关于中学生演讲稿模板集锦5篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的中学生演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xxx。很荣幸,我作为初中毕业离校的学生代表,能在国旗下,在这阳光明媚的夏日里,在鸟语花香的校园中,给大家献上毕业致辞。
首先,我们要感谢各位领导,能在百忙之中,抽出时间参加我们的毕业典礼,让我们用热烈的掌声感谢他们!
离别的时刻已悄然而至,再看一眼美丽的校园,敬爱的老师、亲爱的同学,心中有眷念、更有感慨。三年来,我们在校园里为理想与期待而拼搏。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘都变成了盛放的青春蔷薇。
同学们,光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们已走过了初中三年美好的青春旅途。而在这三年里,在这所陪伴我们成长的母校中,我们拥有太多太多美好的回忆,让人难以忘怀
三年前,我们从不同的地方汇聚于此,因为我们都有着一颗向往光明、向往美好的心。于是我们告别了充满童真童趣的小学时光,承载着父母的希望,并带上我们强烈的.求知欲,怀着美好的憧憬来到了这个美丽的校园。
而今天,我们三年的初中生活也告一段落了,我们从懵懂到渐渐成熟。静静地回忆往事,我们发现更多的是感动,是珍惜。这三年中,我们拼搏、奋斗,挥洒艰辛的汗水;这三年中,我们努力、刻苦,取得丰硕的成果;这三年中,我们风雨同舟,一起度过。
我不知道同学们有过怎样难忘的经历。而我,确确实实是幸运的。因为我遇到了一班诲人不倦的老师。他们是我学习的引路人,灵魂的伟大工程师。是他们,为我铺就了一条成才之路。他们,成为我心中一颗颗璀璨的明星。
回想起来,多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道学习到深夜,却不知老师也同样备课到很晚;我们只知道自己求学的艰辛,却不知道老师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪,可老师,除了教导就只有宽容。老师,请原谅我们曾经的懵懂无知!现在,我们的思想已经蜕变成熟,我们已在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是你们辛劳的结晶,也是如此的来之不易。在此,我代表全体初三同学,向我们最敬爱的老师们,真诚地道一声:“老师,您辛苦了!”
我还有一帮聪明,阳光,充满活力的同学,我们性格各异但又志同道合,在学习中,我们优势互补,共同进步,既在合作中竞争,又在竞争中合作。成绩、排名的竞争固然激烈,但丝毫没有影响我们的友谊。相反,我们的友谊在一次次的挑战中得到巩固。而在生活中,我们互相帮助,为他人着想。让我印象最深的,便是在某个同学的脚受伤后,全班同学毫无怨言地帮助、问候和默默地关怀。
亲爱的各位同学,你们是否还记得,当你身处困境时,其它同学微笑着向你伸出的双手,老师体贴、关爱的柔声教导?
你们是否还记得,当你赢得胜利时,朋友由衷赞叹响起的掌声、老师心中无言的欣慰与骄傲?
你们是否还记得,在某个早上,青草如茵,碧树挺秀的校园里,我们驰骋在宽阔的运动场上,展现着青春勃发的英姿;我们欢乐的笑声,洋溢在校园的每个角落,成为校园里最亮丽迷人的风景。
而如今,我们即将离开,离开一起学习成长的同伴,离开辛勤培育我们的老师,离开给我们以庇护和温暖的母校。仿佛相聚的喜悦还在昨天,离别的惆怅却又横梗于心!
但是,我们不会悲伤,我们不会后悔!离别,能使浅薄的情感削弱,也能使真挚的情谊更加深沉、更加炽热!正如风能吹灭烛焰,也能使它燃得更旺!我们,永远是好兄弟!我们,不怕离别!
海内存知己,天涯若比邻,无论在哪,我们的心永远在一起!
再见,我的初中岁月!再见,亲爱的老师同学!再见,我们的母校,我们将永远铭记!
最后,祝大家前程似锦,继往开来,开创更加辉煌的未来!
我的发言完毕,谢谢大家!
中学生演讲稿 篇2
各位老师、同学们:
今天我讲话的题目是《珍爱生命 善待自我 筑起思想、行为和生命的安全长城》
同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;都理解“平安是福”、“平安是金”等话语,都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
前些日子,我国的某些地方先后发生了一些重、特大安全事故;一些中小学甚至是高等院校也相继出现了学生因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,直到今天,不少家庭仍无法走出重大损失和失却亲人所带来的痛和悲。那一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人叹息、心有余悸;
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为,身体健壮,行动自如那就叫安全。但这决不是安全的全部。安全另一种是,思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,拉帮结派,不明不白逞义气、惹事端,喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。也有的同学沉溺于不良书刊和网络游戏,甚至课堂上忍不住要走神,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的'。 无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,
那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,
各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
谢谢大家。
中学生演讲稿 篇3
青少年朋友们:
今日各位怀着对先烈崇敬的心情来到烈士园祭扫烈士陵墓,缅怀革命先烈,这是很有意义的活动。今年悼念活动的主题是“弘扬先烈精神,树立远大理想”。在烈士园的英烈事迹展示厅中,展示了我县146名烈士的光辉业绩,如勇敢的斗士柔石烈士,抗战英雄朱学勉烈士,为国争光、为国流血的童遵孝烈士,带头突围、英勇牺牲的邬时奕烈士,青春碧血献丹心的章晓红烈士,用生命谱写英雄赞歌的吕安根、葛亚玲烈士,以及去年4月4日为扑灭山林火灾而先后牺牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童炜滨三位烈士,等等。烈士们谱写的一曲曲英勇悲壮的历史篇章震撼着我们的心灵。
今年是中国人民抗日战争伟大胜利60周年,在抗日战争中,千百万中华优秀儿女为打败日本帝国主义对我国的侵略,为国捐躯,献出了自己宝贵的生命。纪念这段历史,可以使我们回忆起战争给中国人民带来的灾难,宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用,激励和动员全国各族人民为实现中华民族的.伟大复兴,促进世界和平与发展,使历史的悲剧永远不再重演。
青少年朋友们,各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神,革命传统要牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的今日社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。
青少年朋友们,“十六大”提出全面建设小康社会的宏伟目标是中华民族复兴史上的一个新里程碑,实现中华民族的伟大复兴,始终是千百年来无数志士仁人孜孜以求的宏愿,青少年就是全面建设小康社会的接班人。
青少年朋友们,你们正处在风华正茂的年代,在你们身上寄托着国家和民族的希望,党和人民殷切期望你们树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,勤奋学习文化科学知识,掌握报国本领,加强自身的思想道德建设,培养优秀品德,锻炼强健体魄,努力成为社会有用之材,准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。
青少年朋友们,奋发努力吧!
中学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们大家好:
现在正值阳春三月,带着春天的气息,怀着激动的心情,我来到这个讲台上。我首先感谢老师、同学们给我这次机会,能让我在这里和大家谈一谈我这个学期的一些经验和体会。背上书包总是很沉很沉,它装载了我很多的梦想;肩上的担子总是很重很重,它激励我勇敢向前;理想的天空总是很晴很晴,它给了我无限遐想的空间。
学校就是一片沃土,培育了一批又一批优秀的人才,我很想机身行列之内,用我的微微之力,去创造美好的未来。我在这五年里奖状大大小小算起来也不少。20xx年被评为区级三好生,连续三年被评为校级三好生,连续四年被评为市级文明学生,连续四年被评为行为规范小标兵,在20xx年我校组织的演讲比赛中均获第一名。我不仅在成绩上严格要求自己,我还积极组织、参加学校组织的各项文体活动,发挥自己的长处,努力为班级争光,为学校争光。
如果理想是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空是灰暗的,没有彩虹的.天空是暗淡的,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹。
老师、同学们,请相信我、支持我吧!请记住我一个普普通通的学生,把手中那宝贵的
一票投给我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任。谢谢大家。
中学生演讲稿 篇5
生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。因此我们每一个人都应该珍惜自己的生命。
前些日子的XX一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,让我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。一点小事就要用自杀来反抗、阻吓家长的管教,这不妨让人闻之而毛骨悚然。
通过以上案例大家不难看出:珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,那么首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。
在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。
一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生病。”我一听傻了,问:“为什么?”他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”
一个个的'如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患后病,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。”
我由衷的为他们感到高兴,我也希望全社会都能来关注孩子们的健康成长,同时我也希望那些温室里的花朵能够走出优越美好的温室而大胆的接受阳光的洗礼,感受风儿的爱抚。我相信只要大家心中有爱,心怀梦想,那么孩子们便能更健康快乐的成长,祖国的明天也将更加美好!
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