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家长会学生主持发言稿

时间:2023-01-02 10:36:33 演讲稿 我要投稿
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家长会学生主持发言稿

  在快速变化和不断变革的新时代,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的家长会学生主持发言稿,欢迎大家分享。

家长会学生主持发言稿

家长会学生主持发言稿1

  男:各位叔叔、阿姨

  女:亲爱的同学们

  合:大家好!

  男:十分感谢各位叔叔、阿姨在百忙之中,抽空来参加我们的家长会!

  女:在这里,我们代表三三班全体师生,真诚地向各位道一声:

  合:谢谢!

  男:感谢各位对学校工作的积极配合; 女:感谢各位对我们无微不至的关心与爱

  护;

  男:感谢各位对班级工作的大力支持! 女:现在我们宣布:

  合:2xx——20xx学年度第二学期,家长会

  正式开始!

  男:第一项,简单总结这一阶段的学习情况

  及存在问题;

  女:第二项,有请学生代表发言:

  男:第三项,请家长自由发言或提问: 女:第四项,请各位家长写下家长寄语或建

  议;

  男:各位叔叔、阿姨,鸟儿因强健翅膀而自

  由翱翔;

  女:鲜花因奋力吐芬而美丽芳香;

  男:让我们携起手来,从现在做起,规范言

  行举止,养成良好学习习惯;

  女:用更高标准,更严要求;

  合:为我们美好的明天而努力!

  合:感谢各位的光临,三三班家长会到此结

  束!请大家有序离席!

家长会学生主持发言稿2

尊敬的各位老师,叔叔阿姨们

  大家下午好。我是20xx级3班的副班长何雪莲,我很荣幸能够代表班集体在这里讲话。首先,感谢各位叔叔阿姨们在百忙之中抽空参加这次家长会,倾听我们的心声。也许有些家长为了参加这次家长会放下手头紧张的工作,奔波了很长的路程,甚至早早在校门外等候。而此时此刻,相信各位家长最想知道的就是自己孩子的学习情况和在校表现。

  这学期每位同学都很努力,而且大多数都有明显进步,也正因为有了这共同的努力,本班班评成绩取得了五个班中的第一名。从这次期中考试来看,大多数学生都有明显进步,生活也显得更加踏实,稳重。因为我们深知,父母恩情似海深,父母含辛茹苦的把我们拉扯大不容易,现在,我们长大了,也正是报答这份恩情的时候,我们通过努力学习,让在座的家长感到欣慰。虽然这次成绩考的不是很理想,其中也有退步的学生,但我代表全体同学在这里保证,后半学期我们会更加努力,争取在期末考试的时候,考一个优异的成绩不辜负家长对我们的期望,为这学期画上一个圆满的句号,谢谢大家、

  (女)是你,老师,你用那敏捷的思维凝化了我们的疑问

  (男)把真切切的期待和信任握成粉末

  (女)小时候的我们总爱趴在窗口上痴想,在山的那边是什么呢。

  (男)是你,老师,你用三寸不烂之舌诠释了你的爱

  (女)现在我们长大了,懂事了,懂得孝敬父母了,下面有请学生代表高晓娟发言。

家长会学生主持发言稿3

各位老师、家长、同学们,大家好:

  今天是我们年级第N次家长会,也是高一下学期一次家庭和学校共育的商讨会。本次大会的主要内容有N项:一是……二是……三是……

  首先进行家长会

  第一项:请xxx老师讲话……老师们、家长们、同学们,在这次家长会上XXX回顾了前段时间学校教育的基本情况,其中有很多优点需要我们保持,但也有很多不足需要我们改进。作为家长和学生,我们要多站在对方的角度考虑问题,在一些纠纷问题上多理解、多支持,力争达成共赢的目标。下面请学生代表XXX讲话……刚才xxx代表学生做出了自我对照和检查,并对下一步的学习生活表明了决心,我想这也是我们在做的所有同学的共同心声,为了实现学习成绩的不断进步,我们只有遵守校规校纪、尊敬师长、努力学习、天天向上才能更快的达到我们的目标。下面请家长代表XXX发言……刚才XXX代表家长对学校的教育表示满意,并表示坚决克服困难,多多参与孩子的教育管理工作,力争和学校的教育步伐一致,达到学校家庭共育的良好局面。同时他还对家庭教育方面存在的不足进行了剖析,并根据剖析的结果深挖了原因,这对下一步我们的工作有十分重要的意义。

  最后请XXX老师做重要指示……、XXX代表家长XXX对下一步的工作提出了重要而具体的要求,操作性、指导性、实践性非常强,对达到学校家庭共育、实现学生教育正规化具有十分重要的意义。希望老师、家长、和同学们在会后深刻理解,认真落实。这次家长会到此结束,散会。

家长会学生主持发言稿4

  黄:亲爱的爸爸,妈妈,

  马:亲爱的各位家长,

  合:你们好!

  黄:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

  马:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

  黄:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

  家长会学生主持发言稿家长会学生主持发言稿

  合:欢迎您,亲爱的家长!

  马:下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言,大家掌声有请。

  黄:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

  马:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;

  在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。

  黄:在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,

  合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

  马:点点滴滴,一切一切,都是您。

  黄:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

  马:下面有请数学课代表发言。

  马:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

  男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

  合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”

  黄:下面有请语文课代表发言。

  女:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

  男:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

  女:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

  男:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。

  女:分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。

  男:今天,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情,是你们润物细无声的关爱和希望。

  女:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

  男:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”

  女:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

  家长会学生主持发言稿讲话致辞

  男:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

  女:千言万语,道不尽的感激!

  男:纸短情长,写不完的祝福!

  合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!

  黄子晗结束语:

  一学期的努力暂时告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路,每位学生都能够有一个充实的假期,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天!

  最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!初一五班家长会到此结束,请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,谢谢大家!希望大家永远支持我们,再见!

家长会学生主持发言稿5

各位叔叔阿姨:

  大家下午好!

  首先,我代表初一(x)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加这天的家长会表示衷心的感谢!

  我是初一(x)班的班长,xx。这天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一齐交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期盼,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的简单时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。在那里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!

  在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控潜力不强或学习主动性不强的孩子,家长能够适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实潜力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长能够为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅仅不利于目标的实现,学习用心性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习、听课、复习、总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法能够总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

  以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。

  下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。期望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,明白我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

家长会学生主持发言稿6

  乙 亲爱的爸爸、妈妈们!

  合 大家好!(鞠躬)

  甲 首先,我代表三(1)班的全体同学欢迎各位家长的光临

  乙 感谢各位家长的大力支持

  甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

  乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  甲 有了您们的精心呵护

  乙 有了您们的悉心培养

  合 才有了我们的健康成长!三(1)家长会现在开始

  班主任发言

  甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光

  乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露

  甲 他就是我们可亲可敬的班主任

  乙 下面就请班主任发言,大家欢迎!

  学生家长发言

  甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

  乙 这生命就倾注了父母的无限深情!

  甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

  乙 这生命就得到了父母的日夜呵护!

  甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

  乙 更离不开家长的支持和鼓励!

  合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  甲 下面有请 的家长发言!

  甲 学习的道路坎坷曲折

  乙 成长的道路荆棘丛生

  甲 是老师领我们走出知识的迷宫

  乙 是老师教我们展翅飞翔

  甲 下面有请 老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎

  闭幕词

  甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

家长会学生主持发言稿7

  男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

  女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,

  男:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!

  女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

  男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲

  女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

  女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

  男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

  女:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始

  男:首先进行大会第一项,欢迎校长讲话。

  第二项:真情告白(汇报课)

  女:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

  第三项:情况简介

  男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得

  女:我们成功的点点滴滴,老师会记得

  男:俗话说,金无足赤,人无完人

  女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足

  男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼

  女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长

  男:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步

  女:接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。

  第四项:家长代表发言

  男:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边

  女:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现

  男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血

  女:我们的成败得失,你们最有发言权

  男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

  男:接下来,我们有请家长代表发言

  第五项:感恩父母

  男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。

  女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!

  男:接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》

  第六项:互动交流

  今天我们相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了将近半年的时光,虽然他们还有很多不足,但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:

  1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。

  2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。

  3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

  4)现在是五年级了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。

  5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

  6)正确理解、看待学校的收费问题。

  接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

  要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。三年级时,我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从我接手这个班级以来,我就给孩子们布置了一个特殊的作业,要求学生每天都要坚持读书,至少要读短短的一篇文章,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我想了不少了办法,让学生自己买书,组建图书角、到图书馆借书,有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们,孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。

  在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合,让我平庸的生命,因为工作而精彩。我特别要感谢我们班45老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。

  个可爱的孩子们,因为有了这些孩子,我过得充实而快乐;因为过得充实而快乐,我感到非常的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下,继续带着孩子们一起加油去超越自己!

  谢谢大家!

家长会学生主持发言稿8

尊敬的各位老师,各位叔叔阿姨们,大家下午好。

  我叫高小娟,我很荣幸代表全体学生发言。能与你们的子女在同一个教室里学习,我觉得我很幸运。在这里我想告诉在座的各位家长,其实我们都很,在学校里,我们热爱劳动热爱学习,在家里,我们体贴父母,主动帮助做家务。即使有时,我们会使你们伤心,但是,每个孩子都不是十全十美的,每个孩子或多或少的都会放错。希望你们能原谅我们以前放下的错误,现在我们已经长大了,也懂了许多。你们也不用为我们担心,我相信每个孩子都不会辜负父母对我们的期望,我们一定会好好学习,长大后作一个有用的人。

  在这里,我祝在座的各位老师,各位家长身体健康,工作顺利,祝各位学生好好学习,实现自己的人生目标,谢谢大家。

  (女)是的,我们不会辜负父母对我们的爱。树欲静而风不止,子欲孝而亲不待,不要来不急对自己爱的人表达自己的心急

  (男)小时候的我们总认为父亲很伟大,在父爱襁褓中的我们天真无邪,总爱撒娇。有请家长代表徐林的家长发言。

  (女)每个父母都有望子成龙,望女成凤的心愿。赶快行动起来吧!为父母尽自己的职责。

  (男)是你,老师你用矫健的步伐带我们努力创造明天,下面有请任课老师伍阳蓉老师讲话。

家长会学生主持发言稿9

各位家长朋友:

  大家晚上好!

  首先要感谢大家在百忙之中抽空来参加本次得家长会!当我们坐在孩子的椅子上,是否觉得自己仿佛回到了自己孩童时读书的情景呢!虽然大家工作都很忙,但为了孩子,我们都能准时地坐在了这里,我代表雅景小学校的各位领导和x年x班,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间过得真快,您的孩子在x年(x)班已经生活和学习了近3个月,我们都在感叹时间的流逝,可孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们孩子们真的进步了:回想起刚入学的情形相信大家都历历在目,哭的、喊的、跑的、开心地玩的,什么样的都有。感谢您把孩子送到我们雅景小学来,送到我们的身边,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康的成长、快乐的学习,相信我们的合作能成功。

  一、班级情况介绍

  教师一人:王老师

  x年级(x)班共43人,男生25人,女生18人。

  二、前段工作总结

  通过近3个月的观察与了解,感觉小朋友们都很活泼,天真烂漫,知识面也很广。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在班里的表现。

  1、动手能力方面:

  自从小朋友们进入了小学后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣袜和鞋子,特别是中午在学校就餐的小朋友,在午餐过后能争当卫生值日小能手,帮老师擦桌子、扫地等等,动手能力也强了,能独立绘画,做一些力所能及的小事。

  2、学习能力方面:

  学前班的各科内容在本学期由于所用教材版本不同,都有了一定的难度,但我们的小朋友都很聪明也肯努力,从一开始及不熟练的书写汉字到现在能够迅速写出所学汉字,拼音和儿歌朗诵也可以熟练的朗读。课外还经常组织大家进行儿歌背诵比赛,大大的提高了孩子们的语言表达能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3、4、5、6、7、8、9、10的组成与加减法等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。

  3、情绪情感方面:

  这学期一开学,我就通过他们各自的表现选出了相应的'班干部,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。这近3个月下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:王庸明、欧伟宜、魏海丽、袁帅、余浩瀚等,这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的`每件事。

  上课发言积极的小朋友有:王庸明、何海波、叶绍岳、唐心悦、魏海丽、黄海涛、徐伟智等。课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力。

  对数学感兴趣的有:王庸明、杨佳淼等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;

  对语言感兴趣的有:袁帅、魏海丽等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,因此也常常能说出一些好的句子,语言表达能力相对比较好。

  进餐情况有进步的小朋友有:何志金、毕豫威等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高。

  爱劳动的小朋友有:何海波、魏海丽、周刚鸿、毕豫威等,他们积极争当值日生,擦桌子、搬椅子显得很能干;

  关心别人,有爱心的孩子有:欧宗杰、宋嘉隽、等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助同学。

  当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,觉得自己长大了,上课时没坐相,不认真听讲,对老师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

  我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,学前班的教育不同于在幼儿园,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明4—6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为进入小学后的学习情况与孩子们以后步入更高年级的成绩息息相关,我们的家长也非常重视,现在孩子在学前班开始慢慢养成一个良好的学习和生活习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。

  三、请家长发言

  四、下阶段工作安排:

  从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢各位对我们工作的大力支持,另外为了孩子的安全,请各位家长配合我们的工作,学前班早上到校时间7点45,中午11:35放学,下午15:40放学。所以请各位家长按时接送孩子来校。(注:每天上下学都有老师送到一楼,如果没有特殊情况希望以后大家不要到教室来接孩子,以免影响孩子学习)

  五、几点要求:

  1、让孩子养成倾听的好习惯。

  2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。

  3、培养幼儿良好的行为习惯,讲卫生,懂礼貌,自己的事情自己做。

  5、多关心孩子、多和孩子交流。

  6、上学前检查孩子的衣服口袋是否有危险的东西或者是吃的东西。

家长会学生主持发言稿10

各位叔叔阿姨:

  大家下午好!

  我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言,祝各位妈妈母亲节快乐。

  首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他,。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,顿看到我们的优点。

  对于在场的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我呢总要求父母做这那,或埋怨,父母这做得不够好,那做得不够好,我呢可曾想过:我的父母生日是多少?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。我们可能答得出来?我们对自己的父母了解多少?可能我们同学甚至没想过这些问题,只觉得父母爱我们,为我们付出是天经地义的。而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生不愉快。

  再过不久,我们就要升入高三了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

家长会学生主持发言稿11

尊敬的各位老师、各位家长:

  您们好!

  今天很荣幸能作为学生代表坐在这里同大家欢聚一堂。

  请允许我代表我们班所有的学生对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!今天你们能来参加我们的家长会,就可看出您们对我们子女的关心,感谢您们的到来,因为您们用行动表示了对我们的关心,对我们来说这就是前进的力量。

  这两天我一直在想,在今天的家长会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?想得很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了这个学校,把我们送来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到遗憾的仅仅是学校缺少了一流的硬件条件,但我们的学校和我们的老师们的作法,正好弥补了这一缺憾。我们的学校,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,更坚守“不让一个学生在掉队”的承诺。在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。说到我们学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了此好的学校,如此好的校,如此好的老师。

  尊敬的各位家长、老师们,我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  各位家长,在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

  最后,我在此衷心地感谢您们对我们的关爱。在此,我再次代表所有的同学向您们鞠躬!

家长会学生主持发言稿12

  第一项:主持人讲话(江晨阳、金虹希)

  合:各位叔叔阿姨,大家晚上好!(鞠躬)

  男:首先,请允许我代表所有的老师和同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。 女:欢迎你们走进班级了解我们在学校的生活, 男:欢迎你们走进班级和老师一起关注我们的学习和成长! 女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

  男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲

  女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

  女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。 男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

  女:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始

  第二项:情况简介(班主任)

  男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得

  女:我们成功的点点滴滴,老师会记得

  男:俗话说,金无足赤,人无完人

  女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足

  男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼

  女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长

  男:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步

  女:接下来请班主任郑老师具体介绍班级的基本情况。掌声欢迎。

  第三项:家长代表发言(付晨萱妈妈)

  男:感谢郑老师!(停顿下)每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边

  女:每当我考试不理想时,爸爸妈妈的安慰总是及时出现

  男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血

  女:我们的成败得失,你们最有发言权

  男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。

  男:接下来,我们有请家长代表付晨萱家长发言,大家掌声欢迎。

  第四项:优秀学生才艺展示(应梓豪、付晨萱)

  女:谢谢付晨萱家长。下面,让我们掌声有请应梓豪、付晨萱表演节目!

  第五项:优秀学生代表发言(林)

  男:谢谢应梓豪、付晨萱的精彩表演。(停顿下)接下去,有请班长林语?同学上台发言,掌声欢迎!

  女:谢谢林语?。(停顿下)

  第六项:任课老师发言

  女:下面,先请数学老师杨老师讲话,掌声欢迎。

  男:感谢杨老师。()接下去有请英语老师郑老师讲话。

  女:感谢郑老师。()再让我们有请科学老师赵老师讲话。

  男:感谢赵老师。()

  合:最后,我们把时间留给各位家长和老师。谢谢!(鞠躬)(退场,安静站边上倾听)

家长会学生主持发言稿13

尊敬的各位长辈、尊敬的老师们:

  下午好!

  踏着春天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在那里,请允许我代表全班39名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!早就在X二的时侯,看着X三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,当时我们就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦而奋斗。如今,这一天真的来到了,我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们明白学校的期望全在我们X三,6月的中(高)考,就是我们为学校争光的时候;我们明白父母和老师对我们的期望,我们也不想让亲爱的您们失望,当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。

  为了打好中(高)考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。本学期以来,同学们变了很多,变得更努力,更刻苦了。在课堂上同学们比X一、X二更认真地听课了;在自习课上持续安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解,彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今,大家的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

  教育是学校、家庭和社会共同的职责,应对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在那里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:

  1、请给予我们足够的支持和鼓励。在中(高)考这个赛场上,我们期望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

  2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

  3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们能够尽情的交流,期望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮忙孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。

  4、请多关注我们的思想和学习,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。

  尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在新墩中学,我们将健康成长,为自己的选取和诺言负责;奋力拼搏,在3个月后的中(高)考中,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。

  最后期望我们所爱的父母、老师幸福、平安!

家长会学生主持发言稿14

各位叔叔阿姨:

  大家下午好!

  首先,我代表五(2)班全体同学向您们表示热烈的欢迎,并对您们能在百忙之中抽出时间参加这天的家长会表示衷心的感谢!

  我是今年三月份从老河口市第八小学转来的一名新生,这天我很荣幸在那里和大家分享我的学习方法。

  首先是语文方面,除了完成老师布置的作业外,就应多读课外书籍,尤其是国内外名著,并从中积累一些好词好句,沉淀得多了,在习作时就能够得心应手;老师分析课文时,应认真倾听,学会归纳总结,剖析作者写作背景和意境,时间久了,阅读理解就没有太大的问题了。

  再者就是数学方面,课堂上必须要跟着老师的思维转,老师上课时讲的就是重点,是精华,只要把课本上的例题研究通透,学会举一反三,数学也就不攻自破。

  至于英语,就应多读多记多练,“练”是核心,是关键,要时时练,天天练,不间断地练,从小打好基础,英语就没有太大难度了。

  当然,我也有一些不足之处,有时会贪玩,懒惰,不按时完成作业,在那里,我要衷心的感谢语文陈老师,数学谢老师和英语黄老师对我的耐心引导与孜孜不倦的教诲!我们班有这么优秀的教师团队,有这么融洽的学习氛围,所以,从此刻开始,为自己制定一个目标,并努力向着这个目标前进吧!

  以上就是我的学习经验,如果有什么不足之处,请大家谅解!

  谢谢各位家长的倾听!

家长会学生主持发言稿15

  家长会开始的时候,由我来主持:家长到学校来,主要目的是了解自己的孩子在学校的情况,分数我已经通过校训通发给了大家。但是,死的分数只能反映部分情况,不足以让我们的家长全面的理解一个鲜活的孩子。而跟你的孩子朝夕相处的是他的同学,他们比任何一个老师甚至家长都熟悉你的孩子的性格和习惯。所以,今天的家长会主讲人不是我,是我们的同学,即每个组的组长。下面就由组长跟我们家长分享孩子们的学校生活。

  我们组的六“夸克”

  尊敬的叔叔阿姨们好!我叫xx,是一组——夸克组的组长。我想,作为父母,大家一定很想了解自己的孩子在学校里的学习和生活情况吧。现在,我就把我们一组除我外的五个“夸克”们向大家一一做个介绍。

  首先,我要介绍我的挚友xx,十分爱看书,和我一样,喜欢物理,每到周日,我俩便会去千风书城看书。不过,他偶尔会搞恶作剧,但只是开个玩笑罢了。他上课时偶尔也会和别人高谈阔论,每当我倒霉事总会幸灾乐祸,还会落井下石,这是他为数不多的缺点之一。我曾问过他,他的缺点是什么,他说到:“太帅了!太聪明了!太谦虚了!”真是个“谦虚”的好孩子啊!

  我再介绍xx。她性格外向,活泼开朗。学习比较努力,上进心强,对自己要求很高,但同时难免就会有些好强、好胜心重,如果她在与同学相处过程中,能再宽容一些,就更好了。

  与之相反性格的是xx,她与同学相处融洽,待人宽容,平时与同学没有什么纠葛,但如果在履行职责时,能够更加大胆,作为科代表,要求更加高一些、严格一些,加强约束力,那就更完美了。

  xx是我们组上的一位性格鲜明的同学。他酷爱体育,喜欢打篮球。有责任心,经常帮助同学,对班上的同学很关心,常常为班上做出贡献。不过如果能多看一点书,增强理解力,学习上进心更强,那就是个文武双全的同学了。

  一直“默默无闻”的是xx同学,他的性格特征不明显,平时不会去惹其他同学,安分守己,爱请教同学,遇到不懂的就问。但可能这样就导致了他稍稍有一点点依赖心理,自己遇到一些对于自己来说很难的题目,有时便会没有太多的思考就去问同学,如果能改正这一点,学习成绩一定会有很大的提高。

  这就是我们组的成员,六个紧紧联系在一起的夸克。谢谢大家!

  尊敬的家长们,我们是第二组,但千万别笑,因为我们一点也不二。而我呢,是二组的组长,xx。

  提起我们组,就不得不说我们组的代表人物——xx同学。汪同学的优点是反应很灵敏,但就是太灵敏了、嘴皮子太快了,抢答问题的时候都不让我们——你也知道学生们不太喜欢锋芒毕露的人,所以大家有时候就会不平。同时,为了他的平衡发展,我建议他多练练外语,积极背诵。当然,嘴上功夫要好,手上也不能差——但是他的书写我真心觉得看不懂,改整齐一点又不会火山爆发,何必为难我们去钻研你的字呢?再有呢,我们组的其他人也诚心希望你能多与我们交流,融入我们。

  在我们这一排的xx同学,又是我们的另一块金字招牌。他很聪明,也很愿意动脑筋。比起我们其他的同学,他常常积极发表自己的意见,但往往呢,大家好像并不认同——也要谅解啦,人人都有自己的见解,而且有时候大家心情好像并不好——还会招致同学们和老师小小的无语。在气氛活跃、老师提问的时候多多发表自己的想法,当然会是一件双全的事:既表达了感想,又使老师大加赞赏。除此之外呢,我想建议贺同学准备一个记事本子,用来记录作业。当天的作业做完、确定装好后,在作业后一个个清查打勾,以免忘带作业。

  xx是我们组的大姐,一个开朗乐观的女生。风风火火、豪情仗义的她有着不少的朋友,交际力超强。爱憎分明、热情大方、直率阳光是她从未改变的特点。而且她常常帮助我们完成老师的任务,给我们帮了不少忙。

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