新学期的班会主持词范文（精选10篇）
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当下的中国社会，主持人参与的事情越来越多，好的主持词是什么样的呢？下面是小编整理的新学期的班会主持词范文，欢迎大家分享。
新学期的班会主持词 1
一、回顾寒假
甲：锣鼓阵阵，送走旧岁的年华。
乙：欢笑声声，迎来新的春天、新的学期。
丙：我们的面前啊，是清新美丽的校园。
丁：我们的心中啊，满含着对未来的希望和深情。
甲：敦谊实验小学四㈦班《伴着春风，走进新学期》主题班会现在开始。
乙：首先让我们来回顾一下愉快的寒假，分享一下同学们的.快乐，好吗?
⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。
⑵、同学们互相说2分钟。
二、新学期赠言
丙：愉快的寒假带给我们无限的欢乐。
丁：崭新的学期带给我们无限的希望。
丙：此时此刻，我们的爸爸，妈妈又寄予我们怎样的期望呢?
丁：让我们一起来看一看各小组的情况。
1小组：播放录相：内容父母对孩子的期望。
2小组：把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。
3小组：请来了家长代表做现场发言。
小结
甲：这是人间最真切的爱，满载着父辈对我们的殷切希望。
乙：亲爱的爸爸妈妈，你们的教导我们已牢记心上。
三、新学期畅想
1、甲：伴着春天的音符。
乙：踏着欢乐的节拍。
丙：我们隆重告别过去的岁月。
丁：我们欣喜地迎来新的世纪。
甲：意气风发，我们斗志昂扬。
乙：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。
甲：新的蓝图应该由我们来设计，那么新的学期将会是怎样的呢?
乙：请 欣赏第四小组为大家精心准备的相声：《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。
2甲：接下来请欣赏舞蹈：《 》。
3甲：让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。
乙：用我们的双手去创造崭新的未来。
丙：在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。
丁：未来的史册记载着数不清的张衡。
甲：新的学期已经到来。
乙：让我们一起来畅谈一下自己的打算吧!
(学生代表谈打算)
甲：请欣赏诗朗诵《新年的童话》
结束语：甲：我们是花朵
乙：我们是绿树。
丙：我们要用智慧与力量去充实每一天。
丁：让我们伴着春风，走进新学期。
甲：最后请班主任给我们讲话。
四、班主任总结
新学期的班会主持词 2
甲：迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新学期的征途。
乙：在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆。
甲：现在加上一把锁将这记忆封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的。
乙：新的学期正在向我们招手，经过多年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击!
合：现在我宣布，新学期，新起点，新高度主题班会，现在开始!
乙：我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。那么新的学期预示着什么呢?乙新的学期，我们有着许多的话要说，下面就让我们一起来欣赏乙因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动
甲那么在新的学期里面，你有着什么样的规划呢?
乙：当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。
甲：下面欣赏
甲：学习既是一种兴趣，也是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。
乙：没有苦的累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来都是这样的道理。
甲：在学习的过程中我们都曾经遇到过困难，甚至有不想再去学的心情，那么这个时候你是怎么做的吗?现在让我们一起去测试下你的压力承受能力。(PPT)
乙：我们也有压力，我们的压力可能来自父母、来自同学、来自生活但，我们都应该懂得如何去解压!你的解压方式是什么呢?甲大家听过吃烧饼的故事吗?{ppt｝
乙：不要取笑那个吃烧饼的人，或许你在学习上也会有着这样“吃烧饼”的'习惯。
当新学期的开始时什么也不在乎，等到快考试了才着急起来拼命开夜车，学习成绩当然不理想。这样的同学，不是也有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?
乙：学习是一个积累的过程，就像是建一座大楼一样，地基如果没有打好，那么这座大楼也不会牢固。
甲校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清波，把希望的种子播撒，希望就从这里开始。
乙：在学习的路途中，我们或许会遇到许多的坎坷，但是我应该记住，希望就在前方等待着我们。
甲希望是人们内心生气昂然的x是对生命充实的渴望，即如绿叶与阳光的交流
乙：希望，是那么深不可测，高不可攀，勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取，使之成为自己的现实。
甲懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口，茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取
乙：希望，是未来;希望，又在于今天;希望，就是我们自己。
甲面对新学期开始，你有着许多希望，或许是希望自己能多交些朋友，或许是希望自己能成绩提高，或许是希望自己能够更加懂事总之，有了希望就有了动力，有了动力，就应该努力的去实践。
乙：希望可以使你前行的道路上充满信心，在面对新的学期的开始时，你有什么希望呢?
甲：学习是我们作为学生的本分，“一年之计在于春，一天之计在于晨”新的学期开始，我们就应该以全新的面貌去面对学习。
乙：华罗庚曾说过这么一句话：聪明出于勤奋，天才在于积累。可以说勤奋决定成败，那么当我们有了懒惰之心的时候我们又该如何去克服呢?
甲：在新的开始之计，对于学习你又有什么样的学习好方法呢?
乙：有了方法之后，我们应努力的去探索，去实践，让自己的学习更加的优秀，让自己的学习更加的轻松。
甲：新的开始，新的面貌，新的一切都是新的，我们也应该以新的态度来面对学习。曾经有人说过：如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。
乙学习是持之以恒的一件事情，面对学习我们应该坚持，坚持，再坚持。那么在学习中遇到困难时，你是怎么坚持的呢?
甲当发令枪的枪声响起，你是否已经以一个的状态向前冲去。
乙：在到达终点之前，你是否抱着一颗勇于承受挫折的心去经历一段坎坷的旅程呢?
甲：成功总是倾向时刻准备着的人。现在就该是让我们拿出勇气与行动来证明自己的时候了。
乙：等待，等待在那个灿烂的初夏，向家人交上一份满意的成绩单。
合：下面我宣布本次班会到此结束，下面请邹老师为我们做班会总结
新学期的班会主持词 3
AB：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好!(敬队礼)
A：通过漫长炎热的暑假，大家再一次回到自己熟悉的校园B：见到可亲可敬的老师，见到可爱的同学们
A：大家有说有笑的谈论着暑假趣闻，聊着新学期学校的变化
B：好的开端是成功的一半
A：既然是新一学期的开始，何不就把它当成另一场赛跑的起点?
B：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于你自己
A：因为我们年少，拥有青春，所以更应该不断的让自己有新理想、新计划
B：使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊
A：下面我宣布四年级5班，《新学期新梦想》主题班会现在开始
AB：首先让我们在新学期刚来临之际，祝愿各位同学：天天开心身体健康学习进步
C：《新中小学生守则》我相信大家都能背了吧
D：下面我们逐条来学学吧
C：第一条爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
D：这一条我们应该怎么做到呢?请举手
C：第二条好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
D：这一条我们应该怎么做到呢?请举手
C：第三条勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
D：这一条我们应该怎么做到呢?请举手
C：第四条明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
D：这一条我们应该怎么做到呢?请举手
C：第五条孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
D：这一条我们应该怎么做到呢?请举手
C：第六条诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
D：这一条我们应该怎么做到呢?请举手
C：第七条自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
D：这一条我们应该怎么做到呢?请举手
C：第八条珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
D：这一条我们应该怎么做到呢?请举手
C：第九条勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
D：这一条我们应该怎么做到呢?请举手
C：这就是我们的新守则对我们的要求。
D：我们不光要会说，更要会做。下面请同学们当个小裁判，说说他们做得对不对。
C：几个小朋友接水不排队
D：一群小朋友挤进教室乱糟糟，其中一个还被推倒在地
C：两个小朋友在排队时打打闹闹
D：一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来
C：一个小朋友吃完午餐将餐巾纸随地一扔
D：同学们都知道这些是不文明的，那今后的生活中，
CD：希望大家通过学习，能了解学校、社会对我们的学习、生活要求，努力成为一名优秀的小学生。
E：新学期，新梦想，新学期，新目标
F：下面我们就来谈谈吧!
E：我们组认为：新的学期很短暂，
F：学习上，我们要做好课前预习、课上认真学习、课后认真复习，做好每一次作业，只有做到了这几点，我们的学习才会蒸蒸日上。
E：我们不仅要自己搞好学习，还要积极帮助学习有困难的同学，我们大家有进步，我们班级才有进步!
F：卫生、纪律等方面，首先我们不仅要搞好个人卫生，维持好班级、学校卫生，还要维持好公共卫生;我们还要遵守学校的各项制度：比如，我们要穿干净的校服，见到老师及长辈要问好。
E：我们要学会自己的事情自己做，比如自己的衣服由我们自己来洗!
F：我们在搞好以上几方面的同时，更要注意自身安全。要坚持锻炼，我们外出要和家长打招呼，不做有危险地活动，不到危险的地方游玩。我们要做一个让家长放心的孩子。
E：下面请同学们谈谈自己的新梦想吧!
(喊几个同学来谈谈)
F：我觉得大家说的都对，我们要实现美好的愿望，离不开好的.习惯，更离不开老师、家长和同学们的帮助!
E：要想做一个合格的小学毕业生，就必须遵守学校的纪律和规范，
F：必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。
E：同学们，请起立，举起右手，握紧拳头，让我们一起说出我们新学期的约定
F：一、班级荣誉高于一切。
E：二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。
F：三、为自己的新学期做好、制定各科目标，力争上游。
E：四、严于律己，自尊自爱;业精于勤，持之以恒。
F：五、心怀感恩，尊师敬老;与人为善，助人为乐。
E：请坐下，同学们集体荣誉不只是班主任老师的，也不只是班里的某个同学的，而是我们共同的。
EF：我们大家一起为我们班努力拼搏吧!
A：同学们，我们是四年级的学生了
B：在本期我们还要从以下方面努力做好
A：请大家跟我一起说，第一，地上无垃圾
B：第二，墙上无污迹
A：第三，花坛无脚印
B：第四，身上无臭味
A：第五，教室无噪声
B：第六，班上无违纪
A：亲爱的同学们，看，新的征程已经开始，
B：听，前进的号角已经吹响，
A：赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行
ABCDEF：同学们，我们第一小组主持的《新学期，新梦想》主题班会到此结束，谢谢大家!(敬队礼)
新学期的班会主持词 4
甲：伴着第一缕朝阳，背起久违的书包，我们告别了愉快的寒假，重新投入到忙碌的校园生活。
乙：好的开端是成功的一半，既然是新一学期的开始，何不就把它当成另一场赛跑的起点？
甲：无论曾经你有多么失意过，或是多么引以骄傲过，昨天的一页已经翻过去，展现在你面前的是一片未知的空白。
乙：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于你自己。
甲：因为我们年少，拥有青春，所以更应该不断的让自己有新理想、新计划，使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊。
乙：下面我宣布初二五班《新学期，新畅想》主题班会现在开始。
乙：首先让我们来欣赏诗朗诵《献给新学期的歌》
甲：首先要拥有梦想、树立信心。一个人如果能飞，梦想就是他的.翅膀。
乙：有了梦想，就有了前进的方向；有了梦想，就有了成功的希望。
甲：新学期新气象，同学们是否有了新的目标呢？与大家一起分享一下你的新学期目标。
乙：梦想是雨露，滋润着干枯的心田；
甲：梦想是海风，催动着心海上的白帆。
乙：因为梦想，人们有了前进的动力；因为梦想，生命变得更加辉煌。然而梦想是建立在自信的基础上的。
甲：海伦凯乐说得好：有信心的人不会在转瞬间就消沉沮丧，而会在心中生出奋斗的希望。
乙：我们同学都已经有了自己的梦，下一步就是要实现梦想。
乙：下面我们来看一下一个小女孩的故事，相信你一定会获得启示。
甲：我们班的同学每个人都有一个属于自己独特的一套学习方法，有没有同学愿意把自己的学习方法和同学们分享一下。
乙：其实好的成绩仅仅靠好的目标和是远远不够的，我们需要客观的看待自己，只有看清自己的优点与缺点才能够取得更好成绩。
甲：我们班有很多做的还不够好的地方，有没有同学愿意做我们班的镜子，让我们看到自己的不足，并慢慢改正。
乙：下面欣赏XX为我们带来的演讲《新学期新气象》
甲：有很多人立下雄心壮志，把希望定在明天。
乙：其实不知道把今天的事做不好的人，也决不会把明天的事做好。
甲：与其期待明天的辉煌，不如耕耘平凡的今日。能够做好今天的事，不愁做好以后每天的事。以这样坚持、坚定、坚决的心态不放弃每一天，成功还会离我们远吗？
乙：米歇尔不放弃，最终成为美国坐在轮椅上的国会议员；姚明不放弃，最终成为NBA赛场上的闪耀巨星；哥伦布不放弃，最终成为发现美洲大陆的第一人。坚持到最后，才会笑到最后。
甲：你还知道哪些人通过自己的不懈努力而取得了成功呢？
乙：我们也应该向那些努力奋斗的人学习，相信自己，终有一天你也会像他们一样成为人们学习的榜样。
甲：那么，你现有做好准备了么？当发令枪的枪声响起，你是否已经以一个最佳的状态向前冲去。
乙：在到达终点之前，你是否抱着一颗勇于承受挫折的心去经历一段坎坷的旅程呢？
甲：下面我们共同来欣赏一首歌曲《真心英雄》
乙：成功总是倾向时刻准备着的人。现在就该是让我们拿出勇气与行动来证明自己的时候了。
甲：等待，等待在那个灿烂的初夏，向家人交上一份满意的成绩单。
乙：下面我宣布本次班会到此结束，下面请邹老师为我们做班会总结朗诵
新学期的班会主持词 5
甲：伴着第一缕朝阳，背起久违的书包，我们告别了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校园生活。
乙：好的开端是成功的一半，既然是新一学期的开始，何不就把它当成另一场赛跑的起点？
甲：无论曾经你有多么失意过，或是多么引以骄傲过，昨天的一页已经翻过去，展现在你面前的是一片未知的空白。
乙：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于你自己。
甲：因为我们年少，拥有青春，所以更应该不断的让自己有新理想。新计划，使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊。
乙：下面我宣布八年级（1）班《相信自己，我们可以更优秀！》主题班会现在开始。
甲，乙：首先让我们在新学期刚来临之际，祝愿各位同学：天天开心、身体健康、学习进步。
甲：这是一个崭新的开始，标志着松散。高度自我的暑假生活的结束，我们又回到八年级（1）班的这个温馨的大家庭中，看到和蔼的老师和亲切的'同学，我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌。规范自律的新学年的开始啦。从现在开始，我们要消除〝暑假综合症〞，以崭新的姿态。满腔的热忱。饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始，我向全体同学发出倡议，让我们一起唱响班歌《我班欢迎你》！
乙：同学们，我们一起度过了难忘的七年级，还记得我们的小组建设吗？还记得我们的泥塑课吗？还记得我们在运动会上的拼搏吗，请看大屏幕。请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。（小组交流后部分同学发言）
甲：昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天。
乙：同学们，请起立，让我们一起说出我们新学期的班约：
一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划。制定各科目标，力争上游。
四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。
五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。
甲：集体荣誉不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来。下面请小组就集体荣誉的感言。
乙：遵守纪律。
甲：有效的计划。
乙：刻苦和坚持。
甲：诗朗诵《感恩和奉献》。
乙：人格化好习惯的xx指标。看大屏幕。
甲：这些学习习惯，你养成了吗？（小组讨论）看大屏幕。
乙：议一议，说一说（部分同学发言）
开学啦，你的感受是？你的学习计划是？
甲：下面欣赏小组为我们带来的演讲《新学期新气象》。
甲，乙：亲爱的同学们，看，新的征程已经开始，听，前进的号角已经吹响，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行！
甲：下面我宣布本次主题班会到此结束。
新学期的班会主持词 6
甲：xx
乙：xx
甲：今天我们班主题班会的内容是《自主学习，伴我成长》。首先让我们齐声歌唱《中国少年先锋队队歌》，有请刘郝同学作本次指挥，全体起立！全体请坐！
乙：其次由我来介绍一下什么是自主学习？自主学习是指教学条件下学生的高品质的学习，是相对于被动学习、机械学习而言的，他要求学习者能够不唯上，不唯书，能够成为一个独立，独特的自我。
甲：开展本次活动要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、作好具体的学习准备，在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节，在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救，培养学生自主学习能力。所以我们本次班会的形式是座谈会。下面由我来解释本次班会形式为座谈会的目的。
乙：因此，本次《自主学习，伴我成长》班会活动就是为了帮助我们的学生怎样才能做到自主学习。
甲：现在我宣布《自主学习，伴我成长》主题班会现在开始！
乙：下面有请曲金尧同学做班会致词！同学们作为新中国的下一代，我们肩负着历史的重任，祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带，我们用什么使祖国兴旺发达呢——知识！知识改变命运，改变国家。
甲：现在请大家做一张调查问卷。
乙：下面我给大家谈一项揪心的调查，这里选取某校四个班级的148名在校生为调查对象。问卷在上课前十分钟内让学生做完，当场收存。要求按事实填写，每题只选一项最相近的选项。问卷发放148份，回收有效问卷146份。
甲：（1）学生知识价值观的错位。根据统计结果，竟有39.59%和4.11%的学生分别认为学习知识对一个人的'发展不一定有重要影响，或根本不重要，学习在他们看来成为可有可无的事情。对于学习的追求目标，5.48%的学生将学习的成功理解为考试获得高分，71.91%的学生理解为能掌握和运用所学知识，把学习的实质片面化、狭隘化。
乙：（2）学习主体意识的缺失。对于学习目标，39.73%的学生选择由教师制定，还有28.76%的学生基本没有考虑过自己的学习目标。对于不是太难的知识内容，51.37%的学生仍选择由教师讲解，多数学生自己看书习浮于表面，只有4.79%的学生能够主动提出问题，有12.33%的学生从未对自己的学习进行过自我反思、自我评价。
甲：（3）学习动力机制的乏力。调查表明，学校学生67.13%和21.23%的学生对自己的前途信心不足或没有信心，说明学生的学习在动力机制上缺乏内在推动力量，尽管如此，仍有77.40%的学生选择学习的目的是为了掌握一技之长，这是支持学校学生学习动机的重要支柱。
乙：（4）科学、系统的学习方法的欠缺。在调查中发现，68.49%的学生承认学习方法对于学习成效的重要性，但在实践中，学习方法的获得途径77.40%的学生来自自己的学习经验，30.99%的学生不喜欢在书上写、划，这就难怪许多学生的课本学完以后依然是“一尘不染”。
甲：（5）学习自我监控能力的低下。调查中，只有31.51%的学生能够自己制定学习目标，23.29%的学生基本不制定学习计划，对自己的学习经常自我反思、自我评价的学生仅占20.55%，这组数据表明学生在自主学习中的自我监控能力较低，教学中有意识提高学生元认知水平己迫在眉睫。
乙：那么，谁能说一下怎样才能做到自主学习呢？四人小组讨论一下。（5分钟）谁能将组内讨论的汇报一下？
甲：既然我们已经知道怎样做到自主学习。可是，我们班的同学大部分还没有做到，谁能谈一下自己有关这方面做的怎么样？
乙：那么，同学们你们又知道哪些自主学习的故事呢？
甲：同学们刚才的发言都很好。我们是个体的人，我们有选择命运的能力，一切在我们自己的选择中，下面，我们进行班会的最后一个环节—“我要这样做”。主要是让同学们谈一谈以前什么是我做的不对，以后我要怎样做；或自己有哪些自主学习的好方法，同大家交流一下。
乙：今天，同学们都积极地参与发言，希望全体同学听了之后，互相取长补短，共同进步。真正让自主学习时时刻刻伴随着我们的成长！
甲：“自主学习”是一种值得提倡的学习方法。自己自主学习，做学习的主人，自觉主动的一种学习方法。教育实践告诉我们，学生一旦做了学习的主人，自觉地去学习，学习的积极性被激发，学习成效就明显，正如人们平常所说的，“人也变聪明了”。
乙：同学们要克服忧虑心理，在老师给予的学法指导下，走出学习困境，促进文化素养的逐步形成。要克服自卑心理，在“自主”的同时，学会“合作”学习，在合作的过程中，充分体现人文精神和集体智慧的巨大效能，取长补短。
甲：下面有请班主任刘忠红老师作结束致词！同学们，未来由我们把握，机会在我们手中！我宣布《自主学习，伴我成长》主题班会到此结束！
新学期的班会主持词 7
首先让我们用热烈的掌声欢迎，参加我们班会的老师。（鼓掌）
甲：请大家听听这是什么声音？（心跳声）
同学们，心跳意味着生命的延续，心理却是一个人灵魂主导。
乙：现在，心理的疾病已经成为人类的一大杀手
甲：心理活动在我们的学习生活中也重要，今天，让我们们一起做一次心理的体验。
甲乙：《做心理的少年》主题班会现在开始。（鼓掌）
甲：首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》
乙：（抛球）自己抓（跑得越来越高）
甲乙：让我们两人一组，互相抓。
甲：刚才我们在做游戏的时候，你们开心吗？怎样？
乙：玩，能给我们带来快乐。
甲：玩具伴我，玩具就是我们孩子的宝贝！
乙：你们知道吗？有一个大头孩子想要个玩具，想上学。
甲：请看（胡依晴）为大家带来的感人故。
乙：同学们，听得非常认真，有的同学眼里闪着泪光，你们现在的心里有什么感受？心情怎样？（谁愿意回答？）
乙：在刚才短短的几分钟里，我们的。心理经受了快乐与忧伤的体验，我们的情绪也在不同的意境中，有所改变。
甲：情绪是由心理因素决定的。
乙：用什么样的心态面对问题，就会有什么样的结果。
甲乙：让我们时刻以积极乐观的态度看问题的，就会有不一样的收获。
乙：请看下面的.图片，给自己做个心理测试。
甲：同学们，看到了很多图画是活动的，说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图，感受到的就是截然不同了！
乙：我们应该拥有积极乐观的心理，来面对学习和生活。
甲：那就是心理健康的状态。
乙：什么是心理健康？
甲：让蒋老师给我们讲一讲。
甲：如果我们出现了这些问题，不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动：（李行健、赵航、张博洋、盛鑫雨）
甲：感谢六位同介绍，我们都会成为心理健康的阳光少年。
乙：下面请班主任蒋老师讲话。
甲：同学们，让我们关注自己的心理健康，人人争做心理健康的阳光少年。
甲乙：《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。
甲：让我们用掌声，谢谢老师们的到来！
新学期的班会主持词 8
尊敬的老师，亲爱的同学：
经过愉快和充实的寒假，我们重新回到美丽的校园，开始了新学期的征途，相信大家已经做好了整装待发的准备。让我们想着心中的目标前进，使我们的班级在新学期呈现出新的气象。
本学期，我们将继续实行小组合作，通过各个小组之间的'合作竞争，实现班级的共同进步。每周五，我们都将进行“争星追月向阳光”主题班会。班会主要有以下几个环节组成：
1、本周总结。
2、评议各组选出的“争星”获得者。
3、个人自荐，班级评议。
4、公布其他星星评比结果。
5、评选明星学生。
6、评选进步学生。
7、颁奖
8、班主任讲话。
下面我宣布：5年x班“争星追月向阳光”主题班会现在开始！
开学第一周，相信同学们的心情有的欣喜，有的期待，有的紧张，有的充满自信。下面我们总结一下本周班级情况。
好的方面有：
大部分同学有集体荣誉感，能搞按照老师的要求，遵守学校的规定
上下课秩序井然，班级环境干净整洁。
不足的方面有：
课上学生不愿意回答问题，科任课表现不好。
希望同学们保持优点，改正不足，下周取得更大进步！
下面，我们进行争星评选。
首先，请第一组组长提名“品行星”获得者。（点名学生起立）
对这些“品行星”的获得者，如果对哪一位有异议，请阐述你的理由。
（如果有异议，学生发言：我对xx同学获得品行星有异议，理由说完后，如果是小毛病
主持人：同学们，我觉得该名同学的表现还是不错的，大家提出的建议也很好，我们给这名同学一颗星，鼓励他继续努力，好不好？）
还有异议吗？如果没有，这些同学就是本周“品行星”的获得者，让我们鼓掌向他们表示祝贺！（纪律星、卫生星流程同上）
下面进入个人自荐环节，相信自己，做最好的自己，请自信的同学进行自我推荐。
对于他们的自荐，大家同意吗？好，这些同学同样也争星成功，让我们向他们表示祝贺！
下面公布其他星星奖项：（以下的星星，有的就说，没有的就略）
获得合作星的同学有：获得智学星的同学有：获得才艺星的同学有：
获得运动星的同学有：获得出彩星的同学有：获得进步星的同学有：
让我们同样对这些同学表示祝贺！
下面进行颁奖，同学们把自己获得的星星贴在荣誉护照上。（颁奖）
争星评选到此结束，希望获得星星的同学再接再厉，保持荣誉；希望没有获得星星的继续努力，相信下周一定会出现你的名字。现在请班主任老师总结本次班会并提出下周要求。
（班主任讲话）
一年之计在于春，新的学期，新的希望，希望同学们调整好自己的状态，尽快投入到学习中去！期待大家在新学期学业进步，学有所成！
我宣布，x班“争星追月向阳光”主题班会到此结束！
新学期的班会主持词 9
男：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。同学们，好好播种，好好把握吧！
女：“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生；
男：“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质；
女：“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气；
男：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。
女：相信这个暑假里一定过得很愉快吧！9月1日可是我们正式上学的时间，千万不会忘记喽！新学期努力学习吧！
男：一句how are you！是人与人之间温馨的问候。
男：凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的.过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
女：学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
男：每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在校门口不买零食；在家尊重父母。在社会，做一爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
女：同学们，新学期你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。
男：在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要吗？是的！关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己！
下面我就开学初的安全问题给大家提几点具体要求：
1、在校期间，参加课内、外活动如：体育课、科学实验课、参加集体劳动要注意活动安全，学会活动保护技能。
2、遵守交通规则，过马路左右看。学校规定，我们小学的学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车不得载人。
3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食物，不喝生水，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木；注意水电安全，不允许玩火玩电，防止人身伤害；不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、花炮厂、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戏、游泳，防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。
5、不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
6、注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，继续防范流感、甲肝等传染病传播。
7、不得参加非法宗教、迷信呢、赌博、偷窃等不正当活动。
8、遵守小学生守则，遵守小学生日常行为规范，保持校园环境卫生整洁，遵守学校安全纪律。
最后，祝愿我们的校园，永远平安！
新学期的班会主持词 10
男：金风送爽，丹桂飘香
女：硕果累累，夕阳无限
男：我们迈着青春的脚步走进初中的大门
女：人生的新起点在我们的激情中荡漾
男：我们急切盼望新的集体，新的班风
女：在我们同学的创造下如白鸽一样飞向初中的蓝天
男：一滴水只有融进大海才不会干涸
女：一个人只有融进集体才不会被遗忘
男：一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断只有集体才是最后的港湾
女：只有团结才是最大的力量
下面宣布1、本次班会工作组：记录公正：剧务：美术：
组织策划：
主持：
表演：
全班
2、规则：班会为小组比赛制，讨论与活动以小组为单位
班会结束推选：班会最佳小组、最佳节目、最佳个人。（写纸条）
合：现在我们宣布：初一4班版主题会“我们的班风，我们创”主题班会正式开始！
男：同学们都说要有一个良好的班风才能更好的学习，那么什么才是班风呢？
女：先面请欣赏小品《身不由己》，表演者：大家掌声欢迎！
男：下面各组讨论一下有哪些常见的现象，会对班风造成不好影响？
女：（每组选一个同学回答，分几个方面）
男：一个班的班风是关系到每一个同学，因此我们要自觉维护班集体的荣誉。每一个人出自己的一份力，每一个人都不损害集体的利益，那班风便会得到改善，成为一个优秀的班集体！
女：让我们记住下面一句话：千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人只用。
男：那么请同学们结合校风，选几个词语作为我新的班风：
（各组回答）
男：结合同学们的千言万语，我们制定了一个新的班风：求实，严谨，勤奋，励学
女：让我们从现在开始朝着这个新的班风努力，奋斗！
男：让我们一起来宣读班级誓言：为了班级荣誉，为创建“求实，严谨，勤奋，励学”的良好班风，我宣誓：我愿意做到以身作则，从我做起，从身边小事做起，为班级体建设做出自己应有的贡献：
求实——实实在在，不欺瞒，不作弊；严谨——一是一，二是二，说话算话；
勤奋——学习踏踏实实，不偷工减料；励学——以学为本，学以致用。
女：下面请欣赏小品《老师不在》，表演者：
男：让我们回忆反思一下，老师不在时，我们组有那些不良行为？
（每组选一个同学回答，几个方面）
女：下面请欣赏柯怡婷、秦学盈为我们带来的歌曲《星空物语》
——啊，我们的女同学正是有才有艺。
男：那我们的男同学也不甘落后，有请浦成涛给大家带来的诗朗诵《虞美人》
女：接下来让同学们为我们带来另一则小品《作业的.烦恼》
男：同学们，你们组有没有这样的同学，怎样帮助这样的同学呢？
（每组选一个同学回答，几个方面）
女：旋律响起来了，让我们唱响班歌：《爱因为在心中》全班一起来！
男：下面请班长带头，与班干部们一起宣读班级工作宣言
班干部共同宣誓：
女：接下来请欣赏小品《收作业》，表演者：
男：终于到了大家最期待的游戏时间了
女：请同学们准备一些卡片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后每组选两位同学，其中一位根据纸条内容表演给另一个人，不能说话，让另一个人猜猜看是什么内容，看那一组猜的多。
男：动脑也轻松，让我们玩一会儿脑筋急转弯吧！（脑筋急转弯）
女：让我们在雄壮的校歌声中一起成长吧！（合唱校歌）
男：现在，让我们用掌声请出班主任讲话。
男：今天我们携手，欢聚一堂站在青春茁壮成长的幼芽上俯首仰望
女：明天我们相伴，欢声笑语同行美好人生幸福的果实中翘首回望
男：今天的主题班会到此结束，感谢大家的陪伴，再见！
女：再见！
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