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小学生演讲稿

时间:2023-09-21 07:58:23 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿汇编(5篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

小学生演讲稿汇编(5篇)

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能够站在这个讲台上,此时此刻,我的心情十分激动,今天,我想竞选数学课代表。作家罗曼罗兰曾经说过:只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想我应该有足够的信心来相信自己。我相信自己有能力干好这个职务。世界上没有完美的人,我当然也不例外,但是,我会尽量改正自己的缺点,正确地认识自己,将自己的错误降到最低,不断完善自己。另外,我不仅参加了校内的奥数兴趣小组,还参加了校外的奥数班,而且还会吹萨克斯,在去年暑假里,我已经考出了业余六级级位。

  在体育方面,我的成绩也相当出众,在学校举办的一年一度的运动会上,我也是次次参加,并且次次拿奖,为自己和班级争得了荣誉。假如我可以当上数学课代表的话,我一定会尽职尽责:同学们有不会做的的题目,我会尽力指导他,还会吸取上学期的.经验教训,保质保量地完成作业,并认真完成老师布置的任务,做老师的一个得力助手!

  就像列宁说过的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定可以再让我尝试一次,那就投给我你那宝贵的一票吧,因为只有你手上的那一票,才得以让我放手一搏!

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

教师们,同学们:

  大家早上好!今日,我国旗下讲话的题目是:《成长路上,与法同行》。

  当今社会,正是由于有法律的存在,我们的权利才能得到应有的保障。我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育,营造了安全、和谐的学校环境,但我们也清醒地看到:少数同学年少气盛,法制观念淡薄,做事缺乏理性思考,有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气,不能分清是非曲直,甚至酿成学校暴力;有的同学正经受着"网络诱惑",陷入其中不能自拔,荒废学业。这些行为不仅仅违反了校规校纪、损害了学校的形象,并且不利于自身良好品质的构成,甚至有可能所以而走上违法犯罪的道路,应引起我们的高度重视。

  借此机会,我向大家提出几点提议:

  首先,要树立正确的道德观、人生观,不断提高自身的思想道德素质。仅有道德高尚的人才能对社会有所贡献,有远大梦想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。

  其次,要提高法制观念,认真学习各种法律法规,做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。养成良好的守纪习惯,用校纪校规约束自我的行为,做到严格遵守。

  第三,要从小事做起。"学校是我家,爱护靠大家",我们要有宽广的胸怀,不因小事激化同学矛盾,搞好团结,爱护公物,坚持学校环境的优美整洁。在学校做个好学生,在社会做个好公民。

  另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。提议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

  第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自我的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子应对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打"110"报警。

  第二、如果同学们发现自我正在或已经受到非法侵害的,就应当采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,也能够向公安机关部门报告。

  法无处不在。同学们,让我们携起手来,知法守法,与法同行,我们此刻仅有从一名合格的小学生做起,当我们走出学校,融入社会这个大团体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的'好公民。

  我的讲话完毕,多谢大家。

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家早上好!今日我讲话的题目是《享受学习》.老实说,有一部分同学坐在教师里是觉得受煎熬,教师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生.可是,我们要明白,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦.向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如初三毕业班的学生,每一天都有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每一天都要“头悬梁锥刺股”,每一天在“两点一线”忙碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复.中考,高考是我们平常所听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累.我们该怎样办我觉得仅有调整我们自我的心态,改变对学习的态度,学会享受学习,想想在学习中,我们不是能够指点江山,激扬文字吗不是能够纵横驰骋上下五千年吗不是能够足不出户,知晓天下事吗书中自有我天地,书中自有我芳华.为什么学习不能是件令人愉悦的事呢

  同学们,天空是如此的湛蓝,而我们则是耀眼的太阳、举家瞩目的期望.如果我们能为此而感到自豪和满足,那我们的心境就会亮丽起来,我们的精神就会振奋起来.再看,我们的教学楼崭新壮观,我们的教师宽敞明亮,我们的教师博学多才,兢兢业业,而我们的每一个人又都是聪明健康,充满朝气和活力,正如伟大领袖毛泽东以往勉励青年人“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,像早晨八、九点钟的太阳,期望寄托在你们身上.”

  “长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”.同学们,学会享受学习的乐趣吧,愿我们一齐在欢乐中走向成功的殿堂!

  我的讲话完了,多谢大家!

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  高尔基说的名言好:“书籍是人类进步的阶梯。”每阅读完一本书就更上一层楼。每个人的爱好不同,有的喜欢听音乐、画画、看报纸或是玩电脑……而我的爱好是看书,在阅读时常常会因为喜欢看书而发生许多的趣事。

  我是一个爱看书的人,为了增加看书的'时间,我就想到利用晚上睡觉的时候偷偷看书,为了不让爸爸妈妈知道,我就准备了一只手电筒和我准备要看的书。到了睡觉时间,我马上刷完牙就钻进被窝里,我先探出头来看看爸爸妈妈的动静,然后看到没动静了,就把头钻进被窝里,拿起手电筒,悄悄地翻开书,津津有味地看起书来,一连就是几个小时,当我感到疲劳时,就探出头来看看时间,如果很晚了我就睡觉,如果还很早,但倦意袭击时,我就用手使劲捏一下大腿,让自己清醒一些,好再继续看书,但有的时候妈妈会进来看看我睡了没有,我却因为太入神一点儿也不知道,就会给妈妈逮个正着。

  知识来源于书籍,让我们在知识的海洋中遨游吧!

小学生演讲稿 篇4

  一个老妇人在森林里发现了一些形状古怪的种子。她便选了三颗带回家,种在自己的花园里。

  可是一天早上,老妇人养的一只小鸡把其中的一颗吃掉了,第二天一场大雨又把其中的另一颗冲走了。剩下的最后一颗种子沉睡了很长时间,终于在老妇人的精心照料下发芽、长大、绽放花蕾。邻居们纷纷前来观看,每个人都期待着这棵罕见的植物究竟会开放出什么样的花儿。

  一天早上,老妇人惊奇地发现花蕾开放了,小小的枝条上缀满了五颜六色的盒子。“噢,我的上帝。它是一棵礼品树,这真的太棒了!”老妇人又惊又喜。她禁不住摘下了一个盒子,今天虽然不是她的生日,可她还是想要一份礼物。她欣喜地打开了盒子,发现里面有一条暖融融的红围巾。“这正是我想要的。”她高兴地说。于是,她让周围的每个邻居都来从树上摘一件礼物。大家纷纷议论:这一定是个神奇的东西!人们刚摘下一个礼物,原来的位置上似乎又长出了一个新的礼物来。大家都喜欢这棵植物,但每个人只摘一个,谁也不多摘。

  国王的女儿听到这个消息后,也赶来观看。她从树上摘下了最大的`盒子。打开一看,是一匹漂亮的瓷马,瓷马周身金黄,尾巴雪白。公主说:“不太好看,我要再摘一个。”“噢,公主!从来没人摘过两件的。”老妇人劝道。 “我是公主,我想摘多少就摘多少!”公主叼蛮地答道。公主摘了一件又一件,她的怀里抱满了盒子,已经忙得无暇打开看了。“瞧,老妇人,没事吧,礼物依旧在生长。”公主得意地说。“等着瞧吧,这么贪婪可不好。”老妇人无奈地摇了摇头。

  没想到,公主打开礼物时,奇怪的事情发生了。那些神奇的礼物全部都不见了,取而代之的是几朵干枯的花,而且这些干花也在风中消失了。只剩下了

  那匹漂亮的瓷马,它是公主选择的第一件礼物。公主小心翼翼地抱着那匹瓷马一路沉默着回到了皇宫。

  那棵神奇的植物依旧生长在老妇人的花园里,但没有任何人可以从它身上多得到一件礼物。它似乎在告诫人们:无论平民还是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的领导老师亲爱的同学们:

  上午好!

  今天我国旗下讲话的题目是《感恩父母,感恩老师》。

  白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。古人说得好:滴水之恩,应当涌泉相报。感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。

  可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来,要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们降临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,感谢父母这无怨无悔的付出。

  同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,来到了指明我们去向的地方。

  在这里,有老师教我们做人,给我们知识。有人说:老师像蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人!有人说:老师是春蚕,吐尽的是银丝,温暖的是别人!可我要说:老师更像是父亲、母亲,牵着我们的手,呵护着我们,让我们健康快乐地成长。在这个世界上,他们是知你、懂你、疼你的人。我们的一举手,一投足,一颦一笑都牵动着他们的心,我们每一点微小的进步,都足以扫清他们一身的疲惫,荡起他们一脸的笑容。同学们,在人生的路上,一路有老师相伴,你不知会少走多少弯路,他就像罗盘,能指引你前进的方向,就像灯塔,能照亮你前进的征程,在生活中,如果你有了困难,不妨向老师诉一诉,如果你有了委屈,不妨向老师哭一哭,如果你心中有了结,不妨向老师倾吐无论你的想法多么幼稚,也无论你的错误有多么严重,他都能理解和宽容。在学习上,他是你的老师,在生活中,他是你最知心的.朋友!爱我们的老师吧!听从老师悉心地教诲,努力改掉自身的缺点,不断地完善自己。在课堂上,专心致志的目光渗透着对老师的理解和支持;在校园里,文明的语言散发出对老师的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培育。这就是对老师最真挚的爱!

  同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,我们是不是应该勤奋读书呢?答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢?是三更灯火,五更鸡,是敏而好学,不耻下问,是读破万卷书,行万里路,还是应知学问难,在于点滴勤?事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能勤奋,也许能给父母,老师一点的安慰。

  英国的作家萨克雷说:生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

  同学们让我们一起做个感恩的人!谢谢大家!

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