快乐工作快乐生活的演讲稿
各位老师同学们：
大家好，我演讲的主题是《用心工作?快乐生活》。稻盛和夫先生说过：“工作造就人格。劳动的意义不
仅在于追求业绩，更在于完善人的内心。”有这样一位男孩，常常望着星空发呆：“将来干什么呢。”这个男孩就是我。
美国心理学家马斯洛将人的需要从低层次到高层次排列为：生理需要、安全需要、
归属需要、尊重需要、自我实现需要。在低层次的需要得到满足后，人就会产生
高层次的需求。人的需求层次越高，人的价值也就会越高、越接近完美。
每个人的一生都是在工作、学习和生活中度过的。对大多数人来说?，工作一般要
占据人生三分之一的时间。如何让工作成为一件愉快的事呢?也就是说不仅让工
作成为谋生的手段,同时也成为享受生活的一种载体。
作为一名青年教师，或许这份职业让我曾因为快乐而自豪，也曾因为烦恼而困惑过，而现在我想说：我是快乐的。可能有人疑惑：快乐是什么?就来的那麽简单吗?
当我第一次以教师的身份踏进学校的时，我的心情是多麽激动。然而,俗话说的好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。当教学的担子沉沉的压在我肩头的时候，当教育的烦琐深深的'困扰着我的时候，我才真正体会到教师平凡生活的滋味，体验到其中的艰辛和压力。不当老师不知道老师的辛苦。以前，只知道老师不过每天上两节课，批几本作业而已。谁想到，两节课的背后是无休无止的备课、查资料、做练习。因为经验不足，很多意想不到的事情也会叫我手忙脚乱。这对我这样一个刚刚从学生到教师转换的人来说无疑是一种挫折。可我静下心来仔细思考，我开始明白，其实每个学生都是一个新的世界，都有丰富而脆弱的心灵，都有哪怕稍纵即逝的闪光点。有时，教师一个鼓励的眼神，一句赞美的言语，一个会意的微笑。
爱岗敬业说起来简单，但做起来也不是件容易的事，需要我们默默无闻的付出，需要我们勤勤恳恳的坚守。在今后的工作中，我要努力做到服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而不唯上，主动而不盲动，融合而不迎合。
最后，同样引用雷锋的话，结束我的演讲 “如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你工作的岗位”?我愿珍惜一分一秒的时间，把一点一滴的小事做好，永远无怨无悔地坚守我的岗位。?
个人工作不仅仅是为了满足生活生存的需要，同时也是实现个人人生价值的需要。一个人活着总不能无所事事地终老一生，应该试着将自己的爱好与所从事的工作结合起来，无论做什么，都要乐在其中，而且要真心的热爱自己所做的事。人常说，感情是培养出来的，快乐也是自己创造出来的，无论如何，这世界上不会每一件事情都能顺应自己的意愿，也不是每一份工作一开始就会适合你，无论你是为了物质追求，还是为了让工作开展的更为顺利一些，请让自己快乐一点，把工作当作一种享受，至少你的人生会开心不少! ?
以上就是我今天的演讲，谢谢大家。
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