演讲稿作文

实用的演讲稿作文汇编4篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的演讲稿作文6篇，欢迎阅读与收藏。

演讲稿作文 篇1

　　春天来了，春姐姐飞倒了人间。“春姐姐，春姐姐，所说你是一个高级化妆师，请你给我化化妆吧！”“好吧！”春姐姐给我穿上了绿色的连衣裙，用剪子修出了我美丽的长睡发，还给我头上戴上了鹅黄色的发夹。微风一吹，我的长发轻轻甩动，映在湖水里的自己让我大吃一惊。“谢谢你，春姐姐”不用谢。春姐姐说完，便扬长而去了。

　　美国多久，血多花姐姐，早妹妹，还有一群群欢快的小鸟都在我这里安家落户，许多老人在我身下乘凉，可爱的孩子们在我身下玩耍。

　　可是，好景不长。盛夏到了，许多小商贩在我身边摆起了小摊，我身边有了许多包装袋，臭水。鸟儿们陆续飞走了。花儿渐渐枯萎了。满身垃圾，曼声害虫和被各种包装袋包裹着，看着着臭水沟里的自己，我伤心的哭了。谁来救救我？

　　这是，来了一群胳膊上带着“创卫”标志的.叔叔阿姨，他们清走了小商贩，清走了所有的垃圾，彻底清洗了被污染的植被和池塘，还给我披上了红领巾，上面写着“创卫关联你和我，齐抓共管靠大家”慢慢的，花姐姐，草妹妹都醒来了，小鸟也回家了。老人和孩子也回来了，都说我们比以前更漂亮了！

演讲稿作文 篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　当我们注视着鲜艳的五星红旗在晨风中冉冉升起，相信大家的心中都涌起一种无比自豪、无比骄傲、无比神圣的感情。在这美丽的早晨，放眼我们的校园，绿草如茵，整洁亮丽。你们可曾看到，这美丽的校园中，还经常出现一些不文明的音符：一些同学随手在校园里扔废纸、丢零食袋，破坏了学校优美环境；课间活动时，有些同学大喊大叫，互相追逐；一些同学进出教室，滑地前行；上下楼梯时，几级一奔，几级一跳，危险的`举动令大家担忧。

　　同学们不要把文明的行为习惯看做小事，从我做起，从你做起，从身边每一个人做起：管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的口，不大声喊叫；管住我们的脚，不追跑打闹。在校园生活中悄悄地弯弯腰，拾起纸屑；微微张口笑，说一些文明用语；“轻轻地行”，“慢慢地走”迎来一份安全与和谐。希望大家积极行动起来：送出一缕春光，温暖整个校园。

演讲稿作文 篇3

　　我曾经到过许多城市，比如：北京、大连、青岛、成都、沈阳、三亚等等，他们都给我留下了深刻而美好的印象。之所以会这样，那是因为这些城市都有着共同的优点—市容整洁、干净而且市民的素质也高。可是每次从外地归来时，看到自己的家乡“西宁”市容市貌却反差之大，我多么希望也能够有一个良好的生活和学习环境啊！

　　今年是奥运年，也是我实现心愿的一年。西宁市政府加入了申请国家卫生城市的行列，我的心情一下子快乐起来了。通过媒体、报刊和学校的宣传动员，我和同学们都很高兴，盼望着人人参与，从自我做起，努力改变这座城市的旧面貌，而在不久的将来，我们会拥有一个干净、整洁的环境。

　　有了美好的愿望，实现起来可不是那么容易，创卫工作的开展遇到了许许多多的困难和问题，我时常听到大人们在议论，诸如买菜不方便了；过马路必须要遵守交通规则了；双休日要加班清理环境卫生了等等。一段日子里好像人们开始有了抱怨，不理解，我真怕这么好的活动开展不下去，可是我一个人的力量太渺小了，除了能够按照学校和老师的教育督促自己参照创卫生活小常识中的要求约束好自己，养成良好的.生活习惯，培养健康的品质之外我多么想亲身参与，切实感受、并为创卫工作做些力所能及的事情啊！终于有了施展抱负的机会，在全民参与，共创美好家园的号召下，我们小学生也派上用场了，学校组织各年级的同学利用课余时间上街清扫马路，垃圾死角，在帮助环卫工人减少工作量的同时，还以我们的实际行动感召一些文明素质不高的市民。我每次上街劳动时最喜欢的任务就是做文明宣传，礼貌的向路人解释爱护环境的重要性，告诉他们不能随意乱丢垃圾，对年老的爷爷、奶奶们提醒过马路时要走人行横道才会安全，尽管有时候很累，可是作为一名小公民，我觉得有义务去关心这座城市的发展。

　　经过了几个月的努力和忙碌，看着身边生活环境的日益改善，我们大家的思想和认识都统一起来了，那就是—创卫工作和人民生活息息相关，和一个城市的发展进步密不可分。我真诚的呼吁大家：让我们携起手来，维护好环境卫生，共同建造一座美丽的都市！

演讲稿作文 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　我是五年级一班的 ，今天我演讲的主题是“老师，我爱您”。 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸； 我要感恩我的老师。

　　老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的.时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

　　我感谢老师们辛勤的教育，感恩于他的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。 当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。

　　不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”

　　感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩； 下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

　　同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。

　　只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。最后，我只想说：老师！我们爱您！谢谢大家。