少儿主持主持稿
在日常生活和工作中，我们越来越需要主持稿，通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。你写主持稿时总是无从下笔？以下是小编精心整理的少儿主持主持稿，欢迎阅读与收藏。
少儿主持主持稿 篇1
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男：时光荏苒，岁月如梭
女：踏着新年欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
男：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，
女：有汗水也有掌声；
男：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
女：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
男：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
女：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
男：在三年级，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
女：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
男：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
女：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
男：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
男：有请我们今天第一位表演者出场，xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。
女：接下来请欣赏xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
男：谢谢，接下来有请xx，他们带来了歌曲演唱《逆战》，大家鼓掌欢迎。
女：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
男：接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者xx。
女：xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》，请欣赏。
游戏环节：抢板凳
游戏规则：选11人围着10个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
男：接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》，掌声有请！
女：同学们喜欢猜谜语吗？有请xx为我们带来脑筋急转弯，大家一起猜一猜吧。
男：下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》，请欣赏。
女：接下来请听歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
男：《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲，下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。
游戏环节：你来比划我来猜
两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个！另外一个人猜所做的动作是什么成语。
女：同学们喜欢听故事吗？请听xx来给我们讲故事吧。
男：《哆啦A梦》这首歌你会唱吗？请听xx为我们带来的这首歌曲。
女：接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》，掌声有请。
结束语：
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情女：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
男：听，新年的钟声即将响起。
女：瞧，20xx的脚步悄悄走近！
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的同学们！
女：今天，让我们一起搭乘欢乐的高铁；
男：在这里，进行一次快乐旅行。
女：今天，让我们一起舞动青春的翅膀；
男：从这里，向着美好的未来飞翔。
女：xx小学六（11）班，
男：20xx年元旦联欢会，
合：现在开始！
女：新年新气象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才会更美好！让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕。有请xx为我们带来欢乐的三句半《六11班庆元旦》！
男：水往低处流，人往高处走。人人都想成功，xx为我们表演双簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鲜花，也会有巨石。你是选择迎难直上，还是绕道而行？xx拉丁舞《Beat It》告诉我们答案。
男：路要靠攀登，角色要靠争取。有请xx为我们讲述《主角与配角》的故事。
女：不过，就算主角初定，配角只要努力，也会翻身。请听xx的二胡独奏《翻身歌》。
男：翻手为云，覆手为雨，魔术大师xx和他的助手为我们表演《火焰手》《空手变钱》。
女：刚才的魔术精彩吗？大师能空手变出钱来，把钱变没的是什么人呢？小偷！xx为我们表演相声《小偷》。
男：刚才的相声里，东西一会儿没了，一会儿又有了，真是把人转晕了。x的新疆舞《旋旋旋》表达了我们集体晕菜的心。
女：大家晕乎乎的心定下来没有？xx等同学觉得我们吓得不够，带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳！
男：哎哟，惊魂结束，我的小心脏终于落回来了。我们听听x的独唱《pen pineapple apple pen》来缓解下心情吧。
男：你喜欢菠萝笔还是苹果笔？选择是困难的，我们看看xx的小品《应聘》里，又说了什么困难。
女：参加工作去应聘的难处离我们还很远，魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请xx上台表演魔术《猜扑克》！
男：刚才你猜对了吗？我们再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息还是坏消息？xx为我们表演相声《聊天》。
女：聊天聊得这么热火，他俩肯定是知己。菊花残，满地伤，我的知己在哪方？xx为我们带来二胡《菊花台》。
男：知己难寻，对头好找。xx为我们表演相声《好学生和坏学生》。
女：面对这样的.孩子，家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请xx等同学。
男：不过如果家长们期望值放低点，其实我们都是好孩子。xx用双簧告诉大家，我们都是《实小好少年》！
女：当成绩不如意时，就算爸爸责骂、妈妈哭泣，我们仍然要擦干眼泪，因为水手告诉我们……有请李独唱《水手》。
男：水手说：风雨中，这点痛算什么！擦干泪，不要怕，为理想努力！十年后同学会再见！xx为大家表演《同学会》。
女：时光悠悠，岁月匆匆，十年后，当我们拼搏累了，xx《飞过时间的海》告诉我们，苦了累了回家吧，妈妈在哪里，温暖就在哪里！有请！
男：在温暖的家中洗净疲惫，让我们继续走吧，攀登高山！冲吧，翻越长江！xx等为大家表演激情街舞《翻越长江》
男：快乐的时光总是那么短暂，
女：团聚的日子特别让人留念。
男：今天，在这里，我们要特别感谢为我们辛勤付出的老师们。
女：感谢他们耐心细致的谆谆教诲，
男：感谢他们无微不至的默默关怀。
女：让我们共同道一声———
合：老师，你们辛苦了！
女：亲爱的同学们，
男：尊敬的老师们！
女：365个日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的过程有你同行。
女：我们是奋斗的11班，
男：我们是翱翔的11班，
合：我们是快乐的11班！
合：面对未来，只要有你，我们永远精彩！
小学班级元旦文艺晚会主持词1
AB：尊敬的老师
CD：亲爱的同学们
合：大家下午好！这里是快乐的二年级一班！
A：当日历又翻开新的一页；
B：当小树又增加一个年轮；
C：当春天又拥抱着大地；
D：我们即将送走20xx年，迎来20xx年的到来！
A：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；
B：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
C：过去的一年，是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
A：在这个洋溢着幸福的季节里，
B：在这个充满着希望的日子里，
C：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
合：让我们尽情唱吧，让我们尽情跳吧，欢乐属于我们，明天属于我们。
合：二年级一班20xx年元旦联欢会现在开始！
A：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
B：请听xx给我们带来的《小苹果》
C：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
D：有请xx给我们献上一曲《感恩的心》
A：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
B：有请xx给我们带来一首《怒放的生命》
C：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；
D：有请xx带来一首《逆战》
A：新年有新的畅想，
B：新年有新的希望。
B：有请xx给我们带来一首《荷塘月色》
C：新年拉近了我们成长的距离；
D：新年染红了我们快乐的生活；
D：有请xx带来的朗诵《乱扔垃圾的哼哼》
A：你知道星座还有密码吗？
B：下面有请xx给我们带来一首《星座的密码》
C：妈妈是我们最爱的人，妈妈的爱最让我们难忘
D：下面有请xx带来的朗诵《妈妈的爱》
A：大家喜欢做游戏吗
B：好的，让我们一起走进抢凳子的游戏吧
C：在这个快乐的节日里，你想对爸爸妈妈说些什么呢？
D：下面有请xx给我们带来一首《爸爸妈妈听我说》
A：蓝天、碧海、金沙滩是日照的象征，你爱自己的家乡吗？
B：让我们跟随xx走进歌曲《日照海天》
C：我们在老师们的关爱下幸福地成长，我们是老师的骄傲。
D：有请xx带来的朗诵《老师》
A：你们喜欢听英文歌曲吗？
B：有请xx带来的英文歌曲《你是我的阳光》
C：在家爸爸妈妈教我们学会感恩，在校老师们教我们学会感恩
D：其实感恩无处不在，有请xx带来的朗诵《学会感恩》
A：同学们你们喜欢可爱的小兔子吗，下面我们来段兔子舞怎么样
B：喜欢跳的可以加入集体兔子舞哦
A：快乐的时光总是短暂的，
B：团聚的日子特别让人感动，
C：今天我们欢歌笑语，
D：今天我们畅想未来，
A：让我们记住今天，让我们期待明天，
合：20xx年庆元旦联欢会到此结束！再次衷心的祝福老师心情愉快、工作顺利！祝同学们好好学习、天天向上！谢谢大家！我们明年再相聚年！
少儿主持主持稿 篇2
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎来六月的时光
A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
A：六月，是一支歌，一支唱响童年的歌。
B：小朋友们带着欢乐与梦想走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
A：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
B：尽管我们只是一含苞待放的花朵，但我们幸福地开放在在老师的花园里。
A：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
A：今天，区领导、局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到青少年活动中心庆六一活动现场，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
B：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
A：今天大家欢聚在此，让我们用歌声唱出对他们的敬意!
B：让我们用舞蹈舞动心中的理想!
A：我们将用智慧与热情，谱写属于我们自己的节日!
B：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个美丽的童年!
一、
A：爱，是这世界上最动听的音符，
B：爱，是这世界上最温暖的语言
A：我们收获着爱，但又付出着爱，感谢爸爸、感谢妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，这个六一儿童节我们长大了，我们懂得了要怀有一颗感恩的心将爱传递。
B：请欣赏《手语操让爱传出去》
二、
A六月的花儿香，六月的好阳光，今天我们在此相聚共度快乐的“六一”国际儿童节。
B新时代的儿童是幸运的一代，是幸福的一代。
A请欣赏诗歌《六一宣言》。
三、
B生活中，我们常常听到父母和老师“加油”的鼓励，一声“加油”能让我们快乐前行，一声“加油”能让我们勇敢充满信心，请欣赏一群可爱的小女生为我们带来的舞蹈《加加油》，一起为身边人加油，为自己加油!
四、
A春天在石头下悄然萌动，柔软的柳条在和风中扭动着腰肢，桃花朵朵开放了，映衬着孩子们可爱的.笑脸，
B：下面，让我们一起来闻闻花香《亲亲茉莉花》
五、
B：勤俭节约是中华民族的传统美德，亲爱的同学们，我们应
该将他传承发扬下去。做到勤劳而节俭其实是一件非常简单的事情，只要我们从小就养成这个好习惯就可以啦。下面就让我们一起来欣赏一下口才班的同学们带来的《下巴上的洞洞》
六、
A童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，妈妈哼唱的小调不时萦绕在耳边,今天我们用诗歌传递我对妈妈的爱。《我妈妈》
七、
B：一首轻柔的音乐，给人无限的遐想，曼妙的`舞姿，尽展少年风采。让我们在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飞》
八、
A：我们像一只只快乐的小鸟，从小养成爱劳动的好习惯，一只只小小的竹篮，装满了我们童年的喜悦，装满了我们劳动的收获。让我们在美妙的歌声中，体味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
A：黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞你在思念谁天上的星星流泪地上的玫瑰枯萎(合唱《虫儿飞》)
十、
B：快乐的符号是什么，是笑，是跳，是尽情的欢唱?
伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用怎样的方式来庆祝欢乐的童年。
A：音乐汇——长笛《美丽的神话》、小提琴《赛马》、单簧管《苹果树下》、架子鼓《逆战》
结束语：
A：沿着成长的足迹，我们迎来了自己的节日，六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
B：在这个具有特殊意义的儿童节，让我们代表全体红旗区少儿活动中心的同学们，向我们的老师们表示深深的感谢。
A：让我们用心灵的琴弦
B：用童年的祝愿
A：用稚嫩的小手
B：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
A：庆六一“成长的足迹”文艺汇演到此结束
B：再见!
少儿主持主持稿 篇3
各位尊敬的家长，亲爱的小朋友们，
大家上午好！
鲜花播种清香，收获赞扬；
春天播种绿意，收获希望；
在这花开时节我们相约五一，共庆容威家电旗舰店开业之喜；
在这希望的开始，我们携手相聚，齐赏佳韵幼苗们展示才艺。
我是今天的主持人，首先请允许我代表本次汇演的主办方容威家电与协办方佳韵钢琴学校、容威网对大家的支持表示热烈的欢迎和衷心的感谢。谢谢大家。
这次汇演容威集团董事长车炳恒先生也亲临现场，车董知道这次小朋友们在旗舰店进行才艺汇演后，让助理将他今天其他的行程安排都往后延迟，他说孩子们是希望的开始，他一定要到现场来为孩子们加油助阵。下面，让我们用最热情的掌声欢迎车董为这次汇演致辞！
谢谢车董的发言。让我们再次把感谢的掌声送给车董。
在大家进场签到的时候，都会在对面的总服务台领取到一张抽奖券，请家长代参演的小朋友们填写完整，并将抽奖联投入到奖箱中去。汇演结束后，我们会随机抽取出幸运大奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；还没有填写抽奖卷的家长，请在工作人员的协助下到总服务台填写。
在这次汇演结束后，从五月一号至十号，参演的小朋友们可以将今天自己的感受写成作文，发送到奖券上注明的邮箱里，或者直接送至容威家电办公区615室。我们每天会评出一名优秀作文，放在容威网展览，并且为小朋友们送出优秀感想奖品：大力士洗漱套装一个，只有十个名额哦。
下面：容威集团·佳韵钢琴庆五一钢琴汇演现在开始；
孩子们是含苞待放的花儿，在这希望的时节，慢慢绽放她们绚烂的光芒。首先为大家送上的节目是小提琴合奏：《花儿与少年》《新春乐》，下面请王子欣小朋友的钢琴独奏《喜羊羊与灰太狼》做准备。
谢谢小朋友们喜庆的合奏开场，有一部动画片，大家一定不陌生，动画里灰太狼愈挫愈勇的形象更是让大家广为传诵，接下来就是大家最喜欢的《喜羊羊与灰太狼》了，掌声欢迎王子欣小朋友。赵丹茜的钢琴独奏《两只老虎》请做准备；
谢谢王子欣的《喜羊羊与灰太狼》，下面是赵丹茜的钢琴独奏《两只老虎》，请郁丹薇的钢琴独奏《康定情歌》做好准备，掌声欢迎赵丹茜小朋友；
欣赏完小朋友们的一场场精彩曼妙的表演，下面就是我们的抽奖时刻。请我们的工作人员把抽奖箱拿上来。
首先是三等奖的抽取，一共三名，让我们先请现场的一位家长来帮我们送出这三个幸运礼品：音乐抱枕。但是有一点要先说明，如果抽到自己就不能算数哦，哪位家长愿意为小朋友们送出幸运呢？
接下来有请佳韵钢琴的莫老师来为小朋友们送出二等奖两名：小熊酸奶机。
最后到了大奖的抽取，让我们用热情的'掌声欢迎车董来为小朋友们送出这个卡通蛋糕机。
没有被抽到的小朋友们也不要沮丧哦，一会结束后，所有参演的小朋友们，凭手里的奖券可以排队到对面的总服务台领取纪念小礼物一个。
同时大家不要忘记将自己今天的感受写一篇作文，按照抽奖卷上的地址投稿。
投稿时一定要注明自己的姓名和联系电话，以方便联系大家领取奖品。
最后谨让我代表容威集团全体员工，祝各位身体健康、万事如意、五一快乐，也祝愿参演的小朋友们，才艺节节高，心情天天好！希望明年的这个时刻我们可以再次相聚在此，欣赏小朋友们更加出色的表演。
各位领导、老师、家长、小朋友：
大家好，土家族少儿艺术音乐舞蹈培训班今天正式开学了。这得力于文化局领导的重视，得力于艺术团老师们的精心组织，在此也要感谢家长们的大力支持，也欢迎我们小朋友们的积极参加。参加少儿艺术培训，这标志着我们小朋友们走进了艺术这个天地，这是一个新的、美好的开端。今天我们在这里聚会，在这里团聚，共同庆贺土家族少儿艺术培训班隆重开班，这是一个非常美好的日子，这是一个非常有意义的日子，让我们共同记住XX年7月5日这一天。
今天参加开班仪式的有：
也有我们的培训老师：
参加开班仪式的,还有我们参加少儿艺术培训的小朋友和家长们。
在这里我提议我们大家用雷鸣的掌声，热烈祝贺土家族少儿艺术培训班隆重开班。
开班仪式有三个议程:
首先我们有请 做开班动员讲话。
下面我们请出 给我们讲学习培训要求。
现在我们有请 为我们作重要讲话。
今天,很高兴和大家一起参加我们土家族少儿艺术培训班开班仪式，这次艺术培训是一次难得的机会，给小朋友们上课的都是年轻的优秀老师，她们有丰富的知识，有丰富的实践经验。她们参加过建州50年州庆文艺演出、北京奥运会开幕式前文艺表演、建国60周年州文艺调演，我们小朋友要好好珍惜这个学习机会。
珍惜学习机会，就要有一个好的态度和好的习惯来参加学习培训，这主要表现在，一要带头遵守学习培训要求，要做到:不迟到，不早退，不旷课。也要辛苦家长们做好孩子监护，注意安全。二要带头勤奋学习，要做到：细心观摩，用心体会，全心展示。
少儿艺术培训，它将丰富我们小朋友的知识，增长我们小朋友的才干，有益我们小朋友身心健康，使我们的小朋友型体更美，气质更美，心态更美。说到这里，让我们衷心地祝愿土家族少儿艺术音乐舞蹈培训班圆满成功。
谢谢大家，开班仪式到此结束。
少儿主持主持稿 篇4
甲：小朋友们，过年了，咱们都要干什么呀?
甲：放鞭炮。
乙：吃饺子。
丙：拿红包。
成人主持甲：呵呵，说的不错，不过还有一个也很重要，是什么呢?
丁：爷爷，我也知道。
戊：我也知道。
成人主持甲：既然都知道，那就一起说。
合：贴春联。
成人主持甲：好，那我们就把春联送给大家，来展示一下。
对联：七色荧屏春意闹
龙腾四海春光俏
满面春风歌飞扬
明媚春花迎朝阳
爆竹声声春水暖
锣鼓咚咚春满园
春雨春风润童心
春潮春涌唱童年
春草春景舞翩翩
春意春光电视缘
成人主持甲：上联下联有了那么多，那横批呢?横批是?
合：春来了。
甲：春来了，大地流金
乙：春来了，江山映红
丙：春来了，红红火火
丁：请欣赏东苑艺术幼儿园的小朋友为大家带来的舞蹈《红红火火》
(舞蹈《红红火火》)
甲：春来了，大雁又回到了自己的家乡
乙：春来了，小鸟又鸣蹄出婉转的音符
丙：市蒙古族少儿合唱团的小朋友的歌声给飞来的鸿雁又插上了翅膀。
丁： 请大家欣赏，小合唱《鸿雁》
(小合唱《鸿雁》)
甲：(唱)鸽子啊，在蓝天中飞翔，带走我心中的理想……
乙：呵、你还唱上了。
甲：我对鸽子可是情有独钟，超喜欢。
乙：不过，你今天可来着了。瞧，八一路小学的那伴舞《和平鸽》会让你一饱眼福。
甲：真的?
乙：当然，请看
(歌伴舞《和平鸽》)
甲：精彩的节目一个接一个，下面大家要看到的是独唱《山丹丹花开红艳艳》，表演者可不一般。
乙：她在21年全国优秀特长生文化艺术周暨第七届中国优秀特长生测试推选活动中荣获金奖阜新市。辽宁省少代会的'代表，他就是中华路小学六年六班的李恬恬同学。
甲：掌声有请。
(独唱《山丹丹花开红艳艳》)
甲：童话的世界里有无尽的遐想。
乙：那里的天真烂漫，纯真无邪让我们向往。
甲：阜新市少年宫郭丽舞蹈班的《童话世界》带我们走进美丽新天地。
(舞蹈《童话世界》)
甲：欣赏了精彩的歌舞，下面的这个小品给大家带来的是一阵又一阵的欢笑，请看由徐淼口才学校为大家表演的小品《昨天今天明天》。
(小品《昨天今天明天》)
甲 ：欢歌笑语，载歌载舞。
喜迎新春，百灵啼鸣。
乙：请欣赏百灵鸟合唱团的歌组合《载歌载舞迎新春》
(歌组合《载歌载舞迎新春》)
甲：新春送祝福，新春送吉祥。解放小学的彝族舞《吉祥》祝大家吉祥如意。
甲：春回大地，春雨沙沙。
染绿田野，染绿树梢。
乙：西班牙斗牛士都被春风唤醒，春雨滋润也来为大家贺新春。
甲：有请春雨艺术学校的学生为您表演吉他重奏《西班牙斗牛士》
(吉他四重奏《西班牙斗牛士》)
甲：中华武术博大精深。
乙：中华武术源远流长。
甲：刚劲强悍，让我们赞叹。
乙：果敢英气，让我们折服。
甲：请看奥东武馆的武林风
(武术《武林风》)
甲：春夏秋冬，日月清晨
乙：日月如梭，光阴似金
丙：时间带领着我们
丁：又敲开了新年的大门
戊：新年乐、乐无比。有欢声、有笑语。
有请甜草地幼儿园的小朋友表演舞蹈《新年乐》
(舞蹈《新年乐》)
甲：龙腾四海春之俏
乙：新春又添新风貌
丙：过去的一年，我们有泪水更有欢笑。
丁：新的一年，我们会继续把美好创造。
戊：新年是新的乐章，我们会把它奏的更美妙
甲：新年是奋进的起点，我们会珍惜这份荣誉。
乙：让我们一起在新的一年里，
丙：奋进、拼搏。让祖国为我们自豪。
阜新电视台“春来了”少儿春节联欢晚会到此结束。
祝大家万事如意，学习进步，身体健康，阖家欢乐
再见。
少儿主持主持稿 篇5
男：圣诞的祝福、激情的狂欢!
女：岁月如诗，句句悠扬!
男：尊敬的各位领导，亲爱的兄弟姐妹们：
合：大家晚上好!
女：我是主持人XX
男：我是主持人XX
女：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的XXX圣诞节联欢晚会。
男：在这温馨快乐的节日里我代表XXX祝大家圣诞狂欢夜快乐。
女：今天来自全市各行各业的几十名网友云集XXX。
男：今天在XXX酒店，享受听觉、视觉、味觉的欢乐盛宴。
女：首先请大家用热烈掌声感谢为本场圣诞联欢晚会操劳忙碌一个月的XXX先生。
男：同时也感谢XXX为本场提供场地以及圣诞晚会礼物。
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的'时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
男：今夜瑶池美酒佳宴，今夜美女帅哥如云。朋友们，欢乐马上到来，有请两位小美女组合带来的开场舞[喜刷刷]
女：有请本次活动的总策划，总导演XXX先生致开幕词。
男：首先有请XXX先生献上两首歌曲。[月半弯][吉它弹唱，征服]大家给予掌声欢迎帅哥登场。
女：下面有请美女小堤琴XXX带来的[康康舞曲]。
男：我们XXX是人才集锦，高手如林，下面有请XXX给大家带来两首歌曲[嫁人要嫁灰太郎][兄弟干杯]
男：前一段时间我们XXX优秀管理经过近壹个月的网上投票选举，今天落下帷幕，最终XXX以92票摘得桂冠。
男：下面有请我请我们的美女主持XXX给大家带来的精彩舞蹈[西班牙斗牛士]大家给予掌声。
男：谈起圣诞大家都联想到圣诞老人，今天我们现实版的圣诞老人为我们准备许多圣诞礼物，有请XXX抽取圣诞三等奖。
男：有请我们的美女搭档XXX，为大家带来男女对唱[有一点动心]。
男：帅哥美女对唱之后，大家还想听吗?想听的给点讷喊和掌声，有请XXX带来的一首独唱[爱情码头]
女：今天我看大家的互动热情非常的高，我和春明带大家玩几组游戏，有请我们现场的4位单身美女，和4位单身帅哥上场，看看我们美女为4位帅哥糸领带在最短时间谁糸的最快。
男：我带大家做一组金鸡独立游戏，有请我们在座的4位单身美女，和4位单身帅哥上场，看我们的帅哥用单腿站立背起美女。看哪位帅哥站立的时间最长，最稳。
女：下面的游戏是踩气球，双人合作，男女搭配，把汽球绑在两人的腿上，去踩对方的汽球，自己一方剩的汽球越多越好。
男：有请XXX带来的新编排的舞蹈[灵动]，掌声欢迎。
女：下面有XXX带来的两首经典歌曲[心碎了无痕][天意]大家掌声欢迎。
男：大家不要走开，马上抽取今晚的圣诞二等奖。有请XXX。
女：今晚大家玩的相当尽兴，我带大家一起互动骑马舞。
男：说起我们的XXX无人不知他的才艺，有请XXX先生给大家带来的口哨金曲，掌声欢迎。
女：今晚最激动人心的时刻到来了，有请XXX抽取圣诞大奖。
男：有请我们的小美女带来的狂歌劲舞，掌声。
女：今夜星光灿烂。
男：今夜XXX难眠。
女：欢歌笑语的圣诞联欢晚会燃烧着我们的激情。
男：兄弟姐妹的情谊滋润着群友的心田
女：让我们再次发出心底的呼唤。
男：永远凝聚在这温馨欢乐的港湾。
女：让我们再次表达美好的心愿。
男：快乐永驻在这和谐美好的家园。
合：明年圣诞节再见!
少儿主持主持稿 篇6
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，有童年的沃土;六月，有童年的.太阳;六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
在这个属于我们自己的节日里，让我们代表所有的少年儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想，我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。
庆六一文艺汇演现在开始。
六一儿童节晚会主持(结束语)
让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的画笔，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。看，雏鹰正在展翅飞翔，听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响，我们是明天的雄鹰
我们是祖国的未来，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
庆六一文艺汇演到此结束，再见!(全体主持人向观众挥手致意)
少儿主持主持稿 篇7
k:亲爱的观众朋友们，大家合：晚上好！我是自民
l：我是余柳明，很高兴在每周六的晚上和大家相聚在综艺俱乐部~
k：哎，柳明啊，你看，我们每一期节目都会有个全新的主题，那么今天的主题是什么呢？
l:先别急，今天啊，我们要给大家带来一顿视觉大餐，想要知道主题，还得先看一段视频。
k:请看大屏幕。
（开场视频）
l：诶~看完视频大家就知道了，今天节目要来介绍世界八大艺术之一的舞蹈。画面的最后的两行英文“for thoes who dare to dream”说的一群年轻人追求自己舞蹈梦想的故事。
k:，没错，对许多人来说舞蹈象征着梦想，这个梦想可是很古老的，很早以前，人们就用动作、姿态的表情来传达信息和进行思想感情的交流。
L：而世上最令人心生向往的一种感情莫过于爱情了，期间最打动我的就是古代“梁山伯与祝英台”的故事。
碧草青青花盛开 彩蝶双双久徘徊 千古传颂深深爱 山伯永恋祝英台
k:哎呦，大家羡慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身边翩翩起舞，真是一种享受。
l:先别光顾着享受，我想大家看了我们刚才的这段舞蹈，应该就知道了舞蹈不光可以讲述故事而且还能表达感情。
k:哎，你还别说啊，刚才你们跳的给我一种感觉，特别的柔美，节奏呢，也很舒缓，有一种独特的古典美感。
l:没错，古典舞的特点是雍容大度、清晰明丽，并接受了宗教、民俗、文学等影响，正像节目一开始我们看到的芭蕾舞，同样具有这个特点。哎~之前我们看到是芭蕾和街舞完美对决，刚刚给大家表演的是一段古典的舞蹈，自民你是不是也露一手啊
k:还别说哈，我今天也请了一位好朋友，让我们来看看，流行街舞和古典能碰撞出什么火花来，有请dancer~
l:哇喔------------------（michael）-------------------------------------------
L：真的非常精彩，我终于发现了自民内心狂野奔放的一面了，大家说是不是？不过我倒是想问一下为什么会选择迈克的这个舞蹈呢？
k:我刚刚说了，舞蹈是表达自己心中的感受的，在我的印象中，michael是个很善良的人。
L:嗯，迈克的音乐舞蹈才能我们都见识到了，那关于善良怎么说呢？
k:那我先要问大家一个问题了，有没有注意到迈克跳舞时的手臂上挂了一个臂章，这是什么意思呢？
L：诶 我还真不知道 哪位观众愿意来猜猜看？）
（托儿：我觉得就是比较好看有型吧）
L：哦，你的'意思就是说单纯是一种装饰作用是吧？！那还有没有其他观众可以说一下的？
（托儿2：据我所知，是迈克为了纪念全世界苦难的儿童而带的臂章
K：现在有两个不同的答案，就赶紧让我们的舞蹈演员来解释一下吧
（辉儿：……）
K:好的，那是后者答对了，这里我们也准备了个小礼物送个观众
L:谢谢观众的参与也谢谢我们的舞蹈演员。哎，自民啊，刚刚我们说了那么多，也欣赏了不同的舞蹈，我就发现一个规律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一个肢体语言的表达，然后再配合动听、优美的音乐以及自己对这舞蹈的诠释给观众带来一种美的享受。
K:不光是能给观众带来一种美的享受，对于舞蹈演员来说啊，跳舞的过程其实也是在追求美，感受美过程。 你看，随着现代经济的发展，人们物质生活丰富起来，渐渐的也开始对精神文化提出了新的要求。
L:这一点啊，相信大家都深有体会，现在，舞蹈已经不单单是艺术家们的专属了，她渐渐的走下神坛，走进了咱们普通老百姓的生活中，成为了大家追求美的一份精神食粮。
K:没错，在我们的广场上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在乡村的田间地头，大家对舞蹈的参与度都特别高，而且都特别快乐，因为啊，我们的生活越过越好了，生活的品质也越来越高了。
L:是的，说到这啊，我们又回到我们的主题上来，舞蹈就是表达心灵的一种特殊语言，心灵的快乐也能增加舞蹈的快乐。那么在节目的最后就让我们祝愿大家都能舞出自己的快乐幸福以及人生精彩的梦想~
K：那我也请柳明跳一小段舞来结束今天的节目。
—————————————（华尔兹）————————————
L:好了，朋友们，这一期的综艺俱乐部就是这样，再见~
K:我们下一期再见~
少儿主持主持稿 篇8
甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。
甲：亲爱的老师、同学们，今天是20xx年5月3日，星期四。
合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解最新时事动态，乙：聚焦点滴新闻。
甲：尽在新闻直通车。
乙：三心故事比赛领导视察工作全校组织家长会
甲：为了丰富学校文化生活，4月25日，由学校德育处、大队部组织开展的“三心校园”为主题讲故事比赛活动，此次比赛共有35人名学生代表参加，由大队部部分成员担任这次评委，分年级段进行评分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖数名。
甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看吧。
乙：这位同学你演讲的题目是什么？
同学A：我演讲的故事是，要告诉大家
同学B：我演讲的故事是，主要讲的是
甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比赛吗？
同学A：
同学B：友谊第一，比赛第二。
同学C、D：我自信我成功（做成功的动作YEAH）
甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲述着一则则感人的故事。
乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受，展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。
评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们都个个精神饱满，信心十足，都表现得非常优秀。
乙：选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。
甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别荣获三等奖。
甲：4月27日中午，县教育局马局长以及镇领导在魏校长、李校长、郭校长等陪同下视察学校工作。
乙：校领导的陪同下，视察了学校情况，走进学校文化走廊，了解学校“三心”理念。查看塑胶跑道工程的工地，了解工程进展情况，同时指出，必须确保工程如期完工，以免影响到学校工作。随后，魏校长还向领导介绍了学校所做的'各项工作及取得的成绩。马局长对学校所做的工作和取得的成绩表示满意，希望学校能够认真总结经验。
甲：为了让家长更多了解孩子的在校表现，加强家长和学校之间的联系，促进教育教学工作更进一步的开展，这次期中考试，4月26、27日下午各年级召开了家长会。
乙：老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了肯定和表扬，并对今后的学习提出了期望，同时对家长提出了要求，家长深刻体会到现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。家长也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。
甲：家长会上不是只有老师在那里发言，而是让学生家长们畅所欲言，谈谈教育自己孩子的方法或是在教育问题上的经验以及存在的问题，让家长们看到别的孩子的长处，相互取长补短，为家长提供了一个很好的相互探讨的平台。特别是有的家长在谈到怎么培养孩子的自力意识，说到如何培养孩子的自觉学习的态度，使更多的家长感受到教育孩子不是学校或是家庭单方面的责任，而是双方配合、携手努力、共同配合的关系。
甲：家长跟老师们做好联系工作，通过学生在学校和家中的心理变化，共同探讨制定出必要的措施，对孩子进行适时的调整，才有利于孩子更好的成长！
乙：学生是祖国的希望，代表着民族的未来。
甲：学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。
乙：今天的节目就到这，感谢大家的收看。
合：我们下次再会。祝大家上午愉快！再见！
少儿主持主持稿 篇9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！
伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光。六月，是童年的沃土，是童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌。
同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：小伙伴们六一快乐！
我宣布：光明小学“歌唱六一，童心飞扬”六一庆祝活动现在开始。
《一休哥》
快乐的童年里，少不了卡通朋友的陪伴，大家还记得那个聪明的小一休吗？让我们在这快乐的舞曲里，再来领略一番小一休的机智。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《一休哥》。
小朋友们舞姿飞扬，大家就像在音乐的海洋里徜徉。不妨，让我们带上双桨，开始划行。请欣赏李恩沛为我们带来的小号独奏《让我们荡起双桨》。
落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；
白云在蔚蓝的'天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，请三年级为我们带来，《国歌》和《感恩的心》。
心怀感恩，我们才会更幸福。而幸福的表达方式如此多样，同学们，假如你幸福的话，你会怎么表达呢？我们来看看二年级的小朋友们是如何表示的。下面请欣赏二年级为我们带来的歌曲《国歌》和《假如幸福的话》。
少儿主持主持稿 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
晚上好！欢迎大家前来参加本次xx活动！很荣幸，今晚的活动由我来主持。现在由我来介绍一下今晚出席的嘉宾。他们分别是xx····。大家用热烈的鼓掌欢迎他们的到来！！
下面由xx宣布活动正式开始，····
时间过得可真快啊！到现在，本次活动已经到了尾声，我代表xx再次感谢出席本次活动的嘉宾以及在座的所有同学。希望大家···（总结活动宗旨）。最后再次谢谢大家的参与。谢谢
一年一届的艺术节正向我们走来。让我们充满激情地拥抱她。这次举办校园艺术节，不仅丰富了校园的生活，文明的陶冶大家。还激发了全校师生爱校、爱艺术的热情。并且为我们的发展需要，对艺术的理解与素质提供了很大的提高，为激发同学们勤奋学习而加油鼓劲的作用；为了本届校园艺术节的成功举办，相信我们学校的'全体师生都在克服困难，积极地准备，在此我代表学校对你们表示衷心的感谢！艺术节的帷幕就要拉开了，老师们、同学们，让我们唱响美妙的歌曲、舞动快乐的旋律，演绎艺术节的精彩吧！
我校的每一届校园艺术节的主题都是：聆听新时代的旋律、放飞你我的风采。学校已经为大家搭建了艺术节这个平台，希望大家都能够借助这个平台，展示我们的才华，表达我们的热情，提高我们的素质，培养我们的能力，和增进我们的友谊。
最后，祝各位来宾、各位老师以及同学们在迎来不久的20xx年终身体健康、家庭幸福、工作顺利、学习进步。并预祝我们学校的校园艺术取得圆满成功！
少儿主持主持稿 篇11
霍：十全十美
武：家庭和睦
史：万事如意
霍：观众朋友们，这里是朔州广播电视台20xx年少儿春节联欢晚会的现场
田：您可以通过朔州广播电视台新闻文化频道、民生娱乐频道、FM93。7兆赫交通之声，FM100。9兆赫朔州之声和朔州视听网收看我们的节目。
史：在此，我们台上的大主持人和小主持，给全市人民
合：拜年啦！
田：一曲春之歌，唱响朔州的春天！
霍：一段春之韵，舞动春天的朔州！
史：当我们点燃春天的激情！
武：当我们谱写春天的乐章！
田：我们相聚在这里！
霍：用真诚！
史：用快乐！
武：用赤诚！
合：说唱中国红。 【主持人退场，《说唱中国红》开始】
节目二：《说唱中国红》
【《说唱中国红》毕，主持人上主持台】
尹：啧啧啧，真不赖（太精彩了），看看人家，明明可以靠脸吃饭，偏偏要靠才华，那xx哥哥，问你个问题呗，你是靠什么吃饭呢？
田：哥哥我啊，看这形象（动势），主要靠气质！
尹：xx哥哥，你也太逗了，吃饭不都靠嘴吗！你看，这些小朋友，人家就是靠嘴吃饭哪！
【主持人退场，器乐《打跳欢歌》上场】
节目三：器乐《打跳欢歌》
【器乐《打跳欢歌》毕，主持人上场】
霍：哎，刘浩啊，你觉得上面这几个节目怎么样啊？你看，跳的壮观，唱的响亮，吹的动听，简直是太让人陶醉了。
刘浩：依我看啊，跳的唱的还行吧
霍：怎么着？莫非，你吹的更好？
刘浩：你瞅瞅（指身上的衣服），下面我就给你吹一个！
【主持人退场，相声《你家我家》上场】
节目四：相声《你家我家》
【相声《你家我家》毕，主持人上场】
马：你看，就为个谁家好，争来争去的，没意思！
武：嗯？那我听听你有何高见？小：你想啊，这你家我家，不都一样吗？谁家吃饺子不蘸个醋啊？
【主持人退场，舞蹈《醋妞妞》上场】
节目五：舞蹈《醋妞妞》
【舞蹈《醋妞妞》毕，主持人上场】
王诗涵：真是一方水土养一方人啊！
田：怎么说？
王诗涵：你看，吃醋长大的孩子，她就是这么酸啊，爽啊，酸爽啊
田：这都什么词啊？（汗）
王诗涵：她就是不一样呗！
田：她怎么就不一样了？
王诗涵：自己看呗！【主持人退场，歌曲《像梦一样自由》上场】
节目六：歌曲《像梦一样自由》
【歌曲《像梦一样自由》毕，主持人上场】
史：谢谢马的精彩演出，更感谢她带来梦一样的自由和奔放。哎，xx，说到梦想，你的梦想是什么啊？
李祁：我的梦想啊，太多了。
史：你说说？
李祁：比如，有好多好多好吃的，好多好多好玩的，天天都要过大年史：停停停！你这除了吃就是玩的，我就不一样，我小时候（深情地），就希望天天戴着红领巾！【主持人退场，歌舞《红领巾中国梦》上场】
节目七：歌舞《红领巾中国梦》
【歌舞《红领巾中国梦》毕，主持人上场】
巩：xx哥哥，今天过年，还有件重要的`事没做呢
武：什么事啊？
巩：（四个小主持人）对春联，对春联，对春联！重要的事情说三遍！武：对春联，小case嘛！说吧，对什么？
巩：我给你出一个！上联是：辞旧岁三羊开泰。
武：有点意思嘛！听好了，那我这下联是：迎新春六猴送安。五福临门我这连横批都有了
巩：好嘛，横批都出来了
武：那当然。下面该我出了，我也不欺负小孩，给你出个一年级的
巩：别啊，你往高了出，至少出个三年级的武：听着，我这上联是：羊随新风辞旧岁
巩：你这怎么可能是三年级的呢，这明明是二年级的嘛！
武：对不上来了吧？
巩：你是救兵派来猴子吗？
【主持人退场，合唱《朔唱情韵》上场】
节目八：合唱《朔唱情韵》
【合唱《朔唱情韵》毕，主持人上场】
田：刚刚春联也对了，现在咱该换个更高智商的游戏了。
王镜洋：好啊！
田：打灯谜
王镜洋：嘿！我第一次听说打灯谜是高智商的事啊
田：听题！我想想啊！今年是猴年......有了，“猴子身上找虱子”，打一个国家！王镜洋：（剩余小主持跑上场，回答完毕，立刻跑下去）毛里求斯！田：你是猴子搬来的救兵吗？
武：又来了【主持人退场，串烧《hello，春天》上场】
节目九：串烧《hello，春天》
【串烧《hello，春天》毕，主持人上场（主持人玩着手机上台）】
张书语：你们大人哪，整天就知道拿着手机看啊看，点啊点。你说这都过年了，就不能消停会儿？
武：别闹，抢红包呢！
张书语：哎，叫我看看，抢了多少钱，抢了多少钱？一分钱啊
【主持人下场，器乐《菊花台》上场】
节目十：器乐《菊花台》
【器乐《菊花台》毕，主持人上场】
霍：（哼唱着《菊花台》上场）
李祁：好听吧？高雅吧？比玩手机强吧？
霍：不错，有点意思。可你说，不玩手机，大过年的能干啥呢？
李祁：帮妈妈干干家务呀，和爸爸聊聊天啊！
霍：你一定是爸爸妈妈的好孩子，哥哥向你学习！
【主持人下场，朗诵《妈妈，您知道吗》】节目十一：朗诵《妈妈，您知道吗》 【朗诵《妈妈，您知道吗》毕，主持人上场】马：妈妈的爱，是无私的爱
史（女）：是啊，妈妈的情天之大，在这里我们祝愿全天下的妈妈幸福安康！让我们道一声：
（合）：妈妈，您辛苦了！
【主持人退场，舞蹈《时钟时钟快快跑》上场】节目十二：舞蹈《时钟时钟快快跑》 【舞蹈《时钟时钟快快跑》毕，主持人上场】武：时间，它赋予了生命的长度，也增加了生命的厚度武：——像一段风景。
王镜洋：时间，它催生着前行，也滋长着梦想王镜洋：——是一种力量！
【主持人退场，武术《好小子》上场】节目十三：武术《好小子》
【武术《好小子》毕，歌曲《中国范儿》上场】节目十四：歌曲《中国范儿》
【歌曲《中国范儿》毕，主持人上场】田1：你知道刚刚唱歌的是谁吗？
霍2：眼熟，应该是我们《好歌大家唱》推出来的歌手吧？田1：有请我们再次掌声有请2位歌手上场。
歌手：（自我介绍拜年）大家好，我是，给大家拜年了！田1：（引到节奏、律动、时尚话题）霍2：让我们感受一下炫舞男孩的律动。 【主持人退场，街舞《炫舞男孩》上场】节目十五：街舞《炫舞男孩》
【街舞《炫舞男孩》毕，主持人上场】
武：自古英雄出少年，少年强则国强，少年志则国志，青出于蓝则胜于蓝张书语：小武哥哥，你到底想说什么啊
武：我想说，这帮小后生太帅了
张书语：那都是男生，下面看看我们女生。 【主持人退场，舞蹈《杨门女将》上场】节目十六：舞蹈《杨门女将》
【舞蹈《杨门女将》毕，主持人上场】
史：朔州这片土地，悠远而厚重。一段历史承载着一个个故事，充盈着我们的记忆。
田：在未来的日子里，让我们以故事的形式，把朔州的今天，讲述给每一个可爱的孩子！美好的春天，20xx年，我们来了！
【主持人下场，舞蹈《欢天喜地过大年》上场】节目十七舞蹈《欢天喜地过大年》
【舞蹈《欢天喜地过大年》中场，12位主持人上场】田：春天的故事里，有别样的风景！霍：难忘的记忆里，有幸福的期许！武：记录童年，见证成长，史：传递快乐，珍爱家园！
田：一路欢歌，一路阳光！
王诗涵：20xx年，我们带着梦想，继续出发！田：观众朋友们
史：朔州广播电视台20xx年少儿春节联欢晚会到此结束！群：吃饺子去了！过年啦！
（结束歌声起，循环播放）
少儿主持主持稿 篇12
k：亲爱的观众朋友们，大家
合：晚上好！我是自民
l：我是余柳明，很高兴在每周六的晚上和大家相聚在综艺俱乐部k：哎，柳明啊，你看，我们每一期节目都会有个全新的主题，那么今天的主题是什么呢？
l：先别急，今天啊，我们要给大家带来一顿视觉大餐，想要知道主题，还得先看一段视频。
k：请看大屏幕。
（开场视频）
l：诶，看完视频大家就知道了，今天节目要来介绍世界八大艺术之一的舞蹈。画面的最后的两行英文“for thoes who dare to dream”说的一群年轻人追求自己舞蹈梦想的故事。
k：，没错，对许多人来说舞蹈象征着梦想，这个梦想可是很古老的，很早以前，人们就用动作、姿态的表情来传达信息和进行思想感情的交流。
L：而世上最令人心生向往的一种感情莫过于爱情了，期间最打动我的就是古代“梁山伯与祝英台”的故事。
k：哎呦，大家羡慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身边翩翩起舞，真是一种享受。
l：先别光顾着享受，我想大家看了我们刚才的这段舞蹈，应该就知道了舞蹈不光可以讲述故事而且还能表达感情。
k：哎，你还别说啊，刚才你们跳的给我一种感觉，特别的柔美，节奏呢，也很舒缓，有一种独特的古典美感。
l：没错，古典舞的特点是雍容大度、清晰明丽，并接受了宗教、民俗、文学等影响，正像节目一开始我们看到的芭蕾舞，同样具有这个特点。哎，之前我们看到是芭蕾和街舞完美对决，刚刚给大家表演的是一段古典的舞蹈，自民你是不是也露一手啊
k：还别说哈，我今天也请了一位好朋友，让我们来看看，流行街舞和古典能碰撞出什么火花来，有请dancer
l：哇喔
L：真的非常精彩，我终于发现了自民内心狂野奔放的一面了，大家说是不是？不过我倒是想问一下为什么会选择迈克的这个舞蹈呢？
k：我刚刚说了，舞蹈是表达自己心中的感受的，在我的印象中，michael是个很善良的人。
L：嗯，迈克的音乐舞蹈才能我们都见识到了，那关于善良怎么说呢？
k：那我先要问大家一个问题了，有没有注意到迈克跳舞时的手臂上挂了一个臂章，这是什么意思呢？
L：诶我还真不知道哪位观众愿意来猜猜看？）（托儿：我觉得就是比较好看有型吧）
L：哦，你的意思就是说单纯是一种装饰作用是吧？！那还有没有其他观众可以说一下的？
（托儿2：据我所知，是迈克为了纪念全世界苦难的儿童而带的臂章
K：现在有两个不同的答案，就赶紧让我们的舞蹈演员来解释一下吧
（辉儿：……）
K：好的，那是后者答对了，这里我们也准备了个小礼物送个观众
L：谢谢观众的参与也谢谢我们的舞蹈演员。哎，自民啊，刚刚我们说了那么多，也欣赏了不同的舞蹈，我就发现一个规律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一个肢体语言的表达，然后再配合动听、优美的音乐以及自己对这舞蹈的诠释给观众带来一种美的享受。
K：不光是能给观众带来一种美的享受，对于舞蹈演员来说啊，跳舞的过程其实也是在追求美，感受美过程。你看，随着现代经济的发展，人们物质生活丰富起来，渐渐的也开始对精神文化提出了新的要求。
L：这一点啊，相信大家都深有体会，现在，舞蹈已经不单单是艺术家们的专属了，她渐渐的走下神坛，走进了咱们普通老百姓的生活中，成为了大家追求美的一份精神食粮。
K：没错，在我们的广场上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在乡村的田间地头，大家对舞蹈的参与度都特别高，而且都特别快乐，因为啊，我们的生活越过越好了，生活的品质也越来越高了。
L：是的，说到这啊，我们又回到我们的主题上来，舞蹈就是表达心灵的一种特殊语言，心灵的快乐也能增加舞蹈的快乐。那么在节目的最后就让我们祝愿大家都能舞出自己的快乐幸福以及人生精彩的梦想，K：那我也请柳明跳一小段舞来结束今天的节目。
L：好了，朋友们，这一期的综艺俱乐部就是这样，再见，K：我们下一期再见
少儿主持主持稿电视机前的同学们：
大家好！
春姑娘带着“花儿朵朵”又一次与你快乐相约，今天，我将带领大家走进春天的大连，一起参观滨城的美景，感受春的烂漫。
这里是大连市植物园，昨天晚上的一场小雨为这里的春色抹上了浓重的一笔，正如那首美妙的诗句“夜来风雨声，花落知多少！”。哎，对了，中山区少年宫就处在这美好的环境之中，他们也决不会错过这大好时机，一起来看看：你瞧，这边美术班的同学们坐在湖畔正用他们的彩笔描绘春的生机；那边的花丛里，写作班的同学们正在细心观察，捕捉春的灵感，构思春的佳作；广场上，声乐表演班的小朋友正在唱着《春天在哪里？》；树林里又传来了悠扬的笛声。他们用歌声、笑声、琴声奏响了春天的华彩乐章。
现在，我又来到了傅家庄公园。生活在大海边的孩子，一定会有这个小玩意儿，它是什么？对了，小螺号！我喜欢大海，经常坐在海边的礁石上，望着金闪闪的沙滩，篮瓦瓦的海水，飞舞的浪花与海鸥，再吹起心爱的小螺号，那种快乐真是棒极了！这不，少年宫舞蹈团的小演员们，将以大海为背景，献上一段舞蹈《浪花与海鸥》。
蝴蝶在山涧飞舞，小鸟在树林里歌唱，多彩的风筝，带着我们美丽的梦想，在温暖的春色里飞扬。大连市首届少年儿童风筝节在星海湾广场拉开了帷幕，来自全市的200多名小选手，用五彩的风筝装点了蔚蓝的天空，一起来欣赏。
盼望着，盼望着，春天来了，同学们，让我们伴随着春天的脚步，快乐成长，去迎接美好的明天！
今天的节目就到这里，拜拜！
少儿主持主持稿5
何：尊敬的各位来宾
周：亲爱的小朋友
合：大家上午好！
周：今天我们相聚在育英庆祝“六一”国际儿童节。小朋友今天高兴吗？
何：我们育英的宗旨是：让学生成才，让家长放心，让社会满意
周：我们将送去五月的芬芳，迎来六月的喜悦。
何：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
周：六月，是童年的摇篮，是童年的.梦乡；
何：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
周：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子将走进六月，走进他们自己的节日“六一”儿童节！
何：今天是个开心的日子，让我们大家一起来尽情地唱，尽情地跳吧。
周：今天让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明！
何：育英幼儿园“六一”文艺汇演现在开始！
周：首先让我们随着欢快的节拍一起舞起来、跳起来。请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》有请乐乐一班的小朋友闪亮登场。
何：他们的表演精彩吗？我们拍手谢谢他们这么精彩的表演。
我们国家有五千年的文化，有许多名山大川，有许多人文墨客被他们的美景所折服，并留下了千年古佳作；这些佳作在我们宝宝二班身上得以传承；请欣赏由宝宝二班小朋友为我们带来的精彩节目。
周：泼水节是傣族最盛大的传统节日，人们通过泼水寄托了傣家人祈求幸福、消灾除病、洗旧迎新的美好祝愿。今天在我们这里也来了一群傣族的小朋友他们要把最美好的祝愿送给大家。请欣赏由乐乐二班带来的舞蹈《泼水歌》有请乐乐二班的小朋友。
何：欣赏完水带来的美好祝愿，宝宝一班的小朋友要带我们去一个神秘的地方旅行！不信你们瞧他们来了，请欣赏宝宝一班小朋友带来的汇报节目。
周：走在乡间的小路上、暮归的老牛是我同伴、蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。童年的生活总是让人回想，童年的歌谣总是牵动我们的思潮，让我们一起走进乡间小路
请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《走在乡间的小路上》何：“爸爸”这个词在我们每个人的心里是那么地亲切，爸爸像山一样高大、爸爸橡树一样为我们遮风挡雨，我为有这么一个好爸爸而自豪，今天宝宝一班的小朋友将为我们，诠释一个爸爸的最新定义请欣赏宝宝一班的给大家带来的舞蹈《我有一个好爸爸》
周：欣赏完宝宝一班的精彩的表演、乐乐二班的小朋友忍不住也想上来秀一下自己，看他们来了。
何：在童年人人都想拥有一只属于自己的宠物，我曾经幻想要是我有一个机器猫该多好！今天我们宝宝二班的小朋友就带上他们的宠物来了，请欣赏舞蹈《小毛驴》
周：今天在我们这里来了几位从北京来的小朋友，她们要把最美的舞姿展现给大家，看那不是《北京小妞》吗？让我们用热烈的掌声欢迎远方来的客人。
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