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六一儿童节主持词

时间:2022-08-05 03:14:13 主持词 我要投稿

六一儿童节主持词范文集锦九篇

  契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在如今这个时代,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的六一儿童节主持词9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童节主持词范文集锦九篇

六一儿童节主持词 篇1

  女:尊敬的各位领导,

  男:爷爷、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老师、同学们:你们好!

  女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

  男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

  女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

  女:在这欢乐、美好的日子里,

  男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

  女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

  齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

  齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

  女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

  男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

  女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的

  掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

  男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

  女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗

  诵会现在开始。

  男:有一个节日在六月,

  女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

  男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

  女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

  男:有一个节日在六月,

  女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

  男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

  女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的`欢乐。

  男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

  甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

  乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

  合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

  甲:当我们仰望五星红旗,

  乙:心中就有热血沸腾;

  甲:人民的利益高于一切,

  乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

  合:我们永远跟党走。

  甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

六一儿童节主持词 篇2

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾

  乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的.沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:今天,各级领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

  让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

六一儿童节主持词 篇3

  A: 尊敬的各位领导、老师

  B:亲爱的家长,同学们

  合:大家好!

  B:在阳光明媚的今天我们共同迎来了,花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。

  A:在学校领导的积极倡导下,学校成为我们健康成长的舞台。 B:在各位老师的辛勤劳动下,学校成为我们快乐玩耍的乐园。 A:校本课程的开设,学习生活变得丰富多彩。

  B:宿舍,食堂的改建,我们有了温暖的家园。

  A:一切美好的改变,让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。 B:走进六月,倾听春风的呼唤,感受阳光的温暖。 A:走进六月,伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,

  B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;

  A:在愈久愈浓的记忆里,六一是甜美的,他在同学们热切的期盼中,欣然赴约。

  B:伴着校园艺术节带来的,花的芬芳,

  A:披着校园艺术节送来的,节日的盛装,

  AB合: 在这欢乐花海的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!

  B:我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页,请欣赏舞蹈《开门红》

  A:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,在阳光下享受母亲给予的厚爱,。

  B:幼小的我们在妈妈的精心呵护下, 我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

  A:妈妈是您给予我们伟大的母爱,让我们健康的成长。

  B:妈妈是您给予我们美好的生活,让我们茁壮的成长。

  请欣赏独唱《平凡妈妈》

  A:五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。

  B:这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。

  A:拥有着丰富多彩的民族文化。

  B:各族人民团结一心,共同进步。

  A:是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。

  B:请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》

  A:我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会,每个学生都拥有了一项艺术技能。

  B:这是我们学校在全旗都为之骄傲的,同学们,我们庆幸在这所学

  校里学习、生活。

  A:我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。

  B:不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演:梁文超

  B:欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧!欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》

  A:不错不错!确实不错!优美的舞姿、和谐的节奏,不得不让人佩服,可是我们体育健儿们也不甘示弱,快看他们来了。请欣赏 《花样跳绳》

  A:今天是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加年轻

  B:今天是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加漂亮。

  合:在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》

  B:下面请欣赏歌舞串烧:

  A:在学校是老师的一声声鼓励,让我们不断进步。

  B:在学校是老师的一句句表扬,让我们快乐成长。

  A:在我的心里老师就是天使,时刻守候我们身边,为我们排忧解难。

  B:请欣赏献给老师的舞蹈《天使》

  A: 温暖的阳光,诱人的花香,

  喜悦的笑脸,激动的胸膛,

  在欢快的节奏中寻找春的足迹,请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》

  B:让我们带着春的气息再次舞动起来吧,请欣赏舞蹈

  《舞动的旋律》

  A:人一出生就有三位母亲,祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。 B:祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件;老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长;生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。 A:三位妈妈,您们是我们成长的摇篮;给我们不断输送爱的`源泉; B:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏诗朗诵《感恩》

  A:你想变得健康吗?那就动起来吧!

  B:你想变得聪明吗?那就动起来吧!

  A:你想变得美丽吗?那就动起来吧!

  B:我们一起动起来吧!请欣赏健美操《魅力青春》

  A:欢快的节奏,让我们的心潮再次澎湃,同学们的表演一个比一个精彩,同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架

  子鼓独奏:

  A:今天我们在这里相聚,享受同学们的进步与成长;

  B:今天我们在这里相聚,领略同学们的潜力与特长;

  A:最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》

  A:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。

  B:开拓进取一浪高一浪,讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。

  A:今天我们在这里踏歌起舞,

  B:明天我们从这里扬帆起航

  A: 六月的阳光好,六月的花儿香,我们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。

  B:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

  A:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:

  B:花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

  A:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。

  合:朋友们再见

六一儿童节主持词 篇4

  一、整理队伍。

  二、宣布活动开始。

  甲:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;

  乙:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。

  乙、甲:让我们一起感受六一的欢乐吧!xx小学XX年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

  甲:鼓号队进场。

  乙:新队员入队。请一年级预备队员集合。

  甲:欢迎一年级全体同学今天光荣地加入中国少年先锋队。

  乙:新队员宣誓。(领誓)

  请邵校长致词

  三、文艺汇演节目开始。

  甲:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们是共产主义的接班人,请欣赏由校合唱队为我们带来的《中国少年先锋队队歌》。

  乙:今天,我们穿上节日的盛装,载歌载舞,共同欢庆我们的节日,下面,请欣赏闫一诺等小朋友为我们带来的舞蹈《欢庆》。

  甲:每一个少年儿童,都是一个快乐的天使,我们都有一双理想的翅膀,听,四年级一班的张菡和张紫薇两位同学,正在向大家展现她们《隐形的翅膀》。

  乙:我们都是小小男子汉,自己跌倒自己爬,下面的节目是由小班的赵一帆等小朋友为我们带来的舞蹈《自己跌倒自己爬》

  甲:下一个节目,是由一年级的'小同学为我们带来的歌曲--《放牛歌》。

  乙:一闪一闪亮晶晶,我们都是祖国的未来之星,下面请欣赏中班的刘思苑等表演的舞蹈《一颗星》。

  甲:在饭店吃了饭没付钱会怎么样?不是不想付钱,真的不差钱,真的没带钱。请看3.1班的张良庆等同学的小品《吃了饭没付钱》。

  乙:下面请欣赏大班的刘德娇等小朋友为我们表演的舞蹈《刨冰进行曲》。

  甲:葫芦丝,是我们今学期刚刚接触到的一件新乐器,它的声音优美动听。请听蔡卓群、李燕合奏的《月光下的凤尾竹》。

  乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我们共同的希望。请欣赏刘思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她们是怎样让身体更加健康的。

  甲:夜深了,远处窗口的灯光为什么还没有熄灭?我轻轻的走过去,哦,原来是我们敬爱的老师……请欣赏3.2班的张茹叶等带来的《走过老师窗前》。

  乙:小小板凳舞起来,小朋友们真快乐,请欣赏舞蹈《板凳乐》,表演者,豆玉哲等小朋友。

  甲:下面请欣赏一年级的王昭然等小朋友带来的歌表演《粉刷匠》。

  乙:我们都是小司机,交通规则全牢记,安全出行记心中,平安大道天天行。下面请欣赏赵一帆等小朋友带来的舞蹈《小司机》。

  甲:有两个人个子长的特别高,有多高呢?说出来会吓你一跳的,真想知道吗?请欣赏李海峰、马志良带来的相声《吹牛》。

  乙:美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花。可爱的小牧民跳起舞,共同庆祝我们的节日,请欣赏张梦雪等带来的舞蹈《草原就是我的家》。

  甲:我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们都有共同的血脉,我们都有一个共同的母亲。请欣赏高甜同学的电子琴独奏《龙的传人》。

  乙:最后,请欣赏闫一诺等小朋友给我们带来的舞蹈《美丽的小锦鸡》。

  甲:xx小学XX年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利。

六一儿童节主持词 篇5

  主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

  主持人乙:的.确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!

  主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

  主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。

  主持人甲:首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

  主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。

  主持人甲:下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

  主持人乙:请获奖同学上台领奖。

  主持人甲:接下来请学生代表讲话。

六一儿童节主持词 篇6

  一、开幕词:

  尊敬的各位领导、各位来宾

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

  这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日---六一儿童节!

  在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐!祝愿领导、老师们身体健康,吉祥如意。

  (合):俺们小学xxx年六一儿童节文艺汇演现在开始

  二、节目汇演

  1、《中国好少年之歌》

  缤纷的梦想像百花含笑,美丽的祝福像彩云飘扬。

  今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁。

  请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。

  2、经典诵读《游子吟》:

  中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的`瑰宝。

  它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

  它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  雅言传承文明

  经典浸润人生。

  请欣赏经典诵读:《游子吟》

  3、架子鼓表演《铃儿响叮当》

  “让每个孩子学有所长,让每个孩子健康成长”是我们俺们小学的教育宗旨。近年,在刘校长的领导下,我们积极响应兰山教体局的号召,开展了“二加一”工程,请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。

  4、武术《男儿当自强》

  傲气面对万重浪,热血像那红日光。胆似铁打骨如钢

  胸襟百千丈,眼光万里长!我是男子汉,男儿当自强!下请欣赏武术表演——《男儿当自强》。

  5、葫芦丝连奏:《月关下的凤尾竹》等

  葫芦丝是一种民族乐器,主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,深受人们喜爱。下面,请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎!

  6、舞蹈《茉莉花》

  童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧!

  7、舞蹈《编花篮》

  在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏:《编花篮》。

  8、歌舞《上海滩》

  浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流!请欣赏歌舞剧《上海滩》。

  9、歌曲《逆战》

  《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷,可是,逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。

  10、舞蹈《最炫民族风》

  20xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧,请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

  11、音乐剧《关爱留守儿童》

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是的,伸出手来,献出我们的爱,让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》

  三、闭幕式

  女:六一的歌声这样动听

  男:六一的舞蹈这样优美

  合:我们用自己的方式表达出内心的幸福!

  男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

  女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红。

  男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的飘扬!

  合:我们的明天一定更美好!俺们小学的明天会更好!

  女:俺们小学庆“六一”文艺汇演活动

  合:到此结束!

  女:祝同学们节日快乐,天天快乐!祝老师们身体健康、万事如意!

  男:祝领导、老师们工作顺利,心情舒畅!

  合:谢谢大家!

  牵手,鞠躬退场。

六一儿童节主持词 篇7

  一、开幕词

  男:尊敬的老师们,

  女:亲爱的叔叔阿姨们、同学们:

  合:大家上午好!

  男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

  女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。

  男:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

  女:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。

  男:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,

  女:感谢社会各界对我们的关爱,

  男:感谢父母的养育之恩,

  女:感谢老师的辛勤教诲!

  合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

  合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!

  二、文艺表演

  男:伴着灿烂的阳光,我轻轻地走来。

  女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。

  男:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的'芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

  合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!

  男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。

  女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。

  合:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!

  女:瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

  男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

  游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。

  女:最后请全体同学起立,我们一起表演唱《让爱传出去》。

  三、结尾:

  男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

  女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天男:有一句话,说的是少年强则国强。

  女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

  男:不管怎样,春天孕育着未来,

  女:无论如何,少年憧憬着希望。

  男:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

  女:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

  男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

  女:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

  男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

  女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

  男:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

  女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

  合:四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!

六一儿童节主持词 篇8

  六一表彰主持词:

  主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

  主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!

  主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

  主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。

  主持人甲:首先请**主任宣布对“三好学生”的.表彰决定。

  主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。

  主持人甲:下面请强化班的小学员***宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

  主持人乙:请获奖同学上台领奖。

  主持人甲:接下来请学生代表讲话。

六一儿童节主持词 篇9

  六一儿童节----快乐童心,畅想六一

  (主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

  (主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  (甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

  (乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

  (甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

  (乙)老师说,六月的阳光灿烂无比

  (甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

  (乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

  (合)共同拥抱美丽的六月

  (甲)快乐童心,畅想六一儿童节现在开始

  (乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

  (甲)从踏进校门的'那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

  (乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样

  (甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋

  (乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

  (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

  (乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

  (甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

  (甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

  (乙)请大队长带领新队员宣誓。

  (甲)下面请大队辅导员讲话。

  (乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

  (甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

  (乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

  (甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

  (乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

  (甲)首先请主任宣布对三好学生的表彰决定。

  (乙)请校领导为三好学生颁奖。

  (甲)下面请宣布对区级三好学生和区级优秀学生干部的表彰决定。

  (乙)请获奖同学上台领奖。

  (甲)接下来请学生代表讲话。

  (甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  (乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  (甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

  (乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  (甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

  (甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

  (乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨

  (甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

  (乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

  (甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉

  (乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级

  (甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级

  (乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉

  (甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

  主持词结束语:

  (甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

  (甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

  (乙)我们将会用智慧与热情的种子,

  (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

  (合)共同描绘建国小学美丽的明天。

  (乙)快乐童心,畅想六一儿童节文艺汇演到此结束。