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三年级演讲稿

时间:2023-05-10 09:12:25 演讲稿 我要投稿

关于三年级演讲稿汇总九篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的三年级演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于三年级演讲稿汇总九篇

三年级演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

  老师,您像一根红烛,为我们献出了所有的热和光!您的品格和精神深深的打动着我,感染着我,鞭策着我。

  老师,大家都说您可以培养祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您讲的课是那样的的丰富多采,使我每天都沉浸其中,每一章节都仿佛在我面前一节一扇窗户,让我看以了一个奇妙无比的世界。

  啊!老师,有了您,花园的花才开的那么鲜艳、茁壮,您就是耕耘者,播种者,您用辛苦的汗水,阳光般的滋润,用最美的`雨露来栽培我们。老师,谢谢您。

  老师,假如我们能成为一棵棵大树,那您就是帮我们成长的耕耘者,陪我们一天天长高,而您却流下辛苦的汗水,释放着无悔的青春。

  老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师。

  最后,我要从心底说一句:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

三年级演讲稿 篇2

  各位老师,各位同学大家啊好!

  今天我演讲的题目是:热爱读书。

  假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的'使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。

  童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

  我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。

  同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自高三(3)班的顾晓明。在我演讲之前,让我们来想一个问题:在高中生活中,我们最大的收获是什么?也许每个人心中都有不同的答案。下面我和大学谈谈--我们的青春年华。

  清晨,迎着晨风,听着小鸟的鸣叫声,我们走进美丽的校园,感受着净土散发出的芳香。有人曾说:“老师会看到一些黑暗的东西,却总是要用最阳光的东西来面对学生”。是啊,作为学生的我们是多么幸福啊,可以在这个被保护起来的屏障里无忧无虑地生活。

  我们不会为生计而烦忧,我们不会为人情世故而头疼,我们不会为防暗箭而伤神,我们不会为名利而奔波,我们不会为年老而担心,我们可以在这片净土肆意地发芽。

  每天,我们可以和同学在一起学习,谈理想与追求,说人生与未来,多么快乐亲近啊!这让我想到了--在一些大城市里,人们为生活而奔波忙碌着。有些邻居之间,虽只隔了不到一米的墙,却似隔着万重山的路途,怎么走也走不近,亦或是没有留出时间尝试走近。这与我们的学习生活相比,会发现,原来少年的生活是这么地美好。

  一开始,我们问的问题,如果你的'回答是“我拥有了比别人更好地成绩”。那么同学,我想说:“你可能错过了青春的精彩”。正所谓“天外有天,人外有人”,如果我们总是和别人去比,那么我们总能找到比我们更好的人。作为思中的学生,学习固然重要,但却不是最重要的,在场的各位同学应该都是得过奖状,上面写着:xx因德、智、体、美、劳等方面全面发展,被评为…可以看出,德是排在第一位的。当然,这从土壤污染校训中“任重道远,立志成才”也可以看出,“才”,什么样的人可称为“才”?是学历高、脑袋聪明的人吗?不,不是,这就是为什么拉登也称不上人才的原因。

  我们怀揣着梦想走进这百年名校,期待高考取得好成绩,这很正常,但高考不是战场,我们更不是战士,我们不需要做好牺牲的准备。我们只要做好自己该做的,认真对待学习中的每一天,这就足够了。只要高考后我们可以无悔地对自己说:“我认真地走过”,这就已经做到学生该做的了。

  我们的学习生活应该是轻松愉快的,我们不必每天背着高考的包袱疲倦的行走在校园里。

  同学们,让我们都放下为自己打包的沉重包袱吧,认真做好自己该做的,不去考虑自己在高考中是否中榜,只需问自己“我尽力做了吗?”这样做了,就算高考没考好又能怎样,我们依旧是父母的孩子,我们依然是老师的学生。所以,同学们,放开手,让自己飞翔起来,享受这青春年华吧。

三年级演讲稿 篇4

  大家好,我是吉首大学一名大四的旅游管理的学生,旅游管理的同学们在哪里看看好吗?(姓名介绍)。我不想说自己作为一个嘉宾站在这里,我想我就是你们其中的一员一份子来说说,英语口语的学习。在此之前,我们自己来说说英语口语中你们说遇到的问题,有1、没有语言环境2、发音不标准3、

  看看有遇到外国人想搭讪的?都遇到什么情况?没有朋友之间你推我,我推你,最后谁都没有去成,2、有没有自己心里鼓起巨大勇气,激动了老半天,心脏都快蹦出来了,结果老外从你身边走了。3、有木有默默地飘过的生活中有许许多多这样的情况,特别是在张家界这样的旅游城市,每天都会遇到老外,每天不知道有多少这样子联系英语口语的机会,但永远飘过我们的身边。所以面对大家说的没有语言环境或者是练习没有好拍档,我个人认为第一点也是最重要的一点抓住你身边的每一可以练习的'机会。人生不是没有机会,而是机遇来到你的身边的时候,你没有准备好。

  今天,我们的整个新闪亮团队给大家带来一次这种学习的英语口语的机会,不仅人我们报一大堆的英语证书,为了和还可以和老外自由的沟通。让我看看向过四六级又想学好英语口语的人有多少。我就结合自身的经历,练习英语口语我一路的旅行一路的练习。1、抓住每一个沟通外语的机会,我自己呢就是搭讪老外,只要是外国人就不会放过机会,……………………(尼泊尔,荷兰)2、积极运用肢体语言…………3、找美国人或者年轻人 4、学会用自己已有的词汇表达(迪拜,阿拉伯塔酒店,又称迪拜帆船酒店)5学会猜(美国,湘雅医院)听了那么多事情你们就一定觉得我的英语很好,如果用中国应试教育的标准来说,我确实比较 low,我高中三年就高考英语及格而且是那种擦边球那种的,每次一做题目我都觉得正确答案有问题,题目明明是说我学到了什么,我学到了A正确答案确是告诉我学到了B。学到了什么不是学生说了算吗?反倒老师成我们肚子肥虫知道了。

  对于英语口语一路的旅行一路的练习,旅行过程中处处有各种各样和老外搭讪学英语的机会。人生旅途的机遇也是如此,你和各种各样的机遇擦肩而过,有时候或许算不上机会但你却创造了机会。有时候特显眼的机会摆在你面前你却不知道。今天我们新闪亮就带了这么一个让大家不仅向前一个同学一样可以拿到四六级高分,而且可以在人生的旅途中面对外国人想说就说。加入新闪亮就是个机会,

  你见,或者不见我,机会就在这里,里不悲不喜

  你愿,或者不愿意,机会还在这里,不来不去

  你来,或者不不来,机会依旧就在这里,不增不减

  你跟,或者不跟我,选择就在你的手里,我不舍不弃来等你们来新闪亮的大家庭里,者让新闪亮住进你的心里,默然相爱,寂静喜欢

  我们期待你们加入新闪亮,抓住这个机遇,抱着你的证书,打开你的口腔,我们一起来说,一起来练习,一起来进步,一起来成长。最后我们玩一个游戏,请伸出我们右手在伸出我们的左手,两手掌心不断碰撞在一起热烈欢迎(*******)。

三年级演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!在这秋高气爽,硕果飘香的季节里,我们欢聚一堂隆重举行新学期的开学典礼。今天,我能作为教师代表在这里发言,感到非常的荣幸。

  首先,请允许我向所有关心和帮助过我的领导和同事们表示衷心的感谢,向返校学习的同学们表示热烈的欢迎。

  作为教师,我们早已做好准备。在新学期里,我们依然会本着“以学生为中心、对学生负责”的宗旨,为人师表、爱岗敬业、以身作则、诲人不倦、躬行实践。以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于三尺讲台,用良好的师德和高尚的情操去感化你们;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们;用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染你们,将娴熟和先进的技能传授于你们;让你们在和谐的氛围中健康成长;使你们成为新时代的栋梁。你们的成功,将是我们最大的.收获;你们的成长,就是我们最大的快乐。

  良好的开端是成功的一半。同学们,你们应该树立起一个远大的理想,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。“天行健,君子以自强不息”。同学们,你们身上洋溢着青春与活力,承载祖国的繁荣与强盛。我们学校因为有了你们而充满了生机,因为有了你们而更加绚丽多彩。借此机会,对同学们提出希望:希望同学们珍惜时间、刻苦学习,以优异的成绩回报社会。

  新的学期已经开始,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力拼搏,去创造美好的明天!

  最后,祝愿全体师生,在新的学期工作顺利、学习进步。

三年级演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。

  这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……

  我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。

  亲爱的.老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!

  来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!

三年级演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  我是三(6)中队的副中队长、四星级少先队员xx。我竞选的目标是文娱部部长。

  在学校里我是老师的小帮手,乐于帮助同学,在家里我也是妈妈的小帮手,平时会帮妈妈分担一些家务。入学三年来,我努力学习,不辜负老师和爸爸妈妈的期望!先后2次被评为校优秀扶助员、5次被评为校全面发展优秀生、5次被评为寒(署)假优秀少先队员;连续两年获瑞安市中小学生艺术节声乐一等奖、温州市三等奖;校庆“六一”十佳歌手大奖赛冠军;校艺术节钢琴比赛二等奖,相声比赛二等奖。不过,成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后的日子里,我会更努力,为自己和学校争取更多的荣誉。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是大队干部,我就要成为一名出色的'领航员!如果我当上文娱部部长,我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。

  请同学们相信我,支持我!

  谢谢大家!

三年级演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《感恩母亲》。今天,我要借这个机会向我亲爱的母亲,好好倾诉一下我的心里话:

  母亲,我知道,我们家里虽然条件不好,您虽然没有多少文化,但是您支持关心孩子的行为却并不比那些有身份有地位的家长差。记得我发烧了,您连衣也没顾穿,就把我背起,冒着倾盆大雨,赶往医院,您成了“落汤鸡”。医生对您说:“您的孩子病情很严重呢,赶快打吊针消炎。”在我打吊针期间,您一刻也不敢闭眼,整整守了我两天两夜啊,当我醒来时,您已经很疲乏了,可我还要您帮我做这做那。后来,爸爸对我说:“孩子,你太不懂事了!

  难道你没有察觉到你母亲瘦了吗?她头上那缕缕银丝,脸上那丝丝皱纹,都是为了你造成的吗?你母亲给予你太多了!”听了爸爸的话,我心里难受极了。当看到您疲倦的身躯和憔悴的面孔时,我感到惭愧,无地自容!我第一次感到了母亲您真的好伟大呀!我第一次深刻地领悟到了感恩的真谛。

  母亲,现在我懂事了,我越来越知道感恩了。母亲,您记得吗?有一次,您中暑了,躺在沙发上,我拿了一条湿毛巾盖在您额头上,您居然流下了平生第一次激动的泪花,我根本没想到您会感动到那步田地。母亲,您还记得那个在您三十岁生日时我送的茶杯吗?杯身上挂着一张卡片:“女儿愿母亲永远喝上充满爱的清茶!”母亲,还记得您得到那个茶杯时的情景吗?您反复拿起看了几遍,嘴里不停的说:“这是送给我的`吗?这是``````

  当得到我的确认后,您手舞足蹈像个孩子,然后不住夸我:“你真的长大了!”母亲,其实您并没有看见,我那时流下了泪水,不过,那是高兴的泪水!我以后要继续用一颗感恩的心对待您,用一颗真诚的心与您交流。我不再一味地索求您的付出了,我要用优秀的成绩报答您,请相信我吧,母亲!在此,我祝您身体健康!天天快乐!

三年级演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  我的启蒙老师姓赵,三十多岁。她身材苗条,脸白白的,有一头乌黑的长发。提起赵老师,同学们都说她是一个既温柔又严厉的老师。

  今年升入三年级分班时,当赵老师拿着学生名单念到我的名字时,我高兴地唱出了声。因为赵老师是我一年级的`启蒙老师。

  记得刚上一年级的时候,我胆子很小。碰见老师,总是赶紧低下头。有一次上语文课,老师提出了一个问题,同学们都举起了小手,我觉得这个问题很容易回答,就情不自禁地举起了手,但接着又后悔 了,心里想:老师,千万别叫我!别……哪知,老师却偏偏叫到了我,我的心里“扑腾扑腾”乱跳,但也只好低着头、红着脸站了起来,结果回答得结结巴巴,声音小得像蚊子哼哼,许多同学都捂着嘴 笑我。我的脸直发烧,头也低得更低了。

  这时,老师走过来亲切地说:“别着急,看着我,慢慢说。”我抬起头,看到的并不是老师往日那严厉的眼神,而是鼓励的眼神,像母亲一样慈祥的目光,我那颗慌乱的心这才平静下来。我鼓起勇气, 终于流畅地回答了老师的提问。

  现在,赵老师依然像妈妈一样爱着我们。上课时,老师对我们严格要求;下课了,老师提醒我们先喝水、小便;星期天,老师建议我们多到大自然中活动、观察;天冷了,老师会及时提醒我们增添衣服 。赵老师对我们每一位同学认真负责,她真是我们心中的好老师。

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