永不放弃演讲稿15篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在学习、工作生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的永不放弃演讲稿，希望能够帮助到大家。
永不放弃演讲稿1
亲爱的同学们，不知不觉我们已走到学期的尾声，高一同学要面临的是高一学年的最后一次期末考试，然而高中学业水平考试也摆在了高二同学的面前，静下心来想一想，你真的准备好了吗?
鹰击长空，它追求的是蓝天的高远辽阔;梅迎寒霜，它追求的是冬天的芬芳热情;河入大海，它追求的是海洋的广阔深邃。目标让它们矢志不渝，坚持不懈，目标让它们创造了辉煌，铸就了成功。
确立目标，固然重要，但若没有行动的付出，那目标只能是水中月、镜中花;没有行动的付出，就不会有“史家之绝唱，无韵之《离骚》”;没有行动的付出，就不会有《本草纲目》的问世;没有行动的付出，就不会有中国和平崛起的劲风。
歌德说：“人生最重要的是树立高远的目标，并不断的追求使其变成现实。”是的，目标是人努力的方向，是人奋斗的灯塔。为生活确立一个目标，朝着目标努力追求，生活就会充实而有意义。只有行动才能让目标愈加清晰，才能让心愈加执著，愈加坚定，人生的目标才会一步步地实现。
世界上最软的是水，最硬的是石头，可是软水居然能够穿透硬石，靠的是什么?正是对于目标的专注与坚持不懈的努力。在成功的路上，你总会遇到障碍，但只要你坚忍不拔，永不放弃，勇往直前、保持目标的明确，障碍也会成为你成功路上的垫脚石。向着目标迈进是动力的源泉,当我们找到自己的目标,清楚自己需要什么,然后努力去做,坚持到底。
在挫折和失败面前，至少有三种人：第一种人，遭受了失败的打击，从此一蹶不振，成为让失败一次性打垮的懦夫，此为无勇亦无智者;第二种人，遭受失败的打击，并不知反省自己，总结经验，但凭一腔热血，勇往直前，这种人往往事倍功半，即便成功，亦常如昙花一现，此为有勇而无智者;第三种人，遭受失败的打击，能够极快地审时度势，调整自身，并制定一个切实可行的目标，在时机与实力兼备的情况下再度出击，卷土重来。这一种人堪称智勇双全，成功常常莅临在他们头上。
扶摇直上九万里，这是大鹏的目标;雪压青松亦坚实，这是青松的目标;东流到海不复回，这是小溪的目标。目标伴随行动，一切皆成可能。
让我们以目标为明灯，以行动为船桨，无论遇到什么困难与挫折，都要奋力拼搏，永不放弃，抵达人生理想的彼岸。
永不放弃演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《永不放弃，超越自己》。
在上周的校田径运动会中，我看到了许多激动人心的画面。这种激情让我想起了08年的北京奥运会上，中国健儿们勇夺51金，可以说这是每一个中国人都知道，也为此骄傲的事情。但又有谁知道这些金牌背后的故事呢？当然，我不能把所有的故事讲完，但这些故事告诉我们的都是一句话“永不放弃！”这是能够超越别人，勇夺金牌最主要的精神，只有那些有毅力，永不放弃的人，他们的未来才有可能获得成功！
在北京奥运会上独得八金的美国游泳健将“飞鱼”菲尔普斯。有人说他在陆地上是一个不完美的普通人，然而，在水里，他却是一艘完美的快艇！他7岁时父母离异，这让他变得不爱和别的孩子说话，渐渐自闭起来，在抑郁单调地生活了四年后，他的游泳天赋终于被一位美国著名的游泳教练发现。在师徒相处的日子中，最让教练难忘的是，虽然他患有注意力多动症，而且家庭也不再完整。麻烦不断，他却在那段最困难的时期，每天在泳池游十万米，一周七天天天如此。经过多年的艰苦砺练，他凭借永不放弃的精神，最终在2008年北京奥运会上把神奇缔造成传奇！他的传奇也许无法复制，但我们至少可以像他那样去拼搏！去奋斗！
人生就像一个竞技大舞台，每个人都在上面表演着自己的节目，有些人前半程路跑得很快，但因体力不支而不得不中途放弃；也有些人虽然跑的不快，但一直在咬牙坚持，拼争到底，如果我们每一个人都有一种永不放弃的精神，即便我们成不了奥运健儿那样的英雄，但我们同样会成为同龄人中的佼佼者。永不放弃，会使我们离成功更近些，更近些！
亲爱的同学们，我们未来的道路还很漫长，在人生的漫漫旅程中，荆棘和坎坷、曲折和崎岖、黑暗和恐惧、孤独和寒冷都将会成为我们的伙伴。意志薄弱的人必会在期间被引入迷途，堕入黑暗；而只有那些勇敢而坚定的斗士们，才会向着远方的光明不断奔跑，直到创造属于自己的精彩人生！同学们，一起拼搏吧！永不放弃，超越自己！
谢谢大家。
永不放弃演讲稿3
各位老师，各位同学：
大家好，我是来自xx班的xx，今天我在国旗下为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实不可改变。在学习的道路上，我们同样渴望欢乐，追求成功。
但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的袭击而来，常常会给每个人的心里投下浓重的阴影，于是我们想到了放弃，想到了听天由命。正如泥采所说：高处并不可怕，可怕的是斜坡。
有人在逆境中奋起，获得了成功。也有人没有勇气去正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严肃的长者，他决不会可怜懦夫，相反，只会欢迎那些面对挫折，永不言弃的人。在我国明朝时期，史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作，终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料，一天夜里，小偷进入他家，竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。
对任何来说都难以承受，但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒，而是很快从痛苦中站了起来，下定决心再从头撰写这部史书。试想，如果当初谈迁选择的是自暴自弃，那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，我们别无选择。奋斗中允许有失败，但不能丧失战胜失败的勇气，奋斗中允许有泪水，但不能像决堤的河水绵延无休。学会坚强，具备一份永不放弃的信念，就已经成功了一半。让我们带着这份信念，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧。我的演讲结束了，谢谢大家！同学们：我今天演讲的题目是《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》。著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。
当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢？在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。
如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有“江郎才尽”的一天。
永不放弃演讲稿4
英国首相丘吉尔是一位出色的演讲家，在他人生的最后一次演讲中，他只说了两句话：“坚持到底，永不放弃;坚持到底，永不放弃。”
坚持和放弃，自古是一对反义词，前者常常促成成功，后者往往带来失败。被深埋地下的种子只有坚持冲破泥土，才能见到美丽的阳光;被母鹰推下悬崖的雏鹰只有不断扑腾翅膀，才能获得重生;被失败挫折屡屡打击的人只有不放弃自己的信念，才有可能成功。
有句名言：“坚持就是胜利。”许多科学家是这样做的：因为有哥白尼等科学家的坚持，才能使“地心说”的无稽之谈化为乌有;因为有达尔文等科学家的坚持，才能使物种起源的秘密更深挖掘一层;因为有爱因斯坦的坚持，才使人们明白物质的相对性;因为有霍金的坚持，才能使时间的简史公示世人……
科学家是这样，许许多多的体坛健将也用行动阐述了这个道理：因为有刘长春的坚持，才向世人展示了一个人的奥运;因为有许海峰的坚持，才实现了国人奥运奖牌零的突破的梦想;因为有邓亚萍的坚持，才使他自己登上了奥运赛场为国争光;因为有女排姑娘的坚持，才使中国女排又一次为国争光……坚持是人生道路上的推力，是化解一切困难和挫折的药剂，带着坚持上路，路上的一切阻挡我们的东西，都会在顷刻间灰飞烟灭。
让我们把目光聚焦在我们熟悉的校园，我们不难发现，坚持的身影无处不在。每天清晨，伴着黎明的第一缕朝阳，值周老师们已早早守候在学校大门口，迎接着我们的到来，组织我们有序入校;中午，当我们急匆匆地冲出校园，奔向家里时，护学岗的老师仍坚守在自己的工作岗位上，目送着我们平安回家;夜幕降临时，喧闹了一天的校园趋于平静时，初三培优班、标准班、提高班的老师仍奋战在三尺讲台上，耐心而细致地、无怨无悔地给同学们辅导功课。正是这一份份兢兢业业的付出和对工作精益求精的坚持，才有了我们二中不断刷新的中考成绩，才成就了二中今日的辉煌。
大家还记得今年阜康的第一场雪吗?那一天我们初二、初三的同学们没有在教室里安心上课，也没有在家享受初雪的乐趣，而是在进行义务植树劳动。同学们顶着风雪，却没有一个人抱怨，大家都在竭尽全力的坚持完成自己的劳动任务。最终，完成任务的我们笑着跑着回到了教室。正是坚持，让我们心中没有感到疲劳，也正是坚持，让我们成功地挑战了自我。
如今我们已经步入初三，每天早出晚归，努力学习到深夜;老师们也和我们一样，每天为我们的学习而辛勤忙碌着。有的同学觉得压力太大，但有压力不是很正常吗?没有压力的人只能是一具躯壳。凡事贵在坚持，难在坚持，成也在坚持。坚持的魅力就在于我们愿化其为利刃，一路披荆斩棘，登上山峰顶端，最终才能真正体会到“一览众山小”的欣喜。
同学们，当困难绊住你成功的脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去。我相信只要我们坚持不懈，我们就一定能战胜中考!我们就一定会把最美的风景带到山顶，把最灿烂的笑容留到六月!
永不放弃演讲稿5
有位出生清贫的年轻人，年轻时到一家电器工厂去谋职，这家工厂的人事主管看着眼前的小伙子穿着龌龊，身材又瘦又小，感到很不幻想，信口说：‘我们当初临时不缺人，你一个月当前现来看看吧。’这原来是个推脱，没想到一个月后这位年轻人真的来了，那们负责人又推托说：‘有事，过几天再来吧。’隔了多少天这位年轻人又来了，如斯重复了屡次。主管只好直接说出本人的态度；‘你这们脏兮兮的是进不了我们工作的。’于是这位年轻人即时回去借了钱买了一身整洁的衣服穿上再来口试。负责人看他如些切实，只好说：‘对于电器方面的知识，你晓得得太少了，我们不能要你。’不料两个月后，这位年轻人再次呈现在人事主管的面前：‘我已经学会了不少有关电器方面的常识，你看我哪方面还有差距，我一项项来补充。’这位人事主管紧盯着立场恳切的这位年轻人看了半蠢才说：我干这行几十年了，这是第一次遇到像你这样来找工作的。我真信服你的耐烦跟成韧性。’
于是这位年青人以这种不轻言放弃的精力感动了主管，他得到了这份工作。
大家有谁知道这位年轻人是谁吗？他就是日本松下电器的开创人，被誉为“经营之神”的松下幸之助！
松下的胜利告诉我们，失败不仅仅是一次挫折，更是一次机遇。它能够使我们找到本身的毛病。因此，我今天所报告的题目是：《永不放弃》。
在生涯中，咱们无奈躲避挫折，还记得刘翔永不废弃的速度，中国女排永不放弃的坚强，爱迪生永不放弃的勇气。他们之间有一个独特的特色，那就是深信挫折是人生的考验。这不是看你的技巧，而是靠的是毅力。毅力才是决议考验成败的要害。这所有都告知我们，永不放弃的人总会成功。
所以，正沐浴着书香校园残暴阳光的我们，每一位“青鸟”人，更不应当因一道想不透的标题或阅历了一次小小的挫折与潦倒而颓丧了你激进的思惟，甚至让你发生了放弃学业的动机。固然，在这条漫长的求学路上会有更多的风雨，更多的崎岖，但理智的思维总会给生命一个坚实的许诺：永不放弃！决不会由于碰到一点点风雨就放弃你我的寻求，决不会因为遇到了一点点磨难就垂下了你昂扬的头颅，既然性命要塑一段困苦寂寞，那就用我们的热忱，我们的真挚，我们的刚强去拥抱生活。
正如我们那首动听的校歌所唱的：轻灵的鼠标一点，神奇的世界涌现。双手放在胸前，敲打出漂亮的画卷…………。
最后我想用明代的一着《今日歌》来停止我今天的演讲，盼望大家用自己永不放弃的精神，从今日做起：”今日复今日，今日何其少！今日又不为，些事何时了？人生百年几本日，今日不为真惋惜。若言姑待明朝至，明朝又有朝事，为群聊赋《今日诗》，尽力请从今日始”。
努力吧！同窗们！
永不放弃演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们演讲的题目是“团结拼搏，永不放弃”。
本周四我们将迎来我校第11届冬季运动会，往届运动会上，运动员，裁判员，志愿者，在运动场上洒下了太多的汗水，留下了美好的回忆。本届运动会，我们将继续发扬奋勇拼搏，永不放弃的精神，去攀登另一座高峰，去创造更好的成绩。
小草因为其出土前的奋力一搏，才拥有了绿意盎然的春天；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，才拥有了广袤无垠的天空；鲤鱼因为其跃过龙门前的奋力一搏，才拥有了羽化成龙的广阔……自然界如此，人生亦如此，我们只有团结拼搏，永不放弃，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌，甚至于绝处逢生。
在非洲的一片茂密丛林中，走着四个皮包骨头的'男人，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄的向前走。他们跟随队长进入丛林探险，队长却在任务即将完成时，患病不幸长眠于丛林中，临终前，队长把亲手制作的箱子，托付给他们，并十分诚恳地说：“如果你们能把这个箱子送到我朋友的手里，你们将得到比金子还宝贵的东西。”埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上路了，道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓起劲往前走着，终于有一天，绿色的屏障突然拉开了，他们历经千辛万苦之后，终于走出了丛林，找到了队长的朋友，可是那个朋友却说：“我一无所有啊！”于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头！但是，正是这箱无用的木头，却使他们团结一致，永不放弃，使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们做任何事情，必须要有团结拼搏，永不放弃的精神，这样才能拥有成功。
“团结拼搏，永不放弃”，人生之路应如此，求知之路也应如此。在书香校园中沐浴着灿烂阳光的我们，更不应该因一道不会解的题目或经历了一次小小的挫折与失意而颓废了你前进的思想，甚至让你产生了放弃奋斗的念头。即使生命要塑一段困苦寂寞，我们也要用我们的热情，我们的真诚，我们的坚强去拥抱生活。
同学们，朋友们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，而“不经历风雨，又怎能见彩虹”，为了我们美好的明天，为了我们辉煌的将来，请扬起我们强健的翅膀，去展翅翱翔，奋力拼搏吧！
运动场上，千帆并济，百舸争流；
运动场上，风云激荡，浪遏飞舟；
让我们以“团结拼搏，永不放弃”的精神激励自己，激励同伴，在即将举行的运动会上和今后的学习中战胜挫折，不断前进，谱写生命中一个又一个辉煌！
永不放弃演讲稿7
亲爱的老师，同学们：
大家好!
挫折常常挡在我们的面前，使我们难以前行，但如果努力去克服，打破它，就能继续一路前行。挫折时常有，但让我刻骨铭心的还是那次——
那是一个风和日丽的天，我和小伙伴们在欢快的玩游戏。玩了一会儿，便觉得枯燥无味了，没有新意了。一个小伙伴们一语点破，说去爬山，我们一致赞同。
我们便马不停蹄地来到一座山丘下。把头缓缓抬上，只见全都是茂盛的树木，最顶端却是那么的可望而不可及。
一开始，路是平稳的，一点儿也不陡峭，我们就迅速地跑上去，顺利的到达了整座山丘的五分之一处，离山顶却还有六十米。我们朝前望去，看到了一处虽然只有三米高却是垂直在地面上的悬崖，我想退缩了。小伙伴们马上跑过去抓住那藤条，靠手和脚的力量一举跳了上去。我看的目瞪口呆了，我慢吞吞地走到悬崖前，却迟迟不肯上去。我哥哥见到我的迟疑样，便马上鼓励我："弟弟，你要相信——退缩就代表失败，坚持就代表成功。"我只好也抓住那粗壮的藤条，先拔了拔，确定好不会断掉后，一只脚提上去落在唯一一处落脚点。另一只手按向峭壁，另一只脚用力向地面按去，奋力一跳，终于艰难的跳到了上面，我的害怕一下子荡然无存，取代的只有轻松和快乐。
我们又向山顶跑去，过了一段时间，离山顶只有十米了。但呈现在我们面前的尽然是有十米之高的陡峭悬崖，连大一点的小伙伴都有些惊慌了，我心中更是没了底，只想着怎么样才能说服小伙伴不爬了，回去吧。
他们却鼓起勇气，踏着仅有的几块凹凸地方一个接着一个往上爬，只有我一个人傻傻地站在原地一动不动。我靠着一棵树哆哆嗦嗦，情不自禁地睡着了，醒来时却发现他们都在山顶了，正等着我攀上去。我犹豫不决，心中却闪过一句话：只要努力，就能成功。
我马上踏着峭壁的凹凸的地方，紧紧抓住峭壁的藤条，缓缓爬到了离山顶还有五米处;我拉住上面的藤条，脚在向上踩，发现竟然没有向内凹进去的地方，我顿时慌了，狠命拉住救命的藤条，环顾四周，好不容易才发现一处空地，就马上踏了上去。我的手磨破了，整只手像鲜血一样红。我继续向上爬，四米，三米，两米，一米!我终于爬上了山丘的巅峰。
挫折就像一块巨大的基石，铺就我们人生的道路。只要带着挫折上路，人生的道路就一定会很平坦。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
永不放弃演讲稿8
亲爱的老师，同学们：
大家好!
朋友们，今天我们来谈谈——微笑。如果你不是常年呆在数百米深的太平洋底下，或呆在北极的冰雪里睡觉，你一定随处可见微笑在不同地点、时间传递。
今天我们来特别讨论，当微笑与失败、挫折约会的时候，会碰出怎样的火花。首先，我们再回味一下一个众所周知的，经典故事——取了1093项发明专利的发明大王，一对，就是爱迪生，谁敢说他不是成功者?他的1093次的成功至今也没有谁能超越。可他也是失败者。你看，他经历十年，饱尝几万次的失败，才成功改造镍铁碱蓄电池。其间，他劝慰一些气馁的同事："我们并未失败，我们现在已经晓得有1000种方法是行不通的。""失败是我们需要的，它和成功一样有价值。"你看，要是爱先生不以微笑的心态去面对，他能笑到最后吗?有些人总是说，我笑不出来呀，生活对我太不公平了，成功必须努力，可我努力却总不能成功!为什么嘛?!这种时候我咋笑?我们来分析分析，分析之前，我们也要听一个故事：一个人听说某地有金矿，便倾家当荡产买了一部钻机。他满怀信心，可好几个月过去了，也不见一点希望，他说服自己又坚持了一段时间，可他已没资金和信心，就放弃了，便把昂贵的钻机以废铁的价格卖了。后来那个收废品的人堪查了地势去开采，发现再住下钻几尺，就有丰富的金矿。我当时特惋息，那年青人真笨!可谁也不知道后来发生了什么，谁也不知下一秒是失败还是成功。所以，假如我们笑一笑，咬紧呀，坚持最后的希望，说不定，成功就藏在了你微笑后面。所以，当你觉得你够努力，但仍不见成效的时候，再坚持试试。
上帝把成功撒下来，每个人身边藏了一些，在上帝给你时，要看你对挫折哭哭啼啼，悲悲切切，灰心不已，哭得跟个黄脸婆一样，本来上帝想让你成功的，看你那样，我的妈呀，毫无自信和仪态，马上闪得跟火箭似的另找新欢去了。
所以，微笑与挫折相撞，你的选择不仅能体现自信，也体现了你的魅力、气度和胸怀。所以，微笑是一种信念。
遇到挫折时，笑一笑，亦能惊落一地梅花。那种魅力，谁都会之赏心悦目。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
永不放弃演讲稿9
尊敬的老师、同学们：
大家好！
人生是一次艰苦的奋斗历程，它像一场梦却醒可是来，困难时时挡住你的去路，甚至将你袭倒。可是，我想做的我，只是要永不言弃。另一个我在看着我，她问我是否真的心力憔悴，如果她告诉我走下去，我会拼到生命的尽头。走完这段风雨历程，我定会在无法预知的未来画上惊叹号。为了使我绝无仅有的生命能够五彩斑斓，我选择了永不言弃，自我的人生注定要因它而更加精彩。
当初的我们正在为中考浴血奋战，在这骄阳似火的六月，我们也像太阳一样疯狂，几步之遥的中考压得我喘可是气来。我曾不止一次地问自我：“值不值得为它付出所有?”而得到的总是斩钉截铁的回答：“当然！”中考的紧张空气吞噬了整个的我，我也将沐浴在它的阳光中，理解它对自我的洗礼。
中考在即，学校的要求、家长的期望充满了我们的心。我们也在最终的日子里，在题海中奋力搏击，漫天飞来的卷子等着我们“接招”。我们在一次次的模拟考中逐渐成熟，尽管它给予我们的不仅仅是成功的喜悦。
又到了分发试卷的日子，同学们个个像霜打了的茄子，呆呆地坐在各自的座位上，一言不发。习惯了成功的我遭到了失败的亵渎和蹂躏，我悲痛欲绝，撕心裂肺地从“高处不胜寒”处坠向无底深渊。我在黑暗的无边深渊里疯狂地呐喊，孤独与无助张牙舞爪地向我x威，我感觉心在淌着鲜血。我的天空失去了颜色，留下的只是惨淡，星星都已销声匿迹。
我几乎失去了生存的勇气，想要用死亡来逃避眼前这无比残酷的现实，我已走投无路，到了穷山恶水的境地。我彷徨着，一颗心正濒临着破碎，将要被软弱所征服。我不能自拔了，在绝望的泥潭里越陷越深，在黑暗里轮回，痛苦地挣扎。此刻，我的脑海里闪现了名人们以往的万般苦楚。与他们相比，顿时相形见绌，自惭形秽。霎时间，我觉得自我飘飘欲仙了，上升着，快了，出了地平线，光明又重新拥抱我，我豁然开朗。诚然，我自我应是什么都不怕的，无论遇到什么，永不言弃才应是我的本色。
人生如是，它宛若一首无谓的歌，高低不一，跌宕起伏。人生的旅途中也总会是布满荆棘，没有谁能够平步青云。而我，永远都要坚强。除了自我，我不可能被任何事物所俘虏！
永不言弃！我的人生因你而精彩！它将因你而成为一道靓丽的风景！
永不放弃演讲稿10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
也许你艰苦攀登在人生的山峰上，忽然眼前一片昏暗，你的双腿渐渐脱力。请不要放弃，记得扬起自信的笑容，因为登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
那是一个伟大的男孩，正如他的名字一样。童年时期，因为一场突如其来的意外，刘伟失去了双臂。如同被命运的绳索缚住双翅的雏鹰，他恐惧过，迷茫过，彷徨过。但他明白，生活还是要继续。在病友的帮助下，刘伟渐渐振作起来，通过长时间的努力，奇迹般地成为了一名出色的残疾人游泳运动员。
当刘伟把目光放在08年北京残奥会的金牌上时，命运却又无情地开起了玩笑——刘伟患上了疾病，他无法再进行剧烈运动。人们都开始叹息生命的悲哀，他却没有就此放弃，他说“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”毫无疑问地，刘伟愿意选择后者，他认为自己至少还活着，而活着，就有希望。于是，他长出了梦想的左翼——“乐观”。
刘伟的决定令人震惊，他选择了弹钢琴，那常人用灵活的十指来演奏的钢琴。脚趾的宽度大于琴键，他便把脚趾立起来，用侧面敲击音符。无法像手指那样张开，弹出和弦，他便不断练习，用速度来弥补不足。一个个日日夜夜，不知他付出了多少汗水与血水，于是，他生出了梦想的右翼——“坚强”。
他成功了，从单个的音符，到连贯的乐句，再到优美的乐曲，从“达人秀”到维也纳金色大厅，再到感动中国的舞台，他的事迹作为当代最成功的励志故事震撼了一颗又一颗心，鼓舞了一个又一个人。这只断了翅的雏鹰在跌入谷底之时，没有轻易放弃生的希望，即使风雨再大，前方的路再渺茫，它都没有低头，而是固执地为梦想插上隐形的翅膀，展翅飞翔。奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人的生命似洪水奔流，不遇到岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”无论命运怎样折磨我们，我们都不能轻易放弃。要知道，小小的挫折就像把石子掷入湖面，只会泛起美丽动人的涟漪;即使是巨大的挫折，我们也不能屈服，那只会激起人生中惊心动魄的最高音!正如他笔下的的保尔柯察金一样，他本人一生也是历经坎坷，饱受挫折，最后留给世界一部经典励志传奇《钢铁是怎样炼成的》，激励了一代又一代的年轻人为理想而奋斗，永不放弃。
此刻，我想说：刘伟有了一双名为“梦想”的隐形翅膀，他努力地飞翔着，用音符连成的轨迹向人们述说——永不放弃，活着就有希望，活着就会精彩!
永不放弃演讲稿11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在一次品德课上，我们认识了一位特殊的大学生——刘涛，从他身上我学到了坚强和不放弃。
他是一位没有双臂的特殊大学生，所以面对生活，他有着许多困难。可是他不向命运低头，竟然学会了用脚写字。为了练好字，他的脚磨出了许多血泡，这些血泡有时甚至会被磨破，但他总是坚持练习者。他不仅学会了用脚写字，还学会了用脚翻书、吃放、刷牙、洗脸……困难重重，但是刘涛从来没有抱怨过命运。他这样日复一日，年复一年的练习着，终于功夫不负有心人，他以出色的成绩被高校录取，成为一名特殊的大学生。
读到这儿，我感触很深。刘涛身残但志不残，通过自己的不懈努力向世人证明了自己不是生活的弱者。记得那个冬天的晚上，我被一道数学题难倒了。我摸了摸冰凉的双手想：现在都这么晚了，而且天气这么冷，我还是别写了吧!反正明天老师都会讲的嘛!这时，刘涛情不自禁地映入我的脑海中，我仿佛看到了他寒冬酷暑都趴在地上练字的情景，心中的另一个声音好像在说：“桑洁，遇到这么点困难就退缩了，你真是一个懦夫!”此时，我为之一振，重新抖擞了精神，又一次钻进了这道难题。时间一秒秒地过去了，深夜静得只听到笔沙沙的声响，屋外的西北风好像也停止了，它也不忍心打扰的我的思路。“我终于解出来了，我真厉害!”我高兴地跳起了《小苹果》，此时成功的喜悦无法言语。
我相信只要我像刘涛一样有信念、有毅力、有耐力，我就可以超越一切;只要我对自己永不言弃，我就一定会成功。
永不放弃演讲稿12
各位评委、朋友们：
你们好！
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”在我的生命里，有一个人占据了无法替代的位置，她，就是我的高中语文老师屈.。在她的生命里，也有一种感情占据了她生活的全部，那就是对学生深深的爱。
如果人生的起点模糊不清，将成为抹不去遗憾。夏老师的人生却从苦难开始的：双亲早逝由哥哥抚养，由于经济条件的限制哥哥的儿子被迫辍学，她一人肩负着全家人的希望，却因文革而与学校失之交臂。贫穷没有击败她，辍学没有打倒她，几经辗转，她成为了一名初中教师。后来自修了大专和本科，拿到了学士学位，被推荐到高中任职。
夏老师把自己的遗憾藏在心里，溶在乐观的精神里，却为学生打开了一扇永不会令人失望的人生之窗。从金子般的年华，到日染桑榆，四千多个日日夜夜里，夏老师始终用爱撒播希望，用真诚对待学生。23年（自己换）以校为家，她义无反顾；以自身的经历鼓励学生，她亲切如母；40岁仍自学充电，她心无旁鹜；以爱为学生奉献一切，她无怨无悔！夏老师夫妇俩同为我校教师，他们没有孩子，可是全校的学生都是他们的孩子！她家的饭菜最香，因为不仅有为怕孩子们缺乏营养而准备的美味，还凝聚着她亲切的目光；她的课堂最热闹，因为她不会对骄傲的学生抨击，而会善意的引导和劝说；她更不会对失败的学生歧视，而会用她自身的经历鼓励学生勇敢的站起来。没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，夏老师犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去的都是功和利，但是她对学生真诚的关爱，是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。就像西方的哲人所说：“爱自己的孩子是人，爱他人的孩子是神”，也许她的温柔不是唯一的，她的奋发乐观的精神不是唯一的，但她的无私的爱，对每个学生而言却都是独一无二的！
奉献一份爱，回报以千百份爱；奉献一份真诚，回报以千百份真诚。夏老师何其幸福，她拥有最多的孩子和最多的爱心回报。然而，她又何其不幸，在她报考研究生的那个的冬季，一场车祸夺走了她，为她爱的人生溅上了刺眼的血色句点！她一生都没有子女，但是在她出殡那天却有三百多个“子女”去送她，一千多个花圈排满了两条街道！没有人维持纪律，没有人安排组织，只有静谧，只有神圣，只有整整三个小时未绝的哀泣！巍巍群山不语，唯有无言的悲哀；滔滔江河呜咽，流不尽学生的真情。夏老师，你怎能狠心抛下你的孩子？苍天啊，你怎忍心让夏老师离去？留下的只有她的温柔、她的爱、她的那句“教师首先要爱学生，爱自己的工作，为了学生，我永不言放弃！”
因为我知道，是鹰总会搏击长空，是爱总会让人感动；因为我知道，一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献。为了我爱的学生，我选择了奉献，奉献无悔，青春无悔！为了爱我的学生，我选择了执着，执着教育，关爱教育！为了爱，我将永不放弃！
永不放弃演讲稿13
尊敬的各位领导老师：
大家好！
很高兴能够和大家共聚一堂，享受这美好的时光！也非常感谢组织对我们年轻老师的培养！
我的演讲题目是：永不放弃！
20xx年8月，我选择了教师这一职业，一个现代社会再普通不过的职业，然而，这一职业却又肩负着特殊的重任。“十年树木,百年树人”，踏上三尺讲台，就意味着踏上了艰巨而又漫长的“育人之旅”。
经常会想，成为一名优秀的教师应该具备的最重要的条件是什么呢？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？通过和同学们一起成长，让我慢慢地感到：高尚的师德是教师教好书、育好人的根本，作为一名教师，首先要具备高尚的师德。特别是身处这个价值观多元化的时代，我们更应陶冶情操，修炼师德，守住心灵的这份宁静。
有人说，从来没有哪一个职业像教师一样付出如此的多。是啊，教师的职业平凡而且辛劳，他们只求付出不计回报，默默耕耘，无私奉献。在世人肆意践踏良知时，她却一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的精力，用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识中，教会学生做人。
我作为少先队员的朋友，每日与队员们零距离接触使我更真实的了解孩子的所欲所思，我发现队员们最关注的焦点问题，然后通过活动慢慢帮助他们解答。在活动中着力突出少先队队味，把握少先队员的心理需求，创设以少先队员为主体的氛围，使他们充满自信地参与其中，留下终生难忘的印象。
看到活动给孩子们带来的收获，我会感到欣慰的！ 这一刻，我们也会体会到付出的价值，我们也深感国家、社会、人民对我们的需要和认可。每次想到这些我都会为自己是一名老师而感到兴奋和自豪，同时也更加珍惜和热爱！因为，祖国需要我们，人民需要我们，我们微小的付出，让全社会收获了财富。我们用心经营着这份事业，我们感到能在这一承担历史重任的岗位上倾注精力，奉献青春，再苦再累也值得！
我不是演说家，不会抑扬顿挫口若悬河；我不是军事家，不会运筹帷幄决胜千里；我不是画家，没有七彩神笔描绘江山如画。我，只是一名教师，一方黑板三尺讲台，播种课堂培育未来，幽优育桃李，默雅留芬芳。
今天，站在这里，我想庄严宣誓：不管未来的路曲折坎坷亦或笔直平坦，我都将视我钟爱的教育事业如生命。如果祖国需要，人民需要，教育事业需要，我愿意和岁月一起慢慢变老，让教育事业永远年轻鲜活！我选择我无悔，我愿用平凡去创造奇迹，永不放弃！
永不放弃演讲稿14
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
成功靠的更多的是持之以恒，就算你有发现、有实践、有创新，但如果不坚持下去，半途而废，终将一无所获。
我从四岁开始学习弹钢琴，直到现在也没有间断。在六年级时，因为是小升初，面临着即将毕业的压力，学习特别紧张，妈妈曾想帮我停掉钢琴，但被我拒绝了，我觉得，弹钢琴虽然会花费我许多时间，确实会对我的学习起到一定的影响，但它给予我更多的乐趣。我一天差不多要花费一个小时来弹钢琴，它能让我合理地规划时间，让每一天都有充足感。钢琴是弹给自己听的，有时候心情烦闷，弹弹钢琴，听着悠扬的曲调，心情自然也会舒畅许多。
如今，我已考过了钢琴十级，平时也会参加许多大型的比赛，令我影响最深的是去年的那次比赛。因为已过了十级的缘故，我被安排在了青年组，这意味着和我一起竞争的选手年纪基本都比我大，这也对我的比赛增添了不少压力。
可能是之前有许多舞台经验的缘故吧，在候场区的我丝毫没有紧张的感觉，和工作人员还有说有笑的。在我前面出场的是一位男生，他大概比我大三四岁，我一开始也没太注意他，但直到他上台演奏时，我才发现他和我弹的是同一首曲子，这使我立马紧张了起来，果不出我所料，最后的结果是他第三我第四，我们也同时进入了决赛。
回到家以后我也十分的不甘心，下定决心一定要在决赛的时候超过他，此后的一个多月，我每天都弹钢琴，力争一天比一天弹得得更好，我把原版教材听了无数遍，功夫不负有心人，一个月后，我弹得已接近原版了，在决赛中我也自然超过了那个男生。在这一个多月中，我确实有曾想过放弃，害怕付出的努力没有回报，但决赛的成绩告诉了我：有了持之以恒、坚持不懈的精神，你就能成功!
人生是一段既漫长而又曲折的旅程，你可能是不幸的，像一个人走进了无边无际的沙漠，但只要你能坚持下去，就很有可能走出沙漠，取得成功。所以，成功贵在坚持不懈!
永不放弃演讲稿15
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好，我是来自理4班的谭威，我演讲的题目是《永不放弃》
作为普通班的一员，我很清楚，学习精神的重要性，在初入理（4）班时，我迷茫、颓废、无奈，何去何从自己都不知道，一个又一个的问题，如蔓藤一般的交织在我脑海中，我仿佛感觉，在高中阶段中，与成功是无缘了；但心中却依然幻想着，或许以后步入大学，或进入社会，会有一些偶遇可以让我站到更高的平台上，我想在许多人心中，也是这样幻想的吧！不过，我想说，这样的人生是不现实的，这种想法也是毫无根据的。
我的心时时都在燃烧，我不甘心，我现在确实是呆在普通班，但我绝不甘心一辈子戴着普通的帽子，绝不甘心做一个落伍者，我相信普通班中的每一个成员都不会甘心，我们还有许多未完成的理想，还有许多的真理等着我们去探寻，我们只是缺乏耐心、缺乏毅力，但耐心可以培养，毅力也可以磨练。因此，我们，应该精神饱满的面对每一天，让自信的笑容永远绽放。
高尔基是前苏联伟大的无产阶级作家，他早年丧父，11岁开始独立谋生，面对当时社会上残酷、不平等的现实，他不畏艰辛，在繁重劳动期间，勤奋自学不息，他笔下的《海燕》中，那句“让暴风雨来的更猛烈些吧”，更是充分的体现了他那种对生活自强不息的精神。其实不管是在学习中还是在生活中，我们都应该如此，为了自己，为了目标，不抛弃，不放弃。只要坚持、坚持、再坚持，风雨之后一定有彩虹！
同学们，请坚信：不管曾经怎么样，现在如何，我们都无须去理会，我们只要从现在做起，从这一刻做起，我们一样能够做到他人所做不到的事情，我们照样能够创造奇迹。身处普通班的我们，只要信心不倒，精神不灭，执着向前，我们一样可以创造奇迹，放射光芒，铸就辉煌！
谢谢大家，我的演讲完毕。
【永不放弃演讲稿】相关文章：
永不放弃美文12-03
永不放弃语录11-11
关于永不放弃的名言01-06
永不放弃的经典名言警句04-08
永不放弃的名言警句06-19
《永不放弃》教学设计04-08
永不放弃的名言警句集锦04-08
永不放弃议论文08-22
永不放弃语录2篇11-11
马云永不放弃经典语录01-05