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学生毕业优秀的演讲稿

时间:2023-03-30 13:59:01 演讲稿 我要投稿

学生毕业优秀的演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在社会,演讲稿的使用频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的学生毕业优秀的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生毕业优秀的演讲稿

学生毕业优秀的演讲稿1

敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(1)班的杨海霞,今天,我将与全班四十八名同学一起,告别小学时光,准备迈进初中的大门。真没有想到,六年时光居然会过得那么地快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。今天,我站在这里,代表育才舒曼艺术学校全体毕业生向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别,向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我,曾经以为在毕业典礼上,我可以做得潇洒,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。

  回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子??其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!

  童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;

  在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

  过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的'道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得

  享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

  过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!谢谢给予我们力量的老师家长们,谢谢你们!

学生毕业优秀的演讲稿2

尊敬的徐校长、亲爱的老师、可爱的小伙伴们:

  上午好!

  很荣幸能作为毕业生代表和大家分享我关于“青春与理想”的浅薄看法。

  三年来,甚至说将近十年来。亚太让我知晓了生命是神圣的,哪怕是一只蚕,也要实现自己生命的价值;亚太让我明白了“不乱扔,随手捡”是人的一种基本公德;在“教育浸润生命”的理念支撑下,我感受到了什么是尊重,学会了什么是感恩,怎样才是坚强。回望自己的成长,我要特别感谢徐校长为我们营造了富有底蕴和人文情怀的氛围,让我们在体验中愉快地长大。我也在猜想,徐校长也定然是一位有职业理想的校长!

  初中的学习生活,尤其是经历初三一年的苦乐,今天,我们依然能神采飞扬,是他们,我们最最亲近的老师,在为我们答疑、解惑的同时耐心地帮我们分析问题,引领我们走出困境,带领我们走向更广阔的未来。是他们用他们的人生智慧影响我们,教导我们怎样将烦恼减少,把快乐放大,从而,让我们在感性中观察世界,在理性中思考人生。感谢您,我亲爱的老师们!从您们身上,我们看到了您们的教育理想!

  中学,小伙伴间的影响已经在不自知的情况下占据了首位。相互陪伴了三年的这些小伙伴们,可以因为一些鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交,转身,又在“大难临头”的时候,互相“掩护”;在操场上奔跑追逐,说好的“虐你千百回”,却在临近终点时放慢脚步,等你们和我们一起冲刺;在课堂上,又因为各自有独立的思想,“批判性思维”习惯,常常,因为坚持自己的观点,争得面红耳赤……感谢可爱的小伙伴们,是你们,让我在前行的路上充满力量与温情!

  当中考倒计时从十位数变成个位数的时候,我们感叹道:“一场考试把我们都考散了。”

  可我想说的是:“或许正是因为这场考试,让我们相遇,然后收获了意料之外的惊喜。”

  青春太匆匆,因为有太多美好的事情已经发生、正在发生、即将发生,你永远不知道下一秒会是什么,于是充满了挑战也满怀憧憬。

  “青春”、“理想”,人生中,拥有这两个词中的任何一个都会让人热血沸腾。何况,我同时拥有!

  理想是一个一提到就会令人窒息的词语。这其中包含了太多的情感、太多的磨砺、太多的期冀。

  此时,我想问各位,有谁确定自己是有理想的?

  又有谁觉得自己为这个理想做了些事?

  想和大家探讨两个问题。

  第一个:理想仅仅是职业理想嚒?

  第二个:你相信你现在所做的看起来无关乎你理想的事情,其实就是为了实现它嚒?

  对于第一个问题,我想说:理想不仅是职业理想,它还可以是一种状态———理想状态。

  记得前段时间,有封把朋友圈刷屏了的辞职信:世界很大,我想去看看。引发了很多讨论与思考。

  从我知道这件事开始,“说走就走的旅行”便成为了我的一个追求。

  大家可能认为,这件事情很简单呀,买一张票然后想去哪就去哪,就是说走就走啊。

  可深入思考,当十年乃至二十年之后牵绊我们的事情会变得很多,不仅是外物,更是内心。说走就走,并不是肉体出走,而是灵魂跟上节奏;说走就走不是身体的自由,而是内心不为外界所束缚,不去考虑太多的是与非。我称之为理想状态。

  第二个问题,我坚信我所走的每一步都是为我的未来做铺垫的,当所有的契机合适,当我的沉淀、积累足够。机会会垂青我,所以请叫我“正在准备的人”

  不知道大家是怎样拥有理想的。

  但切记,理想是由内而外的,并不是从外界的评判、外界告诉你如何而得来的,因为这样“所谓的理想”不仅给不了你动力,往往还会成为你的“累赘”。

  说到这里,跟大家分享一部微电影,北京大学系列宣传片之一《星空日记》

  每一次看都是一样的被震撼,最喜欢那句“不是现实支撑了梦想,而是梦想支撑了现实”。

  我们往往会说人生如戏。在我看来,如戏的多变,却没那么华丽。

  作为一部展现北大精神的微电影,一笔带过了一些可以展开探讨的东西,整理如下(纯属个人看法):

  实现理想的四个条件:

  1.不怕输

  常听闻年轻人说:有梦就去追,因为青春年少,不畏惧从头再来。更何况,摔倒了再爬起来的成长也是人生一笔丰厚的财富。

  2.不找借口

  当你意料之外的事情发生了,不要急着去找理由,而是要去勇敢面对,能补救的补救,不能补救的就从中获得经验,然后,继续前行!

  3.摒除掉所有的限制

  当别人告诉你:你这理想太远大、太虚无了,根本实现不了。

  这个时候怎么办?

  停下来思考一下,你的理想是切合你自身实际,是你最想要的,是通过你的'努力可以实现的么?如果上述问题,你的答案都是肯定的,那么就不用管别人的指手画脚,他们这样说是因为他们觉得自己实现不了你心中的理想。

  4.不抱怨,不向外求认同

  当你认定要一直走下去时,一路上的磕磕绊绊是免不了的,各种挫折、打击会让你开始怀疑你最初的坚定,质疑自己的理想。你可以去寻求安慰,去排解忧虑,可终究你还是要一个人前行,没有人可以替代或者改变你。

  中考之后,给十年后的自己认认真真的写封信吧?告诉十年后的他,你的期望,你的向往,告诉他,你正在努力,从不曾放弃。

  希望,十年之后,你打开这封信时,会发自内心地感谢十年前这个执着、顽强、青春年少时已经开始追梦的自己,是他让你明白了:青春有梦是一件幸福的事情,而追逐梦想的过程更是人生一笔不可多得的财富。

  加油,小伙伴们!!!

学生毕业优秀的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  六年的时间转瞬即逝,时间从我们身边匆匆走过,它静静地流逝着,留下了痕迹。在这小学中的六年,2190个日日夜夜里,我变得聪明了,也长大了。记忆的海洋里,往事的画片在脑海里不断地回放着,那些年一起玩过的游戏,一起谈论的话题,一起唱过的儿歌,一起……在美丽的西门小学里,鸟儿在天空中自由地翱翔着,也代表着我们,无忧无虑地成长着。挥舞着双手,依依不舍地告别母校。

  在这六年中,老师教会了我们怎样学习,用知识的露水浇灌着我们,培育着我们求知的幼苗。在老师的耐心教导下,我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子,变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解,教会我们真诚、守信与信任,用理性的阳光照耀着我们,抚摸着我们幼稚的心灵,让我们从溺爱中解脱,成为一个人见人爱,懂礼貌讲文明的大哥哥,大姐姐。

  在这2190个日月里,老师为我们付出了许许多多。而现在她们的辛勤与劳苦,终于得到了回报。让我记忆深刻的是**老师,您为我们整整带了四年,为此还犯下了一身的病痛。四年前的那个早上,您一走进了我们的班级,就接下了教育我们这个班级的重担。有的学生调皮,您耐心地为他做心理疏导与教育;有的学生学习不好,您耐心地辅导他写作文,做作业,使他一步一步进步,成为优秀的好学生。还有,还有,**老师为我们付出的东西太多了,四年前,她把爱与希望的种子播下,如今是收获的时候了。

  我十分欣赏**老师告诉我们的一句诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,当我们赞叹大海的浩瀚时,是否会想到江河奔流中的忙碌;当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时,是否会想到它在学习飞翔时的艰辛;当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时,是否会想到它在盛开时所遭遇的打击;当我们赞叹宝剑的锋利时,是否会想到它在磨砺时所遭遇的挫折;当我们赞叹成功之花的明艳时,是否会想到当初它的芽儿所洒遍的泪泉与血雨……没经历过风雨,怎能见彩虹?这句诗往往在我失落,在我缺少希望或者感到绝望的'时候响彻我耳边,这份精神与思想,正时**老师所传递给我的,要让我学会先苦后甜。

  亲爱的**老师,是您带给了我无限的教诲与思想。

  亲爱的同学,是你们让我体会到了真挚的友谊。

  亲爱的校园,今日我以你为骄傲,明日你以我为骄傲!

  啊!美丽的西门小学,你留给我多少美好的回忆,你是我最美好的家园。我相信,在以后的日子里,我会经常想起这个美好的家,想起**老师,想起一起学习、一起玩乐、一切成长的伙伴们。就此,带着美好的回忆,离开。

学生毕业优秀的演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫小美,大学四年就要过去了,我将离开我亲爱的同学,敬爱的老师和我喜爱的校园。这个给与了我知识、力量和友谊的地方。请原谅我此时的感伤和失落。

  我是一个来自农村的孩子,很小的时候我的妈妈就告诉我,做一个有梦想和敢于为梦想打拼的人,任何时候都不要让别人瞧不起你。我感谢我的妈妈,让我从小就敢于有梦想,敢于去实现梦想。

  我曾信奉保尔柯察金的一句话:“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧。”四年,我感到问心无愧。

  刚进大学校园,我被选为班长,这一做就是四年。回首这四年,我的主要精力都放在了四个方面:专业学习、学生干部工作、交际能力的提升和自己爱好的写作。尽管在班级担任班长,在学院担任学生干部,但是我铭记自己只是一名学生,学习,任何时候都是第一位的,所以我最看重的是专业上的学习。这四年,我的专业成绩一直保持在前两名,在专业上的不服输,和对同学们的热情帮助,使我在班级和学生干部组织的管理中得心应手。同时做到了一个学生干部的榜样作用,得到了大家的信任。

  很多时候我追求做到更好,不仅仅是因为梦想,也是我的不愿服输。由于专业、户籍和地域等各种原因,我经常受到质疑。有人瞧不起学美术的,因为在很多人的印象中艺术生就是很懒散很随意的。有人瞧不起农村人,说农村人不讲文明素质低下。甚至有人因为少数不文明现象,而瞧不起河南人。这些都严重刺伤了我的自尊心。我深刻的'明白,改变这些,需要改变自己,让自己变的更加强大。强大到有一天,我可以骄傲的告诉别人:“我是一个河南的农村人,我是一个学美术的艺术生。”

  我高三学的美术,因为父母不支持,我被画室老板逼着尽快交学费,他说你能半年时间赶上已经学了一年的复读生,我免你学费。我说:“不用半年,一个月就够了!”后来,我用了十五天时间就赶上了所有的复读生,在三个月后的河南省美术统考中,取得了画室第一名的成绩。考试完,回高中学习文化课,我们班是市重点高中的普通班,有87个人,我们语文老师经常当着我们的面说艺术生学习如何如何差劲,一个月后的文化课考试,我考第十名,语文第一名。

  xx年,我以高出分数线近100分的成绩考上了广西师范学院,上了大学,我同样经历了很多这样的事情,大一,我进校红水河网站当记者,她们说,艺术学院的学生最不会写文章。我笑了,大一,十月份,我就在红水河开设个人专栏,以平均每个月四篇文章的数量发表,直到现在,共发表新闻稿79篇,文学稿88篇。我想说,学美术的,也会写作。

  大一当学生干部,很多人认为,学生干部专业差,为这一句话,我从大一当班长到现在,从分团委干事到分团委副书记,在专业上我一直遥遥领先。我在用自己的行动向大家证明,学生干部一样可以学习很好,学生干部在用热心和责任心为大家做事。学生干部一样值得敬佩。我觉得我是在打击中慢慢成长起来的。我把每一次的打击和别人的质疑,都当成一种必须胜利的挑战,一种完善自我的动力。所以我感谢那些曾经打击过我的人和事,是它们让我不肯低头,更加坚定的走下去。

  我说这些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在证明,证明一个不一样的农村人、一个不一样的河南人、一个不一样的艺术生和一个不一样的学生干部。

  这大学四年,我不敢说我过的很充实,但我觉得,我过的问心无愧。高中时,我写过一首诗,其中一句“我徒步走在长长的铁轨上,寻找我坐在火车上,不小心,遗落的幸福。”而现在,我宁愿走在长长的铁轨上,感受点滴的幸福,不愿坐在飞驰的火车上,错过更多的风景。早上,当别人还在睡觉,我已经开始洗漱完毕赶到教室。中午,当别人午休,我坐在电脑前整理材料和写文章。晚上,当别人在玩游戏、谈恋爱,我在画室画画、看书。周末,当别人出去游玩、逛街,我在组织和参与学院的各项活动。这样的四年,这样的结果,这就是为什么今天我可以站在这里。

  四年,我并非是一帆风顺,其实,在各个方面都经历了不同的困难,想要做一个正直的学生干部,经历过同学的误会、朋友的责怪、很多人的不理解。但我最终还是挺了过来。刚分专业时,我对自己说,我要将我的班级打造成为美术设计学院最团结、最令人羡慕的班级,我做到了!到美术设计学院问,09国画班,别人都会竖起大拇指!在专业学习上我会常常怀疑自己,当和别人对比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超过他。多少次遇到挫折、打击和失败,我这样安慰自己:我可以输在起跑线上,但是,我一定要赢在终点!谢谢大家。

学生毕业优秀的演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  红旗猎猎,如我们的斗志;旭日冉冉,如我们的信念。50天后,我们初三学生将带着实力与信念,为着光荣与梦想,用手中的笔证明自己!在这个特殊的时刻,我们在国旗下的相聚,涌上心头的是感恩,是珍惜,是勇气。

  回首过往,三年的初中生活匆匆而逝,请让我们道一声感谢。

  感谢老师,您的胸怀博大如海洋,包容了我们曾经的无知与幼稚;您的学识深邃如天空,用鲜活的知识将我们心田灌溉;

  您的奉献高贵如红烛,将我们曾经暗淡的希望点亮。衷心地感谢您,我敬爱的老师!

  感谢学校,它严格的制度铸造了我们钢铁般的纪律,严肃的校风给了我们良好的学习环境,规范化的管理、无漏洞的教学更让我们获益匪浅。

  感谢父母,面对十六年的养育之恩,任何修辞都会黯然失色。您给了我们生命,给了我们爱,给了我们一切。

  我们知道,爱,不需要太多直白的表达,一份中考的喜报就是最好的报答。

  50天,对于初三的学生来说,这是最值得珍惜的复习良机。在这50天中,我们要查漏补缺,尽量弥补自己知识上的不足;我们要回顾经典题库,对基本题型做到心中有数;我们要多翻错题集,尽量减少失分的机率;

  我们要调整心态,以最佳的备考状态迎接中考。

  在这50天中,不会有浮躁,不会有喧闹,只会有认真的`复习和踏实的休息。

  请相信,我们每一名初三同学都会倍加珍惜这最后的机会!精选初三学生毕业演讲稿

  同学们,为了完成自己的人生使命,忘记一切烦恼,放下贪玩之心吧,不要觉得自己在走一条根本不属于自己却又是自己必须要走的人生之路,也不要认为违背自己享乐的人生观是一种虚假人生,其实这才是真实的人生,只是它比你所想象的要残酷得多。

  自古以来,君子自强不息,请抬头回望,周围一马平川,我们要手指青天,仰天而啸:我要上重点高中!

  不妨坦白地告诉大家,我的学习成绩并不是很理想,但是面对中考我并不畏惧,相反的是我渴望中考,渴望接受挑战,渴望接受人生的洗礼。

  因为我坚信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!

  现在,我想对我初三的战友们说几句话:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。时间如风驰电掣的战车正载着我们奔赴50日之后的战场,战场只有拼杀,没有逃逸,战场造就勇士,也考验懦夫,战场无泪!

  曾经的我们,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”;现在的我们,“稳扎稳打,不急不躁”;中考时的我们,会“沉着应战,冷静答题”;中考后的我们,更会“笑看风云,无怨无悔”!

  今天,我站在这里,还有一个目标,那就是我要用我的声音震撼在场的每一个人,向大家展示我初三学子的应战风貌,良好心态和必将奏响中考胜利凯歌的坚定信念。

  嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到了,最后,让我们高呼我们的中考誓言:拼搏上进,永不言弃,争分夺秒,决胜中考。谢谢大家!

学生毕业优秀的演讲稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高三(11)班罗娜同学的妈妈,能参加20xx届高三毕业典礼,并作为家长代表发言,我感到非常荣幸。在此,我谨代表各位家长,向为孩子们的成长倾注热情、汗水和智慧的各位班主任、所有科任老师、校领导们表示衷心的感谢!对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!

  时光荏苒,光阴飞逝,三年,一千多个日日夜夜,不经意间成为了过去。亲爱的孩子们,三年前,你们怀揣着新梦想踏上了新征程,如今,你们已站在了这段征程的终点线上,三年的苦读与探索,让你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信,从一个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。在23中的三年里,你们不光收获了珍贵的师生情、同窗情,感受到了班级的团结与温馨,绝大多数人还在成绩上实现了突破。就拿我孩子来说吧,她中考仅441分,在老师们的辛勤教导下,现在竟然能考出579分的好成绩。时常听起孩子谈到他们班特负责的班主任朱山富老师,说他在下着倾盆大雨的晚上送刘孟会、张巍艺等同学去医院,耐心地去调节女生间的矛盾,给孩子作考前心理辅导等。也经常会听到孩子说科任老师们精心备课,授课耐心细致,并会不厌其烦地指出孩子所犯的错误。老师们的认真负责我深有感触,作为家长,我特别庆幸把孩子送到23中。在此,我代表所有家长,再次对各位老师和学校领导的辛勤付出表示深深的感谢!你们辛苦了!

  亲爱的孩子们,高中三年里,你们远离父母,在这所寄宿学校里,是谁一年四季早晨陪你在教室自习?是谁晚上10点半点钟还在为你辅导?是谁无数次在重复你没有掌握好的知识点?是谁在你困倦不堪时把你叫醒?是谁牺牲了周末的休息时间,在为你们上课?是谁在你生病时为之心急如焚,彻夜不眠?是谁想法设法地去帮你争取每一笔助学金?是谁在你低落失意时为你加油打气?又是谁在你骄傲自满的时候给你当头一棒?这些最可爱的人就是我们的老师啊!他们所做的这一切都是为了你们在人生的道路上走得更好。将来你们可能会成为企业家、政府要员、大老板、教师、医生,或许就是一个普通的劳动者,但是,不管从事什么工作,不管走到那里,希望你们不要忘记老师的教诲之恩,希望你们记得自己的母校。

  孩子们,师恩难报,在你们还不能自由飞翔的时候,先用热烈的掌声表达对恩师们的.敬意吧!

  再过6天,你们就要迎来人生的转折点——高考,接受人生的第一次大检阅。作为家长,当然希望自己的孩子能考上好学校,将来找工作时能有更多的选择,更加容易。望子成龙、望女成凤,这是人之常情。但是,现实是:不可能所有人都成龙成风。但是,无论你们考的怎样,家,永远是你们的港湾,你们,永远都是我们的子女,父母的爱是不变的,你们健康、快乐、幸福是父母们的永远心愿。高考与其说是考能力,不如说是考心态。现在你们只需静下心来,发挥应有的水平就好,若能超常发挥,我们自然会为之欣喜。不管结果如何,你们要有目标意识:大学不只是一本和二本,大学还有大专和高职,一些高职学院比一些一本二本还要强。有一句话说得好:“心有多大,舞台就有多大”。一个人只有远大的目标和理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,才能有所作为。高考的成绩决定你们升哪一类院校,但成绩并不能决定你们将来的一生,而是你们的综合素质,包括你的品德、习惯教养、个性性格、生活和活动能力、进取精神、合作交往能力、身体素质等等,上了大学后不要忘了努力提升自身综合素质,为将来扬帆远航积蓄力量!

  同学们,作为家长,我们永远是你们坚强的后盾,温馨的港湾。我们愿意和你们同甘共苦。在此我代表全体家长,希望你们:沉着、冷静,用最好的状态考出真正的自我,用智慧和汗水,书写好人生第一张完美的答卷,回报母校、回报老师。

  最后,衷心地祝愿同学们在未来的人生的道路上越走越精彩!衷心祝福XX中全体老师、员工,工作顺利,身体健康,家庭幸福!衷心希望XX中欣欣向荣,蒸蒸日上!

  谢谢大家!

学生毕业优秀的演讲稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  能够在今天的毕业典礼上作为xx届毕业生代表发言,是我大学生活中所获得的最珍贵、最具分量的一份荣誉!此时,每个毕业生心中都有千言万语,想要说给母校、诉诸同窗,但有一句话却一定是大家内心最无法抑制的,那就是:“我们,毕业了!”此刻,青海民族大学xx届的毕业生们已经褪去了迷茫,抚平了离殇,唯有胸中不灭的是未来憧憬的豪情万丈,心里不舍的是母校情丝的眷恋绵长。

  是的,毕业了!从初入校门时“一日看尽长安花”的青涩与开怀,到今天“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦与沉淀。正是在学校“进德修业,自强不息”的校训氛围熏陶下,伴着何峰校长那篇文笔精炼、内蕴深厚的《磐石记》的引领,我们一点点发现着自己的内心,也一点点书写着自己的人生。这里,铭刻着我们的青春记忆,这里,铸就了我们的未来动力。

  今天早上,我又一次漫步在校园里,历史的光影与现实的辉煌在我的脑海中不断的交错变换。第一次走进校园的欣喜,第一次住进宿舍的无眠,第一次感受到提前花完生活费、囊中羞涩的拮据,第一次独立处理那么多问题的紧张和解决问题后的兴奋……想起了曾经军训时弄得自己满身泥泞的土操场,而今已成为绿茵缤纷、喷泉相伴的磐石广场;看到了在我们不长的几年大学时光中拔地而起的新图书馆、逸夫综合楼、小岛文体馆和即将竣工而我们已无缘入住的四栋崭新的宿舍楼;触到了xx年青海民族学院正式更名青海民族大学那里程碑意义一刻的兴奋与激动;听到了在60周年校庆大会上强卫书记对学校那“三个基地,一个窗口”的高度评价——这些都让我愈发感到对母校深深的热爱和眷恋。

  曾经,我们也会在私底下、闲谈中,抱怨学校的种种:抱怨馨香餐厅的饭菜太差,抱怨那还在使用的60年代的绿桃公寓,抱怨鸿文楼阶梯教室的设备不清晰,抱怨学校时间观念差、办事效率低、官僚气息重,抱怨图书资料缺乏,甚至抱怨学校的漂亮女生太少。可是,当这所有的一切都即将成为过去,都和自己最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆的时候,我们才会发现,正因为深深地爱着母校,我们才会对她如此挑剔。今后,步入社会,我们恐怕再也找不到一年只要1000块的房子,再也找不到这么多好朋友一起玩“三国杀”,再也找不到能在宿舍楼下点燃心形蜡烛手捧玫瑰的男孩儿,再也找不到这么多兄弟姐妹在一起的家。

  然而,弹指一挥间,大学时光已经悄然结束了,我们终将背起行囊,开赴新的征程。母校以偌大的胸怀,包容过我们的稚嫩,见证着我们的发展,更将目睹我们的成功。李开复先生说:“经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。”在青海民族大学的时光,我们收获的,不仅仅是知识,更是灵动的.个性;我们领略的,不仅仅是开阔的视野,更是仰望星空与脚踏实地相伴的进取精神。虽然我们的母校与一流大学还有些许距离,但它同样给了我们一个奋斗的驿站,一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台,而我们正是这个舞台上自由的舞者。几年来,我们由当初的天真烂漫、懵懂无知,到今天成熟稳重、壮志满怀,因此,我们成长了。成长了,这便是我们在母校最大的收获。

  我们会永远铭记,恩师们对我们的谆谆教诲和亲切关怀。何其有幸,在大学里如饥似渴求学的我们,遇到过多少位德高学厚、兢兢授业,将我们这群懵懂无知的学子领进了神圣学术殿堂的授业导师;又何其有幸,遇到了我们的班主任和专、兼职辅导员,他们昭昭传道、孜孜诲人,对我们倾注了满腔的关怀和家人般的温暖。

  让陪伴了我们整个大学生活的英华楼作证,让无悔的青春作证,承载着各位领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,青海民族大学xx届的毕业生们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!我们进德修业,允文允武,立地擎天,自强不息,同心同德,负重致远!在青海民族大学发展的史册上,我们注定会写就属于自己的精彩篇章!光荣和梦想属于我们,我们将在您厚重的肩膀上展翅飞翔,在您宽广的胸怀里激流勇进,在您智慧的目光下高歌远航!

  似水流年的大学时光匆匆而过,今天我们将在此离别。我们没有办法像徐志摩先生那么潇洒,“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。因为,我们把成长的足迹留在这里,把美好的回忆留在这里,把一生中最动人最美丽并将永不归来的一段青春都留在了这里。从今以后,不论我们走多远,我们灵魂的归宿永远是雪域高原上青海民族大学的这片圣土。

  最后,我谨代表全体毕业生衷心的祝愿:

  祝愿我们的母校在《行动计划》的指引下与时俱进、蒸蒸日上、再铸辉煌!

  祝愿我们的各位领导和老师们身体健康,桃李芬芳,硕果累累,工作顺利!

  祝愿学弟学妹们的青春时光精彩绚烂,大学生涯繁花似锦!

  祝愿xx届的毕业生们“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”!

  再见了,纯真的青春时光;

  再见了,尊敬的领导和老师;

  再见了,亲爱的兄弟和姐妹;

  再见了,我的母校,我的大学!

学生毕业优秀的演讲稿8

各位同学:

  大家好!

  祝贺大家顺利毕业,即将奔赴新的岗位!此时此刻,我不想对大家的本科或研究生期间的学习和生活进行总结,因为最好的总结需要留给你们自己去做。

  在大家进入人文与发展学院时,我都会向大家介绍人文与发展学院的理念和理想。尤其会强调,大学应该给学生提供的不仅是知识,更重要的是思想。我认为,在知识与思想之间,知识是物质的,思想是观念的;知识是经验的,思想是哲学的;知识是功用的,思想是自由的。

  大学学习并非仅仅是为了学习知识来改变命运,而更是为了获得思想来追求自由。在人文与发展学院希望传递的思想中,一个重要的关切视角便是普通人。

  在人文与发展学院的5分钟宣传片《他们》中,全片仅有三句话——看见他们,走近他们,讲述他们。我们希望呈现的是:在大发展时代,人们看到的常常是高楼大厦、高铁高速……而看不到大发展背后的数以亿计的普通人。人文与发展学院就是要看见这些普通人,通过教育教学、学术研究、社会行动走近这些普通人;通过论文著作、社会讨论、政策倡导等讲述这些普通人。

  在大家毕业之际,我想再次提示大家,在未来的工作和生活中,要关注我们社会中的`普通人,尤其是,普通人中的弱者。

  在罗伯特·钱伯斯1983年出版的著作《农村发展:以末为先》中,他提醒那些住在城市且带有城市偏向的发展官员、发展学者,甚至学习发展的学生,若要想做好发展工作,使得发展行动能够真正惠及普通人,那么就“要尽可能把自己看得不重要,要尽可能像弱者或穷人那样感受世界!”因为只有那样,我们才能够了解弱者或穷人的社会现实和生活世界,我们才能够理解弱者或穷人的生计压力和生活需求。

  但是,在我们的社会,人人都想成为一名强者,没有人想成为弱者;因为人们会认为强者是胜利的象征,而弱者则是失败的代表。因此,“像弱者一样感受世界”说起来容易,但真正践行起来却是很不容易的,尤其是对于拥有权力、资源或身份优势的强者,保持一种弱者心态,更为困难。

  大家知道,中国经济多年来保持高速增长,物质财富的积累有目共睹,几乎所有中国家庭都是受益者。我们的社会进入了物质极大丰富的时代,但同时我们也发现,随着物质财富的快速增长,中国社会的戾气也在快速加重。这并非危言耸听,其严重程度,几乎超出了我们的想象。

  例如,在餐厅、公交、地铁、高铁甚至飞机上因为抢座而吵架厮打,医闹事件、校园欺凌、家庭、插队加塞、开斗气车,甚至因为被看了一眼就殴打他人……这些现象似乎并不少见。而在网络场域,更是戾气四溢,那些所谓的高端人士,在微信群里常常一言不合便恶语相加。

  那么,为什么我们的物质生活越来越好,但是社会风气却越来越充满戾气呢?

  当然原因很多,但我觉得,其中的一个原因便是,不少人总以强者的心态对待社会、对待他人。

  这样的强者心态表现在社会关系上常常是目中无他人,唯我优先,容不得他人的意见,容不得他人超过自己。这里的例子实在太多。例如,我多次见到西校区早晨送孩子上学的家长,将车子直接停在带有明显禁停标识的学院正门口;高端小区里有的业主直接将车辆停在草地上;网络上,一旦他人提出不同意见,便开骂约架;以及太多的因为一点点鸡毛蒜皮的小事情而在餐厅、马路、高铁,甚至飞机上,拳脚相加。

  这样的强者心态最为恶劣的表现是强者对弱者的欺凌。例如,餐厅顾客辱骂殴打服务人员;小区业主辱骂殴打保安;男性辱骂殴打女性;成人辱骂殴打儿童老人;有权者辱骂殴打普通人;有钱人辱骂殴打穷人。

  这样的强者心态,不仅不利于和谐社会的建设,在社会发展中也无助于新发展理念的践行。例如,这样的强者心态表现在人与自然的关系上往往是征服自然、改造自然、剥削自然,而不会敬畏自然、尊重自然。这样的强者心态表现在理性和感性关系上常常是崇尚算计、效益至上、蔑视感性,而不关注体验感受、行动意义。

  这样的强者心态表现在自然科学与人文社会科学的关系上每每是科学沙文主义,即迷信科学的客观性和功用性,而蔑视人文社会科学的批判性和情怀感。这样的强者心态表现在城乡关系上,一般是要农村向城市看齐,尤其是为了城市化建设和城市人的生活可以牺牲农村和农民的利益。

  在同学们即将离开母校的最后时刻,我才要再次提示大家,记住人文与发展学院倡导的在社会发展和日常生活中的普通人视角,尤其是要尝试像弱者一样感受世界。

  离开校园后,假如你从事扶贫工作,请努力理解穷人的生活现实和生计压力,不要将自己想象的扶贫方案强加给穷人。若穷人不接受你的方案,请不要贬损他们的素质和眼界,你需要尝试像穷人一样感受世界。

  假如你从事乡村振兴工作,请努力理解农民的生活世界和生产逻辑,不要以为可以将一个外来者的产业方案和市场方案强加给村民。钱伯斯提醒过我们,“自己冒险是一回事,而鼓励其他人冒险则完全是另一回事”,也许农民还保持着斯科特指出的“安全第一”的生存伦理,你需要尝试像农民一样感受世界。

  无论你从事什么工作,请你努力理解那些服务人员、保洁人员、保安人员,努力理解那些无权者和无钱者,努力理解那些老弱病残人群,不要以为你真是他们的上帝,不要以为你真比他们高明,不要认为你真是他们的救星,很多事情对你来说,可能是一件区区小事,而对他们来说,则可能是令全家焦虑不堪的天要塌下来的大事。

学生毕业优秀的演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好

  我是九年一班的魏琪琪。今天我很荣幸能够作为学生代表,在这里发言。我们全体九年级学生带着喜悦与激动的心情,揭开了新学期战斗的序幕。值此开学典礼之际,请允许我代表全体九年级莘莘学子,向辛勤哺育、谆谆教诲我们成长的老师们说声:谢谢您,老师!

  滚滚长江东逝水,初中艰辛旅程我们已走过了三分之二。蓦然回首,我不得不感慨岁月如梭!依稀记得昨日,我带着梦想与希望跨进外校的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经端坐在初三的课堂里,开始朝着明年六月的梦想飞跑。两年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,别有一番滋味在心头。

  九年级的同学,我们将面临着人生很大的一次挑战。如果稍有不注意将会造成很大的遗憾,但是命运属于自己,它掌握在自己的手中,我们只要努力拼搏,相信光辉的一页将被我们翻启。那时我们将长成参天大树,将更富有活力。这些根就是我们的生命我们必须保护自己的生命,从而我们才能将祖国建设得更繁荣,更富强。“一分耕耘一分收获”这虽然是一句老话,但也很确切,人们所说的机遇它不会白白降临你的身边的,你的努力才能换到真正的成果。九年级,只有那么短短的几个月时间,现在的一分一秒都将是中考的轨迹,它会绕着一定的方向形成一定的圆形,而我们也要竭尽全力把这个圆画好。

  “及时当勉励,岁月不待人”,无论如何,时间已经过去,我们现在能做的,只有把握时光,在新的.一个学期里,以最佳的状态,全身心地投入到学习当中。

  昨天永远不会再来,今天就在脚下,明天正向我们招手。同学们,让我们珍惜生命中的每一天,马上落实与行动吧!

  “莫等闲,白了少年头,空悲切。”我愿与大家携手共进,在这一个新的学习阶段里,更加努力,拼搏。

  请大家坚信:

  这个世界有一种美好,那便是昔日时光;这个世界有一种经典,那便是今朝拼搏;这个世界有一种永恒,那便是我们的梦想。

  亲爱的同学们,新的学期,新的征途已经开始了,你准备好了吗?一年之际在于春,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习阶段,让我们每个人都站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏吧!

  最后,预祝全体师生在新的学期里,工作顺利,学业进步,心想事成!谢谢大家!

学生毕业优秀的演讲稿10

老师们,同学们:

  今天,站在国旗下,我心中非常激动,作为一名毕业班的学生,我们在小学阶段参加的升旗仪式已经屈指可数了。 我想大家一定和我的心情一样,此时,纵有千言万语也无法表达我们的心情。在这里,请允许我代表六年级全体毕业生,向母校,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!您辛苦了!

  六年小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那公开课上的争先恐后,那运动会的隆重热烈,还有那迎考复习时的坚韧毅力和那合唱比赛时的紧张激烈。六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露。小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的`友谊,收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴!

  感谢所有的老师。是您,赋予我们这六年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜,诚实,尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。六年来,多少老师放弃了自己的休息,为我们答疑解惑;多少老师顾不上照顾自己的孩子,直到月亮爬上了树梢还在备课改作业。亲爱的老师们,您给了我们看世界的眼睛。是您陪我们长大。我们将永远感激和尊敬您!

  感谢所有的同学。缘分让我们走到同一天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长……无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。在这即将离别的日子,让我们互道一声:¨同学,珍重!¨。

  小学生活就要结束了,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。值得高兴的是我们暑假之后将在这儿度过初中生活,我们还要实践"明天翟镇一中以我们为骄傲"的诺言。

  毕业班的同学们,让我们在剩余的时间里,珍惜我们在母校的每一分每一秒,为低年级的弟弟、妹妹们树立榜样,做一个文明的学生,好好学习,锻炼能力,为我们翱翔蓝天打下坚实的基础,用实际行动感谢为我们付出心血的老师们!

  最后,我再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声:

  "老师,谢谢您!"

学生毕业优秀的演讲稿11

  优秀毕业生,多么令人向往的名字,多么令我们骄傲的称呼,它,是我们全体五年级同学的共同目标!

  昨天,我们开展了“比学习,创文明,争当优秀毕业生”主题动员会。会上,同学们一个个的.发言与校长的教诲使我明确了优秀毕业生的目标,知道了作为一名优秀毕业生的必备条件。我一定会努力的,尽自己最大的努力!回头想想,五年的小学生涯是那么的难忘,我不禁思索:我虚度光阴了吗?我浪费时间了吗?如果是,我一定要在最后的一个学期改正缺点;如果没有,我一定会再接再厉。争当一名优秀毕业生!

  要争当优秀毕业生,那么从现在开始就要做最棒的自己!

  1、课堂上认真听讲,积极发言,思维活跃。

  2、课下快乐玩耍,但要注意不玩危险游戏,不追逐打闹。

  3、不管在哪里都要做一个文明学生。不骂人,打人。见到老师客人要主动打招呼。

  今天,我们以学校为荣。明天学校将以我们为荣!

  我坚信一份耕耘,一份收获,只要我付出了,“优秀毕业生”这个光荣的称号必将属于我!请大家相信我,我一定会好好努力,争当一名当之无愧的优秀毕业生的!

学生毕业优秀的演讲稿12

  尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好!

  很高兴能作为同学们的代表,在我们今天的毕业典礼上向我们的老师表示真诚的感谢!我和我们的同学们一样,是带着两个目标来参加我们××××的课程的,一个目的是学知识,另一个目的是交朋友。经过一年的学习,今天我们毕业了,我们也基本完成了我们预期的目标。

  来参加××××的课程之前,我们绝大多数同学都已经在商场上,在各自的管理岗位上奋斗了很多年了,每个人身上都积累了许多实战的经验,每个人的职业生涯中都有许多精彩的成功案例。但是,因为缺少系统的理论学习,在实际的工作过程中还有许多的疑惑和困惑,我们是带着这些疑惑和困惑来到这个课堂的。一年来,教授们在课堂上的精彩讲解和谆谆教诲,帮助我们理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;传授给我们许多先进的`管理理念,启发了我们从新的角度用新的思维方式去看待问题和解决问题,并且教会我们许许多多实用的管理方法和管理技巧,帮助我们在管理工作岗位上掌握了许多先进的理论知识,使我们能够将理论和实际相结合,极大地提高了我们的管理水平。使我们在工作中受益匪浅。在这里,我再次代表我们全体八期的同学向我们的教授们,向我们的老师们表示诚挚的感谢!我们的同学们来自五湖四海,来自海峡两岸,来自不同的行业,有着不同的年龄段,是××××的课程让我们走到了一起。一

  年来的同学生涯,我们在学习,交流和活动的过程中增进了了解,建立起了友谊,成了朋友;许多同学还成为了事业中的伙伴。为此,我们要感谢××××的课程,更要感谢我们可爱的同学们。同学们,谢谢你们,生命中因为有了你们而变得更加精彩。我们很庆幸,我们选了一位好班长。一年来,我们的李××班长为我们班级同学之间的互动和交流投入了很大的精力,组织了许多次成功的活动。谢谢你,李班长。

  在我们的班级里,有许多同学和我们的班长一样,为我们的班级作出了非常大的贡献,比如班副××,宋×,班长助理钱××,文艺委员唐×,学习委员毕××,生活委员陆××和各位组长们,还有林××同学,陈××同学,邱××同学,等等,感谢你们,同学们!特别是我们的陆××同学一年来持之以恒地,默默地给我们做了一年的帐房先生。谢谢你,陆同学。

  虽然我们的课程是结束了,但是我们的学习任务是不会结束的,我们还要通过不断的学习来提高我们的素质,提高我们的管理水平,希望我们的教授们,老师们还能够给我们提供帮助和教育。尊敬的教授们,我们期待着再听到你们的新课。

  同学们,虽然我们不在同一个教室里听课了,但是,我们的交往,我们的互动将保持下去,我们的友谊将永远保存下去,正像我们的胡×同学提出的那样,我们要将同学之间的友谊,进一步发展为亲情,友情和爱情。

  再次向××××,向各位尊敬的教授们,向热心工作的老师们,向同学们表示真诚的感谢!

学生毕业优秀的演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级四班的小美。今天,我们在这里隆重集会,举行我校20xx届六年级学生的毕业典礼。在这个特殊的时刻,我谨代表在校生向全体毕业生致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们即将从一个新起点开始人生的新征程!

  在此,我也要代表全体毕业生,向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意!正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

  杳然回首,那些在小学里的日子,已经化为一张张多姿多彩的照片,一首首欢乐美妙的诗歌。几度风雨,几度春秋,我们从一个个无知的幼童成长为一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光阴,转瞬即逝,无声无息,无影无踪。直到现在,来小学的第一天报到,我都还记忆犹新,宽敞的教室,老师温暖的笑脸,轻松的氛围,我就是在

  那样美好的环境下,度过了六年的漫长时光。是黄埔小学――我们的母校,您如一庭坐落在乱世之上的花圃,用清新的空气、芬芳的'泥土哺育了我们――一朵朵灿烂鲜艳的祖国之花;是您,用坚强的手臂和躯干,为我们挡下了所有的风风雨雨,为我们留下了一片鸟语花香的阴凉;是您教会了我们“君子和而不同”,是您教会了我们“亲和典雅笃行”!

  一切的一切,黄埔所给予我们的,书声、笑声、歌声、掌声,今天,都也将成为永远的回忆,在我们的脑海中渺渺回荡;而我们为学校,也留下了珍贵的宝藏――成长。

  忘不了,校园的一草一木,一砖一瓦,忘不了,充满阳光的教学楼;忘不了,饭堂里调皮同窗打翻忘了饭盒,慌忙害羞的样子;忘不了,小小的升旗台、飘扬着的校徽,你追我赶的操场。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。我们也许幼稚过,也许无知过,也许懵懂过。是从小学,我们开始懂得了如何礼貌待人、真诚待人,开始懂得如何面对各种困难与挫折,也开始懂得享受生活,学会感恩。老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师给予我们的鼓励与力量,我们永远铭记于心;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

学生毕业优秀的演讲稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自九班的XXX。今天,我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的毕业典礼上发言。首先,请允许我代表20xx届毕业生向辛勤培育我们三年的母校表达最诚挚的谢意,向一直以来辛勤付出的各位老师表示衷心的感谢!

  回顾已经过去的三年,我努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识,也积极参加学校组织的各项活动。在这段时间里,我感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面有了很大提高。我也很幸运地获得了市优秀毕业生、上海市奖学金、优秀学生干部等荣誉。这都离不开学校、老师和同学们的支持和帮助。

  三年前,我们心怀梦想、憧憬着初中生活。三年里,我们见证了杉达的发展,我们与全校师生共庆建校20周年;三年里,我们从稚嫩逐渐走向成熟,相互帮助,共同奋进,知识的给养,社会实践的历练,让我们的初中生活变得多姿多彩。三年后的今天,我们怀着无限的留恋与不舍,踏出校门,各奔东西,迎接未知而崭新的明天。

  三年的时间说长不长,说短不短,仿佛昨日才刚刚踏入初中校门。回首往事,感慨万千,校园的每个角落都曾留下过我们的足迹,有我们成功的喜悦,有我们付出的汗水。初中三年,我们曾为考试、考证紧张过、努力过;初中三年,我们在社团、部门、学生会里留下了忙碌的身影;初中三年,我们在书本知识与实践中不断的提升自己。

  无论我们三年是怎样走过来的',此时我们都不必埋怨和懊悔,明天开始我们将踏上一段新的旅程,我们更需要从容与坚强地面对各种挑战。但不管我们会在哪里发展,我们都不会忘记我们是杉达人。

  今天我们即将离开母校,但我们对母校的感激之情不会忘却。我们要感谢老师的谆谆教导,丰富了我们的知识;感谢学校组织的各项活动,让我们学会了分析与思考,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也学会了如何不断突破自己而成长。这段美好的校园时光将永远珍藏在我们的脑海中!

  最后,祝杉达越办越好!祝领导、老师们身体健康,工作顺利!祝同学们前程似锦,梦想成真!

  谢谢大家!

学生毕业优秀的演讲稿15

尊敬的各位领导、各位老师,在座的各位家长、各位学子们:

  大家上午好!

  我是1608班闫若琳的家长,能够作为家长代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表初三所有家长,向三年来辛勤工作在教育战线的五中学校领导和老师们道一声:“你们辛苦啦!”

  “胸怀文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”在这样书香氛围浓厚的五中校园,孩子们更加认识到读书的重要性,知识的万有可能。在“厚德弘毅”四个烫金大字的`校训中,孩子们树立了正确的人生观、价值观。读书与做人并重,家国天下为己的任教育理念,对这些孩子产生深远的影响,他们会励志成为国之栋梁。

  “问渠那得清如许?为有源头活水来。”五中的教师队伍就像这源头的活水,教书孜孜不倦,育人谆谆教诲。作为家长,我们忘不了老师们耐心细致教给我们教育方法的情景;忘不了老师们因为我们孩子学习出现问题,比我们还急,那“才下眉头,却上心头”的情景;忘不了老师们与孩子一起分享成功喜悦的情景;忘不了老师们冒着酷暑,带领孩子徒歩七里河,磨炼意志的情景;忘不了运动会上,给孩子们加油助威,培养团队精神的情景……总之,忘不了这三年,老师们与孩子一起走过的每一个情景。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”16届的学子们,你们在五中一起经历雨、经历风,欣赏阳光与彩虹。锻炼了意志,丰富了人生。走出了青涩,走向了成功。今天的你们,以五中为傲;相信未来,五中会因你们为荣!

  谢谢大家!

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