精选小学二年级演讲稿合集六篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的小学二年级演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级演讲稿 篇1
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;而我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支起了我们一代又一人的脊梁。您像一只红蜡，为后背献出了所有的光，和您的品格和精神用两个字来形容就够了就是----燃烧，不断的燃烧。您讲的课每次都是那么的娓娓动听，让我们仿佛都身临其境一般，每一个章节都好像在我面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个个五彩斑斓的新世界。
老师，有了您，花园才这样的耀眼夺人，大地才充满了无数的`生机。老师，快打开您的窗户吧，这满园的桃李，都在向您敬礼呢。如果没有您的滋润，怎会有这么多的祖国话都花朵呢。啊，老师，人类灵魂的工程师，还有谁不再赞扬你们呢。
您的爱太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一样甘甜。您的爱比父爱严厉些，可又比母爱细腻，更比友爱长久。您----老师的爱，天下最伟大，又最高洁。
萤火虫的可贵，在于它那盏后尾的灯，总在为别人照亮，而您的可敬，则在于牺牲自己，奉献自己，无论是您的额头上长满了皱纹，还是粉笔的灰尘把您的青丝染成了白发，都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心!
是谁把雨露洒满了大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位无比伟大的园丁!看着这正怒放的鲜花，哪一朵上没有您的教育与辅导。
老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在夜晚带引我们走正确的道路，走近你、、、、、、秋月蝉鸣，育人不悔。
老师是一缕清风，无拘无束，佛面而过，清新思润。用心感受细细的风声，像警示又像劝戒，淡然的思绪，淡泊的心态，让人收获了无数快乐。
老师是一点烛光，照亮你又照亮我。此时此刻，我仿佛看着一个个温暖的烛光从我眼前飘过;他们默默地燃尽了自己的全部，把光和热无私地送给我们。点点烛光，悠悠映我心。
小学二年级演讲稿 篇2
我爱读书，读书给我增添了许多的乐趣，所以我爱读书。
每当我读到一本好书，就像驾着一叶扁舟在海上乘风破浪，扬帆前行。那些好词佳句像阳光一样洒满我的心灵。读书时，我会随着作者的感情，在书的海洋中遨游，随着作者的心绪，经历着智慧的`波动。我的视野，在读书中不断开阔，我的写作水平，也在读书中不断提高。如果世上没有了书，我的生活将会变得贫乏单调，所以我总是如饥似渴地寻找着好书。
小时候，妈妈总是给我讲 《钢铁是怎样炼成的》，我被书中保尔的成长历程与坚强意志所感动，可惜妈妈不能完完整整地将书中故事情节讲给我听。去年，我和妈妈到书店时，我意外地发现了梦寐以求的《钢铁是怎样炼成的》，我立刻让妈妈给我买下来。我马上进入了狂热的读书中，那种激动和喜悦真是难以言表啊。
小学二年级演讲稿 篇3
大家好!我叫苗若琳，今年九岁了，是个小女生。我个子中等，长着乌黑光亮的头发，弯弯的眉毛像一条小船，一双又大又圆的眼睛，像黑葡萄似的，身材瘦瘦的，长着一双小巧玲珑的小手。我喜欢玩 电脑和读书了!
我最喜欢读书了!
在书的海洋里，我就像一条快乐的小鱼，四处畅游。
在书的天空中，我就像一只快乐的小鸟，自由翱翔。
我的课余时间都用到读书上了!
记得六岁的时候，我被一本厚厚的《安徒生童话》所吸引住了，那本书中的'《狼来了》让我终身难忘。《卖火柴的小女孩》让我十分同情他那悲惨的遭遇，泪水一次又一次打湿我的脸。
我现在已经是一名小学生了，晚上写完作业就会捧起《中国上下五千年》，品读“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”可是，妈妈总是叫我睡觉，我才在妈妈的劝说下依依不舍得把书放下。
我爱读书!书就是我的朋友，无时无刻都陪伴着我，滋润着我的心田。
这就是爱读书的我!
小学二年级演讲稿 篇4
各位家长大家好。有的家长已经跟我是老相识了，甚至是朋友了，有的家长初次见面，不过我相信我们会很快熟识起来的。
首先大家跟我都应该感到自豪，因为本次家长开放日全校只开放我们班。但并不是说咱们就是最好的，只是之前各方面表现略胜一筹罢了，能不能保持良好势头，得靠家长跟老师的全力支持跟鼓舞。还是我先跟大家啰嗦几句吧。最后留有时间的话，家长可以单独找老师聊聊
1.月考成绩汇报
阶段小测就是让孩子与家长查漏补缺，发现问题，迎接期中考试。
2.做一个真正的监护人，作业一定要签字
每天作业都不算多，或者读课文、背相关段落，或者抽写，都不费什么功夫的，家长督促完成，签好字，关键是养成良好的习惯。家长陪孩子学习实际是陪同孩子共同成长的过程。试想老师要检查50个孩子，而家长您只负责自己的'心肝宝贝，那自然是时间与精力都上的去。如果您总是以忘却、没时间为借口，孩子久而久之就会觉得不受关系和重视。所以老师要说的是做一个真正的监护人，不仅仅是物质上，更是精神上对孩子的支持和鼓励。
3.早读时间及相关任务
周一：7:40必须到位准备升旗仪式
其他：值日生7:30打扫干净，
7:40之前写黑板上的相关学习内容。
7:40——7:55早读，二四语文，三五英语。
7:55——8:00收单据、总结早读、每日提醒
4.每天读书20分钟
好处多多，增长见识，扩大识字量，遇到不认识的字还可以用刚刚学到的不少查字法自己解决。巩固所学绳子，在新的语言环境下多次识记加深印象，另外也扩充词汇量。课本中学得是藏在地下，课外书中有有捉迷藏、宝藏等词，再比如组词练习时有的孩子一下子能想到很多词，例如由组词，自由、理由、由于，写作时想不由自主这个词，孩子可能只听说了这个词，去没见过，就像是不是没学啊，于是就写上了拼音或者写了油，写成了别字。但如果读书多的孩子，在自然词汇见得多了自己些事就会顺利些。也更会运用这些好词好句。我们家长得陪孩子一起读书，孩子喜欢默读，咱们家长可以在旁边读些自己喜欢的书《好妈妈胜过好老师》、《好爸爸胜过好老师》、《再忙也要做个好妈妈》、中外名著等，在孩子完成作业时，家长可以在旁读读孩子要读的书，等孩子读完跟他讨论一下故事的主要内容，涵盖的人物品质，积累了哪些好词好句，这样读才会有收获。
小学二年级演讲稿 篇5
感恩
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是二年级的谢育卿，今天我发表的是关于感恩的演讲稿。
感恩常在，生活的每一天，都充满着感恩情怀，因为感恩，我们学会了宽容，学会了付出，懂得了回报。
“感恩”这个词是什么意思？简单点说也就是当别人帮助你之后，你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩，例如：在别人递给你东西的时候，你一个会心的.微笑或者是说一声谢谢，就足以让人感到欣慰；在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸，就可以使妈妈非常开心，忘记平时生活中的那些烦恼；老师给我们上课那么辛苦，不但要给我们传授知识，还要教我们做人，我们给老师一个亲切的问候，这是对老师的感恩。用心去感恩，你会发现世界其实是那么美好。
从现在开始，我们不要吝啬自己感恩的目光，我们要真心对待身边的每一个人，如果在操场上看见扶起摔倒的同学，我们投给他一个感激的目光，如果有同学帮助别人解答难题，投给他一个感谢的目光。
常怀感恩之心，让我们为那些为我们天天付出的人，送上我们最美好的祝愿，让我们心与心一起，构筑爱的同心圆。 我的演讲完毕，谢谢大家！
小学二年级演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
小的时候，我最喜欢听爸爸妈妈给我讲故事，每天都在他们讲的故事中不知不觉地睡着。我最喜欢玩爸爸送给我的“读书郎”学习机，每天抱着它点来点去，爱不释手。
现在，我已经是一名二年级的小学生了，我学会了自己读书，通过读书我学会了许多知识，明白了很多道理。每天做完作业，剩下的时间我最想读书，书是我最好的朋友。
我爱读书，书像老师，我像一名学生；书像大海，我像一条小鱼；书像天空，我像一只小鸟。在书中，我认识了机灵勇敢的小布头，聪明可爱的'小蜜瓜，不怕牺牲的刘胡兰。
现在我正在读《红色少年的故事》，我想像书中的孩子一样，做一个坚强勇敢的好少年。
因为我爱读书，还被班级推荐参加了学校“读书之星”的评比。读书给我带来了许多快乐！我爱读书。
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