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大学生演讲稿

时间:2024-09-25 19:10:50 演讲稿 我要投稿

有关大学生演讲稿范文汇总六篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的大学生演讲稿10篇,欢迎大家分享。

有关大学生演讲稿范文汇总六篇

大学生演讲稿 篇1

  哎哟喂!五分钟。多久?今天,我们和梁老师玩了一个有趣的游戏,叫做“我能坚持五分钟”。大家一听,高兴地欢呼起来。老师先左手拿着,肩并肩,然后右手把笔轻轻放在左手腕上,坚持了五分钟。笔不掉就赢,笔掉一半就失败。

  我们被分成两队在角落里玩游戏。老师喊开始的时候,我们小心翼翼的把笔放在举起的左手手腕上。我想:这个简单的游戏对我来说就是小菜一碟,很容易就能搞定。对手也像大树一样笔直地站着,若无其事。过了一会儿,我的左手立刻麻木了,时间太慢了!手来了

  越麻木。“一分钟到了。”我心中一惊:嗯?才过了一分钟。我会坚持到底。我绝不能输。

  时光流逝。“还有两分钟。到了三分钟的.时候,你就得“金鸡独立”。”这一次,一个同学震惊了。钢笔从他的手腕上滑落,他被淘汰了。过了一会儿,另外两个学生被淘汰了。其他同学还是像泰山一样稳,感觉腰酸腿麻,手脚都要废了。我还是一只脚撑着。”有十秒,十秒,九秒.四,三,二,一!祝贺你成功。”老师喊道。我终于松了一口气,感觉手都僵硬了,似乎放不下。

  这个游戏很紧张,很累。但我从中明白了一个道理:无论做什么,无论多久,坚持就能成功,坚持就是胜利。

大学生演讲稿 篇2

  各位老师,同学们:

  大家好!

  孩堤的时候,老师、母亲经常在身边说的一句话就是“小孩子要讲文明,懂礼貌”。那时的我对文明礼貌的定义是不骂人,不说脏话,不打架,不随地吐痰,遇到长辈及老师要主动打招呼。直到现在,作为一名大学生,文明仍贯穿在自己的日常生活中,如校园文明,宿舍文明,教学文明,言行文明等等。

  穿梭在校园中,经常看到同学在行路时张牙舞爪的吃东西,吃完之后也是很“潇洒”地把垃圾随手一扔,扬长而去。这种现象似乎屡见不鲜。这反应出的是一个人的道德修养问题。试想如果每个人都具有这样的道德,我们的`校园又该是怎样的一派景象呢?

  每个人都可以通过自己的不断努力,成为一个有美德的好人,只有这样的个体组成的校园,才是健康幸福和谐美好的,这难道不应成为我们共同追求的目标吗?

  亚里士多德说过:“一个有道德性的人宁愿捐弃世人所争夺的名利而只求自己的高尚,宁愿享受工作劳动的艰辛,而不愿贪图碌碌无为的平庸。”这里所说的德性就是人们常说的道德品质。它是一定社会的道德规范在个人身上的凝结和表现。青年人的发展,包含着成人和成才两个方面,前者是做个好人,后者是做个有用的人,只有成为了一个有德性有本事的人,他的生命过程对于社会才是有价值的,对于自己才是有意义的,在对个人的综合判断中,通常把为人处事的德性摆在首位,就个人心理领域来说,良好的道德素养才能提升和完善自己的精神境界。

  好品德让我们的人格更完美。

  作家余秋雨曾经这样写到:“成熟是一种明亮而不刺眼的色彩,一种圆润而不刺耳的音响,一种不再需要对人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须伸张的厚实,一种并不陡峭的高度,成熟是一种极致,一种品味,一道风景,一种游刃有余的生活,一种潇洒的生。”你能感受到蕴藏在成熟话语中的德性光芒吗?

  我们都做有德之人,共创文明校园!

大学生演讲稿 篇3

各位同学:

  大家好!大学生如何看待就业难问题,对于这个问题大家都不陌生,而对于我们专科生来说形式 也不是很乐观。虽然我们可以掌握一门专业技能,也仅仅比别人多了一门技术而已,可能工作好找一些,但和本科生相比,我们能争取到的高薪职位并不多,除非你 能考上几个专业技能证书,或者高级工程师证等等。所以就业难对于每位大学生来说都是很头疼的问题。

  首先我们来看看影响大学生就业的因素 :

  1.自身原因

  一是选地域。就像这张图一样,在大学生的意识中,大城市总是意味着机会、高薪和前途,这导致最需要大学生的地方少人问津,而大城市的大学生求职者则人满 为患。

  二是挑单位。大学毕业生都希望选择一个地域条件好、待遇优厚、社会地位高的职业。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富观念在大学生中流行,带来了 就业难。

  2.用人单位

  用人单位选择大学毕业生,最主要是看重学生如何“调整就业心态”,而“提高职业素质”、“提高技能”反 倒其次而大学生甚至学校看来,“提高技能”及“提高职业素质”是最主要的,“调整就业心态”并不重要。用人单位认为“德才兼备”是用人的恒久标准,单位对 毕业生“品德”的重视程度远远比毕业自身的重视程度要高得多。

  3.社会因素

  社会因素有很多,比如社会经济的`转型,政治,自然灾害,金融风暴,还有我国教育学科设置不合理等等很多因素,这里我就不跟详细说明了,大家可以去网上搜集一些资料。

  而对于这些问题,个人认为应该做到以下几点:

  首先,努力提升自身的综合素质,包括素质与能力。有良好的心理素质,面临更加激烈社会竞争,能视变化为机遇,视困难为坦途,有顽强的自制力,坚定的信念,及对生活充满期望,充满热情。

  其次,加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践,将所学的理论知识与实际工作相结合,提高处理实际问题的能力,积累工作经验。相信在座的每位同学都当过兼职或者暑假工,这对你们以后出身社会有很大的帮助,是很宝贵的工作经验。

  第三,正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实,根据市场实际状况更新观念,转换思路,到最适合自己的岗位上工作,而不应过分关注工资水平及地理位置等,只有这样才能充分发挥自己的聪明才智,最终实现人生价值。

  第四,借助各种渠道,把握就业机会。当前大学生可利用人才交流会、网络资源等途径,寻找合适就业岗位,主动大胆把自己真实才干推销出去,珍惜和抓住来之不易的就业机会。 先就业后择业。面对严峻的就业形势,不得已时,大学生应转变 就业观——先就业后择业,求职择业不可再像过去那样追求一步到位,如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想,那就会失去许多起步的机会,可以在先就业过程中积 累工作经验,使自我价值得到较大的提升,为以后找到理想的工作奠定基础。

  就像我以前老师跟我说的,想要有一个金饭碗,首先要有一个铁饭碗,只有从基层做起,一步一步往上爬,通过自己的努力奋斗,去实现自己的人生目标,相信自己,就能成功。

  我们的演讲到此结束,谢谢大家

大学生演讲稿 篇4

  大家好,十分的荣幸的站在这里,能够跟大家谈谈关于大学生诚信的问题。首先大家都看到了,我这张脸长得就像是一个大学生的脸,其次我可以负责人的告诉大家,我是不够诚信的。但是作为一个不够诚信的人,我怎么站在这里跟大家讲讲这个“又红又正”的诚信呢?我刚才说的我不够诚信,那是按照社会的标准,但是就我自己的标准而言,我觉得我是一个诚信的人。

  首先我们要知道诚信的定义是什么,我也没查字典,但就我吃了这么多大米饭的经验来说,所谓诚信就是指一个人遵守承诺,说实话,不做偷鸡摸狗的事情。我们不妨模仿苏格拉底研究问题的方式,来探讨一下诚信这个问题。好既然遵守承诺、说实话、不做偷鸡摸狗的事就是受诚信,那么假设同学借了我两百的`生活费,然后我只能一个星期吃馒头就老干妈,当我妈妈打电话问我生活的还好吗的时候,我说好极了,吃好喝好睡好玩好。这时候你能够说我不诚信吗?所以诚信这个东西是要辩证的去看待的。下面我们就举一个考试作弊的例子来详细论述一下诚信问题。众所周知,上大学除了吃喝玩乐外,还有一点比较重要的就是考试不能挂科。因为你的一切吃喝玩乐的基础就是科科都过,但是考试并不是安排在吃喝玩乐的前面而是在吃喝玩乐之后,这可怎么办……于是很多同学就想到了一个好办法——作弊。从此老师和学生的战争便开始了。但是你能够说一个考试作弊的学生一定是个不诚信的学生吗?

  苏格拉底说过“知善行善”的观点,苏格拉底认为,如果一个人口头上说自己知道某个行为是善的,但却不去做,甚至做着相反的事,说明真正的知道;一个人如果真的认识到善是什么,就一定不会作恶。比如说,一个人口头上说他知道诚实是一种善,但他却在考试的时候作弊,这就说明在他心目中,考试得高分才是善,是比诚实更重要的东西,所以他才会考试作弊,因此,这个人根本没有认识到诚实是善,如果他真的认识到诚实是善,就不会把考试得高分这件事摆在比诚实更重要的位置上。

  在古希腊智者派都是些律师、政客,他们全副心思都放在怎样巧妙运用辩论和演讲击败对手,哪怕把黑说成白,把是说成非也在所不惜,他们认为,只要能够说服社会大多数人接受一个观点,那么这个观点就成了真理。但我认为,是非绝不能根据社会上有多少人认同来判断,辨别是非只能依靠人的理性。在人的灵魂里面本来就有一些基本的原则存在,依据这些原则就能正确认识是非。其实教育从来不应该给学生直接灌输什么观点,而是要通过反复提问、质疑,引导学生自己去发现理性中埋藏的这些基本原则,从而自己获得辨别是非的能力。

  但是既然上面说到既然认为作弊并不是不诚信,那么为何作弊的时候好要担惊受怕呢?如果一个人出现这种情况,说明他仅仅是从“社会惯例”的角度来理解不作弊这件事。他只知道作弊是社会规则所不允许的,他感到惊慌仅仅是因为害怕被别人发现。他认为只要不被抓到,作弊就是有好处的,即使长远来看有害,但至少在眼下是有一定益处的(比如多得两分就可以获得嘉奖或免受惩罚),所以他才会冒着风险作弊。由此可见,他没有真正认识到不作弊是出于善的如果他真的通过自身的理性认识到诚实是一种善,他就会知道,不作弊并不仅仅是出于社会习俗的要求,不论是否被抓到,作弊都没有任何好处,没有任何理由去作弊。

  我想通过上面的论述大家,都有了自己的看法,其实我并不想告诉大家什么,只是希望大家有自己的感悟。

  这只是我自己的看法,正误与否是需要大家的判断的,我就不再多说!

大学生演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好,现在由我来进行工作汇报。在校团委的指导和学院领导的关心下,通过各位学生干部的共同努力,我院20xx级团委学生会各部门圆满地完成了各项工作。在这个过程中,不仅使我院的学生工作亮出了一道新的风景线,同时培养了一百多名具有一定工作能力和

  责任心的学生干部。正所谓是“前事不忘,后事之师”,在这里我们总结过去,展望未来。

  在这一学期里,团委学生会主要做了以下三方面的工作:

  一、思想建设

  1、团课建设

  为了进一步加强广大团员的共青团意识,学期伊始,有创意地开展了一系列团课教育课程。

  2、积极开展团日活动 为了丰富全院学生第二课堂、使学生活动规范化,学期之初,为全院团员制定了每个星期的团日活动主题。各个支部也积极的开展了相应主题的各类活动。

  3、学习十八届四中全会精神

  十一月,为了响应团中央的号召,执行团省委及校团委的指示,开展了学习十八届四中全会精神的系列活动。全体学生干部及学生代表进行了了座谈会,各部及各支部也开展了系列活动。

  二、承办或主办各项丰富多彩,积极上进的校园活动

  1、迎新工作 在新生正式报到的两天里,我院团委学生会所有学生干部都非常积极热情,努力做好分配的任务。在迎新工作中,学生干部热情接待新生,以最饱满的精神面貌对待每一位来自四面八方的学弟、学妹,让他们感受到了学校的温暖,忘记了旅途的疲惫。

  2、招新工作成功进行 新的学生必然带来新的血液,我院招新工作于十月上旬开始筹备。在这次招新工作中,我们重宣传,重质量,以公开、公平的原则,不放过一个人才,不埋没一个人才,坚持宁缺勿滥的原则,为我们的组织注入了新的活力。招入88名新干事。

  3、迎新篮球赛 为加强高校校园体育文化建设,塑造大学生的健康体质和完整人格,培养终身体育意识,营造良好的校园文化氛围以及全面推进素质教育。我院团委学生会在学院领导老师的支持和帮助下特举办数学学院首届迎新篮球比赛。

  4、新老学生干部座谈会 为新老干部搭建交流平台,假期沟通的桥梁,营造良好的文化氛围,从而更好的完成新老干部交接工作。我院于10月24日举办了新老学生干部座谈会。

  5、主持人大赛 为了丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,提升大学生的综合素质,同时也为挖掘有潜力的学生主持人,展现我院

  学生热情、活力的青春风采,为我院开展大型活动奠定良好基础。因此,我们举办了支持人大赛。

  6、卡拉OK大赛

  为展现我学院大学生奋发向上的精神风貌,集趣味、艺术、娱乐为一体,展示我学院学生的青春与活力,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向美、向上的校园文化,20xx年11月,我院组织进行了第十届卡拉OK大赛初赛及复赛的选拔。

  7、元旦晚会

  为增进我学院学生间的友谊,促进彼此交流,增强团结协作意识,展示我学院学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,借此新年到来之际,我院团委学生会在卡拉OK大赛顺利进行的基础上积极筹备了本次元旦晚会,并在20xx年12月25日晚顺利拉开帷幕。

  三、 日常工作和部门建设高效开展

  1、新生团档的整理

  为了良好的接受大一的'新生的团关系,我们尽早的完成了大一新生的团员注册工作和团档整理工作。

  2、团费的收缴

  因为大四的学生下半学期会离校找工作,致使团费收缴会一定的困难,所以我们决定将一年的团费一次性收齐,在大家的的努力下,全体团员都按时交纳了团费。并由组织部将规定数额按时交到了校团委。

  3、例会按时高效召开

  例会是我们交流的主要方式之一,每周一次例会。

  在这半年里,我们付出了,同时也收获了。

  从主席团,到部长,再到干事,牺牲了自己的大部分课余时间,全力投身于学生工作中,做起事来有的起早贪黑,任劳任怨。为我院的学生工作的建设洒下了辛勤的汗滴,因此也失去了不少属于自己的东西。但是,我们心甘情愿!

  很多干部都在学生工作中培养的对突发事件的应变能力,对活动的策划与组织能力,与人的沟通能力以及自己的表达能力等等,都是从课本上学不到的。他们意识到这些将对自己以后漫长的人生会产生长远的积极的影响。接触面从班级上升到院系,甚至到全校,在广泛的接触面中,我们去伪存真,去长补短,不断地弥补、充实和完善自己。

  我相信在院领导的大力支持下,校团委的精心指导下,通过全院学生干部的共同努力,我院的学生工作将会亮出另一道亮丽的风景线。

  我的汇报完毕,谢谢大家!

大学生演讲稿 篇6

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力。

  有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础

  而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响,为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。

  他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的`氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

  有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

  明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

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