想当班长的演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的想当班长的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想当班长的演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx。今天我很荣幸站在这里与这么多去强手精选值日班长。
俗话会所的`好：“不想当将军的士兵是不是好士兵。”那么不想当班长的学生也不是好学生。所谓“班长”就是“一班之长”。首先，要给同学做出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则；其次，要管理好班级，为同学们服务。
我认为自己有能力做好班长。我觉得我的成绩不错，有资格成为同学们的榜样。不过仍有不少缺点。但我会努力改正。毕竟我曾经担任过班长，在管理班级上多少有点经验，我也相信能胜任班长这个职务。
没人是天生的班长。我希望大家能给我一个机会。如果我当上班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，让班级更好。当然，如果大家对我不满意，或者我有什么做的不对的地方，欢迎大家能给我指正。
希望大家给我头上宝贵的一票，谢谢！
想当班长的演讲稿2
大家好！
我叫钱炳烨，我很想当班长，我知道，有人不喜欢我，也有人喜欢我，但是我会努力改正的，让大家都同意我当班长。
我当上班长肯定会当好的，不管谁向我请教问题，我都会耐心讲解给你们听的，让每个人的成绩有所提升，我也不怕吃苦，保证会完成老师布置的任务，不管每天是多么的辛苦，我都不怕，不管老师是多么的严格，不管你们对我意见再多，不管任何人嘲笑我，我还是会努力的当好班长。
如果我真的当上了班长，我肯定会更努力的，让我们的.班级在各方面的工作更上一层楼。
谢谢大家。
想当班长的演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我走上讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我的勇气和才干，凭着我甘愿为同学服务的精神，凭着我和大家同舟共济的信念，这次竞选给我带来的必定是竞选成功的喜悦。
首先，我有丰富的经验，我清楚我们班各个方面所需的人才，这样才能促使我们班变得更优秀。其次，我认为班长应该是架在老师与同学之间的.一座桥，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们转达老师的意思。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学之所想，急同学之所急”。
然后，我认为班长必须学习好，纪律好，有很强的责任感，还要以身作则，带领全班同学一起学习、上进。班长作为一个班级组的核心人物，应该具有统领全班的能力，我相信自己是够条件的。
最后，我相信，我有能力处理好班级的各种事务。因为我有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我能做到将班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。
谈了这么多，我觉得上述理由仅仅是我竞选班长的其中几个理由，还有一个原因，是因为我乐观、开朗的个性。当别人有困难时，我会热心向前帮忙；我还会带领大家一起学习，一起进步，一起在知识的海洋里遨游。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班长，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班长的领导和全体班委、同学的共同努力。
在这里，我要给每个同学们每人五千万：千万要快乐、千万要平安、千万要幸福、千万要进步、千万要支持我，投我一票吧！谢谢大家。
想当班长的演讲稿4
尊敬的老师学长学姐，亲爱的同学们大家晚上好！
我叫xxx，来自外国语学院，今天很荣幸站在这个讲台上，参加竞选，我要竞选的职位是校青协组织部副部。
一直以来我都很用心，很努力地工作，或许没有想象中的那么完美，但是我有足够的工作热情，热情是工作的动力，拥有了热情才能更好地服务于他人。其次，我深知团队合作以及民主决议的重要性，要想搞好一个组织，就得分工合作，发挥团队的最大力量。第三，身为组织的负责人，应当以大局为重，一切以集体利益为主！这就要求高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时我会不断地学习，武装自己，努力地在各方面充实自己，开拓创新。
从大一懵懂无知，到大二的如梦初醒，一路走来我经历了也体会到了很多，作为组织部的一员，在校青协工作将近一年的时间里，我参与和负责了一些重要的活动，如：敬老院献爱心，文明督导，“百年树人”植树活动的开展，“春蕾计划”大手牵小手等等。
在我的眼中，组织部是整个青协的核心部门之一，是全校各个二级学院青协与校青协沟通联系的桥梁。组织部主要负责青协所有重大活动的组织与安排，以及各院青协与校青协之间活动的活动分配与协调，而部长作为一个领导核心。要合理地统筹规划工作，灵活组织管理部门内部人员。
如果我有幸当选，我将做好以下工作：
1，提高干事的积极性和执行力，做任何事情都离不开一个执行力，执行力的重要性不言而喻，没有强的执行力就没有好的效率，没有好的效率，就没有好的结果，那我们的`辛苦将化为白沫。
2.做好部门内部人员
及工作的组织管理，依才所用，分工合作，更合理的运用部门的人力资源。
3.积极加强同协会其他部门的交流与合作，因为我们是一个整体，一个团队，只有加强所有部门的交流与合作，我们才能发挥最大作用。
4.加强校青协与各院级青协的沟通与联系，在一些大型活动上，要实现各院青协与校青协的活动策划共享，合理安排。
5.最后，我会严格要求自己，提高自己各方面的素质，接受老师和同学的监督，踏实努力，积极进取。
也许我还有一些不足，也许我不是最优秀的，但是我是最努力的，请相信我的干劲和努力将弥补这短暂的不足，我会继续用我的责任和热情为协会服务，也衷心祝愿协会的明天更加美好。
想当班长的演讲稿5
今天我演讲的题目是：“我想来当班长。”拿破仑说过：“不想当将军的士兵，不是好士兵。不想当班长的学生不是好学生。
假如我是班长，我一定不会让这个“班长”徒有虚名，身为一班之长，我会负起自己的责任，做老师的好帮手，做同学的好伙伴。
有些同学，认为所谓“班长”只是一个称号，十分给自己长脸面的称号，如同光环一般，十分好看。所以仗着自己有了这项“光环”，开始摆架子。不，这样做是不对的。身为一班之长，更要谦虚，与同学好好相处，一起学习，一起游戏。
身为班长，首先要从自身抓起认真听老师讲课，心无杂念的'好好学习，在学校做个品学兼优的好学生，在家里做父母的好孩子，帮父母做家务。
作为班长，我会帮助同学。遇到问题可以来找我，只要是我能力范围之内的，我一定会尽全力帮忙。
我一定会为了我们的集体奉献出自己的全部力量。《古今贤文》里说过：“知错则改，闻过则喜。”我也十分希望大家多提些建议，指出我不合适的地方，我一定会改。
最后，在我的努力工作下，我相信我们班的明天一定会更加辉煌！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
想当班长的演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我叫xxx。非常荣幸我能进入竞选班干部的行列中。
我这次想被评选的班干部是班长。因为我认为班长这份职业要有很大责任感。我觉得我能做一个好班长，我也能起到榜样的作用。
我认为我一定能够胜任这个职业。是因为我有许许多多的优点；我热爱班级、在学校是老师的好助手；我团结同学，经常和他们打成一片。要是有同学上课走神了，我会小心的'提醒他，认真听课。若是同学有题不会做，我也会耐心地教他们。要是老师试卷改好了，我则会第一时刻把试卷发下去。
如果我当上了班长，我一定更加努力利用课余的时间，去提高我的学习成绩，或是和同学们一起去锻炼身体。和我们所有同学一起德智体美劳全面发展。在课堂上我会更加认真仔细地去倾听老师所讲的知识点，做好笔记，可以自己总结，也能借阅同学。要是遇上有人课上开小差，我会快速小声地去提醒他。如果他不听我的话，那么下课后，我会教他遗漏的知识点，并劝他认真听讲。如果他还是不听，那么我会去和老师交谈，分析原因。是因为课不生动呢？还是他有意不听呢？找到原因让这位同学上课再也不走神。
当然，我也会组成一个学习小组让我和同学们共同进步，共同成长，努力成为“优胜班队”
如果我真的当上了班长，我一定会像上面一样去做。噢，对了，我叫周显洋，请你们投出手中宝贵的一票吧！
想当班长的演讲稿7
爱戴的老师，敬爱的同窗们：
大家好!
今天，我走上讲台的惟一目标就是竞选班级元首班长。我深信，凭着我的勇气和才华，凭着我情愿为同学服务的精力，凭着我和大家风雨同舟的信心，这次竞选给我带来的一定是竞选胜利的喜悦。
首先，我有丰硕的经验，我明白我们班各个方面所需的人才，这样才干促使我们班变得更优秀。其次，我以为班长应当是架在老师与同学之间的一座桥，能向老师提出同学们的公道倡议，向同学们传达老师的意思。我保障做到在任何时候，任何情形下，都首先是想同学之所想，急同学之所急。
然后，我认为班长必需学习好，纪律好，有很强的义务感，还要言传身教，带领全班同学一起学习、长进。班长作为一个班级组的中心人物，应该存在统领全班的能力，我相信自己是够前提的。
最后，我相信，我有能力处置好班级的各种事务。因为我有较高的组织能力和和谐能力，凭借这一优势，我能做到将班委成员取长补短，互促互补，构成拳头上风。
谈了这么多，我感到上述理由仅仅是我竞选班长的'其中几个理由，还有一个起因，是因为我乐观、豁达的个性。当别人有艰苦时，我会热情向前帮忙;我还会率领大家一起学习，一起提高，一起在常识的大陆里漫游。
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班长，我就要成为一名杰出的领航员!流星的辉煌来自天体的摩擦，珍珠的残暴来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班长的引导和全部班委、同学的独特努力。
在这里，我要给每个同学们每人五千万：千万要快活、千万要安全、千万要幸福、千万要先进、千万要支撑我，投我一票吧!谢谢大家。
想当班长的演讲稿8
亲爱的同学们：
你们好！
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞寻班级元首——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。
我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的.一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。
假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心；假如我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任；假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活；假如我当了班长，我会为同学们营造一个读书角提请大家读书的兴趣。
不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。
谢谢大家！
想当班长的演讲稿9
各位亲爱的同学、老师：
大家好！
想当班长是我小学的目标。同学可能要问：“你不已经当上班长了吗？”对，我确实当过，可是当了也是白当，有些同学对我并不满意，所以这一回我要用行动让同学满意。下面，我来给大家讲一下我的计划。
一、我不会像上学期那样大声嚷嚷打扰其他同不不，我只会轻轻地走到说话的同学边，小声地告诉他并让他改正。下课时，我需在黑板上写上“安静”两个字，下面写上给组里加分大家就会马上安静。因为大家都一一颗上进心，不想给组里扣分，所以我会用加扣分和“安静告诉法”来管理班级。
二、在上学期的时候，有的同学对我的工作不满意，所以如果想对我提意见的同学随时都可以来找我提，我非常希望大家向我提出宝贵的意见。
三、我想如果每周班会都能选出几个先锋（有学习、纪律、乐于助人、环保）的话，班级的`同学不就更加努力了？我们的班级也就可以飞得更远。
所以我请同学把宝贵的一票投给我，我会把自己的学习做好更加努力，带领同学向前飞。
想当班长的演讲稿10
亲爱的同学们：
你们好!
锐利的剑缺少不了打磨，成功的人缺乏不了竞争。今天，我走上这个台上独一目的就是竞寻班级元首班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。
我不敢勇敢表示自己，这是劣势，不外因为我不当过班长，我会更加珍爱这个机会，为班级服务。
班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的`一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反应同学们的主意。
如果我当了班长，我会尽力进步本身素质，以优良的成就往返报老师跟同学的关怀。
假如我当了班长，我会努力帮助老师，帮助同学战胜难题，为同学服务，用行动博得大家对我的信赖。
如果我当了班长，我会爱护这个机遇，虚心听取同学们的看法，发展丰盛多彩的课外生涯。
如果我当了班长，我会为同学们营造一个读书角提请大家读书的兴致。
不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家加入和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再单调。
既然是山，我就要坚韧不拔;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。
谢谢大家!
想当班长的演讲稿11
敬爱的老师同学们：
你们好！
日月如梭，光阴似箭，无声无息中，班上一年一度的班干部推举中队又开始了。今日恐怕站在这边，我既喜悦又夸耀，我竞选的是班长。
我，是一个害怕的小女孩，上课时，老师点名回复问题时，我都把头埋得低低的，担心点我，假如点到我，我的声音就好像蚊子一样小，招来四周同学的讪笑，老师只好无耐的让我坐下。我想经历此次竞选，巩固锤炼，让我形成一个生动开畅的一个小女孩。
此次竞选，我会在这许下信用，永不改观：我会做好这份工作。
为何我要累赘这份工作呢？由于父母从小请示我要学会自理生活，此刻，我肯定有一些经验，恐怕治理好班级，治理好班级卫生，让震动红旗在我们班安家，让我们成为学校最佳的班级，让全校师生都赞美我们班。
如果我当上了班长，肯定会成为老师的好副手，帮办公室扫地，为疲乏的老师端去一杯茶在同学不会做题时，我会端庄地给她讲授，当同学不自便时，我当然不会下级包容。广泛做啥事，我都不会保护她人，更不会仗着本人是班长，而来威胁他人。总之，我会成为一个尊老爱幼，深受老师喜欢的乖孩子。
请大家信任我，投出你圣洁的`一票吧！我会成为大家的忠诚家丁的！
想当班长的演讲稿12
尊敬的老师、各位同学：
大家好!
我此刻站在诸位的面前，是为了竞选6班的副班长。
6班是我人生梦想实现的起点，此刻，我能站在这里面对你们，想到这次竞选所赐予我的机会，想到能与你们共同学习生活在北大资源中学最优秀，最具潜力的6班中，我是无与伦比的幸福!竞选副班长，我相信自己是够条件的。
首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有一定的组织能力和协调能力，我会将一班人的积极性都调动起来，使每个6班成员扬长避短，互促互补。
其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最小。
再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，本人平时将与大家相处融洽，搞好人际关系，这样就可以减少工作的阻力。我会从自我做起，严格要求自己，起表率作用;我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。
在这里，希望你们所有的'人都能投我一票，感谢你们给我一个能为大家服务的机会。我的演讲结束，谢谢大家!
想当班长的演讲稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天，我的目的就是竞选班长。我坚信，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，和对之前班级工作的经验，能成为一个不同风格的班长。
摆官架子不是我的.风格。而我的想法是做一个彻底的平民班长，我更加喜欢的是一种和谐融洽的局面，我希望的是在管理的时候大家能认真听取，积极实行，不愿意大动干戈，在平时，也不要把我当成班长来增加距离感。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的要求。在任何时候，任何情况下，都首先是想同学们之所想，急同学们之所急。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的能力，我相信自己是够条件的。首先，我曾经担任过多种班委，对各个班委的重点难点有一定的认识。凭借这一优势，我可以做到将班委的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。并且因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。 我要做一个最民主的班长，多方面听取意见。如果同学们对我不信任，随时可以提出不信任案，我也不会死赖不走。我决不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为一个班长无功就是过。
想当班长的演讲稿14
尊敬的xxx：
我们班的孩子，已经很我们在一起生活了两年了，我们熟悉了他们的爱好、兴趣、习惯，他们也把我们两个老师熟悉的差不多了。 让他们自由画画时纪律特别乱，老实说一声两声是不管用的；就连让他们坐好上课有的小朋友还特别的不听话，因为他们已经熟悉了我们，对我们根本没有“怕”的意思了。为了改变这一现象，我想了一个好办法：“谁表现好，就让谁来当小班长。”
嘿嘿，这个方法还真管用，孩子们都相当小班长，所以几率也就好多了。我让每一个坐好的小朋友都尝试了一下当“小班长”。今天，刚上完操回来，我们班比较调皮的范耀阳跑到我的'跟前对我说：“老师，我也想当小班长。”我当时就随口应了他一句，谁知他当真了，孩子们喝完水后，有的到位置上坐好，有的到处乱跑，范耀阳跑到小朋友面前大声喊了一句“别说话了，快坐好。”嘿嘿，别说还挺像样的，之前他可是我们班出了名的调皮，很多小朋友还告他的状，说他欺负小朋友，可是让他当了小班长之后，我发现他变了，变得听话了，也没有小朋友告他的状了。
真没想到，“小班长”的力量这么大，我又找了几个调皮的孩子试了一下，还真行，呵呵，一举两得啊，纪律变好了，调皮的孩子也不调皮了！看来要想管理好孩子，就得找方法，光有表扬和鼓励是不够的，我们得用新的方法，用他们喜欢的东西来吸引他们。在教学当中有很多方法等着我去慢慢探索发现。
想当班长的演讲稿15
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我想但任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！我有足够的能力胜任班长这一岗位。
首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。
第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。
第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。
当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的.同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出金领头，由此来竞争。
同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！
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