的问题，期望今日正反方八位选手能给我们最具信服力的论述。

　　接下来，在比赛开始之前让我们先对今日的比赛规则进行一下了解：

　　1、首先在开篇立论环节，有正反方一辩进行开篇陈词，时间为三分钟。

　　2、在攻辩环节中，有正反方的二辩和三辩分别向对方的二辩或三辩提问，进行一对一攻辩。每轮攻辩环节时间为一分钟，提问时间不得超过十秒钟，在此环节中，问这只准问，答者只准答，否则视为犯规。

　　3、在攻辩小结环节，从正方开始，由任意辩手做攻辩小结，时间为一分三十秒。

　　4、自由辩论环节共计十分钟，双方交替发言，一方需等发言方坐下后方可发言，否则视为犯规。

　　5、在观众提问环节中，由一方的观众向对方选手提问，除四辩外其他三辩均可回答选手提问，提问时间不得超过二十秒，回答方总计回答时间不得超过两分钟，提问时间不计入回答时间，提问方问题个数不限，但在整个过程中不得打断辩手回答，否则视为犯规。

　　6、在总结陈词环节中，从反方开始，由双方四辩总结陈词，时间为四分钟。

　　7、一方累计两次犯规，给予一张黄牌，扣除两分，若随后仍有犯规现象，每记一次犯规扣一分，犯规分数将在最终总分基础上予以扣除。

　　8、辩论过程中，请观众自觉遵守赛场规则。若有严重影响比赛的现象发生，将予以犯规处理。

　　9、为保证比赛的公平公正公开，计分过程由正反方各派一名代表协同我们的工作人员共同完成。同时本场比赛的最终分数为三位评委的评分相加之和。

　　下面让我们来了解一下比赛中的提示音：

　　第一个是剩余三十秒钟的提示音;第二个是倒计时五秒的提示音;第三个是本环节发言结束的提示音。

　　下面请选手进行自我介绍，首先请正方药学院同学进行自我介绍。请反方职业技术教育学院同学进行自我介绍。

　　接下来进行第一环节，开篇立论，请正方一辩首先进行开篇陈词。

　　感激正方一辩的发言，请反方一辩进行陈词。

　　感激反方一辩的发言

　　接下来是第二环节，一对一攻辩，请正方二辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

　　请反方二辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

　　请正方三辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

　　请反方三辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

　　下面进行攻辩小结环节，从正方开始，由任意辩手做攻辩小结，时间为一分三十秒。

　　请正方辩手首先做攻辩小结。

　　感激正方辩手，请反方辩手做攻辩小结

　　下面是自由辩论环节，请正方辩手开始发言。

　　自由发言时间到，下面进入观众提问环节，首先请反方观众向正方选手提问。请正方观众向反方选手提问。

　　接下来是总结陈词环节。请反方四辩总结陈词。

　　感激反方四辩的发言，请正方四辩总结陈词。

　　感激正方四辩的发言，本场辩论赛比赛环节已结束，请评委统计分数，同时请欣赏校学生会文艺中心带来的'精彩表演。

　　感激校学生会同学们的精彩表演，请大家掌声欢迎黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣，对本次辩论赛做点评。

　　下面我为大家公布比赛结果，本场比赛的最佳辩手是xx方得分x，反方得分x所以本次比赛的获胜队是x

　　下面进行颁奖典礼：首先我来为大家公布本次校学生会学校精英辩论赛的最佳辩手：国际教育学院：杜伟嘉

　　食品工程学院：

　　旅游烹饪学院：任玉娇

　　学院：

　　请为他们颁奖。接下来我为大家宣布团队奖：

　　1、一辩的干练，二辩的理智，三辩的活力，四边的沉着。这一切使得国际教育学院这个团队配合默契，表现优良。特颁发给国际教育学院团队最佳默契奖。

　　2、旅游烹饪学院与对方唇枪舌战，开动脑筋，层层推进，在初赛中胜出进入复赛。他们的智慧让每个人印象深刻。特颁发给旅游烹饪学院团队最佳智慧奖。

　　3、辩风话题一向是我们很在乎的话题，因为辩论场上除了辩队的整体配合和辩手的思辩本事，很重要的就是辩手与辩手之间人格魅力的撞击，而这种人格魅力而这种人格魅力，很大程度展此刻辩风当中。食品工程学院以他们优良的辩风感染的每一位观众每一位评委，特颁发给食品工程学院团队最佳辩风奖。

　　4、xx院与对手唇枪舌战战到最终，需要的是他们有力的语言，需要他们对话语最完美的掌握和在语言方面拥有较强的天分，特此颁发给xx院最佳语言奖。

　　5、最终我宣布，本次比赛的冠军队是：xx院。

　　请xx为他们颁奖。

　　感激各位嘉宾为各学院颁发团队奖项。

　　下面请冠军队与评委到台前合影。

　　接下来请评委与嘉宾到台前合影。

　　下面我宣布，第十二届学校精英辩论赛到此结束，请校学生会全体成员留下合影留念。同时，请校学生会成员在观众走后打扫比赛现场。

　　辩论赛主持词篇13

　　【比赛开始前，我提醒所有在场人员及观众请把您的手机调成振动或静音，（另外，在为队员加油时，请不要大声喧哗或出现拍桌子的现象。）以免干扰比赛的正常进行，谢谢！】

　　●尊敬的各位评委、辩手、亲爱的观众朋友们，大家晚上（下午）好！这里是：第七届、校辩论赛、初赛、第场的比赛现场，我谨代表主办方感谢各位的到来！

　　（鼓掌）

　　●今天的.辩论赛即将开始，在比赛开始之前，让我们以热烈的掌声欢迎双方队员入场！

　　（队员入场）请坐！

　　●本次辩论赛是采取现场抽题的方式，参赛队伍已经在比赛前一个小时到达场地抽题，经过了一个小时的现场准备即将上场交锋！

　　其中正方学院的观点为反方学院的观点为（可对观点可进行一下阐述）

　　那么，到底是还是，今天就让我们来听听正反方各自的观点。

　　●为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两支队伍，我们有请双方队员作

　　首先有请正方队员作自我介绍。请！谢谢！

　　有请反方队员作自我介绍。请！谢谢！

　　需要注意的是，教师评委所判的获胜方记为三分，学生评委所判的获胜方记为一分，以分高者获胜。如果分数持平，则教师评委与学生评委再次退席商议。

　　另外要注意的是，本场比赛的最佳辩手由现场观众投票选出，正方观众为反方队员选择最佳辩手，反方观众为正方队员选择最佳辩手。

　　●① 认识了今天(晚)的辩手和评委，下面，我们将进入本次比赛的第一个环

　　开篇立论时间为2分钟，正反方一辩交替进行。开篇立论要求逻辑清晰，言简意赅，读稿或者延时均要被扣分。

　　下面我们有请正方一辩进行一辩陈词，时间为2分钟，请！

　　感谢正方一辩，有请反方一辩，时间同样为2分钟，请！

　　●②

　　精彩的开篇立论结束后，我们将进入本次比赛的攻辩阶段由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。每一轮攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题，但问题明显不合理时，被质询者可说明理由，拒绝回答。每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。

　　下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！

　　●③ 经过激烈的攻辩交锋后，下面进入攻辩小结由正方开始，正反方交替进行。攻辩小结时间为1分30秒。

　　有请正方一辩作攻辩小结，时间为1分30秒。请！

　　有请反方一辩，时间同样为1分30秒。请！

　　●④

　　接下来进入10分钟，每队各5分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后，反方的任意一名辩手应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。在自由辩论中，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方开始的时间标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。如果一队的时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。

　　下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请！

　　●⑤ 各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，但是时间有限，我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的第五环节，总结陈词每队时间各2分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词；脱离实际，读稿，背诵事先准备好的稿件，均要适当扣分。

　　下面有请正方四辩进行总结陈词，时间为2分钟。请！

　　辩论赛主持词篇14

　　一、开场白

　　请双方辩手入席,我们的比赛即将开始，请大家将手机调至静音或震动状态，感谢您的合作！

　　敬爱的评委们，在场的同学们，大家晚上好！下面即将开始的是，我是来自哲学社会学学院辩论队的11级辩手张广全，很荣幸能够担任今天的执行主席。

　　另外我们还要特别欢迎今晚的点评嘉宾——来自学院的

　　上场比赛我们对“当代大学生应不应该有愤青精神“进行了一场唇枪舌战，而本场比赛，我们的双方将继续立足我们大学生自身，对”大学生该不该兼职“这一问题各抒己见。

　　下面请允许我介绍本场比赛的对阵双方，坐在我右手边的是本场比赛的正方，他们所持的观点是，正方一辩

　　正方二辩

　　正方三辩

　　正方四辩

　　而坐在我左手边的是本场比赛的.反方，他们所持的观点是，反方一辩

　　反方二辩

　　反方三辩

　　反方四辩

　　接下来，进入本场比赛的赛前展示环节，首先有请正方，下面有请反方

　　双方的赛前展示环节可谓是十分精彩，接下来，我们的比赛正式开始！

　　二、比赛环节

　　①首先进入陈词阶段，在这个环节，双方发言顺序为正方一辩，反方一辩，双方一辩、二辩共用时5分钟，陈词剩余30秒时，鸣笛一声提示，时间届满陈词立即结束，首先有请正方一辩。

　　②双方二辩，感谢他们带来的精彩的补充立论！下面进入盘问环节，盘问环节由双方三辩分别向对方一、二、四辩提问2个问题，回答问题的一方需逐一回答，不得反问，双方三辩总用时45秒，双方一、二、四辩每位辩手每次回答时间为30秒，时间届满铃声提示，辩手须停止发言，首先有请正方三辩

　　下面有请反方三辩

　　双方的三辩提到问题，而双方一、二、四辩的回答也是，下面进入盘问小结阶段，双方三辩小结用时各3分钟，剩余30秒计时员鸣笛一声提示，时间届满结束小节，首先有请正方三辩

　　下面有请反方三辩

　　③今天双方的三辩可谓是，那么盘问小节结束后，就是大家期待已久的自由辩论环节，让我们看看双方在自由辩论环节中是如何为奔放的观点辩驳的。自由辩论阶段，首先由正方开始发言，然后反方发言，依次由辩论双方交替发言，各队累计用时5分钟，当各队用时剩余30秒，计时员鸣笛一声提示，时间用完时，须停止发言，首先有请正方

　　④自由辩论环节双方真可谓，最后让我们重新梳理一下思路，进入最后的总结陈词环节，由双方四辩进行总结陈词，时间为4分钟，辩手陈词剩余30秒时，计时员鸣笛一声提示，时间届满，停止发言。

　　首先有请反方四辩

　　感谢反方四辩，下面有请本场比赛最后发言的辩友——正方四辩

　　感谢正方四辩的，而随着他的落座，本场辩论赛的比赛部分就结束了，下面有请评委将评判结果交给工作人员，然后离席商议。

　　三、点评环节

　　请大家保持安静，每一次评委的点评，无论是对场上的各位辩友，还是场下的各位同学，都会是一次进步，所以希望大家认真聆听

　　下面有请为本场比赛作点评。

　　四、结束语

　　其实比赛本没有输赢，只要我们付出努力，全身心地投入到辩论中，就已收获很多，明年友谊杯期待你们更为精彩的表现，让我们再次以热烈的掌声感谢双方辩友的精彩表现！

【辩论赛主持词】相关文章：

辩论赛主持词05-19

辩论赛活动主持词02-24