口腔医学生的职业生涯规划书

口腔医学生的职业生涯规划书范文

　　近几年来，口腔医学成为一门很火热的专业，口腔科医生的数量也越来越多，面对这样的就业形势，口腔医学生们，你们都做好职业生涯规划书了吗?

　　口腔医学生的职业生涯规划书 1

　　一、前言

　　一个好的计划能给我们带来动力，当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候，那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样，只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划，就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样，让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中，竞争如此之激烈，怎样在这样的社会中发挥自己的优势，能在社会中立于不败之地呢?罗素说过，选择职业，就是选择未来的自己。是的，就是规划，这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。

　　【规划时间】7年

　　【始止时间】20xx--20xx

　　【年龄跨越】19岁到25岁

　　【阶段目标】以优异成绩顺利毕业，成为一位有实践经验的口腔医师

　　【总体目标】成为医院里面的主任医师，可以出国深造

　　二、自我分析

　　对自己性格的评估为：外向，认真负责，考虑周到，对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良，乐于助人，愿广交好友，正直，恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生，我也喜欢这个以救人为事业的职业，我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。

　　我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

　　虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死，但我任然喜欢这个我向往的职业，虽然目前的我与这一目标相距太远，但我会努力实现这一目标，职业规划也是为此所展开的一小步。 作为一名医学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造，那么现在学习的时间也更加宝贵了，我会把主要精力放在学习上。同时，不断提高自身的素质，参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动，丰富知识面。

　　到了大四，我们也将参加在临床科室实习，在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能，丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实习甚至更加重要的程度。我也将复习在学校学得的东西，与实际相结合，逐渐吸收经验，成为将来行医的资本。扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度，按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。

　　然后我就毕业了，会进入医院轮转，从最简单的东西学起，踏踏实实地走好接下去的每一步，学会与病人的沟通，接受导师前辈的教诲，认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格，成为一名口腔医生，由于未来的诸多不确定性，我不能保证太多，但唯一我能保证的是，无论发生什么，遇到怎样的挫折困难，我会努力作为一名优秀的医生，为病人缓解痛苦，被大家认可，成为一个自食其力的人。

　　三、职业分析

　　口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

　　口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：

　　1.医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,

　　2.教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;

　　3.科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,

　　4.销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

　　5..正畸口腔医生——熟练掌握各项口腔临床医疗技术

　　6.管理者——尚具有有管理一个医疗机构的能力，能够很好进行人员的优化配置，有很好的与人协作的能力。

　　据相关文献显示，在我国，口腔科医生与人口的比例是1∶40000，而国际公认的合适的比例应为1∶2000。相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500。我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗龋齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。如果要将这些牙病都治好，至少要我国口腔医生忙200年。按健康需求法预测(M=PxIxDxT/S),到2030年，我国需要154万口腔医师。

　　另据有关人士根据我国不同地区经济(人均GDP)发展水平分层，采用分层抽样方法，按照世界卫生组织(WHO)的口腔健康调查标准，抽取我国6个不同经济发展水平的县/区共

　　587户1558人进行调查，结果表明我国家庭成员患龋率为52.05%，龋齿均数为1.76，牙龈炎患病率为16.05%，牙结石检出率为39.35%，早期牙周病患病率为4.43%，晚期牙周病患病率为1.73%。我国几乎人人都患有口腔疾病，但绝大多数人需要的治疗而尚未得到治疗。 显然，市场不是问题，同时也可以看到我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到，我国牙病患者大部分在农村，而农村几乎无口腔治疗椅，绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市，所以造成口腔系学生就业难的`假饱和现象，因为即使在大城市的大医院，口腔科的治疗椅也是有限的，再加上一把治疗椅就得十几万，以及相配套的一次性口杯，手术刀等，医院无钱购新设备，而原有治疗椅已有医生使用，口腔科医生的职业寿命又相对较长，这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。

　　为了缓和医患供求比例失调的现状，鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂，虽说其中也有部分退休的老口腔医师，但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医，这种情况既不利于广大群众就诊，也不利于在中国推广普及口腔保健。因此，国家将会出台相应政策，整顿私人诊所，加强引导，使其步入正轨，以确保广大群众能享受到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障，毕业于正规医学院校，接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞争中取得有利地位，在为患者提供医疗服务的同时，自己也能获得较丰厚的回报。

　　目前说来，一些大医院口腔科医生的月收入在万元以上，如果是私人开设诊所，相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高，就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤，便会相对过剩，造成就业难的情况。其实许多中、小城市非常需要口腔医生，去那些地方发展未必比留在大城市差，年轻毕业生在那些地方更易发挥才能，开创自己的事业。

　　总的说来，我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，而口腔医生严重不足，因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间，选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。

　　四、职业定位

　　首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。必须努力学习专业知识。

　　1、内部环境因素

　　优势因素：学习认真，开朗，善于沟通，有责任心。

　　弱势因素：有时会忘记事情

　　2、外部环境因素

　　机会：就目前而言，口腔医学依然是蓬勃发展的行业，社会对口腔人才需求量仍然很大。 威胁：口腔医学对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力，以及口腔医学事业的不断发展更新，要求口腔人员要不断的自主学习新知识新技术。

　　3、职业发展方向：中小城市三级甲等医院 口腔医师

　　五、计划实施 短期计划

　　大学7年 20xx——20xx

　　优秀地毕业

　　1、英语通过四六级考试

　　2、计算机通过二级考试

　　3、通过医师资格考试

　　在校期间认真学习专业知识、技能。熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。 假期到医院见习，一面巩固在学校学的知识，一面在临床锻炼实际操作能力。

　　长期计划

　　20xx至20xx年

　　强化自身，积累工作经验

　　1、在三甲医院进行口腔，临床方面的实习

　　2、熟悉工作环境和行业特点

　　3、积累工作经验，完成本职工作

　　4、锻炼人际交往能力及领导能力

　　理想的薪酬水平

　　刚毕业，我对薪酬要求并不高，只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资，能够确保我正常的生活，不用再伸手向爸妈要钱就行。

　　六、评估调整

　　职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中，我们还需要不断地自我探索和对职业的探索，来修正我们现在的选择和计划。

　　七、结束语

　　综上所述，只要我选择了适合自己的，我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度，我不能左右天气，但我可以改变心情，我不能预知明天，但我可以利用今天，我不能样样顺利，但我可以事事努力。人生中虽然计划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标，朝着一个方向努力前进。即使有所出入，但那样的人生才是有意义的。让理想的花朵绽放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就会到来。一份规划，一份人生的航行地图。相信有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途，往自己的极限奋进。

　　口腔医学生的职业生涯规划书 2

　　建立自己的人生目标，同时还要分析、了解、熟悉自己的航程（行情），认识自己。因为知己知彼百战不殆！愿大家都能成功地驶向理想的此岸！祝大家的学习生活充实快乐，每天都有进步！

　　一、职业规划之认识自己

　　1、自己的优势：人缘很好，善于交谈，性格开朗，乐于助人，不计较个人得失，团结同学，尊老爱幼有一定的管理能力和组织，喜欢单独思考，喜欢挑战极限，不会武断处理一些问题，待人友善，平易近人，能够带给大家欢笑，能给别人留下深刻的印象。有强烈的同情心是我最大的亮点。

　　2、兴趣爱好：下象棋，练书法，打羽毛球，任何方式的聊天，写日记，看小说。

　　3、自己的劣势：有时局部勇敢，感情用事，处事优柔寡断，拿得起放不下，我害怕输，更讨厌输的感觉。有时会过于执着追求。很难认得出新友和记得他们的名字。

　　4、生活中成功的经验盘点：小学，初中，高中一直是班里的班干部，得到老师们的信任。大一曾经自己编了一个小品《相亲相爱一家人》，然后主排，虽然在彩排的时候也出现了一些问题，但还是收到了较大的效果，很有成就感。坚信只要肯下苦功就一切皆有可能！

　　5、他人对我的评介：同学：具有友善、负责、认真的特点，只要认为应该做的事不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。自己能做的事自己做，一般不会轻易去麻烦同学。交往能力很强，很容易适应新的环境。

　　母亲：爱好与人交往、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好。但通常不愿意将个人情感表现出来。

　　老师：做事有很强的原则性，处事果断，尊重约定。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，能充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

　　父亲：由于老实、细致，有时容易忽略事情的全面性，难以预见存在的可能性。爱替别人担忧，懂得给别人更多的空间。在工作中，过多的承受和忍耐，不太习惯表达，妹妹：照顾幼小、有耐心，擅长折纸，不喜欢去做自己不喜欢做的事情，在有些事情上比较固执，做事非常有责任心。

　　二、如何解决自我盘点中的劣势和缺点

　　1、注重陶冶自己的情操：多阅读文学著作，吸取书中的精华；勤练习书法，让内心平静下来。胜不骄，败不，每做完一件事都要总结经验吸取教训，学会沉着应付突发的事件。

　　2、注重实践：实践是检验真理的唯一标准所以以我们要积极参加或观看一些大型的有意义的文娱活动，细心观察和解剖他人的成果，想想如果由自己来做，自己会怎样去安排、布置。

　　3、注重聆听：听君一席话，胜读十年书这可见聆听重要性！所以要多点主动与相关领域的有经验人士请教，学习他们的经验和吸取教训。

　　4、注重分析：磨刀不误砍柴工所以在办理任何一件事前，我们要做好充分的准备去熟悉和了解它，看看前人的成功例子或自己应该要怎样去做。事后我们也要总结经验为下一次做好准备。只有做足了功课我们才能更快，更好的完成一件事。

　　三、环境分析和职业时机评估

　　1、家庭环境：父母和姐妹们都非常支持我的选择，有他们无私的爱支撑着，再苦、再困难我也会一直走下去，努力用优异的成绩来报答他们的厚望和期待。

　　3，社会环境：遍地开花遍地春立足于市场，牙科诊所似乎开遍大街小巷，外表上我们的就业形势严峻。但退一步分析，形势大有转变，随着人口数量的增多，人们生活质量的提高，此时此刻牙齿的好坏直接关系到了身体健康的问题，显然社会需要一支庞大的口腔医师来维护我们的牙齿。虽然社会上的有很多牙医但许多都是祖传牙医，和无照经营的。在这个科技日新月异的社会里，在医疗体系不断地完善中，这些无牌照的诊所终究还是被正规的取代。这是国家政府对大学生创业的扶助，也是社会开展的必然趋势！虽然道路是曲折的，但我们的前途是光明的

　　4、目标地域分析：运用农村包围城市的理念。目前，不管是哪一门专业在兴旺地区的竞争都会相当大，口腔也不例外，特别是对于新生，有时真的会大浪淘尽始不见金，毕竟金子是要经过一段时间来磨练的。所以开始出来工作的时候我们应该避开锋芒去开展，接受社会的磨练，积累经验和物质，等到时机成熟了再一步一步向兴旺的地区挺进！最终到达农村包围城市的目的。虽然这是一种持久的战术，需要时间去考验，但革命它是有效的。

　　四、职业的`选择

　　1、客观现实出发：因为牙齿，所以迷人！我知道作为口腔医生不仅可以为人们解除口腔上的痛苦，提高人们的生活质量，还可以让世界充满笑。虽然这专业在社会上的地位并不高，但我相信这是一个高尚而神圣的职业，它的地位将来一定会不断地提高，逐渐受到人们的关注和爱戴。既可以为别人效劳，又可以受到他人的尊敬，所以我立志成为一名出色的口腔生。

　　3、扬长避短：以以往的数据看我们这专业在大医院的就业率并不高，从另一角度来说我们就业的压力也是很大，要想真正处于不败之地，我们必须努力学习好自己的专业知识，精益求精，因为技术才是硬道理。当然我们还要从各个方面去培养自己的能力。做一个复合型的人才。

　　4、适时调整：方案终究是方案，在实行的过程中它会跟现实产生冲突，这时侯我们就要学会审时度势，适当调整一些方法！但要明白这样做不是放弃，而是为了更好地前进。

　　五、职业生涯规划设计

　　1、近期目标：在大学三年里认真学好学校要的知识和扩展阅读面，积极参加或组织各种有意义的活动。总的来说就是要做一个好学生！

　　2、中期职业目标：认真努力学习，天天向上，希望在实习期间能够学到更多操作性和书本上学不到的东西，同时也希望能结识更多的良师益友，竭力做一位出色的实习生！

　　成功与不成功的人唯一的区别在于成功的人可以无数地修改方法，但绝不轻易放弃目标；与之相反，不成功的人总是修改目标就是不修改方法。无数的事情证明：一个人成就一番事业，很大程度上是取决于有无一个正确适当的人生目标和方案。所以我们做事都要有方案的去进行，永远的记住：天下事有难易之乎，为之，那么难者亦易乎，不为，那么易者亦难矣。谨记：只要肯下苦功就一切皆有可能！

　　口腔医学生的职业生涯规划书 3

　　一、个人基本情况

　　本人于xx年9月考入广西医科大学，将在xx年6月毕业。为人诚恳、性格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、认真负责。现在就读的是七年制临床医学专业，希望将来能成为一名称职的医生。

　　二、内外部环境分析

　　(1)优势

　　做事认真负责，能很好的完成老师学校布置的作业和任务;上课认真听，积极思考问题，深得老师的喜爱

　　待人诚恳温和，与人相处友好，人际关系不错，乐于助人，体贴他人，习惯性地为他人着想，得到同学的拥护。

　　喜欢学习新的知识，经常提出问题并积极思考，寻找答案，有一定的分析能力，做事坚持不懈，有始有终。

　　生活态度积极乐观，遇到问题，勇于面对并解决，碰到挫折，能较快调节自己的心情，注意身体的锻炼，拥有健康的体魄。

　　思维缜密，能较周全地考虑问题，善于发现方案的不足或缺陷，并及时作出修改，能很好的与他人合作，具有良好的团队意识。

　　(2)劣势

　　掌握知识和技能的速度比大多数同学稍慢，所掌握的知识和技能比其他同学会稍有一点点欠缺学习和听课不够专心，上课时会分心去想其他与学习无关的事，有时候心情不好时，看不进书

　　参加的集体活动过少，不利于自己各方面能力的锻炼，口头表达能力低，话少多沉默，有时缺乏自信课外方面的事情少关注，社会上的事情知之甚少，生活阅历少，人生经历不丰富，冒险精神不够，家庭背景不好，父母亲都是农民，家庭所能给予的支持相对较少，将来毕业找工作也只能靠自己

　　三、外部环境分析

　　(1)机会

　　新医改的提出为我们当今的医学生提供了更广阔的就业前景，社区医院、西部地区需要大量的医学人才在经济、科技全球化的今天，中国面临的国际化形式给个人也提供了更多的就业机会，可以在更广阔的舞台展现个人优势

　　在学校还有很多学习的机会，身边也有很多优秀的朋友和同学，可以向他们学习，并建立构造良好的人际关系随着社会的进步、人们生活水平的提高，更多的人关注自己的健康，因此医药行业备受关注，为我们以学生提供了有意就业机会

　　(2)威胁

　　社区医院、西部地区的医务工作者待遇低，很多以学生宁可打工也不去那里工作，造成资源的浪费国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人技术和素质的要求也就更高，我们势必面临着知识和能力方面的更大挑战

　　当今优秀的人才很多，而机会不一定是均等的，这是就不单单是知识的比拼，更是对个人的`发现机会、展示自己并把握机会能力的考验用人单位对毕业生的要求提高，更需要有经验的人才，而对于即将毕业的我没有任何的工作和实践经验

　　四、SWTO策略分析

　　(1)SO战略

　　抓住在校学习的机会，努力学习专业知识，提高自己的理论和实践能力，增强竞争实力

　　(2)WO战略

　　充分利用大学资源，积极主动和同学交流、积累经验，到图书馆查阅资料，是身边的资源更好的促进自身的发展

　　(3)ST战略

　　发挥主动学习的优势，积极学习电脑、英语等方面的知识，考取相应的证书，为自己将来的就业提供更多保障

　　(4)WT战略

　　树立信心，积极参加一些有竞争性的活动，提高自己的竞争能力。树立危机感，未雨绸缪，多为以后做打算

　　近期规划

　　xx年9月--20xx年6月(大二学习阶段)

　　课前预习，认真听课，课后复习，牢固掌握好生理和生化这两门课，争取期考时，这两门课成绩优秀。其他课程也要学好，其掌握程度可不要求那么高。同时复习好上学期的解剖和组胚课，加深对其的掌握，另外过英语六级。参加两个星期的见习，掌握基本器械识别。

　　xx年9月--20xx年6月(大三学习阶段)

　　以学好专业课为主，平常时多注意听英语和粤语，提高自己的英语和粤语水平，并争取完成一篇系统的综述或META分析论文的发表

　　xx年9月--20xx年6月(大四学习阶段)

　　重点抓专业课的学习，同时思考自己将来从事那个科。多花时间在实验室，掌握基本的实践操作，继续英语的学习。

　　xx年9月--20xx年6月(大五学习阶段)

　　重视专业课的学习，发表一篇系统的综述或META分析论文，为实习做好充分的准备

　　xx年9月--20xx年6月(大六大七实习阶段)

　　掌握好医院里面的多种看病诊断技术，熟悉各项操作流程，打好和医生的关系

　　中期规划

　　xx年9月--20xx年6月

　　xx在三甲医院从事临床工作，继续深造学习。

　　xx年6月--20xx年底

　　通过于志同道合的朋友，筹备创办一家诊所

　　xx年

　　购置一套房子。

　　口腔医学生的职业生涯规划书 4

　　一、前言

　　作为一名口腔医学专业的学生，规划好自己的职业生涯对于未来的发展至关重要。通过明确目标和制定可行的计划，我希望能够在口腔医学领域取得成功，为患者提供优质的口腔医疗服务。

　　二、自我分析

　　1.优势

　　对口腔医学有浓厚的兴趣和热情，具备较强的学习能力。

　　善于与人沟通，有良好的团队合作精神。

　　具备较强的动手能力和问题解决能力。

　　2.劣势

　　有时会过于追求完美，导致工作效率不高。

　　在面对较大压力时，可能会出现焦虑情绪。

　　3.兴趣爱好

　　喜欢阅读医学相关书籍，参加口腔医学学术交流活动。

　　4.职业价值观

　　重视患者的健康和满意度，追求专业技能的不断提升，致力于为口腔医学事业的发展做出贡献。

　　三、职业认知

　　1.口腔医学行业发展现状

　　随着人们生活水平的提高和对口腔健康的重视，口腔医学行业发展迅速。新技术、新材料不断涌现，为口腔医疗带来了更多的可能性。

　　2.就业前景

　　口腔医生的需求持续增长，就业前景广阔。不仅可以在医院口腔科工作，还可以选择私人诊所、口腔医疗器械公司等领域发展。

　　3.职业要求

　　具备扎实的医学理论知识、熟练的临床操作技能、良好的沟通能力和职业道德。

　　四、职业目标

　　1.短期目标（1-3 年）

　　完成住院医师规范化培训，积累临床经验。

　　考取相关的职业资格证书。

　　学习先进的口腔医疗技术，提高自己的专业水平。

　　2.中期目标（3-5 年）

　　成为一名能够独立处理常见口腔疾病的主治医师。

　　在学术期刊上发表相关论文，提升自己在行业内的`知名度。

　　参加口腔医学学术会议，与同行交流经验。

　　3.长期目标（5 年以上）

　　开设自己的口腔诊所，提供优质的口腔医疗服务。

　　成为口腔医学领域的专家，为行业的发展做出贡献。

　　五、行动计划

　　1.大学期间

　　努力学习专业课程，确保成绩优异。

　　参加口腔医学社团，参与实践活动。

　　利用假期到医院口腔科实习，了解临床工作流程。

　　2.毕业后

　　选择一家有实力的医院进行住院医师规范化培训。

　　积极参加学术讲座和培训课程，不断更新知识。

　　建立良好的人际关系，拓展职业人脉。

　　3.职业发展阶段

　　按照短期、中期和长期目标，逐步提升自己的能力和地位。

　　定期评估自己的职业发展状况，根据实际情况调整计划。

　　六、评估调整

　　1.定期评估

　　每年对自己的职业规划进行评估，检查目标的完成情况和行动计划的执行效果。

　　2.调整原则

　　根据评估结果，在不违背职业价值观和总体目标的前提下，对职业规划进行合理调整。

　　3.风险预测及应对

　　可能面临竞争激烈导致就业困难，通过提高自身综合素质和竞争力来应对。

　　新技术的出现可能导致知识更新跟不上，持续学习和参加培训来解决。

　　七、结语

　　职业生涯规划是一个动态的过程，需要根据实际情况不断调整和完善。我相信，通过明确的目标和切实可行的行动计划，我能够在口腔医学领域实现自己的职业理想，为患者的口腔健康贡献自己的力量。

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