小学生演讲稿【精品10篇】
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是**三小二一班的**。今天我演讲的主题是《我喜欢我的学校》。
我最喜欢我们学校的教学楼了，因为它是一架正准备起航的飞机，我们将要在这里学习如何“起飞”。我的班级就位于飞机的翅膀里。整个校园就像一座漂亮的.停机坪，后面是宽阔的绿色操场，周围是一圈高大的白杨树。在这里我们将会度过六年愉快的小学生活。
这里有我最喜欢的老师，他们教会我们认字、书写、拼读，教会我们计算、唱歌、绘画。每天，教室里、走廊上、办公室里，都能看见他们忙碌的身影。他们就像是工程师，为我们的起飞保驾护航。
还要夸夸我最喜欢的“阳光体育”。它可以让我们强身健体，茁壮成长。体育课上，同学们在操场上笑着、跑着、闹着、玩着，都玩得不亦乐乎。瞧，我们正在操场中间玩“鸭子走呢”呢！再看看我们的接力跨栏比赛，不但要跑得快，还要跳得高，要跨过障碍、钻过哗啦圈，同学们你追我赶，争当第一。
我喜欢我的学校，喜欢的我的老师，喜欢我的爱搞怪的同学，我们将一起从这里出发，飞向蓝天。
小学生演讲稿 篇2
同学们，今天我们毕业了。
我代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别，向师长们道别，向朝夕相处的同学们道别。
六年前，我们是镇明中心实验校区的首届学生，我们怀着懵懂的心踏入校门，曾经为了弄懂加减法而绞尽脑汁；也曾经为了字母表而晕头转向……六年后，我们当初幼稚的心，早已被时间和知识填补，变成一个成熟，高尚的少年。今天，我们就要离开母校了，为了更高的理想，奔向更远的前方，但我们的心早已留在这儿了。你听，教室里依然回荡着我们的欢歌笑语；你看，操场上依然奔跑着我们矫健的身影；这儿的.每一片土地上都留下了我们踏过的足迹；每一片花草树木都记住了我们琅琅的读书声。在给予我们无数荣誉与梦想的校园里，有我们永生难忘的恩师，有我们情同手足的同窗好友。亲爱的母校，亲爱的老师和同学们，虽然我们就要分别，但那一份深深的感激与眷恋早已在我们的心中生根发芽。
回首这六年的点滴进步，我们的心中充满了感激。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献，给了我们一个智慧的头脑、一颗健全的心灵和一个快乐的童年。再华丽的辞藻也无法表达我们对你们的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”
老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活已画上了一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之际牢记老师对我们的殷切期望，为了一个更美好的明天，以更高的热情努力学习，为我们镇明中心小学这个闪亮的名字增添新的光彩。
最后，祝老师们身体健康！同学们学习进步！
谢谢大家。
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!
站在这里，我说不出的激动，因为要竞争“班级元首”--班长。
既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头，就要去铺出大路;既然班长，就要成为一名出色的领航员!
假如我是班长，我一定会高标准要求自己，好好学习，好好工作，争做同学们的好榜样!
假如我是班长，我一定努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。
流星的光辉来自天体的磨摖，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的`共同努力。
最后我只想说一句话:梦想有多大，舞台就有多大，我有足够的信心，我会出色的胜任班长这个岗位!
谢谢大家!我的演讲完毕!
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
有一天，我回到老家，深吸了一口气，发现这里的空气比城市里清新得多，不禁感叹道：人类始于大自然，也终于大自然，时代在进步，但生态却在退步。这些年来，我们人类都在破坏着养育我们的大地母亲啊!
我回到磐安县城，突然一声刺耳的喇叭声呼啸而过，随后我就闻到了一股刺鼻的烟味。汽车尾气的大量排放，使得臭氧层惨遭破坏，这危害到我们子孙后代啊。我不禁想到了一个广告语：文明出行，礼行天下。低碳生活，利国利民!
我对家乡环保情况作了一次调查。我亲眼目睹了家乡的造织厂排放出来的二氧化碳缕缕升入天空，在那漆黑的'烟囱上方飞过一排大雁，缓缓步入了这弥漫着二氧化碳的世界之中，它们凄凉的呜叫仿佛在悲痛地哭泣：“还我自由，还我们一个碧空如洗的蓝天!你们这些无知的人类总有一天会遭受惩罚的。呜呜……”
我上网浏览，得到了一些数据：
1.有统计数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达20xx亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
2.据相关调查报告显示，我国高校在校生约有2300万，如果按每个学生一年平均使用16册课本计算，每年就要用课本3.68亿册以上。有关专家参考数据折算后得出，若按教科书每本20xx克计算，一年消耗的纸张可达73.6吨、纯净水0.736亿吨、树木44.16万亩。
3.我国水资源存在严重的浪费问题，本身我们水资源就十分匮乏，特别是淡水资源。在生活用水方面，国际平均水平位80L/天，而我国为150-200L/天左右;在农业灌溉方面，灌溉定额一般为400-500立方米/亩，而我国一般都在800-1200立方米/亩。
这一些现状，触目惊心!地球的能源越来越少，石油、电、水都不可能再生，节电、节水、节能都是我们地球人该做的事。地球妈妈哺育了我们，给了我们主宰万物的能力，还给了我们大片大好河山。而我们非但不报答地球母亲，反而无止境地伤害她。一座座原本茂密的青山，变得光秃秃;一条条原来清澈见底的小河，变成肮脏的臭水沟;在诗人的笔下那蓝湛湛的天空，现在只留给我们灰蒙蒙的背影，昔日那蓝悠悠已成往事。
当然，我也看到了许多人正致力于低碳生活，保护地球。中国有13亿人口，每人节省一点生活开支，哪怕只有一点，乘以13亿，都将是一个十分庞大的数字。国家实行限塑令几年来，许多人已养成习惯，不管进超市或是买菜，都随身携带一个布袋，这是多么有益的事。
为了守护这份绿色，我建议大家：
用淘米的水冲厕所，把每一张废纸都攒起来回收，进超市少买一个塑料袋，可以减少碳排放零点一克;开冰箱门少开一秒钟，并及时除霜，等于减碳排放二点六八克;出门半小时前先关空调;在阳台前养点花，一只普通灯泡换成节能灯，碳排放可减少四分之三;把窗子换成双层玻璃或中空玻璃。多吃素，减少肉食;选择小户型房屋，不过度装修;少开车，多乘公车。
守护绿色，低碳生活，就要从身边的小事做起，让我们迅速行动起来吧!
小学生演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要竞选的职位是数学课代表。我认为我能够胜任这个职位。虽然我成绩一般，但是我很有责任心。我认为作为一个好的班干部不光要有优异的成绩，更要有责任心。
所以我在此向大家保证，如果我当选我一定会做到以下几点：
第一，按时收发作业。清点没交作业的同学的名单，及时向老师反馈并找到相应的组长进行加减分处理。
第二，帮老师的忙，做一名合格的小助手。
第三，尽全力帮助需要帮助的同学。
第四，做好自己。提高自身成绩，不拖班级后退，不给小组添乱。
第五，不徇私情，大公无私。不仗势欺人，公报私仇。
第六，随时欢迎大家给我提意见，并努力改正。做一个大家心目中的'好课代表，一个合格的好课代表。
当然有胜利者就必定有失败者。如果我没有当选我也不会气馁，因为毕竟失败是成攻之母。我会找出自己的不足，及时改正。潜心“修炼”，为的是下一次的成功。
请大家投我一票！谢谢大家！
竞选人：张瑞涵
xxxx年4月12日
小学生演讲稿 篇6
各位老师、同学们：
大家早上好！
我的名字叫毕潇元，今年12岁了。这一次，我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖，感到非常辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学，是这所学校给我了这次参赛的机会；感谢我的班主任程老师，是她精心指导我怎样写好每一个字；感谢我们办的全班同学，是他们一直在支持我，鼓励我。谢谢你们！
我从一个写字是全班最差的同学，变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家，我无数次的不想再坚持练下去，我用自己与同学们玩的时间，在练字。我是多么希望像别的同学一样，快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩，一路走的磕磕绊绊，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去认真地走好每一步，最终我是成功的，我是快乐的！谢谢！
我是初三八班的刘雅莹。进入北大附中已有三年了，三年来在学校的先进理念的教育下，我的学习一直名列全级前十名，今天，学校颁发给我奖学金，我是即兴奋又深感不安。兴奋的是我的学习得到了学校的认可，不安的是我还有许多的不足，盛名之下我诚惶诚恐，深感自己不仅肩负着家长的希望，也肩负着学校的'希望，回顾几年来的学习，我的体会很多，今天只讲主要的几点。
首先，我谈谈自己对学习的认识，我认为求知和进取是人生最大的快乐，学习则是为了求知，培根说过：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”学习也是如此，因此，我们应一快乐的心态去对待学习。
第二，就是我们该如何面对学习上的问题，学习上的困难是难免的。我们应勇于面对，不能放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识点有更透彻的了解。但是，有实在解决不了的问题是，应该问老师，不能不懂装懂。
第三，就是我对各科的要求，我的原则是：“今日事，今日毕，”当天的作业应该当天完成，每天应该先进行预习，在对新的内容有一定的了解后，再在课堂上认真听课，做好笔记，然后在做作业的时候先回顾今天所学的内容，决不以任何借口推向明天。以防“明日复明日。只有这样不断积累知识，我们的知识才会一天比一天丰富。
第四就是对于我们自己的学习要有明确的目标，不仅要有大目标，更应有小目标。所谓小目标就是对各科成绩的阶段性要求。在每次月考后，再按实际情况重新制定一个新的目标，只有这样，才能在了解自己的同时战胜自我，追求新的自我。
总之，我们对于未来的理想应该是做一个有中国灵魂和世界眼光的现代人，我们都是未来的栋梁，因此我们应该努力学习，为祖国做出更大的贡献。今天，北大附中给了我荣誉，明天，我将会以优异的成绩回报母校这粉厚礼。今天，学校给了我奖学金，在我看来，那不是金钱，而是用千金难买的一份激励，一种鞭策，一种希望。透过奖学金，我看到的是师长的希望，得到的是母校的重托。从此，我将为之努力奋斗，让母校的辉煌在我的身上点燃通天的希望之光。惟有这样，才可以安心于怀，才可以问心无愧，才能表达出我对北大附中——我的母校的无限感激之情。
最后，祝愿母校一天比一天好！祝愿同学们一天比一天进步！祝愿大家一天比一天快乐！
小学生演讲稿 篇7
小时候妈妈总是对我说，做人要大度，要豁达，要常与人分享。那个时候小小的我就在想到底什么是分享呢？——有人说分享就是把自我的欢乐拿出来分给大家；有人说分享就是拿出自我有的，而别人没有的东西，和大家一同拥有；还有人说分享就是露出自我那豁达的胸襟，奉献给大家！
还记得那是一次学校组织的“给灾区捐书”的活动，期限是三天。我明白后不以为然，心想：我的书可都是我自我花钱买的并且都保存的'异常新，才不要给他们呢，这些书只能我一个人拥有。一天过去了……两天过去了……我看到我的那些同学们天天拿一厚摞的书去捐给灾区。我实在看不下去了，于是下课时候，我把我的那些好朋友都拽过来，对他们说：“你们这是在干什么，你们父母给你们买的那么多好书，可你们却全给捐了，再说那都是你们的书，干嘛平白无故送给别人嘛；自我的东西就要自我留着。”我以为我说了这番话后他们会彻底悔悟，可是我竟没想到，他们异口同声反驳我说：“我们这是献爱心，为他们做一些我们力所能及的事情。做人不应当那么小气，那么自私，要大度。不是什么东西都自我拥有才是最好的，有的时候把自我有的东西拿出来和大家一齐分享才是最欢乐的，再说他们那里本来就穷，再加上还地震了（又遇上地震），那些灾区里的孩子们得有多苦呀，想学习都没有条件，甚至连一本书都没有，我们却有那么多，难道我们连一本书都不愿意捐给他们吗？”
他们的话犹如一盆凉水把我从头浇到了尾，最终把我浇醒了。“对呀，我不应当那么自私，什么东西都不愿意拿出来，还觉得那样是正确的，并可笑的想要其他人也同意；其实把自我拥有的东西拿出来和大家一齐分享，那才是真正的欢乐！”于是当晚回到家后，刚进门第一件事就是冲进书房，把书架子上许多我以往异常喜欢的书通通都搬了下来，装了满满一个大袋子。
第二天早上，我把那一大袋子的书全都搬到了学校里，还受得了教师的表扬。我很开心，很欢乐，这或许就是分享的喜悦吧，我猜那些灾区的孩子们也会异常喜欢，异常高兴的。
原先分享就是奉献的果实，欢乐的前提。它是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的欢乐！
小学生演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学：
早上好！
我叫xx，是二年xx班的一名少先队员。讲文明，是民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的`要求去做。
在校，我是讲文明的好学生，了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课；尊敬老师，见到老师问好；能和同学和睦相处，友好合作，得理让人，失理道歉，尊重，信任，同学要帮助；在学习上努力，不怕苦不怕累，，遇到，学会解决；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的花理，值勤学生的批评劝阻；讲究卫生，热爱劳动，班集体，为班集体争光。
在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁；花对父母长辈的批评，能，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规；保护花卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，帮助有的人，时时处处为别人着想，“与人为善，心中有他人”。
细微之处见精神，做文明学生就要从点滴做起，养成的习惯。同学们，让都行动起来吧！做讲文明的小学生。
小学生演讲稿 篇9
尊敬的各位老师，亲爱的同学：
大家下午好！
读一本好书对自己来说时候有多么重要，我相信大家肯定是有所感的，好书给自己带去的好处是很多的。今天在这场演讲中，我要演讲的题目是《读好书，促进自身的发展》。
书，在我们生活中是一个很重要的东西。读书，在生活中，它是项有意义的活动，那么读好书，对我们而言就是一种十分有用的事情了。我们是个小学生，现在的我们正在进行初步的学习，看的书或许还不能太深奥了，但是一本我们读得懂和对我们有指导意义的书，却是有的，重点是我们需要重点去研读这些书本，因为这些好书对我们而言并不只是一种娱乐活动，它更是一种让我们能够学到东西的书，我想当你看进去那本书里，你一定有自己的理解，对自己也是一助力。
我们要知道书本很多，种类也多，可对我们能起到作用的书，还是自己去看懂的书就很少了，因此我们就需要请求父母和老师的'帮助，介绍一些我们能看和有意义的书本。好书于现在的我们来说是很有必要的，读一本好书，好过读千本的杂书。因为一本书里蕴含的道理就足够我们去进行研究的了。那好书是哪些呢？比如《格林童话》、《十万个为什么》、《中国古代寓言故事》等这些都是我们能看懂并且里面有深含人生哲理，对我们的成长是有益的，那哪些是不怎么有益的书呢？比如漫画书等，这种就是纯粹是用于娱乐生活的，里面并没有多少对我们有用的东西，所以不建议多看。
好书对人的影响是很大的，就拿《伊索寓言》来说，里面的寓言故事，它蕴含着很多的做人做事的道理，在我们成长的过程，可以从里面看到很多故事里面的事情，让我们明白遇到类似的事情应该怎么处理，这种就是可以促进我们的发展的，不仅看到了有趣的故事，还能学到东西，一举两得的事情，何乐而不为呢？
所以好书对我们的影响力是很大的，而且都是有益和有用的。因此我们在平日里，就要多去读好书，读这些能够促进自身的成长和发展。我想大家听了我这次的对于读好书的演讲，大家一定都有种想去读书的冲动了吧。最后，我希望大家都能找到适合自己的书，帮助自己学知识和道理。
演讲已完毕，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好！
在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明！在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？
在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序.有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗？“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年.
一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动；在学校里,要团结友爱,()互相帮助,勤俭节约；在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序.在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法.争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”.只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年.
文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙,挡住骂人的.嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪.
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽.
最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上！
我的演讲完了,谢谢大家！
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