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校长教师节发言稿

时间:2024-05-27 10:59:30 演讲稿 我要投稿

校长教师节发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编整理的校长教师节发言稿,希望对大家有所帮助。

校长教师节发言稿

校长教师节发言稿1

各位老师:

  说到青年教师,就不得不想到两个词——成长与发展。青年教师的成长与发展决定着我们校园未来的发展,所以对于一所校园来讲,加强青年教师的培养是至关重要的。刚才听取了我们老师们的很多心理话,对我的触动也很大的,回想我自己的成长,越发认识到年轻时学习和提高的重要,我虽然年纪并不算大,但此刻有些事情对于我来说确实感到力不从心了,因此我期望大家千万不要像我一样错过了好时光。

  这天,我们举行座谈会就是一个有益的平台。一个让一种思想撞击另一种思想的平台。下面我想和大家谈谈我的心里话:

  一、要研究教学、研究学生。

  对青年教师来说,有两方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。

  首先要研究教材。对于教材,就应有钻进去的力量,又要有飞出来的底气。如果没有丰富的理论知识,没有精湛的业务潜力,一句话,没有厚实的功底,怎样可能熟练地驾驭课堂如果我们老师没有厚实的底蕴,与孩子一齐分享课堂收获将是一句空话、一纸空文。老师们要加强学习,勇于实践,敢于创新,趁年轻充足“电”、备足“粮”。其次要研究教法。要加强教学研究,把教学研究作为自己专业成长的途径之一,多听别人的课,多请别人听自己的课,开展互相学习和研讨,在课堂教学上要有竞争意识,要不甘落后,要抓住一切发展和提高自己的机会,因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情,也是我们专业潜力的重要方面。记得李镇西曾说:教师四十岁以前要集中精力研究教学,把书教好,把学生管好,四十岁以后在当校长才能搞好校园管理,这说明了年轻时提高专业技能的重要。(我常常也在反思我的得失,这点能够说是我人生的缺失,期望大家不要再有我这样的缺失)。三是要研究学生。我们应对的是什么样的学生,家庭文化素养怎样,这都是我们老师们就应应对的。比如我们的生源状况就不是很好,家长也是指望不上的,如果对于这些老师们没有一个清醒的认识,一味抱怨家长,抱怨学生,不仅仅不利于工作,还可能影响情绪,影响身

  体和心理健康。对于我们这样的生源状况,我们要对每个学生负责,让每个学生尽量不掉队,不仅仅要备好课,提高课堂40分钟的效率,还务必付出时间和精力对学困生进行辅导,(我们对学生作业提出的是天天清、门门清,月月清,考试成绩在考核时占80分,务必把功夫下在平时)因此我们比其它生源好的校园的教师就要更辛苦。我们校园有一大批敬业、奉献的教师,他们早到校、晚回家,还有的午后都不休息给学生辅导,正因为有了这些老师的努力和奉献,我们的教学质量才有这天的成效。我们教师的工作才因此得到家长、社会的认可。陈云连为什么能使那样的班级考好,她的课老师们都多次听了能够说是高效率的课,但她还在课外付出了多少的时间和精力辅导那些差生阿,不然怎样可能使学生有如此的成绩呢我们老师们都明白很多家长都要求把学生送到她的班上读书,我们还有一些老师们都愿意把自己的孩子往她的班上送,无非是想让孩子在她手里能多学点东西。所以认真负责的老师,教学效果好的老师家长就会喜欢,就会尊敬。记得有一次我们在谈论到十一中的老师时,说道一个教英语的严老师,很多家长都打听她带那个班,都想把孩子送进她所在的班级,当时任老师说过一句话,我至今记忆犹新,她说:我们不可能人人当校长,但能够

  做像严老师那样的人。其实像陈老师、严老师这样的老师他们受尊敬的程度并不亚于一个校长。天道酬勤一点不假,有付出才有收获,荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。(利用好每一天下午4点半以后的半小时,练字、辅导学生、批改作业、讨论教学,反思教学得失等)作一个教师要每时每刻都要意识到这一点:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的展现。

  二、青年教师要善于学习、善于反思。

  有人说,年轻就是资本;然而这种资本很容易受到时间的限制。于是,人们很快认识到资本是能够透过积累而逐渐增多的,学习便成了积累资本最有效的`方法。俗话说得好——“要想给人一勺水,自己得有一桶水”,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。能够向书本学习,也能够利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还就应学习与之相关的知识。此刻网络这么便捷,它为我们的学习带给方便。每一天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。会学习的人永久走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还能够向我们身边的老师学习,我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师,也有初出茅庐的新思想,这些都能够成为我们学习的资源。甚至向学生学习,学习他们活跃的思想、无限的创造力。学习的资料能够是教育理论专著、能够是教学研究之类的、也能够是与课堂教学紧密联系。说实在的,学习理论知识务必趁年轻,真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。

  一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。教育教学的“反思”,这最容易为普通教师所忽视,“反思”能够说是教学理论与实践的最佳结合点,是撬动教师专业成长的支点,也是教师体验教育教学幸福的必经之路,教育家叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导师朱永新教授说:谁能坚持每一天写一篇教育反思,20xx年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在,能够反思所得,反思遗憾,反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来,我想每个人积累的不仅仅是厚厚几本的文字,而是我们心理历程,是我们成长得痕迹。因此我期望我们的年青老师不仅仅善于反思、总结还要善于记录,不说每一天一篇,每周一篇或者每月一篇就应不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是十分可惜的。或许这样会比较辛苦,但当你回头时,你必须会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。

  三、要有高度的职责心和一颗良好的心态。

  我一向记着这样一句话,选取了教师这一职业,也就选取了一生的奉献。一生谈不上,那至少是几十年的奉献,需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。既然我们已经踏入了教师这一行列,就要以对学生负责的高度职责心赢得肯定。职责心不只是表现为你每一天空上好课,还就应是及时发现学生问题,哪怕是细节,也就应去关注,并透过自己的努力去不断地解决。职责心强的老师往往表现出对工作的热情和兴趣,在我们身边就有很多老师,比如陈、阙、马、张,也包括在座的很多年轻教师,她们热爱工作,肯花时间和精力,享受着作为教师的特有的快乐。

  这个社会很复杂,诱惑也很多。校园不是独立地存在于社会之外,老师也不是独立地生活在理想王国,就必然要受到来自于社会矛盾的干扰,所以这需要我们调整好心态正确应对。老师也是平常人,我们都有七情六欲,遇到不顺心的事情、遇到感到困惑的问题、遇到难以处理的烦恼,我们要学会换一种角度去理解、换一种方式去处理,换一种心态去理解,这样才能使自己活得简单愉快。才能使我们每一天以灿烂的笑容和孩子们交流,也才能使我们正确处理好与领导、与同事,与家长的关系,这是工作得以顺利进行或快乐开展的关键。

  在此,我向大家推荐一篇学习文章——管建刚老师的著作《不做教书匠》。著作中讲到的对青年教师的七个忠告,有“做有目标感的教师”“做有约束感的教师”“做有职责感的教师”“做有用心感的教师”“做有学力感的教师”“做有专业感的教师”等,必须会给大家留下了深刻的印像。请老师们学习以后写一篇学习感想,我们再找机会一齐交流。

  最后,我想和大家共勉:每一天坚持一点点,就是领先的开始!每一天多做一点点,就是成功的开始!每一天创新一点点,就是卓越的开始!

校长教师节发言稿2

亲爱的同志们:

  在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第xx个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

  让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!

  为了教师的荣光,我们xx实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记xx高考不负众望摘取xx市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记xx市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!

  为了教师的.荣光,我们xx实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在xx实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

  今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把xx实验中学的光荣传统延续。

  我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!

  同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,xx实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

  谢谢大家。

校长教师节发言稿3

亲爱的老师们:

  秋风送爽,硕果飘香。九月,既是丰收的季节,也是感恩的季节。当秋天的脚步款款而至之时,我们迎来了第xx个教师节。在这个特别的日子里,xx小学向辛勤耕耘、默默奉献在学校各个岗位的教职员工致以节日的问候和诚挚的祝福,向一直关心、关爱xx小学成长的.退休教师致以崇高的敬意和亲切地慰问。

  一腔热血勤奉献,三尺讲台铸人文。近年来,xx小学以“让每一个孩子享受优质的教育”为办学理念,利用信息技术与教育教学的深度融合建设数字校园,优化传统课堂,构建TOPS课程,矢志不渝实施教育强校战略,坚持关心支持教育事业,最大限度地为教育工作创造良好条件,坚持以课题研究促进课程改革,以课堂革命带动课堂教学。教师的教育理念和教学行为发生了根本性转变,教师的潜能得到了充分挖掘,学生的个性得到了充分发展,教育教学质量显著提高,涌现出一批又一批被各级组织和媒体点赞的优秀校长、优秀教师、模范班主任和先进教育工作者,接连收获了一次又一次教育教学的丰硕成果!

  群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。正是你们的拼搏奋进,才铸就了xx小学今天的辉煌;正是你们关注每一个学生的成长,才营造了xx小学良好的社会声誉;你们爱岗敬业、埋头苦干的奉献精神,严谨治学、自强自励的进取的精神,同心同德、携手共进的协作精神,已成为推动学校可持续发展的不竭动力。真诚感谢你们为学校的发展做出了突出贡献!

  老师们,请接受我们最真诚的祝福,祝愿你们节日快乐、身体健康、平安、幸福!

校长教师节发言稿4

尊敬的各位领导、老师们、家长同志们:

  大家上午好!

  在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋,我们南刘陀小学以崭新的精神面貌迎来了第x个教师节。今天我们还有幸请到了村委会党支部书记朱书记、村主任张主任......等领导一起参加我们的庆祝活动,让我们以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。我们由衷的感谢他们对教育事业的支持,对村民人文素质的重视,同时我们也相信,在各位领导的大力支持下,我们学校的教育水平一定会日新月异,飞速发展。

  老师们,在过去的一年中,我校在上级教育部门正确领导和支持下,坚持“办学以教师为本,教学以学生为本”的办学理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校,积极探索适应新形势要求的学校教育教学管理的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。我校全体师生团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,得到了上级领导的一致好评,几年来,我们学校可以说一步一个台阶,一年一个发展,学校先后荣获民主评议先进学校、县级规范化学校、今年又被推荐为“保定市标准化学校”,今年年底将接受市级标准化学校验收。

  x年在中心校组织的教学评估调研考试中,我校总成绩摆脱落后面貌名列第三名;x年一跃居于全中心校第一名,今年学校工作整体提高,教学成绩多出开花,六个年级都拿到了县级教学先进奖,再次续写了我们农村小学赶超县城小学的教育奇迹,继续摘取了第一名的桂冠,得到了领导的充分肯定,同时,多名教师也受到了表彰:王兰敏老师被评为“县级优秀教师”,闫桂兰老师被中心校授予“最美教师”称号,张月坤老师被推荐为“县级师德标兵”,张妍慧和刘珊珊老师

  被评为“县级骨干教师”,刘珊珊老师的科学实验课荣获保定市“做课一等奖”,张美玉老师的数学公开课荣获“做课一等奖”,我本人也被评为“优秀校长”,这些成绩饱含了全体教职工在过去的几年中的辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌,下面我提议,让我们以热烈的掌声对本年度受到表彰的同志们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!感谢他们的出色工作,为学校的发展做出了突出贡献!希望全体教职工再接再厉,在各自工作岗位上为学校发展做出新的贡献!

  学校成绩的取得与村委会的大力支持是分不开的。在我到本村担任校长职务以来,村委会的领导都给予了大力的支持,学校很多工作都离不开咱们各村委会的大力支持,把对教育的支持落实到了实处,让老百姓得到了实惠。我代表学校向村委会对我们教育工作的支持再次表示感谢。并希望在以后的工作中一如既往的、不遗余力的支持我们。

  回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和师生们一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们南刘陀小学从昨天到今天日趋成熟,从今天到明天任重而道远,我们将倾尽我们的智慧和力量,去谱写南刘陀小学教育改革与发展的新篇章,努力把我们学校打

  造成具有“一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量”的品牌学校。各位领导、同仁们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,学校的发展,校长、教师和学生的成长与进步,渗透着各级领导的倾心关怀与培养。在看到成绩的同时,我们更应看到我们的工作还有很多不足。我们要在各级领导的关怀与支持下,百尺竿头,更进一步。老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。今年年底,我们学校将迎接市级标准化验收任务,还有大量的工作等着我们去做,我们将迎难而上,打一个漂亮的攻坚战。

  在这里,我还想感谢今天所有参加会议的家长同志们,感谢你们百忙之中能抽出时间参加今天的会议,你们的到来就表明了你们的态度,说明你们重视教育,关心你的'孩子,孩子的成长需要家庭,学校、社会的共同参与,共同担负起教育下一代的任务,总之,做为家长要充分认识的家庭教育的重要性,自觉地做好孩子的教育工作,尽好家长的责任与义务,为国家培养出合格的建设人才。

  老师们、同志们,我们全校教师一定会紧密团结在一起,以饱满的工作热情、塌实的工作作风、创新的教育思想精心培养我们的学生,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。

  只要我们齐心协力,团结一致,同心同德,真抓实干,相信南刘陀小学明天一定更美好,但愿南刘陀村的孩子们个个成为国家的栋梁!最后祝领导们身体健康,工作顺利!祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!谢谢大家!20xx年教师节校长发言稿篇6

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!当我们还沉浸在新学期的新奇中的时候,有一个节日即将来临,(让同学们说说这是什么节日)。在这x个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在后塍小学的全体老师致以最美好地祝福:祝我们全体老师们身体健康,万事如意,工作顺利!

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,有我们老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,一遍遍辅导你的是我们的老师。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们,体现出了一种伟大的情怀。

  同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

  老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同为我们后塍小学谱写出新篇章。最后我祝愿同学们在今后的学习生活中提天天有一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!谢谢!

校长教师节发言稿5

亲爱的老师们、同学们:

  在这个充满希望和收获的金色九月,我们走进了新的学年,也迎来了第27个教师节。今天我们欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校,向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

  漫步校园,看着老师们淡定的神情,我的内心充盈着感动,因为他们的脸上写满了树德立人和忠诚教育的幸福,这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅,让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步!为了学校的发展,老师们用爱去唤醒爱,用心去交换心,以人格孵化人格,以智慧点燃智慧。此时此刻,我越来越清晰地感觉到:咱们双中这个团队有家的气息、有家的温馨。

  在过去的岁月里,全体教师辛勤工作,共同见证了学校的`发展:校园环境整洁优美,学生行为文明规范,教育质量再创佳绩,社会声誉不断攀升。这一切的一切,得益于全体教师的共同努力,离不开各位老师辛勤的劳动、无私的奉献!在这里我再一次向各位老师表示衷心的感谢,感谢你们为学校付出的一切。

  如今,新的学年刚刚开始,学校各项工作全面展开并步入正轨:教学秩序井然,后勤保障到位,各项工作顺利开展。开学初我们多次迎接了市、县各级部门的检查,得到了好评。可以说,做到了开好头、布好局,这一切,都浸透着每位老师的汗水,见证着每位老师的努力。步入新的学年,我们学校面临着新的机遇和挑战,还存在许多困难,仍需要我们全体教职员工同舟共济,求真务实,勇于创新,为实现我校的跨越式发展而辛勤工作,不懈奋斗!

  老师们,我相信在全校师生的共同奋斗下,我们一定会全面提升办学质量,创造出更多的双中奇迹,打造一个更响亮的学校品牌,办人民满意的教育!

  最后,再次感谢各位老师在过去的日子里为学校所作的一切!衷心地祝愿大家万事如意,健康快乐!祝愿大家节日快乐,梦想成真!祝愿大家都拥有开心的一刻、快乐的一天、平安的一年、幸福的一生!

  谢谢大家。

校长教师节发言稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早晨好!

  金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx—个教师节。在此,我谨代表重庆市北碚区xx中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!

  老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。20xx—20xx学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。

  这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人。

  这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是20xx级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!

  老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为重庆市重点中学的xx中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。

  希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的`作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去,自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

  老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!课桌凳,假期学校围墙、门楼均完工,后面的旧楼由中央投资40万元实施改造后的xx幼儿园也即将竣工,学校已有六个班级实现了班班通,学校的校园广播已响起,网络接进了各个教室,国旗也已飘扬在校园的上空。每周一的升旗仪式上国旗下的讲话,是学校最重要的一堂品德课。我可以自豪地说,新学期的xx小学是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座学校。

  2、师资力量明显加强

  本学期,学校新进了年轻、漂亮的舒亚丽、谢芹芹、江妍妍三个90后的特岗老师,还调进了做事认真、能吃苦耐劳的左克宏主任,返聘了一辈子兢兢业业工作,为人低调谦恭的王邦云老先生。他们都是学校的生力军,会给学校的内涵发展提供足够的保证。

  3、教育教学工作稳步推进

  新学年,我们一定会进一步提升办学水平,严格按照中心校的要求履行自己的职责,学校部分同志从8月28日起,就到校开始做新学期开学的准备工作,9月1日、2日报名,3日,2——6年级开始上课,是xx中心校唯一拉班上课的学校。我想,也有信心,有各级领导的关心和支持,有全体老师的辛勤耕耘和不懈努力,xx小学、xx幼儿园一定会成为周潭教育的靓丽名片!这是我们全体xx人共同的愿景。

  最后,祝各位领导工作顺利!老师们节日快乐!阖家幸福!

校长教师节发言稿7

尊敬的各位老师们:

  大家下午好!

  秋风送爽,硕果飘香。在这初秋时节,我们欢聚一堂,隆重表彰20xx年中高考功勋教师,共同庆祝第39个教师节。此时此刻,我既倍感温暖,又格外激动。在此,我代表学校并以我个人名义,向全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!祝大家节日快乐、身体健康、生活幸福!向默默支持你们工作的家人们也表示诚挚的感谢!

  多年以来,广大教师立足岗位,坚守平凡,深耕教坛,矢志不移,为学校的建设和发展,奉献着自己的青春年华。刚才,我们一起分享了原初三年级xx主任、高三年级xx主任的中高考经验介绍,隆重表彰了中高考功勋教师,一起见证了新老初三、高三年级的红旗交接仪式,新初三年级的x主任和高三年级的xx主任分别做了表态发言,教师们总结很到位,表态发言掷地有声,也令人振奋。在此,我要代表学校班子,向原毕业年级的全体教师表示感谢,是你们的艰苦努力和无私奉献,成就了学生的.梦想,刷新了新的成绩!我也要向新初三、新高三年级的全体老师致以良好的祝愿,我坚信20xx年的中考和高考,你们一定会取得更加优异的成绩!

  老师们们,源于对教师岗位的热爱和崇敬,我们选择了教师这个职业!秋水蒹葭,师者无华,没有哪份职业比教师更能拷问人性,我们是用生命影响生命、用智慧启迪智慧、用梦想成就梦想;粉笔春秋,讲坛演绎,也没有哪种人生比教师更承载道义,我们用一片赤诚丹心、传道授业解惑、育得桃李满园!

  过去的成绩是辉煌的,未来也更值得我们期待。老师们们,教育是我们共同的事业,学校的发展、质量的提升,需要我们每一位教师的共同努力。让我们一起不忘初心,坚守本色,真诚生活,继续发扬“艰苦创业、无私奉献、拼搏进取”的金华精神,共同推动学校各项事业蓬勃发展,也让我们自己收获一段熠熠生辉的完美人生。

  最后,我想再次引用我在新学期第一次全体教工会上的五句话与大家共勉:我们要让学校因我而骄傲,我们要让集体因我而强大,我们要让工作因我而精彩,我们要让生活因我而充实,我们要让人们因我而幸福!

  祝全体教师节日快乐、工作顺利!

  谢谢大家!

校长教师节发言稿8

各位领导、老师们:

  你们好!

  我们还记得,1985年,在王梓坤院士的倡议下,经全国人大常委会批准:将每年的9月10日定为我国的教师节,时至今日,教师节已走过21个年头。在每年的教师节来临之际,我们总会有一种期盼,期盼社会对教育有更多的理解,期盼领导对教师有更多的关注。

  今天,区委、区政府在这里隆重举行第31个教师节庆祝表彰大会,我谨代表花雨台中学3600名师生对区领导表示衷心的感谢,感谢区领导对雨中的关心和厚爱。雨中,在江苏省四星级示范高中这个平台上已走过了一年的历程,回首过去的一年,雨中的变化和发展令人欣慰和振奋的。一年中,我们学校获得了江苏省文明单位、全国教育科研先进学校、南京市“十五”教育发展先进单位、南京市优秀基层党组织等40多项市级以上荣誉称号,先后有10多项市级以上大型活动在我校举行。

  这些,都表明了雨中的显着业绩和学校的深厚影响力。更令人振奋的是,今年我校高考又取得了“三超一高”的优异成绩,有200多名同学被中国人民大学等本科院校录取。在南京市将要召开的06年高中教学绩效评估表彰大会上,雨中将会受到表彰。今年,我校高一新生的生源质量大幅度提升,录取分数线达到574分,统招生总均分高达592分。在南京市考生人数总体下降的情况下,我校却门庭若市、生源火爆,这说明雨中这个品牌已被社会所认可,已被人们所信赖。我们可以毫不愧色地说:雨中已跻身于南京市名校的行列。雨中在发展中正不断提升自己的实力,正不断铸造自己的品牌。

  雨中人一直在孜孜不倦地寻求,寻求一个支点,一个足以支撑学校快速发展的支点,一个把雨中办成全省一流名校的支点。现在,我们的思路似乎更加清晰,那就是用文化的力量来推动学校的发展。当今,学校之间的竞争,从表面上看是质量的竞争,而从深层次去看却是文化的竞争。打造一流的学校靠什么?靠文化。如果一所学校不能形成属于自己的积极向上的学校文化,那么这所学校就很难有长久的生命力,就很难有长久的核心竞争力。为此,我们学校将着力从以下四个方面来打造学校文化:

  首先,营造和谐文化。营造和谐文化,就是要创设和谐共进奋发向上的校园氛围。强调学校运行的方方面面的协调与默契,注重制度建设、校务公开、人本管理和校风、学风的优化。在教师中,倡导谅解与宽容、谦和与尊重,努力形成关爱、宽松、理解、信任与合作的和谐氛围;让教师在和谐互动的正向氛围中,追求共同发展。我认为办学校办的就是一种氛围。氛围无价。学校的人际氛围直接影响着学校的工作效能,影响着学校发展的内生力和持续力。

  第二,建设队伍文化。要打造学校品牌,就必须着力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。为了做到这一点,我们学校将有计划的开展“雨中人的爱与责任”、“教师人品论”、“教师审美论”、“教师发展论”等主题讨论;我们将继续举办读书沙龙、读书报告会;继续抓好青年教师的“三写一考”、每月出一期“相约课堂”教学反思集;继续认真实施“成才计划”、“名师计划”。这些活动已成为雨中教师精神感召的策源地。构建教师的职业道德,培养教师的高尚情操,追求师德内涵和自我价值的统一,这,永远是我们雨中不懈追求的目标。

  第三,构建课程文化。构建课程文化,是推动学校内涵发展的根本。这就要求我们认真落实课程计划,进一步优化学科性课程,强化活动性课程,开发环境性课程,加强校本建设,建立健全“个人反思、同伴互助、专家引领”的校本教研制度,着力研究课堂教学,增强教师课堂教学的'时间意识和生命意识,努力减少教学中的低效和隐性浪费。我们要引导教师追求有效教学、高效教学和魅力教学的三种递进境界;提升课堂教学的凝聚力和向心力,达到师生共进的最佳课堂教学效果;努力提升高考升学率。实现学生发展、教师发展和学校发展的三重目标共赢。

  第四,凝炼管理文化。凝炼管理文化,是建立以人为本管理理念的土壤。管理文化的内涵,就是要强调以人为本,确立生命意识,关注生命质量。管理需要智慧与真情,需要眼界与境界。管理是一种艺术,它不仅是一种要求与规范,更重要的是要通过管理来促进人的发展。学校管理的境界有三个层次:

  第一个层次,让教师把工作做规范,并完成工作;

  第二个层次,让教师成为学者型、专家型教师;

  第三个层次,让教师感觉到在学校工作是快乐的,在学校生活是幸福的。为了更好地凝炼管理文化,我们做到:

  1.认真听取广大教职工的建议和意见,保障多元声音的表达,营造共享责任的氛围;

  2.努力为教师创设最优越的工作、生活环境,保证教师工作舒心;

  3.坚持为教师专业成长创造更多的机会,让教师享受到成功的愉悦。更多的关注教师的的生命价值和职业价值的内在统一。

  同时我校将认真落实教师发展性评价实施方案,改革和优化学校管理运行体系。我们通过中层干部

校长教师节发言稿9

尊敬的各位领导,敬爱的老师:

  大家好!

  在第XX个教师节来临之际,在您的节日里,请接受我们衷心的祝福,请接受我们良好的祝愿。让我代表全区的少先队员,向辛勤耕耘的人民教师、教育工作者致以少先队员最崇高的敬礼!

  是谁,把鲜艳的红领巾系在我们胸前?是谁,把知识的清泉引入我们心田?是谁把雨露撒遍大地?是谁,把稚嫩的小苗培育成参天栋梁?是谁,敬业爱岗,丹心一颗,深情一片?是您——老师!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的笑影,哪一朵上没有您的心血和付出的爱?您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的'爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱,天下最伟大,最高洁。正是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,盛开的百花才鲜艳夺目,是您用汗珠的浇灌,祖国的花朵才遍地芳馨,繁花似锦!大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您是一支不灭的红烛,点燃了孩子们理想的火花;您是一盏指路灯,指明了人们前进的方向,您那甘为人梯的精神,在激励着人们级级层层攀向高峰;您是河沿上的轻舟,海岸上的渡船,载着求知的孩子驶向知识的彼岸,引领学生去探求知识大洋里的宝藏。您是美的耕耘者,美的播种者。传播知识,就是播种春天,播种理想,播种希望,播种幸福。您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是一道璀璨、绚丽的霞光,召唤着人们去迎接朝阳。

  敬爱的老师,您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,是您无私的奉献创下了辉煌的业绩;是您用那无悔的年华谱写了人类壮丽的诗篇;是您用那青春的热血洒满了人类的文明之路,让我们认识到了什么是平凡中的伟大。在XX年教师节来临之际,让我们再次把最真诚的祝愿献给辛勤耕耘的园丁,把最美的祝福献给阳光下最光辉的事业!

  最后,祝尊敬的领导、敬爱的老师身体健康、节日快乐!祝我们的教育事业蓬勃发展、走向辉煌!

此致

敬礼

  发言人:XXX

  XXXX年XX月XX日

校长教师节发言稿10

各位领导、同行、与会的全体同志们:

  你们好!

  在今日这个太阳正晴的日子里,我们这些从事太阳底下最光辉职业的和领导、同志们欢聚一堂,我感到无比的温暖和幸福。

  “教师节”是我们在座的每一位同行自我的良辰吉日,可喜可贺!此刻不正是如此吗?大家欢聚一堂,欢迎她,情意殷切;你我竞相赞美,祝贺她,活力满怀!此时此刻,令人感触良多。

  自古至今,教师是社会礼貌的传播者,教师以“人梯”的精神培育了数以亿万计的人才,推动着人类的提高、历史的前进,教师的事业是伟大、光荣而高尚的.。那么多年来的教书生涯,我们一向情系教坛,真诚执教,无论什么挫折和诱惑,都动摇不了我们“教书育人”的天职,改变不了我们“终生从教”的执着追求。

  然而,当今社会的改革开放需要我们教师在思想上不断升华,业务上不断进取。没有改革开放的意识,焉能致力于教育的深入改革?不懂科学教育的人,教育不出科学的人!今日,尽管我们众多的教育界同行们已人到中年,双鬓渐白,承受着事业、家庭的重负,甚至还可能会经历工作、生活中的诸多坎坷或磨难,但我们没有怨天尤人,没有心灰意冷,更没有“改弦易辙”,而代之以执着的信念,投身于大改革、大开放、大建设的热潮,以突出的奉献无愧于这“太阳底下最光荣的职业”。

  异常让人难忘的是过去的一年里,伴随着我们学校的成立及教学大楼的落成,在不到三个月的时间里,我们先后迎送了四次各个级别的检查团。尤其是九月中旬,内蒙古自治区“两基”评估验收工作组的到来,标准高,要求严,资料覆盖面大,可是在伊铁分局、普教分处、根河市及市教育局各位领导同志们的亲切关怀与大力支持下,在学校全体教职员工的共同努力下,克服困难,注重实效,做到了一次验收合格,并获得检查团领导的`高度评价,“普九”工作最终结出了丰硕的成果。它极大地调动了全体教职员工的能动性,构成了办学合力,增强了学校依法治校,依法治教的意识,增强了学校全面贯彻教育方针,全面提高教育质量的意识,同时也促进了学校办学条件的改善和提高。

  今日,在这个双喜临门的日子里,让我们举杯同庆,开怀畅饮吧!昨日,我们同舟共济;今日,我们携手并进;明天,我们必定会创造出教育事业的辉煌!以寸草之心,报三春之晖!

  多谢大家!

校长教师节发言稿11

各位老师、同学们:

  大家好!藉此教师节来临之际,谨代表学校党委对辛勤工作的全体教职工致以节日问候,并祝大家身体健康,工作顺利,生活愉快!

  本学期,我校最大变化就是新调入教师27人,职工1人;同时将三中、四中重点班全部调入一中,高三增加了4个班,高二增加了2个班。我们对这些学生和新调入的教师,基本保持原班人马,没有做大的调整,目的就是进行比较,形成竞争机制,同时也减少学生的适应期。

  下面,我根据校党委研究的意见,讲三个问题。

  一、肯定成绩,找出不足,深刻反思,以励再战

  在过去一学年里,我们做了大量的工作,这是有目共睹的,但是失误和问题也是不可避免的,这两方面都需要我们认真总结。

  1、学校管理基本步入正轨

  经过一学年共同努力,我们学校的秩序有了根本性的好转。打架斗殴、奇装异服、长发怪发、上课时随便进出教室、顶撞教师等情况得到了有效地遏制,特别是打群架等恶性的事件基本杜绝。社会上对此有较高的评价。当然,问题不是没有,如自习纪律、课堂秩序等,还有待我们进一步强化,这是我们教与学得以顺利进行的保障。

  2、高考一本上线人数有新的突破

  经过全体教职工和同学们的共同努力,我校XX年高考取得了新的突破,一本上线216人,需要说明的一点是,今年是12个重点班,XX年高考是14个重点班上线222人。从班平均看,去年是9.8人,今年是10.8人,班平均多出一人。

  今年我校理科一本上线率占全市的61%。

  特别值得一提的是我校两个优生理,共计104人,一本上线96人,二本上线7人,只有一人因病落榜。

  文科全市一本上线56人,我校上线39人,占全市一本上线率的70%。

  复习生(XX年高考线下50分)一本上线率46%,二本上线率94%,在全市居于领先地位。

  蓬莱市文理状元均出自我校:理科状元于鹏,总分为668,居烟台市第七名;文科状元常娜、宁胜男并列,总分为644,居烟台市第五名。

  今年虽然没有清华、北大的学生,但许多同学的考分高出清华北大的投档线。据《烟台晚报》报道,清华的投档线比重点线只高37分。

  关于高考,从总体上说,比去年有所提高。但是,我们必须承认,这个成绩与蓬莱父老乡亲对我们的期望还有相当的距离,与成绩好的兄弟县市也有一定的差距。在今后工作中,要群策群力,集思广益,尽最大的努力把教和学搞上去,真正做到以质量立校。

  3、教学质量总体有所提升

  高二高三期末考试成绩,总体还不错。高二情况较好,各学科均比二中高。高三在高一时比二中差得很远,现在已达到基本持平。这是我们大家共同奋斗的结果,特别是高二高三的老师集体努力的结晶。新的学期里,我们需要认真总结经验,吸取教训,争取更上一层楼。但我们必须牢记,我们的目标不是做蓬莱的“老大”,我们的目标是烟台市、山东省的名校!其实,我们一中的教师、学生都是我市其他学校所无法相比的,但我们的成绩与此是不成正比的,这也需要我们认真总结,自我反思,找出原因,采取措施。

  4、各项工作平稳发展

  政教在宿舍管理、学生日常行为规范、学生道德教育、校园卫生、大门监控等方面做了大量工作,为学校教学工作正常有序的开展做出了贡献;教导处在服务教学等方面尽了最大努力;总务处在日常维修、园林管理、供水供电、伙房监管等方面也都做到了尽职尽责;办公室在工作协调、沟通等方面也是比较令人满意的。我们教学工作的成绩,也离不开他们的付出和奉献。

  二、加强研究,改革教法,凝心聚力,提高效率

  学校就是要看教学成绩,这是不变的真理。新的学年里,我们必须在提高教学成绩方面下大力气,实现新的超越。我认为蓬莱一中的教师有这个实力,蓬莱一中的学生同样具有这个实力!现在我们需要做的就是深入的反思,领导要反思,各级部要反思,每个人要反思,反思我们的教学管理、教学理念、教学方法等等。通过反思和学习,集思广益,达到自我发展和自我超越。在新的学年里,我们将坚持过去制定的各项常规管理办法、规章制度,同时,希望大家献言献策,以期达到更加完善。下面我想主要就教学方面提出一些要求:

  (一)要切实加强教学研究

  现代教育的发展,要求我们每个教育者都必须进行扎扎实实的教学研究,否则,你的教学就只能是无的放矢。例如我们让大家进行高考题的研究,一些老师满足于会做而已,甚至有的未必真的理解,就不再深入。其实,对过去高考题的研究,主要目的不是达到会做,而是通过对历年考题的研究,发现高考题发展的轨迹,理清高考解题思路,从而在日常教学中,从培养学生思维能力入手,居高临下地把握高考。我们做得如何呢?再例如听课,这是我们经常要做的,但我们听来听去,收到了怎样的效果,大家都很清楚。所谓的听课,应当是在一定的教学思想指导下进行的,要达到什么目的,解决什么问题,形成怎样的教学模式,这都需要提前做大量的工作和研究,进行必要的设计,一节课讲完后,还要在每个人反思的基础上进行更深入的探讨,再把这一研究成果运用到下一节课上,如此周而复始,螺旋式提升,最终形成一个成功的教学模式,规范提升每个人的教学。而我们有的老师的备课不过是抄抄参考书,根本深入不下去,因此上课的时候,要边讲边看教案,对这样的教师来说,教学研究就是天方夜谭。这种状况今后必须杜绝!同时,我们每个老师还要加强作业批改,研究作业批改,提高批改质量。做研究型、学者型教师,应当是我们每个老师不懈追求的目标!

  (二)要不断提高自身修养

  修养是一个非常广泛的概念,结合我们学校教师的实际情况,我想谈以下几个方面:

  首先是个人的道德修养。我们都知道这样一句名言:学高为师,身正是范。作为一个教师,理应以身作则,作学生道德方面的楷模,身教重于言教。孔夫子曾说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我们在埋怨学生难管理时,你是否从这个角度认真思考一下?如我们不让学生在校园骑车,我们教师有的甚至到大门也不下车,连起码的礼貌都没有;我们不让学生带手机进教室,我们教师有的却在教室外大声接听电话,影响学生的学习;我们不许学生抽烟喝酒,但我们教师却在走廊里抽烟、酒气熏天进教室;我们让学生注意礼节,我们教师自己却动不动发火,责骂训斥学生(关于教师训斥甚至是责骂,偶尔的过激行为,我希望同学们要予以理解。俗话说:惯子如杀子,其实惯学生也如杀学生。师生之间无怨无仇,老师有时也是恨铁不成钢。当然,我们要求老师必须注意方式方法。);还有的画浓妆,穿奇装异服,穿拖鞋、裤头、短身衣服,不能严格遵守作息制度,乱扔垃圾、烟头,发表一些不负责任的言论等。在这一切不良的表现中,我特别要提到一个问题,就是车辆的停放。关于这个问题,我们曾组织级部开会,专门作过规定,但有令不行,有禁不止,车辆停放随随便便,甚至轿车开到教学楼前,把学校的规定当成耳旁风。我们这一些做法都会潜移默化的`影响到学生,从而影响我们的教育效果。车尔尼雪夫斯基说过:“要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。”我们是教育者,教书育人是我们的职责,而教书和育人是融合在一起的,因此,不断提高我们自己的道德修养,是我们工作的需要,也是我们做人的需要。在这里,我要重申一下我们制定的《蓬莱一中教师十不准》:

  一、不准宣扬封建迷信和歪理邪说,传播影响学生身心健康、有害党和国家形象的言论。

  二、不准擅自停课、缺课、上课迟到早退。

  三、不准穿拖鞋、超短裙、背心、短裤、奇装异服进教室。

  四、不准体罚和变相体罚学生。

  五、不准指责、训斥学生家长。

  六、不准接受学生、家长的吃请和钱物。

  七、不准私订教辅资料,或向学生推销其他商品从中牟利。

  八、不准酒后上课和在教室抽烟。

  九、不准在课堂上使用通讯工具。

  十、不准在办公室上网聊天、玩电脑游戏和参与赌博。

  蓬莱一中教师如有违犯上述十条,全体教职工、全体同学均有权举报,学校一经查实,即给予相应处罚。

  其次要有爱心。严格地说,这也是一种修养。苏霍姆林斯基说:“没有爱,就没有教育。”巴特尔说:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”鲁迅说:“教育植根于爱。”从名人的语录中,我们可以看出爱心在教育中的作用。在我们每个人的教学实践中,不管时间长短,对这个问题都会有一定的体会。一个充满爱心的教师,无疑也会得到学生的爱。这种相互的爱就能增进相互地理解和信任,从而达到“亲其师,信其道”的效果。无需从那些名师成功的经验中找答案,只要观察一下我们身边的老师和班级,这样的例子就不难找到。只要那些成绩好的班级,师生关系一定是和谐的,否则一定是比较紧张的。没有对学生没有爱心的老师,可以取得突出教学成绩的。那些对学生缺点错误不能原谅的教师,对学生的所谓冒犯不能容忍,甚至于伺机报复的教师,绝不可能成为一个好教师!我们如果像家长一样带着爱心管学生,就会减少冲突。我们每个教师都要学会和学生做知心朋友。在这个问题上于瀑泉老师做得很好。他是我校的一位老教师,也是年龄最大的班主任,于老师担任任何一个班的班主任,与学生的关系都是非常融洽的,师生之间没有隔阂,因此所任任何一个班都是比较优秀的,而且以前都是任大家公认比较难管理的艺术班班主任。根本的原因就在于他能时时把爱心奉献给学生,这一点值得我们每一个班主任、每一个任课教师好好学习。

  在这里我还想谈一个学生管理问题。我们经常可以看到这样的情况,有的学生在打闹、大声喧哗、甚至男女之间勾肩搭背、乱扔垃圾等,而我们有的老师,甚至个别领导,却见怪不怪,熟视无睹,这既是责任心的缺失,也是爱心的缺位。无论从哪个角度讲,我们都应该加以制止,进行教育。如果是自己的子女,看到他存在这样那样的缺点错误,你能轻易放过去吗?显然是不能的,因为你的责任和爱心使你不可能那样做。学生的管理是我们每一个人的事,靠任何一个人或者一部分人都是不行的。今后遇到类似情况,我们每一个教职工都必须尽到一个教育者的责任!

  第三是专业素养,或者说是学科素养。关于这个问题,也许有的人要说,都是大学毕业,应当是没有什么问题的。我认为不是没有问题,而是问题相当严重。我们从小学到大学,都是在应付考试中度过,很多知识都只是了解皮毛而已,恐怕很少有人带着研究的目的,深入全面了解本学科,并且持之以恒对某个学科问题进行研究,甚至取得一定的成果。这就使我们的教学往往捉襟见肘,对学生没有吸引力,不能激发学生的兴趣。倘若我们具有较高的学科素养,把现代科技成果、关于某个问题研究情况与历史掌故及个人的体会理解等,渗透在课堂上,必然会引起学生的学习、研讨兴趣。举例来说,如果一个语文教师能经常发表作品,他的学生在作文方面就不会有什么问题,学生就会对写作充满兴趣,甚至发表作品。因此,不断加强个人的学科素养,既是教学的需要,也是个人发展的需要。我们要立名师、育名生,一个连基本的学科素养都不具备的教师,无论如何也难“名”得起来。陶行知曾说过:“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”强调了教师的表率作用。苏霍姆林斯基则说:“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。”这里就不仅仅是学科知识的问题,而是要求我们广泛涉猎,自觉做一个终身学习者。一个好教师的标准是什么?我认为就是能把最难的问题简单化,把偶然的东西必然化。要达到这一点,没有较高的专业素养是绝对不行的!

  (三)要积极进行教学改革

  我们要提高教学质量,仅仅依靠挤时间、压作业是不行的,必须进行教法和学法的改革,这是我们能够超越别人的最有力的武器。这个问题我们每个人都必须重视起来,尽快行动起来。据了解,我们有些学科的复习方式,就是一个字“背”,一节课背几章,许多学生背得一塌糊涂,背了后面的忘了前面的,到最后什么也不会。什么思维训练,什么分析问题的能力,什么创新能力等高考要求的能力,学生到底能具备多少?值得怀疑。即使需要记忆的东西,也要在理解的基础上进行,运用身体各种器官和想象、联想、谐音等记忆方式。如英语要动手、动口、动脑;再如历史中马克思生日的记忆,运用谐音法等。高考趋向考能力,而我们还停留在传授知识的阶段,还在搞死记硬背那一套,怎么会取得令人满意的成绩?从本学期开始,要以教研组为单位,以备课组为小组,针对高考的能力要求,积极进行教学的各方面改革,不断尝试,把握高考的脉搏,搞出特点,形成特色。课堂教学改革要在活跃课堂气氛、吸引学生注意力、提高学生运用知识的能力等方面下功夫,如有的教师讲长江时,先高歌一曲《长江之歌》,然后将歌词与讲课内容联系起来,课堂气氛活跃,学生印象深刻。级部主任应是教改第一责任人,教研组长、备课组长是骨干力量,全员参与。要制定出办法,建立相应的制度,实行奖惩措施。怎么把这个工作做好,我们还要认真研究,大家也可以献言献策。但是,我们每一个人都必须清醒认识到,过时的教法无法应对今天的高考,教法改革是大势所趋。

  新学年,我们在增加自习时间同时,还要增加体育课,给学生创造一个宽松的学习环境。所以你必须进行改革,靠挤占时间、题山题海是行不通的!

  (四)要发扬团结合作精神

  教学是集体的行为。一个班级的教学也好、一所学校的教学也好,都是一场合奏,每个人、每个学科都很关键。我们都知道木桶理论,短板效应会使很多人的辛勤劳动付诸东流。要打掉短板,除个人的努力外,团结合作是最为行之有效的方式。一个班教育组、一个备课组,每个教师之间真诚合作,齐心协力,就能将效益发挥到最大化。其实,班教育组各人之间需要探讨的问题很多,如每个学生的兴趣爱好、适合他的教育教学方式、学生近期的情绪表现、存在的问题等等,都值得坐下来认真研究,这也是一种备课,是更有益的备课。我们实行的是捆绑式的奖惩办法,一荣俱荣,一损俱损。在这方面,班主任要发挥协调作用。我们需要克服的是狭隘自私、一切从个人利益出发的思想,转变自己不付出、坐享其成的做法,一切从大局着眼,你的付出与你的回报肯定是成正比的。备课组的教研活动必须加强,要形成一定的教研机制,每个人都应在教研活动中有所贡献。可以说,只要教研活动搞得好的备课组,成绩一定比较理想,反之则也是反之的。那些在教研活动中敷衍塞责的人,往往被大家上升到道德品质的高度来认识,这样一来,你的损失就是无法计算的。

  (五)要牢固树立服务意识

  我们每个人都要树立这样的观念:一切为了教学一线;一切为了培养优秀人才!

  学校的中心工作是教育教学,学校的荣辱取决于教学质量。那么,学校各级领导、其他一切工作人员,都必须无条件的服务教学,每个人都必须牢固树立服务意识。只要是教学工作需要的,在你分管的范围之内,不论是什么时间、什么情况下,都要想办法解决。每个人都要各司其职、各尽其责,同时要密切配合,任何时候都不要丢掉全局观念,我们每个人都是蓬莱一中这一盘棋中的一个棋子。具体到各口,总务要全力以赴做好物资保障工作、各项维修工作和园林管理工作;政教要在校园秩序、学生管理和养成教育方面,开拓思路,创新做法;办公室要做好学校各项工作的协调沟通;教导处要一切服从教学需要,想教学之所想,做教学之所需。个别职员缺乏服务意识,工作能推就推,能今天做的推到明天后天做,这是决不容许的。有人说:每个人都是在为自己的履历而工作。我非常赞赏这句话,每个人都要时刻记住:我是在为自己工作,而不是为他人!

  三、加强纪律,注重品德,学会学习,提高成绩

  我们蓬莱一中的学生主体,是充满朝气、充满活力、充满上进心的,我们高考质量的提升证明了这一点。但是,我们有一少部分学生存在着这样那样的问题,甚至是比较严重的问题,给我们一中良好声誉造成了恶劣的影响。新的学年里,我们必须从以下方面严格要求自己:

  (一)要严格遵守校规校纪

  我们都知道这样一句话:纪律是胜利的保证。一个乱哄哄的班级,绝不会是学习成绩优秀的班级;一个视纪律为约束的学生,也绝不会是一个学习成绩突出的学生;一所没有严格纪律的学校,教学成绩必定是落后的。我们有一小部分学生纪律观念淡薄,自我意识膨胀,随随便便,把学校的纪律、班主任的要求、老师的教育抛在脑后,影响了班级,危害了学校,对此,我们要坚决予以处理。我们曾针对学生中一些突出的问题制定了“蓬莱一中学生十不准”,这里我也把它重申一下:

  蓬莱一中学生十不准

  依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等学生管理规定,特制定《蓬莱一中学生十不准》。

  一、不准无故迟到、早退、旷课。

  二、不准抽烟、喝酒、赌博、进游戏厅、看黄色的书刊。

  三、不准烫发、留长发怪发、染发、佩戴饰物。

  四、不准打架、骂人、纠结校外人员到学校寻衅闹事。

  五、不准弄虚作假,考试作弊。(说明:包括手机作弊)

  六、不准在学校宿舍以外寄宿。

  七、不准在教室和走廊内打闹、喧哗。

  八、不准破坏公物、随地吐痰、乱扔杂物。

  九、不准侮辱、歧视同学和顶撞老师。

  十、不准不文明的异性交往。

  以上规定不准的种种行为,严重败坏了学校的声誉,干扰了学校的正常秩序,家长、社会反响强烈,同时反映了我们管理上和日常工作中存在的漏洞和不足。我们必须在蓬莱一中彻底根除这些弊端,坚决严肃处理那些违规乱纪者,还学校一片圣洁和纯净,还师生内心一片祥和与安宁。当然,这还只是一些比较突出的问题,对于一个学生来说,做到这些还远远不够,我们还应按照中学生道德规范、中学生行为规范、中学生礼仪规范等等规定,更严格要求自己。在此我还要重申:高中教育已不是义务教育,对那些无视校规校纪、胆大妄为造成不良影响和恶果的学生,我们将坚决予以清退。在过去的一年里,我们陆续清退了一些屡教不改者,今后我们将继续执行这些规定。唯有如此,我们才能对得起绝大多数认真学习的同学,对得起他们的家长,对得起蓬莱父老乡亲。否则,我们就是失职,就是犯罪!

  我在这里再补充一点,就是学生带手机的问题。我们以前曾强调过不准带手机上学,但没有作用,现在带手机上学很普遍,甚至有的同学在上课时,老师在上面讲,他在下面发信息;在宿舍里打电话到半宿;一些无心于学习的同学发各种信息骚扰他人;形成互相攀比的思想等,对学校的管理造成了一定的影响。从今天起我们作出严厉的规定:凡带手机进教室的,一经发现,立即没收。我们将组织相关人员经常进行检查。

  (二)要加强个人品德

  我们到学校学习,不仅仅是学习文化知识,最重要的是要学会做人。一个人要立足社会,只凭才学是不够的,因为人们往往更注重他的道德素养。一个没有道德的人,只能是社会的渣滓和垃圾。一个人道德素养的提升,靠外在的力量是不行的,必须靠自我约束,靠自我内化。好人和坏人的区别是什么?我认为就是自我约束的能力。好人能够约束自己的欲望,坏人不能有效地约束自己的私欲。我们要做一个对社会有用的人,我们要做一个有责任的人,就必须在个人品德方面不断加强自我修养。在我们同学当中,顶撞老师、父母,随便骂人打架,随手乱扔垃圾,宿舍里大声喧哗、网上发表各种不负责任的言论等等,都或多或少存在着。同时还有更为恶劣更为严重的盗窃问题,学校财物三番五次被盗,同学当中也经常丢失钱物,造成了非常严重的影响,希望有这种行为的同学及时悬崖勒马,也希望有知情的同学积极举报,绝不能让这样的毒瘤在学校蔓延。其中,网上乱讲、盗窃等,是触犯法律的,严重的就是犯罪。当然,这样的人只是极个别的,更多的是一些生活细节问题。下面我用三个真实的案例故事说明品德的重要性。

  第一个,美国有一个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。与他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。当时他想,既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,发现门口地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,顺手扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你为什么把我录用了?”董事长回答:“福特先生,前面几位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然能看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你,”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就名扬天下,后更名“福特公司”。

  第二个,台湾有一所忠信高级工商学校,学生的年龄也都在15——18之间,学校的规模与我们学校差不多,3000多学生,但每年因违反校规校纪被学校开除的就有200——300人。这个学校没有保卫,没有大师傅,一切必要工作都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师7米外要敬礼。学生没有寒暑假作业,但没有一个考不上大学的。在台湾以道德教育为本享誉30多年。在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现“只招忠信毕业生”字样。这个学校的校长高振东认为,爱国表现在一点一滴的小事上,捡起地上的一张废纸,节约一滴水,做好自己应做的事,尽到自己应尽的责任,这就是实实在在的爱国行动,豪言壮语对国家对社会毫无意义。我想,教育就应该是这样的。在这样的学校读书看起来是很受拘束,却可以使他们成为真正有用的人。

  第三个,XX年亚运会在广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”再看看我们中国的情况,天安门广场可以说是中国的窗口,搞一次大型活动,垃圾都要运出几十吨。出国旅游,大声喧哗,丝毫不顾忌社会公德,已经像瘟疫一样让外国人避之犹恐不及,甚至引起了国家最高领导层的注意。就凭这一点,怎么与人家竞争,拿什么与人家竞争?整体道德素质上不去,说什么都是空的。

  其实,这些小事,它表现的是你个人的道德品质,是你是否具有爱国心!台湾忠信高级工商学校门口有一个标语:“离开校门一步,肩负忠信荣辱。”推而广之,离开国门一步,肩负全国荣辱。对我们每个同学来说,你离开一中校门一步,肩负一中荣辱。如果我们每个人都能这样想,我们一中的声誉就会不断提高!

  (三)要有强烈的责任心

  台湾忠信高级工商学校校长高振东说:“很多人为兴趣而读书,岂有此理!读书有什么兴趣?真正目标不应是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能用兴趣替代责任。”我们今天在这里学习,都肩负着一定的责任。从大的方面说,肩负着国家的未来,学校的荣辱;从小的方面说,承担着家庭的希望,个人的前途。因此,我们要时时刻刻想到自己的责任,并踏踏实实去履行自己的责任。有了责任感,就有了学习的动力,就能克服学习过程中的各种各样困难。没有毅力,能够产生毅力;没有好的学习方法,能够创造出好的方法;想玩耍偷懒,会自我克制。其实,你的成绩好坏,主要不是由智力差别造成的,而是非智力因素在起着决定性的作用。

  非智力因素主要包括兴趣、动机、情感、意志和性格等。在智力活动中,它起着引动、定向、激励、强化智力活动的作用。人在智力活动中,积极的感知、有目的的观察、以及思维、想象等活动的积极开展,与对活动内容怀有浓厚兴趣、对活动目的意义的认识分不开;而紧张艰苦的脑力劳动的持久开展、必要的注意集中状态、思维的独创性、想象的广阔丰富等又与人的良好的意志品质和性格特征息息相关。也就是说,人在智力活动过程中,非智力因素时刻都在起作用,它不仅发动、调节、维持智力活动过程,还能弥补人智力上的某些不足。

  我们有些同学学习成绩不理想,报怨脑子笨,甚至埋怨各种条件差,吃的不好,住的不好,没有人辅导等等,还有的埋怨老师这样那样的情况,恰恰忘记了最主要的原因,就是你自己的主观能动性。从来不去想自己的责任,常常推卸责任,是我们一些同学学习不好的主要原因。我们要时刻牢记:不吃苦中苦,难为人上人。爱因斯坦有句名言:“成功=智力因素+非智力因素”;孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”(《论语》)。都强调了非智力因素在学习中的作用。总之,责任心决定你的前途和命运,责任心使你不至于沦落,责任心能够让你奋发有为!

  (四)要研究学习方法

  古语说得好“工欲善其事,必先利其器”。无论做什么事情,方法都很重要。用科学的方法,事半功倍;方法不科学,事倍功半,甚至劳而无功。学习更是如此,没有科学的学习方法,要取得好的成绩也是不可能的。怎样的学习方法才是好的学习方法?这个没有一定的标准,因人而异。但有一个总的标准,就是适用、有效。“适用”是对自身适用,而不是对别人适用;“有效”也是在自己身上有效,而不是用在别人身上有效。检验学法有效性的唯一标准是学习实践,通过学习实践,无效或效率不高的学法必须即时调整;结合自身情况,不断总结探索,才能寻找到最佳学习方法。

  我想,我们应在以下几个方面进行研究探索:第一,遇到问题要多问几个为什么,要刨根问底,不要人云亦云。第二要有持之以恒的精神,并且要坚持到最后一分钟,绝不能半途而废。第三要在刻苦学习的基础上学会合理地、科学地运用时间和精力。第四要学会沟通,包括了解自己、了解同学,还有跟老师的沟通,跟家长的沟通,这样才能在相互理解的、和谐的环境当中更好地学习。第五要提高单位时间的效率,就是我们要在有限的时间里获得更多的知识储备,打下扎实的基础,上课认真听、记很重要。第六要有集体荣誉感,我们每个人都是集体当中的人,学习也要在集体当中提升自己的能力。平常与同学多交流,有好的思想方法或者技巧性的东西,都要互相交流和沟通,这样就会水涨船高,更好的提高自己。

  (五)要有感恩之心

  同学们,我们今天能够在这样优越的条件下学习,应该有感恩之心。我们要感恩国家,是国家为我们提供了这样的学习环境;我们要感恩父母,是父母提供了我们学习需要的一切;我们要感恩老师,是老师带领我们进入知识的殿堂······

  有了感恩之心,我们就会有报国之志;有了感恩之心,我们就会有对父母之孝;有了感恩之心,我们就会有敬师之情······

  但是,我们同学中,有的连起码的对父母的孝心都没有,认为父母为自己所做的一切都是应该的,是理所当然的,对自己不满意的事情,甚至斥责埋怨,这种做法表现了某些同学严重的心理扭曲。古语云:百善孝为先。一个连孝心都没有的人,与任何人都不会一心一意。而一个与他人离心离德的人,是一个根本不可交的人,也是一个不能成就大事的人。

  我们还要学会尊重一切人,这是我们学习工作的前提。我们所处的时代,是一个空前需要合作的时代。大家想一想,现在哪一项工作仅凭个人的能力可以独立完成?而尊重他人是我们合作的基础国际21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱:学知、学做、学会发展、学会共同生活。我们要共同生活、学习、工作,没有相互的尊重,没有对他人的尊重,那是不可实现的。

  老师们、同学们,新的学年已经开始,让我们团结一致,奋发向上,共创蓬莱一中新的辉煌!

  我的讲话完了。谢谢大家!

校长教师节发言稿12

亲爱的同志们:

  在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第xx个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!

  为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦。

  我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬。美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的.每个精彩瞬间。

  我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

  今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地。大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!

  同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

  谢谢大家。

校长教师节发言稿13

尊敬的张部长、全体教官,老师、同学们:

  大家好!

  今天我们全校师生在此隆重聚会,举行庆祝第30个教师节大会、开学典礼和20xx年军训开营仪式。值此机会,我代表学校向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示最衷心的感谢!并对今天受到表彰奖励的师生表示热烈的祝贺!向进入我校的287名初一新同学表示最热忱的欢迎!欢迎你们来到仓三镇中——这个我们共同成长的家园;向仓三镇人武部官兵表示诚挚的谢意,感谢你们多年来对我校的关心和支持!

  过去的一学年,我们在坚持规范办学,严格执行“五严”规定的办学征程中,留下了我们对知识的渴求、对友情的珍视、对学校的热爱的脉脉回眸,坚持科学发展、和谐发展、多元发展:办学行为规范、硬件建设更快、教学质量攀高、教学教研求真、名师成长更好。中考再上新水平,322名毕业生总平成绩557.4分、跃居全市前五强,达历史新高!被评比表彰为东台市“综合发展先进学校”、“文明单位”,盐城市“教育技术装备先进学校”“特色建设示范学校”等等。这是全体师生员工的和融合作、共生共长的集中呈现,更是上级领导和广大人民群众关心支持结出的硕果。

  现在我就大会的三个主题讲三句话。

  第一,感恩老师、回报社会。

  同学们,明天是第30个教师节,我们庆祝教师节,就应该感恩老师。感恩老师教会了我们做人的道理,感恩老师教会了我们知识、培养了我们的能力,感恩老师锻炼了我们强健的体魄、培养了我们健康的心智,让我们能够勇敢面对人生的一个又一个挑战。

  教师是太阳底下最崇高的事业,教师是最平凡而又最伟大的人,是最无私奉献的人,也是最有爱心的人。多年来,我校全体教师献身教育事业,在平凡的教育教学岗位上,用大爱和责任回报社会,为学校的发展、为人才的培养作出了重要贡献,涌现了一批爱岗敬业、成绩显著、师德高尚的'优秀教师。全国模范教师、盐城市最美教师、道德模范王爱莲,盐城市优秀共产党员、中学语文教学能手周小峰,盐城市教坛新秀、东台好人梅秋香,盐城市优秀教育工作者叶志荣、韩斌等等就是我们可爱的仓三镇中优秀教师团队中的杰出代表。是你们美丽着我们校园的美丽、幸福着学生的幸福,创造了我校的无数辉煌,成就了我们一代代学子的梦想。从匠师走向名师、再迈进人师是我们每个老师的职业梦,我们必须用我们的一生伴随学生一程。

  第二,脚踏实地,梦圆校园。

  同学们,作为仓三镇中莘莘学子,我想向大家讲三句话。第一,“天行健,君子以自强不息”。希望同学们要志存高远,珍惜时光,勤奋刻苦。第二,“地势坤,君子以厚德载物”。德行是我们的立身之本,希望同学们要培养自己良好的德行,自觉遵守《中学生日常行为规范》,“比三做、创十星、争当美德少年”、把立德成人当作首要目标和任务。一个德行高尚的人方可承载更多的人生磨练,可以激发更大的人生动力,才能收获更大的成功。第三,“行胜于言”。全体同学必须脚踏实地,从我做起,从现在做起,从每一件小事做起。初一新生,当你们走进校园的那一刻起,一个崭新的人生旅程开启了,希望你们尽快学会中学生活,稳健走好每一步!初三同学,你们已进入了20xx年中考倒计时,这是你们青春人生抉择的关键时期,必须全力以赴学好新课程,复习全课程,用智慧和汗水书写青春华章。初二的同学,你们正处于发展的机遇,小中考就在这一学年中进行,课程增多、内容加深、速度提快,谁能主动,谁就是赢家。

  我坚信,仓三镇中学子,一定会在仓三镇中红色教育文化的薰染中具备仓三镇中人的特质。有梦想,有恒心,有追求,尚德笃行,向宽处行。我希望当你有一天离开母校的时候,你会说,这是一所让我永远怀念的学校,在这里,我学会了爱、尊重、责任、质疑、创新与超越!从这里开始,就有不一样的精彩!

  第三,健脑强体,自觉军训。

  老师,同学们,从20xx年开始,我校在全市开创了初中阶段学生军训的先河,至今已实施了九年的阶梯式校本化军训。今年是我校军训的第十年,为了使本次军训活动顺利进行,我向全体同学提三点要求:

  一要认真领会军训的目的与意义,主动迎接并很好地经受这次锻炼考验。军训这几天,肯定是要风吹日晒、吃苦受累的,有的同学可能从来都没有碰到过这样的困难,希望同学们始终保持昂扬的斗志、乐观的精神、必胜的信念,不断超越自己,赢得一个又一个胜利。

  二要尊重教官,尊敬老师,服从命令,听从指挥。镇人武部多年承担我校学生军训任务,我们的教官,都是受过严格的专业训练、有着良好素质和军事训练经验的优秀教官,我们的班主任和体育老师都是大家信赖的优秀教师,希望你们一切行动听从教官和老师的指挥,争做优秀学员。

  三要增强团队意识,珍惜集体荣誉,努力为集体增光。班级、学校、国家是我们成长的摇篮、生活的家园,希望同学们像爱自己的家一样,爱班级、爱学校、爱国家,团结协作,互帮互助,树立镇中学生的良好形象,打造优秀的班集体。

  同学们,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,我们每个同学都承载着家庭的希望、学校的希望、国家的希望。我相信,有镇人武部领导的大力支持,有各位教官的辛勤教导,有全体班主任和体育老师的密切配合,有全体同学的积极参与,本次军训活动一定会达到预期的效果,取得优异的成绩

  最后,再次祝全体教师节日快乐,预祝本次军训活动圆满成功!祝愿全体老师和同学们在新的学期,赢在起点,守住坚持,把所有的光荣和梦想都写进自己的人生旅程,追求卓越、成长至上!

  谢谢大家!

校长教师节发言稿14

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、媒体朋友们:

  大家晚上好!

  我们怀着喜悦的心情,欢聚一堂,隆重庆祝第xx个教师节,表彰为教育事业为我校做出突出贡献的优秀教职员工。在此,我谨代表xx高中,向全体教职员工表示崇高的敬意和节日的问候!向今天受到表彰的先进个人表示热烈祝贺!向长期以来关心支持学校发展的教育局领导、媒体朋友以及理解支持我们工作的教职工家属表示衷心的感谢!

  回顾过去的一年,广大的教职员工所做出的艰苦努力,让我深深感动;所取得的骄人成绩,让我无比自豪:一年以来我们的校容校貌有了翻天覆地的'变化。我们的老师和学生越来越多,教室更加明亮,宿舍更加温馨,操场更加宽广,饭菜更加美味,校园更加整洁、安全。这一切都离不开我们大东外所有教职工的努力,正是有你们的保驾护航,我们xx这艘大船才能稳步前进。我们的教育教学成果才能很好的展现

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。今天我们处于知识更新迅速的时代,处于学习新课标改进教学方法的时期,面临着新的形势和挑战,真诚希望今天受到表彰奖励的“五十佳”教职员工们再接再厉、积极进取;希望大家能以集团发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师;为实现我们共同发展的目标辛勤工作,不懈奋斗!

  大东外已经走过最稚嫩也最青春的三年。三年的时间她用自己的努力、智慧与蓬勃向上的张力站稳了脚跟,学校迅猛发展并取得了骄人的成绩。我相信,在我们大东外全体教职员工的共同努力下,再过三年后,我们也定能实现我们的共同目标,成为xx区乃至xx市的品牌教育,誉满xx!

  最后,衷心祝愿大家节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

  谢谢!

校长教师节发言稿15

尊敬的各位领导、来宾、老师,同学们:

  在这金风送爽、丹桂飘香的美好季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节,隆重奖励一批先进教师,表彰一批支教助学模范,扶助一批优秀学生,并共商振兴湄江教育大计。在此,我向辛勤耕耘、无私奉献的全镇教育工作者致以节日的问候!向全体获奖者表示热烈的祝贺!向关心和支持湄江教育事业的各级领导、各界人士表示衷心的感谢!

  一年之计,在于树谷;十年之计,在于树木;百年之计,在于树人。发展教育事业、培养优秀人才,是实现中华民族伟大复兴的根本大计,也是决定着湄江经济社会发展速度、发展质量、发展后劲的长远之计。

  近年来,在党委、政府的坚强领导下,在社会各界的大力支持下,在全镇教师的艰苦奋斗下,湄江教育事业驶入了发展的快车道。一是办学条件迅速改善。xxxx年至今,年均教育基础设施投入超过300万元,是湄江历史上教育投入最大、发展最快、效益最好的时期,数以千计的湄江子弟得以在良好的环境中学习、生活。

  我镇因此先后获得“涟源市捐资助学先进乡镇”、“省级合格学校建设先进单位”殊荣,镇党委书记吕晓峰同志被授予涟源市“教育功臣”称号。二是教学质量不断攀升。

  20xx年至今,湄江中心学校年年进入涟源市教学质量前五强行列,这是湄江历史上前所未有的佳绩。三是素质教育成果丰硕。湄江中心学校获得“全国青少年五好小公民教育先进集体”、“涟源市中小学生田径运动会优胜单位”等殊荣,涟源市第一个省级资助教研课题花落湄江并已取得良好效果,长春联校学生两次在湖南省青少年科技创新大赛折桂而归,xxxx年湖南省青少年科学调查体验活动启动仪式在湄江隆重举行并取得圆满成功......这些成果都填补了湄江乃至涟源教育历史的空白,在湘中乃至全省产生了良好影响。

  当前,我镇基础设施建设好戏连台,207国道改扩建、XX高速公路、湄江国家地质公园等大项目建设渐入佳境,湄江发展的后劲更足,前景看好。面对发展千年未有的难得机遇,作为湄江经济社会发展基础和支撑的湄江教育任重而道远。下面,我就下一步如何发展湄江教育事业谈三点意见。

  一、提高认识,确立教育优先发展战略地位

  湄江要发展,教育要先行。全镇上下一定要充分认识到教育事业在全面建设小康社会中的重要作用,从讲政治的高度看教育,用搞经济的力度抓教育,以对人民根本利益负责的态度来谋划教育,切实把教育摆在优先发展的战略地位。

  (一)要充分认识教育的决定性作用

  当前,科技的进步和人才的培养已经成为推动经济发展和社会进步的决定性力量。我们要建设和谐湄江、小康湄江,教育的先行发展2精品文档

  是根本保证。

  (二)要充分认识教育的基础性作用

  人才是发展的支撑,教育是发展的基础。当前,湄江国家地质公园正在紧锣密鼓建设之中,湄江发展面临前所未有的良机,经济社会的发展正处于转型、升级、提速的关键节点,但我镇农业人口众多、劳动力素质偏低、人才总量不足且结构矛盾突出,已经远远不能适应当前形势和发展要求。如果我们不以前瞻性的眼光来科学筹划、全力推动教育发展,那么我们就会错失难得的发展机遇,欠下湄江父老和子孙后代的良心债。

  (三)要充分认识教育的全局性作用

  教育寄托着千万家庭的希望,决定着千万学子的命运,关系到国家民族的'兴衰。教育兴,则百业兴;教育旺,则前景好。因此,教育事关湄江和谐稳定和科学发展的大局,不容忽视,不可懈怠。

  二、提高质量,确保教育事业健康快速发展

  教育要发展,质量是生命。做好下一步的教育工作,要坚持以科学发展观为指导,加快教育现代化步伐,全面提升教学质量,努力打造涟源教育高地。为此,我们要重点抓好三方面的工作:

  (一)要打造科学合理、特色鲜明的管理机制

  一所学校的好坏,关键在于管理。希望学校管理层牢固树立为学生服务、为教学一线服务的思想,自觉把学生成长、教师成功、学校发展作为主要任务,努力构建科学化、人性化、精细化管理机制,建设特色鲜明的校园文化,开展丰富多彩的课外活动,从而真正管出质3精品文档

  量、管出成绩、管出和谐。

  (二)要建设师风纯正、教艺精良的教师队伍

  没有高素质的教师,就没有高水平的教育;没有教师的现代化,就没有教育的现代化。在此,我对全镇教师提三点希望:

  一要忠于职守。讲台虽小,联系千家万户;粉笔虽短,连接过去未来。一名合格的教师,必然是一个以民族复兴为己任的人,是一个以得天下英才而教育之为最大乐趣的人,是一个为事业热血沸腾、对学生满腔深情的人。教师工作或许清贫辛苦,但其意义崇高无价。希望全镇教育工作者热爱、珍惜自己所从事的事业,加强师德修养,提高师德水平,争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者,从中去挖掘乐趣,成就幸福。

  二要乐于求学。学而不厌,才能诲人不倦。在娄底教育界非常有名的冷水江市红日学校校长有一句名言:要给学生一滴水,教师要有一河水。这“一河水”从哪里来?唯有在知识的海洋汲取养分。

  在终身学习成为主流共识的今天,教师自己不乐于学习,怎么能培养乐于学习的学生?所以不学习的教师,一定是不合格的教师。希望全镇广大教师以此警醒自己,认真学习现代教育理论,掌握现代教育技术,不断更新教育观念,优化知识结构,丰富自身内涵,提升专业素养。

  三要勇于创新。创新是教育本身的内在要求,是提升教育质量的根本途径。蔡元培先生曾经说过,“半部中国近代史由湖南人写就”、“湖南人才半中国”,而这要归功于湖湘文化中“敢为天下先”的精神。希望在湖湘文化哺育下成长的湄江广大教师,发扬勇于任事、锐意进取的精神,进一步更新教育观念,变革教育思想,树立正确的教育观、质量观、人才观,在遵循基本教育规律的基础上,厉行改革,积极创新,优化方法,彻底改变片面灌输的教学模式,充分体现学生的主体性与创造性,从而全面提高教育教学质量。

  (三)要树立以人为本、全面发展的教育理念

  对学生终身发展负责,这是教育者的良心。希望全镇教师坚持以学生的全面发展为出发点和落脚点,一切为了学生,一切服务于学生。

  要在教育教学中抓住每个环节,准确把握每个机会,灵活运用各种方法,将“以学生为中心”的指导思想落到实处,做到体魄锻炼和心理健康并重,智力发展和能力培养并重,品质打磨与人格养成并重,努力培养人生有追求、学习有活力、创业有能力、发展有潜力的新型人才。

  三、加强领导,形成推动教育发展强大合力

  振兴教育,全民有责。发展教育事业是一项系统工程,需要全社会的关心与支持。xxxx年以来,湄江镇党委、政府组织开展了规模空前的捐资兴教助学活动,举全镇之力营造尊师重教的良好氛围,使支持教育、尊重教师成为全镇人民的自觉行动。

  镇党委、政府决定,自今年开始,要在全镇进一步深入开展捐资兴教助学活动,重点开展对承载着湄江未来希望的优秀学子(简称希望之星)的帮扶工程。这项帮扶工程的工作目标是:

  1、本年度帮扶人数不少于150人,不让一名湄江学子因经济困难而失学;

  2、三年内实现对优秀寒门学子的全面覆盖,解除他们求学和生活的后顾之忧;

  3、建立长效机制,确保帮扶工程永久持续。

  今年湄江希望之星帮扶工程的具体办法是:

  1、风景区管理处干部职工帮扶四名湄江希望之星,党政领导、站所负责人、市直驻湄单位、在湄单位、在湄工矿企业各帮扶一到二名湄江希望之星;

  2、各村、居委会至少帮扶1名湄江希望之星;

  3、积极鼓励社会各界贤达参与湄江希望之星帮扶工程,其中市人大代表、政协委员原则上要帮扶一名以上湄江希望之星。这项工程为湄江学子的人生之路洒满了阳光,为湄江教育的持续发展增添了动力,是一项惠及百姓、造福子孙的德政,对优化教育发展环境也有重大而积极的作用。

  希望大家自觉行动起来,一起来为湄江的教育事业增砖添瓦,为湄江的寒门学子雪中送炭,从而汇聚成推动教育事业健康发展的强大合力!

  同志们!知识改变命运,教育成就未来。我们今天为孩子奉献的涓涓细流,一定会在明天汇聚成海洋;我们今天扶植的棵棵小苗,一定会在明天长成栋梁。让我们不负湄江子弟的热切期盼,携手奋进,为湄江教育事业的发展再立新功,向湄江父老乡亲交上一份满意的答卷!

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