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人力资源的职业规划

时间:2021-01-20 10:38:56 职业规划 我要投稿

关于人力资源的职业规划

  导语:人力资源已经成为企业一项重要经济资源,推行人力资源会计是经济发展的必然要求,以下是小编为大家整理的关于人力资源的职业规划,欢迎大家阅读与借鉴!

关于人力资源的职业规划

  一、确定志向,设定职业生涯目标了解需要(我想做什么)

  志向是事业成功的基本前提。俗话说:“志不立,天下无可成之事。”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。

  为了确定适合自己的切实可行的志向和目标,我们首先要尽量多地收集获得相关信息:

  (一)自我认知(评估)——我是个什么样的人(我拥有什么)——知己

  因为我们要确定的是“适合自己”的志向目标,当然要先搞清楚自己是什么样的人了。

  自我评估包括自己的'兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。

  例如,通过相关软件测试、资料测试,结合在校学习考试情况、老师同学、亲朋好友的评价,以及自我判断,我认为本人目前基本情况是:

  自我认知包括:

  1、对自己身体状态的认知(如健康、长相等)

  身高176,体重64,眼睛350度前后,五官端正,身体健康,特点:鼻子帅帅的

  2、对自己心理状况的认知(如性格、爱好、情感、意向等)

  性格趋向:内外兼有

  气质:介于多血质、粘液质之间

  金钱观:属于计划型,在使用金钱时有一定的计划型,能够将金钱用于最需要或最重要的方面,注意节俭和节约。在面对多种诱惑时能够较好地平衡自己的欲望,有一定的自制力,懂得适度消费。在消费时比较理智,比较成熟,具备较强的支配金钱的能力,不易陷入因为花钱不当而极度懊恼的境地。

  职业趋向:管理、教育、培训

  兴趣爱好:上网、运动、旅游、资本运作(什么东西都想倒买倒卖)

  3、对自己社会关系的认知(如阶层、是否被人接受等)。

  社会性认知是指个体对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知,它与个体的一般认知能力发展相适应。

  能比较客观地评价和对待他人,人际交往能力一般,但是较容易被他人所接受。

  4、知识技能

  在管理、市场、财务、计算机等方面有些理论基础;综合分析解决问题能力还行;

  (二)职业生涯机会的评估——市场需要什么——知彼

  而为了使志向和目标“切实可行”,有必要了解一下市场行情,我们把这个过程叫做职业生涯机会的评估;

  主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括:

  (1)组织环境 (2)政治环境 (3)社会环境 (4)经济环境

  例如,我们收集到下列信息:目前我国企业人力资源管理尚处于起步阶段,有较强实际操作能力的管理人员很少,而企业对这类专业管理人员的需求又与日俱增;市场大量急需既懂理论,又能把理论灵活运用于实践的人力资源管理者。

  人力资源管理者共分为四个等级,分别为:

  1、人力资源管理员(国家职业资格四级)    ——管理类专业大专以上,本职工作1年以上,培训达规定课时;

  2、助理人力资源管理师(国家职业资格三级)——管理员工作2年

  3、人力资源管理师(国家职业资格二级)    ——助理人力3年

  4、高级人力资源管理师(国家职业资格一级)

  (三)志向和目标的确定

  确定志向和目标时,一般应考虑以下几点:

  1、性格与职业的匹配;

  2、兴趣与职业的匹配;

  3、特长与职业的匹配;

  4、内外环境与职业相适应。

  例如,根据上述知己知彼收集到的信息,可以确定:

  志向——成为一名高级人力资源管理师,致力于企业的人力资源管理,乃至全面的企业管理。

  目标:毕业一年后成为人力资源管理员;再过两年成为助理人力资源管理师……。

  (四)目标设定注意事项

  1、使个人条件及需要与市场需要相匹配;

  2、通常目标分短期(1-2年)、中期(3-5年)、长期(5年以上)目标;

  3、目标要明确具体(可以度量)、实际可达!

  二、制定行动计划与措施(达标计划)

  为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。例如,为了在毕业6年后成为人力资源管理师:

  (一)工作一年后取得人力资源管理员资格

  1、了解人力资源管理员要求条件(大纲要求);

  2、在校期间,按大纲要求学好人力资源管理课程及相关课程(附学习计划);

  3、毕业后找到一份人力资源管理或相关工作(附求职计划);

  4、制订工作第一年的学习和工作计划;

  5、工作一年后参加培训,通过考试取得人力资源管理员资格;

  (二)工作3年后取得助理人力资源管理师资格

  按助理人力资源管理师要求,制订学习和工作培训计划;

  (三)工作6年后取得人力资源管理师资格

  按人力资源管理师要求,制订学习和工作培训计划;

  三、计划实施、评估与反馈调整

  俗话说:“计划赶不上变化。”上述计划地执行必然会受到诸多因素的影响。因此要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。

  例如,等你工作两年后,国家政策发生变化,说考人力资源管理师不要工作6年,只要3年了;或你发现知识和技能的增长超出了原先的预期;或你突然又发现自己更喜欢营销,而且有能力成为营销总监了,此时,你都需要重新调整目标和计划。

  对自己了解得越清楚,对市场需求信息收集得越多,你设定的求职目标就越适合自己!这样,你的计划和行动就越有针对性,你行动的效率会更高,效果会更好!更容易找到自己满意的工作!

  谁准备得早,谁就将占得先机。大家尽早行动起来,只有这样,你才可能超越对手!

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