演讲稿的正确格式

时间：2024-03-25 07:03:31 演讲稿我要投稿

演讲稿的正确格式

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天，很多地方都会使用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的演讲稿的正确格式，希望对大家有所帮助。

演讲稿的正确格式

　　演讲稿的正确格式篇1

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家好！

　　我要演讲的题目是《经典润泽生命，好书伴我同行》。

　　雨果曾经说过“书籍是一种沉寂的可靠的朋友。”的确，人的一生无不与书相伴，书成为了我们最密切的朋友。“书籍是人类进步的阶梯”他能带我们到达成功。

　　我很爱好读书，在书的海洋是十分美丽的。美好的童话故事带我走过了充满童趣，空想的童年。接着，小小的数字通过书本使我开始认识“1+1”到了初中，书就告知我那悠久的进化史，朝代的变化，科技的发展······

　　书是永久读不透的。“书犹药也，善读之可以医愚”“理想的书籍是聪明的钥匙”每一次浏览同一本书都会有不同新的收获，每天我们都在书中不停的积存知识，到学习的`时候，就可以运用到使我们从稚嫩走向成熟。

　　书是永久读不完的。书是人类聪明的结晶。博览群书能使人具有精深的学问“读书破万卷下笔如有神”“读万卷书，行万里路”阿长之所以给鲁迅带来这么深远的的影响是由于一开始送给鲁迅的《山海经》后来渐渐使他爱上了文学开始了文学创作，终究在文学有了很大的成绩。苏轼也有很大的读书“志向”曾经写出“奋发识遍天下字，立志读尽人间书”来鼓励后人。

　　“读过一本好书，就像交了一个益友”让我们也从现在做起，与书相伴。

　　演讲稿的正确格式篇2

　　写作格式

　　1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)

　　2.下一行空两格写问候(如：大家好)

　　3.正文

　　4.结尾(如：谢谢大家)

　　讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

　　(1)标题。

　　讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。

　　1)揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。

　　2)揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。

　　3)提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。

　　4)思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。

　　(2)称呼。

　　提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。

　　(3)正文。

　　正文由开头语、主体和结语三部分构成。

　　1)开头语。

　　开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：

　　A.由背景和问候、感谢语开始；

　　B.概括讲演内容或揭示中心论点；

　　C.从讲演题目谈起；

　　D.从讲演缘由引起；E.从另件事引入正题；F.用发人深思问题开头。

　　2)主体。

　　主体即中心内容。一般有三种类型：

　　A.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；

　　B.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众；

　　C.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

　　3)结语。

　　是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

　　基本特点

　　第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。

　　第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。

　　第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

　　第四、整体性。演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。

　　第五、口语性。口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。

　　第六、临场性。演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。

　　标题

　　1.标明会议性质、演讲内容。

　　2.正面提出自己的观点。

　　3.前两者的结合。

　　正文部分有开头，主体，结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外，开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容，说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题，不可轻重不分，面面俱到。结尾要总结全文，给听众留下深刻的印象，可以给人以启示，充满激情给人以鼓舞，提出奋斗口号，发出号召，展示美好前景等。

　　写作要求：

　　1、内容上的现实性

　　演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的

　　2、情感上的说服性

　　演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的斗争铺路。

　　3、特定情景性

　　演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

　　4、口语化

　　演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的.讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。

　　5、确定讲题，选择材料。

　　1.按照演讲活动的性质与目的来确立讲题；

　　2.根据演讲主题与听众情况来选择材料；

　　首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养，以及心理需求等，都对演讲有制约作用。

　　6、精心安排好开头、主体和结尾。

　　不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。

　　7、结尾要干脆利落，简洁有力。

　　演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。

　　学术演讲稿具有下列特点：

　　1)学术性。所谓学术性，首先是指讨论的问题是科学性的，而不是社会性的。其次，是对某一学科领域中的现象或问题的。系统剖析和阐述，能够揭示事物的本质及发展的客观规律。

　　2)创造性。所谓创造性，就是对科学问题有独特的发现和独到的见解。要在前人研究的基础上有所前进，而不是原地踏步。因此，学术类演讲不能泛泛地讲一般的知识，而要有自己的新材料、新方法、新见解。

　　3)通俗性。学术演讲具有很强的专业性，它要涉及到许多有关复杂抽象的科学道理和不易被一般人所理解的专业术语，这样就给听众对演讲的内容的理解造成了一定的困难。另外，演讲这种口头传播方式稍纵即逝，不能像阅读文章那样反复咀嚼，这样也影响传播的效果。为此，撰稿时要对某些专业知识进行必要的注解，要把抽象深奥的科学道理表达得深入浅出，通俗易懂。

　　3)生动性。思想教育类的演讲，并不是用抽象的说教方式把自己的观点强加于人，而是运用具体生动的事例和形象直观的表达，去打动听众，使之自觉自愿地接受演讲者的观点。

　　演讲稿的作用

　　演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：

　　1、通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。

　　2、可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

　　演讲稿的正确格式篇3

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容；遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢？

　　这就引出来我今天要讲的主题“胜不骄败不馁”。古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗；当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。

　　我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的`道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗？经历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终发明了电灯。爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光！但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。

　　在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到：课前要认真预习，准备好必备的学习用品；课上要积极思考，大胆发言，不懂就问；课后要及时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即订正。我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试一定能考出优异的成绩。

　　胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学习和拼搏，相信大家都能达到自己理想的彼岸。请牢记：“胜不骄，败不馁，”这句名言，相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。

　　谢谢大家！

　　演讲稿的正确格式篇4

　　对于重要场合的演讲，提早准备好的一篇格式正确，内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；并且引导听众，使听众能更好地知道演讲的内容；通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。故其写作方法上也是有一定方法可循的。

　　演讲稿的结构。

　　演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

　　开场白

　　开场白是演讲稿中很重要的部分，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。好的开场白能够牢牢地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。开场白的目的是使听众立刻了解演讲主题、引入正文、引发摸索等，总的原则是切题和镇场。

　　正文

　　演讲稿的`正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也能够平行并列、正反对照、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众知道，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照管。

　　结尾

　　结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用，有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下摸索；反问法是以问句引发听众摸索和对演讲者观点的认同。另外，演讲稿的结尾也能够用感谢、展望、鼓励等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深入印象。

　　演讲要想成功，除了演讲稿的准备，还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的掌控。每一场演讲都是有时间限制的，演讲者要掌控自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲终止还有一段时间，而演讲者已经无话可说了，时间和节奏的掌控必须是在台下的时候练习好，并且上台后根据实际情形能够灵活应变。

　　演讲稿的正确格式篇5

　　(一)开场白

　　1、设问法(能与听众交换)。

　　2、情境法(引导听众进入既定的境域)或开门见山等。

　　(二)抒情化议论主题

　　分成几个层次，每层次前有主句(还可以反复)。

　　(三)主干

　　材料作主干，联系现实和自身（作者和听众）：要求三者浑然一体，使发言现场成为全部场合聚焦点。

　　(四)进入xx。

　　1、运用排比、反复和比喻。

　　2、向听众呼吁，加入手势，引人进入一种创造境域。

　　(五)结尾

　　抒发感情，与听众融为一体。或重申主题，发出号令。

　　(六)格式模板

　　1、题目，如：“在国旗下讲话的发言稿”、“月终汇报发言稿”。

　　2、称呼，如：“敬爱的'老师”、“尊重的领导与亲爱的同事们”。

　　3、问候，如：“大家好!”

　　4、正文。

　　5、祝愿语，如：“祝：大家工作顺利!”

　　6、致谢。

　　7、名字。

　　8、日期。

　　演讲稿的正确格式篇6

大家好。

　　时下，正是春天刚刚到来，和风送暖，万物复苏的季节，整个校内呈现出勃勃生气。然而，就是在这样美妙的校内中，却消失了一些不和谐的音符，这便是语言不文明现象。就在昨天体育课上，一位同学在做灌篮动作时不当心跌倒在地，此时另一位同学说出的话却让人感到很是惊异。信任当时在场的同学都听到了，许多同学不以为然，觉得这样的话很一般，许多人都说。我要说的就是这一点。

　　简洁地说一下，我们现在热衷的一些词语，许多来自南方一些较远的城市，甚至来自异域。原来这些粗俗鄙陋、不堪入耳的词语，到了大陆却受到很多人的追捧，并引以为潮流和时尚，这些词句像生了翅膀似的在青少年中疯长，甚至成为一种习惯。这也引发了一些国外媒体对中国民族素养的`质疑。

　　俗话说”闻其歌而知其鸟，听其言而知其人;语言在生活中是非常重要的，肯定程度上反映出一个人的综合素养。我们作为中同学，应树立乐观向上、健康文明的形象，那首先就要留意自己的言谈，做一个语言文明的中同学。

　　感谢大家！

　　演讲稿的正确格式篇7

尊重的老师，亲爱的同学们：

　　早上好！我是xx班xxx。我今天演讲的题目是《谢绝垃圾食品，保护校园环境》。

　　每当放学的铃声响起后，大家便背上书包快乐地踏上了回家的路途。可是你们知道吗？这个时候，也正是那些路边小商贩们兴的时候。相信，这些场景同学们一定不陌生：一出校门，街道两旁，大大小小的商贩：有卖鱿鱼的，炸臭豆腐的，卖肉糍粑的，卖小蛋糕的……

　　一阵阵诱人的香味飘来，同学们更觉饥肠辘辘，很快，小吃摊边立刻围满了学生。一番等待一番繁忙一番大吃大嚼过后，马路上、校园里到处是塑料袋、竹签和抛弃的一次性杯子、筷子……

　　小商贩们赚了钱，眉开眼笑，可是环卫工人辛辛劳累创造出来的干净环境，我们的同学辛辛劳累打扫好的整洁校园，一下子又变得乱糟糟的了。

　　同学们，饿了当然要吃食品。可是必须得吃干净卫生的食品。根据法律规定，售卖食品必须要有卫生许可证和经营许可证。这些路边小商小贩具有很强的活动性，不被国家食品安全部门认可，食品卫生更是无从谈起，小贩本人也没有健康证，可能患有甲肝、乙肝等沾染病，这些病毒可能经过他们做出来的食品沾染给我们。再说，大街上，尘土飞扬，还有大量的汽车尾气、细菌附着在这些食品上。吃了这些东西我们可能会腹痛、腹泻、发热、脱水、食品中毒等，如果长期食用，乃至会得癌症……

　　购买食用伪劣食品影响我们的身心健康；让我们养成乱花钱的坏习惯；使我们放学的道路拥挤不堪；让我们的`城市变得脏乱不已！所以，在此，我向在场的每一位同学倡议：为了我们身心的健康，为了养成良好的卫生饮食习惯，为了保护学校周边整洁的环境，请大家尽量在家吃饭，稳定花零用钱，不购买食用路边的垃圾食品，做一个有自制力的三中好少年！

　　谢谢！

　　演讲稿的正确格式篇8

各位老师，各位同学：

　　大家好！

　　我叫xxx。

　　诚信，是春天的花儿，只有开过花，才会结出完美的硕果；诚信，是建房的泥浆，缺少它的粘合，便不会有牢固的大厦；诚信，是植物的肥料，没有它的注入，就不会有茁壮的绿物。

　　“诚信，为人之本也！诚信，比金钱更具有吸引力，诚信，比美貌更具有可靠性，诚信比荣誉更有时效性！”

　　是啊！诚信，是一种美德，是一种源源不断的财富；诚信，是一种取之不尽，用之不竭的智慧。

　　诚信，像永恒的.星辉，独放光彩，

　　诚信，以水滴石穿的坚毅渗入人心，

　　诚信，用春风般的胸怀感召着众人！

　　同学们，让我们守住诚信的阵地，让诚信之花永远绚丽，永远绽放！我的演讲完了，谢谢大家！

　　演讲稿的正确格式篇9

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　世上有千种拥有，但有一种拥有最珍费，你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有。它不是地位，也不是金钱，而是瑰丽的青春。

　　世上有万般失却，但有一种失却很无奈，它让你追悔莫及，以一生作代价。你纵有回天之力，也只能仰天长叹，顿足捶胸。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。有一种说法很耐人寻味，世界上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和健康。青春是一种令人艳羡的资本，凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。

　　同学们，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一份，无论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有一次，因此才有“花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来”的.忠告，才有了“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”“莫等闲白了少年头，空悲切”的感慨，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。

　　年轻的朋友，即使你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望、阳光属于你，这个世界属于你！一个潇洒的灵魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因为岁月的流逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏，珍藏的青春定会大放光芒，照亮你前进的路。喝彩青春，便是喝彩人生！

　　无情的年华听着生命的轮转，逝水东流，曾听说一只蝴蝶因为美丽而被捕捉制成标本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇动，而它却仍在你的梦中习翔……抓住这似水流年，高亢一首激昂的曲子，在这如花似梦的季节，让我们为青春喝彩！为青春喝彩！青春便如冰河解冻，流水鸣琴，柳梢吐绿，桄枝含蕾，竹笋拔节，鲜花绽蕊。更如微风拂过青春的表田，云雀在晴空婉转歌唱。一片盎然生机，一线流光溢彩，一团祥和氛围。这不正是青春的旋律吗？

　　青春是燕子的呢喃，是山花的摇摆，是生命深处的辉煌。为青春而喝彩！不要疑惑，不要怠慢，不要错过，把握青春，喝彩青春，喝彩明天！

　　谢谢大家！

　　演讲稿的正确格式篇10

　　演讲稿的正确书写格式

　　演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。

　　1、内容上的现实性

　　演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

　　2、情感上的说服性

　　演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

　　3、特定情景性

　　4、语言、结构

　　演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。

　　演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

　　开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的`注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

　　演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

　　结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

　　演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

　　演讲稿的正确格式篇11

尊重的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天，我演讲的主题是：厉行节省，从我做起记得很小的时候，我们学的第一首唐诗就是：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，古人又言“尽览先哲国与家，成由节俭败由奢”。艰巨困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以俭。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显中意义深长。

　　我们从小就被教育，节省要从小处着手，从一粒米、一滴水做起，然而，节省终究不只是小事，现在的社会有时候变得很陌生，有些时候，节省成了吝啬被人见笑，更有些时候，节俭却被当成贫困的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。

　　回想我们在学习和生活中，是否注意节省每一滴水、每一度电、每一张纸……常常是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓；白天亮着的电灯；卫生间水龙头哗哗流水、地上到处洒落的食粮……其实稍加注意，我们可以做得更好，但常常我们却忽视了这些细节。我想，在家里我们肯定能做到随手关灯、关水；为何我们却忽视了这些细节？关键是我们没有将自身真正溶入到生活中，没有将节省养成一种良好的习惯，并形成一种观念。

　　节省，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。节省是一种远见，一种态度，一种聪明。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，全部人类，要想生存，要想发展，都离不开“节俭节省”这四个字。一个没有节俭节省、艰苦奋斗精神作支持的国家是难以繁华强盛的；一个没有节俭节省、艰苦奋斗精神作支持的社会是难以长治久安的；一个没有节俭节省、艰苦奋斗精神作支持的'民族是难以自立自强的。

　　所以今天，我们应当大声倡议：让我们积极行动起来，坚固建立节省意识，“让节省成为习惯”、“让节省成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节省每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节省，我们才能节省资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永久美丽富饶！

　　我的演讲到此终止，谢谢大家。