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关于反省自己的名言
在平凡的学习、工作、生活中，大家对名言都再熟悉不过了吧，名言作为一种引导、激活、推动教学的手段，具有释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能。什么样的名言才经典呢？下面是小编为大家整理的关于反省自己的名言，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、言之者无罪，闻之者足以戒。--《诗序》
2、以前我只会怨天尤人，一味怪别人，你们为什么要这么对我，不懂得反省自己。其实这种事有因必有果，当时觉得自己受了很多委屈，但现在不会了。
3、珍惜每一分钟，对自己负责善于发现看问题的角度不满足于现状，别自我设限勇于承认错误不断反省自己，向周围的成功者学习不轻言放弃。做事要有恒心珍惜你所拥有的，不要感叹你失去或未得到学会赞美不找任何借口。
4、以前我只会怨天尤人，一味怪别人，你们为什么要这么对我，不懂得反省自己。其实这种事有因必有果，当时觉得自己受了很多委屈，但现在不会了。"
5、九八不应挑剔别人的过失，批评别人已做和未做的事情。应时常反省自己的过失，考虑自己所做和未做的事情。
6、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗？
7、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。——李云川
8、译文提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。
9、念念都觉得自己没有错，而不反省自己也有满身的过失。
10、提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。）
11、如果能够用享受寂寞的态度来考虑事情，在寂寞的沉淀中反省自己的人生，真实的面对自己，就可以在生活中找到更广阔的天空，包括对理想的坚持，对生命的热爱，和一些生活的感悟！
12、能够反省自己的错误并且勇于改正，就是儒者所倡导的真正的勇敢。
13、不应挑剔别人的过失，批评别人已做和未做的事情。应时常反省自己的过失，考虑自己所做和未做的事情。
14、不应挑剔别人的过失，批评别人已做和未做的事情。应时常反省自己的过失，考虑自己所做和未做的事情。
15、偏见是大脑里最固执的骗子，它可以漠不关心地认定某甲是坏蛋，某乙是笨蛋，并快速寻找出下一个是王八蛋。我们因此没有时间或动机，停下来反省自己是否以偏见来对待他人，并尝试矫正我们的错误倾向。我们永远相信自己的刻板印象准确无疑。
16、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。
17、把反省自己当成每日的功课，因为你不是完美的，会说错话，也会做错事！
18、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
19、一个人多积钱财不如教育好子女，躲避祸患不如反省自己的过失。
20、把反省自己当成每日的功课，因为你不是完美的，会说错话，也会做错事！
21、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
22、“一个人的自信心来自哪里？它来自内心的淡定与坦然”；“患得患失的人，不会有开阔的心胸，不会有坦然的心境，也不会有真正的勇敢”；“一个人内心有所约制，就会在行为上减少过失”；“能够反省自己的错误并且勇于改正，就是儒者所倡导的真正的勇敢”。
?要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
24、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
25、翻译看到富贵的人，便做出巴结讨好的样子，是最可耻的，遇着贫穷的人，便作出骄傲的态度，是鄙贱不过的。居家过日子，禁止争斗诉讼，一旦争斗诉讼，无论胜败，结果都不吉祥。处世不可多说话，言多必失。争斗诉讼，总要伤财耗时，甚至破家荡产，即使赢了，也得不偿失。有了矛盾应尽量采取调解或和解的方法。不可用势力来欺凌压迫孤儿寡妇，不要贪口腹之欲而任意地宰杀牛羊鸡鸭等动物。性格古怪，自以为是的人，必会因常常做错事而懊悔;颓废懒惰，沉溺不悟，是难成家立业的。亲近不良的少年，日子久了，必然会受牵累；恭敬自谦，虚心地与那些阅历多而善于处事的人交往，遇到急难的时候，就可以受到他的指导或帮助。他人来说长道短，不可轻信，要再思考。因为怎知道他不是来说人坏话呢?因事相争，要冷静反省自己，因为怎知道不是我的过错？
26、不要急于把自己的目光投放到旁人的身上，尽可能得让自己的眼睛能在自己的身上多停留一会，毕竟反省自己比解剖别人更容易一些。
27、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。
28、“一个人的自信心来自哪里？它来自内心的淡定与坦然”；“患得患失的人，不会有开阔的心胸，不会有坦然的心境，也不会有真正的勇敢”；“一个人内心有所约制，就会在行为上减少过失”；“能够反省自己的错误并且勇于改正，就是儒者所倡导的真正的勇敢”
29、爱自己的人就会谨言慎行的保护自己，并要用三分之一的时间来深切反省自己。
30、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
31、创作者长期处在自我贬低，自我否定，不停的审视反省自己的过程中，这是种极度的心里摧残！只要你继续创作，痛苦就会一直伴随。太多攀登过创作高峰的大师们，都用各种极端的方式来谴责和毁灭自己。这些没有办法可以用物质衡量。其实创作者拿的酬劳都是精神损失费！
32、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
33、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
34、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
35、活着天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。多分心力去注意别人，就少分心力反省自己，你懂吗？
36、活着天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。多分心力去注意别人，就少分心力反省自己，你懂吗？
37、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。为师一日，泽及一班，无私奉献，不愧人师。
38、任何人都是自己行为的镜子!看他人的优点，自我鞭策看他人的缺点反省自己。
39、在内外交困之中，这个朋友并没有认真及时反省自己，反而一味地责怪过去的战友背叛了自己，因此沉湎于愤怒和伤心之中，不再相信别人，动不动就发脾气，结果是恶性循环，整个公司上下人心涣散，陷入了更大的困境。"
40、不要急于把自己的目光投放到旁人的身上，尽可能得让自己的眼睛能在自己的身上多停留一会，毕竟反省自己比解剖别人更容易一些。
41、一个今天胜过两个明天。毅力就是把别人认为不可能的事变成现实。你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。你不能左右天气，但你能转变你的心情。孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
42、把反省自己当成每日的功课因为你不是完美的，会说错话，也会做错事。
43、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基教师名言
44、任何人都是自己行为的镜子！看他人的优点，自我鞭策看他人的缺点反省自己。
45、言之者无罪，闻之者足以戒。--《诗序》译提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。
46、先立才能后破，在说别人的作品和观点不好的时候，先反省自己，多想一步。
47、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。
48、言之者无罪，闻之者足以戒。--《诗序》译提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。
49、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。作者苏霍姆林斯基
50、一个人的自信心来自哪里？它来自内心的淡定与坦然患得患失的人，不会有开阔的心胸，不会有坦然的心境，也不会有真正的勇敢一个人内心有所约制，就会在行为上减少过失能够反省自己的错误并且勇于改正，就是儒者所倡导的真正的勇敢
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