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劳动创造幸福的演讲稿

时间:2023-01-11 14:35:04 演讲稿 我要投稿

劳动创造幸福的演讲稿(通用26篇)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现实社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的劳动创造幸福的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

劳动创造幸福的演讲稿(通用26篇)

  劳动创造幸福的演讲稿 篇1

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  五月,在这个春天,是雷鸣过后的大雨,南飞的大雁跋山涉水回家的日子;是杏花遍山野她在丛中笑的灿烂季节;这是冬麦扬穗农民汗流浃背、努力工作的好时光。

  蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,早春的荒野已经嘈杂起来。摇曳的风筝拥抱在蓝天的怀抱中,地上的人们伸展着肌肉和骨骼来节省足够的力量。不知不觉中,春天正在轻轻地向我们走来——在春天的五月。

  五月是孩子们的天堂。扔掉厚重的棉衣和棉帽,跑到田野里享受快乐,用柳笛唱一首春歌;五月是年轻人的日子。春潮汹涌。握着你的手,和你的孩子们一起走,摘下春天的玫瑰,点缀着爱的天空;五月是老年人的节日。一路走来,春天和一串鸟儿在一起,在刚刚解冻的湖面上钓鱼……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

  水像日子一样流淌,记忆随着时间的流逝变得越来越斑驳,但人们并没有忘记这一幕。五一国际劳动节成了他们英勇壮举的特别纪念。

  劳动人民是世界上最伟大的人民。他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。正是劳动建造了今天的高层建筑;正是劳动建造了现代信息高速公路;正是劳动使巨大的地球变成了一个小村庄;正是劳动使浩瀚的荒地成为每亩良田。

  劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧编织了这个五彩缤纷的世界,创造了人类文明。让我们在这个特殊的日子向世界各地的工人致敬!

  五月充满真情,握住你因劳动而开满茧花的手,送上我最真挚的祝福,聆听你劳动的赞歌。亭外,古道边,青草碧天是一种生活;凭栏,潇潇雨歇是一种生活;中流击水,浪遏飞舟是一种生活;默默无闻,无私奉献也是一种生活。种。种植生活,劳动就像咖啡里的方糖,让我们的生活变得美好;劳动就像路边的一帧风景,让我们的生活变得丰富多彩。

  五月,真情五月。在楼外的高楼里,在亭外的长亭里,让我们手牵手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚地唱着一首歌,把全世界工人的愿望送给远方,送给明天。让我们为明天欢呼,为五月歌唱,为工人们鼓掌!

  演讲结束了。

  谢谢大家!

  劳动创造幸福的演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们:

  劳动是光荣的,他能给人们带来希望;劳动是幸福的,他能加深友谊。

  星期天早上,我和爸爸妈妈去奶奶家种果树。到了奶奶那里,已经是中午了,我和爸爸、妈妈、奶奶、爷爷吃完午饭,去果园种树。爷爷骑摩托车去买树苗,我们焦急地等着,很长一段时间,爷爷回来了。他买了两棵李子树、一棵杏树和三棵樱桃树。我很兴奋,说:来种树吧。因此,我们确定了位置。先种杏树。我们在果园的东南角用铲子挖了一个和篮球一样大的坑,然后把杏树放进坑里,填土,脚踏实地,浇水。一棵小树已经种好了。我在果园门口画樱桃树。樱桃树不是那么容易种植的,我和妈妈花了很多精力挖坑。爸爸和爷爷把扁长的樱桃树抬进坑里,下一步就是填土。然而,樱桃树的枝叶太密,离地面太近。把铲子放在树上并不容易。把铲子放在树上倒土会伤到樱桃树。我和爸爸妈妈都在努力想办法。

  僵持了几分钟,我想出了一个很好的主意。让爸爸妈妈把土铲成一堆,我把土推进坑里,用手拍打,浇水。就这样,我和爸爸妈妈都种了三棵樱桃树。奶奶已经把所有的树都种好了。我想:在奶奶的果园里种树,就是给村庄和世界增添一点绿色。只要每个人都喜欢工作,你就能创造一个更美好的明天。

  劳动创造幸福的演讲稿 篇3

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我很高兴站在这里给大家发言。

  新学期的新天气,上周是我们班劳动实践的第一周。早上,空气比平时更新鲜,天空更蓝,树更绿,水更清澈。我们的同学似乎对参加劳动活动更感兴趣。早点来到集中的地方,用劳动工具履行任务。

  经过几天的工作,让我们知道人们不能懒惰,只有努力鼓,响起希望的回声,才能得到令人满意的答案。我们这些天的努力,以勤奋的信念,坚持下去。只有毅力,才能克服困难,赢得胜利;只有坚持,才能有结果;只有坚持,我们才能真正磨练自己,突破自己,克服自己。

  经过一周的工作,我们都感到很累,不习惯,不适应,但在这种感觉下,我们也感到了很多快乐。因为在劳动的过程中,让我们知道懒惰的人没有奖励,不珍惜别人的劳动成果,会受到惩罚,更不用说磨练自己了。经过这个短暂的劳动周,我们意识到劳动必须依靠每个人的团结和努力才能成功完成,只有一个人的力量永远不能完成。

  劳动周虽然离开了我们班,但是是我们的校园变得干净了。我们在这个干净的环境中学习不舒服吗?在这样一个美丽干净的校园里,你愿意扔掉果皮和纸屑来污染我们美丽的家吗?我知道你不会这样做,因为我们都喜欢在干净的校园里学习。

  同学们,让干净的校园环境永远保持下去,全校师生携手共创美丽、干净、健康的校园环境,让我们的学习场所永远保持美丽的面貌。让我们的校园成为我们心中难忘的净土!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

  劳动创造幸福的演讲稿 篇4

亲爱的同学们老师们:

  大家好!

  我是四年三班的张xx,我今天演讲的题目是:劳动是最光荣的。

  今天是阳光明媚、烈日炎炎的日子。

  下午看完书,看到妈妈的车脏了,就拿了一块抹布出去擦车。我先把抹布弄湿,然后把抹布折成方块,先擦前面,然后擦车的两盏灯,我也照了照片,感觉很亮,最后擦后面,后面太脏了,有很多泥,抹布是黑色的,不得不洗,洗直到车擦干净。我站在旁边,哇!好亮啊!和新的一样。妈妈夸我擦干净,说我是她的小帮手,我心里很开心。

  擦完车,妈妈教我洗抹布。我把肥皂放在抹布脏的地方,然后用两只手来回搓。最后,我用清水洗净,晾在阳光下。

  为了奖励我的工作,我妈妈来吻我。我太高兴了!我没想到工作会这么好。同时,我也觉得:父母是多么的努力。他们不仅每天都要工作,还要做很多琐碎的事情。将来,我会花时间帮助他们做力所能及的事情,让他们休息一会儿。

  劳动是如此有趣,劳动是美丽的,它不仅能锻炼人,还能教人很多知识,劳动是最光荣的!

  劳动创造幸福的演讲稿 篇5

同学们:

  大家好!

  高尔基曾经说过:我们世界上最好的东西是由劳动和聪明的手创造的。事实上,我们生来就是一群工人。正是劳动使我们创造了这个丰富多彩的世界。正是劳动,让田野里的水果处处芬芳,正是劳动,让红领巾快乐地飘进知识的海洋。

  许多学生认为劳动是指体力劳动。这是错误的。它包括体力劳动和脑力劳动。它给人类带来了许多骄傲和荣耀,也给中国历史留下了许多闪亮的印记。例如,司马迁多年来一直在努力编写《史记》,李时珍寻找《本草纲目》……另一个例子是,神舟五号和六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力得到的。可见劳动价值。

  无限的知识是劳动的结晶,任何成就都是努力工作的结果。我们相信,只要我们愿意努力工作,我们就会得到更宝贵的财富。对我们小学生来说,现在是学习阶段,学习也是一种劳动,在这个过程中,我们可能会遇到很多诱惑,很多困难。请不要害怕,不要退缩,从长远来看,这样你就不会轻易被困难打败。永远记住:一分耕耘,一分收获。我们获得的知识是教师不懈教育和努力学习的结果。

  学生们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们应该继承它。在我们的校园里,每天都有一群值班的学生涌动,每天都有人默默地打扫,每天都有人捡起地上的垃圾……他们共同创造了一个干净的校园环境,让我们在清新的校园里快乐地学习。

  同学们,五一节快到了。让我们从周围开始,从现在开始,捡起地上的垃圾,轻轻地放进桶里。认真完成每一项作业,做一个真正的好学生。我们是工人,也是未来世界的主人。让我们用心去感受世界,用行动去美化世界。

  劳动创造幸福的演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  昨天早上,我起得很晚,所以我的父母都去上班了。晚饭后,我发现房间又乱又脏。我想:我已经是个大孩子了,应该为父母分担一些家务。我先拿起扫帚扫房间。扫帚像一只翩翩起舞的蝴蝶,在地上盘旋,有时抬头看,有时亲吻大地。慢慢地,灰尘越积越多,我感到有些困难。嗨,这些垃圾大部分都是我做的,一定要我来清理。嗯,把它们分成小堆,这样更容易扫。所以,我把它们分成三堆来扫。过了很长一段时间,我把地扫干净了。现在,只剩下倒灰了,这对我来说很难。过了一会儿,房间被我打扫干净了。

  接下来,是时候收拾桌子了,整理书,擦掉上面的灰尘,然后把暂时不看的书都收起来了。收拾好后,我看了看钟表,知道爸爸妈妈要回来了,就坐在房间里等他们回家,猜猜他们回来后看到我劳动成果后的喜悦。

  劳动是最光荣的,我们要多劳动!

  劳动创造幸福的演讲稿 篇7

学生、老师:

  大家好!

  我很高兴也很兴能站在这里参加劳动积极分子的竞选。感谢您的支持和信任。

  在我看来,我适合的班级职位是劳动积极分子的职位。

  中华民族是世界上最勤劳、最勇敢的民族。在中国五千年的悠久历史中,中国人民的勤奋创造了灿烂的中华文明和中华文化。正是由于中国人民的勤奋,今天中国经济快速发展的奇迹!

  同样,我们小学生也应该热爱劳动,努力学习,健康成长。因此,只要我有时间在家,我就尽力做家务,比如做饭、扫地、拖地、倒垃圾、帮父母提东西、给长辈倒水等。我还把这些热爱劳动的好习惯带到了学校。当我看到教室里有垃圾时,我会一丝不苟地清理它们。当我检查卫生时,当我看到不令人满意的地方时,我会认真解决它们。这样,我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。

  因此,我最适合作为班级劳动积极分子。

  同学们,我相信你们都能理解我现在的心情,为我的雄心壮志,为我们班更好的环境卫生投票!

  谢谢大家!

  劳动创造幸福的演讲稿 篇8

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  丁零零!丁零零!下课铃响了。小明拿起足球,冲出教室,迅速跑下楼,准备去操场踢足球。

  但当他下楼时,他发现楼梯上到处都是香蕉皮。他想:如果老师和学生经过这里,那么多香蕉皮就会滑倒。于是小明毫不犹豫地跑回教室,拿出扫帚和簸箕。过了一会儿,到处都是香蕉皮。

  这时,王老师走过来,竖起大拇指说:小明真是个细心热爱劳动的好孩子!小明不好意思地说:这是我应该做的。

  小明想:劳动是最光荣的。我必须是一个关心集体、热爱劳动的好孩子。

  劳动创造幸福的演讲稿 篇9

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  我们爱祖国是母亲和生命的摇篮。我们应该为自己是中国人而自豪。我坚信,只有关心祖国,我们才能健康成长!

  如果我们想关心祖国,我们必须树立崇高的抱负,锻炼身体,培养高尚的道德,掌握丰富的知识,与祖国的繁荣密切相关,为祖国的建设和振兴做好准备。爱国主义不仅是一种坚定的民族精神,也是振兴中国的责任感。祖国在我心中,祖国在你心中。我们爱五星红旗!我们爱国徽!我们爱国歌!我们爱劳动!

  劳动是慷慨的,给人类一切;劳动是神圣的,改变了整个世界。

  是父母的辛勤工作,让我们无忧无虑,快乐成长;是老师的辛勤工作,让我们掌握知识,茁壮成长;是所有工人的辛勤工作,有一个繁荣多彩的世界。我们应该尊重工人,珍惜和照顾他们的工作成果。

  从小就要养成热爱劳动的好习惯。在学校,我们经常擦桌椅,扫教室,捡纸屑……保持周围环境整洁;学会在家照顾自己,每天做家务……让忙碌的父母回家好好休息。

  我们从小就热爱劳动,可以培养良好的个性;我们从小就在劳动中锻炼,可以创造一个高水平的生活。有一天,我们将成为一名合格的工人,改变生活和世界。

  劳动是最光荣的!

  劳动创造幸福的演讲稿 篇10

  同学们,大家好!

  今天我要演讲的题目是《传承劳动精神,创造幸福生活》

  一提到劳动,大家总会第一时间说出:“民生在勤,勤则不匮”,的确如此,劳动就像是无穷无尽的财富,只要你肯付出汗水,你便会有收获,它更像是一位老师,让我们从中收获技能。劳动不仅仅和我们现在的生活有关,它甚至与我们的未来也息息相关,所以我们应该重视劳动,一同为我们的未来打好基础。

  可是在我们身边依旧有些同学已经习惯了那一种衣来伸手,饭来张口的生活,他们认为劳动是可有可无的东西,他们没有理解到劳动的意义,他们只觉得劳动只不过是消遣时间的一种方式。

  但是他们可曾想过,如果没有劳动,难道他们还可以坐在舒适的教室里边吹空调边上课,难道他们还可以天天都不用饿着肚子,难道他们还可以享受到高科技产品,这所有的一切都不是从天上掉下来的,都是从古至今人们用自己的汗水,拼搏回来的。

  也许很多人会问,何为劳动,其实劳动的意义很简单,劳动只不过是人生成长中的考验,是我们生活常识与技能的提高,提高我们的生活水平,让我们收获更多的幸福感,它是非常美好的快乐源泉,它像一支画笔,给世间万物描绘出美丽的颜色,同时也表达出人们对美好生活的向往。

  袁隆平爷爷为什么会研究出杂交水稻,他之所以有这些成就可是不是他突然有一天凭空想出来的,这都是因为他每天都到田里去对水稻进行观察与研究,无论是烈日当空还是狂风暴雨,他都依旧尽职尽责的成果,他每天都在劳动,他在劳动中得到收获,用劳动体现他的人生价值。

  虽然我们现在拥有幸福美满的生活,可是这并不代表我们可以放弃劳动,我们要不断进步,要去为未来的生活做准备,所以,我们必须要发扬中国民族的优秀品质,让我们身边的人意识到劳动的重要性,只有每个人都有这种意识,每个人都会为之而努力,我们的生活才会更加幸福美满。

  最后,我希望同学们可以爱上劳动,可以为我们祖国的发展贡献出自己的力量,可以把我们中国的优良传统传承下去!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  劳动创造幸福的演讲稿 篇11

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  我们爱祖国是母亲和生命的摇篮。我们应该为自己是中国人而自豪。我坚信,只有关心祖国,我们才能健康成长!

  如果我们想关心祖国,我们必须树立崇高的抱负,锻炼身体,培养高尚的道德,掌握丰富的知识,与祖国的繁荣密切相关,为祖国的建设和振兴做好准备。爱国主义不仅是一种坚定的民族精神,也是振兴中国的责任感。祖国在我心中,祖国在你心中。我们爱五星红旗!我们爱国徽!我们爱国歌!

  我们喜欢学习古语,年轻人不努力工作,老人很难过!我们应该热爱学习,因为知识是资本,知识是财富。学习对每个人都非常重要,是每个人成长、成功、成功和成就的基础。

  随着社会的进步,我们的祖国变得更加繁荣和强大。我们的小学生应该知道如何努力学习,成为一个热爱学习的好青少年,以学习为精神需求和责任,从小养成热爱学习的好习惯。

  为了长大后更好地工作,更好地承担责任,为社会做出更大的贡献,为祖国服务,我们应该努力学习,每天进步!"

  劳动是慷慨的,给了人类一切;劳动是神圣的,改变了整个世界。是父母的辛勤工作,让我们无忧无虑,快乐成长;是老师的辛勤工作,让我们掌握知识,茁壮成长;是所有工人的辛勤工作,繁荣多彩.世界。我们应该尊重工人,珍惜和爱护他们的劳动成果。

  从小就要养成热爱劳动的好习惯。在学校,我们经常擦桌椅,扫教室,捡纸屑……保持周围环境整洁;学会在家照顾自己,每天做家务……让忙碌的父母回家好好休息。

  我们从小就热爱劳动,可以培养良好的个性;我们从小就在劳动中锻炼,可以创造一个高水平的生活。有一天,我们将成为一名合格的工人,改变生活和世界。

  劳动是最光荣的!

  劳动创造幸福的演讲稿 篇12

亲爱的同学们:

  大家好!我今天分享的主题是:新时代有新的劳动。记得高尔基说的话:我们世界上最好的东西是由劳动和人们的智慧创造的。那么,劳动的意义是什么呢?

  新中国成立之初,全国都在奋斗。与此同时,也涌现出一大批值得我们敬佩的人。例如,1973年,袁隆平正式培育籼稻。1956年,王金喜在大庆打出了第一口油井,为中国石油事业做出了巨大贡献。包括我的祖父母在内的许多农民和工人总是为我们努力工作。为了让我们享受更好的生活,老一辈人努力奋斗。因此,劳动当然是有意义和光荣的。那些认为劳动毫无意义的观点早已荒谬。

  但是今天的时代是一个不同于过去的新时代。当你去服装店或购物中心时,你会发现很少有人,因为淘宝等网络平台正在逐渐取代真正的交易。当你走进垃圾场时,你会发现自动垃圾车正在运行,基本上覆盖了许多地区。无人驾驶、无人超市甚至无人飞机都可能即将充满我们的生活。是的,中国日益强大的科技对我们来说是件好事,但你有没有想过,当人工智能完全覆盖劳动时,人类会去哪里?也许,我们需要重新认识劳动,定义劳动。

  劳动意味着一次又一次的耕耘和收获。但这并不意味着重复劳动,日复一日地做死板而空洞的事情。要学会创造。在我个人看来,创造是劳动的财富。既然科技领先世界,不如让人们追赶科技,品味现代中国的实力。环卫工人学会驾驶扫地机器人,快递兄弟学会控制无人驾驶飞机和其他与先进技术平等的行动也可以为他们在世界上找到一席之地。而不是所谓的被现代人工智能束缚的手脚,没有地方动弹和放置。我们的目的是让劳动更贴近我们的生活,更适应人们的生活需求。因此,可以说:新时代有新的劳动。”

  创造不仅是更高层次劳动的体现,也是人们对未来美好生活的追求和向往。马克思曾经说过:劳动是人类的本质。这是一个人真正隐含的物质,每个人都需要做。无论你在哪里,你身边的一切都离不开劳动这个词。

  现在是21世纪,这是一个值得我们创造和奋斗的时代。作为年轻一代的领导者,我们应该赶上并努力创造。创造一个新的时代。热爱劳动,热爱创造,从我开始。

  劳动创造幸福的演讲稿 篇13

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!

  虽然我们的父亲和母亲不像里根的父亲那样,但让我们通过劳动对自己负责,理解这个词的意思。但他们一直用他们的行动来教育我们。清晨来临时,爸爸妈妈总是早起为我们准备早餐。当我们吃早餐时,爸爸妈妈已经在车旁等着送我们上学了。到了学校,总是反复告诉我们上课要认真,听老师的话,看着我们,直到我们走进教室。放学后,下课时间还没到,就已经在学校门口等了,怕我们等不及了,自己走回去,路上不安全。通常,爸爸妈妈总是忘记他们的生日,但轮到我们过生日了,他们永远不会忘记。这就是他们对我们的责任。

  有同学在自己的文章里写道:爸爸,你的.爱是一杯水,让我在夏天不热;你的爱是棉袄,让我在冬天不冷。妈妈,你是世界上最好的妈妈。谢谢你每天早起,送我上学,给我做饭。……你给我的爱是无私的,伟大的,我想报答你。

  同学们,从08-04开始,让我们把自己的语言变成行动,对自己负责,一件事,让爸爸妈妈放心。

  谢谢你,我的演讲结束了!

  劳动创造幸福的演讲稿 篇14

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,我很高兴有机会发表这次演讲。我今天要演讲的主题是:热爱劳动,从小事做起。

  勤奋、勇敢、自我完善是我国中华民族的优良传统,勤奋意味着热爱劳动,因为有那么多人热爱劳动,我们可以逐步发展到当今繁荣的社会;因为热爱劳动,我国将建立钢铁高层建筑;因为热爱劳动,我们可以建设这么多伟大的项目;因为热爱劳动,我们可以支持超过10亿人口。热爱劳动是我们创造财富的源泉,是每个学生都应该具备的素质!

  也许在这里,有很多学生对我的观点有不同的看法,认为我们仍然是学生,最重要的是学习,劳动不是我们现在需要考虑的。对于这种观点,我可以肯定地说,这是狭隘的,片面的,热爱劳动,不是要求我们做多少体力工作,是创造多少价值,不是农业,不是扫街,但希望我们每个学生都能做他们能做的。

  当每个人都需要劳动帮助时,他们可以积极前进,而不是退缩假装看不见,也不希望学生在家人需要你的帮助时逃避。打扫校园是一项劳动。下课后,我看到黑板很脏。我及时擦掉它也是一项劳动。当我看到别人在抬水时,我会帮助一些或工作。当我的父母在家做饭时,他们洗碗或拖地。劳动不区分意义的重要性,只看程度的大小,但无论大小,它们都是劳动,隐藏在我们的生活中。

  为什么我们作为学生也需要工作?因为所有的美都是劳动创造的,即使是能帮助我们劳动的机器也不是劳动者创造的吗?只有先工作,我们才能帮助我们创造更好的生活,创造更美好的未来。作为高中生,我们需要工作,因为劳动不是一蹴而就的,它也有一定的技能。就像现在很多学生几乎没有工作过一样,你可能分不清葱和蒜的区别,这就是缺乏劳动的危害。只有多劳动,才能从具体的劳动中学到更多的生活经验,让我们在遇到事情时更好地解决事情。

  作为学生,我们最重要的是学习,但必要的劳动也是必不可少的。让我们从周围的小事开始。

  谢谢大家!

  劳动创造幸福的演讲稿 篇15

亲爱的同学们老师们:

  大家好!

  我是四年一班的李xx,我今天演讲的题目是:劳动是最光荣的。

  人们常说劳动是最光荣的,就是为了赞扬农民叔叔辛苦工作一年的成就。这一天,我成了一天的农民。

  这一天,爷爷奶奶从老家河北来到东胜,还带了一些种子,这让我很开心。

  现在我有时间了,爷爷奶奶带我去种地。

  我们首先选择一个好地方,除掉杂草,平整土壤,播种种子,覆盖一层薄土壤。所以种植得很好。等待种子发芽几天。

  突然,我发现我得到了一块大地,我想我得到这么一点地很累,爷爷奶奶种了一亩地应该有多累啊!所以我们应该珍惜食物。

  让我们记住最光荣的劳动。

  劳动创造幸福的演讲稿 篇16

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我喜欢劳动,我喜欢劳动,我也喜欢劳动。这不是,下课后,我,黄淑涵,崔奕彤……我们一起打扫一个乱七八糟的教室。

  崔奕彤、我和程思宇一尘不染地扫地。

  黄淑涵把书柜整理得整整齐齐。

  然后我们悄悄离开,等他们回来,让他们看看我们的杰作是否完美。

  接下来,我的分餐会更有趣。每次下课,我和杨岩松、刘靖宇都争先恐后地去分餐。当我们到达餐厅时,刘靖宇去端馒头或米饭。在这个时候,我们。井水不会侵入河流,但有时我们仍然喜欢聊天。当他们来的时候,我们几乎完成了,看到我的劳动成果让他们津津有味地吃,我的心有一种难以形容的快乐。但有时汤会洒在裤子上,然后带着大地图回家。

  虽然我在工作中会和同学发生一些矛盾或火花,但这些都不能打击我对劳动的热情,锻炼我的耐力和毅力,也告诉我,如果发生了什么,我应该用一颗普通的心去面对。我不应该自以为是,更不用说任性了。我应该把重点放在课堂上。

  我认为劳动可以结交更多的好朋友,也可以为班级做出贡献,为学生服务,真的杀死三只鸟!

  我喜欢劳动,一定要做好,继续为班级集体贡献力量。

  劳动创造幸福的演讲稿 篇17

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《劳动创造幸福》。劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,人人热爱劳动,积极参加劳动,珍惜他人劳动成果,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。

  可在我们的生活中,“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战,在我们的周围随处可见不爱劳动、不珍惜别人劳动成果的现象。

  劳动会使我们的双手更灵活,劳动会使我们的心灵更纯洁,劳动会使我们的生活更幸福,劳动会使我们的未来更美好。同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。当然,绝大多数同学对那些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的:我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活;有些同学平时舍不得随便多花一分钱;在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡拾起地上的垃圾;课堂上同学们专心听讲,刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉……

  同学们,我们讴歌劳动,是为了记住过去;我们崇尚劳动,是为了开创未来。热爱劳动的美德我们要继续传承,让我们从身边的小事做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内;认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生……我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心去感受世界,用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生,让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  劳动创造幸福的演讲稿 篇18

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  谁,让我们吃上美味合口的饭菜,穿上干净整洁的衣服?是妈妈的辛勤劳动;是谁让我们从无知的少年成长为博学多才的栋梁?是老师的辛勤劳动;是谁让我们的校园一尘不染,安全有序,是工人爷爷奶奶的辛勤劳动.工作。发明家爱迪生说:世界上没有什么是真正有价值的,不经过努力就能得到。劳动是光荣的,热爱劳动是一种美德,劳动者是最值得尊敬的。

  五一这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界、人类和我们今天的幸福生活。是劳动,建造了今天的高层建筑;是劳动,建造了现代高速公路;是劳动,让大地球变成了一个小村庄;是劳动,使浩瀚的荒地成为每亩的好田地。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧编织了这个五彩缤纷的世界,创造了人类文明。

  劳动创造幸福的演讲稿 篇19

亲爱的同学们:

  生活伴随着劳动,劳动丰富了生活。

  劳动是体验生活的最佳课堂。人们的生活实际上是一个努力工作和不断积累的过程。丰富的知识、人才的提高、质量的提高、丰富的经验、财富的获取都是通过劳动和积累来完成的。倡导劳动,热爱劳动,学会劳动,勤奋工作,是生活的责任,也是生活的必要条件。

  只有努力,知识才会不断丰富,能力才会不断提高,素质才会不断提高,人格才会不断完美,精神才会不断丰富。劳动虽然不是人生乐章中最激动人心的鼓点,但却是人生旋律中不可或缺的节拍。生活的奋斗反映了生活的光芒,因为有了劳动,我们可以体验到生活的快乐,因为有了劳动,我们有无尽的奋斗和奋斗。把劳动当成一种享受,一种状态,需要一种境界,一种胸怀,一种毅力。

  生活因为劳动而美好,生活因为劳动而美好。劳动是创造品质炼意志的最佳磨刀石。没有风雨,你怎么能看到彩虹?劳动就像爬山。只有抬起坚强的头,迈出坚定的步伐,才能面对前方崎岖的山路,面对困难而不退缩,面对生活中的各种困难和不幸。

  劳动是一座通往成功的独木桥。虽然劳动很困难,但劳动不是一篮空水,不是一池荒芜的田野,不是一条断裂的链条,而是一条无尽的河流,一个花园,一座连接彼岸的桥梁。只要你努力工作,你就会在曲折中走向平坦的道路,在痛苦中感到快乐,在困难中取得成功。

  热爱劳动的人是生活中最美丽、最受尊敬的人。让我们在劳动中体验生活,在劳动中感到快乐,在劳动中获得财富,在劳动中取得成功!生活因劳动而美丽。

  劳动创造幸福的演讲稿 篇20

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  早上好!今天,我国旗下的演讲题目是热爱劳动是一种美德。

  同学们,今年的五一假期刚刚过去。说到五一,我不知道你首先想到的是五一假期还是五一劳动节。在这里,我想说的是,劳动教育是生活的必修课,良好的劳动习惯对我们孩子的成长具有重要意义。

  首先,如果一个孩子,如果他不喜欢劳动,他自然会缺乏劳动经验。说实话,谁能真正理解和感受到汗流浃背和努力工作的意义?你能意识到父母赚钱并不容易吗?你知道,我们每天吃、穿、用父母换劳动啊!

  其次,劳动的过程也是一个实践的过程。学习的主要目的是应用和创造。如果我们没有良好的劳动习惯,我们学到的知识就很难应用到生活中。更不用说应用和创造了。

  首先,劳动对培养每个人的健康人格也起着非常重要的作用。

  二是儿童工作时间越长,独立性越强。

  第三,孩子从事劳动的时间越长,就越有利于形成勤劳节俭的良好道德品质。我们从小就做家务,可以培养我们努力工作,珍惜劳动成果,珍惜家庭感情,尊重他人等品质。当我们长大后,我们自然比那些伸手吃饭的孩子更有前途。

  如果我们想热爱劳动,我们需要把劳动变成一种习惯。如果我们养成了这个好习惯,劳动就会成为一个快乐而自然的过程。冯巩,中国著名的相声演员,小时候家里很穷,但他很懂事,经常帮妈妈做家务。冬天,他在寒风中出去捡煤核。逆境的训练创造了他不懈的自我完善和毅力。

  劳动能造就一个人,不爱劳动就难成人。经过老师们的理解和调查,许多学生经常帮助父母在家做家务,做一些事情,比如洗衣服、洗碗、摘蔬菜、买东西、打扫、整理房间等等。然而,也不排除一些学生吃饭叫,吃饭后放下筷子擦嘴走现象,不排除让父母晚上床,让父母早上折叠现象,不排除父母偶尔做一些工作,立即撅嘴现象。同学们,上帝为我们创造了大脑,就是要靠自己的能力生存;上帝给了我们双手,就是要靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动快乐。我们要时刻牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;要坚持不懈,真正把劳动当成生活中必须做的事情。

  最后,我希望孩子们能尊重每一个工作的人。劳动是最光荣的,劳动是最美丽的。白领、农民工、科学家和清洁工都是光荣的工人,应该得到我们的尊重。

  我相信,只要我们愿意这样做,我们就能从劳动中获得很多快乐和生活的真理。请记住:热爱劳动是一种美德。让我们都热爱劳动和生活吧!

  我的演讲到此结束,谢谢!

  劳动创造幸福的演讲稿 篇21

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  在前进的道路上,我们享受着世界发展的成就。想想看,阳光不需要钱,空气不需要钱,不仅如此,我们还需要很多人的照顾,父母和长辈,老师和学生,政府和国家。我们的稳定和平,舒适的生活是革命烈士的血液,来之不易,加上当地的不稳定因素,如利比亚动荡,日本福岛核扩散事件,世界各地的自然灾害,让我们意识到来之不易的生活,但我们应该保持积极的态度,事物的发展在上升,总是会改变,所以珍惜生活,热爱生活,我们义不容辞,毫不全力以赴。

  热爱生活不仅是因为生活中有太多美好的事物,还因为有积极的态度,才能过上更好的生活,让自己快乐,感染身边的人。

  此外,热爱生活并不意味着口头上,我如何热爱生活,更多的时候这反映在行为上,通常在学习中,积极进取,积极探索,热爱集体活动,热爱劳动,享受集体生活的快乐。在生活中,热爱自然,热爱社会,为社会做你能做的事情,只是让一个人坐着,捡起一张纸,参加一些志愿者活动,尊重法律和纪律,这些小事,会让自己充满价值感,慢慢实现自己的生活价值。热爱生活,其中热爱劳动是一个重要的方面。

  热爱劳动和实践不仅可以锻炼自己,还可以为他人服务。只有劳动才能创造价值,在被他人认可时才能感到满足和幸福。热爱劳动事件,但也是一件大事,中华民族自古以来就是一个勤奋、智慧的民族,没有古代劳动,没有长城,中华民族的象征,没有劳动,不会有现有社会所有的物质和精神财富,个人热爱劳动,独自帮助世界应该是最基本的标准。享受生活给我们的平台。

  生活是丰富多彩的,丰富多彩的,热爱这个世界,热爱生活,那些三月的桃子,六月的丁香,十月的银杏,那些风中的歌曲,歌曲理论的梦想。仍然充满了阳光和活力,也许我们需要平静的微笑,嘴角弯一个美丽的新月,张开双臂,踮起脚尖,拥抱未来。

  劳动创造幸福的演讲稿 篇22

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  勤劳是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值的体现,是和国家的精神内质。自古以来,勤劳就是民生不可分割的一部分,是荣耀与幸福的象征。然而,随着科技的日新月异,越来越多的同学不愿劳动了,甚至认为劳动是土里土气、不追随时代潮流的行为而歧视劳动。事实是:歧视劳动的人最应该被歧视,而真正的劳动者根本就不需要那些不尊重劳动者的尊重。

  日常生活中,歧视劳动的例子屡见不鲜。前阵子,“保姆工资高于博士生”又引发了热议:许多友发表了“博士生寒窗苦读十年竟不如无文凭的保姆,真是不公平”的观点来阐明立场,因为在他们眼里,学历低就意味着少拿钱多劳动,且此类劳动者是不应得到尊重的。尽管x些德高望重者大力弘扬劳动这一中华民族的传统美德,但他们努力的身影还是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。

  有些时候,我们常看见长辈们沉迷于手机不能自拔,却又因不允许自己看手机而心生愤恨——最令人气恼的是,长辈们还“劝君惜取少年时”,并对我们繁重的学业表示羡慕,对我们未珍惜学习的机会而倍感惋惜——是什么致使两代人的心理反差如此之大,以至于都认为对方拥有自己梦寐以求的幸福?难道真如我们平日所言之“堕落的借口”吗?!事实并非如此,我们因对玩的追求而使自己不断劳动、不敢松懈,所以短暂的玩耍时间对我们而言弥足珍贵,也是弥足重要的,毕竟作为一个孩子连玩的兴趣都没有了,他还能对学习有什么兴趣?因为玩,会使我们拥有幸福。长辈因对新奇的追求而不断劳动不敢松懈,然而与我们不同,他们的生活中几乎没有新奇,所以其对新奇的追求不会使他们得到满足,诚然,幸福也随之消逝了——请你们谅解长辈吧!因为他们看手机只是为了排遣时光罢了,其无聊程度与我们认为的学习相类似——劳动,才使得幸福有其幸福的价值。

  曾经有一个人渴望去天堂,因为他认为天堂无所不有。他的父亲对此非常失望,便召集所有仆人为他的儿子布置了一个“天堂”,然后将睡梦中的儿子送到了那里。他的儿子开始时难以置信自己来到了天堂,可当他看见桌子上的美食与红酒,以及长着白翅膀的“天使”忙前忙后时,他终于相信了。随之而来的是无法言说的喜悦。他过着有求必应的生活。可过了几日,他突然意识到自己做梦都想来到的“天堂”竟然成了一个极度无聊之地:这里除了吃喝玩乐什么也做不了。他恳求“天使”让他回家,于是”天使”便将其带回到了男主人面前。在父亲面前,他懂得了什么不是真正的幸福。

  亲爱的同学们,劳动才是生活,劳动才是人生,也只有劳动才能为我们带来真正的幸福,失去了劳动的机会,即便在天堂里也不会快乐,我们还有什么理由厌弃劳动?幸福之所以幸福,乃劳动。让我们从现在做起,从自我做起,热爱劳动吧!

  我的演讲到此结束。谢谢大家的聆听!

  劳动创造幸福的演讲稿 篇23

亲爱的同学们:

  大家好!我很高兴在这里发表演讲。我演讲的题目是“劳动是人生必修课”。

  丈夫不耕田,或挨饿;女人不织,或者患感冒。因为学习负担重,有人抱怨劳动耽误时间;因为方便人工智能,有人会说,劳动是可有可无的;因为经济条件充裕,有人认为钱万能。其实不然,劳动是财富的源泉,是幸福的活水,是人生的底色。人生在世,义务劳动。

  “民生靠精进,精进不是”,劳动是财富的源泉。我还记得很多年前那个寒冷的冬夜,当时我饿了,我决定出去吃饭。满大街跑,满大街跑,一无所获,灰心丧气。当山和大水回来的时候,一个有灯的街边小摊冒着热气。点菜,暴食,满足,聊天。店主说别人太累关不上,我就坚持赚钱。现在,他已经拥有了自己的商店,但他仍然营业到深夜。想必,他知道劳动是财富的源泉。民生勤,勤奋不穷,不仅穷,还富。我们青少年也要用自己的双手去赢取财富。

  先秦哲人说“夜眠,扫庭”。劳动是幸福的活水。有些同学可能会对此感到困惑,他们很累,无法走动。什么是幸福?人工智能,省钱,不好吗?事实上,给他们劳动是幸福的回报。当你因为成绩而心烦意乱的时候,你会在收拾好办公桌后看到广阔天空的纯净;当你因为人际关系不开心的时候,打扫完教室后会感受到团结协作的温暖;当你因为父母的唠叨而叛逆的时候,当你整理课本的时候,你会听到安静的快乐。有个朋友曾经跟我说,她情绪低落的时候,使劲洗一盆衣服,会缓解她的平静。乍一看,听起来很有趣,然后看起来很可信。劳动力转移负能量,给人成就感,而人工智能和省钱很难实现。作为青少年,我们应该知道,劳动是有幸福的。

  “只求修养,不求西方,”老者道。劳动是人生的背景。马克思说过,劳动是人的第一需要。试想,你能什么都不做吗?久而久之,你会疯掉的。玩玩具的孩子,学模型的学生,伺候花园的老人,都是潜意识里对劳动的追求。七十岁的任说,他不想退休,工作已经是一种习惯。作为青少年,我们也需要工作,而不仅仅是长生不老。

  突然想起了《基督山伯爵》里大仲马的忠告。人类所有的智慧都是等待和希望。我认为应该有真正的劳动。大孩子在东边锄豆子,中孩子织鸡笼,孩子躺着剥莲花。劳动是我们的必修课,请不要把它当成选修课!

  我的发言到此结束,谢谢!

  劳动创造幸福的演讲稿 篇24

同学们:

  大家好!我是复兴中学的xx学生,今日我的演讲主题是“劳动”。

  纵历史而观,五千年的传承已将劳动因子深深铸于血脉中,也正是因为劳动,具体物质形态不断于劳动中被创造,精神世界不断被开垦,这才将五千年文明延续——同时,劳动的加入使得当下时代鲜明有别于原始海洋世界,当下时代为“人化”世界。

  劳动的主体更换,生产线上更多的是人工智能的身影——当下人工智能产业正焕发异彩,为社会插入了一张崭新的幻灯片。但人工智能的广泛运用就代表了人类生产劳动的消亡了吗?我想这是不见得的。人工智能本身就是凝结劳动的物质载体,基于人类劳动基础而生,人工智能所从事的活动受制于人类编写的程序,是从人的劳动实践中抽取而出。不管是生产智能化也好,机器人写作也罢,人工智能的究极发展目标仍是为人类劳动所服务。而这从一定程度上看,便是人类劳动于新时代的延伸。

  因此,表面上是使人类脱离劳动的智能发展,实际上仍是人类劳动的外延。而于当下,劳动的发展不仅体现在外延的扩展,还体现在内部性质的演化:机械劳动的比重下降,意识形态的脑力创建活动比重上升。但无论如何,脑力劳动以机械劳动为基础,机械劳动以脑力活动为指导。我们不该陷于形而上学的泥沼,固执地切断二者的联系,自认已受制于学习,已经有相当的脑力劳动基础便无暇顾及其他,任懒怠与偏执丛生。

  而社会分工的发展也为对劳动的懒怠提供了表面上的立足点。但究其本质来说,社会中的劳动量从未减少,只是以其他形式流通。日益精密的社会分工劳动于经济层面的体现便是自身与他人劳动的交换,仍是需耗费自身劳动量换得劳动所得,从而进行下一轮的”劳动置换“。分工劳动不该成为懒怠的借口,将劳动拉下社会的平台。

  因此我们不妨思考一下,即使是在当下电子时代,劳动就会断档隐匿吗?显然,答案是否定的。劳动并不会消亡,只是在社会中进行性质、形式的转换。

  但当下,不尊重劳动的现象频发。有些人剥离了自身与社会联系,糟蹋他人的劳动,孰不知其最终仍将会波及自身。在这里,我希望诸位同学践行当代“劳动精神”,响应号召,自觉加入劳动的队伍中,将个人热情与劳动的践行相结合,共同传承美好品德。最终,社会主义“大同社会”的美好蓝图将会通过劳动转换成现实。让我们从现在开始,理解劳动,尊重劳动,践行劳动!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  劳动创造幸福的演讲稿 篇25

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,非常荣幸的能够在这里讲话,今天我要演讲的主题是“崇尚劳动尊重劳动”,劳动是我们应该要尊重的,我们也应该要崇尚劳动,要养成劳动的好习惯,平时多做事,少说话,身为一名学生,这是我们应该要的有的态度,要养成良好的修养和习惯。

  从小父母就教育我们要勤劳,做一个勤劳的人是非常有必要的,农耕时代的先民们,辛勤的劳作,早出晚归,有条不紊的挥舞着手臂,勤劳耕作,播种,收割,有着这个过程,才让生命得到的发展延续。在我们的生活当中,有很我们值得学习的现象,换个思路来想,学习也是一种劳动,付出了努力才有收获,劳动也是如此“一份耕耘,一份收获”,所以我们应该和周围的优秀同学学习,他们是我们学习的对象,也是应该要推崇,我们作为一名学生,要有好的素养,只有掌握更多的知识,我们才能够做出更多的贡献。

  包括我们平时在生活当中,应该要养成好的习惯,多多去做一些家务,帮妈妈承担一些,自己能够力所能及的事情,还是不要动不动就需要帮助,打扫卫生就是一个非常基本的事情,在吃完饭之后,主动的洗碗,这是应该要去养成的好习惯,在这方面还是应该要认真去接触好的,在学校的时候也是应该如此,积极的打扫卫生,做事情的时候积极的一点,帮助老师,帮助同学,养成全面好的素养,除了这些之外,我们也应该尊重劳动,在我们生活当中,有非常的劳动者,清洁工、环卫工人、农民工等等,他们的精神都是我们需要学习,是无上光荣的劳动者。

  同学们,让我们行动起来,认真的去做好这些,遵守相关的规定,要向周围好的同学学习,但是在学校还是能够偶尔看到,不尊重别人的劳动行为,比如说浪费粮食,要知道每一颗粮食都是农名伯伯的幸苦劳作得来的,我们应该要认识到了这一点,再有就是在校园里面也是有乱扔垃圾的现象出现,确实这是非常不好的,别的同学幸苦的打扫卫生,把学校打扫的干干净净,但是这样也是非常不好的,我们应该要提高自己的素质,作为一名学生更加应该如此,不仅仅要尊重劳动,我们应该要从自己做起,养成一个劳动的好习惯,同学们,快点行动起来吧。

  劳动创造幸福的演讲稿 篇26

亲爱的老师:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是“爱劳动是一种美德”。

  同学们,每年的五一都是国际劳动节。这里我想说的是,劳动教育是人生必修课,良好的工作习惯对我们孩子的成长意义重大。

  首先,孩子如果不爱劳动,自然会缺乏劳动的经验。说实话,学生中有谁能真正理解和感受到汗水下所有土壤都是硬的意义?你能意识到爸爸妈妈赚钱不容易吗?要知道我们每天吃的穿的用的都是爸爸妈妈通过劳动买来的。其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是应用和创造。如果我们没有良好的工作习惯,我们就很难将所学应用到生活中。更不用说应用和创作了。第三,劳动对培养每个人的健康人格起着重要的作用。

  研究发现:第一,孩子工作时间越长,独立性越强;第二,孩子工作时间越长,越有利于形成勤俭节约的良好性格。专家说,让孩子从小做家务可以培养我们努力工作、珍惜劳动成果、珍惜家庭纽带、尊重他人等品质。长大了,我们自然会比那些伸手拿衣服张嘴吃饭的孩子更有出息。这项调查的结果证实了家务与孩子的成功密切相关。

  如果我们想热爱劳动,我们需要把它变成一种习惯。如果我们养成这个好习惯,劳动就会成为一个愉快而自然的过程。经过老师的了解和调查,许多学生经常在家帮父母做家务,做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、购物、打扫卫生、整理房间等事情。但也不能排除有些学生吃饭的时候打电话,吃完饭擦嘴,晚上让父母铺床,早上让父母叠被子,让父母偶尔点点活儿,立马撅着嘴的现象。

  同学们,上帝为我们创造了大脑,让我们靠自己的能力生存。上帝给我们双手,让我们用自己的双手工作。劳动增加知识,劳动是快乐的。我们应该永远记住,我们为自己的努力感到骄傲,为自己的努力感到羞耻。我们应该坚持不懈,真正把劳动作为自己生活中的必需品。

  我相信只要你愿意去做,你就会从工作中获得很多快乐,同时你也会获得很多做人的理由。请记住,热爱劳动是一种美德。让我们都热爱劳动和生活吧!我的发言到此结束,谢谢!

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