[热]文明伴我行演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的文明伴我行演讲稿,欢迎大家分享。
文明伴我行演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上午好!
我是四年级(1)班的陈睿,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是不小心撞到对方时的'一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱;是看到有人随地吐痰时的一声劝阻……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
近年来,我们实验小学集团学校无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里花香四溢,老师们辛勤工作,同学们犹如芝麻开花——节节高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为学校的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的言行举止展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为,从自己的言谈举止和每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,尊敬老师,团结同学,爱护校园的一草一木;在家里,尊敬长辈,爱弱小,见到客人要问好;在公共场所要遵守公共秩序。
正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到在的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。最后,我希望同学们都能够养成良好的文明礼仪习惯。
我的演讲完了,谢谢大家!
文明伴我行演讲稿2
亲爱的老师、同学们:
扬州每一位市民都为自己能够参与到创建全国文明城市的`活动中而感到自豪和骄傲。
如果你走在大街上,你会感觉天空变得更蓝了,白云更白了,花儿更艳了。广大市民都积极参与并提高自身素质,你看,墙上没有一张小广告,地面上没有一张废纸。而大马路上呢,汽车不闯红灯、不乱停乱放、不乱按喇叭、礼让行人。道路两旁的行人呢,不随地吐痰或者扔垃圾,手上有脏的垃圾都扔到垃圾箱里。
我作为一个小学生,也要发扬主人翁意识,从我做起、从现在做起、从小事做起,从文明出行、遵守交通秩序等小事做起。如果地上有垃圾我就捡起来扔到垃圾箱里;同学之间要团结有爱,相互帮助、相互学习;不进未成年人不该进的场所;坐公交车的时候主动给老年人、小孩、孕妇让座。
多一份微笑,就多一份热情;多一分宽容,就多一份快乐!
文明伴我行演讲稿3
文明和我是一对好朋友,非常好,形影不离的朋友。你想知道我是怎么和文明交好朋友的吗?我来告诉你!
在学校。升旗时,我穿着干净的校服,围着一条鲜红色的围巾。我为团队仪式举起右手,大声唱国歌;见到老师,我主动打招呼;看到地上的垃圾就捡起来扔进垃圾桶,手里的`果皮纸屑也不例外;上课时,我安静地听,主动举手回答问题;课后,我不玩危险的游戏。同学中,我们和睦相处,普通话交谈,不说脏话;打扫卫生时,我不怕脏,也不怕累。
休学。过马路时,听红绿灯,从点划线走,不要过马路,走两边人行道;买零食的时候,不要扔包。坐公交车的时候,尊老爱幼,把自己的位置让给老幼。
在家。父母下班回来,我会给他们带一杯水;当爸爸妈妈喊累了,我会揉他们的腿,打他们的背;妈妈生病了,我会给她买药。吃饭的时候,我不会挑食;当爸爸妈妈给我买东西时,我不喜欢,我不喜欢。
只要你像我一样做,文明一定会找你做朋友,一对好朋友,永远不会分开的朋友。
文明伴我行演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
孔子曰:“不学礼,无以立。”意思是:没有文明礼仪,就不能在社会及家庭中立足。的确,文明礼仪是人们生活中养成的一种习惯,一种思想,一种品质。在我的成长过程中,礼仪已经成了一个重要的“学习任务。”
那天,我和妈妈来到未名园放风筝,我们玩得不亦乐乎。突然,我看见一位小哥哥,把他刚吃完的面包纸随手扔到了地上。我赶忙把手中的风筝给妈妈,急忙跑过去,说:“哥哥,你这样做不对,我们要做一个讲文明的人,不能乱扔垃圾。”说完我就把面包纸捡起来,跑到垃圾箱旁扔了。哥哥不好意思的脸红了。妈妈笑眯眯地竖起了大拇指对我说:“你真是好样的。”
还有一次,我在学校里看见有几个大哥哥说了好多不文明的话,我上去阻止,哥哥却说。“小屁孩,你知道啥?你算老几?一边玩去。”
“哥哥,我们是十中的诚信学生,也是要讲文明的。”
哥哥看着我一本正经的样子,不由自主的.脸红了,“小妹妹你说的对,我们不能说脏话,要做一名好学生。”
文明是一股清新的风,文明是一缕温暖的阳光,只要生活中有文明,我们的生活就会充满希望和快乐。
文明伴我行演讲稿5
亲爱的老师、同学们:
一种美在我身边,飘逸在浮云上,深埋在土垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它就有是文明之美。
谈到文明,许多人都觉得它遥不可及,觉得讲文明是一种高不可攀的事。其实,文明就在我们身边,文明不求轰轰烈烈,只求实实在在。记得小时候,爸爸妈妈经常教导我要做一个讲文明的好孩子,上了学,老师也经常这样教导我们。对于他们的教育,开始我觉得很茫然,也不知如何去做。现在我明白了,其实,文明就在我们身边:在公共汽车上,如果一不小心踩到别人,要说声“对不起”,这是一种文明;在你遇到困难时,别人帮助了你,要说声“谢谢”,这是一种文明;在校内或校外遇到老师时,要说声“老师好”,这是一种文明……“融四岁,能让梨”的故事家喻户晓,还有很多这样的故事被我们一代又一代人传诵,这些故事都是教育我们要讲文明、讲礼貌的'。可是到了现在,我们的科技飞速发展,讲文明、讲礼貌的人越来越少,我们应该学习做好人,学做文明人。
文明是一种责任,是一种义不容辞的责任。看到教室、校园的垃圾,弯腰拾起;见到老师、同学需要帮助,尽力而为。在言谈举止中尽显文明之风,行文明之议。相信这些我们都能做到,也就拉近了与文明的距离。
文明,从我做起,从点滴做起,让我们共享一块广阔的土地,去撑起一片蓝天。
文明伴我行演讲稿6
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:
大家好!
我叫xx,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……
少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的`太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”
此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。
是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。
文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!我的演讲到此结束。
谢谢大家!
文明伴我行演讲稿7
敬爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:《文明礼仪》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊。
大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个历史悠久的'礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!
作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,共同学习。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待;在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生;尊老爱幼,帮助别人,做到处处为别人着想。
让我们一起努力,做一名穿戴整齐、懂礼貌、不乱扔垃圾的小学生。
我的演讲结束了,谢谢大家。
文明伴我行演讲稿8
在我的人生经历中,有些事情一直留在我的'记忆中,影响着我,教育着我。
那是一个阳光明媚的下午,天气很热,地面着火了。我和爸爸走在上学的路上,不断用厚纸当扇子来扇风。在路上,有许多学生去上学。在我们面前,一个穿着格子裙子的女孩蹦蹦跳跳地走着。在一家小店里,她买了一个冰淇淋,撕下包装袋,随手扔掉,津津有味地吃了起来。突然,一个保洁女工走近她,对她说了句什么,却看到女同学脸色变红,从地上捡起包装纸扔进不远处的垃圾桶里。我学到了一些东西,心里对自己说:为了生活环境,一定不要乱扔垃圾。
有一天中午,我和几个同学有说有笑的走回家。在一个小陡坡上,一位老人正奋力推着一辆滑板车上山。不知道是什么堵住了车,老人并没有马上安定下来。汽车翻到了地上,许多红苹果从车上滚了下来。淘气的同学冲上去捡苹果。“你怎么能……”我刚喊完,却看到那些学生一个个把苹果放进车里。心里觉得惭愧。我以为他们会捡起来吃掉。
在学校,老师总是教育我们讲文明,懂礼仪;在家里,父母一直教我们问候长辈,坐车给老人让座,不说脏话,讲文明讲美德。其实生活中的文明美德一直就在我们身边,它陪伴着我健康成长。
文明伴我行演讲稿9
亲爱的老师,同学们:
大家好!
文明的种子飘洒零落,遍地开满文明之花,我要挑几朵最美丽的花:新年的时候,大家都在家里过新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以为大街寂静无人,可定睛一看,有一个清洁工骑着单车,在扫大街。我跑过去问:“阿姨,人家都在家过年,你为什么扫大街呀?”没想到清洁工阿姨却说:“过年了,辞旧迎新,路面也要焕然一新呀。”我惊讶,心里想:这位阿姨在别人休息的时候,为人们奉献着,太伟大了!“她这种精神令我敬佩。阿姨的行为让我感受到:文明之风,吹遍了整个城市”
星期六,我去“尊一”学书法,在去的路上,我看见有人吃瓜子,但他们吃完瓜子不住的`往地上扔皮。售货员听到吃瓜子声就说:“后面的乘客请别吃瓜子了”连说了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄无声息的坐下了,看来他是理亏了。文明是阳光,并不能照遍全世界每个角落。在我身边发生了很多事,比如:随地吐痰,说脏话,大声喧闹,污染空气等。这些不文明的行为,必会受到人们的反感和抵制!文明随处都有,对于我们的眼睛,不是缺少文明,而是缺少发现。对于我们的手脚。不是缺少文明,而是缺少行动!以前我们总认为社会是美好的,所以一颗心从未受到过污染,可当我们在踏入那社会后,就发现社会是那么复杂。以前所遵守的文明美德统统没有,所以心就被一层雾包裹住了,于是这样过了很久,很久,终于有一天,我们发现我们的社会并不是没有文明美德,而是我们太忙了,以至于我们没有精力去观察发现它们。于是那一层雾消失了,我们的心又变得纯洁了。
文明伴我行演讲稿10
老师们、同学们:
早上好!
人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。
同学们现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。文明礼仪伴我行演讲稿6
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。
做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。
做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的.道德品质。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
文明伴我行演讲稿11
各位老师、同学:
大家早上好,今天我演讲的主题是,文明礼仪伴我行。
在学校里,大家都目睹过这样的现象,有些同学在楼道上跑跳嬉戏、打闹喧哗;有些同学在集会时大吵大闹,无视演讲者;还有些人将垃圾随手乱丢等。尽管学校一再规定,班主任也一再要求,但总有些人屡教不改,诚不思悔改。究其根源,我认为,主要在于同学们未真正从内心认识到文明,明礼的重要性,没有把明礼作为自己的习惯。的`确,在我们生活的大环境中,随地吐痰、大声喧哗等不文明行为屡见不鲜,但作为我们桐中的一员,我们不能随波逐流,我们要将明礼作为自己的必修课。
什么是明礼?简单地说就是律己,敬人的一种行为规范。而行为礼仪是外在的表现,思想修养才是核心。一个人的举手投足,音容笑貌,言谈举止无不体现他的气质与修养。学会行礼是时代的要求,更是我们自身发展的需要。
那么我们应该怎样明礼呢?所谓明礼并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪流,开门时轻声漫步,仪态表情落落大方等等。总之,应时刻请注意自己的言行举止,让文明礼仪贯落于我们的每一个举动之中!古人云:“不学礼,无以丘。”就是说,你不“明礼”,就无法在社会里立身,更对不起这五千年华夏民族礼仪之邦的称号。
我们每天光在校园里,希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语,更有我们桐中学子的文明素养和儒雅风度。谢谢!
文明伴我行演讲稿12
亲爱的老师和同学们:
很小的时候,父母就给我讲孔融让梨的故事,希望我懂得尊重长辈,做一个讲道理孝顺的孩子。每次家里有客人,我妈总是教我说:“叔叔你好!”,“阿姨好!”“请坐!”客人总是拍拍我的头,夸我懂事。上幼儿园后,老师给我讲了《三字经》的故事,教我们背《三字经》。
所以我一会说话,就模模糊糊地背了一句:“人生之初,性本善……”,后来又背了一句《弟子规》:“弟子之规,圣人之训……”。上小学后,老师带领我们学习《小学生日常行为规范》,教我们做文明小学生,遵守学校各项纪律。
后来学校也进行了文科少年评选,我有幸入选“文科少年”。从此以后,我更加注重自己的言行,对自己要求严格,才能真正达到“文质彬彬,进退有度”的`文科标准。总之,在我的成长过程中,文明礼仪教育一直陪伴着我!我也应该努力记住父母和老师的教导。
老师告诉我们:中国是一个文明礼仪之邦。作为中国人,我们都应该讲文明,懂礼仪。所以在学校,我要做一个好学生,遵守纪律,尊重老师,团结同学;在家里,我想做个好孩子,尊重老人,照顾比自己小的孩子;在社会上,我想做一个好公民,遵守法律,有公德意识,保护环境,注意卫生。让文明礼貌与我一起成长!
文明伴我行演讲稿13
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是x年级x班的xxx,我今天演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。
现在的社会是文明社会,我们作为学生,就要做到讲文明,懂礼貌。从小,父母和老师都告诉我们要我们讲文明懂礼貌,但是很多同学都做不到,没有让讲文明懂礼貌成为我们的一个良好的习惯。我们接受了这么多年的教育,也已经做到了这两个词的含义,但是在生活中,我们并没有做到。
现在网络非常的发达,很多的同学在课余时间经常会上网,浏览一些视频和文章。虽然国家对于发布在网上的.这些内容审核的比较的严格,但难免会有漏网之鱼,于是很多的同学就学习到了一些很不文明的东西,比如说脏话。平时很多的同学在遇到不开心的事情的时候,就会说一句脏话,甚至很多的同学已经养成了说脏话的习惯,动不动就会说脏话。这就是不文明的一种表现,我们作为学生,就不应该说这样的话,要辨别哪些值得我们学,哪些我们应该摒弃。满口脏活会让别人对你印象不好,觉得你没文化。是的,在现代人眼中,接受过教育的人是不会满口脏话的。可能你觉得自己很厉害,很威风,但实际上只会让你在别人心中留下一个坏的印象,所以我希望有这样的习惯的同学以后可以改正自己。
讲文明还要做到不乱丢垃圾、不随地吐痰、吐口香糖、爱护公共财产等,我们作为学生,更应该做到讲文明,这样才能给身边的亲戚朋友起到一个示范的作用,才能让他们也开始讲文明。我们是祖国的新一代,是祖国的未来,所以我们更应该行动起来,努力的构建文明社会。说完了讲文明,我们接下来谈谈我们怎样才算是懂礼貌。
遇到老师要说老师好,不管是班级的授课老师也好,其他的不认识的老师也好,遇到了就应该问好。在路上遇到长辈,也要问好,这是最基本的东西,从小父母就告诉我们要这样做。别人帮助了你的时候,要说谢谢,这也是我们从小就开始学的,但是直到今天,我们有很多的同学也不能做到。现在这个社会,除了能力,更加看重的是人品。如果员工的人品不好,我想不仅不能与同事友好相处,也不能得到领导的认可,所以我们更应该要讲文明,懂礼貌。
同学们,我们不能只知道这些,而是要做到这些,我们要把自己培养成德智体美劳全面发展的学生,德是排在第一位的,所以我们需要更加的注意。同学们,行动起来吧,让文明礼貌伴我行!
谢谢大家!
文明伴我行演讲稿14
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!
我是七年四班的隋欣苇。我演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。
有一种美飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是种可以吸引灵魂之美。
还有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,这种美是文明礼貌之美。
记得有人说过:“人”一撇一捺,写起来容易做起来难。”究竟该做一个怎样的人呢?世界上没有两片相同的树叶。所以,每一个人对文明都有自己的答案,都有各自的标准,但我们有一个共同的道德底线,那就是做人要文明。
文明是什么?
文明是路上相遇时的一个微笑;是在生活学习中的热情帮助;是捡起路边的垃圾;是不小心撞到对方诚恳的道歉……总而言之,文明是一种素质,是一种修养,是一种被大家广泛推崇的行为。
可实际我们做到了吗?看看我们那新桌椅吧!松了螺丝的桌子,吱吱作响的椅子,发出异常刺耳的声音;看看下课时的情景吧!几个口吐脏话的`男女生,使得原本书香的校园不堪入目……
我国是一个历史悠久的文明古国,我们的文明美德源远流长:从大禹三过家门而不入到文天祥“留取丹心照汗青”;从孔融让梨到子路借米……这一个个典故使我们为之自豪。但有些人却不加珍惜,妄图破坏中国的文明形象,可这样对你对国对大家又有何利呢?
“积小善成大德”文明美德都体现在点点滴滴的小事中。可如今,我们常常会看到那不文明,不和谐的一面:践踏草坪,攀摘花木,污损墙壁,随地扔垃圾……更有同学以自我为中心,经常因一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤;更有甚者以羞辱别人为乐,把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。还有同学浏览庸俗低级的网站……。看到这些,谁都会心头愤然一震,这些无疑是把文明置身于万丈悬崖弃之不顾。他们与文明差距多么大呀!
我相信,只要我们秉承“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”的古训,时时刻刻规范自己打言行举止,那么,我们这个校园一定会充斥着文明和谐的气氛。
最后,我想说:先成人后成才。我么一定要时刻把文明牢记于心头。
为了明天,我们从点滴做起;
为了明天,让我们永记文明!
我的演讲结束了,谢谢大家
文明伴我行演讲稿15
亲爱的老师、同学们:
今天,我们全班同学一起在教室里观看了《校园大聚焦——不文明行为》。看完后,我不禁要对不文明行为说声:“Good——bye!”
《校园大聚焦——不文明行为》短片里播放的每个画面,都是在我们校园里出现过的。这个短片是我校许多老师合作完成的,可以看出我们的老师为了学生的成长费了多少心思啊。在这个短片里,不文明行为其实就在我的身边,如:有的学生在老师办公区打闹;有的学生说脏话、粗话;有的`学生损坏学校的公共设施;有的学生课间追逐打闹,不玩文明游戏……虽然短片里没有我的不文明行为,但是它却发生在我的身边没有及时制止,我感到很惭愧。
俗话说:人生的道路上,如果是一帆风顺的话,那么这个人的人生就是完美的;如果有一些磕磕绊绊的话,这个人的人生就是完整的。当然,我也要反思一下自己的不文明行为。
记得有一次课间,我和同学们玩起了“捉人”的游戏,要知道在这个极小的场地里玩如此“疯狂”的游戏是非常危险的。可谁知当时连上三节主科的我真想来个大放松!于是便玩了起来。玩的过程中,不幸真的发生了。只见那时的我飞快地奔跑着,风还在耳边“咻——咻——咻”地响着。这时,一位同学跟我相撞了。可当我回过神来,那们同学竟是“伤痕累累”。这时,我才知道,相撞时,我敏捷地躲到了一边,而那位同学不幸被我的脚绊了一下,才了了这样。可那时的我由于贪玩就又跑了起来。唉!现在回想起来那件事,我不仅做了不文明行为,也没有礼貌,我可起是惭愧啊!
同学们,不仅仅是我要远离不文明行为,而你们也要对不文明行为说声“Good——bye”哦!
文明伴我行演讲稿16
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好!
今天我演讲的主题是:《文明礼仪伴我行》。
我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说脏话时,你们想过吗?这样做是不对的,是可耻的。这要产是只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。我们要时刻牢记:做一个文明人,让校园开满礼仪之花。注意自己的一言一行,每一个举动,每一句话。
孔子曾说过:“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个人的品行,还关系到了国家,民族的文明程度。在我们身边有许多的日常用言,我们要学以致用,有时一声你好或您好,会给人送去一丝快乐。一句“谢谢!”会让人感到帮助他人后的.快乐,有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突,矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。同学们,让我们一起行动起来,让“你好”,“请”,“对不起”,“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!相信一定会让校园变得更文明和谐的。让文明之花在校园里缩放吧!
礼貌用语这只是一方面。下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次,我们一起去洗碗,一遇到老师,我们便会停下脚步,行队礼问好。当老师送来一阵微笑时,我们都会很高兴。相信大家每天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面,大家一定要记住噢!
记得还有一次,我印象非常深刻:我们去检察卫生,我们都说了“老师,检察卫生。”但我的伙伴没说,结果没想被老师叫到了办公室批评了。虽然不是我被批评,但我一直记着,我们一定要尊敬师长,郭老师也老是不厌其烦的跟我们说:“你们检察时,懂礼貌点,有老师就说声:“老师我们检察卫生。”希望你们听了之后也能做到,行吗?应该可以吧?
相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。懂得谦让之礼,谦让也是礼仪的一种。在吃饭排队时不要争抢,要谦让;在公共场所,乘公交车时要谦让,在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难,只要你能做到。
礼仪啊礼仪!实在太重要了,它就好比人的脸,所以一定要做一个注重礼仪的人,礼仪有很多方面,如:尊师礼仪,个人礼仪,在校礼仪等等。但做起来并不是很难,只要从小事做起,从一点一滴学起。
我们中国是礼仪之邦,所以我们一定要做一个注重礼仪的文明人。让我们在校园,国家,民族处处有文明。我们要说文明语,让我们在校园和其他每一个角落都能听到温馨的普通话。让礼仪之花在校园,世界各地绽放,并且永远灿烂,美丽,圣洁。
谢谢大家!我的演讲完毕!
文明伴我行演讲稿17
前几天晚上,我走在一条极其普通的街上,白色的纸巾和口袋肆意嘲讽,而夜市里的人则随着嘲笑声的增加继续扔纸巾。有的人脱了衣服在街上赤身裸体,有的人脱鞋赤脚在街上。以上说明文明离我们国家还很远。所以我们学校每个人都要做文明学生,养成文明习惯。
一个国家再强大,没有文明就没有历史,也不会得到人民的支持和赞赏。文明礼貌是做人的出发点。当每个人来到这个世界上,学会做人从文明礼貌开始。孩子牙牙学语期间,父母先教他们文明礼貌,上学时老师教他们文明礼貌。在社会上,人们总是被要求处处讲文明礼貌。文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐,还能创造一个充满爱的环境,给自己带来快乐和温暖。
怎样才能成为文明学生?首先,我们应该留下来,养成良好的文明习惯。有句老话叫“少成自然,习惯成自然”,文明和习惯的养成对学生的终身发展意义重大。古人云:“不扫一屋,何以扫天下”;培养学生良好的行为习惯,一定要让学生从小事做起,从小事做起。学生的文明习惯可以体现在文明交往中,学生在家里孝敬父母长辈,在学校尊敬老师,团结同学。文明礼貌是我们民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志。尊重父母和老师是学生最起码的道德要求。家长具体与老师见面,主动向老师致辞,帮助家长和老师做一些力所能及的事情,也是社会文明交往的'重要基础。
第二,我们应该学会礼貌。俗话说“小树不修剪,长不大。”同样的好礼貌和礼仪,必须从小培养。礼貌就是使用“请、你、你好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。因为这些温柔、可亲、谦虚的礼貌用语,会给人一种亲切、真诚的感觉。为了对别人有礼貌,你必须礼貌和善地说话。说话要礼貌和蔼,即说话要文明,语气要和蔼、热情、和蔼。在古代,一个渔夫的渔网破了。渔夫正忙着修理它。为了不误产,他让大儿子去隔壁张爷爷家借渔网。老板一听,觉得不简单。然后跑到张爷爷家门口,粗声粗气地对着老人喊:“嗨!老头,把你的渔网借给我!”张爷爷正在屋里吃早饭。当他听到这些话时,他非常不高兴。他想:“这是谁的孩子,这么没礼貌?”于是他生气地说:“不要借!”父亲看到老板没有借渔网,就问老板是什么原因。老板借了他的渔网。说了一遍,父亲决定让二儿子再借一次。第二个孩子来到张爷爷的门前,轻轻地敲门。不一会儿,张爷爷从屋里出来了。老二立刻上前和张爷爷打招呼,然后和蔼地对张爷爷说:“爷爷,我的渔网破了。请把你的鱼网借我用一天,一用就还给你。”看到他的第二个孩子如此有礼貌,老人很高兴借给他渔网。老二双手接过渔网,说:“谢谢!我要走了,张爷爷,再见!”听完这个故事,我让同学分组讨论,互相交谈。他们还借了渔网。为什么大哥不借,第二个顺利借?通过听故事,学生加深了对文明礼貌的理解。
我们学校的每个学生都能够通过各种渠道和努力成为长安七中的一员。然而不幸的是。我们周围和一些学生中仍然存在不文明的行为。比如我们的校园/楼梯上总能看到白色垃圾。尤其是在星期天,教室/校园里随处可见垃圾。有的同学甚至认为,反正有人打扫,何乐而不为呢?比如有的同学在教室/走廊里嚷嚷,随意砸门窗;比如
有的学生随意爬校墙,甚至有的学生故意损坏公物。因此,我们也应该爱护环境,保护公共财产。
同学们,让我们全校携起手来,让文明礼仪之花盛开在校园的每一个角落,为把我们学校建设成一流的现代名校而不懈努力。
文明伴我行演讲稿18
亲爱的老师、同学们:
近期来,“文明伴我行”的活动已经在我们的学校展开了,并且为此我们每人还买了一本《文明礼仪教育读本》。大笑虽然文明的事件在我们身边很多,可是不文明的事情却也不少。
有一次,我从篮球场上走过,突然看到一些六年级的同学来抢占五年级同学的篮球场,海盗还对他们有打有骂,而五年级同学也不甘示弱,于是他们就互相争执起来,直到有老师来了,他们才停止争吵。在老师的'耐心劝解下,刚开始他们六年级的同学还有些不服气,可是后来他们就惭愧得低下了头,并向老师承认了错误。这是最为明显的不文明的举动,可见我们还没有做到相互礼让。难过耐心
一次从课外班下课,我准备乘公交车回家。刚走到站点,正巧公交车来了,我们便排队上了车,我刷完卡,便找了个空座位坐了下来。当所有的人都上完了,车的前门正要关闭时,司机正准备发动汽车时,忽然有一位老奶奶蹒跚的跑了过来,边跑还边喊,等一下,等一下!只见司机微笑的看着后视镜,等那位老奶奶上了车并坐稳以后,他才开车。老奶奶满怀感激地说:“今天真是谢谢你了!”而司机却说:“不用谢,大娘,这是我应该做的。”
在生活中,文明体现在各个方面,只要我们多去关注,文明就在我们身边。
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