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普通话比赛演讲稿5分钟（通用10篇）
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。下面是小编整理的普通话比赛演讲稿5分钟，欢迎大家阅读参考，希望帮助到大家。
普通话比赛演讲稿5分钟 1
尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们：
大家好!
一个甜美的微笑，一个会意的眼神，一个到位的手势，虽有“心有灵犀一点通”的功效，但抵不过一声亲切的问候，一句美好的祝福。有声语言，它更能使心与心的距离瞬间缩短。俗话说：“话是开心的钥匙!”倾心的交谈，温馨的语言，热线的传递，彼此的心知肚明，心领神会，不仅拽紧了五湖四海的朋友的心，更能使我们自由的徜徉在浩瀚博大的语言海洋中。此时，不由得要为我们共同的语言——普通话而喝彩!
“五十六个民族，五十六支歌”，悠久的历史，孕育出一个多民族、多方言的国家，几乎每个民族都有自己独到的语言特色。但是为了便于交流，普通话就成了我们全国各族人民情感的纽带，沟通的桥梁。它串联着我们的56个民族，团结着我们这个伟大的祖国。中国本是文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。而标准的普通话，则是我们这个“礼仪之邦”的标志。在政治舞台上，它维护着国家的尊严，团结着人民;在经济领域，它统一着市场，消除了方言的阻隔，促进商贸往来，推动着社会进程;在文化学术上，它继承并弘扬着中国文化，增强着民族间的凝聚力;在先进科技中，它促进着高新科技的运用与推广;在教书育人中，它培育了一批批高素质人才……所以，普通话是最适合于我们现代文明生活的语言，是最符合我们和谐化社会发展的要求，它是这个时代的标志，这个社会的标志，我们国家的标志。
普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记， 1997年7月1日，香港回归祖国，在特区成立大会上，董建华先生慷慨致辞：“我们在这里用自己的语言向全世界宣布，香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”……这说明了一个问题：语言是一个民族，一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语，更是全世界华人的共同乡音。
走在公共场所,我们不免会发现许多地方,都贴有一个醒目的标识“请讲普通话”。在学校里,老师用普通话讲课,同学用普通话交流.商场里,推销员用普通话推销,营业员用普通话销售.企业里,经理们用普通话谈生意,职员们用普通话办公.在社交中,朋友们用普通话问好,用普通话交谈……普通话时刻围绕在我们周围,时刻存在在我们身边.
如今高速发展的中国正向世界展示焕然一新的面貌。越来越多的国家正加大学习汉语的`力度。在法国，汉语已成为第三选修语种。我们学好母语——普通话，就是在向世界展示、传播中华文化。
历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会发展进步，“五大洲”变成了一个“地球村”!世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了，人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。这时的我们讲好普通话就显得更为重要，尤其是学生、老师更应该成为全面推广普通话的文明使者，主动使用普通话，用普通话交流，让普通话成为课堂语言、校园语言，甚至家庭语言，最终成为全民语言，让四海同音。
推广普通话还包括写规范字。汉字是世界上最古老、丰富、优美的文字，是我们的骄傲。写字漫不经心，错字、别字、白字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污，是一种文化素质不高的表现，它标志着文明程度低下、教育落后，有损于国家、民族形象。因此，爱国，首先必须热爱祖国的语言文字。我们都有责任有义务提高自身的规范意识，做到“提笔即是练字”，把字写规范、写准确、写优美。同时，在写字成文时，我们还应注意文中使用的标点、文章的格式。
普通话比赛演讲稿5分钟 2
尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们：
大家好!
记得有这么一句歌词：“世界上最远的距离不是从南极到北极，而是我站在你的面前，你却不知道我在说爱你。”是啊，近在咫尺，却恍若远隔天涯，个中遗憾，一语道荆看中国的疆域，幅员辽阔，几千年源远流长的历史，孕育了博大精深的文化，各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流。
今年暑假我去南京学习，这可是我第一次出远门。真是不走运，一出南京车站就碰上了一天的大雨，人生地不熟，不知朝哪走。看见一位撑伞的老大爷，我赶忙追上去，恭恭敬敬地问路，老大爷笑容可掬，可满口方言，我一句也没有听懂!道了一声谢谢，茫然地背着行李在大雨中前行，又遇上了两位年轻人，我很吃力地听懂了他们自创的“普通话”，却原来他们也是外地人。站在偌大的南京街头，我忽然感到孤独无助。恰巧这时迎面走来了一位小男孩，当我终于听到一声流利的普通话：“阿姨你好”时，心头涌起的竟是一阵莫名的激动!普通话，多么美妙的语言，多么动听的声音哪!三言两语，我很快弄明白了自己要去的地方，只不过原来只需三分钟的路程，我已经向着相反的方向走了半个小时。语言不通，距离骤然变远哪!也许，吴侬俚语的柔润绵滑的确代表了江南水乡的韵致，川贵方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，东北话确实豪爽直朴，闽粤语的确婉转动听……然而，它们却让如我一样，身处乡音缭绕的他乡的人，更深切地体会到了“独在异乡为异客”的孤独和酸楚。
同住中华大家庭，南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我。有人将自己的“最佳新人”称号说成“最贱新人”，将“下一楼”说成“下流”，将“我要查一个人”说成“我要杀一个人”，直吓得人面色发白!如此种种，一声声不和谐的声音，轻者造成误会，一笑了之，重者引起口舌之争，甚而拳脚相向。普通话，你离我们到底有多远!
令人欣慰的是，我陆续看到了这样一些新闻：给孩子请保姆，必须会说普通话;到商店购物，会讲普通话的可打折。哦，原来普通话已经来到了你我的身边，进入了我们的和谐生活中。
当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之一，成了外国人争相学习的`热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下，在凡尔赛宫，在莱茵河畔，讲着一口的标准的普通话，那些声音，似乎在与我们的血脉一起跳动。发出的是神州音，涌动的是华夏情哪!
我是一名小学语文老师，我常常对我的孩子们说：“普通话是我们中华民族的声音，作为中国人，讲好普通话应该成为我们的自觉行动。”在这里，我也要说：“朋友们，为了你，为了我，为了普通话的不再普通，让我们一起来讲好普通话吧，一起来奏响这个和谐社会最美丽的声音!”
普通话比赛演讲稿5分钟 3
尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们：
大家好!天高云淡，秋高气爽，在这硕果累累的金秋，我们相聚在这里，参加“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题的普通话演讲比赛，我非常荣幸。今天，我演讲的题目是：世界上最美的语言
在中学时，我们曾学过都德写的《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，在课上，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言
当时，这位老师的话并未在我的心中引起怎样的震撼!长大后，当我走上讲台，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通话传道授业解惑时，我才蓦然明白，语言是一个民族的声音，是一个民族的血液，是一个民族的尊严，更是承载民族文明的江河群山!一个人的'心中只要有自己国家的语言，便有了开启心灵的钥匙!失去它，就失去了根本;失去它，就失去了民族!古人曾说过“亡其国，先亡其史”。《最后一课》，德国法西斯不许法国人说法语的真正用心，便是要灭亡法国这个民族!而小弗朗士的老师之所以说法语是世界上最美的语言，不仅源于他对民族语言的热爱，更源于他对祖国最真挚而深情的热爱!
汉语普通话，是我们中华民族的民族语言，是中华民族最优秀的文化!隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维，我们依靠她倾诉，运用她思想，通过它记载，凭借她缅怀。记得非著名相声演员郭德纲有段相声中，说美国总统布什说一口河南方言，原来他请了个河南人家教，还以为学的是普通话。听完这段相声，大家都哈哈一笑!然而，在笑容收敛后，又微微品出些苦涩!虽然这是段搞笑的相声，但是现实生活中，类似的却不乏类似的“喜剧”!在社会经济迅速发展的今天，招商、引资、旅游、地方建设等种种措施使各地经济都在迅猛发展，地区之间，百姓之间的交流与沟通更是越来越多，如果我们都只顾自己使用方便而一味讲方言，无论是在谈判时、在交流时，还是在宣传介绍时……，那南腔北调的方言很容易让国内、国际友人因难以听懂而产生交流的隔阂，进而产生误解并拒绝合作!
20xx年，宁波一位学生因突然肚子疼在医院就诊。就医时，他用宁波方言告诉医生，自己是“5日”前开始疼痛的，但这位医生是北方人，听不懂宁波方言，因而误听为“5年”前开始疼痛，并作了错误的病历记录。一字之差，时间概念起了变化，保险公司拒绝赔付这位学生所投的大病保险。多亏细心的老师发现了问题所在，经过不懈努力，终于替这位学生追回了6万元的保险赔偿金。可见，学用普通话不仅是成年人的义务，更是小学生的当务之急啊!
由此，我更看到了我们这些为人师者肩上的责任：使用普通话，推广普通话，必须从我们做起，必须从孩子抓起!作为老师，我们不仅要传授文化知识，还要传授给孩子们古老的汉语文化，让孩子们在优秀而古老的汉语文化的滋养中成长起来，让汉语普通话，成为中国走向世界、世界拥抱中国的桥梁!让汉语普通话融入整个中华民族的血液，成为中华民族共同的声音，成为我们民族的骄傲，成为世界上最美丽的语言!
谢谢大家!
普通话比赛演讲稿5分钟 4
尊敬的各位评委、尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我们来到一场特别的比赛中，这场比赛不仅是一场演讲比赛，更是一场推广普通话的比赛。普通话，是我们国家的共同语言，是我们弘扬中华文化，促进全国交流的基础，因此，我们有必要更加积极的去推广普通话。
首先，我想说的是，“言为心声”，我们的言语是我们内心思想和情感的.表达。普通话作为我们国家的官方语言，普通话在对外交流中的重要性不言而喻，它可以让我们更好的交流，互相理解，促进全国整体的发展和繁荣。因此，我们需要更加努力的去发扬普通话的精髓，让它成为我们口中的精髓。
其次，我们要深刻认识到语言交流对于人际关系和事业发展的重要性。在今天这个社会，人与人之间的联系越来越密切，那么，我们就需要通过正常的人际交往来实现我们的合作。在谈话中遣词造句、咬字发音都需要注意。而推广普通话的目的就是让我们的交流更加流畅、更加自然地与他人对话，成为更加优秀健康的社会角色。
然而，现实情况却让我们发现，很多人都存在普通话不标准、口齿不清的情况。这样不仅会影响我们自身的形象，也容易表现出缺乏敬业精神，甚至是不负责任的态度。正是因为这些原因，让我们认识到推广普通话进行普及并不仅仅只是我们需要遵循官方标准的要求，更是我们对于个人以及社会都有着稳定的发展考量。
那么，我们具体应该如何推广普通话呢？首先是从自我做起，从每个人身上进行普及。我们可以利用诸如影音、网络等多种形式，让普通话成为我们正常的生活语言，不断提高普通话的标准和口音，倡导使用国语。同时，我们还可以利用普及活动，如开设免费的普通话聚会、语音聊天参与，开展普通话上海方言对比教学等等，实现普及的效果。
最后，我想强调的是，普通话的推广不是一句空话，而是我们需要持续的去努力。这场比赛不仅仅是一次演讲的赛事，更是我们去体现自我价值，让自己和他人保持亲近，让我们更好的发挥出我们的口才与演讲才华。让我们一起用行动去宣扬祖国的语言，让我们一起用实际行动去向这个美丽的国家进行贡献！谢谢大家！
普通话比赛演讲稿5分钟 5
尊敬的评委、尊敬的各位来宾：
大家好！我是一名普通的高中教师，我很荣幸能够参加这次普通话比赛并且与大家分享我的观点。今天，我想借这个机会详细、具体、生动地谈谈我的思考，希望能引起大家的共鸣。
随着中国的发展和国际化进程的加速，普通话已经成为我们国家日益重要的一种交流工具。除了国家政治、经济、文化交流的需要，普通话作为一种日常交流工具也越来越受人们的重视。
作为一名高中教师，我认为我们在培养学生语言能力的同时，还应该注重让他们正确运用普通话。因为在未来的社会，一个能够自如运用普通话的人，不仅能够更好地融入社会，还能够为自己的发展增加更多的机会和可能。
那么，如何才能更好地培养学生的普通话能力呢？我认为，我们可以从以下几个方面来思考。
第一，教师是学生普通话的榜样。我们作为高中教师，也需要时刻注意自己的普通话运用。严谨、正确的使用普通话不仅能够提高自己的形象和素质，也能够给学生树立一个标杆，让他们在日常交流中更加注意语言的规范和准确性。
第二，平时教学中注重普通话的应用。作为一名高中教师，我们在课堂上不仅要注重学科知识的传授，还应该注意给学生创造运用普通话的机会。比如，课堂上流利、准确、规范地表达自己的观点，以及组织学生进行小组讨论或者演讲时注重语言的规范和准确性。这些都能够帮助学生更好地掌握普通话的.应用。
第三，注重实践，趣味学习。在学生的日常生活中，我们可以通过一些趣味性的活动来增进他们运用普通话的能力。比如，通过各种语言游戏让学生更好地记忆语言规则和语音、语调；通过模拟真实场景，让学生在定向语言训练中更好地理解语言的运用和规范。
教育不只是知识的传授，更是品格的塑造，普通话的运用也同样如此。我们不能只关注学生的成绩和知识水平，还要关注学生的语言素养和社会交往能力。当然，以上只是我自己对于如何更好地培养学生普通话能力的一些思考，希望能在其他教育工作者的参考中起到一点点启发作用。
谢谢大家！
普通话比赛演讲稿5分钟 6
尊敬的评委、各位嘉宾、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够在这个舞台上，为大家推广普通话演讲比赛，分享我的想法和看法。
随着全球化的发展，中文已经成为了世界上使用最广泛的语言之一。作为中文的标准语言，普通话在我们的日常生活中扮演着至关重要的角色。但是，在中国不同地区，因为地域差异和方言习惯的不同，导致我们在交流中存在很多的困难和不便。
因此，推广普通话变得越来越重要。作为一种沟通工具，普通话可以让我们更加方便快捷地交流和了解彼此。而且，掌握普通话的语言能力，不仅可以提高我们的实际表达能力，还可以帮助我们在未来的工作和人际交往中更加得心应手。
而普通话演讲比赛，是推广普通话的一个非常有效的途径。通过这个平台，我们可以让更多的人关注普通话的学习和应用，提高他们的沟通能力和表达能力。同时，普通话演讲比赛也可以为学生提供一个很好的锻炼机会，帮助他们提高自己的口语表达水平，增强自信心。
在普通话演讲比赛中，我们不仅需要具备流利、准确的语音、语调等基本口语技能，还需要有丰富的表达能力、思维能力和逻辑能力。在演讲的过程中，我们需要有清晰的思路，准确的'表达，在时间和空间的限制下，在三至五分钟内，完美地呈现我们的主题。
因此，在推广普通话演讲比赛的过程中，我们需要强调学生的思维培养和表达能力的训练，调动他们的学习积极性和主动性，同时也需要注重语言交流中的真实性和实用性，使他们在实践中不断提高自己的口语表达能力。
当我们推广普通话演讲比赛的时候，我们还需要注重普及和推广，让更多的人能够了解和参与进来。在学校中，我们可以通过班级演讲比赛和校内决赛，让更多的学生参与进来。而在社会上，我们可以通过各种形式的宣传和推广活动，让更多的人找到学习和演讲的动力和乐趣。
总之，推广普通话演讲比赛是一个很有意义的活动，可以为普及普通话、提高口语表达能力和培养人才等方面做出贡献。在今后的学习和生活中，我们也要不断提高自己的语言能力，让普通话成为我们沟通和表达的利器。谢谢！
普通话比赛演讲稿5分钟 7
尊敬的评委、各位嘉宾、亲爱的同学们：
大家下午好！我很荣幸来到这个比赛的现场，为大家分享一下我对学生推广普通话比赛的看法和想法。
普通话作为我们国家的共同语言，是我们每个人最基本的语言表达工具。但是近年来，我们可以发现许多人在社交媒体、生活中都不约而同地使用方言或者混搭语言。这样做既影响了语言的纯净，也降低了人们的综合素质。因此，学生推广普通话比赛的举办，具有积极的意义。
首先，比赛能够唤起人们对普通话使用的重视。我们知道，语言是交流的工具，只有使用同一种语言才能确保信息的正确传递。但是，当我们使用方言或其他不规范的语言表达方式时，很容易造成误解。因此，学生推广普通话比赛能够通过各种方式，让人们了解普通话的重要性，促使他们使用规范的语言进行交流。
其次，比赛也能够提高学生口语表达能力。普通话是一门标准化的语言，大多数人都能听懂、说好。但是，在使用普通话时，还需要遵循语音、语调、韵律、表情等多方面的规范。在比赛中，学生需要演讲、辩论、对话等环节的表现都需要符合标准化的.普通话语音。这样能够让学生提高自己的口语表达能力，增强自信心，使学生能够更好地面对未来的挑战。
此外，比赛也能够促进学生之间的交流和合作。学生推广普通话比赛要求学生组队参赛，比赛期间要求同学之间协作，互相配合。这样能够带动学生之间形成合作精神，进一步加强交流和沟通，让学生们更好地在团队中协同合作，共同完成任务。
最后，比赛还能够今后影响着很多人。在比赛过程当中，不仅是参赛者，而是在场的每位观众，都能在这场比赛中体会到普通话使用的重要性。比赛通过一系列的贴标语等宣传活动，吸引更多人参与进来，形成一股推广普通话语言的热潮。这场比赛是一个警钟，不仅警醒人们使用规范的语言，更是一次语言文化的普及。
总之，“学生推广普通话比赛”既是一次语言文化的普及教育，也是一次提高学生口语表达能力、增强合作意识的大型实践活动。它在推进我国语言文化建设中扮演着重要的角色。相信有更多的学生在这样的比赛中锤炼自己的能力，今后成为礼仪、教育等领域的拓荒者，为传承我们的文化而努力。谢谢大家！
普通话比赛演讲稿5分钟 8
尊敬的评委老师、亲爱的同仁们：
大家好！
今天，我非常荣幸能够站在这里，参加教师普通话朗读比赛。教师是引导学生前进的舵手，而普通话则是我们广大教师必备的基本技能。通过这次比赛，不仅是深化了我们的语言学习，更是对我们个人职业道德和语言修养的考验，特别是对我们普通话语音的规范和纠正提出了更高的要求。
作为一名中学教师，在教育教学实践中，我深深体会到教师普通话的重要性。我们教师应该成为学生的表率，以身作则，把标准语音带入到课堂中。在教学过程中，我们的语言不仅传递知识，更重要的是传递一种态度和价值观。真正的教育不是开口讲话，而是开心与学生交流，传递快乐和爱，让学生感受到学习普通话的乐趣。
普通话是中华民族的共同语言，是我国的标准语言，使用普通话不仅可以使交流变得更加高效，还可以增进人的社交能力，让我们的思维更加清晰，质量更加高效。我们教师作为普通话的传播者，就应该在日常生活中时刻保持用标准的普通话进行日常交流，用自己的榜样行动，让学生能够感受到普通话的力量，走向规范。
然而，我们普通话的使用并不是一朝一夕就能完成的。作为一名教师，我和我的同仁一样，都曾经历了一段不起眼却关键的“口音烙印期”，细微的缺点和瑕疵成为教学的绊脚石。因此，我们应该更加注重对自己语音的纠正和修炼。只有不断自我发挥，努力去发掘语言储备的潜能的'同时，自觉地做到每句话、每个词、每个音符都把握好，才能更好地做到发挥自己的优势以及缺点的补齐，才能够做好学生的榜样。做好教师，做好语言，让教师普通话成为我们的一项必修能力，成为我们的重要职业素养。
最后，我想说，语言就是人的灵魂。教育所造就的不仅仅是未来的成才者太公，其实还有一个词“人才人”，这个“人才人”不仅仅体现在学生身上，也体现在我们每个教育工作者的身上。让我们齐心协力，共同推动教师普通话的建设和普及，用自己的言传身教贡献自己的智慧和力量，成为学生普通话课的标杆，让教育更加精彩！谢谢！
普通话比赛演讲稿5分钟 9
敬爱的老师、同学们：
你们好！
这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都就应会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要好处。
所谓的普通话，是以北京语音为标准，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的语言。语言是人与人之间的沟通、交流最主要的方式，因此，我们大家必需学会说普通话。
一次，我在电视上无意发现了一个节目，叫《教说普通话》，讲的是一个山东人，来到北京，见雨下的很大，就到商店去买伞，一到那儿，他便对店主说：“老板，我要一把‘扇’（伞）。”两人因此闹了个笑话。是呀，语言的不同很容易发生不该发生的误会和笑话。
普通话是人们日常交流礼貌与进步的象征，使用普通话不但能够显示个人的修养也能够促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢？不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不礼貌乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的'现象时有发生，都是因为没有注意语言上的礼貌与修养。
讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。但是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要礼貌用语。这段期间，我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不期望成天为了一些小事情而闹出麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，礼貌使用日常语的重任。
“普通话是我们的校园语言”、“普通话：情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通————从普通话开始”、“说好普通话，方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。请大家跟我一齐念。有这样良好的社会大环境，我想大家肯定会说好普通话，朋友遍天下！
普通话比赛演讲稿5分钟 10
老师们，同学们：
大家好!今日我演讲的题目是《说普通话从我开头》。
首先让我给大家讲一个笑话：
有一个外地的女士到北京参观巡游，住在一家宾馆里，早晨一大早，她就在楼道里面边跑边喊：“我的孩子丢了，我的孩子丢了!”酒店的服务生抓紧报了警，监控室的保安开头查监控录像，看有没有什么可疑人物出入宾馆。后来警察来到好一番折腾，就差把酒店翻个个儿了，但还是没能找到女士所说的“孩子”，后来才搞明白，在她们那个城市，“鞋子”就读成“孩子”，她丢的是她的鞋子，而不是什么孩子。
我国是一个文明古国，幅员宽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇、语法也有许多差异。就交际口语而言，汉语各大方言之间的沟通度很低，以讲北方方言镇江人为例，若非训练有素，听广东话、福州话之类确定不入门，就连同在一市的丹阳话(属吴方言)，听起来唯恐也跟听外语差不多。更有甚者，丹阳话内部还有很多“流派”，人称“四门八话”，据说民间还有“苏秦通六国，气死在丹阳”的说法，足见方音土调对人际交往影响的严峻程度。
从道理上讲，在说普通话这个问题上，同学不应当攀比教职员工，他们年龄大了，几十年的习惯难改，即使改也改不标准，所以我们不能强求老师去改，但我们盼望我们的老师能尽量使用普通话。信任在老师同学的共同努力下，推广普通话的目标肯定会实现。
然而，普通话的'推广，并非以方言的消亡为前提，方言仍会长期存在，作为一个地区的交际工具，在方言地区推广普通话，其任务是使方言地区的人民除了会说本地方言以外，也会讲全民共同使用的普通话，使方言区人民渐渐习惯从单一语言(方言)的生活向着普通话加方言的生活过渡。
同样，在校内也应当推广普通话，形成说普通话的风气，推动普通话普及工作的进展。让普通话成为我们北中校内的一道亮丽的风景线。
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