2016关于信息与计算科学职业生涯规划书范文
生涯规划是一项巨大的工程，但更是一种理念，其实质是促进高校学生各方面质的综合协调发招，而具体途径是通过实现高校学生在科学合理引导下的自助意识。认识自己。从“要我增强”变成“我要增强”，终达到学生与辅导员共同的努力，实现学生成长成才，也实现学校为国家培养高素质社会主义建设者的目标。生涯规划伴随人的一生，确立合理可行的大学阶段的生涯规划才会有充实健康的大学生活，才能实现完美的人生。
（一）、自我分析：
1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较
好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。总希望比别人做得好。到大学却发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是，只要自己尽力了就是的了。
2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，但
是也很关心时事和政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力：在这一年里，自己的很多能力都有所提高。增
强了合作意识，并提升了统筹规划的能力，在生活中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟的能力。
4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，
而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，有意义的一生是活的健康快乐， 而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人交流，还有在组织活动
等方面有一定的组织能力，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情。比较要强，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，容易伤害到别人。
(二)职业分析：
信息与计算科学是一门数学与计算机科学交叉的边缘学;1.1主要开办课程如下:;数学分析、高等代数、解析几何、计算机数学软件、概;(三)职业定位：;在大学里要努力学习信息科学和计算科学的基本理论、;?毕业生应获得以下几方面的知识和能力：;1、具有扎实的数学基础，掌握信息科学和或计算科学;2、能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专;3、了解
信息与计算科学是一门数学与计算机科学交叉的边缘学科,它的课程设置是以数学和计算机方面的基础课为主,在辅之以一些提高学生综合能力的素质课.构建合理的课程体系。创新能力来源于宽厚的基础知识和良好的素质，仅仅掌握单一的专业知识是很难做到的。因此，加强大学生基础教育的内涵更新和外延拓展及构建合理的课程体系非常重要。首先要优化课程结构。要按照“少而精”的原则设置必修课，确保学生具备较为扎实的基础知识。还要提高学生获得信息的手段，使学生有机会接触各学科发展前沿，了解科技发展的趋势，掌握未来变化的规律。还需开设创造学等课程，培养学生的创新意识。
1.1 主要开办课程如下:
数学分析、高等代数、解析几何、 计算机数学软件、 概率论、实变函数、数学模型、组合数学、 复变函数、运筹学、数理统计、 常微分方程、数值分析、 信息科学基础、数据结构与计算、计算机组成原理、C++程序等
(三)职业定位：
在大学里要努力学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的运用计算机能力的训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有扎实的数学基础，掌握信息科学和或计算科学的基本理论和基本知识;
2、能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力;
3、了解某个应用领域，能运用所学的理论，方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题;
4、对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解;
5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能
(四)大学规划：
进入大二后，我觉得重点就应该放在专业基础课的学习上了。因此，经过认真思考我制定了如下的计划：
抽取时间阅读名家名篇，提高自己的文学素养。
专业基础知识的拓展：细读80X86汇编语言程序设计、数据结构与算法–C++ 语言实现、计算机组成原理，掌握查阅相关的论文和书籍，为以后的学习奠定良好的基础。
课程知识的学习：专心学好本学年的所有课程，加深对、汇编语言程序设计解析几何、 计算机数学软件、数学分析、高等代数、计算机组成原理的课程的理解，掌握好相应的各类实践技能。
课外知识的学习：登陆图书馆数据库阅读相关论文，提高自己的论文阅读水平和理解能力。
经过前两年专业基础知识的学习，我想自己应该对计算机领域有了整体的了解，也初步掌握了计算机领域相关的专业基础知识，并拥有一定的动手操作能力。因此，在大三的学习过程中，我参照系里安排的课程做了如下的计划：
阅读一些管理沟通方面的书籍，提高自己的沟通和管理组织能力。
专业知识的拓展：细读《数据库系统导论》、《计算机网络》、《操作系统》，掌握查阅相关的论文和书籍，掌握有关数据库、计算机网络及操作系统的原理和应用。
课外知识的学习：查阅信息技术论文(特别是多阅读英语论文)，扩展自己在专业领域的知识面，跟上当前新的技术和应用。
进入大四，大部分专业课和专业基础课都已经基本学完，我想重点应该放在知识拓展和培养应用能力上，不过还要考虑到找工作等因素。因此，在前三年所制定计划的基础上，大课外书籍阅读与学习的比重，将是我大四需要完成的主要任务。
四年的大学生活，说短不短，说长也不长，然而这段经历的重要性却是不言而喻的。俗语有云：机遇只会光顾那些有准备的人。相信有了上面的规划，我的大学生活将会过得更充实，更精彩。
(五)调整计划：
1、在大学期间，努力去学好各科，特别是去考取到较多的证书(如普通话等级考试，英语四级，计算机，会计等等)。
2、课外知识学习：多去图书馆阅读近期各类杂志，例如《程序员》、《软件学报》等，重点关注信息技术领域的相关报道和有关新技术新方法等的文章。
3、我要尽可能多的参加一些课外活动，多给自己一些锻炼的机会，这其中就包括：定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党;积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。学习一些新的东西(简单的交谊舞，篮球、乒乓球等)但一切活动的前提，都必须是学习位!
(六)结束语：
读好书，交高人，乃人生两大幸事。一个人的身着你的价值越高，对你的事业帮助越大。朋友是你一生不如果你想像雄鹰一样翱翔天空，那你就要和群鹰一起飞翔，而不要与燕雀为伍;如果你想像野狼一样驰骋大地，那就要和野狼群一起奔跑，而不能与鹿羊同行;正所谓“画眉麻雀不同嗓，金鸡乌鸦不同窝。”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。如果你想聪明，那你就要和聪明的人在一起，你才会更加睿智;如果你想，那你就要和的人在一起，你才会出类拔萃。
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