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高中老师毕业赠言

时间:2021-04-05 11:43:55 赠言 我要投稿

高中老师毕业赠言

高中老师毕业赠言1

  亲爱的同学们:

高中老师毕业赠言

  今天是一个特殊的日子,经过三年的学习你们圆满完成了高中阶段的学习任务。谨此,向你们表示我衷心的祝贺。三年的学习生活,我们师生结下了深厚的友谊,回首往事,历历在目,高一的学军,高二的学农,你们每一次成长的欢乐都印刻在我们教师的记忆里。特别是高三紧张有序的一年备考和高考,磨炼了意志,增长了智慧,使你们成为即将踏入高等学校的优秀人才,我们高三的全体老师对你们的成长无不感到自豪与骄傲。临别之际如果说一定要我向同学们表达一些希望的话,我想表达两点:

  第一、迅速转变学习方式,迎接新的学习任务。

  高三的学习是一个特殊的学习阶段,很大程度上是为高等学校的招生考试作出准备,它的特点是要进行大量试题的机械训练,这种学习的正面作用是基本功扎实,解题能力强,但这种学习也会产生负面作用,封闭式的反复机械操作,迫使我们关闭了个人的兴趣、爱好与幻想,在一定程度上遏制了我们的好奇心、创造力,但面对高考这种代价是我们不得不付出的。由于每一届进入高校的学生总有一部分在返回高中母校交流时,感到不像高中那样目标明确,奋力学习,有的甚至感到缺乏兴趣,没有目标,学习动力不足。因此,我希望同学们在大学生活即将开始之时,思想上迅速做出调整,从高三学习的方式中解脱出来,自觉培养自己的爱好与兴趣,不断探索并建立自己长期的发展方向,珍惜自己的好奇心与创造力,主动构建自己的学习方式与知识结构,努力培养创造精神与实践能力。爱好、兴趣、好奇心、创造力这些是维系人一生学习的动力!

  第二、希望同学们继续构筑自己的价值观、人生观。

  当今社会衡量一个人的作为与成败往往是看他对财富的占有程度,功利性很强,即使我们的学校教育也是如此,努力成为三好学生,高考可加20分。我觉得做人做事功利性是有的,但也不要功利至上,太功利就会势利,即便精明也不高明,不能把金钱与享受作为人生价值的唯一追求。我希望同学们要具有超越功利的价值取向与判断,有信仰、有理想、有精神,在自己热爱的领域,学习、探索、创造。心系家庭与社会,要公平、正义、追求真理,敬畏科学,正直、果敢,做一名具有高尚道德责任和社会良知的公民。

高中老师毕业赠言2

高三(4)班卫晓燕老师:

  一年前我们匆匆相遇,一年后又要匆匆别离,我心里有太多的不舍。回顾一年的历程,大家的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。这一年,于我们大家都是充实的一年,收获的一年,希望大家在以后的生活中收获更多。愿大家常回“家”看看,祝大家心想事成、前程似锦!

高中老师毕业赠言3

高三(5)苏天仪老师:

  很高兴我们一起度过了将近三年的美好时光,我们一起走过风风雨雨,一起品尝着喜怒哀乐,更是一起耕种与收获。话已说过太多,临别之际,只希望同学们能记得:也许人生无法永远一帆风顺,但是当你们遇到困难与挫折的时候,母校的老师们依然是你们坚强的后盾;当你们取得成绩和成就的时候,老师们也为为你们默默地祝福,为你们加油!衷心地祝愿每一位同学生活得健康、快乐、幸福!

高中老师毕业赠言4

高三(7)计进伟老师:

  在经历了高中三年一千多个日日夜夜之后,你们即将离开天一中学,奔赴自己崭新的前程了。我非常高兴和自豪,在人生中如此重要的一段日子我们能共同走过。现在,在分别的时候,我想说:人生的别离意味着成长。在今后的人生路上,我希望大家始终拥有两样东西:一是理性和智慧,你要凭性继续成长;二是视野和胸怀,你要有天下之念,报国之志。同时,也希望大家身在四海而心系天一,这里是你曾经的故乡,奋斗的原乡!衷心祝福你们,愿快乐与你们同在!

高中老师毕业赠言5

高三(9)焦健生老师:

  (9)班的同学们,和大家同行、同乐地度过了最为难忘的一年,我感到非常高兴。在你们即将走出天一校园的最后时刻,我祝大家一生平安、一生好运、一生精彩、一生幸福!欢迎你们经常来母校看看,母校永远记得你们,永远欢迎你们!

高中老师毕业赠言6

高三(11)周新伟老师:

  两年的时光,在不知觉中已悄然而去,在一起相处的日子里,我们齐心协力共同为高三(11)班创造奇迹与辉煌。我们以此为荣、以此为傲,并将此永远铭记于心。在分别之际,祝愿大家在今后的人生道路上为自己谱写出最美丽的篇章!有空常回母校看看。

高中老师毕业赠言7

高三(13)高晓红老师:

  不得不叹服时间老人的神奇,刚组班时的青涩还在眼前,但却又到了分手的渡口。太多的磕磕绊绊,13班从失望到希望,不敢相信,高三13班上学期被评为先进班级,不敢相信,到现在每月被评为月常规先进,不敢相信,一模到二模,更多的人从没有希望到很有机会,有理由相信,你们还将创造更多成绩。所以成功没有想象的那么困难,奇迹是相信奇迹的人创造的。我希望以后,大家能永远记得你曾经获得的'财富,那就是坚持到底就是胜利。还记得跑操时迎风飘扬的红旗和我们青春的思绪吗?不仅是跑操的三个阶段,更是人生的三个阶段——高三13,气壮河山,成功的要素是你的信心和决心,只有相信自己能做到,你才真正能做到。是啊,气壮河山。但一旦决定行动,就不要吝惜自己的体力,要——“奋力拼搏,勇往直前”,因为奋、勇都是一种精神状态,是获得成功的关键所在。一个人一定要有气势,在奋勇面前,一切困难都是纸老虎。但在成功的途中,很多人一遇到挫折就放弃了,也许再努力一下,成功的喜悦就会浸润你的生命。所以一定一定记住——坚持到底,永不言弃。这不是跑操的口号,这是人生的宣言。这里,你笑过、哭过、奋斗过;这里有你青春的记忆;这里有你敬爱的老师;无论你们到哪里,这里有你的牵挂和我的牵挂,有空常回来看看。

高中老师毕业赠言8

  怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……

  服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……

  别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

  您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

  鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

  把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

高中老师毕业赠言9

  1、如果仔细想想,你的高三也算是一种“传奇”,只是不知道这部“传奇”的作者准备如何用智慧编织第一个“高潮”。我只知道,再高明的作者也需要蘸着这种笔墨来书写:沉着、冷静、坚强、执着!

  2、看到你便看到了什么叫自信和倔强,也许你不知道你的一举一动是如何鼓舞着老师说服了一个又一个几近放弃的行路人。在这梦寐已久的日子,但愿我殷殷的祝福不是多余:沉着、冷静、坚强、执着!

  3、尽管走得曲折,却始终一路向前;尽管路有泥泞,却始终轻言放弃挫折因你而屈服,命运因你而美丽。在这梦寐以求的时刻,送给你我心底最诚挚的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!

  4、每个人的存在都为生活增添了他人无法替代的光彩。你高三一年的无悔的付出,使芬芳的六月充满了希望和坦然。在这充满激动人心的时刻,让我把心底诚挚的嘱托送给你:沉着、冷静、坚强、执着!

  5、一年来我深深地知道你的义无返顾,我们都在盼着这一时刻的到来。逝去的岁月尽管苦累交织,却成就着今天注定的永恒。让我再次送你心底诚挚的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!

  6、彷徨属于过去,徘徊不再驻足。撇下那仅剩的“犹豫”包袱,请轻装上阵。今天会因你的拼搏而美丽,今天会因你的投入而化为永恒。

高中老师毕业赠言10

  1. 教师的春风,日日沐我心。

  2. 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰富的果实,却并不要求任何报酬。

  3. 太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

  4. 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才布满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  5. 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  6. 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

  7. 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  8. 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  9. 您像一支红烛,为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  10. 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

  11. 饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

  12. 有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

  13. 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  14. 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

  15. 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。

  16. 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  17. 教师是人类灵魂的工程师。

  18. 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  19. 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  20. 往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

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