匠心筑梦演讲稿范文
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的匠心筑梦演讲稿范文,希望能够帮助到大家。
匠心筑梦演讲稿范文 篇1
学生们,老师们:
大伙儿下午好!
学生们,幸福的高校岁月如同一条江河。有波澜壮阔回转,有飞流直下,也是有静静地流动,但每一处都描绘出大家的青春岁月!年青的大家喜爱说“总算”:总算下课、总算考完后、终于放假了,今日总算毕业。但转过头来才发觉,这些自以为是的百感交集,才算是最令人怀恋的。你是不是你是否还记得,第一次迈入扬工学校大门,应对来源于中国各省小鲜肉明星的新鮮与踌躇;是不是你是否还记得第一次添加社团活动时,在师哥学姐领着下的热情绽开;是不是你是否还记得第一次参与迎新生,尘世韵、风之舞、秋之声,与同伴们日夜演习,却甘之若饴的青春飞扬。然后的時间里,青春年少抽穗生长发育,大家的扬工日常生活可能在一点点变为习惯性:大家习惯每一次考試前的挑灯夜读;习惯校园内灵兽傲骄的目光;习惯在性别比例7:3的扬工校园内年复一年独唱情歌的无可奈何。过多的第一次和过多的习惯性,早就将大家和扬工牢牢地相接,非常值得大家“相离莫相忘”。
前段时间,我还在生活区见到,大家在十字路口挂的条幅,“小师妹不必难过、师哥还会继续回家”,令人很是伤感。阿斌在这儿真心实意期待大家遵守承诺,回家看看。学生们临行以前一直要带些物品离去,或许是校园吉祥物,或许是畅思园的一片绿叶,或许是绝不再聊出入口的告白??。大家可曾想过,这或丰富或苦闷的三年里,大家记住了哪些?又留有了哪些?是美丽的桃花岛、靓丽的二分桥、鲜丽的家鹅?或是从乡村非主流青少年到文艺小青年的变化,友谊小船提升为感情或友谊江轮的欢悦?或许全是,或许都并不是。我觉得最重要的`应该是学生们有着了一颗滚热的匠人的心。在大家将要离开学校,进到社会发展去追求自身的理想之时,我也“煅造匠人的心”与大伙儿共享三点感受。
第一、匠心独运必须坚持不懈,沉得住气才可以守得住热闹。
在这个“昨日再多也回不去了,今日再难还要再次”的社会发展,如果不品味孤单、感受恪守、经历磨难,你怎样才可以取得成功?大家终究会发觉,将来的初入职场,沒有性別,仅有市场竞争,弱肉强食,不适感者OUT。人生就是一场马拉松比赛,再好的教练员,再多的拉拉队,最终你或是要独自上场,努力奔跑。“凳子要坐十年冷,文章内容不写一句空”。坚定信念,终能自始至终。击败大家的并不是有始只是无终,期待大家取出恪守在电脑前面等候李敏镐的干劲、取出在互联网络里冲杀的酣畅来拥抱自己的工作中。刚到企业,要调节好自身的心理状态,静下心、蹲下去身,多跟老师傅学、勤跟实践活动学、常跟书籍学,干万不可以好高骛远,更不可以“琐事不愿做、大事儿做不了”。别老跟工作中发火,由于没有一个工作中不是憋屈的。多做些他人不愿做、不肯做、不愿做的事,多历经才可以快提升。积极在基层一线加多磨炼,要把握住一切能提高本身工作能力的机会,培养并维持良好习惯。学生们,大家能够在老前辈以前一路走来上继续前行;大家还可以开疆辟土,造就自身的人生道路;大家还能够做一名自豪的水电安装、机修工和建筑工人,只需认真去做,一样会出现精彩纷呈的人生道路。总是会有一天,就算你已没有武林,但武林仍会有了你的传说故事。
第二、匠心独运必须潜心,经得住喧闹才可以宁静以致远。
潜心是一种心态、也是一种人生境界。假如你对一件事尤其有兴趣,再累都不感觉枯燥乏味。要把潜心刻进你的生命里,把固执融入你的血夜里,時刻维持勇于进取的心理状态和追求完美别具匠心的大不相同,才可以解决这繁杂喧闹、霓虹闪烁的全球。大家并不期盼运势的惊涛骇浪和妙曼的景色,大家追求完美的是心里的淡定从容与坦然。由于仅有真真正正的潜心和喜爱,才可以发愤忘食,乐以忘忧。你全部的潜心,都只求遇上更幸福的自身,你就是那色调不一样的烟花。你仅有在潜心中,用高超的手艺造就你的著作,授予它生命和性命,它才可以使你获得最后的认同。我们要从一颗小螺丝钉学起,用高超的技术性和精雕细琢的心态,放亮“国产品牌”。大家即然挑选了匠人人生道路,那就要大家风雨同舟,冲向理想的远处,让自身的人生道路也闪耀起來。
第三、匠心独运必须敬畏之心,担得起义务才可以找寻到自身。
在商品生产制造和给予服务项目的全过程中,大家必须有心存敬畏。假如对所从业的工作充斥着喜爱甚至敬畏之心,便会把普普通通的工作中作为一种修习,不知不觉便可积累出完美的著作甚至不凡的造就。也仅有敬畏之心才可以守好“道德底线”,才可以重视和遵守标准,才可以对工作中固执,对顾客和商品承担,才可以造出安全性、翠绿色、好用、方便快捷、高品质、高效率的商品。学生们,“存着一点物品去敬畏之心吧,如同要存着一些物品去爱一样”,使我们带上心存敬畏,用使命感和责任感去煅造经典作。我坚信,大家为商品引入了生命、融入了人的本性、授予了性命,就为商品贴到了溫暖的标识。在变成匠人匠心的理想之岸,一个有情结、有信念、有使命感的扬工莘莘学子的存活理想,就应像猫盼望吃到鱼,狼盼望吃上肉,奥特战士盼望打小怪物一样,质朴而炙热,英勇而忠贞。此时,大家已在生命中种下一颗红火的匠心独运,等候喷薄欲出的時刻。
学生们,对具有匠人精神的人来讲,“生活不止还有诗和远方,也有诗与远方”。我们要修养一种心里充斥着韧劲,一切精雕细琢的时期气场。我们要追求完美的是具备浓厚文化内涵和高超一技之长的匠人匠心。学生们明日就需要离去院校了,但扬工院是大家始终的家,我的母校会一直关心、适用和盼望你,期待大家有时间回家看看!同学是院校的个人名片,院校是同学的标识,大家勤奋打造出院校的内里便是为了更好地更强的展现同学的脸面,由于它是院校的所有实际意义和使用价值所属。学生们,大家是颇具的,由于大家有奋斗的青春;扬工院是颇具的,由于有大家飞舞的拼搏!
三年情,三生缘,投缘总是会再见面!再见吧,学生们,希望扬工再相逢!祝学生们友谊小船久久为功,工作的小帆船累累硕果,日常生活的小帆船满载幸福快乐!铸就一曲真真正正归属于我们自己的欢乐颂电视剧!
匠心筑梦演讲稿范文 篇2
敬爱的老师、学生们:
各位好!!
今天我演说的题型是“匠人精神”。
大家都知道,大家我国是一个加工制造业强国,职工总数诸多,但能被称作匠人的却屈指可数。从表层看上去,职工和匠人中间仅有一字之差,但二者却有天差地别。当今,一些贴有“中国制造业”的产品国外变成了粗制滥造的代称,只有在摆地摊上来市场销售。便是由于欠缺“匠人精神”。什么叫“匠人精神”呢
“匠人精神”是一种认真工作的职业操守。和普通职工不一样的是,匠人的工作中不单单是为了更好地维持生计,只是为了更好地从这当中得到开心。这也是非常少有匠人会去改变现状所从业岗位的缘故。这种匠人都可以耐住住清苦和孤独,数十年如一日地追求完美着专业技能的.完美化,依靠承传和刻苦钻研,凭借潜心和恪守,去创造了一个又一个的惊喜。中国航天科技集团一院火箭弹总装厂高级技工高凤林,他是汽车发动机电焊焊接的第一人,因此,许多公司尝试高薪职位聘用他,乃至有些人给出好几倍薪水加两个北京住房的诱惑标准。高凤林却无动于衷,都一一回绝。原因非常简单,用高凤林得话说,便是常常见到自身生产制造的汽车发动机把通讯卫星送至外太空,就有一种取得成功后的荣誉感,这类荣誉感用钱财很难买到。
“匠人精神”是一种精雕细琢的工作责任心。可以被称作匠人,其技艺当然获得社会发展认可。但匠人针对自身生产制造的商品,却始终不容易达到。在她们的心中中,制做出去的商品应当沒有最好是,仅有更强。“匠人精神”的代表角色哈里森费时间40多年,依次造了五台航海钟,最终一个钟,造就了出航了64天,只慢了5秒的纪录,进而极致解决了远洋航行经纬度精准定位。而在我国的匠人们一样不遑多让,她们中有些人能在包装纸一样薄的厚钢板上电焊焊接而不发生一丝漏过,有些人可以把密封性精密度操纵到发丝的五十分之一,也有人检验触感媲美X光那样精确,令人叹服。而这沒有一丝不苟、精雕细琢的工作责任心显而易见是没法保证的。
因而,“匠人匠心”阐释出的“匠人精神”应当变成“中国制造业”的本质支撑点,那样才可以使我们中国制造的商品释放出来更为绚丽的风彩。
谢谢你们,我的演说完后。
匠心筑梦演讲稿范文 篇3
25年前,妈妈曾郑重地问我:“想好了吗,就报师范学校?你成绩好,老师们都希望你继续读高中,将来考更好的大学。再想想吧!”我没有再想,我喜欢孩子,也喜欢讲台,做自己喜欢的事情,这有什么犹豫的?
那年的夏天,异常的闷热。监考教室里老师们早早准备了一脸盆温水,崭新的毛巾吸了饱饱的水,大大的蒲扇在老师的手里摇着。屋顶的吊扇乏力地转着,窗外的知了不知疲倦地聒噪。应考的我们一会儿脸上就已经布满了汗珠,汗水流在眼帘上,涩涩地疼。有连续复习奋战的疲惫,也有倾尽全力的坚持,大家都知道这是选拔性考试,谁也不愿意输在这最后一关。我甩甩手,想让虎口的'压力小一些,似乎是笔握得太紧,写字感到不及平日流畅。一位老师拿着毛巾走到我面前“孩子,擦把脸!”温热的毛巾覆盖在脸上清爽了许多。“别着急,慢慢答!”铃声响起,走出考场,我相信,今年九月,我应该是在师范学校上学了。
后来,果然如愿,我成为一名师范生。
入学后发现,师范生和高中生的培养方向不尽相同,知识要求不那么难,但要求学的面广,技艺多。琴棋书画,吹拉弹唱,学习做一个随时都可以胜任的角色。一开始并不习惯,每次上音乐课,面对严格的老师,手不由得发抖。条件有限,每个班只配5台风琴,所以为了不让自己发抖,50个同学争分夺秒练琴。年级小院的琴声最早会在早上六点钟响起,听着那磕磕绊绊的琴声,大家知道那一定是挨了批评的同学在找业余时间自己补课。对初入师范的我们来说,再不会弹的曲子,再不会画的素描和水粉都得硬着头皮学。未来不知道自己会在哪里教学,更不知道自己会带什么课,全方位的练习是为了自己心里不慌。老师说,如果在老师少的学校,一个人有可能教所有的学科,也就是“全科老师”。
我的梦想本就是做一名老师,因此,辛苦不辛苦有什么关系呢?师范三年级的时候,迎来了全市师范生基本功大赛,朗读、视唱、三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)、口头作文和简笔画。我被选拔代表学校参加朗读和口头作文两个项目的比赛。清晰地记得一下课我和其他三位同学就到辅导老师那里进行针对性集训,市里的三所师范学校谁都不肯落后,指导老师的严格要求也让我们不敢有丝毫懈怠。为了让吐字归音更加规范,每天一早一晚都要进行口唇操的练习,作品朗读一定要求声情并茂,以情感带动声音,决不允许滥用朗读技巧。老师告诉我们:“老师的朗读和范读就是最好的教科书。你的每一份努力都会记在学生心里。而读好书是你们作为一名教师必须具备的基本功。”若干年后,当我真正成为一名教师,站在讲台上声情并茂地为学生朗读作品的时候,我深深理解了老师的话。教师的劳动最重要的是用心,学生不仅仅从我们身上获取知识,更重要的是感受知识的温度和力量,老师对待知识的态度越精益求精,呈现出的教学效果越好,学生学习的劲头就越大,这是一种良性循环。这段备战基本功大赛的经历成为我一生的财富,我深深感谢我的辅导老师们给予一位师范生最严谨、深刻的教育,是他们让我懂得良心才是教师最重要的师德,精湛的教学技艺会为美好的课堂插上翅膀。
我的最美时光挥洒在三尺讲台上,寒来暑往,学生走了一批又一批,我一次次将孩子们送到更远的地方。常常想:我就是一座踏实的桥,送更多的孩子实现自己的梦想。我永远记得自己的职责:不懈怠、不抱怨,不虚度,在孩子们蓓蕾初开时把他们迎进校园,在他们羽翼渐丰时送出校园。我的教师梦谱写在每一个孩子身上!
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