【必备】珍惜时间演讲稿模板锦集六篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的珍惜时间演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
珍惜时间演讲稿 篇1
尊敬的老师们、同学们:
大家上午好!我是xx班的姚震,今天,我演讲的题目是《珍惜时间》。
在《人生宝鉴》公布了一个很有意思的调查资料——一个人活了72岁,他的一生是这样度过的。睡觉20年、吃饭6年、生病3年、工作14年、读书3年、体育锻炼、看戏、看电视、看电影8年、饶舌4年、打电话1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。虽然这只是一个平均数,但不难看出有大部分的'时间不得不被人们浪费掉。而读书时间少之又少。因此在古代才出现“头悬梁、锥刺骨”“以圆木为枕”“凿壁偷光”等感人故事。
我们拥有的时间都是平等的,都是一分60秒、一小时60分、一天24小时------如何在相同的时间环境里产生不同的效果,产生不同的价值?
我感觉应从以下方面考虑:“今日事今日毕”是我国的传统美德,这是最好的时间观。贵在于行动,坚持到底,要珍惜时间就抓住今天吧!勤奋有志的人,他们深深懂得时间就是生命,从不把今天宝贵时光白白浪费。
对于学生而言,要想学习成绩好,不仅要充分利用所有人共有的时间外(如上课的45分钟充分利用),更应该抓住一般人抓不住的时间(即在校的小时间)。比如早晨早起会,中午少睡会,少玩会,吃饭快会,走路快点,课间的10分钟等。抓住了这些“小时间”,相当于延长了一天的学习时间。久而久之,积少成多,有的学生的学习时间就比别人多了。“小时间”最可贵,是最不在乎的,也是最容易丢弃。常会有的学生说:“我有的是时间,我不在乎那些小时间,到时候我再努力也不晚------”这是极不成熟的时间观。
总之,盛年不重来,一时难再晨,及时当勉励,岁月不待人。如何在有限的学习时间里拥有更多的学习时间?如何用三年的时间去换取一生的幸福?就让我们从主宰时间开始吧!成为时间的主人翁。
珍惜时间演讲稿 篇2
大家好!
时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命。生命对每个人都很重要。我们应该好好珍惜时间,创造自己的人生价值。
我感叹时间过得太快,天真的童年还历历在目,转眼间却变成了十岁的小女孩。有时候看着白发苍苍的爷爷奶奶,会觉得自己总有一天会老去。正因为生命短暂,才要珍惜每一个美好的瞬间,每一次真诚的触碰。
有一次,我深受感动。当时临近考试,同学们都在努力学习,我在悠闲的玩耍,看着同学们努力学习,心想:唉!需要这么努力学习吗?只是普通的考试。考前看一下可以百分百。到考试的时候,同学们都拿起笔来写了,我却坐在那里发呆,看我的笔出了个问题。因为之前完全没有复习,对于我来说,这个看似相似的问题越来越迷茫。看看其他同学,有的在努力思考,有的还在不断的写,最后到了最后的时候,我也勉强做了一些。由于刚刚考完,同学们还在兴致勃勃地聊着。看着他们,我的'心像一把刀。想想每次想认真复习的时候,心里都躁动不安,经常半途而废。
现在我明白了,一个人的生命是短暂的,时间也不多,但有些人能优秀,是因为把握住了时间。有些人浪费时间,时间会变得很长。莎士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”的确,这是事实。所以一定要珍惜现在的时光,也就是珍惜自己的生命
珍惜时间演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这个六月,我们目送走高三的那些学长学姐,他们上到战场用最棒的答卷来结束他们整个的高中生涯。剩下的你们就是准高三的学生了,而对你们的时间便就只有仅仅的三百多那么一点的了,一年的时间能做些什么?需要做些什么?,就是要在这么多天里将还未学习的知识都装进脑子里,将前两年学的知识都从脑子里翻出来重新再感悟一次,如此算来仅仅三百多天的时间怎么可能忙得过来呢?
时间就像是微风缓缓吹过水面,带起里点点水波,但是又未留下任何印记,它总是在我们悄然回首间相互错过。高三是什么?是一场青春的盛宴,是整个青春奋斗的的见证,是未来回首最幸福的记忆,更是未来人生的重要分水岭。每天老师都耐心地告诉我们高中剩下的时光要好好握住,要想成功地进入大学就一定要努力奋斗,将课本上的知识点都搞懂,之后再答题的时候心里才是有墨水的,才能答好每一个题目。没错,高考就是一场知识的竞赛,没有知识积累的必将被知识丰富的同学狠狠地甩在远方,无法企及。收获知识的最方便途径就是在上课时间跟随老师的思路,多多汲取老师所教授的知识,并将知识都灵活运用起来。
接下来的三百多天是时候该要好好规划筹谋了,最简单的方法就是按照老师交给我们的工作进度来进行,先学新知识,再复习旧知识,再全部过一遍,最后猛烈的刷题。不管如何规划,像这一般的顺序一定都是需要经历的,而其他的规划则需要每个人制作决定,毕竟每个人的学习进度,学习效率,所希望得到的东西是不一样的。对于每个人的学习情况、进度是要有相当明确的分析的,对于每次考试后的自己进行的.分析,综合评比,都是需要自己根据情况对自己学习方案进行调整。
时间很宝贵,分分秒秒都应该紧紧的抓住,绝不放手。将一秒钟都翻倍成两秒钟来用,将走路的时间,吃饭的时间都节省起来,走路变跑路,吃饭要迅速,每每浪费掉一秒钟都是无比的罪恶感。时间每过一份就少一分,每过一天就少一天,想想未来想要的生活,便内心都无法平静,便想把小脑仁都变成能装下所有知识的大缸。将脑袋都埋进书堆里,将身体都拴在板凳上,将眼睛都撑着,将时间都充分利用起来,只为了一个梦想,只为了一个目标,向前冲吧,你所期待的未来就在前方等你!
现在的分秒必争终会换来未来的荣誉加身,紧握住接下来的点点时光,不浪费不后悔,未来幸福美好的时光就会拥抱你。如今用心珍惜的时光,终会在未来用更好的一切来回馈你!时间你慢点走,高三的学子们都需要你!
珍惜时间演讲稿 篇4
同学们,生命是什么其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会正因你是百万富翁而多给你一秒,也不会正因你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。
表面上看来,时间好像很多,过了这天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每一天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,可是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。
古往今来,很多的人对时间进行了评说,不一样的人对于时间有着不一样的定义和解说。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的期望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的'未来。
时间是公平的,可是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢那是正因不一样的人们对于时间有着不一样的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。
所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,正因珍惜时间就是珍惜生命。人的生命仅有一次,不好虚度光阴,不好因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!
珍惜时间演讲稿 篇5
各位同学
大家好!
时间世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西,因此高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”
东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。
时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有20xx多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布:“常人的工作量计算,我已经135岁了”
现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会
的危险人群。这些人往往有一种明天再说的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个今天值两个明天,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。
你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的.价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。
珍惜时间演讲稿 篇6
高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人懊悔的就是时间。”
如果让你说说:时间是什么?农民说:“时间是粮食。”工人说:“时间是财富。”军人说:“时间是胜利。”老师说:“时间是进步。”医生说:“时间是生命。”
古人是怎样看待时间的呢?“此日足可惜,吾辈更应惜秒阴。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。逝者如斯夫。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。花儿还有重开日,人生没有再少年。”
语文课本中有:杨柳枯了,有再青的'时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”读着朱自清写的《匆匆》时,我们又感到时间正在匆匆溜走。
惜时、守时,也就是希望同学们珍惜时间,遵守时间。
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