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大学生职业生涯规划书

时间:2024-05-24 17:45:01 职业规划 我要投稿

大学生职业生涯规划书[经典]

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?下面是小编为大家收集的大学生职业生涯规划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生职业生涯规划书[经典]

大学生职业生涯规划书1

  水无点滴量的积累,难成大江河。

  人无点滴量的积累,难成大气候。

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

  没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  只有付出,才能有收获。

  未来,掌握在自己手中。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为 大学生 的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  一. 大学毕业后的规划

  方 向:当一名教师或是当一名网球教练。

  总体目标: singapore留学

  二.社会环境规划和职业分析

  体育教育的职业环境:

  在全民健身热潮的推动下,在经济发展,生活压力的驱使下,越来越多的家长意识到健康的体魄对于孩子,面对现在的学业,将来的挑战是多么的.重要.家长的要求就是学校努力的方向,故体育教育将会被学校重视起来.但是,随着社会上各种各样的健身俱乐部的建立,学校体育教育依然面临挑战.

  三.行业环境分析

  教师自古以来就是倍受人们关注的职业,因为它关系到一个国家,一个民族的发展,文明的传承,可是,体育教育却在很长一段时间内受到冷落.现在随着人们生活水平的提高,体育教育的地位有了显著提高.

  四.个人分析

  自身现状优势盘点:人缘好,具有较强的人际沟通能力,责任心强,心细,实践能力强,有冒险精神、说话过于至率不委婉;思维敏捷,表达流畅;有很强的学习愿望和能力。

  劣势盘点:过于固执、惰性较大、没有危机感、意志力不够坚强、缺乏自信心。

  解决自我盘点中的劣势与缺点

  积极参加各种有意义的活动,增强自信心与意志力;积极听取别人的意见,使自己不再固执任性;积极参加体育锻炼,增强自身体质;积极参加勤工俭学,增加自身的社会阅历和个人责任意识;请同学对自己的近期行为进行评价,及时发现问题,并制定相应计划进行针对性改正。

  五 确定职业道路

  根据自己所学专业与特长技术,确定自己的职业类型与职业领域。具体如下:

  1. 选择职业特征:自己的能力特长能在该领域内得到充分发挥,社会需要与贡献大。

  2. 职业类型:体育教师

  3. 主要职业领域:singapore中一以上学校

  六 短期目标规划

  学好英语,每天都要背单词,一定要过语言关。把网球打好!也许以后可能不会当教练,但至少也是一

  结束语:

  规划仅仅是规划,如果不能真正落实也只是纸上谈兵,空中楼阁。因此,从现在做起,从细节做起,一步一步走好自己的人生之路,才是最重要的。每个人心中都有一把小刀,雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

  但是成功不相信幻影。行动才是出成果的硬道理!我会为我的目标努力着!加油!go go!

大学生职业生涯规划书2

  站在人生的十字路口,面对滚滚人流,看着形势一片惨淡,我不得不收起自己的稚气和天真,开始深入思考未来。当今社会,只有真正的人才,才称得上是真正锋利闪亮的刀,成为人才应该是每个年轻人的理想。但是,你不能靠瞎逛来做到这一点。只有制定适合自己的人生规划,正确准确地评估自己的个人特点和优势,才能树立正确的职业方向,重新认识自己的价值并通过不断的学习来增加,为自己提供前进的动力,在职业生涯中充分发挥个人优势。所以我试着为自己拟定一份职业规划,希望她能在自己系统的职业规划中起到引领作用,在迷茫中为自己指明一条路。

  一、自我分析

  我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。

  我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的'爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。

  二、解决自我分析中的劣势和缺点

  虽然我有时候会缺乏自信,毅力和恒心,但随着我的热情和对未来更清晰的认识,我相信我会逐渐培养自己的毅力。我应该在未来的发展中充分重视性格的转变,正确处理内向和外向的关系。在人际交往中,要发挥自己外向的一面,努力拓宽人际关系,从而广交朋友,为未来铺路。阅读自己喜欢的、对自己有帮助的书籍,是掌握书中思想、学习的必备语言,从而增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼,增强体质,一定程度上减少体质虚弱带来的负面影响。

  通过对自己和行业的分析,我得出了一些结论:这两年,我要努力打好文化课的基础。此外,法律是一门博大精深的学科。我个人认为,仅仅读本科,掌握法学这门学科,并不能满足社会对一个法律工作者的要求,所以我决定本科毕业后继续深造。在今后的学习期间,严格按照书中的分析,针加强自身的劣势,充分发挥自身的内在优势,利用有利的外部条件。虽然我自己没有能力扭转不利的外部环境,但我会尽量避免这些弱点,以避免不必要的麻烦。

  三、择业选项,决策理由

  就我个人而言,我是一个冷静的女孩,能不带任何个人感情客观的看待一些问题,能很快抓住事情的本质,不断调整自己。比起一些多愁善感的女生,我更适合法律工作。同时,我的性格也比较倾向于活跃,所以比起整天坐在办公桌前,我更喜欢忙碌的生活,所以从另一方面来说,我也可以强迫自己去工作,去得到结果。律师这个职业大部分时间都需要到处搜集证据,处于东奔西跑的状态,而一部分时间是花在默默研究相关资料上。这个动静结合的作品,和我外向内向的性格很合拍。

  也许这和我的家庭背景有关。我来自一个知识分子家庭,父母都是教师,所以尽管我性格活跃,但在父母的影响下,我习惯并喜欢有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己掌握的业务和经验信息进行整理和加工的工作。同时也要求律师严格遵守职业道德,客观冷静地分析问题,依法依规开展工作。所以在日常生活中,要更加注重这种能力的培养,努力做到对任何问题都公平公正,尽量克服个人好恶在判断上的障碍。

  四、未来人生职业规划

  现在的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字节兴趣的分析,我大概确定了自己要助攻法学方向,但是作为以后生存的技能,英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面,我大致做了大致的规划如下:

  1、充分利用校园环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自己的工作能力和人际交往能力,全面提高自己的综合素质。

  2、主要内容:提高知识,读研,掌握专业技能,通过国家司法考试,以优异的成绩通过专四八级考试。并通过实习和兼职接触社会。

  法学方面:认真对待自己在学校接受的每一门法律教育,尤其是主干课,分析自己的擅长方向选择自己将来的考研和就业方向。

  多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题,多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像老师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划,在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备,力求以优秀的成绩通过。

  英语方面:从现在开始积极备战专业四级考试,每天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自己的口语水平增强英语表达能力。

  健康:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。开展经常性体育锻炼,增强体质。

  改善:利用好每一个寒暑假,尤其是20xx年的暑假。在此之前,你一定要制定一个详细的考研计划,为大三大四的备考开路,在暑假开始复习和整合过去的知识。

  五、结束语

  这是我的职业规划。对社会大形势下的现状有了清醒的认识,并为自己制定了学习和工作计划。也许这个计划会随着我个人经历的成长而改变。但我知道,这条路无论如何都不容易,可能会有很多坎坷伴随着泪水。但是我相信我是对的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在专业领域重要的是你如何对待自己的工作,而不是你做了什么。积水不滴,难以成大河。

  人无一滴的积累很难成气候。

  吃得苦中苦,方为人上人。

  我相信通过努力,我会有足够的毅力和恒心去变美!我会微笑着等待着那个叫做“成功”的人来敲门!

大学生职业生涯规划书3

  人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。

  在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”

  想要自己人生之书内容变得丰富多彩就得先把目录写好。

  一.职业自我分析

  (一)自我分析

  1.家庭背景及成长环境

  我出生在一个农民家庭,父亲在从商,我三岁以前跟爷爷奶奶住在武汉的一个小农村里,后来来到××与父母一直住在一起。

  2.人生观、价值观

  人生短暂,要怀着一颗感恩的心来面对生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不断学习,不断前进。

  通过价值测评得到的职业价值观倾向为:舒适*安逸成就*实现型

  3.性格分析

  通过职业人格16pf测试及自我总结得到如下结果:

  (1)情感性世故性

  1、细心敏感,依赖性强。通常心肠软,较女性化,爱好艺术、富于幻想。遇事优柔寡断,缺乏自信。有时过分不切实际,容易感情用事,不喜欢接近粗俗的人和做笨重的工作。

  2、为人精明,待人圆滑、世故,处事老练得体,善于为人处事。对一切事物 的看法非常理智,善于解决疑难问题,在集体中受到人们的重视。

  (2)忧虑性紧张性

  1、通常比较忧郁,容易自责,缺乏安全感,容易焦虑不安,朋友较少。在集体中没有成为领袖的`欲望,通常也不会被推选为领袖。比较害羞,不善言辞、爱哭,常常抱怨环境,甚至沮丧悲观,有时自寻烦恼。

  2、通常容易紧张,心神不宁,有挫折感,经常处于被动局面,感觉不自然。在集体中很少被选为领导,常常感到自己不被别人尊重和接受,经常自怜自叹。在压力下容易惊慌失措。这很可能是因为没能在生活、学习、工作中发挥自身才智潜能。

  4.能力分析

  人际交往能力较强。和陌生人打交道不会让你觉得不愉快。创造性一般

  5.动力分析

  -对事情要求不高,喜欢轻松、压力少的生活和工作。

  -对失败一般不会有强烈的挫败感,随遇而安,心态平和。

  -主动性较弱,通常只聚焦本职的事,不愿承担过多责任。

  -不愿意影响或控制别人,认为每个人都有自己做事的方式,希望别人也不要干扰你的方法。

  -知足常乐,安于现状,没有权力之争的野心。

  -遇到争论时你可能不怎么表达自己的看法。让想法默默停留在心里。

  -善于倾听,能很好地去体会别人的意思。

  -遇到挫折时感到沮丧,但不会深陷其中不能自拔。

  -能从失败中总结教训,避免重蹈覆辙。

  -新事物或新环境出现时,虽然会有点害怕,但还是会小心地试水挑战。

  -和别人打交道时感觉很自如,不拘束;具有一定察言观色的技巧。

  -愿意与人为善,乐意和他人合作。

  -不会涉入别人的事,和朋友保持适当的距离,坚持自己的空间。

  6.职业兴趣

  1.尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,讲求精确,喜欢从事高度有序的工作;

  2.工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律;自我控制能力强;喜欢有秩序的、安稳的生活;

  3.喜欢关注实际和细节情况,做事认真仔细,

  3.习惯接受他人指挥和领导,愿意执行上级命令,通常不习惯于自己对事情做出判断和决策,缺乏创造性和冒险精神。

  7.工作经验

  大一国庆放假期间在超市做过促销员。大二国庆期间在房交会做过礼仪。

  8.专业分析

  (1)所学专业:财务管理

  (2)专业目标:培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

  (3)专业要求:主要学习经济学、会计学、管理学的基本理论和知识,具备财务管理的基本能力。

  二.职业环境

  (一)政治、经济、社会环境(宏观)

  1.政治环境

  当前中国政治稳定,社会安定、政府制定的各种经济政策比较稳定及政府机构的管理水平、办事效率有所提高等

  2.经济环境

  经济全球化浪潮势不可挡;知识经济方兴未艾;信息技术、通信技术与电子商务的蓬勃发展等等。公司内部的机构重组;公司之间的购并与重组;虚拟公司的兴起等等。

  3.社会环境

  现在社会推崇精英文化,越来越认同管理的重要性,重视管理人才。

  (二)行业环境分析

  改革开放以来,我国企业的理财环境从总体上看面临着显著的变化。在高度集中的计划经济体制下,企业的理财环境基本上是封闭的、稳定的。例如,资金来源渠道单一、筹资方式单一、税种单一、银行利率很少变化、企业基本上没有留利等等。因而企业财务管理是在稳定不变的条件下按统一安排的计划来进行,对理财环境缺乏分析。在社会主义市场经济体制下,企业的理财环境开始向开放、活跃型转变。现阶段的理财环境错综复杂、变化迅速,诸如筹资渠道多元化,世界经济全球一体化,区域经济集团化。竞争主体错综复杂,对企业的财务管理提出了严峻的挑战,这就迫使人们不得不重视理财环境的分析。

  本文从财务管理的环境背景,税收环境、金融环境、人员环境等方面对企业的财务管理环境进行了重点分析。通过对企业财务管理环境的分析,我们知道,公司理财实务离不开特定的理财环境,进行财务管理必须认真分析财务管理的现实状况和发展趋势,提高对理财环境的适应能力和应变能力,从而正确地制定理财策略,更好的实现企业的目标,在激烈的竞争中获得生存与发展。

  (三)专业就业率及就业前景

  财务管理对于整个企业而言,就相当于链条对于自行车,一旦链条失灵,整个自行车也就无法行动了。现代财务管理制度的建立迫切需要同时兼备管理、经济法律和理财、金融等方面知识和能力的高级专门人才。

  就业前景:主要到工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面的工作。

  就业分布最多五省市:辽宁、浙江、上海、广东、北京。

  毕业生就业分布统计:

  国有企业:17.77%

  录取研究生:6.78%

  其它:13.36%

  三资企业:8.48%

  部队:0.10%

  其他事业单位:2.12%

  高等学校:0.86%

  机关:7.59%

  医疗卫生单位:0.19%

  科研设计单位:0.48%

  三、行动规划

  (一).大学生活规划

  大学目标:大学毕业时要达到能将所学知识运用到工作实际,能创造经济效益。大学时代,是人生的黄金时代,是努力学习科学文化知识,培养各方面能力,增强综合能力的时间段,是职业生涯的探索阶段。为更好的利用大学阶段的时间,给自己美好愿望打下扎实的基础,特作如下规划:

  1.需要规划的方面

  (1)学业方面

  不旷课,不早退。保证课堂质量,认真完成作业。充分利用课余时间,进图书馆,阅读管理、会计、财务等方面的书籍,积累足够的理论知识。

  (2)综合能力方面

  努力学习英语,同时苦练英语口语,钻研计算机,学习计算机相关知识,提高打字速度。关注经济。

  (3)思想政治方面

  树立正确的人生观、价值观关心国内政治。

  (4)社会实践方面

  参加学校、学院组织的各种活动,培养自己各方面的能力。暑期参加社会实践。找兼职。

  (5)个人发展方面

  处理好人际关系,。扬长避短。积累更多的工作经验。提供自己的情商水平。培养良好的心理素质和稳定的情绪。

  (6)兴趣爱好和身心发展方面

  扩展自己的兴趣爱好,缓解学习、生活压力。加强体育锻炼,保证每天的营养供给。

  2.学年规划

  (1)大学二年级

  目标是掌握专业知识,提升能力。认真学习专业课程,花更多时间在学习上,完成作业。进行暑期社会实践。

  (2)大学三年级

  深化目标的理论知识,加强英语能力,特别是英语口语要达到实际应用水准。提高综合素质。参加集体活动。理解经济动态。

  (3)大学四年级

  充分发挥运用自己所学知识,进行模拟实验,进一步深化财务会计知识,做到精。制作好简历,掌握一些必要的求职技巧,留意各种招聘信息。参加招聘会。完成毕业设计和毕业论文,完成自己的主修和辅修的学业,取到学位证和毕业证。考取相关方面的证书。

  (二)职业生涯规划

  1.职业目标分解与组合

  职业目标:成为企业的财务会计人员。

  (1)20××—20××年

  成果目标:通过自身努力和时间学习,使个人能力得到有效提升。

  学历目标:财务管理专业本科毕业,取得学士学位,通过cet6,获得相应资格证书。

  职务目标:财务管理人员

  能力目标:具备在财务领域从事具体工作的理论基础,通过实习具有一定得实践经验,接触了解会计师事务所,了解其运作模式,适当了解金融业,熟悉资本运作,英语能力增强。

  经济目标:工作期间,年收入五万。

  2.成功标准:

  大学四年:顺利毕业,掌握商务英语,找到一份自己满意的工作。

  整个人生:生活舒适。

  事业发展:先做会计,有机会且有资金的话,找一个好项目,进行创业。

  生活关系:家庭幸福美满,以家庭为重、关心家人。

  健康:保持健康的身体素质,健康的饮食,规律的生活习惯。

  心灵成长:心胸开阔,情绪稳定,宽以待人。多读一些人生哲理的书籍,品味人生。

  结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学生职业生涯规划书4

尊敬的XXX同学:

  你选择了大学,为自己的未来做出了规划。本次职业规划书将帮助你规划出一份具有可操作性的职业发展方向,让你的职业旅程更加顺畅。

  1、个人分析

  你是一名大学生,专业为人力资源管理。你具备较强的团队合作精神,善于倾听他人需求并及时作出反应。同时你还有一定的计划性和组织能力,在团队中拥有较高的影响力。

  2、目标明确

  (1)在专业方面,你应该深入研究人力资源管理相关领域的知识,尤其要注意国家对人才政策的调整和要求。适时参加相关的实习活动,提高实践能力。

  (2)在自我提升方面,你应该增强对社交能力的关注,参加各类社交活动,并扩大个人的人脉资源。同时,可以参加一些公共课程,提高个人的综合知识。

  (3)在职业规划方面,你应该了解相关行业的职业发展趋势,根据自身的兴趣和能力选择合适的职业路径,并为之制定计划,以此更好地走向成功的职业道路。

  3、时间具体

  (1)20xx年6月,毕业后进入人力资源公司实习,提升实践能力和专业技能。

  (2)20xx年6月,找到一份专业相关的工作。

  (3)20xx年6月,提高综合知识和人脉资源。

  (4)20xx年6月,进入大型企业,提升职业素质和管理能力。

  4、发展方向及努力具体措施

  (1)方向:走向大型企业

  具体措施:

  a.利用好大学资源,积极参加校内招聘,并拓展自己的职业渠道。

  b.关注国家人才政策的调整,及时修改自己的.职业规划。

  c.进入大型企业之后,及时评估个人职业发展,制定合理的个人发展计划。

  d.增强自己的职业责任心,积极发现问题并及时解决。

  (2)方向:成为人力资源管理专业人士

  具体措施:

  a.深入学习相关领域的专业知识,关注国家的人才政策调整。

  b.参加各类志愿者活动,锻炼自己的组织能力和人际交往能力。

  c.积极参加行业会议和培训,增强自己的专业知识。

  d.不断拓展自己的人脉资源,扩大个人职业圈子。

  5、总结

  以上是本人为您制定的职业生涯规划方案,希望能对您有所帮助。同时也希望您能根据自身情况适当进行调整,提高个人职业素质和综合能力。相信只要您足够努力,一定能够实现自己的职业目标。

此致

敬礼

大学生职业生涯规划书5

  作为一名师范生,凡事预则立,不预则废.为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展,实现自己的人生价值.更好的做好一名人民教师,特制订我的职业规划设计书.

  一.个人现状分析

  了解并认清自我是教师的首要步骤.认识自己很难,要清醒地认识自己,这是追求教师人格力量的前提.

  1.优势方面

  忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才.工作之余不忘充实自己,喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念.较容易接受新事物.勇于探索,能吃苦,有上进心.

  2.不利因素

  平时忙于准备活动材料及上课班级较多,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕.

  在授课过程中,对教材外延度的把握不够,因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错,不能那么得心应手.借鉴他人和外地教学经验不够.

  对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上.

  二.职业发展目标

  1.总体目标

  教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,转边教育教学方式,利用3—5年时间,成为研究型教师.

  2.具体目标

  A.教育理念:学习先进的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,诚心诚意关爱每一个学生,用“爱”塔起教育的基石.用自己的学识及人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的兴趣,促进学生的'健康、快乐成长.

  B.探索合适自己的课堂教学模式.用新的理念指导自己的课堂教学,使自己在课堂上活跃起来,成为学生施展才华的主阵地.

  通过课堂教学实践,形成自己的教学风格,探索自己的课堂教学模式,大胆创新,总结经验,不断求索.通过自己的教学艺术,吸收学生的追求,使课堂上的学生个个成为爱学习,对学习有探索欲的学生.

  C. 树立终身学习的态度,切实提高自身业务素质.科学学习专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力.教育教学过程中,不断反思、创新、总结、积累知识,自我发展,不断自我充实与更新.同时,多听别的老师授课,学习他人的优点,克服自己的不足.可谓教学相长,就是要与学生一起成长,这样才能成为学生的教师.

  D.增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力.

  时代在创新,对教师的要求也在不断创新.在以后的工作中,不仅要提高能力,积累经验,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育,做一名优秀的新教师.

大学生职业生涯规划书6

  微电子学专业学生主要微电子学的基本理论和基本知识,受到科学实验与科学思维的基本训练,具有良好科学素养,掌握大规模集成电路及新型半导体器件的设计、制造及测试所必需的基本理论和方法,具有电路分析、工艺分析、器件性能分析和版图设计等的基本能力。

  一 、职业规划自测结果

  1 . 自我分析

  性格:有点内向,乐观,不喜欢和不熟悉的人分享太多 兴趣爱好:大篮球,看电影,听音乐,看书 情绪情感状况:遇到不开心的事时情绪会低落 意志力状况:不够坚强

  已具备经验:当过七年的寄宿生,当过一个月的超市服务生,大学刚开始时为班上的同学团购收音机,在老家干过农活,

  已具备能力:可以照顾好自己,可以好好的关心他人,拥有一定的自学能力,可以独立的完成一件事

  现学专业:微电子

  现有外语计算机水平:CET--4、计算机二级 2 . 社会中的自我评估 他人对你的看法与期望:

  父亲:爸爸总认为我是家里聪明的孩子,他希望我将来能走政治的路子 母亲:妈妈是认为我是家中乖的孩子,她只希望我的将来的生活美好 亲戚:都认为我念书好,都认为我将来能成就一翻事业

  二、 环境与职业分析

  1. 人际关系分析 1).校园环境对你的成才影响 学校:某大学 院系: 专业:微电子学

  2).人才供应状况与就业形势分析

  对人才素质要求:具有良好的数学基础知识,微电子学基本理论素质和专业基础知识,掌握微电子学的基本理论方法和实验技能

  3.)对知识的要求及学校中的哪些课程对从事该项职业有帮助:通过微电子学的基本理论和基础知识的学习和运用微电子学知识﹑方法进行科学研究和技术开发的基本训练,具有较强科学实验与科学思维能力和具备良好的科学素养,掌握大规模集成电路及新型半导体器件的设计﹑制造及测试所必须的基本理论和方法,具有电路分析﹑工艺分析﹑器件性能分析和版图设计等的能力

  三、 建立初步目标

  1. 初步职业理想:做一名资深集成电路开发工程师 2. 描述: 职业类型:技术人员 工作性质:为公司开发新产品 工作待遇:享受应有的待遇 职业地域:集成电路产业发达地区 工作环境:外企

  四、职业发展期望

  目标SWOT分析

  S:实现目标的优势:对学习该专业有热情,学习资源多,国内该人才紧缺 W:实现目标的弱点:国内在该学科方面技术比较落后,集成电路产业不发达,要成为该行业中的强者需要付出更大的努力

  O:实现目标的机会:通过自己的努力,尽自己的努力实现 T:实现目标的障碍:意志不够坚强,家庭经济状况不

  五、行动计划改变这些差距

  既然认清自己的弱点,那么定要实际行动改变一切。计算一下大学剩下的时间:只有两年半多一点。但是自身存在很大的不足,那么必定要通过研究生阶段的学习来进一步提高。

  具体的安排如下:

  1,一年的目标:大二是及其重要的一年,充分利用这一年让自己的英语水平有一个质的飞跃。在此同时,法律也不能落下。所谓质的飞跃是指在听力,写作,口语能够得到全方位的加强。衡量标准是通过看英文电影或是阅读文章。语言性的学科进步是很慢的,但是语感却能够在不断的进步中得到提高。所以衡量的方式也可以从每日在做相同的板块的时感受到的`难易程度来判断。比方说口语,如果经常性地联系,那么每次开口时就不会感觉别扭或不自然。再则,专业四级考试也是一个衡量标准。同学们相同的测试能让你对自己有一个准确定位。民法和刑法分则涉及到对法律的具体运用,在以后对案件的大致判断有很重要的影响。国际法也是一门比较有意思的法律,好好学习能够让我们收获很多,比如能拓宽知识面和视野等。

  2,一月的目标:认真完成作业,保障学习顺利进行。积极锻炼身体,能够坚持跑完两千米。着手复习法律,一个月后能复习完一遍。练习专四习题,争取两周完成一套。语法和阅读部分需要经常看找感觉,一个月后能比以前更明白是文章的主题意思。听力方面能够对新闻基本词汇有一定积累,可以大致听清楚讲的是什么。

  3,一周的目标:做好一周要做的功课。每周读完一本短片英文小说,可以是书虫或是杂志。听七篇标准英语和三篇特别英语。周末看一步英文电影。法律发面只需掌握好基础知识即可。时间若更充裕的情况下阅览一般法律杂志。

  4,每日安排:完成作业。早上六点二十分起床,在七点以前吃完早饭,然后读标准英语或是特别英语一小时。上课认真听老师讲,快速做笔记,并同时尽力消化新知识。放学后把当天所学的过一遍。晚饭后开始做自己计划做的。比如对照一下早上听的新闻的中文意思。对于容易忘的短语或单词要用词汇本进行收录。没有听清的某些部分要精听,仔细分辨发音。或者看一篇英语文章或是浏览英语网站。下自习后回宿舍和室友用英语交谈。然后利用一些时间预习第二天要上的课程。晚上十二点准时入睡。

  六,综述

  以上就是我在职业生涯规划课所学到的。没有目标的生活就如没有灯塔的小船。如何才能有效地生活,目标与规划可以给我们答案。当然,目标定的很好,规划做的很严谨,若是缺少坚持的勇气和不达目的不罢休的毅力,我们仍旧离期望很远。但是目标和规划永远是成功的基石。对于我们大二学生来讲,我们应该明确自己的奋斗方向,不管以后是就业还是考研,在为大方向做准备的基础上努力按照预定的计划走下去不失为良方。

大学生职业生涯规划书7

  一、前言

  现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。

  二、自我分析

  ㈠我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格略微向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。

  ㈡我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新

  闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。

  ㈢我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

  ㈣我的能力:

  专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。

  英语(能达到四级水平),计算机(能达到二级水平),自学初级日语。

  其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的`学习思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。

  三、专业就业方向及前景分析

  (1)就业方向

  1,会计学师事务所2,各单位的会计学3,从事一些非会计学的工作4,考公务员

  就业机会:保险业统计员审计师银行检测员收益管理员预算控制分析员注册公共会计师金融主管索赔协调员客户信贷员成本会计师信贷与回收专家政府会计师清单控制专家借贷管理员管理顾问管理会计师个人金融设计师教授公共会计师证券经纪人系统分析员税务专家财政官员信托会计师保险业者潜在用人市场:

  政府部门银行/金融部门工业会计公司咨询公司非盈利性组织

  政府部门医院、社团保险业私人工业各类学校和大学,学院自营企业

  (2)前景分析

  第一.资企业:这一块对会计人才的需最大的,很多中小国企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋,新人月薪绝大部分集中在1500元左右。

  第二.外企:大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟,工作效率高,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,而且还有很多后续培训机会,贴进实际工作,很适用。分工细致,但对整个职业发展过程不利,难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

  第三.事务所:普通事务所工作待遇低,杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西,对于一个审计项目,必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力,对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪只有1000元,有的则在3000元左右,外资事务所实习生都能拿到5000元以上。

  第四.理财咨询:现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空间。

  第五.公务员、教师:有稳定、压力小的优势,也有发展艰难的劣势。

  另外,注册会计师专业就业前景好

  第一,注册会计师是一个热门职业。

  第二,注册会计师行业发展对人才的需求巨大。

  第三,社会对高素质财经人才的需求更为突出。

  第四,从以往的数据看,也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。

  四、职业分析

  (1)个人的职业选项:首选管理会计师,其次是财务管理师

  (2)选择理由:由于两个职业目标非常相似,就把它们综合起来运用SWOT进行分析。

  S(优势):个人方面,这两个职业客观要求从业者有细心、责任心和对数字比较敏感,而我是一个性格严谨、向的人,有较强的责任感,有一定的逻辑思维能力,擅长烦琐复杂的工作,这些都很适合,而且我对会计和财务专业有着浓厚的兴趣。

  家庭因素:我的父母完全的参与了我选择专业的过程,他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心,我的亲戚中也有从事会计的,在这方面他们给予我一定的建议,使我对此有了进一步的了解,更加确定自己的决心,家人的支持是我选择的动力。

  W(劣势):做事没有主见,不够果断坚决;个性散漫自由,效率有时比较低;写作能力不好;耐心不够,容易烦躁;意志不坚强,缺乏勇气;口才不出众,沟通交流能力差,人际交往能力不强。

  O(机遇):会计学和财务管理学拥有源源不断地社会需求和在企业中的主导地位,会计财务部门在企业里是一个核心部门。社会需求量大,找工作较容易,工资待遇好,工作稳定,就业现状很乐观。

  >T(威胁):行业接近就业饱和,竞争压力越来越大;毕业生过多,学校不是专业类财经院校,没有优势;不是新兴行业,发展空间不大;业务忙碌,给人紧感,不利于身体健康。

  (3)第一职业目标选项的工作容和胜任条件

  工作容:

  1、进行会计核算,做到记账及时,计算正确。

  2、实行会计监督,做到必纠,违章必改。

  3、拟订本单位办理会计事务的具体办法。

  4、参与拟订经济计划、业务计划、考核、分析预算财务计划执行情况。办理其他会计事务。

  胜任条件:自我分析:会计人员需要有较好的数学功底及逻辑思维能力,掌握经济学和管理学方面容,能为企业处理帐目,为经营及投资提出建议,恰当评估企业资产,作出明确的会计报表,提供及时有效的信息,为企业的赢利目的服务。会计人员有责任对企业情况有较为充分的了解,对企业提出合理的建议,帮助企业实现以最低成本实现最高收益并保证信息准确无误。同时也要有较好的人际交往能力与团队合作能力。资格要求:会计证书——金饭碗,目前国的会计证分为初级、中级和高级会计师。国际上:1.ACCA(英国特许公会会计师认证)2.AIA(国际会计师专业书)3.CGA(加拿大注册会计师协会)4.CMA(美国管理会计师认证考试)5.ASCPA(澳大利亚注册会计师协会)。

  行业要求:

  为某些单位有关会计问题提出建议。开发、建立和维持管理销售产品、维修费用、基本建设费用开支的预算系统。比较所估计的和实际的成本、收入、行政承付款项及其他债务。分析当前和过去的经营记录。规划、建立和指导会计系统记录原材料、劳动力和工厂间接费用的累计成本,向管理部门提供作为决定销售价格、增加或去掉产品生产线中某些项目是否可取的基础报告。

  记录一切公司所有的和租赁的设备、建筑物和其他财产的式样、地点、价值和其他有关资料。编制定期财产目标。把维修费用分配到恰当的账上。检查记录,编制逐月反映增值和贬值的财务报表。汇总关于所得税的年度财务报表。编制建筑物和设备折旧明细表。制定和贯彻税务会计制度,以记录应付税额。写出并向各个税收机关呈送简要汇报或阐明原则。研究新的和现存的税收法规,与管理部门磋商制定政策和措施,就商业的计划、业务和其他具体事务的税收影响。根据规定的税率、法规和细则,检查账目和会计凭证计算税金申请书。

  (4)与职业选择目标的差距

  对我而言,现在很多学校都开设了会计学专业,毕业生越来越多,如何在众多人中脱颖而出就成了一个比较实际的问题。现在我们学习的都是一些基础课程,并没有涉及到会计学方面很专业的知识,更别说什么实际能力了,我现在的差距主要在于:首先,我们学习的只是只是一些基本原理,并不是实际如何操作,我们懂得得还都只是一些皮毛。其次,我们基本没有什么实践能力,不懂企业具体的运作流程,会计学要如何实现对这些流程的掌握,没有过实习经历,无法具体实践使我们经验严重不足,不能达到会计所要求的那些能力。还有,我们没有任何证书以证明我们的专业技能,毕业后不能与那些有会计级别证书的人相互竞争。最后,我们学校不是专业类财经院校,相比它们,我们学的知识有可能不如他们全面,技能不如他们,而且学校的名气也会客观影响就业,我们有相对其他人的劣势。另外,我们也没有什么社会经验,没有充分的人际交往,沟通交流,团队合作等“软能力”。

  五、实际职业目标的具体行动计划

  大二上学期:努力学习,掌握好基础知识,为大二下学期能考进会计班做充分准备。着重计算机二级考试,在假期回家后,每天抽出固定的时间练习上机操作,主要是数据库的设计,我会把老师给予我们的学习资源充分利用好,多做上机实验题,把每一个知识点研究透彻,使自己完全掌握,能够充分熟练的运用,保证机考拿高分。

  大二下学期:着重英语四级考试,在英语四级方面,我已经买到了很多学习资料,我的计划是每天早上六点听广播英语节目练习听力,六点半至七点读英语背单词,练习口语,每天做两个阅读,读一段英语文章,练习阅读,每周写一篇英语作文练习写作,每周做两套模拟测试题,熟悉题型,把握时间。集中学好会计专业知识和能力,争取那到专业奖学金,在假期一方面做社会实践调查,另外找一份兼职工作体验一下,锻炼自己。

  大三上学期:涉猎《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》,为靠注册会计是作好准备,同时要考取英语六级,在现有资料的基础上重点加强听力和协作方面的训练,使自己综合能力有所提高,而且要多练习上机,做到能应付机考。利用课余时间参观一些招聘会,了解企业所需要的技能,知己知彼,百站百胜。

  大三下学期:争取拿奖学金,并开始准备会计专业的考研,巩固英语学习,开始学习政治,买一些参考资料,

  利用课余时间背诵理解,同时,设定好目标准备考哪个学校的研究生,多搜集一些关于该学校会计学方面的资料,试听那里的课,多接触认识同类学生和教师,向他们咨询了解相关情况,为报考做好准备,假期中计划找一份会计师事务所的工作,熟悉相关业务和就业环境,积累经验,扩充人脉,为今后会计工作打好基础。

  大四上学期:继续充分准备考研,全面学习政治,系统复习专业课程。主要精力就放在备考上。利用课余时间学习简历的写作和面试技巧方法,充分完善自我。

  大四下学期:利用一至两个月时间专心准备毕业论文,是考研的冲刺阶段,这是会专心复习,使自己最后能考取理想大学的研究生,完成自己的目标,实现自我,圆满的完成大学学业。

大学生职业生涯规划书8

  在当今人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为争夺人才的又一重要武器。对每个人来说,职业生涯是有限的,如果不进行有效的职业规划,人生和时间都将被浪费。作为当代大学生,如果他一脸茫然的走进这个拥挤的社会,如何满足社会的需求,让自己占有一席之地?所以,规划好自己的职业生涯,细化自己的目标,理清自己的思路,对个人的成长和发展有着重要的意义。

  结合相关评估报告,我从各个方向和角度分析自己。从评价分数可以看出,我对学习风格、性格、兴趣等方面的自我认识稍有欠缺。你在对技能和价值观的自我理解方面很清楚自己。

  1、价值观探索

  职业价值观是指,无论你从事什么工作,你都会在工作中努力追求一些东西。从某种角度来说,我们可以认为工作价值观是你在工作中最期待的。当然,这可能是金钱、权力、成就感、社会奉献等等。

  对我来说,我想象中的工作是一份富有挑战性的工作,可以最大限度地展示我的才华。而且,我喜欢有人认同我,鼓励我,让我能以更多的精力和热情投入到这件事上,让事情更好的完成。我还是一个喜欢看回报的人,不希望自己的努力一无所获。希望自己能有成就感,这种成就感不一定是金钱带来的,但能让我觉得有意义。我不满足于现状。希望得到更多的发展和提升的机会,从而提升自己,更好的完成工作,得到更好的发展。

  2、探索专业兴趣

  每个人都有独特的兴趣。通过荷兰六边形,知道自己的'兴趣是现实的,研究的。而兴趣最弱的类型是:规则型。

  求实,灵活,善于操作,热爱运动。研究型理性,准确,求知欲强,思维能力强。传统型是有组织、行为良好、脚踏实地的。对我来说,我不太喜欢运动。好像身体协调性不好,手脚不灵活,有些不准。而且常规型和我挺接近的。我喜欢把精力投入到抽象观念的活动中,比如证明题的证明。

  我觉得我很靠谱,很踏实。我不喜欢仓促做出决定。希望有足够的个人活动,在明确固定的环境中获得经验。

  3、学习风格探索

  我是内省打分的,属于内省学习者。

  对我来说,我更喜欢独立思考。我喜欢有时间提前准备,比如行动前先思考权衡利弊,发表意见前综合别人的意见,有机会提前阅读关于背景的简介。这对我帮助很大。希望有机会复习和回顾经过和所学到的东西。提交东西很谨慎。我喜欢平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。

  我不喜欢被迫抛头露面,充当组织者、,或在别人面前角色扮演。我也不想卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想法,会让我很不适应。我讨厌有较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

  4、技能探索

  我认为我最擅长的5项技能:

  1、时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间

  2、批判性思考:解决问题时,运用逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣

  3、判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出

  4、积极学习:学习新知识,并能很快运用新知识

  5、科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题

  我认为我最薄弱的3项技能:

  1、口头表达:有效地口头传达信息或观点

  2、说服:说服他人改变想法或行为

  3、修理:使用工具修理机器或系统

  5、性格探索

  特点:考虑问题理智、清晰、简洁,不受他人影响,客观的批判一切,运用高度理性的思维做出判断,不以情感为依据。喜欢用批判的眼光审视一切,如果形势需要,会非常坚强和果断。不屈从于,并且很聪明,有判断力,对自己要求严格,近乎完美,甚至也这样去要求别人,尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。有很强的自制力,以自己的方式做事,不会被别人的冷遇和批评干扰,是所有性格中最独立的。是优秀的策略家和富有远见的规划者,高度重视知识,能够很快将获取的信息进行系统整

  合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。具有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战。在你感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。其实这个测评是我觉得最接近的,我做出决定后,就决不轻易改变,对自己要求也还行,就是有时有点自制力不足。在团队中,我也不是特别爱发言,基本上以听为主。而且,我还比较独立,更喜欢一个人做事情,不喜欢有别人的介入或帮忙,同时,我的耐心不是很够,有时就容易态度不好,有时会有些不切实际的想法。我喜欢有挑战性的任务。

  6、自我探索小结

  每个人都有多种价值观,因为价值观是与个人需要密切相关的。要能够早早定位自己内心深处追求的东西,及早有一个方向,才会获得更多的成功与机会。

  职业兴趣类型没有好坏之分,不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,应该做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至!

  四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。学习风格的不同,最终决定了一个人行动的风格。因此,基于对自己学习风格的认识,以及自己目前面临的学习任务,需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。

大学生职业生涯规划书9

  职业认知:

  我是一名外语专业的学生,热爱英语,喜欢跟外国人交流。我认为自己的专业优势在于对外语的熟练掌握和对跨文化交流的理解和应用。我希望将来能够成为一名优秀的翻译和跨国企业的管理人员,为中外交流和国际化发展做出一份贡献。

  职业目标:

  为了实现我的职业目标,我需要不断提高自己的外语水平和跨文化交流能力,并在工作经验上有所积累,下面是我为自己设定的几个职业目标:

  1、获得专业翻译证书:通过与国内外翻译机构合作或参加翻译考试,获得专业翻译证书,成为一名资深的翻译人员。

  2、到外企实习或工作:通过实习或工作,了解企业的运作和管理,提高跨文化交流能力,为将来的职业发展打下基础。

  3、成为跨国企业的管理人员:在跨国企业工作并具有一定的经验后,希望能够成为企业的'管理人员,负责企业的跨国运营和管理。

  职业规划:

  为了实现我的职业目标,我需要继续努力学习和实践,同时积极寻找和抓住机会:

  1、提高外语水平:通过多听、多读、多练口语、多写,多参加各种考试,提高自己的外语水平。

  2、加强实习和工作经验:通过积极寻找实习和工作机会,加强自己的实践经验,并学习相关的知识和技能。

  3、增强跨文化交流能力:通过参加各种跨文化交流活动,深入了解其他国家的文化和习惯,提高自己的跨文化交流能力。

  4、注重自我营销:通过建立个人品牌,积极宣传自己的能力和实践经验,提高自己在企业中的竞争力。

大学生职业生涯规划书10

  一、就业前景分析

  目前中国的就业形势将比往年要严峻得多。受全球经济危机影响,中国在如今GDP增长速度保持8%都很难了,这和国家的财富有很大关系,但是此外更重要的是,在超过10%的速度拉动下,中国每年创造出来的工作岗位,才能勉强满足数量庞大的应届毕业生的需求。低1个百分比,就会造成巨大的失业/待业人数。 如今大学生,据估计会有700万人左右。 如今工作岗位,保守估计,只有150万。 中国社科院人口与劳动经济研究所所长蔡昉预计,本次经济危机的出口下降导致的非农就业减少为1763万,其中服务业664万,制造业969万。首当其冲的是金融行业。.原本风光无比的投资银行、证券公司、保险等金融机构,几乎都大幅削减甚至取消了校园招聘计划,而近年来发展势头迅猛的外资银行也放缓了发展步伐。同时,地产、汽车、广告等实体经济受到波及。石油石化、能源、矿产、出口贸易、物流类也前景不明。与此同时,美国由于经济的恶化而大幅缩减了进口,使中国进出口贸易开始呈下滑态势,未来的形势也不明朗,预计明年情况将进一步恶化,贸易物流类企业的招聘需求将有所下降。由于市场萎缩,需求下降,不少高科技企业今年也缩减了招聘计划,尤其是硬件和软件外包、芯片制造等行业。同样,通讯和互联网企业也放缓了扩张的脚步。

  3虽然如此,但知名人才机构网络调查统计数据称,虽然全国人才需求量较往年同期下滑明显,但“强者恒强”的格局依然存在。在目前就业总体形势严峻的情况下,基建、IT、餐饮服务、医疗、移动通信和教育培训行业仍被看好,并有望成为今年人才需求的亮点。.随着国家4万亿元经济刺激计划的出台,各地也纷纷推出了经济刺激计划,一大批国有重点企业在今后几年都将面临前所未有的发展机遇,在人才需求上也显得更为迫切。一些公共安全和社会服务领域的单位,以及机械制造、桥梁设计等行业,也由于发展迅速,对人才需求也正在加大。快速消费品行业是与居民生活关系最密切的行业,百姓即使缩减开支也不会减少快速消费品的使用量,所以 金融危机对快速消费品行业及相关的`零售批发业就业形势相对较好。虽然金融危机使不少企业减少了人员招聘计划,但对顶尖的研发人员,企业还是求贤若渴。京、沪、渝等城市近几年的统计信息显示,高职生就业率已开始超过本科生。特别是汽车、电子、计算机、维修、工程等技术含量比较高的一线技术岗位,高职生经过短时间的适应就可以上手。

  二、自我认知

  1、个人资料

  姓名

  性别:

  年龄:

  学校:

  年级专业:

  籍贯:

  2、360度评价

  3、职业倾向

  (1)适合的职业

  根据职业测评报告,我适合的职业有以下几种:教师,临床心理学家,设计师,经济学研究者等。

  (2)感兴趣的职业

  我个人感兴趣的职业是对外汉语教育,教外国人汉语,传播中华文化。

  (3)本人专业就业方向

  我的专业是英语,毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作,如充分发挥涉外土木工程英语的特长,也可在大型施工单位担任工程翻译。

  自我认知小结:

  根据测评报告,我的优势是热情、慷慨,对自己关心的人和组织非常忠诚,注意重要的细节,尤其是那些有关他人的细节,考虑周到,具备关注当下所需的能力,能主动支持组织实现目标,具有准确评估目前形势的能力。能主动、灵活地评估试用新方法时的风险。但劣势是只考虑事物的表面现象而忽略事物的内在逻辑联系和深层本质,过多关注当下,缺乏远见卓识和前瞻性,不愿提早准备,缺乏长期规划,很难按时完成任务,我认为在往后的学习生活中应学会规划和计划,经常从长远发展的角度来考虑问题,而不仅仅只是关注当下。另外我不愿意为坚持自己的想法和立场而冒风险打破与他人的协调关系,容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义,不愿意批评他人,不愿意拒绝他人的要求,从而导致自己可能被各方压 6

  力压到喘不过气来,所以我要学会怀疑和挑战他人的观点,深入分析外界信息,而不是一味接受,更果敢和更直接地对待他人,学会说“不”。另外我在做决定时有些困难,尤其是在与自己的感受相矛盾时很难做出理性的决定,这点在今后的生活中需要多收集信息,多听取他人意见,多练习使用理性决策方法。

  三、职业认知

  1、家庭环境分析

  母亲本科毕业,现在在银行工作,父亲高中毕业,同样在银行系统工作,父母二人都有稳定收入,不需要我养家活口,他们希望我可以考研,继续攻读硕士学位,毕业后可以找到一份稳定称心的工作。或者选修第二专业金融方向,毕业后将我安排到银行工作。

  2、学校环境分析

  我们学校最好的学院是土木学院,就业率有百分之九十多,而土木工程英语也有一定的市场需求量,每年都有很多国有大型施工单位来招聘,前景较普通英语专业大学生光明、

  3、目标职业分析

  从事对外汉语教学工作,可以通过考对外汉语研究生或汉语国际教育研究生,然后考取国际注册汉语教师资格证。考上之后可以在全球一百多个国家从事对外汉语教育工作。

  7 4、SWOT分析

  优势因素(S):

  性格优势:热情、慷慨,对自己关心的人和组织非常忠诚,注意重要的细节,尤其是那些有,他人的细节,考虑周到,具备关注当下所需的能力,能主动支持组织实现目标,具有准确评估目前形势的能力,能主动、灵活地评估试用新方法时的风险。

  专业优势:开设涉外土木工程英语的大学,据我了解全国只有XX大学。随着中国综合国力的增强,会有越来越多的国外施工单位与中国的施工单位合作,对于专业的工程翻译会有越来越大的需求量,而我们经过专业学习的,当然会比普通英语专业的大学生有竞争力。

  弱势因素(W):

  性格弱势:凡事追求完美,导致做事效率较低,不善于与不熟悉的人交往,以致不能自如地表达自己的想法和观点。

  知识方面的弱势:知识面较窄,对其他学科领域涉足不深;单纯拥有英语技能,缺乏其他学域的专业能力; 英语已成为中国大学生的普遍能力,竞争者是所有专业中最多的。 机会因素(O):

  全国性的机会因素:随着中国的快速发展,在一定时期内社会对英语人才仍然有很大需求;出国机会相对较多,可寻求更多的发展机遇;可塑性强,若有了新的兴趣点,可以相对轻松地转入其他工作领域。

  本校机会因素:我校最好的专业是土木专业,并且培养出很多优秀的校友现在在大型施工单位工作,每年都会有很多的施工单位来我校招生,顺便就把我们这些工程翻译招一些。

  威胁因素(T):非英语专业人士英语水平不断增高,甚至不比英语专业人才差;社会对只掌握英语技能的求职者不再青睐,更倾向于除掌握英语外还有其他技能的复合型人才;同地区人才竞争激烈(北外、北语、外经贸等)。

  四、职业规划

  1、职业目标

  通过在研究生期间学习的关于对外汉语教育的知识,通过国家汉办去外国实习,为将来从事对外汉语教育工作增加经验,然后争取在设有孔子学院或汉语专业的学校教外国人学汉语,通过努力工作获得讲师,副教授,最终获得教授资格。

  2、行动计划

  计划实施一览表

  3、反思与调整

  通过上网浏览信息,我得知“汉语热”其实并没有很热,只有少部分研究生可以正式出国任教,大部分都要通过国际汉办,以志愿者的身份去工作。再有一点就是国际注册汉语教师资格证是非常难考取的。根据以上两点原因,我也在考虑考英语本专业的研究生,比如高级翻译。因此,在校期间,要更加努力增强自己的专业知识,必须考过专八,并通过研究生考试考取较好的外语大学的翻译专业,比如上外或北外,虽然这是非常难的事情,但我相信金诚所至金石为开,通过自己的努力,一定可以成功

  4、B计划

  所话说,天有不测风云,人有旦夕祸福,我们不能预测将来会发生什么,所以我们要未雨绸缪,为将来可能发生的意外保“保险”。考研,众所周知是一件不容易的事,每年有很多大学生都倒在了考研这没有硝烟的战场上,我也不能保证肯定能通过考试。所以为我的未来保险的方法就是选修第二专业。第二专业选修金融方向,将来毕业后,母亲可以将我安排进银行工作。这也就意味着大学数学不能丢,而同时我的二外及本专业都一刻不能松懈,这样才可以让未来有所保证。

  结束语

  纸上谈兵是我们都知道的成语,如果在今后的日子里不能按部就班的按照自己的规划做,不能抵抗生活中的诱惑,荒废了大学的黄金时间,那我们就是只会纸上谈兵的人。让我们从今天,明天,往后的每一天做起,努力学习,认真生活,让实干与规划相结合,亲手创造一个光明的未来。

  Everybody wants happiness. No one wants pain. But how can you make a rainbow without a little rain? 大家都想得到幸福,却不愿承担痛苦。可不经历风雨,怎能见彩虹?

大学生职业生涯规划书11

  一、个人资料

  姓名:XX

  性别:女

  出生年月:1988年1月

  性格:外向

  学历:大学本科一年级

  专业:自动化

  座右铭:思想有多远,我就能走出多远。

  二、自我分析

  1、兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

  心中偶像: 周恩来、比尔.盖茨

  喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

  喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

  2、优势分析:

  从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  3、劣势分析:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  4、优点分析:

  乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

  5、缺点分析:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。

  三、解决自我分析中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  四、 社会环境分析

  1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

  五、角色建议

  父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学习要认真,最好要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力,聪明。

  六、职业生涯规划

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、近十五年的目标

  20xx-20xx年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  20xx-20xx年:贮备资金,积累经验;

  20xx年:了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  20xx年:拥有自己的公司

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

  七、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  大学生个人职业规划意义

  职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的专业特长知识结构,结合社会环境与市场环境,对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。

  根据萨珀的职业生涯发展理论,大学生处于职业生涯的探索阶段,且正好跨越了该阶段的过度期(1822岁)和试验承诺期(2224岁)的两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;而完成了职业学习和职业准备,大学生毕业后则会走上初次就业岗位,正式开始职业生涯。故此,在实验承诺期内,许多大学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。所以,大学期间是职业生涯规划的黄金阶段,对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。

  通过对自己职业生涯的规划,大学生可以解决好职业生涯中的四定定向、定点、定位、定心,尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,保持平稳和正常的心态,按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。

  职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的.盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用,使大学生产生学习、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  第一, 职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

  一份行之有效的职业生涯规划将会:

  ① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;

  ② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;

  ③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;

  ④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;

  ⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;

  ⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

  第二, 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

  生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地撞大运,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事预则立,不预则废就是这个道理。

  第三, 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能慧眼识英雄,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  从人力资源的角度出发,企业用人单位非常看重新进员工的职业生涯规划是否透明,是否与公司的发展一致。有一位毕业生在自己的求职资料中简要地描述了自己的生涯规划乐意从最基层的工作做起,用三至五年时间熟悉业务,掌握相应经验,然后向高级主管职位挑战,尽管其成绩在众多竞争者中很一般,但却应聘成功。只有少数求职者会写出自己的未来发展规划。这些规划,让人觉得求职者的求职意向是经过深思熟虑的。即使其生涯规划只有五年甚至更短的时间用于为本企业工作,用人单位也乐意聘请这种目标明确、规划透明的人。宝洁北京市技术有限公司高级人力资源经理透露,该公司在中国每年招聘应届毕业生100名左右,凡是职业生涯规划的早的人,现在大多数都已成为总监、副总监或高级经理。

  因此,职业生涯规划应该从大学生入学就开始培养、引导和训练,以便为学生未来一生的职业发展打下坚实的基础。

大学生职业生涯规划书12

  前言:现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代,我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。因此,我们必须撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然,生活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。

  一、个人评估

  1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

  2、评估结果:

  自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

  缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

  唠叨。

  学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

  学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

  二、职业分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的`技术的临床护士更是急需。

  三、确定目标和制定发展措施

  1、近期目标:(20xx—20xx年)

  确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

  制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、中期目标:(20xx—20xx年)

  确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。

  制定发展措施:

  3、中长目标:(20xx—20xx年)

  确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

  制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

  4、长期目标:(20xx年之后—)

  长期目标:考到护师资格证,成为护士长

  确定目标:职业目标分解与组合

  职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

  1、成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

  职务目标:护士长

  能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

  经济目标:20xx-5000元/月

  2、学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

  职务目标:护士长,优秀教师

  能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

  经济目标:4000-7000元/月

  3、学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:大学高级讲师

  制定发展措施:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:6000-10000元/月

  四、成功标准:

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  五、结束语:

  一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

  大学生护理学职业生涯规划书2

  前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又承担得起治病救人的重任。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  自我评价

  我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但是有时自信不足,常常害怕别人在背后做评论。

  所幸的是,有一句老话“江山易改,本性难移”,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,为今后所从事的护理事业打好身体基础。

  内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。

  未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx-20xx年

  熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好,开始接触和熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如跑步、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量。

  调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实每一个人都有理想、信念、追求、抱负;若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

大学生职业生涯规划书13

  专业简介

  采矿工程专业系地矿类专业,主要研究学习矿床开采的理论和方法,发展矿业新技术。国际上采矿专业出现较早,在西方产业革命期间已规模初具,具有悠久的历史中国最早在1909年于中国矿业大学成立该专业,当时的名称是焦作路矿学堂。采矿工程专业承担推进采矿技术的发展,使采矿工程符合安全、经济、高效的高质量水平的理论研究。国际上各个国家由于其采矿业生产过程中的龙头地位,对此历来极为重视,投入了巨大的人力、物力和财力。

  培养目标

  采矿工程专业培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法,具备采矿工程师的基本能力,能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。

  培养要求

  该专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术,受到采矿工程师的基本训练,具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。

  名人学者

  宋振骐、钱鸣高、韩德馨等。

  课程要求

  主干课程

  采矿学、矿山压力及其岩层控制、岩石力学、矿井通风与安全、井巷工程、电工学、液压传动与采掘机械、矿山企业管理、矿业安全法规、矿业经济学、矿井瓦斯防治、采矿工程英语、测量学、矿山机械设备等。

  学科要求

  该专业对地理要求较高。该专业适合热爱矿物开采、热衷采矿工艺技安全管理的学生就读。

  知识能力

  1、掌握采矿学科的基本理论和基本知识;

  2、掌握矿区开发、矿井开采、巷道开拓的设计方法;

  3、掌握矿山压力岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全以及矿井灾害预防等技术;

  4、具有先进的生产组织和技术管理基本能力及新工艺、新技术研究和开发的初步能力;

  5、熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规;

  6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  1、自我分析

  我是一名不起眼的本科生,也许唯一能出点彩的就是我的皮肤——黑,别人都说我性格开朗,有动力,能够给别人一种阳光的感觉,我的自我评价也差不多,我的内心世界是十分有热爱的,恒心和坚持不懈是我内在的动力,出人头地是我从小的愿望,现在的我一直在为这样的目标打拼。平时都保持着舒畅的心情,除非有很大的困难压在身上时才会皱皱眉头,但是也会咬牙克服的,不太会向别人请求帮助,什么事都想自己一个人去抗。

  2、坚持也许是我最大的优势,但是唯一致命的劣势就是我现在的专业。由于种种原因,从小就从事足球训练的我,在学习方面比别人差,已至于现在的专业和所学的内容都是关于体育方面的,有时候自己很扁低自己,经常不愿意在别人面前提及自己所学的专业,但我不会自甘堕落,世上无难事,只怕有心人,我相信人生没有相同的命题,我会一直坚持不懈的努力,相信最后会开出美好的.果实。

  3、自我调整——态度决定一切

  正所谓的,“态度决定一切”,这句话一直是我前进的内在动力。在大学期间,学好文化课是必然的,但我觉的对我来说是远远不够的,因为自身原因比别人差,这要求我更加努力的去多学东西。社会实践是我一直在寻求锻炼提高自己的途径,在过去的一年多时间里,曾经与北新桥派出所,中国青年网,惠普公司等的工作人员一起踢球,参加比赛,在中间也有许多交流的机会,我认为在交流中也就是在学习,学习课本上学不到的东西,交际——是人生活中最重要的一件事。在这个学期,我加入到学生团体联合会的行列中,在我喜欢的部门工作,虽然现在的工作有些困难,但是我会慢慢的去克服的,相信在不久的将来,我一定会成功的的

  4、大学一年级:探索期

  阶段目标:适应大学生活,树立规划意识

  实施策略:了解就业形势,树立新的奋斗目标。如果说之前的努力是为了考上大学,那么现在的任务就是为了以后的就业和职业发展,为了实现理想奠定基础。完成从中学生到大学生的角色转变,尽快适应大学生活。积极参加社团活动,建立新的人际关系圈。合理规划,利用课余时间,进行德智体美全面发展。充分利用图书馆和网络广泛了解与专业有关的知识,广泛了解积极有用的各类知识。开始自我和职业的探索,树立职业规划意识。通过职业测评等工具全面客观地探索自己,思考有哪些职业与自己所读的课程、专业相吻合,通过互联网、图书馆进一步了解这些职业。

  尽力把英语水平提高,选择自己爱好的专业进行选修。

  5、大学二年级:定向期

  阶段目标:确定主攻方向,培养综合素质。过掉计算机二级。

  实施策略:虚心请教师长和校友,根据自己的发展意愿选定专业或主攻方向,有必要、有条件的话同时辅修其它课程和专业。

  建立合理的知识结构,注重专业能力和实践能力的培养,积极参加社团工作,培养自己的组织协调能力和团队合作精神,提升自己的综合素质。

  6、大学三年级:提升期

  阶段目标:提升职业技能,积累职业经验,过英语四级和计算机四级。

  实施策略:加强专业知识学习的同时,考取与职业目标相关的职业资格证书。增强兼职、实习的职业针对性,积累对应聘有利的职业实践经验。扩内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往,提前参加校园招聘会,与用人单位招聘人员进行沟通。学习求职技巧,学会制作简历、求职信,了解面试技巧和职场礼仪。如果决定考研,要做好复习准备;多看与专业有关的知识,扩展自己专业方面的知识,而不仅仅局限与学校所教授的知识。

  在大三后期要查漏补缺,检查当下与毕业后目标的差距,及时采取纠偏措施,为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。

  7、大学四年级:冲刺期

  阶段目标:充分掌握资讯,争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习,实现毕业目标。

  实施策略:留意学校就业中心通知和其它重要的招聘渠道,不要遗漏关键的招聘信息。登陆招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式,了解招聘单位的相关信息,为面试做好准备。选择实用性高的毕业设计题目,借机证明自己的应用研究能力。学会就业心理调节,始终保持自信和主动。

  了解劳动法规和政策,学会保障自己的劳动权益。

  8、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

大学生职业生涯规划书14

  作为一位新教师,我还有很多需要学习的地方,在短时间之内我需要很快的提升自己的工作能力,让自己能够完成教学任务,让我的学生能够在我的课堂上学到知识,学好知识。我决定做一个个人发展的计划,让自己能够有计划的去提升自己,获得进步,更快的成为一个教学能力好的老师。

  一、多听课

  想要更快的提升自己的教学能力,的办法就是多去听优秀的老师们讲课,他们的教学时间都比较的长了,积存了很多的体会,这正是我所欠缺的地方。所以我需要多去听其它老师讲课,从他们的课堂上吸取一些对我的教学有帮助的体会,转化成自己的教学体会。给我试错的时间是很少的,在教学的进程中我也不能显现毛病,所以我不能只依靠自己去摸索出体会和方法,而是要向他人学习,在这个进程中总结出一套好的教学方法。

  二、多学习

  在教学之外,我也需要多阅读一些书籍。作为教师,第一自己需要有文化,才能够去教育学生。教师所知道的知识要比学生多很多,这样才能够在学生提出问题的时候能够给出答案,而不是被问到张口结舌,不知道该怎么去回答学生的问题。所以我需要阅读很多的书籍,让自己有文化底蕴,才能够教育好学生。阅读的书籍包括教育方面的,还有一些名著,让自己的谈吐变得大方得体,从而影响到我的学生。

  三、多研究

  作为老师,我们最重要的还是要帮助学生学习,所以在课余时间我也要花时间去研究近几年考试中显现的题型以及考试的趋势和知识的重点。要让学生能够做到不论是什么题型,都知道该怎样去解题,就是要让他们能够看到题目就明白考的是哪一个知识点。我知道这对于我一个新老师来说还是比较的困难,所以这是我的一个长远的目标,是我之后需要一直努力去完成的目标。

  四、多拓展

  现在实行的是素养教育,所以在课堂上也需要给学生拓展一些课外的.知识,让他们不要局限于课本。在传授知识的进程中也要对学生进行思想品德方面的教育,从课本中引出一些大的道理,对他们的发展有帮助的道理。也期望自己的课堂不要那么的死板和无趣,期望自己的课堂是有趣的,能够带动同学们去学习的。

  以上就是我的个人发展计划,我会朝着这个方向努力,早日让自己成为一位优秀的老师,让我的学生们能够更好的学习。

大学生职业生涯规划书15

  一、自我认知

  对于水利事业,我有热情有理想。因此,作为一名河海人,我感到深深的荣誉感,同时还有一份沉甸甸的责任感。我希望能够通过自己的不懈努力,为学校增光添彩。通过了两年的学习,我对所学专业有了大致了解和认识,对未来所从事的相关领域有了初步理解。一个人要想取得职业成功,不在于取得各方面条件符合主观要求的职业,而在于做自己适合的。下面我对自己的各个方面进行一番剖析。

  1.性格优劣势剖析

  我的性格优势:

  首先,作为一名女生,我的性格相对内向。我喜欢独立思考,善于钻研品格正直、诚实,有着顽强的意志和超强的自律能力。在对待工作上,办事稳重,极富责任感,且严于律己,是典型的完美主义者。在与人相处方面,我就显得比较随和,看待事物客观公正,善于发现别人的优点,喜欢以欣赏的目光看待周围的同学。

  我的性格劣势:

  我在性格上的最大缺点就是容易相信他人,在我成长的道路上已经或多或少得到了教训,这个缺点已经在慢慢的改正。其次,我对事物缺乏一种理智的思考,易受到自己情感的影响。以上缺点,我相信以我顽强的意志和自律力,假以时日,一定可以改正。

  2.职业兴趣爱好测试解析

  应用霍兰德职业兴趣爱好测试理论,我得出了我的性格模型:

  3.职业兴趣爱好和能力

  从该霍兰德六边形模型中看出,我的性格更偏向于i(探索型)、e(领导型)和c(常规型),即:好奇心强烈,勤学好问,乐观开朗,对于喜欢的事物,能够心无旁骛,可信赖,有效率且尽责,不善社交,缺乏工作耐心,有时不习惯打破惯例。

  适合的专业领域有:统计类,管理类。

  适合的工作岗位有:公务人员、事业单位、经济管理部门。

  4.职业价值观

  在我看来,职业并不等同于工作岗位,它不仅仅是一份谋生的手段,更是自我价值实现的一种方式。作为一名职员,我最看重的是我能学到的而非我得到的物质条件。这种精神上的收获不局限于专业能力的增长,还包括与人交往中的为人处事能力的成长。

  5.自我认知小结

  自我评价和霍兰德模型解析的`结果大体一致。通过以上的解析,得出了我的性格特点:从综合特质上来说,我做事认真负责,自律能力强,客观公正,人生目标明确并有完成的决心与毅力。从能力优势上看,我有极强的责任感,善于钻研和解决抽象的问题,对待专业的问题勤学好问,而且勇于承担风险以获得成功。从人际关系上看,我的性格随和,易与他人打成一片,有时因为内向的性格,表现的比较冷漠,但是从内心还是期望受到真心的尊重与喜爱。工作与生活都有成就是我较大的激励因子,不喜欢原地踏步,有远大的目标与企图,并且会不断朝目标前进。

  二、就业环境

  1.水文专业的就业形势

  水文与水资源工程培养具有扎实自然科学知识,较好人文科学知识,较强的计算机、外语、管理方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业及专业基础知识,能在水利、交通、能源、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护等方面的勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济解析以及教学和基础理论研究的高级工程师人才。

  水文与水资源工程专业毕业生的专业与职业匹配业度、毕业一年薪酬数、毕业两年薪酬指数、毕业三年薪酬指数、职位级别指数、应届就业率指、发展前景指数、全球化指数、舒适度指数、创业指数、学习压力指数高于各专业平均值。整体来说,就业环境在各个专业排名前列。

  2.水文专业的研究前沿

  世界范围内的水资源短缺,引发了人们的对水资源管理利用的广泛、深入的研究,研究如何精确评价地区水资源,水资源在各部门的优化配置,水环境保护,水污染的防治是该专业研究的前沿课题。水资源评价方面采用了gis、gps、 rs 即3s技术,在水资源配置保护方面,人们开始研究环境水力学和生态水力学,这一切使水文这一传统的学科焕发了新的生机。

  3.水文专业的能力要求

  水文水资源工程专业的本科毕业生应该具备的专业要求:

  1.掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识;

  2.掌握水文预报方案、水文解析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法;

  3.具有从事工程规划、勘测、设计和管理的基本能力;

  4.熟悉国家的方针、政策和法规;

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