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中专生职业生涯规划书两千字
职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用,使大学生产生学习、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。
中专生职业生涯规划书两千字范文一
前言:
现在的竞争十分剧烈,犹如暴风雨的中心地带,想站稳跟,力挽狂澜,不至于跌倒,就必须要有能力。这就必须要有个计划,充分的懂得自己,来实现自己的人生目标。
自我评价:
我是属于那种介于外向与内向之间的人,对于和自己比较熟悉的人,话是非常之多的。但对于不熟悉的人则是一句话也没有,这无形中给我的与人沟通的能力上竖上了一堵不可逾越的高墙。我爱好医学,广告学,物流管理。旅游等。当然了,对于我所学的专业我也有着浓厚的兴趣。我的人际关系还算是不错,能与人说的来,但有时确实是不怎么会说话。对于将来的就业,我有一个很大的在,那就是身高。对于学财会的我来说,进入银行工作无疑是个最好的选择。俗话说的好,三百六十行,行行出状元。不管在什么地方都会有自己的发展空间。所以,我并没有灰心,失望。我所选择的职业是会计,我所学的知识有会计电算化,审计等。对于这些技巧,我也有了十分充足的准备。我获得了市点钞大赛第三名,计算机等级考试第三名,英语口语。我的最终目标是取得注册会计师资格证书,以我现在所学的知识是远远不够的。所以,我要利用自己的业余时间多学一些东西,更加充实自己,以便实现自己的人生目标。
环境评价:
现在的就业压力非常大,一是因为中国的人口较多,供给不上这么多的人的就业需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因为学历的关系。有些比较好的公司或者是外资企业,都要求有较高的学历,而一些没有学历的或是学历不够高的人自然是与这些机遇无缘了。作为中专生的我,要想与之对抗,必须要有过硬的技巧和本事。我所学的会计,是很重要的。中国十一届三中全会以后,随着经济体制改造的深入和对外开放的不断扩大,我国的经济进入高速增长时期,由于国度明确工作重点是经济建设,这无疑使会计发展的环境进入了崭新的天地。从1984年开始,我国进入了由传统规划经济转轨为社会主义市场经济的阶段,传统规划经济的会计思想和方式已不再适应,会计的改造已成为必然,因此在1993年,我国财政部制定并公布了新中国成立以来第一部《企业会计准则》,这标志着我国会计与国际接轨的全面开展,并为中国会计的国际化奠定了基石。会计对社会的经济发展起到了重要的促进作用。随着社会生产力水平的不断发展,会计经历了一个由简单到庞杂,由低级到高等的发展和完善进程。同时会计的重要性也逐渐被世人所认识。经济越发展,会计越重要,已被世界和我国经济发展的实践所证明。
目标确立:
1.短期目标:把各项必备的技巧练习好,取得相应的资格证书。
2.中期目标:取得会计证、银行从业证书,日语证书。
3.长期目标:取得注册会计师资格证书,并进入银行或企业工作。
职业定位:
广告学是培养具备广告学理论与技巧宽广的文化也科学知识,能在新闻媒介广告部门,公司,市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营、管理广告策划创意和设计制,市场营销策划及市场调查剖析工作的广告学高等专门人才。
物流管理是指在社会再生产进程中,依据物质资料实体流动的规律,应用管理的基础原理和科学方式,对物流活动进行规划、组织、指挥、和谐、把持和监督,使各项物流活动实现最佳的和谐与配合,以降低,提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和把持论的基本上的。
旅游管理学学科是学科一级学科下的二级学科。旅游管理学是一门研究旅游业经营管理的新兴学科。随着国际经济的一体化、中国加入WTO,中国旅游经济和旅游产业已成为中国公民经济和世界经济产业体系中最具活气的部分。旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。其目标是培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅政管理部门、旅游企事业单位与各类企业从事旅游事业管理与现代企业管理的高等专门人才。
实施策略:
自从上了中专以后,我的思想观念有了很大的改变,从一无所知到思想成熟的转变,慢慢意识到了作为中专生的我现在应该做些什么。虽然刚开始上中专时有些自卑,自以为中专生比高中生低一等,更认为或许没有什么出路。但时间长了我发明,并不是一无是处的。我们学会了很多专业知识,为将来的工作打下了坚实的基本,通过中专的学习生活,使我学到了许多以前所不知道的东西更加丰盛了我的人生阅历。我的心理素质不是很好。上讲台或者发表什么讲话就十分紧张,手脚发凉。但经过三年的学习生活之后,我的这个毛病改掉了,我认识到自己现在所学的知识还远远不够,要想有一个比较好的工作,就要有很高的学历。以一个中专毕业证是不够的,要往上学,使自己的知识更加丰盛,完善自己。具体有以下几点措施:
1.积极参加学校举办的活动,如诗歌朗诵。来提高自己的心理素质。
2.在中专生活期间,同时学大专,以便在中专毕业的同时拿到大专证,如有可能继续往上考。
3.用业余时间多学一些知识,如日语等。最后在取得会计证的情况下继续往上考,拿到注册会计师资格证书。
是金子,在什么地方都发光。不管人在什么地方,都会有自己的发展空间。不要因为别人说的什么话来改变自己的想法,要向着自己目标前进下去。我总是因为别人说的话来改变自己的想法,总认为自己的做法是错误的。这个毛病如今以改变了很多,不会在意别人所说的话,只保持自己的想法。
以上就是我的职业生涯计划书,相信通过计划,会使我对将来我的目标更加明确,更加容易实现自己的人生目标
团队的补充规划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。
路漫漫其修远兮,吾将高低而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻坚持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、斗争、成功。机会不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!
中专生职业生涯规划书两千字范文二
前言
知识改变命运,技能左右人生。
题记
人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领赏台上的胜利者永远都不可能是你。
弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我认识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及、、
作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。
职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。
一、自我认识。
现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、认识自我
我的基本情况:
1、我叫XXX,来自揭阳普宁,这一年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。
2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。
3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。
4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。
5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。
三、职业道德素质
1、我已具备的职业道德素质:
我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自己。
2、我尚不具备的职业道德素质:
我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
3、我应该怎样去培养自己的职业素质:
多利用课余时间来阅读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。
四、学校环境分析
广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校,是一所花园式的校园,其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清新、环境优美。
拥有实习工厂、各类实习实验室共28个,计算机800多台,多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。藏书楼藏书10万余册,计算机管理,实行开架借书,电子阅览室亦可网上冲浪。
为全面推进素质教育,拓展德育内涵,提高学生专业技能水平,进一步丰富校园文化生活,学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年,活动主题:“知识改变命运,技能左右人生”。活动内容丰富,各类学生老师组成的协会都会围绕这个活动。通过活动努力营造主动向上、健康活泼的校园活动氛围,为广大师生搭建发掘自身潜力、展示艺术才能和发挥专业技能水平的平台,激发老师与我们的创新精神和提高实践能力,展示职业教育学生的风采,让更多的学生在活动中获得成功的体验,享受学习和成长的快乐。
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