关于职业规划职业规划范文合集5篇
岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,你是否希望职业生涯发展顺利呢?需要认真地为此写一份职业规划。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的职业规划职业规划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
职业规划职业规划 篇1
1、自我评价就是要全面了解自己
审视自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么等问题。
2、确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。
3、环境评价
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、职业定位
职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
5、实施策略
制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行动措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注重去落实这一行动方案。
6、评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。
职业规划职业规划 篇2
有人的地方就有是非,许多人曾经遭遇过职场排挤,那是一种来自领导或同事的排斥。一般来说,被排挤的人是受害者,因为大多数情况下,原因不在被排挤的人,而那些排挤者常常是出于维持旧有秩序的一种本能反应,有时候不一定能意识到对别人的危害,但对受害者来说却是一种严重的精神折磨,甚至影响到个人的职业发展。如果很不幸,你正处于此困境中,那么不能 “坐以待毙”,要主动为自己寻求出路。
独之秀职业规划案例:
丁玲(化名)是一家网络公司的市场经理助理,虽说是助理,但是因为得到经理的信任,加上也是公司的老员工了,而且也参与了市场部门的所有工作,所以私下里也算是市场部门的二把手了。在单位里,除了直接上司以外,人家有事都还要有求于自己。但是好景不长,经理跳槽后,自己却没有预期的顶上经理的职位。新经理终于上任,是位“空降兵”,带来了自己的助理和团队。部门改朝换代“大换血”,自己被踢到了办公室文秘的打杂位置上,虽然工资没减,但是自己知道大势已去,往日的上司也没有拉自己一把,靠不住了。也想跳槽,但是找了一圈工作,好的不要自己,比这里差的自己不愿意去。接下去的日子,自己知道会不好过,但是没想到日子会这么难过,新人排斥自己,剩下的老人或许是记恨她往日的强硬态度,也总在有意无意中进行排挤,自己再努力工作也进不了新上司的眼。眼看生存空间越来越小,自己真的备受煎熬,每天上班好像是去受刑,不清楚出路在哪里?
独之秀职业顾问剖析:
遭到排挤,对手总是有些实力的人物,也许是上司,也许是有权势的同僚。很明显,丁玲目前的处境表面看来是和同事不合,但是独之秀职业顾问认为,其实那些同事的背后站着新经理。说实话,丁玲在市场部跟随前任经理多年,对公司内部规则以及外部市场把握肯定比新经理来的熟悉,至于为什么丁玲没有升上去,一个方面,她欠缺一定的管理经验,另外一方面,也是公司晋升体制的问题了。但是,无论如何,对于空降兵的新经理来说,丁玲就是颗“定时炸弹”,不清楚哪天就会引爆,代替自己的职位。所以,对他来说,丁玲受排挤是他乐于见到的,甚至可以说是纵容手下的。而对于丁玲来说,如果自己在新上司心中是没有任何帮助,只是对他有威胁的人,先入为主的观念很难改变,实在没有希望的情况下,还是必须要为自己找好出路。
丁玲本科学历,就读的是工商管理专业,毕业后就是在目前的公司工作,工作六年,从行政助理到市场经理助理再到目前的办公室文秘的岗位,做的.一直是 行政以及市场管理的工作。工作经验丰富,为什么找不到合适的工作呢?虽然丁玲就读的是管理专业,而且也有管理经验,但是因为之前的职位都是基层的,而找的都是一些管理类的职位,所以欠缺一定求职技巧的话,很难让招聘方认识到自己的能力。加上丁玲已经二十九岁了,虽然未婚,但是在年龄上,正好进入尴尬的婚育年龄,企业因为需要考虑用人成本的问题,害怕刚招进来的员工休产假,单位只能白养着,活还没人干,所以特别敏感。那么丁玲要找出路,要清楚应该怎么处理年龄的尴尬给自己准确定位。独之秀职业顾问建议:一方面,需要尽量选择一些吻合自身情况(续致信网上一页内容)的企业文化的企业平台,通过突出自己核心竞争力与招聘岗位的匹配度来淡化这个矛盾;另外一方面,也需要有自己的职业规划,让企业清楚自己的规划,增加自己的稳定性;最后,还需要提升自己的求职技巧,在求职过程中,尽量让招聘方认为自己是最吻合他们的,是和他们达成共识的。
独之秀职业顾问建议:
遭排挤,无疑是精神上的折磨,也会限制实际的职业发展。而良好的人际关系和工作环境,会让职场生涯更加愉快。人都是需要从其他人那儿得到关注的,一个人的人际关系不好,被同事漠视或排斥,这样的状况,心理学上叫做“社会性死亡”,长久以后,很容易产生心理问题。所以,独之秀职业顾问提醒:因为不是自己可控制的原因而遭受排挤,也无力改变的时候,不如换个环境,给自己找个出路。
职业规划职业规划 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx体教(xx)班的xxx同学,专修篮球。
经过20xx年那场紧张而沉重的无硝烟战斗,我们迈着轻松而愉快的脚步步入大学的大门,相对于高中忙碌与严格的学习,大学的丰富的课余时间与轻松的课程让我开始迷茫,不知何去何从,有时就在想:“明天开始努力吧!”可每次醒来后却不知如何努力,这时,我需要职业计划来指引我前进方向。
确定努力的方向之前,首先应该认识自我,避免走错方向,通过360度评估,在父母眼里,我是个乖巧的的孩子;在老师眼里是个勤奋好学的学生与认真负责的班干;在同学眼里是个直率、活泼、乐于助人的伙伴;在邻居眼里我是个勤劳懂事的人。我一个热情开朗、外向坦率、执着追梦的女孩,以“阳光总在风雨后” 为信条,在自己的人生道路上不断地探索着。
“兴趣是最好的老师”,我对这句话深有感触。我最大的兴趣就是运动。所有人对此都表示惊讶与怀疑,我依然坚持自己的决定。经过两年的苦练,我成功的考入大学。所以面对职业选择时,应先了解自己的兴趣爱好。通过霍兰德职业测评法,知道自己的职业兴趣是SEI型,喜欢社会沟通,管理事务,研究探索。
综合各种分析,我觉得自己更适合当老师,考虑到自身情况,我想毕业后回到乡下去当一名体育老师。随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,更多人意识到身体健康的重要性,并且最近国家提倡全民健身运动,而对于那些想以后发展体育事业的孩子来说应从小培养。乡下的体育设施几乎没有,除了中小学学校有几个不规则的破篮球场和几个水泥乒乓球桌,再无其他设施了。而乡下的体育课纯粹只是个形式,只是上下课集合一下,并未教任何有用的东西。我想改变那种现状,我要让那些孩子体验到上体育课的乐趣,让他们在那种应试教育的情况下学会放松自己,劳逸结合,我会努力朝着这个目标前进的。
职业规划职业规划 篇4
1、学习生活目标
在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。
大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、近十五年的目标
20xx-2020年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
20xx-2027年:贮备资金,积累经验;
20xx年:了解市场行情;
20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;
20xx年:拥有自己的公司
3、求职目标
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
职业规划职业规划 篇5
1.测评结果
(1)性格探索报告:智多星型--总有一些新点子
1)优点:喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。
善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。
喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为"计划赶不上变化",并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。
善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。
2)可能的盲点:
总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。
非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。
通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。
有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。
(2)职业兴趣探索报告:职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。
1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感兴趣,乐于施展自己的口才,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。
2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。
3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。
(3)学习风格探索报告:行动型(9.2,非常强烈的偏好)
1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。
2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。
(4)技能报告(最擅长的五项技能):
【案例】曹禺:兴趣指引他成为大家
我国著名的戏剧家曹禺在入中学前就热衷于看“文明戏”和京剧,也爱看地方戏和电影。他升入天津南开中学以后,成了南开新话剧团的演员。通过演戏实践,对戏剧产生了浓厚的兴趣,虽然他父亲希望他学医,但他的兴趣在戏剧上。中学毕业后,曹禺进入清华大学学习西方语言和文学,他的兴趣进一步发展,从事长篇小说和剧本创作。在大学的最后一年,他创作出了第一个剧本《雷雨》,后来成为我国著名的戏剧家。
【点评】
职业兴趣的建立与培养,是一个人从事某种职业并且取得一定成就的基础或前提。在这种兴趣促使下,人的各方面能力能够得到增强与发展,也能支持他(她)在困难环境下积极努力地开展工作。
【知识】
兴趣
诺贝尔奖获得者丁肇中教授曾说,“兴趣比天才还重要”。那么,什么是兴趣?兴趣又是怎样产生、发展和影响人的职业生涯的呢?
兴趣是一个人对人或事物的认识和需要在情绪上的表现。通俗地讲,人各有所好,这个“好”就是兴趣。在诸多的事物中你优先注意什么,就是对什么有兴趣。它表明了你在生理或心理上的一种需要。如一个学生最爱上哪门课,最爱看哪类杂志,课余时间最喜欢做什么,对什么职业最喜爱甚至向往,这都是兴趣的一种表现。
兴趣的产生和发展过程一般要经历这样一个过程:有趣—--乐趣—--志趣。
有趣是兴趣的初级阶段。是由于对某一事物好奇,而格外注意,因此产生的兴趣。如看了一部小说,听了一次报告,参观了一个展览,观看了一项简单的发明创造等,都会使人激起对某种事物的兴趣。这种带有某种倾向性的对某一事物的认识即为兴趣的初级阶段。它往往短暂易逝,非常不稳定。
乐趣是兴趣的第二阶段。是对感到有趣的事物有了逐步深入认识,产生了参与意识。此时兴趣趋向稳定和专一,成为一种爱好,这是兴趣的中级阶段。在这一阶段,兴趣变
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