演讲稿作文

时间：2023-11-04 10:09:26 演讲稿我要投稿

[合集]演讲稿作文9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的演讲稿作文9篇，欢迎大家分享。

[合集]演讲稿作文9篇

演讲稿作文篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我的`主题是：“让沙漠变成绿洲”。

　　据我所知，我国国土面积沙漠化越来越严重。我希望我们来种植树林，让土地不再沙漠化，让沙漠变成人们向往的绿洲吧。

　　我经常在春天时新闻里听到这样的消息：“北京省某某市刮了很大的沙尘暴。这里的人们整天戴着口罩，儿童们都停课了。”我心想要是再这样下去，我们这地方会不会也要刮沙尘暴呢？所以我要对大家说：“沙尘暴看着有点可怕，但只要种植树木花草就可以阻挡沙尘暴，沙尘暴再也别想过来。”所以我想对你们说：“我们齐心协力就没有完不成的事情，打不倒的敌人，我想让沙漠减少再减少，省得让沙漠再一次侵略北京。我还希望工厂不要乱砍伐树木，把土地都变成高楼大厦。”

　　那么为了防止沙尘暴我们可以做点什么呢？我来告诉你们吧：“你们看新闻里孩子们三五成群地拿着铁锹，水桶和木苗等等，在荒山野岭中种植树木。累了喝口水又继续干活，看样子像个小大人一样。他们就是勤劳的小园丁，不怕辛苦不怕累。

　　让我们从小事做起，从现在做起，珍惜树木树林，美化环境。

　20xx年3月18日

演讲稿作文篇2

　　爱国作文：师德演讲稿

各位领导、老师们大家好！

　　我是来自xxx的一名普通青年语文教师xxx，我今天演讲的题目是《爱心浇灌成才树》。

　　我从教已有xx年，xx年担任班主任，从小学五年级到初中毕业班，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教师。我今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我工作中的点点滴滴，以及教学过程中的内心感受。

　　德为师之本。如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。归结一点师德的灵魂就是爱心。

　　爱心贯穿我们教育工作的始终。我们要用爱子之心教育每一位孩子，在课堂上你的一个微笑，你的一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，都能赢得学生的信赖，会使他们的潜能发挥出来，使他们能充分享受到学习的乐趣。如若课堂上一味地板着面孔，动不动就当头棒喝，讥笑、嘲讽，他们内心充满了恐惧、厌烦，学生怎能会有激情好好学习呢？著名的`教育家陶行知先生有这样一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。在教学中应少一些批评，多一些赏识，赏识教育正是爱心的体现，有句话说的好“赏识导致成功，抱怨导致失败”。孩子们正处于身心发展阶段，在众人面前有很强的自尊心，他们渴望得到认可和鼓励。人无完人，金无足赤，更何况是学生呢，我们不能只看到他们的缺点，而忽略他们的优点，爱学生就应该放大优点，缩小缺点。因此，作为教师首先应该去掉“有色眼镜”，热诚地去发现他们在为人处世、学习生活等方面所表现出来的优点和进步，看到优点就表扬，发现长处就扶持，有了进步就鼓励。孩子们在诚挚而又恰如其分的表扬、扶持和鼓励中会逐渐消除自卑，增强自信，在荣誉感与成功体验中发现自我价值，激发奋进的动力。

　　学生各异，爱一部分学生容易，爱全体学生，尤其是爱后进生，就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情……但我们如果只对一部分学生施以爱心，而对另一部分学生毫无感情，不仅会造成师生之间的感情对立，而且会影响学生心理的正常发展。这能不说是教师的失职吗？我们既要爱“金凤凰”，也要爱“丑小鸭”，把爱的阳光撒向每一个学生。“数子十过，不如奖子一长”，孩子具有较强的好胜心和自尊心，我们抓住适当时机，对学生的优点予以表扬鼓励，便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”，激起他们一股股奋发向上的力量，变成他们前进的动力。上一年我们班就有这样一位学生，名叫宋冠峰，一开始成绩不好，毛病又多：爱动，上课说笑，做事毛毛草草，一开始发现缺点后我就对其进行思想教育，要求她以后端正学习态度，如何如何做，可是过后丝毫不起作用。一次偶然的机会我发现他乐于助人的事，在班内表扬了他，并且希望其他学生向他学习。过后他简直变了一个人，毛病改了，成绩进步了，最后以优异的成绩考上了一高。这是爱心的结晶，我们的一缕爱的阳光，能够开启一扇封闭的窗；一缕爱的阳光，能够照亮一条成功的路；一缕爱的阳光，能够铸就孩子一生的辉煌！

　　我不是伟人，也不是学者，但我是教师，我是孩子人生的启蒙师，我愿在这片热土中播撒爱心！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功！我坚信，今天用爱心浇灌的树苗，必将在明天成为国家的栋梁！

演讲稿作文篇3

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这秋高气爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。这次，我竞选的职务是副大队长。

　　今天，我有幸参加这次大队干部的竞选，我感到很自豪。我的心情无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍。

　　我是一个活泼、开朗的男孩，酷爱羽毛球、钢琴、写作，热爱工作是我的优点。我勤奋学习，具有上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情。

　　从一年级开始，我在班里就担任班干部。五年过来，虽不说满地是金，但是五年的工作使我积累了丰富的经验，也有了较强的组织能力。我的学习也很优秀，在班里经常排在前几名，而且每个学期都被评为三好学生。

　　如果我被选上，我一定在今后的日子里，兢兢业业的工作，决不辜负老师和同学们对我的信任。而且要多开展公益活动和其他活动。无论做什么事，都要认真、仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力的学习。

　　反之，我落选了，我也不会灰心。这说明自己离副大队长的`标准还相差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己，发奋图强！！

　　是花，我总会开放；是树，我总会长成栋梁；是石头，我就能铺大路；既为副大队长，我一定会做一个优秀的“领头雁”。同学们，请投我一票吧。我知道，每一票都包涵着信任与支持，我绝对不会辜负大家对我的期望。请让我在最后一年里，为我的母校再多做些事情。

　　请同学们相信我，我支持我，谢谢大家！

　　上庄小学六年级:sandyab

演讲稿作文篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　小升初的日子一天天临近，这看似漫长的小学生涯匆匆如也。霎那间，六年的小学时光即将结束，我从一个“乳臭未干”的小鬼成长为一名有知识、有理想的红花少年。

　　敬爱的老师！是您教会了我知识，是您把无知的小孩变成聪明的人；是您教会了我做人的道理，是您给予了我无限美好的未来与回忆。亲爱的母校！是您让我拥有这么多的伙伴，是您让我和我的小伙伴们一起学习、一起玩耍。

　　毕业了，我就没有了“六一儿童节”、不能再买气球、不能再在舞台上参加唱歌比赛、不能再参加画画比赛。不能再和小学肩并肩一起了，不能再买玩具了，不能再和我的哥们一起玩了；江金坪、吴绍溱、龙俍印、雷明坤、秦宗臣、罗浩。这些下课一起打闹，一起玩耍，一起学习的伙伴们。

　　还有我的`陈老师，不能再见到您穿美丽的衣服了，不能再见到您的微笑了。冯老师，虽然您平常您很凶，但我能感觉到，您是爱我们的。还记得那一次，因为任兴洋和郑维俊逃学，您生气了，而我们听到陈老师说你哭了的时候，我的心情无比的沮丧，我们全班都哭了。最后，我们都一个个哭着给您道歉。冯老师，您要多笑，因为您笑起来的时候，我觉天都亮了。

　　再见了我亲爱的母校，是您记录我童年的点点滴滴，再见了同学，是你们给了我真诚的友谊，再见了我敬爱的老师，是您给予了我知识与无私的母爱。

　　我爱你们！

演讲稿作文篇5

　　我的童年是在遥远的山乡度过的，那里的天空特别的宽广，但是从来没有飞机在上面飞过。我那时就立志成为一名飞行员，驾驶着飞机在空中自由的翱翔。幻想者那身漂亮的军装，幻想着与云彩擦身而过。

　　在我七岁的时候，来到了青岛，发现青岛的海是那么蓝，那么美。在海面上行驶着各式的船。偶尔会发现在海天相接的水平线上，有一条很大的轮船缓缓的向岸边驶来，轮船上站着几排酷酷的水兵。蓝白的军服衬托出他们被海风吹太阳晒的黑黑的皮肤，显得更精神、更健康再加上帽子的`两条飘带，更给这些海军战士增加了几分帅气。这时，想成为“大力水手”的愿望又在我的脑海中形成了。

　　前几年，报名参军的表哥，很快就到了部队，穿上迷彩服成为了一名武警战士。第一年就寄回了大红喜报和“优秀士兵”的胸章，全家都因他而感到了光荣。还有我的一个好朋友，也是穿迷彩服的，他远在青海的柴达木盆地的边缘，他说那里很苦，但为了祖国的繁荣昌盛做一点贡献，值!

　　是的，海陆空虽然来自不同的地方，但都有同样的渴望，就是保卫家园，我希望成为他们当中的一员，把青青生命，把一切献给祖国，去大风大浪中闯荡，溶进成材报国的大熔炉中，保卫家乡的繁荣，保卫祖国的安定。

演讲稿作文篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　我是五年级一班的，今天我演讲的主题是“老师，我爱您”。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩我的老师。

　　老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

　　我感谢老师们辛勤的教育，感恩于他的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。

　　不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”

　　感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的'全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

　　同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。

　　只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。最后，我只想说：老师！我们爱您！谢谢大家。

演讲稿作文篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天，我很荣幸站在这里进行演讲，演讲的题目是《文明礼仪在身边》。那么怎样才能使我们的礼仪洋溢在世界的每个角落里呢？我将从以下几个方面逐一讲解：

　　1、在校园：升旗仪式时我们一定要严肃认真、精神抖擞、高唱国歌；下课休息时，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话问好；上学时，遵守交通规则，衣服要整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

　　2、在家里：我们应该孝顺父母、尊老爱幼、关心亲人、勤俭节约，做热爱劳动的“小帮手”承担起自己应尽的责任，共建和谐、温馨家庭。

　　3、在社会：我们应该做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法的“小标兵”；在公共场所里，做护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的“小卫士”，共同建起绿色美好家园。

　　总之，无论我们身在何处，都要说文明话，做文明事，树立起文明礼貌形象，让我们的.校园成为文明校园，让我们的开县闻名全国，让我们的祖国在未来能够更加辉煌！不负于几千年来“礼仪之邦”这个美誉。无论今天的演讲结果如何，我还是要感谢学校搭建了这个平台，给予了我这次展示自己的机会，同时也要感谢老师和同学们对我的支持和帮助。最后，请大家投上您那真诚的一票吧！谢谢大家！我的演讲完毕！

演讲稿作文篇8

　　文明是攀登道德层楼的一架楼梯，而道德却是一首诗：他是潺潺的流水，川流不息，永不干涸；

　　他是耸立的大厦，威严端庄，庄重肃穆；

　　他是朴实的镜子，客观真实，毫无遮掩；

　　他是坚固的桥梁，连接彼岸，架设交流；

　　他是人类共同的意愿，是人们行动的.航标，是衡量一个人的品质标杆；

　　其实文明就是一种良好的习惯，就像我们每天要吃饭喝水一样，是一种约定俗成；在学校，见到老师问声“好”，放学了，跟老师道声“再见”，就是这么简单、质朴、平凡的事。但看似平凡却能折射出“文明”行为。

　　文明也是一种修养，它透露出我们的纯洁与天真。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不愉快吧！相反，一个彬彬有礼、才气横溢的人站到你面前，你就会感到很快乐。这截然不同的两种类型的人生就是有无修养的具体见证。

　　让文明与你我同行，只要我们拥有一颗公德之心，世界将会变得更加和谐，生活将会更加绚丽！

　　文明永驻我心。

演讲稿作文篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　六年时光匆匆逝去，光阴一去不复返。在毕业之际，我想代表全体同学向含辛茹苦的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

　　从始至今，不知不觉中度过了六个春秋。那操场边的灌木丛从纤细的幼苗，经过了时间的磨练变得挺拔有力，成为了校园中的小战士。现如今，我的脑海中还历历在目的是同学们纯真可爱的笑容；是老师一丝不苟地上课；是争先恐后的赛场；是精彩绝伦的表演节目……

　　我至今还记得，六年前入学时，面对着周围的陌生建筑，心中惊恐不安。同学们都沉浸在有了新朋友的欢乐之中，唯独我一个人孤独地坐在座位上。这时，一位阳光开朗的'同学站在了我前面。阳光从他脸庞穿过，显得闪闪发光。他伸出稚嫩可爱的手说：“我们做朋友吧！”他笑得格外灿烂，我为之一振，心里莫名其妙的甜蜜。我拉着他的手，交到了第一位朋友——杨海洋。从那之后，我们亲密无间，情同手足。

　　我还记得，上个学期，操场上热火朝天的跳蚤市场。每一个班级都开启了一个爱心店铺。每个店铺的商品都是各形各色，琳琅满目。叫卖声一浪盖过一浪，热闹非凡。我们班的货品正在逐渐减少。机智的我和朋友到别处的店里以低价买入，高价卖出，倒买倒卖，令我们的账目增添了不少。那次跳蚤市场不仅令我们增添了快乐，取得了友谊，还将我们的绵薄之力贡献给了贫困山区里的孩子们。

　　还记得有一次，上学期中旬，我因临时有事，忘记了扫地，令组员增添了负担。薛老师一听此事将我叫到了办公室。老师一本正经的对我进教导：“人是为了信用而活着的。一‘与朋友交言而有信’。如果你总是这样不遵守诺言，那么你的信用就会大大降低……”当听完老师的话之后，我不禁茅塞顿开，明白了要做一名遵守诺言有信用的人。

　　……

　　在六年的点点滴滴中，一切显得是多么迅速，不知不觉中就要毕业了。难忘同学们纯正无邪的情谊；难忘老师孜孜不倦的教诲；难忘那一幕幕的精彩瞬间；难忘这可爱的母校……

　　岁月带的走时间，却带不走我们之间的思念；毕业虽然带的走思念，却带不走我们同窗六年的情谊。

　　别了，我亲爱的同学们；别了，我敬爱的老师们；别了，这儿处处有我身影的母校……

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