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五年级筑梦追梦话题的小学生演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的五年级筑梦追梦话题的小学生演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级筑梦追梦话题的小学生演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
我的梦不在那个遥远的天国中，我的梦就屹立在东方的黄土地。
握着一盘散沙，看着沙粒一颗一颗从我手中逃离，窗外如血的残阳透过窗户散在沙砾上，我仿佛在沙子中找到了梦的影子。
中国梦的`开始伴随着另一场梦的破碎，1840年爆发的中英第一次鸦片战争，不但打开了中国的国门，也打碎了“天朝之梦”。从此，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。一次次的侵略战争，一张张的不平等条约，使中华民族遭受着罕见的屈辱与苦难。
中华民族犹如一头沉睡的雄狮，等待着时机，厚积薄发，无数仁人志士使尽浑身解数，不惜一切代价唤醒这头雄狮，中国梦就是由他们带上了轨道。他们的名字天下闻，他们就是——中国共产党。在一场惊天动地的反封建革命中，她从蹒跚学步的幼年迅速成长;从革命的失败到井冈山的星火燎原;从第五次反“围剿”失败到万里长征后在抗日烽火中雄起;从奋起反击国民党到五星红旗在天安门广场迎风飘扬——中华民族觉醒了!
整整走了109年的梦，在上千万中华儿女的鲜血中实现了，一盘散沙似的中国人民终于凝结成了一股团结的力量，风吹不散，棒打不开!
此时的中国，散发着自信的光芒，照耀在世界的每个角落。中国的未来不是梦，我们依然在不懈的努力着。
我的梦不在那个只会喊口号的世界里，因为，我的梦是——中国梦!
五年级筑梦追梦话题的小学生演讲稿2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好。今天我要演讲的题目是《励志追梦，奋发有为》。
我们经常在讲梦想，可是梦想到底是什么?我想很多同学都跟之前的我一样，并不完全清楚，认为梦想是个虚无缥缈的词汇，只是用来随口说说或者是用来回答老师和家长的问题的。
记得在一本书上看过霍金的这样一句话：“一个人如果没有梦想那么他就无异于死掉。”当时只是觉得，我们每个人都要有梦想，没有梦想的人犹如行尸走肉。现在再读起来，却又想到了不一样的东西。像霍金一样身患重症，全身瘫痪，一身只能在轮椅上度过的人，我想他是完全有理由可以自暴自弃，浑浑噩噩的终此一生。但是他却没有，虽然身体被疾病无情地固定在轮椅上，但是他的思维却飞到了茫茫寰宇中，去探索那些不为人知的奥秘。因为他怀揣着属于自己的.梦想，并为之努力奋斗。
一个拥有远大梦想的人是幸运的人。因为有了梦想，他会增添无尽的力量，一个确立了远大梦想的人，就会轻而易举的走向理想中的目标，走向成功。
“梦想”其实很简单，也非常重要，没有了梦想，就仿佛一只只满足于现状被关在人类牢笼作为观赏物而从不渴望有朝一日翱翔蓝天的鹦鹉，最终只能无所事事死在笼子里。可是实现梦想，信念和坚持更加的重要。“梦想”并不是一个美丽的词藻，你只要凭借它带给你的信念，一步一个脚印踏踏实实的去努力，梦想就一定会成为现实! 同学们，我们现在正值青春。在这人生的春天里我希望大家都能确立一个梦想，这个梦想不一定有多么伟大，却一定会使我们的生活洋溢起希望，让人生充满斗志。追梦吧，少年!
五年级筑梦追梦话题的小学生演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
青春，是一个寻梦的过程。我们十几岁的生命中，总是充满五彩斑斓的梦境，沿着各种对未来的憧憬指向远方，给我们指明前进的道路。这些梦境就仿佛暗夜中的灯火，即便不能带来足够的明亮和温暖，但已足以带给我们无限的希望。 有时候，心中能始终存有一线希望，便很珍贵。
因为在青春这条明媚而又略带迷茫的道路上，总少不了雨打风吹，总绕不过各种弯路和挫折，总是难以避免失败和疼痛的侵袭。我们往往容易在这样的时刻放弃了对困苦的忍耐，放弃了对远方的追逐，也最终放弃了仅剩的希望。
这个时候，我们就很需要对梦想的坚持。我们的`内心深处需要始终留下这样一份空间，来永久存放我们的梦想。无论风有多狂，雨有多大，我们都需要坚定地仰望那一片梦想的天空，相信它一如既往的湛蓝，相信风雨之后，那里会出现绚丽的彩虹，来慰藉我们曾经的伤痕累累，来慰藉那些坚强的永不破灭的梦。
然而，虽然很多人也明白，风雨过后会有美丽的彩虹，但是他们往往容易在大雨中迷失方向，在困难的重压下开始一蹶不振，在失败面前选择了止步不前。这样下去，他们就永远丧失了欣赏彩虹的美丽的机会，也就等于选择了与成功的一次次失之交臂。这样的结局，无疑令人痛惜。究其原因，不在于他们缺乏战胜困难的能力，而是他们缺少一种持久的坚持。这种坚持是对梦想的坚持，也是对自己的坚持。梦想在远方，始终指引着你，自信存在于内心，始终激励着你，只要你一直坚持，我不相信，你会一直在这个世界上看不到彩虹的美。
成功，往往在于你再多坚持一点点。也许是一年，也许只是一秒钟，你的生命便能得到升华，你的命运便能产生质变。
如果说梦想是一片纯净湛蓝的天空，那么坚持便是指向这片天空的利箭。要想抵达梦想，就需要利箭的不懈向前。逼近一点点，再逼近一点点。我相信，只要你坚持到底，你最终看到的，不仅是彩虹的美丽，更是一种生命的奇迹。
我的演讲完毕，谢谢大家!
五年级筑梦追梦话题的小学生演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
哪一个人没有梦想?每个人其实都有一个梦想。有了梦，生活就充满了颜色;有了梦，就有了生活的目标。梦是一个奇妙而又神秘的东西。
对梦不断的追寻，梦就会给你回报;相反，有梦而不追寻，梦就会弃你而去。
我就有一个对梦执着追寻的朋友。我甚至觉得他就是一个梦想的发言人。
他对我说，他想做一个程序员。在我看来，他没我学习好，是不可能了解“程序”这种东西的。但，他做到了，他真的做到了。他每天都在研究电脑，但不再是对电脑的渴望，而是对电脑的求知。有一天，当他拿着他编的程序来找我时，我彻底傻眼了。就这么一句短短的话语，竟有这么大的力量使他为自己的梦而不断的追寻。现在他果真成功了。
梦，不在于有还是没有，而是在于，你追寻了没有。“世上无难事，只怕有心人”。世上其实真的没有困难的事，只在于你坚持努力了没有。梦想，这个美丽的字眼，是需要用心去追寻的。
那些追梦的'人其实是最美丽的人。他们敢于对自己的梦想不断坚持和追求。而追求，则是梦想给你回报。梦想的回报是丰厚的，而得到的道路是艰难的。他们一路过五关，斩六将，冲破了多少荆棘和阻碍，才拿到了这个丰厚的礼包。
让我们为这些不断追梦的人而鼓掌，为这些追梦的人而欢呼。我想，追梦人的品质也不能只局限于于个人，是整个民族都要有追梦人的这种品质，则会遇强则强愈挫愈勇，这样才能使中华民族作于世界之林的顶端。
五年级筑梦追梦话题的小学生演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
朋友，你有自己的梦想吗?你的梦想是什么?是长大后当科学家、文学家，还是其他?我也有自己的梦想，想长大后当一名像爱迪生一样的大发明家，创造出更多高科技，造福于人类。
也许你会嘲笑我的梦想太遥远，也许你会讥笑我痴心妄想，但事在人为，只要我朝着梦想不懈努力，总有一天会变成现实。大发明家爱迪生发明电灯时不也受到了很多专家的讽刺——他的实验是“毫无意义的”，但他毫不气馁，屡败屡战，最终不是成功了吗?我国唐代大诗人李白也说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”只要肯努力，梦想一定会变为现实。
曾记得，去年的《开学第一课》向我们介绍了刘哥。他小时候被高压电击中，失去了双臂，但他依然没有放弃自己的梦想——成为一个钢琴家。钢琴是靠双手来演奏，刘哥没有手臂怎么能弹钢琴呢?他勤学苦练，终于学会了用脚弹钢琴，弹奏的声音十分悦耳，令人陶醉，真是不敢相信。我要向刘哥学习，学习他“顽强不屈，向着目标，奋勇前进”的精神。
每一位天才的背后，都有艰辛的付出。爱迪生说：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的'灵感。”我想，通往成功的路一定布满荆棘，它要求我们不但要具备充裕的文化知识，还要有坚韧不拔的毅力，敢于探索，不怕困难与挫折。人生是短暂的，也是漫长的。我想，每个人的岁月里，一定会充满沧桑，布满许多“绊脚石”，但只有踩着它，才能取得胜利的果实。人生因梦想而充满希望，我决心克服每一个困难，一步一步向前冲。从现在开始，我要努力学好各门功课，不断地汲取“营养”，为梦想而奋斗，做一个勇于追梦的中学生!
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