(集合)小学生演讲稿8篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的小学生演讲稿8篇，希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师，同学们：
早上好!今天我演讲的题目是“弘扬中华传统美德，做文明小学生”。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己发展历程中，形成了代代传承的美德。为了这五千年延绵不绝的`中华文明，为了这五千年生生不息的民族之魂，同学们快快行动吧，让我们一起来争做文明的小学生，从自己做起，从细微之处做起，改掉各种陋习，走在校园里，自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里，主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上，认真遵守交通法规，与文明通行，坐在公共汽车上，真诚地为身边的老人让座……
其实“文明”并不遥远，它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到，就从现在开始。在家，争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。当有一天我们步入社会，我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。“成于心而形于外”。
让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为习惯，并使习惯成为自然。真真正正做一名合格的、文明的小学生。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾地追求路。
著名浪漫主义作家xx曾说过：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一个源头，而这个源头唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信吗？自信就是对自身力量的确信，坚信自己一定可以做成某事，实现所追求的目标。俗话说得好：“这个世界是由自信创造出来的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。
一代文学宗师xx，他初次应试，就名落孙山。但当他再次应考时，面对相同的考题，竟然大胆地把原来的文章一字不漏的递到了同一位考官的手中。也正是这位考官，当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识，把它取为第一名。xx的这一举动，在某些“正统派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂挡车——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罢，xx却偏偏成功了！他成功的秘诀是什么？——对！就是自信！
成功与失败都取决于信心，持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心，人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。
《xx》中记述了xx献美玉的故事。xx为了让美玉光耀人间，先失去左脚，又失去右脚，却始终不悔初衷，终于遇到慧眼识宝的人，使和氏璧成为稀世珍宝。倘若xx被砍掉左足之后，对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇，将其抛在深山峡谷之中，纵然宝玉再好，也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是xx的自信：“只要是真正的宝玉，总会有慧眼识宝的人。”最终，他成功了！
自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的`彼岸！
xx时代的xx有这样一句脍炙人口的名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵”。对于这一点，我深有体会。
同学们一定都想知道我学习的秘诀是什么？其实答案很简单——那就是自信。只有相信自己，才能在克服学习和生活中的困难时，爆发出无穷的勇气，才能有战胜困难的力量。试问一个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有，谈何战胜困难，谈何走向成功？不是有这样一句话吗？“自信的人不一定会成功，但不自信的人绝对不会成功。”所以要成功，首先便要自信。
最后我送大家一句话：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。
祝大家扬起自信的风帆，驶向成功彼岸！
小学生演讲稿 篇3
同志们：
今天的“汉字棋”社团工作交流会，大家观摩了**区实验小学的“汉字棋”社团活动现场，听了5所学校有关开展“汉字棋”社团活动的工作交流，也听了具体业务单位关于做好“汉字棋”社团工作的业务指导，会议达到了预期的目的，下面，我谈三点意见：
一、“汉字棋”社团活动在我区小学取得了显著的阶段性成果。
一是初步建立了一支“汉字棋”辅导老师队伍。两年多来，我们两次举办我区小学“汉字棋”辅导老师培训班，共有50多个学校70多位老师参加了培训，在一定程度上解决了“汉字棋”社团活动的辅导师资问题。
二是“汉字棋”社团组建工作成效明显。两年来，由起初的10个学校增加到了30多所学校，有的学校社团参加学生人数将近百名，各学校根据自身教学特点，基本上形成了一套“汉字棋”社团活动制度。
三是“汉字棋”社团的竞赛活动配套协调，全区每年举办一次小学生“汉字棋”社团联谊赛。今年，又推出了每月一次“汉字棋擂台赛”，起到了相互交流，共同提高之作用，鼓励了学生参加“汉字棋”社团的热情，激发了学生学习汉语的积极性。
四是“汉字棋”社团活动的效果初步凸现，参加“汉字棋”社团活动的学生，不仅智力得到开发，而且词汇量增加，汉字应用能力提高，达到了“汉字棋”的根本目的，与此同时，我们辅导老师的知识水平和教学能力也同时得到锻炼提升。
综上所述，“汉字棋”社团活动正成为我区学校社团活动的一个特色，受到社会各界、上级领导和专家的肯定和好评。
二、“汉字棋”社团活动开展中面临的问题。
在肯定“汉字棋”社团工作成绩的同时，也要正视活动中面临的
一些问题。
（一）“汉字棋”社团活动机制上还不够规范。在社团组建、辅导老师的配备、活动制度的安排等方面有待进一步的完善提高。
（二）“汉字棋”社团活动在重于智力的开发，乐趣的激发；忽视词汇的学习积累，使“汉字棋”社团活动效果没有达到最大化。
（三）“汉字棋”社团活动在广度和深度上还有距离。在广度上，因“汉字棋”作为新生事物，好多学校先前已经建立多种社团，师资力量有限，难以组建“汉字棋”社团活动；在深度上来看，有的学校对组建“汉字棋”社团抱着试试看的思想，碰到一些实际问题后，就停滞不前。
我认为，一个新生的社团活动，有一个客观的完善过程，在开始阶段，难免存在一些问题。但对问题我们应当予以积极解决，使“汉字棋”社团活动得以进一步深入开展。
三、关于下步做好“汉字棋”社团的几点要求：
（一）提高认识，增强“汉字棋”社团活动的自觉性和主动性。
认识是行动的开始，没有想到决不会做到。这两年“汉字棋”社团工作，我区没有搞行政指令，目前开展“汉字棋”社团活动的学校，都是一种自觉的行动。在下步“汉字棋”社团活动中，希望各校把这种自觉性化为持续的行动。只要“汉字棋”社团活动对提高学生素质有利，学习知识有利，学生本身也喜爱，这项活动就有生命力，坚持下去，不但学生有收获，教学的.老师也会有收获。
（二）完善工作机制，促进活动规范化，学校社团活动或校本课程，各校根据自身特色，形式可以多样，但活动和开课的目的只有一个，就是让学生有所收获和进步。而良好的工作机制是实现活动目的和效果的必要保证。所以，完善“汉字棋”工作机制，促进活动规范化，是下步做好“汉字棋”社团工作的基础。
所谓工作机制，主要有以下几方面：
1、有基本条件，如专职人员，活动场室，活动的棋具等。
2、有活动时间，每周一次；学生参加活动的成绩记录归档；并在每一学期对学生进行两个方面的测验：一是社团内的“汉字棋”棋艺水平；二是所学等级的汉字棋词语掌握和提高的测验。
3、有激励机制，就学校来说，要把“汉字棋”活动纳入整个学校社团活动的体系，有评比，有奖励。作为区里来说，教育局领导已决定把一年一度全区小学“汉字棋”赛事纳入全区中小学体育节项目。各学校的“汉字棋”社团纳入年度先进社团评比。同时华文汉字应用研究院，正在争取体育部门试行“汉字棋”水平等级制度。
（三）加强学习交流，提高辅导工作水平。要学生学好“汉字棋”，作为辅导老师首先要做“汉字棋”的有心人，掌握“汉字棋”的业务知识，研究“汉字棋”教学的内在特点和规律。作为区里，将建立相应的“汉字棋”辅导老师工作交流制度，以打造一支合格的“汉字棋”辅导员队伍。
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。
老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。感恩老师，给我前进的动力；
感恩老师，给我飞翔的翅膀；
感恩老师，给我指明人生的方向；
感恩老师，给我放眼世界的慧眼……
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的.人；“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”,也是感恩！
用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！
谢谢大家！
拓展阅读：
中国素有“礼仪之邦”的美称，我们中国人自誉为“讲文明、讲道德、讲礼仪”的典范数千年，但是如今，剥去这层华美、浮夸的外衣，我看到的不是文明、礼仪、道德，反而是一些不讲文明的行为和现象。纸屑，果皮随处可见，讲文明、守规范，懂礼仪，刻不容缓，作为新一代的我们，讲文明更显得尤为重要。
校园中不文明的现象随处可见，每天，我们周围都充斥着这样的事情，以至于我们再看见的时候，已当成理所当然。我看见，学校过道边、楼梯上有纸屑，同学们视而不见。我看见，有的同学拿着瓶子，对着垃圾箱做了一个优美的投篮动作，很可惜，他的技术不过关，没进但丝毫不打算重新拾起。我看见，有的同学用尽全力对准开满花的小灌木踢去，小花飘飘洒洒后哼着歌离开。我看见，有的同学在食堂里排队拿饭时说笑打闹……这样的事情还有很多很多，让每个同学说，想必都能说上十几条甚至几十条，我们本该干净优美的校园，因为这些行为而脏乱，本该整洁的环境，被这些行为搅坏。而我们大多数人对这些行为却视若不见，只是因为他们早已司空见惯。当不文明行为已经成为我们的习惯，一个在普通不过的习惯，难道我们不该思索一下，反思一下，甚至说，反省一下吗？
和那些不文明行为形成鲜明对比的，是一个个将地上纸屑弯腰捡起的身影，是有序排队安静用餐的行为。然而，校园文明仅靠这一两个人的微薄之力，是远远不够的。一个人，不可能捡起其他所有人丢的纸屑，不可能维护好食堂的秩序，一个人的力量太单薄，这就要求我们要从自身做起，从“小我”做起，从一点一滴做起，严格规范自己的行为，要将“文明”二字落实在手上而不是嘴上。其实，文明再简单不过，只要我们每个人心中装着它，时时刻刻提醒自己，约束自己，管理自己，文明就与我们如影随形，校园会因为我们的一点努力而变得干净整洁。9月是明德小学的行为规范养成月，请各位班主任让学生复习三字歌内容，对照《小学生行为规范》严格要求自己，做一个讲文明的小学生。
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自梨子园实验学校的罗可画，今天我演讲的题目是：“倡导生态文明，共建美丽家园”。
站在这演讲的舞台上，也许大家一下注意到的就是我身上这件色彩绚丽的衣服，我就是因为喜欢它和谐的颜色才将它买下。我们的家园——隆回，不也同样需要这样的颜色吗?
同学们是否还记得几年前的隆回。那时候桃洪镇老街上低矮破旧的房屋如风烛中的老人，满面沧桑;满大街的地面上来不及清理的垃圾如老年人脸上的老年斑，星星点点;用水泥块铺成的人行道，因未能很好的连接，一到下雨天，行人一脚踩下即成为了“落汤鸡”，使每一个走在大街上的隆回人感到纠心不已……
可如今，才过去短短的几年时间，隆回即变成了一个美丽的小县城。瞧，一排排整齐漂亮的房屋;干净明亮的`大理石人行道;宽敞干净的公路;文明行驶的车辆;大街上时不时出现的环卫工作者;环保意识显著提高的居民……这一切的一切组成了一幅色彩绚丽的美丽小县城的画面。记得上个月我与妈妈去邵阳市逛街，一位邵阳市的阿姨听到我与妈妈讲隆回话，马上对我俩刮目相看，并感慨，隆回这几年真是变化太快了，整个县城变得干净明亮，每个乡镇也变得青山绿水，各项环保指标都超过邵阳市了。我听阿姨这样说，马上为我是隆回人而感到骄傲自豪起来，腰也不知不觉挺得更直了。
可是，我认为，光有这些还不够，与建设美丽隆回的宏伟蓝图相比还有些差距，还需要我们付出更多的努力。我们虽然只是小学生，但是我们也可以为“倡导生态文明，共建美好家园——隆回”，做出一点应有的贡献。比如说：新的学期，同学们都发了新书，首先想到的就是为新书，包上书皮。有的买塑料书皮，有的买漂亮的包装纸包书。可是你们知道吗?这些包装制作既浪费能源又不利于环境保护，还会使隆回产生白色污染。不如用旧挂历，海报等材料包书，既有利于环境的保护，还可以学会自己包书，锻炼自己的动手能力。这样，我们既节约了金钱又节约了纸张，何乐而不为呢?除此之外，我们还应该从身边的点滴小事做起，养成良好的生活习惯。比如使用两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜等。同时还可以进入社区、家庭，广泛宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”、“不随手乱扔垃圾”的主题活动，并邀请家长和其他社会成员共同来参加;最终让“倡导生态文明，共建美丽家园”成为全隆回人的自觉行动。
“众人拾柴火焰高”。同学们，我们应该踊跃加入“倡导生态文明，共建美丽家园”的行列，号召更多的人行动起来。每一个隆回人迈出的一小步，将会是隆回迈进的一大步。为了那一片隆回的蓝天更加蔚蓝，为了隆回的山林更加郁翠，为了碧波荡漾的资江河更加明净，为了下一代拥有的隆回更加美丽。行动吧!努力吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇6
亲爱的老师们、同学们：
每年3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。今天正是第x个全国中小学生安全教育日，主题为“xxxx”。
中小学生人身安全有其特殊性，主要内容涉及很多方面，包括交通安全、课间活动安全、体育活动安全、集会疏散安全、用电安全、消防安全、食品、药品安全、校外活动安全、网络安全，以及自然灾害、意外伤害和外来侵害等等。据教育部统计，全国每年大约有16000名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死于交通事故、校园伤害、食物中毒和溺水等事故。也就是说每天差不多有一个班的学生“消失”。专家分析指出：校园安全事故、青少年意外伤害，有80%是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，是我国青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力较弱。
同学们在日常生活、学习、锻炼和娱乐中，怎么做重点注意安全，避免伤害？在此，我向全体同学提出要求和建议：
一、严格遵守交通规则。骑自行车的同学特别要重点注意交通安全，严格按照规定的行车路线行车，不逆向行驶；要经常检查刹车是否灵敏，最好一人一车，不要带人；在路上不要并排行驶，更不要追逐打闹，重点注意避让行人和车辆；乘座公交车的同学，要有序排队上下车，不要拥挤，重点注意乘车安全，。
二、重点注意拥挤踩踏。同学们在校内要做到“上下楼梯靠右行，轻声慢步不推挤”。去年，四川就有一所学校，因为下楼时拥挤，有学生故意制造紧张气氛，造成了7名学生被踩死的悲剧。我们学校的楼道比较宽敞，但还是希望同学们上下楼梯时不要拥挤。特别是晚上突然停电时，同学们要保持镇静不要惊慌，更不允许搞恶作剧。
三、重点注意饮食卫生，预防食物中毒。春季是各种传染病高发的季节，再加上气温升高，食品容易腐败变质，同学们要格外重视饮食卫生安全。希望同学们不要购买三无食品，尽量不到路边没有卫生许可证的小摊贩处就餐或购买食品。
四、正确处理同学之间的矛盾。同学之间相互有意见或者有些小矛盾，十分正常。不要耿耿于怀，过分计较。应该本着谦和忍让，尊重他人的原则，以平和的心态、温和的方式，化解同学间的矛盾。当自己解决不了时，要及时请求老师的.帮助。特别要警惕个别同学的挑拨、起哄，不要试图采取暴力的手段解决矛盾，做到遵纪守法，珍爱生命。切记“冲动是魔鬼”这句话！
五、禁止携带管制刀具进入学校。今年3月8日晚上，睢宁县民办文华中学高三学生魏某与高一学生许某因一点小矛盾在校内打架，许某用刀刺中魏某心脏，致其死亡。许某的一时冲动，使两个好端端的家庭被毁了。纵观全国校园学生命案，百分之九十以上都是由于学生非法携带、使用管制刀具造成的。因此，学校将继续加大对管制刀具的收缴力度。也希望同学们提高警惕，及时举报有不良企图、携带管制刀具的学生。
同学们，有一种基本的权利叫安全。拥有了安全，虽然不可能拥有一切，但没有安全就一定没有一切。对于我们人类而言，多一份自律，就多了一份安全的筹码；多一份警醒，就拥有了一张通往安全的绿卡。人类生存的几大要素莫过于此：健康是前提，物质是基础，精神是源泉，而安全，则是堡垒。一个让我们生命的状态时刻保持安全与平衡，让我们生存的环境时刻充满宁静与和谐的堡垒。没有了安全，再健康的躯体也在劫难逃，再丰厚的物质也会变得一文不值，再丰沛的精神源泉也如无本之木。生命没有第二次。我们只有懂得一个道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，事事处处想到“安全”二字，在校内外规范行为，严守制度。我们的生命才会更加美丽，我们的生活才会更加和谐！
老师们，保障学生的安全，是教育工作者的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础，责任重于泰山。让我们牢固树立“安全第一”的思想，坚持以人为本，强化日常管理，落实安全责任，狠抓措施落实，积极防范各类校园安全事故的发生，共同创建安全文明和谐的校园。
小学生演讲稿 篇7
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的小朋友们：
大家好！首先感谢你们在百忙之中来参加我的12岁生日，今天我特别高兴、也特别激动，我想，今天我该是这个世上最幸福的人了。
12年前当我赤裸裸的来到这个世界的时候，一无所有，而今天却是“小荷已露尖尖角，梁家有女初长成”。十二年是个又短又长的日子，对于我的人生来说，可能是刚刚起步，我人生的浓墨重彩还在未来，但对于为我付出了辛苦和关怀的爷爷奶奶、外公外婆以及一直期望着“望女成凤”的爸爸妈妈来说，却已经倾注了他们全部的心力和时间，所以，在这里，我想首先对为我花白了头发，累弯了腰的爷爷奶奶、外公外婆道一声谢，感谢这十年来你们为我所做的这一切，在你们该享清福的时候，却还弓着腰为我辛苦劳碌；你们不嫌脏、不怕累的为我端屎端尿，顶着烈日、吹着狂风送我去陪优；每天动着心思的为我准备可口的饭菜，等着我放学归来......这一切的一切，我都不会忘记，不管将来我成为一个什么样的人，一个有钱的人、一个有地位的人、一个平凡微小的人，我都会尽我所能的`去孝顺你们，让你们快乐的度过晚年。
我还想感谢把我带到这个世界上来的最亲爱的爸爸妈妈，感谢你们带我来到这个世界，让我这么幸福、这么快乐，让我衣食无忧，让我学到知识，让我懂得爱，并学会去爱别人。在这个世界上，你们是为我付出最多，对我期望最大的人，我不知道将来我是否能成为你们期望和想象中的那样优秀的女儿，但是我会努力的，只要努力表现，一定会被肯定。我会努力的学习、我会和周围的人和睦相处，我会尊重长者、帮助弱小的人，就象爸爸妈妈帮助我一样；我会学会克服自私、克服娇气，培养自信。也许我将来不能成为一个出类拔萃的人，但一定会是正直、勇敢、独立，有着优秀品质和爱心的人。虽然十岁的我，还不能在这里保证什么，承诺什么，但我想说：我一定不会辜负您们的爱。
我是幸福的，我是快乐的，在这个嫩绿的四月，在这样一个喜庆的日子里，我希望能将我的快乐传播，希望每个人都和我一样的幸福着、快乐着。
最后，祝愿爷爷奶奶们身体健康、福如东海；伯伯阿姨们工作顺利、家庭快乐；小朋友们和我一样天天向上、快乐成长。
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇8
尊敬的领导、尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：《从我做起，共建绿色家园》。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，
谁不希望脚下的大地绿草如茵，
谁不希望身边的河水清澈明净，
谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
是啊，谁不希望能有如此天然的一幅画面呢？但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，而我们却还执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。当我们走在大街上，随处可见生活垃圾，路边的绿树越来越少，河水不再像原来那样清澈透明，河里的鱼虾不知去了哪里，一座座大山露出了狰狞的`面目……
一个又一个触目惊心的情景提醒我们，创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁，更应该从我做起，创建绿色家园。当然创建绿色家园很难，现在还不能立竿见影，但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴，就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，我们走过的路就会多一份清洁；如果你每年植树节都种一棵树，我们生活的家园就会多一份绿意。长此以往，你就会发现我们的绿色家园又回来了。如果每人都有这样高的环保意识，那么上面的事情就不会发生，我们就不会面临如此的生态环境了。
为了保护我们赖以生存的共同家园，我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色：
为了让大地山青水秀，
为了让家园绿树蓝天，
让我们小手拉小手，
让我们小手拉大手，
加入“呼唤绿色”行列，
共建绿色家园。
今天播下一份绿色种子，
明天收获一片蓝天绿地！
行动起来，从我开始！
行动起来，从现在开始！
谢谢大家！
【小学生演讲稿】相关文章：
小学生演讲稿演讲稿03-13
小学生演讲稿（经典）10-27
小学生演讲稿【精选】10-23
(经典)小学生演讲稿07-24
小学生演讲稿[精选]07-13
小学生演讲稿(经典)08-21
小学生演讲稿[经典]09-01
【精选】小学生演讲稿10-20
【经典】小学生演讲稿10-19