研讨会邀请函模板锦集九篇
邀请函一般包含主体部分和邀请函回执。在发展不断提速的社会中,我们偶尔会使用上邀请函,那么什么样的邀请函才是有效的呢?以下是小编收集整理的研讨会邀请函9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
研讨会邀请函 篇1
各地教育局、教研室和课改学校:
课堂兴,则教育兴;有怎样样的课堂,便有怎样的教育。几乎所有有关于教育的那些弊端和困惑,最终都能从基础的课堂上找到症结;同样几乎所有有关于教育的改革和探索,归根结底也都是要回归到课堂中去。
今天,高效课堂成了课改语境下的一个热词。那么,我们需要建设什么样的'高效课堂文化?课堂到底需要拿什么献给学生?高效课堂要走向何方?20xx年9月,由中国教师报主办的全国高效课堂创新成果交流研讨会将集中围绕这些问题进行探讨。
本届论坛以“课堂突破:继承与创新”为主题,届时,山东即墨28中、安徽铜陵铜都双语学校、河南洛阳西下池小学、江苏昆山前景教育集团等学校的课改领军人物将出席论坛。会议以主题报告、访谈沙龙、观摩课等为主要形式,全面解读高效课堂何以“让教室变学室,课堂变学堂,教材变学材,教案变学案,教师变学长”背后的技术文化。
特邀您拨冗莅临,感谢支持!
xxx
20xx年x月x日
研讨会邀请函 篇2
由XXXXX组织的“XXXX研讨会”将于X年X月X日~X月XX日在XXX举办。本次会议由XXXX承办,XXXX协办。
届时全国各高等院校、科研院所、企事业单位等XXXX等领域工作的知名专家、学者将出席会议。特邀专家有XXX教授及xxxxx有关领导等。
现诚挚邀请您参加本次会议,共同交流xxxx技术相关领域研究的新成果。
组织单位:xxx委员会 承办单位:xxxxxxx 协办单位:xxxxxxxx
现将有关事宜通知如下:
一、会议时间
报到时间: xxxxxxx
会议时间: xxxxxxxx
二、会议注册
注册表发送邮箱:xxxxxxxxxxxx
预注册表:见附件(截止日期:xxxxxxxxxxxx)
三、报到事宜
1、 报到地点:待定,详见第二轮通知
2、 会务费:xxxxx元每人(会务费包括研讨会纸质讲义、电子光盘资料、工作餐等)
3、住宿费自理
四、会议议程
大会将邀请xxx业内专家对目前xxxx领域最新、最前沿性的研究成果进行义务宣讲,并对xxxx领域的`企业需求、及未来最具挑战性的发展方向进行深入探讨。为各位参会人员提供沟通、学习、交流的平台。
五、回执
为确保学术会议正常有序召开,请出席会议的代表务必于xxxx年x月x日之前将回执通过Eamil发送到邮箱xxxxxxx,以便确定住宿、会场规模以及有关会务工作等。
六、会务组联系方式
1、 联系人:xxx
2、 电话:xxxxx 手机:xxxxxxxxxx
3、 会务咨询邮箱:xxxxxxxxxx
xxxxxx委员会
xxxxx年x月x日
研讨会邀请函 篇3
尊敬的 先生/女士:
您好!
20xx年6月19日,经民政部批准,中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会正式成立,这是中国教育人类学学科发展史上的一件大事。为了进一步推动中国教育人类学的学科建设,促进教育人类学理论、方法、应用研究的深入开展,受中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会委托,中央民族大学教育学院、中央民族大学985工程中国少数民族教育研究创新基地、《民族教育研究》编辑部将于20xx年3月29-30日在北京中央民族大学举办中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会首届年会暨教育与文化:教育人类学的理论、方法与应用研究学术研讨会。特邀请您拨冗出席。
兹将会议有关事项通知如下:
一、会议组织
1.主办单位
中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会
2.承办单位
中央民族大学教育学院
中央民族大学985工程中国少数民族教育研究创新基地
《民族教育研究》编辑部
二、会议时间与地点
1.会议时间
20xx年3月29-30日(3月28日报到)
2.会议地点
中央民族大学
三、主要内容
1.成立中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会理事会与常务理事会;
2.举办专题座谈会人类学家眼中的教育
3.研讨教育人类学理论、方法与应用研究等方面的学术成果,参考议题:
(1)教育人类学的`本体论与学科史;
(2)教育人类学的理论与学术前沿;
(3)教育人类学的研究方法与技术;
(4)教育人类学的本土研究与田野工作。
四、注意事项
1.参会回执
请有意参会者务必于20xx年2月1日前寄送回执(或邮件、电话、传真确认),同时提交500-1000字的会议论文摘要,20xx年3月15日前提交论文全文(word格式)。参会回执及论文请发至邮箱。
2.通讯地址:
电话:
联系人:
3.会议费用
会务费600元人民币,交通费、住宿费自理。
中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会
中央民族大学教育学院
20xx年11月7日
研讨会邀请函 篇4
尊敬的各位学校领导,教师:
最近几年来,随着国内企业信息化进程的不断加快,企业对高水平信息化实用型人材的需求不断增长,为合适这类需要,很多高校都开设了ERP课程,学生把握的信息化知识的深度和广度都有了很大的进步。与此同时,由于高校中开设ERP课程的历史较短,和教学经验和教学条件等方面的限制,在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。
高等学校承当着为社会培养高水平专业人材的崇高使命,同时也面临着来自学生就业的压力和不断进步教学质量的压力。那末:
甚么是合适中国国情的信息化人材,找到合适自己的教学理念?如何在“校企同盟”的教育改革模式下,打造企业需要的信息化人材?如何让没有任何贸易实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐……
这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思考的题目。实际上,在过往几年中,很多高校的老师通过自己的'辛苦工作,在信息化人材培养、教学课程的内容设计和情势改革方面不断探索,已总结了一些宝贵的经验。另外一方面,一些高校的老师在与企业合作推动信息化教学的进程中也在不断创新,并且获得了一定的成绩。
为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述题目同享我们的经验,北京大学光华管理学院和将神州数码管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人材”的大型研讨会。在这次会议上,我们希看通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交换的场所,使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深进的探讨,探索校企上风互补及资源同享的途径,并通过凝听企业的心声来获知社会对人材需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色,从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。
特此邀请,真诚地期待您的光临!
xxxx学院
研讨会邀请函 篇5
尊敬的各位学校领导,教师:
近年来,随着国内企业信息化进程的不断加快,企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长,为适合这种需要,许多高校都开设了ERP课程,学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。与此同时,由于高校中开设ERP课程的历史较短,以及教学经验和教学条件等方面的限制,在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。
高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命,同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。那么:
什么是适合中国国情的信息化人才,找到适合自己的教学理念?
如何在“校企联盟”的教育改革模式下,打造企业需要的信息化人才?
如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐……
这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。实际上,在过去几年中,许多高校的老师通过自己的辛勤工作,在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索,已经总结了一些宝贵的经验。另一方面,一些高校的老师在与企业合作推进信息化教学的过程当中也在不断创新,并且取得了一定的'成绩。
为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验,北大光华管理学院和将神州数码管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。在这次会议上,我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所,使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨,探索校企优势互补及资源共享的途径,并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色,从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。
特此邀请,真诚地期待您的光临!
研讨会邀请函 篇6
各省、市(区、县)教育局、教研中心(室)、各中学:
作为德育教育的重要途径之一,班会课在学校教育中发挥着重要作用。班会活动课也是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地,有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务,也是实现班主任发展的核心技能。
应全国广大中小学班主任的要求,长江班主任研究中心、班主任之友杂志社携手南京树人国际学校决定于20xx年5月17日举办全国中学班会活动现场观摩会暨班会活动研讨会,诚邀全国各地教育局领导、德育校长、政教主任、年级主任、班主任共同观摩、深入探究、互享共研!
我们在南京恭候你们的'光临!
长江班主任研究中心
班主任之友
20xx年4月10日
附录:研讨会具体安排
一、研讨会时间、地点
1、报到:20xx年5月16日(星期四),缴费、发放资料及参会证
2、现场观摩会:20xx年5月17日(星期五)
3、地点:南京树人国际学校(南京市察哈尔路37 号)
二、组织单位
主办:长江班主任研究中心、班主任之友
承办:南京树人国际学校
支持:武汉君泰尚鼎文化传播有限责任公司
三、活动内容
1、上午:南京树人国际学校优秀班会课现场展示(十场优秀班会课)
2、下午:专家点评、分论坛研讨、主旨交流
四、点评专家
1、刘良华:华东师范大学课程与教学研究所,教授,教育部国培计划特聘专家。出版有:《校本行动研究》、《校本教学研究》、《有效教学论》、《教育研究方法:专题与案例》、《叙事教育学》等学术著作,散文集《教育自传》深受一线教育工作者喜爱。
2、熊华生:班主任之友杂志社常务副主编,教授,教育部国培计划专家库成员。开发20xx年教育部全国万名班主任培训班主任与每一次活动模块课程,并担任远程网络课程指导老师。著有《反不正当升学竞争的战略问题》,编著有:《激情与梦想同飞班主任与每次活动》、《小学班主任工作常见问题与解决策略》等。
3、丁如许:上海晋元中学德育主任,特级教师,江苏省中青年有特殊贡献的专家,优秀班主任。长期从事教育工作,致力于班主任工作研究,在《人民教育》、《中国教育报》等报刊上发表200多篇论文。著文有:《论班级活动成为闪光的珍珠链》入选《中国著名班主任德育思想集》;《班级活动创新》入选《中国著名班主任系列讲座光盘》,应邀在全国各地讲学400多场,被评为江苏省有突出贡献青年专家、江苏省中学特级教师。《教师报》、《文汇报》、《新华日报》、》教育文摘周报》等十多家单位作事迹报道。《中学班会课班级活动设计和纪实》是丁如许老师的最新作品,这本书对整个中学阶段的班会课作了全程设计。
4、李迪:郑州市中学高级音乐教师,河南省骨干教师,河南省学术技术带头人,郑州市优秀教师,郑州市第二届名师,郑州市师德标兵,郑州市教育教研先进个人,河南省作家协会会员,曾获得河南省优质课一等奖,多次被评为市优秀辅导教师。所带班级被评为郑州市文明班集体。所写教育随笔和日记近二百万字,主要著作有《李迪文集》《做学生欢迎的班主任》《我与学生谈爱情》6部专著。
五、活动费用
1、资料及活动费用:400.00元/人。(开具发票)
2、食宿、交通费用回原单位报销。食宿标准为每天120~150元/人。请提前跟组委会联系预订。
3、您还可以通过百度地图查阅南京树人国际学校(本部)(南京市察哈尔路37号)附近酒店,通过携程网预订以便能更好地自我掌控行程。
六、报名方式
1、联系人:康红辉(02787943972)(08:30~17:00)
刘永存(13628670868)(19:00~21:00)
2、邮件联系:(长江班主任研究中心)
研讨会邀请函 篇7
尊敬的领导:
“教育国际化·双语教学·双语教师”全国学术研讨会,将聚焦于双语教学和双语教师教育理论与实践中的前沿问题,从宽广的视野和前瞻性的角度来审视双语教学和双语教师教育改革的方向和社会变革的关系,探讨社会变革背景下双语教学和双语教师教育的.新理论、新制度、新模式、新方法,为国内外双语教学和双语教师教育领域的研究者、实践者、决策者提供一个交流平台,为中国双语教育改革与发展建言献策。
“第四届全国双语教学研讨会”将于20xx年7月6日-8日在长春师范学院举行,会议欢迎并邀请国内外从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养培训工作的专家学者、政府官员、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师,以及所有对此次会议感兴趣的人士出席。
诚邀您届时莅临指导。具体安排如下:
【主办单位】长春师范学院;华东师范大学双语教育研究中心;XX市教委双语教学指导工作小组
【大会主题】教育国际化·双语教学·双语教师
【大会议题】1.国际教育在中国(国际学校的教育理念、教学模式、课程与教材、师资建设、国际学校教学与双语教学比较与关联);2.双语教学理论与实践(双语教学模式、课程设置、教材建设、课堂教学、教学评价、政策制度);3.双语教师教育理论与实践(双语教师培养、培训、双语教师教育标准、认证、国内外双语教师教育比较与借鉴、一体化双语教师教育体系构建)
【参会对象】从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养、培训工作的各级领导、专家学者、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师,以及所有关注双语教学和双语教师教育的人士
【会议形式】主题发言;专题发言;交流与讨论;双语教学现场观摩;双语教学示范课;双语人才交流;双语教材和成果展
【会议时间】20xx年7月6日-8日(7月6日全天报到)
【会议地点】长春师范学院
【论文提交】论文一律以电子稿(word文档格式)的形式提交。论文提交截止日期:20xx年4月20日,论文提交邮箱:@
【会务费】会务费人民币600元(含会议期间餐饮、资料、交通等),请参会人员报道当天现场交纳
【住宿安排】1.住宿由会务组统一安排,住宿费自理。2.为了安排住宿,回执单务必于20xx年3月31日前寄回大会筹备组,以邮戳为准
【联系方式】电话/传真:
回执单(可以复印使用)
姓名
职务、职称
性别
住宿要求
单位全称
(地址、邮编)
电话/手机
邮箱
研讨会邀请函 篇8
各地教育局、教研室和课改学校:
课堂兴,则教育兴;有怎样样的课堂,便有怎样的教育。几乎所有有关于教育的`那些弊端和困惑,最终都能从基础的课堂上找到症结;同样几乎所有有关于教育的改革和探索,归根结底也都是要回归到课堂中去。
今天,高效课堂成了课改语境下的一个热词。那么,我们需要建设什么样的高效课堂文化?课堂到底需要拿什么献给学生?高效课堂要走向何方?20xx年xx月,由中国教师报主办的全国高效课堂创新成果交流研讨会将集中围绕这些问题进行探讨。
本届论坛以课堂突破:继承与创新为主题,届时,山东即墨28中、安徽铜陵铜都双语学校、河南洛阳西下池小学、江苏昆山前景教育集团等学校的课改领军人物将出席论坛。会议以主题报告、访谈沙龙、观摩课等为主要形式,全面解读高效课堂何以让教室变学室,课堂变学堂,教材变学材,教案变学案,教师变学长背后的技术文化。
特邀您拨冗莅临,感谢支持!
中国教师报
研讨会邀请函 篇9
尊敬的老师:
您好!
20xx年7月,XX教授在昆明全国高校教师研讨会上做了组织行为学课程教学示范,分享了她在南京大学、厦门大学、中国人民大学、新加坡国立大学等高校丰富而精彩的授课经验,给与会教师留下了深刻的印象。她在各商学院所承担的.组织行为学课程,教学评价一直排名第一。应全国广大高校教师的强烈要求,我们将再次邀请XX教授做客杭州,与大家进行组织行为学课程的教学研讨。
根据多年教学、科研和企业实践经验,XX教授整理并撰写了4部教材、20多部著作,近五年发表核心期刊论文150多篇。例如,《组织行为学》、《管理沟通》(普通高等教育十一五国家级规划教材)、《超越竞争:微利时代的经营模式》(教育部第四届人文社会科学优秀著作三等奖)、《管理的常识》等著作,深受读者好评。
XX教授不仅拥有深厚的理论-功底和丰富的授课经验,而且还有非常成功的企业实战经验。她曾出任山东六和集团总裁,率领六和集团创造了两年内销售额从20亿增至80亿的销售奇迹。她还在康佳集团、科龙集团、tcl集团、美的集团、南方航空、深圳航空等多家企业担任高级管理顾问。
4月的江南莺飞草长,我们诚挚地邀请您来到美丽的西子湖畔,与全国的组织行为学课程教师们一起交流和分享经验,共同探讨如何讲授组织行为学理论和管理技能,提高组织行为学课程教学的有效性与实践性。
现将有关内容通知如下:
一、邀请对象:各高校讲授组织行为学等相关课程的教师。
二、会议时间:20xx年4月17日全天。
三、会议地点:杭州玉泉饭店(浙江大学玉泉校区门口)。
四、会议安排:
● 20xx年4月XX日14:00-21:00 会议报到
● 20xx年4月17日8:30-12:00 组织行为学课程教学示范
● 20xx年4月17日14:00-17:30 组织行为学教学经验交流
五、报名须知
1. 会议费300元/人,含会务、资料和餐费等,其中,资料包括会议材料和《组织行为学》教材、教学辅助课件等。
2. 交通费、住宿费自理。
推荐宾馆:杭州玉泉饭店 260元/标准间。
3. 回执请发送至机械工业出版社XX公司
联 系 人:
电 话:
传 真:
电子邮件:
通信地址: 邮编:
电话: 传真:
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