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小学教导主任竞聘演讲稿

时间:2024-05-16 12:54:06 演讲稿 我要投稿

小学教导主任竞聘演讲稿(共15篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展,用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的小学教导主任竞聘演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学教导主任竞聘演讲稿(共15篇)

小学教导主任竞聘演讲稿1

  首先感谢大家来听我的演讲。我觉得本次演讲对本人来讲是一个灵魂净化的过程。我把我的心交给你们。让你们来检验我是真还是假。

  本人叫李XX,35岁,正当年富力强的的好时候。唐山师范五年制大专首批实验班毕业。现在大学本科学历。现任小学高级教师。

  下面把这三年的工作情况如实汇报如下。前年和去年我连续承担了XX小学五、六年级的语文、英语以及低年级一个班的英语教学工作。(三个头都是主科)同时担任班主任工作,兼任校图书馆管理员。在那两年里我所承担是XX小学最繁重的工作。因为没有一个班主任会担这许多主科的教学任务,另外也没有班主任老师兼任科室工作。之所以有这样的安排,是出于我的自愿。因为当时马国艳老师确实有困难,我这样做既解决了学校的难处,也为马老师排解了顾虑。当然还有一个重要的原因,那就是出于对教学工作的热爱。

  在课堂上,我针对学生们读书少的缺点,每节课上我都要给他们讲故事。他们的语文课堂总是充满欢声笑语。20xx年我所教的六年级毕业班全区统一阅卷。我执教的英语全乡第一,语文全乡第二。

  于此同时我还努力做好班主任工作。我用实际行动保护好每一个学生。爱护好每一个学生。不放过每一个细节。在我们班学习最差劲的学生也从来没受到过歧视,他们对生活充满自信。我从来不把学生考高分作为终极目标。我的目标是让小学生,在轻轻松松中学到知识。让他们心情好。心态好。让他们懂事明理。我从来不打骂学生。学生犯了错误我总是极其简单的几句话抓住要害,让他得到改正的力量。

  管理图书馆,这项工作的工作量可谓巨大。在我组织图书的分类登记录入登记上账的过程,前后共耗时四年才完成。在完成这项工作的同时我可以自豪的宣布。我们(包括很多老师的帮助)做到了零丢失,零差错。完全手工输入五千多册图书,从未出现返工。我们一起干的井井有条,大家都都很愉快。

  今年的'主要工作是完成好支边任务。在支边单位,我摆正心态。谦虚有礼。从没有因为支边的困难而有丝毫怨言。在那里我团结全体教师。学校有困难的时候热心帮助。有一次,学校要把燃煤捣动到小棚子里。我忍着腰椎间盘突出的疼痛,努力挥舞铁锹,累得热汗直流。还有一次天气极冷,学校暖气冻崩了,我主动帮助烤火,提出合理的建议,解了学校的燃眉之急。同时我也认真完成了五年级的语文数学教学及班主任工作。在这里,我把学生当自己的亲人一样看待。学生们对我非常留恋。所有这些付出,姜艳国校长都非常满意。

  这三年里的其他工作。去年学校开展合唱活动。我担任领唱。学校的进门西侧的橱窗上的简介是我的手笔。学校的校歌歌词是我的创作。同时,我还利用与杨树长校长的师生关系,多次对学校工作提出合理化建议。另外,为了促进学校的和谐稳定,我也发挥了不小的力量。

  竞选目的

  本人的竞争并非为了所谓出人头地愚见,也不是为了什么高人一等的虚荣,更不是为工作上避重就轻的邪念。同时最重要一点,也不是为了评职称。我无野心,天地可鉴。我参与竞争的原因究竟是什么呢?是为了是自己的才华可以施展,是为了自身人生价值得以实现。我很自信,XX小学的教导主任舍我其谁?

  自身优势

  一、为人谦和。不与人争名夺利。

  二、 思想成熟。稳重。不与人做没有意义的争辩。擅长历史与哲学性的思考。一切从实际出发。从不花言巧语,欺上瞒下。思路开阔。擅于辩证历史地看问题。

  三、学识基础扎实。最爱读书。手不释卷。古今中外名著广泛涉猎。每年的读书量不少于500万字。

  四、与人为善,乐于助人。贾瑞敏老师对象有病,不夸张的说,我救了他的性命。贾可栋主任的夫人因车祸受伤期间我主动为他联系市里肺外科专家。并多次表示愿意出资帮助他。还有一件事,后刘小学的图书馆建设找我去帮忙,当时我正面临着期末考试的复习压力。但是我二话没说,欣然前往,帮他们解决了困难。

  五、兴趣广泛。综合发展。本人爱好书法。喜欢声乐。比较熟练电脑操作。表达能力力强。会教英语。热爱科学。

  六、正义感强。那次徐晓静老师因为暑假频繁加班有些不适应,说了些牢骚话,杨校长很激动,说话有些伤感情。我当时第一个站起来,明确站在徐晓静老师的立场上,认为校长态度不对,老师因加班频繁有些急躁无可厚非。

  七、组织能力强。善于统筹考虑。维护大局稳定。

  八、堂堂正正光明磊落。

  九、学习能力强。当年中考成绩,在全区师范类考生中居前四名。高师本丰润区学员中我是第一个过关者。并且大学英语二是完全靠自己的努力取得了合格成绩。

  工作设想

  XX小学目前,还不能做到群众非常满意。本人若竞聘成功后一定在上级领导下,非常的努力工作。认真对待每一件事。做好校长的得力助手。具体说就是抓好好教学工作,提高教育教学水平。做好办公室工作,为老师们服务好。做好后勤工作,安全教育工作等等。同时本人要十分注意团结全体教师,化解各种矛盾,维持学校的稳定。

  工作措施

  就说一句话吧:保持稳定,扬长避短,消除积弊,春暖花开。

  本人的演讲,工作实绩部分占篇幅较长,工作设想与措施占篇幅较少。用毛主席他老人家的话解释一下。他说:看一个人的历史就知道他的现在。看一个人的历史和现在就知道他的未来。所以本人一切从实。不想多说空话。

  补充发言

  有人说证件能客观说明一切。你如果没有证件,那可以说明两点:一是你的工作不踏实,二是你的工作能力不强。我认为,说这话的人未免看问题太片面,太主观。没有调查建最有发言权。举个小例子,我的第一个证件是优秀班主任,当时我的班成绩是全乡第二,安危老师是全乡第一,但是她坚决不要,非要让给我这个需要者。我可以掷地有声的宣布。本人工作非常踏实,工作能力有目共睹。但是本人的证件并不多。这个能证明的却是本人的朴实与谦和,识大体顾大局。让事实来证明这个争论吧。我相信我是论战的胜利方。

  今天是善良与正义战胜偏见与死板的一次实践。在这个实践过程中展示出来的是我乡全体领导教师的智慧与尊严。

  谢谢大家。

小学教导主任竞聘演讲稿2

尊敬的校领导:

  你们好!

  今天我要竞聘的岗位是教导主任一职,我过去在xx小学担任过教导主任,有过丰富的经验,而且对于教导主任的工作也了解,明白如何带领老师教导好学生,如何提高老师的教学质量。

  我是xxx学校硕士研究生毕业,有过二十年的教学经验,对于教育这一块有着足够的信心,我是xx年来到我们学校,在我们学校担任数学老师,已经工作了六七年时间,在这段时间,我尽职尽责教导学生,同时,积极提升自己能力在教学期间我已经获得了xx教授称号,并且在网上发表了多篇小学教学论文,并获奖。

  我喜欢教师这个工作,同样更希望我们学校变得更好,我有足够的经验,更有着扎实的基础,我希望能够带领我们学校走的更高。成为教导主任,需要的资格我也早已具备。我曾深造,对于西方先进的教学理念也精通,我希望担任我们学校教导主任,结合中西方教学优点,带领好所有的教师,教导我学生把我们学校的名气打响。

  多年的工作经历,让我培养了很多优秀学生,很多学生都进入到了我们省重点中学,我为此骄傲,我期望能够让我担任教导主任,改变我们学校教学情况,提高学生成绩,我过去的工作能力所有领导都看在眼中,也知道我的能力我相信要努力做好工作一定不会让领导你们失望。

  相比其他同事我比他们的优势更明显,我有过相关的经历,也有丰富的教学经历,对于小学生的学习发展情况都比较了解,我自身能力也扎实,多年的工作经历让我更加懂得如何指导好其他老师教学,对自身的.责任也认识的比较清楚,对于学校的发展规划我也能够按照领导规定走好。

  我明白对于新我们学校来说教导主任的职务很重要,需要一个沉着稳重的人担任,担子重,在选择时也需要考虑个方面因素,不只需要工作经历,更需要实实在在的成绩。我为学校工作多年,一直以来,没有违反过学校规定,遵守学校教育制度,每次都能按时交上合适答卷,我自认为自己的能力不输于任何人,有信心,做好教导主任一职,只需往能够得到各位领导的认同。

  对于未来发展,需要一个有经验的人带领,更需要有能力的人执行,我会用自己的能力为学校创造价值,会让我们学校走上更高的台阶,只需要给我这个机会,我给学校不一样的结果,让更多的学生考上好成绩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教导主任竞聘演讲稿3

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!非常感谢各位领导为我们提供了这样一个展示自我的平台。我是(4)号选手,出生于1978年,1998年参加工作,中共党员,小学语文高级教师,20xx年9月至今担任X X小学教导副主任。今天,我竞聘的岗位是XX小学教导主任,因为我具备了以下条件:

  首先,我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。

  从教多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好学,做到干一行、爱一行、专一行。在工作中,有时为了能把工作做得更好,为了能及时完成上级领导交办的各项任务,我经常加班加点,从不计较个人得失。但我的辛勤付出,学校的领导和老师们都看在了眼里,记住了心上,他们没有忘记我,给予了我不少荣誉:我先后被评为学校出色班主任、出色教师;县出色班主任、出色教师。在此我衷心地感谢他们,谢谢他们对我的厚爱。

  其次,我具有较扎实的专业知识。

  自参加工作以来,我始终铭记:要想成为一名出色的教师,就要通过不断地加强学习来提升自己。20xx年参加了XX县小学班主任培训,20xx年参加了XX县小学骨干班主任培训,20xx年11月参加了名师大课堂教研活动等。从事教育工作多年来,我善于总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,所写的论文《如何创设和谐的语文课堂教学环境》、《如何引导学生自主学习》、《如何在语文课堂中渗透德育教育》、《浅谈提高学生写作水平的途径》等多篇论文均获中国教育学会现代教学艺术研究总课题组一、二等奖,20xx年课件《赵州桥》获全国中小学信息技术与课程整合课件组一等奖。

  再次,我具有较为丰富的实践经验和较强的.工作管理能力。

  自任教以来,我一直担任中高年级语文教学兼班主任工作。担任教导副主任后,我一直负责教学、德育、课程设置及编排、教材征订、教师继续教育、年初基层报表等工作,组织安排每学期的期中、期末考试并做好相关的数字统计和质量分析及时上报,还组织师生开展了丰富多彩的活动,(我们相继开展了校园之星评比活动、美文朗诵比赛、弟子规的诵读活动、讲英雄故事会比赛、全校师生书法比赛、作文比赛等)还进行了语文、数学知识竞赛,通过这些活动的开展,不但丰富了师生们的学习生活,还提高了他们的知识水平。

  在做好学科管理的同时,我还努力加强教研教改工作。组织教师们充分利用每周二下午业务学习时间,开展“课堂教学技巧论坛”的校本教研活动,要求每位教师把自己在课堂教学、管理等方面有独特见解或存在的问题写出来,大家互相学习探讨,通过学习和研究,教师们的执教能力和教研理论水平都有了进一步的提高,特别是刘校长的《如何修改作文》、李老师的《如何指导学生朗读》让教师们受益匪浅。为了提高教师们的执教水平,我还注重指导青年教师上好公开课,如本学期梁老师执教的三年级数学《可能性》获得XX镇小学数学新课改、新理念、新教材青年教师课堂教学比赛第一名。

  自担任教导副主任以来,我积累了丰富的工作经验,练就了我做好工作所需要的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力,为我今后的工作打下了良好的基础。如果今天我能竞聘成功,我将继续发扬我的长处,克服我的不足,协助校长、副校长,与全体教师一起努力,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地 进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,力争把XX小学的教育教学工作推向新的高度,为教育事业的发展做出新的贡献。

小学教导主任竞聘演讲稿4

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  谢谢您们给我参与此次竞聘教育主任的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:

  一、个人经受:

  二、我的竞聘动机

  立足于教导教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教导工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效举行做出自己的贡献。

  三、本人竞聘所具备的条件

  1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开辟进取的创新意识。

  2、本人具有较为扎实的专业学问和专业技能,有较强的教研教改实力。

  3、本人具有较为丰盛的'教导教学实践阅历和娴熟的教导教学实践实力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起同学,对得起良心”为动身点,与全体老师和谐相处。

  四、实行的工作措施

  假如我能得到上级领导和全体老师的认可,有幸被聘为教育主任,我将实行如下的工作措施,来推进小学教导教学的有效提高,加强学籍管理,控

  辍保学,搞好校内环境卫生工作,提大学园文化氛围,提升办学品位。

  1、乐观为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护小学正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

  2、做好教小学长与广阔老师的桥梁和纽带,深化老师、同学中准时了解状况,保证教学有序的举行,做到服务于同学,服务于家长,服务于老师。

  3、做好同学的德育教导工作,乐观创建德育育人环境,促进同学良好的道德品质和养成习惯的形成。

  五、重点做到:

  1、仔细组织实施“xx”课题方案,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,乐观推进创建民主、平等、和睦的师生关系,努力创建出一支讨论型的师资队伍。

  2、深化到课堂、老师、同学中间,了解教学状况,恳切听取老师建议及听取同学心声,,帮助合作改进教学办法,指导老师引导同学乐观开展综合实践活动,制造性的使用教材,有效实施校本课程,组织老师扎扎实实的举行课程改革。

  3、

  仔细开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深化解决课改实践中浮现的问题和困窘,进展老师的素养实力,完美老师业务成长档案,推进老师专业化成进步程,使青年老师早日成长为骨干老师,骨干老师成长为市级、省级优秀老师。

  4、乐观关注同学的健康成长与进展,引导老师落实全面的育人观,从同学的“可塑性”上下功夫,准时了解同学的学习状况,加强师生的交流,与同学的平等对话。

  5、继续完美与建立同学的成长记录档案,准时关注与记录同学的每一点滴长进。加强对同学的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  6、对同学举行心理健康、抗挫折实力及平安教导,努力提高同学的心理健康水平,教导同学学会庇护自己,学会对突发事情的应对解决办法,有效提高同学的平安自护意识。

  7、加强校内环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式小学目标的实现而努力奋斗。

  各位领导,各位教师,以上是我的工作举措,更是我的允诺。假如我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,帮助副校长与全体老师一道,把我校的教导教学工作推向新的高度,为我校教导事业的进展做出新的贡献。

  我的演讲完毕,感谢大家!

小学教导主任竞聘演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

  你们好,我叫周炳志,专科毕业,在魏营小学担任教导主任一职,感谢您们给我参加此次竞聘的机会,我竞聘的岗位是小学教导主任,下面我从自己对教导主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、竞聘上岗后的工作打算、竞聘态度等几个方面汇报如下:

  一、小学教导主任岗位的认识

  1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。

  2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。

  3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。

  4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。

  5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,关心师生的身心健康。

  6、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。

  7、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。

  二、以往工作开展的情况的回顾

  1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

  2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的'教研教改能力。能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。

  3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

  5、由于本人的努力工作,在20xx-20xx年度中心学校组织的四次调研考试中所教二年级的数学分别获得第五、第三、和两个第一的好成绩。所执教的《微小世界和我们》获市级优质课;所撰写的论文有二十余篇,分别在省、市、区评选中获奖。

  三、工作中存在的问题与差距

  尽管各项工作都开展得比较顺利,但与兄弟学校相比,还存在一定的问题和差距,如教科研力度不足,学校整体教学成绩不尽人意。

  四、到岗后采取的工作打算:

  如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为教导主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

  1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

  2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

  3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。 重点做到:

  1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

  2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

  3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,继续探索实施,“学议导用”教学模式,深入开展开放式课堂教学,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级出色教师。

  4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

  5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

  各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

小学教导主任竞聘演讲稿6

各位领导、评委教师:

  大家好!

  首先谢谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。我和xx学校可以说有着难解的缘份。我学校六年的校内生活就是在xx学校渡过的。xx年师范毕业后,我又十分幸运地回到母校任教。从今,教导成了我生命中的一部分,在这珍贵的x年中,我上过语文、音乐、思品、劳动、科技等科目,当过多年的班主任,备课组长、年段长。在学习和工作中,我亲眼目睹了小学在校领导、全体老师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓励,我早就暗暗下定决心,为母校教导教学尽己所能。有一份热发一份光。

  今日,我参与教育主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:

  一是我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。不管在什么岗位我始终具有剧烈的责任感和高涨的工作热烈,踏踏实实,兢兢业业,努力把工作做得最好。

  二是有谦虚好学,开辟进取的意识。从教以来,常常向同事谦虚求教,拜师学艺,并乐观参与各类与教导教学有关的培训学习,顺当通过小教大专自专,一般话测试、信息技术考试等,不断提高自身素养,树立现代教导理念。我接受新奇事物快,勇于实践,敢于开辟创新。

  三是具有一定的教导教学讨论水平。从教十年,我潜心探究教导教学理论,并在课堂上勇于实践。不断总结胜利的阅历,查找失败的缘由。在反思的基础上,擅长从新的角度去思量问题,制造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,使自己具有一定的教导教学水平。多次参与市、区、小学教学比武获奖,被评为校教学能手、区学科带头人、区优秀老师、区优秀共青团等。

  四是具有一定的工作实力。

  教育主任工作繁琐、任务艰难。没有苏醒的头脑和一定的实力,是无法完成小学工作任务的`。凭借我多年班主任、备课组长,年段长的基层工作管理阅历,以及我衰老的优势,一定能发挥教育主任的作用。

  如果我有幸竞聘胜利,我将不负众望,以提高小学教导教学质量为目标,从管理,服务两方面入手,在教育主任的工作岗位上仔细落实以下五个意识,进一步推进我校教导教学工作的进展。

  一、要有全面贯彻落实小学教学工作方案的意识

  在贯彻落实中,以基础教导课程改革为契机,探究和健全小学教学管理的各项制度,乐观开展课改理念下的教导教学工作,建立符合素养教导要求的新体系。

  二、要有促进老师专业成长的意识

  在实际工作中,扎实开展校本培训工作,充分发挥骨干老师的专业引领作用,改变老师的教导观念,为老师搭建舞台,创设机会,加快老师专业成长。

  三、要有指挥协调意识

  教育主任必需具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的实力。第一,在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理,教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理,首先就要抓好教导思想管理,以此来统帅、带动和促进其他方面。其次,在决策指挥中协调。尤其对小学教研组、年段各备课组做好协调工作,充分发挥他们的职能,调动他们的乐观性,既分工又配合,密切协作,以确保小学决策的执行,达到预期目的。第三,在监督检查中的协调。做到身体力行,深化第一线,把握第一手资料,以取得领导教学工作的主动权。第四,在评价嘉奖中协调。对老师工作举行分阶段、分层次、分角度的公平评价,合理奖惩,营造竞争氛围。

  四、要有教学工作的责随意识

  教育主任所担当的工作是十分繁琐的,可以说是事无巨细,样样教要抓。因此教育主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神,不计较工作时光和个人得失。

  五、要有教导科研意识

  抓好教学讨论,从科研求质量,以科研带动学科建设,注意学科的整合,以科研带动校本课程建设,形成具有我校特色的课程结构体系,以科研带动老师队伍建设,教研相长,促进名师队伍建设。

  “爱岗敬业、踏实奉献”,我将以此为座右铭,始终保持工作的激情,无论碰到什么困难,都坚持原则,充分发挥每个人的乐观性和热烈,用人所长,发挥群体才智,共同做好工作。

  能为培养我的母校出力,实现自己的教导抱负,是一件很幸运的事,我希翼并信任能拥有这个机会。我的演讲完了,感谢大家!

小学教导主任竞聘演讲稿7

  尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:大家上午好!

  首先,感谢领导和大家多年来对我的支持与帮助以及无微不至的关怀。我今天竞聘的是xxx小学教导主任这一岗位。

  具备条件:我自参加工作以来担任过9年班主任,两年教务副主任,三年教导副主任,主抓过数学、语文、综合学科教研工作及科研、科技等工作,不仅取得了一些可喜的成绩,也积累了一定的教育教学管理经验,我本人也多次获市区竞赛、评比一、二等奖,先后被评为区、市级骨干教师。在工作中能把大局意识、中层干部角色意识、主动超前意识、令行禁止意识、团结配合意识、甘于奉献意识与实际工作紧密结合,创造性的开展工作。因此我有信心胜任这个岗位。

  工作设想:

  1.加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

  2.进一步促进教师转变观念,了解新课程标准的理念在课堂教学中的落实情况,加强对新教材的教学研讨活动。

  3.抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。

  4.安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,二是安全工作超前思维意识,;三是安全无小事意识。

  5.严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。

  6.组织教师认真学习渤海小学十二五规划,并落实到实际工作中。

  如果我能竞聘上这一岗位,在今后的工作中我将一如既往的`履行好自己的职责,尽自己的最大努力,为渤小的教育事业再上新台阶献出自己的力量。

  谢谢!

小学教导主任竞聘演讲稿8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天站在这里,我的内心既紧张又激动,作为一名普通的一线教师,能够有机会参加本次竞聘,我感觉真的是很荣幸,我衷心的感谢学校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会。在竞争激烈,挑战与机遇并存的今天,在人才济济的思源小学,扪心自问,我能干什么?我深思过,也迷茫过,但我始终相信“天生我材必有用”,而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘,为的就是想丰富自己的阅历,锻炼自己。我竞聘的岗位是:教导处副主任一职。之所以要竞聘这个岗位,原因有两点:第一,教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作,能够发挥我的专长和优势;第二,教导处融洽的工作氛围,更适合我的发展,因而我选择这个岗位,来实现自我的人生价值。我于1999年从**师范学校毕业参加工作,至今已有14年,在这14年间我通过自学考试分别取得了专科和本科文凭。20xx年9月通过考调,我有幸进入了思源小学这个温暖的大集体。在**小学的5年多的时间里我承担了一个班的'语文教学和班主任工作,同时也兼任年级组长。这期间我的思想经历了很多的波动,然而我的身边始终有许多默默无闻,努力工作的教师,是他们奋发向上的积极态度感染了我,让我静下心来投入自己的教学工作:当我看到自己与其他同事之间的差距时,我只有奋起努力,不断追赶,我的教学技能得到了提高,在连续几年的期末考试中,我所带的班级都名列前茅,年度考核连续四年评为优秀,20xx年被广安区教育局评为“优秀班主任”,20xx年

  评为“教书育人先进个人”。当我面对各种荣誉时,我深深感受到,我的每一步成长,都离不开**小学的良好工作氛围,离不开领导和同事们对我的关怀厚爱,是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求;我深知正是在集体智慧的熏陶下,在同伴互助的平台上,才让我找到了自己的方向。

  尤其是在从事年级组长工作以后,我对自己有了更高的要求,与领导的接触中,我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界,而作为一名任课教师,我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容,懂得了工作不仅仅是去布置任务,而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告诉我:教学管理的所有灵感来源应该取自于教师,来自于课堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服务于大家的位置上,才可以真正实现自身的价值,赢得大家信任。而今天我能够站在这里,接受大家的评判,正是对思源小学这个大家庭的热爱,才激发了我竞聘这个岗位的勇气;特别是现在的学校,政通人和、心齐气顺,学校正在走“小班化”发展的道路,这是学校的机遇,也是每个思源小学教师的幸运,所以我没有理由不好好工作。如果我能有机会走上教导处副主任的工作岗位:首先,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报大家对我的支持和信任。在工作中我将在学校领导的带领下,以高度的责任心,以踏实的工作作风

  去严格要求自己。我将不断加强个人修养,做到既能换位思考——体谅大家的难处,又要把领导的工作思路及时传达下去,更要同大家一起体验工作的快乐。其次,我将虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。三、认真执行新课程标准,全面推进素质教育。四、进行教改探索,积极开展教学研究活动。

  也许我还很年轻,想法会有一些肤浅,然而我不去想是否能够成功,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。未来的路很长,不管这次竞聘的结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,服从领导的工作安排,无论在任何时候,任何岗位,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,为我校工作的发展作出应有的贡献。谢谢大家!!

小学教导主任竞聘演讲稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:

  一、个人经历:

  二、我的竞聘动机

  立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。

  三、本人竞聘所具备的条件

  1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

  2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。

  3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

  四、采取的工作措施

  如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控 辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

  1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

  2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

  3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的'道德品质和养成习惯的形成。

  五、重点做到:

  1、认真组织实施“xx”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

  2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

  3、 认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

  4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

  5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

  各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

小学教导主任竞聘演讲稿10

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家下午好!今天,我本着“锻炼自己,服务大家”的宗旨,竞选学校的教导主任感谢领导和老师给了我这次学习和成长的机会自踏进学校的那一天起,我就一直享受着大家的支持与关爱,这让我倍感工作的快乐与幸福大家的支持和信任,激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台,我真诚地向你们说一声:“谢谢!”今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:

  有严于律己、诚信为本的优良品质我信奉诚实待人、严于律己的处世之道我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以”老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,与人有好的相处沟通

  2.有雷厉风行、求真务实的工作作风19年的教学工作,培养了我雷厉风行、严谨缜密的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我求真务实的工作态度

  3.有虚心好学、开拓进取的创新意识我热爱教学及管理工作,平时爱和学生们一起读书,也浏览了一些有关政治、教育方面的书籍尤其是担任班主任这十多年,我认真学习了有关业务知识和各级各类文件精神,具备了一定的管理知识、和理论素养,能较好地完成领导交给的各项工作我喜欢接受新鲜的事物,勇于实践,具有开拓精神4.有较为丰富的

  实践经验和一定的工作能力与管理能力在19年的工作经历中,我担任了10多年班主任和学年组长的工作,与许多老师有过愉快的合作或配合,曾经被评为区优秀课教师、区优秀教师、优秀学年组长,撰写了多篇论文,并获得国家级、省级、市级、区级的一、二、三等奖我还参加了国家级科研课题的研究,课题已经顺利结题,并获得了成果一等奖假如我有幸竞聘成功我将以极大的热情和高度的责任感投入到工作中去,为学校的发展尽一份绵薄之力,认真履职,恪尽职守,认真完成教导主任的各项任务竞聘小学教导主任演讲稿尊敬的各位领导、同事们:大家下午好!各位已经完成了一天的辛苦工作,接下来还得听我们六位的竞聘演讲,谢谢!今天我能在这里参加竞聘,离不开你们的鼓励和支持1998年我开始长征,至今已有14年期间教过两年的语文、十二年的数学,任过四年的班主任深受学生的喜欢、家长好评、领导同事们认可前几年,区内一所学校看上了我,但由某些原因,未能如愿,在思想上有些“抛锚”;那时正值小孩出生,精力上有些不济,教学上稍有怠慢有问题不回避,有缺点勇于改正,我相信:我的坦诚能打动你20xx年8月25日,那天上午的会议,同志们的确兴奋了,我也冲动了李校长的的讲话让我们深知重庆长征学校将迎来重大的发展契机今天我必须行动起来!“办有文化的学校、做有思想的'教师、育有教养的学生”是长征人的共同夙愿“长征大讲坛”开

  坛,标志着新课程教学改革的集结号正式拉响,李校长提出了“慢不得、快不得、停不得”的总体思路,意味着我校教导主任将面临全新的挑战,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大思前想后,我相信:我能、我也行!1、我虽其貌不扬,身体偏胖,但体格强壮各位领导,各位老师:大家好!今天,我本着“锻炼自己,服务大家”的宗旨,竞选学校的教导主任感谢大家给了我这次学习和成长的机会20xx年我从师范毕业后就来到了XX小学任教,自踏进学校的那一天起,我就一直享受着大家的支持与关爱,这让我倍感工作的快乐与幸福大家的支持和信任,激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台,我真诚地向你们说一声:“谢谢!”今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:第一,我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神不管在什么岗位上我都始终保持着强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实、兢兢业业,力争把各项工作做得更好第二,我有虚心好学,开拓进取的意识从教以来,我积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,以更好地适应现代教育教学的发展第三,我具有丰富的教育教学实践经验和一定的教育教学研究能力从教十一年来,我勇于探索、大胆创新,力求用先进的教育理念武装自己的头脑在不断地学习与总结中,我的教育思想发生了质的改变,教育教学水平也有了很大的提高,每年我所担任的学科教学成绩均位居镇前

  列在搞好教学工作的同时,我还积极参加各级各类教研教改活动,曾先后多次在永川区教委和镇教办组织的赛课活动中获奖,并多次被评为吉安镇优秀教师和优秀共产党员,并于20xx年荣获“区级骨干教师”的光荣称号这些经验的积累将成为我工作中最宝贵的财富,更能引领我在教务主任的工作。

小学教导主任竞聘演讲稿11

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  我叫xxx,现担任xxx副主任,很高兴能站在这个舞台接受大家的检验,此次我竞聘的职位是学校教研室主任。对于这个岗位,我认为我具备如下条件:

  首先,我具备较丰富的教学实践经验和先进的职业教育理念。

  在多年的学生工作和德育教学实践中,我始终秉承“育人先育德,为学生终生幸福奠基”的理念,不断探索德育工作的新思想和新方法,积极打造魅力德育课堂,把原本枯燥的德育课变成了最受学生欢迎的课程之一。20xx年12月,我在全市职业学校德育研讨会上以《育人先育德,为学生终生幸福奠基》为题做了典型交流,20xx年11月,我在烟台二职专上了全市职业学校德育公开示范课,得到各方高度评价。20xx年,我率先在学校开展了创业教育指导课,并获得学校“精品示范课”和“课改评优课优秀奖”两个奖项。

  其次,我具备较强的教学科研能力和教学方法指导能力。

  从19xx年开始,我担任过八年的德育教研组长,我把自己的教育理念、教育方法毫无保留的教授给年轻教师,使得我们组的年轻教师迅速成长。我指导的。年轻老师的德育课获烟台市“十百千万”优质课奖和山东省优质课比赛一等奖。与此同时,几年来我也不断学习新的教育理论,不断提高业务水平,先后获得“市级十百千万工程优质课奖”和“省级优质课奖”。20xx年8月开设了个人教育博客,撰写教育教学随笔130多篇。其中多篇论文获xx省论文评比和教育故事征文比赛一等奖,《构建新形势下中职德育课堂教学模式》、《做一名有魅力的德育老师》等发表。我还担任xx市职业教育德育兼职教研员,并获得市“优秀兼职教研员”荣誉称号,参与市编《就业指导》教材和烟台市职业学校《德育主题实践活动读本》的编写工作。同时,我还担任山东省德育中心教研组副组长,担任过省级优质课比赛评委。

  第三,我具备一定的.中层干部工作经验。

  我一直遵循“老老实实做人,踏踏实实做事”的原则,认真做好每一件事情,八年的专业科学生管理工作使我更加注重个人品德及素养的提升,工作中我服从领导,团结同志,处事公道,不重名利,不计个人得失,关心爱护包容每一个老师和学生,这些都使我拥有较好的群众基础和较高的威信。

  教师是所有教育因素里面最重要的因素,教师的质量就是教育的质量。我如果竞聘成功,将不断完善学校教研制度,提高教师教研能力;改变质量观念,改革教学评价办法;加强理论学习与培训,提升教师素质;抓实课题管理,提升教学科研内涵;创新教研模式,突出校本教研;利用网络优势,提升名师影响力等等。自信是成功的基石,我相信,我能胜任教研室主任这个职位,如果您也相信,那就请拿出笔投上您神圣的一票吧。谢谢大家。

小学教导主任竞聘演讲稿12

尊敬的张书记、杨校长,友爱的教师们:

  大家好!

  首先谢谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。

  从教14年来,我担任过学校语文老师、数学老师、学校教研组长、班主任、教过体育、美术、也教过2年中学化学,最后我挑选了教学校,xXx选调入青园。当初的那份激情至今还在心中不停的回荡。在青园走过的三年,正是由于有了在座的全部同事的支持与体贴,才让我倍感工作的欢乐与幸福。正是由于有了大家的彼此相信与诚挚,才有我今日竞聘教育主任的激情与士气。我十分庆幸自己当时的挑选:今日我要大声的说:挑选青园,我不懊悔!

  在青园的三年中,我亲眼目睹了小学在校领导、全体老师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓励,我早就暗暗下定决心,为小学进展尽己所能。有一份热发一份光。

  今日,我参与教育主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:

  一、是我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。

  不管在什么岗位我始终具有剧烈的责任感和高涨的工作热烈,踏踏实实,兢兢业业,努力把工作做得最好。

  二、是有谦虚好学,开辟进取的意识。

  从教以来,乐观参与各类与教导教学有关的培训学习,不断提高自身素养,树立现代教导理念。接受新奇事物快,勇于实践,敢于开辟创新。

  三、是具有一定的教导教学讨论实力。

  从教十年,我潜心探究教导教学理论,并在课堂上勇于实践。不断总结胜利的阅历,查找失败的缘由。在反思的基础上,擅长从新的角度去思量问题,制造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,使自己具有一定的教导教学水平。多次参与市、区、小学教学竞赛取得优异成果,被评为区优秀教导工作者、区优秀老师、区优秀班主任、区优秀教研乐观分子、长沙市优秀数学老师、校明星老师等。

  四、是具有一定的工作实力。

  教育主任工作繁琐、任务艰难。没有苏醒的头脑和一定的实力,是无法完成小学工作任务的。虽然我没有做过教育主任,但我有信念,凭借我多年班主任、教研组长,教研员的基层工作管理阅历,以及我衰老的优势,努力学习,勤奋工作,一定能发挥好教育主任的作用。

  如果我有幸竞聘胜利,我将不负众望,以提高小学教导教学质量为目标,从协调与服务两方面入手,在教育主任的工作岗位上仔细落实以下5个意识,进一步推进我校教导教学工作的进展。

  1、要有全面贯彻落实小学教学工作方案的意识。

  2、要有促进老师专业成长的意识。

  在实际工作中,扎实开展校本培训工作,和骨干老师一道想方法,乐观创设机会,加快老师专业成长。

  3、要有协调服务意识。

  教育主任必需具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的实力。

  第一,在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理,教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理,首先就要抓好教导思想管理,以此来统帅、带动和促进其他方面。

  其次,在决策与实施中的协调。尤其对小学教研组、班级组做好协调工作,既分工又配合,密切协作,以确保小学决策的执行,达到预期目的。

  第三,在监督检查中的协调。做到身体力行,深化第一线,把握第一手资料,以取得促进教学工作的主动权。第四,在评价嘉奖中协调。对老师工作客观公平评价,合理奖惩制度,营造和睦的工作氛围。

  4、要有教学工作的责随意识。

  教育主任所担当的工作是十分繁琐的,可以说是事无巨细,样样教要抓。因此教育主任一定要有敬业、乐业、奉献的'精神,不计较工作时光和个人得失。关键时候要敢于说不!作为教育主任,应当有责任有义务区别事件的轻重缓急,要保障教学质量,就应当尽力保障教师们把足够的时光和精力放在教导教学中,而不至于形成较大的内耗!

  5、要有教导科研意识。

  抓好教学讨论,从科研求质量,以科研带动学科建设,注意学科的整合,以科研带动校本课程建设,以科研带动老师队伍建设,教研相长,真正做到教研为教学服务,为老师的成长服务!

  “爱岗敬业、踏实奉献”,我将以此为座右铭,始终保持工作的激情,无论碰到什么困难,我信任有大家在背后默默的支持,有大家的集体才智,有大家火一样的激情和动力,我们一定能迈出最铿锵、最坚实的步子!

  青园的事业,是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力,实现自己的教导抱负,是一件很幸运的事,我希翼并信任能拥有这个机会。

  我的演讲完了,感谢大家。

小学教导主任竞聘演讲稿13

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  非常感谢各位领导为我们提供了这样一个展示自我的平台。我是x号选手,出生于19xx年,19xx年参加工作,中共党员,小学语文高级教师,20xx年x月至今担任xx小学教导副主任。但今天,我竞聘的岗位是xx小学教导主任,因为我具备了以下条件:

  首先,我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。

  从教多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好学,做到干一行、爱一行、专一行。在工作中,有时为了能把工作做得更好,为了能及时完成上级领导交办的各项任务,我经常加班加点,从不计较个人得失。但我的辛勤付出,学校的领导和老师们都看在了眼里,记住了心上,他们没有忘记我,给予了我不少荣誉:我先后被评为学校出色班主任、出色教师;县出色班主任、出色教师。在此我衷心地感谢他们,谢谢他们对我的厚爱。

  其次,我具有较扎实的专业知识。

  自参加工作以来,我始终铭记:要想成为一名出色的教师,就要通过不断地加强学习来提升自己。20xx年参加了XX县小学班主任培训,20xx年参加了XX县小学骨干班主任培训,20xx年xx月参加了名师大课堂教研活动等。从事教育工作多年来,我善于总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,所写的论文《如何创设和谐的语文课堂教学环境》、《如何引导学生自主学习》、《如何在语文课堂中渗透德育教育》、《浅谈提高学生写作水平的途径》等多篇论文均获中国教育学会现代教学艺术研究总课题组一、二等奖,20xx年课件《赵州桥》获全国中小学信息技术与课程整合课件组一等奖。

  再次,我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。

  自任教以来,我一直担任中高年级语文教学兼班主任工作。担任教导副主任后,我一直负责教学、德育、课程设置及编排、教材征订、教师继续教育、年初基层报表等工作,组织安排每学期的.期中、期末考试并做好相关的数字统计和质量分析及时上报,还组织师生开展了丰富多彩的活动,(我们相继开展了校园之星评比活动、美文朗诵比赛、弟子规的诵读活动、讲英雄故事会比赛、全校师生书法比赛、作文比赛等)还进行了语文、数学知识竞赛,通过这些活动的开展,不但丰富了师生们的学习生活,还提高了他们的知识水平。

  在做好学科管理的同时,我还努力加强教研教改工作。组织教师们充分利用每周二下午业务学习时间,开展“课堂教学技巧论坛”的校本教研活动,要求每位教师把自己在课堂教学、管理等方面有独特见解或存在的问题写出来,大家互相学习探讨,通过学习和研究,教师们的执教能力和教研理论水平都有了进一步的提高,特别是刘校长的《如何修改作文》、李老师的《如何指导学生朗读》让教师们受益。为了提高教师们的执教水平,我还注重指导青年教师上好公开课,如本学期梁老师执教的三年级数学《可能性》获得xx镇小学数学新课改、新理念、新教材青年教师课堂教学比赛第一名。

  自担任教导副主任以来,我积累了丰富的工作经验,练就了我做好工作所需要的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力,为我今后的工作打下了良好的基础。如果今天我能竞聘成功,我将继续发扬我的长处,克服我的不足,协助校长、副校长,与全体教师一起努力,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,力争把XX小学的教育教学工作推向新的高度,为教育事业的发展做出新的贡献。

  谢谢大家!我的竞聘演讲到此结束!

小学教导主任竞聘演讲稿14

尊敬的各位领导、老师:大家好!

  本人20xx年9月参加工作,20xx年9月至20xx年8月在红山学区任教,20xx年9月经肃州区教育局统一考调选拔到北关小学任教至今,曾担任数学课的教学及班主任工作。任教期间多次获得优秀班主任、优秀教师等荣誉称号,教育教学成绩优秀。

  今天应聘教导处副主任职务,我想谈两个方面的观点,一是对教导处副主任岗位职责的认识。教导处是学校教育教学工作具体的计划、组织、安排和监督检查单位,副主任的具体职责则是协助教导主任和分管副校长落实学校教学工作计划,做好各项教学工作计划的安排、实施、检查和总结,做好任课教师、教研组长、年级组长、学生及学生家长与学校之间的协调工作。教导处在学校教育教学工作正常开展中起到枢纽作用,只有教导处的科学高效运转,才能保证学校教育教学工作的正常开展。二是对教导处副主任基本能力的认识。作为教导处副主任,要找准位置、提高自己,讲究方法、锻炼自己,尽职尽责、管好自己,上了这个岗位既是领导者、也是管理者、更是服务者,不能轻易把自己混同与一般教师,要时时刻刻找准自己的位置。要加强自身建设,正其身、修其行,要讲政治、讲学习、讲民主、讲团结、讲服务、讲奉献、讲创新。尤其要自觉带头加强对教育教学理论的学习和研究,真正掌握新时期最前沿的教育教学理论,并应用于实际工作中。同时,要转变工作理念,从“管治”型向“服务”型转变,进一步强化“服务意识”和“效率意识”,努力营造和谐、团结、创新、奋进的工作氛围,带动和团结全体教职工凝心聚力抓教学,群策群力谋发展。

  以上是我在多年的教学实践中对教导处副主任岗位职责和能力的认识,如果我竞聘到了这个岗位,将采取如下的'工作措施,来推动学校教育教学工作不断向前发展。

  1、做好领导的左膀右臂,积极为领导献计、献策,认真领悟学校领导的办学思想,服从大局,维护学校正常教学管理和教学秩序,做好主任的参谋与助手,做到工作不离位,职权不越位。

  2、立足工作实际,尽职尽责当好“服务员”。工作中我一定密切联系全体师生,深入教师、学生中及时了解情况,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的“服务员”。

  3、加强学习钻研,不断提高自身的业务水平和工作能力,带头做研究型、学习型的教师。

  最后感谢学校领导给我这次锻炼和提高的机会,谢谢大家!

小学教导主任竞聘演讲稿15

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  先作自我介绍,我叫李,XX年出生,大学本科毕业,小学语文高级教师。XX年参加教育工作,在土华小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长,团书记,92年调入凤江小学任教,主要担任班主任、语文教学工作,XX年任语文科组长,XX年9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作,今年成为xxx社会心理学会会员.

  今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。2xxxx年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

  1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教xxxx年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

  但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工作者,区优秀少先队辅导员,20xx年20xx年被评为区优秀教师,获区政府嘉奖。

  在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

  2、有较为扎实的专业知识。

  自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习.XX年参加全国成人高考,XX年获得了大学本科学历。成为教导主任后,我更积极参加继续教育,考取了普通话测试水平二级甲等;今年还参加xxx心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文评比三等奖,区德育论文三等奖,20xx年参加了xxx小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收入该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。

  3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。

  在2xxxx年的工作经历中,我任教过中高年级语文、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。

  我从XX年任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象

  4、我能理解各层次的老师。

  相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

  假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的'要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

  岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。

  为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质

  量大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

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