我要投稿 投诉建议

毕业赠言作文

时间:2021-02-24 11:16:51 赠言 我要投稿

【精华】毕业赠言作文五篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的毕业赠言作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】毕业赠言作文五篇

毕业赠言作文 篇1

  ①:我快毕业了!!但是,又要离开老师和同学们了。还有林玲老师、校长、更舍不得的就是蔡老师。

  我很幸运。因为、蔡老师教了我们三年,教完我们,蔡老师就要退休了。不知道毕业后,能不能再见到蔡老师。

  印象深刻的事情:①我们三年级的时候,那时我们班是全校倒数第一,什么旗都没有得到。所以,我们最敬爱的邓校长,来到了我们班级,说了一些话,说相信我们以后一定能成为第一的。!因为那时候,我们最喜欢的校长是邓校长,所以我们非常听他的话。果真,到了下个星期一,我们得了几面红旗。

  ②:一年级第一学期第一次上课,老师在黑板上写了几道题,叫同学们回答。我第一个举手,所以老师叫我上去回答,我就成了第一个上台回答的同学。(偷偷骄傲一下!)

  还有很多很多事情我都印象深刻……但是说都说不完。

毕业赠言作文 篇2

  一、设计理念

  1.有意识地开发和整合包括教材在内的语文教育资源,作文前引导学生广泛查阅相关资料,丰富学生的积累;作文时引进相关资料进行补充阅读,加强感性认识;作文后引导学生进行实践活动,强化认识,深化感情。

  2.倡导自主探究学习,引导学生自行查阅资料,自读自悟,在读议练的过程中掌握赠言的一般规律。

  3.提倡合作学习,在互评互赠中提高写作水平,陶冶情操。

  二、教学目标

  1.在广泛阅读的基础上,能分辨出赠言的优劣,并能说出它优劣的所在。

  2.能根据同学的特点,用比较生动、得体的语言表达自己的意思。

  3.能感受同学之间真挚的友谊。

  三、重、难点

  重点:能分辨出赠言的优劣,并能根据同学的特点写赠言。

  难点:能选取合适的内容,用适当的方式表达自己的情意。

  四、课前准备

  学生:广泛搜集、阅读有关赠言,选择几则自己喜欢的赠言背诵下来;制作一张精美的赠卡。

  教师:了解学生中流传的赠言,选择几则典型的抄录下来,制成录音;准备几则自己写的或从其他资料中找到的优秀赠言。

  五、教学流程及设计(节选)

  1.激情导入 ,出示课题

  你认为在毕业临别之前,什么东西最能表达你对同学的情谊,最具有纪念意义?(小礼物、贺卡、赠言等,根据学生讨论,相机出示课题——毕业赠言)

  2.通过课前的阅读,你认为毕业赠言该写些什么?(怀念、劝勉、警戒、希望、回忆等)

  [这个提问的目的在于了解学生课前搜集资料,阅读资料所完成的知识的初期建构,以便调整学生的学习进程。]

  3.提出听辨要求:

  我从同学们的毕业赠言中选了几则,请大家听听,哪几则写得比较好,哪几则写得不够好?为什么?(播放录音,附录音内容:)

  4.听后同桌自由讨论。

  5.全班交流,教师从旁相机点拨。

  总评:第1、3、4则抓住了同学的个性特点,有针对性地写出了对同学真诚的希望和祝愿。

  第2则不符合小学生的身份,挣钱不能作为学生努力的方向。

  第5则是套话,没有抓住一个人的个性特点,针对性不强。

  小结:从刚才几则赠言中,你认为赠言可以写哪些方面的内容?

  (可以写同学的性格、品质、兴趣、理想等)

  在语言表达上,可以用上什么方法?

  (可以适当应用比喻、比较、排比、对偶等等)

毕业赠言作文 篇3

  六年的时光,转瞬即逝;六年的快乐,铭刻在心;六年的友情,永生难忘……。

  在高大的榆钱树下,在宽敞的教室里,在宽阔的操场上……处处都留下了我们的身影。今天,我们一起在大树下欢唱;昨天,我们一起在操场上嬉戏;前天,我们一起在教室里学习……这一切,是多么值得留恋,多么值得回忆。

  在这六年的相处里,我们已把友谊的种子深深地扎进彼此的心田。即使我们分别,那一本同学录,也会承载着我们的友情,将我们紧紧相连。同学们,让我们怀着全班同学的祝福,在新的学校里,在蔚蓝的天空中,自由自在地翱翔,即使遇到电闪雷鸣,也无所畏惧,因为友情永远是我们坚实的后盾!

毕业赠言作文 篇4

  六年同窗,共沐一片阳光,几千个白昼,谱写多少个友谊的篇章。愿逝去的岁月化作美好的回忆,永留心间。毕竟有缘,今天要离去,除了道一声“珍重”。更愿你划起智慧和毅力的双桨,驶向理想的明天。毕业了,多想留住那些温暖,多么想投入生活;用自己的双手建造幸福的`大厦。我们相逢在陌生时,分手在熟悉后,我永远不会抹去对你的记忆。跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花、去照亮通往未来的大门。情依依,别依依,千言万语化作无语,你忘不了我,我忘不了你,相逢会有期。聚也不是开始,散也不是结束,我们的美好瞬间将永远铭刻在我心中。今日同窗分别,说一声“珍重”,明朝校友相逢,贺一句“成功”。今天,你是学有所成的毕业生,明天,你是令人瞩目的成功者。我为你祈祷:愿意你成功。

毕业赠言作文 篇5

各位辛勤老师们:

  你们好!

  教我1-6年级的老师们,今天您的学生向您深深地道一声“再见!”,在你们的眼里,我就像一盆随处可见的小花,它并不灿烂、芳香,但老师您就像那辛勤的园丁,不辞辛苦的给我浇水、施肥,把我这盆日益茁壮的花儿一级一级地传递,一直过了六年,六年级的老师任务更加艰巨繁重,您要把我亲手送出这个哺育了我六年的母校。我知道,您要把我们这群小花送走,是那么地心不情愿和无奈,但您知道,去学习更多的知识的唯一方法就是把我们送走。

  六年了,在小学的生涯里已经快走到尽头,为此,六年级的老师们都在为我们这群无知而又聪慧的花儿修路铺砖,当夜深人静时,人们都进入了甜美的梦乡时,您的屋里的灯却依然在闪烁着,看着那闪烁不定的光辉,一滴清澈的小水滴流了下来,伴随着那灯光,在伸手不见五指的黑夜里闪闪发光。我坚信,那盏灯,就是指引我们走向成功之路的照明灯,那盏灯将为我们在漆黑的人生大道上寻找正确的道路。

  春蚕到死丝放尽,蜡炬成灰泪始干。

  再见了,亲爱的老师们……

【【精华】毕业赠言作文五篇】相关文章:

【精华】毕业赠言作文7篇02-25

【精华】毕业赠言作文5篇02-25

【精华】毕业赠言作文8篇02-25

【精华】毕业赠言作文3篇02-24

【精华】毕业赠言作文四篇02-24

【精华】小学毕业赠言作文三篇02-26

【精华】毕业赠言作文合集5篇02-25

【精华】毕业赠言作文合集8篇02-25

【精华】毕业赠言作文合集八篇02-25