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教育演讲稿

时间:2022-10-09 09:22:01 演讲稿 我要投稿

精选教育演讲稿锦集9篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的教育演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选教育演讲稿锦集9篇

教育演讲稿 篇1

尊敬的有着共同教育理想的同仁们:

  大家好!

  我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。从教二十多年来,我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大做为。但在这二十多年来我有过辛酸,有过喜悦,有过成功,有过失败,有诸多说不完的故事。

  在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了二十多年的班主任的我,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作不久时的一个真实故事,当时我接任的是一个毕业班。常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫陈广斌,他学习成绩差,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。他犯了错误谁也不敢告状,怕挨打,说他做坏事是还有的同学为他站岗放哨看着老师。同学们暗地里给他起了个了不起的绰号:陈捣蛋。一次,他又往班里唐焕亮嘴里塞烟头,家长找到学校后我才知道,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。

  这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样子。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。

  可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,讨厌你给我的大耳光”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威我的我,该是我好好反省的时候了。我决定找陈广斌同学好好的谈一谈。

  那天晚上放学,我主动找到他说“海滨咱们一起走吧”我和他家都在山上住我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中,我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他,更不该动手打他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那副蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。

  这件事已过去十多年了,但十多年来,这件事一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着,它时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。那年毕业复习时,写过一篇作文题目是《我的老师》,孩子们在做文中写道:“我的老师爱说爱笑的,。整天笑眯眯的,好像没有愁事儿,可是她的鬓角上的白发告诉了我们她为我们操碎了心……”有的孩子写到:“她是一个刀子嘴豆腐心的人,既像我们的朋友又像我们的妈妈……”

  因为有了这个故事,在以后的'班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。刘同学先天性没有做手术后仍留下后遗症,一到阴天下雨他的大便总是不能自控,班内老是臭气熏天,谁都不愿意接近她更没人给他擦小板凳,我见此情景主动为他擦洗给替换板凳把自己做的小坐垫给她不让着凉,看到他家的经济条件不讨好现在,我把我儿子穿过的衣服和鞋子全都给了他。他妈妈见我总是过意不去,逢人就讲“刘老师心眼真好”现在,我又接任了新的班级,面对的是一群天真无邪的低年级的孩子们。在纪律上,他们都很听话,不用我去花费太多的心思,可在学习上,有几个学生却让我感到很棘手,他们总是跟不上课。每次考试,他们的成绩有的十几分,有的二十几分,。虽如此,我对他们也没有放弃。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深,铁杵磨成针”。我利用自己的休息时间为这几个学生补课。早晨,我总是第一个走进教室;放学了,校园里剩下了我和班里的这几个学生;双休日,我主动到周颖,侯秉江这两个学生家里去家访。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,这几名学生除了王嘉瑜还没有跟上课外,其他学生都跟上了队伍。我想作为班主任爱学生是必备的修养。没有爱便没有教育我们要以赤诚的爱心对待我们的这些孩子们。现在我更加深深体会到老师的一次抚摸,一句夸奖,一次关心都会成为温暖学生心灵的良药老师们,让我们为了学生的一切,努力拼搏吧!让我们为了一切的学生,辛勤工作吧!让我们一切为了学生,无悔的奉献自己的青春吧!

教育演讲稿 篇2

  人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确,青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。我常常在想,美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我恍然大悟,原来青春是一种责任。青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

  八年的幼儿教育生涯,使我深深的懂得,教育是爱的事业,教师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱,师爱是严与爱的结合是理智而科学的爱,是积极主动的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂,这种爱包涵了崇高的使命与责任,一位哲人曾经说过:“教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰”,自从踏上这个工作岗位的那天起,我一直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子的心灵,铭刻在我心的是我的责任、我是老师,我要给这些寻梦孩子引路,在我所带的班级里,有这样一个孩子,她的名字叫曹彦,曹彦可爱幼稚,可是由于发育迟缓,长的几乎比同龄的孩子矮了一半,她性格内向,生活自理能力差,幼小的她多了几腼腆,少了几分活泼和开朗,她常常怯生生地躲到角落里看着别的孩子开心地游戏,那稚嫩的眼神里常常有让我心痛的自卑,深深地怜惜之余,我给了她更多的关怀,每当她害怕现表现自己的时候,我都用信任的眼光和激励的话语去鼓励她:“曹彦,你能行的,为什么不试试?”同时我给她找了很多好朋友去关心她,帮助她,有时她会把大小便拉在身上,给她换洗时阵阵难闻的气味让人反胃,对此我并没有太多的斥责,而是默默地给她换上干净的衣裤,把她轻轻拉在怀里嘱附她下一次一定要当心,很多时候都用眼神默默地和她交流,给她爱抚和帮助,给她信任和鼓励,曹彦在我的帮助下逐渐坚强起来,她稚嫩的脸上浮上了更多的笑容和欢乐。看着她和其他孩子快乐的在一起生活,看着她跳跃的动作我的心中就有说不出的欣慰。我用一片至真至诚的爱心去拥抱了每一个孩子,虽然有时也会因孩子的'调皮而埋怨,有时也会感到很烦很累,但我的心中始终涌动着一份强烈的责任感。我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子这样的思考使得我对孩子少了一份埋怨,多了一些宽容,少了一份苛求,多了一些理解,当家长把天真烂漫的孩子交给我们时,当看到他们信任的目光时,我又怎么能不全身心地去爱他们呢?

  学高为师,身正为范。年青的我们接受了无数的挑战的冲击,今天网络时代和知识经济的并驾齐驱,为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为知识传授,而是要教在今天想在明天,,以明日建设者素质要求做好今日 的教育教学工作。用青春和生命谱写明天的辉煌。我们可以培养他们乐于探索的兴趣,独立思考的能力、动手创造的激情,努力培养充满活力的下一代,我们用自己的知识、品德、智慧去哺育他们,用青春和汗水去托起明日的新星,同时,我更愿以一个平凡教育工作者的挚诚投身于教育改革的浪潮之中,努力实现我真诚的育人理想。雷锋在日记中写道:“青春啊,永无是美好的,可是真正地青春是属于这些力争上游的人”业精于勤荒于嬉,我将树立终身学习的观念,不断地丰富自己的知识,提高教学水平,加大步伐努力成为一个教育事业的开拓者,以青春之我创建青春之家园。一个人的青春是有限的,而我的事业是常青的,我的青春在学生身上延续,我的价值在学生身上得到体现,我将在这三尺讲台上开垦荒园,播种智慧,用火红的青春去谱写激情的岁月,用无限的热诚和挚爱融进共和国的育才事业中,创造出更美好的明天.

教育演讲稿 篇3

尊敬的各位评委老师:

  大家好,我是***,今天我演讲的题目是《献身教育无怨无悔》。

  “小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起”,这首歌让儿时的我就萌生了对教师职业的渴望和追求。现在的我,终于成为那个“神秘”、“有力”的“你”,终于明白那支普通粉笔,画出的是孩子们美好的蓝图可洒下的是辛勤的汗滴;那平凡的三尺讲台举起的是国家和民族的希望,奉献的却是自己!可是我依旧无怨无悔,因为这是我毕生的追求,伟大的中国梦需要我们挥洒热血,奉献青春!

  因为中国梦,让九州华夏焕发出新的生机和力量;因为中国梦,让无数炎黄子孙坚定了伟大的理想信念。中国梦,是人民幸福之梦;中国梦,是国家富强之梦;中国梦,是中华民族伟大复兴之梦!

  作为广大教师和教育工作者中的一员,我深知:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立”。中国梦的实现离不开教育的`强力支撑,中国梦的实现需要教育的鼎力相帮!作为一名普通的年轻教师,我虽没有惊天动地的工作业绩,也没有感人肺腑的动人事迹,但我却有为教育事业付出的满腔热忱和无限忠诚。为了梦想,我认真备好每一堂课,用心批阅每一份作业,细心处理好每一次孩子之间的争执,做好每一件看起来毫不起眼的小事……因为我深深地知道,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;希望他们懂得团结协作,懂得在传统中创新……可能对于沉迷于物质追求的人来说,教师这份职业的确有几分清苦,几分寂寞,然而‘人有金银满贯,我有桃李芬芳’。我们选择了教育,就是选择了高尚!记得有一位山区中学的校长这样说过:“老师不好好教书,那是坏了良心。当老师的若没有教好一届学生,只是影响自己三年,可却影响学生的一生,影响一个家庭。你不好好教,我不好好教,那就影响一个民族!”话语尽管朴素,却让我们意识到自己肩上的责任有多重,更让我们感受到自己所投身的事业是多么的伟大。

  “学高为师、身正为范”,我们要让国家的花朵沐着雨露美丽绽放,我们要让祖国的雏鹰迎着太阳展翅翱翔!我们要用学识点亮孩子们的希望;我们要用自己的爱心呵护他们扬帆远航!我们要用言传身教为学生树立做人的榜样;我们要用理想和信念坚定学生们的信仰!

  献身教育,并不能给我们带来锦衣玉食;献身教育,也不能让我们流芳百世。但青春不悔,生命无憾!我们将把教师这份工作当做事业,教育这份事业当做理想!一支粉笔书写耕耘;三尺讲台挥洒青春。纵使生命短暂,纵使韶华易老,献身教育,我们无怨无悔!

教育演讲稿 篇4

  这是一个与爱情无关的话题,但是是一个真实的故事。这个经历,给了我感想,更给了我感动,也是我忠诚于党的教育事业的一大支撑与动力。

  在XX年我递交《入党申请书》的同时,我班上的一位学生悄悄地卷起了被褥、同时留下一封信离开了校园,信很简短,家庭的处境比我想象的还要更困难,她只是单纯的想为家里减轻些许负担,分担一些忧愁。当时,既为她的处境感到难过,也为她的举动而震撼。责任与使命令我顶着烈日踏着自行车前往她居住的`梓山镇源枫村。见到她的时候,她正在低矮的厨房烧火做饭。没有太多的语言交流,啪啪的眼泪告诉了我欲言欲止的内容。后来,她回到了我的教室,就因为那天我的汗流浃背和期许的眼神。从此,我的班级多了关心、互助、积极、向上的气氛。XX年中考前,在一次带领学生踢球时,为了保护一位同学,我不幸骨折了,全班66名同学全部陪我在操场等了3个小时的救护车,用他们最淳朴简单的语言表达的对我的关心。面对他们的哭声连天,我故作坚强。用哽咽的话语交待了班务工作。第二天,当两个因为晕班车而从村里租摩托车一路淋雨到医院看我的学生出现时,我由衷的自豪,因为我付出了一份爱,却收获了多倍的回报。一直到现在,我仍然幸福的感动着,没有哪个职业可以收获如此多的感动。

  用爱去忠诚于党的教育事业,用心去爱学生,学生会给与我们更多的爱与感动。花一份爱心忠诚教育,换回了66份爱的回报,这是我这辈子最划算的交换。作为一名党员,作为党员中的教师,我想我会继续用忠诚的爱去教书育人。

教育演讲稿 篇5

尊敬的各位老师同学:

  大家好!

  能够站在这个讲台上为大家演讲,我感到非常的高兴,非常感谢各位的支持和鼓励!今天我要给大家演讲的题目是:“暑假安全教育”。

  我们马上就要迎来暑假了,这个漫长的假期是我们不少同学都期待已久的。当然,我也是非常的期待和盼望。但是在假期中不比学校有着各种规矩和老师保护着我们,在外玩耍的时候如果不能好好的`注意各种细节,就有可能引发大家都不愿意看到的情况。

  所以,每当假期我们学校老师都会反复的强调一件事,那就是:安全!

  人的生命不像故事和游戏,没有重新再来的机会,因此我们的生命是宝贵的。在日常生活中有很多地方我们如果没有注意到的话,都会对我们的生命安全造成威胁。就比如我们最经常接触的东西——电器,长时间的使用没有造成意外,总会在不经意间让我们放松,对于一些可能造成安全事故的情况视而不见,并且因为没有经验,在面对危险时没有足够的应变能力,最终造成悲剧的诞生,让我们亲爱的家人朋友们悲痛伤心不已。

  而且现在是夏天,游泳这一运动最盛行的季节,每年电视里新闻上都会报道游泳者溺水的消息。还有高处跌落,交通事故,种种事件大多都是在离开学校的假期发生。多少年积累下来的触目惊心,就是为了让我们这些不知天高地厚,不晓世间险恶的中学生们多长一个心眼,在面对那些可能会造成危险的行为和举动时,多多注意自己的安全,甚至是从一开始就不去做那些可能会导致危险的事。

  如果所有人都能牢记安全教育,将安全放在自己心中的第一位,使用电器时多多查看是否有破漏,不去高处玩耍,过马路的时候多看看周围来往的车辆,发现危险及时避让。如果大家都能够牢记安全,不去没有安全措施的游泳池、河流、池塘这样的地方游泳,那么每年夏天溺亡的事件该减少多少啊!

  同学们,让我们一起宣誓,将安全存乎于心中,为自己为家人为所有关爱自己的人负责,绝不将自己置于险地,在幸福快乐中度过我们这个期待已久的假期吧!让我们能够在未来茁壮的成长为祖国需要的人才,而不会因为意外而半路夭折。在未来的新世界里找到我们向往的方向,顺着努力和梦想的指引前进!

教育演讲稿 篇6

  虽然有爸妈每月生活费养着,但大学生也要学会理财。暂且说能省能赚的本事,毕竟半只脚已经踏入社会的大学生总要脱离“母体”独立生活,说不定功成名就之后,这些“绝招”仍是他们亲密的“伙伴”。

  即将踏入社会的大学生,如何理财?对此,有的人会嗤之以鼻:除了每月的生活费,我根本就没钱,还理什么财?错!教你十样“学生理财招数”,保你过得要比以前好。

  制定每月支出计划

  案例:谢非花钱向来是“今朝有酒今朝醉”,每月5日(父母发薪,他拿生活费一贯是他的欢乐日,邀朋友吃饭、买软盘,出手好阔绰;但这样的好日子维持不了几天,通常是每个月不到一半,钱包就见底了,后半个月只能以方便面为主食。谢非也想改掉这个毛病,但是钱放在口袋里他就没有节制,为了制约自己,他办过好几张银行卡,可是从来就没搞清过哪张卡里有钱,哪张卡里没钱,时间一长甚至连几张卡的密码都忘了,只好再到银行去查。

  招数:谢非的这个毛病是很多大学生的通病。如果你讨厌记账,那么至少在你拿到MONEY以后,好好规划一下本月的大致支出,然后分门别类将费用划分好。不要嫌烦,多花个三五分钟,必定能省去日后不少麻烦。怕用钱过度的话,不妨把钱存入银行,或者每天限制带钱;最土的办法就是:把钱分门别类装入信封,要用才拿。

  不贪便宜,只买适合自己的东西

  案例:舒丽和所有女孩子一样喜欢逛街,也同样容易对打折、优惠的商品怦然心动。有一次在淮海路上,她看到过去一向可望而可及的ESPRIT居然有几款对折出售,大喜过望,毫不犹豫地买了两件(其实也要20xx年他参加了一个风行一时的模拟炒股大赛,结果两个月内收益率达到180%,一举冠。于是20xx年初,他向父母借款一万元正式进入股市,入市第一年收益率为40%,把一学费赚到了手。20xx年下半年大盘持续下跌,好在他懂得止损,损失不大。现在他已经洗手不干,一心一意地准备GRE考试。

  招数:死钱不如活钱,如果你身边有一大笔现金,放在身边还不如让它们钱生钱。利用自己的专业知识为自己创造财富,是最恰当不过了;有时间看盘的话,可以选择一些短线投资;时间不允许的话,就选择中长线操作或购买投资基金。

  努力学习,获得奖学金

  案例:陆绣是老师和同学们眼中“好学生”的'代。从大一到现在大三,他一直将主要精力扑在了学习上。在过去的两年多时间里,他先后获得了三次一等奖学金(1500元/学期)、一次二等奖学金(1000元/学期)。此外,他还获得了校内的“光华自立奖”(4000元/年)、校外的“董氏奖学金”(4000元/年)以及“香港人士赞助奖学金”(4000元/年)各一次。这样,截止到目前为止,他获得奖学金的总额为17500元,而他每年需要缴纳的学费是3800元。就是说,他现在获得的奖学金,已经足够支付他四年的学费。从这个意义上来说,他接受的是免费的大学教育。

  招数:强力推荐“努力学习”这一招。暂且不说学习是在为将来投资。就是每学期末有数千元奖学金的回报这点,也是很诱人的啊!常常听说,某某寝室的所有成员,一学期获得的奖学金总额突破了万元大关。况且,对学习热情投入的一个直接结果,就是导致你没有过多的时间去校外消费。无形中又帮你省了一笔巨大的开销。

  最大限度地利用免费资源

  案例:杨森过去常在考前或平时,去麦当劳温习半天一天的功课。当然,午餐+晚餐就都在那里开销了,通常一天就要花个二三十块钱。后来他逐渐发现,麦当劳虽然有宜人的温控环境、悦耳的音乐和优质的服务,但是周围人声实在太嘈杂,未是个复习的好去处。与其去麦当劳,倒不如去图书馆的阅览室或去学校的通宵自修教室学习,因为那里环境安静,而且无论坐多少时间都是免费的——只要你出示学生证,那里甚至还免费供应茶水,

教育演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、尊敬的各位评委:

  我是来自教育系统的普通一员,我今天演讲的题目是:选择教育,就是选择生命的升华。

  5月12,一个黑色的时间;四川汶川,一个伤痛的字眼。一场突如其来的大地震,让华夏儿女流泪悲怆,让世界人民暗然神伤。“与灾害抗争,与时间赛跑,为生命接力”一瞬间成了举国上下最一致的行动,“中国加油,四川雄起”一刹那成了华夏大地最响亮的祝福。

  多难兴邦。灾难必将激励中华民族高高地挺起脊梁,以百折不挠的精神,重建家园,再创辉煌。

  劫后感恩。当我们以“平安是福,活着真好”的感慨来审视我们的家乡——**的时候,你会对家乡有着一份特殊的情怀。**,平安昌盛;**,平凡昌达。

  生在这片热土,长在这个地方,我们没有理由不热爱自己的家乡。回顾历史,满目沧桑,长河当歌,悲壮苍凉;伯坚先烈,蹈火赴汤,以身殉国,丰碑形象;新的时期,船要起航,县委政府,引领方向;构建和谐,发展至上,满怀期待,展望未来。

  然而,建设**,发展**,需要的不是口号和激昂,而是贡献和力量。知识改变命运,教育成就未来。在国贫农业大县,我们是以有限的教育资源,承担了无穷的办学责任,面对期望,每位教育工作者都背负着巨大的质量压力、安全压力、舆论压力和社会压力。近年来,**教育发展的一点一滴成绩的取得无不是建立在百倍的艰辛付出之上,当您真正走进教育人的精神世界才明白,教育每前进一步都是如此的弥足珍贵。

  选择教育,就是选择灵魂的净化;选择教育,就是选择生命的升华。我们既然把教育作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春和才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像苟晓超、谭千秋……,他们用生命去诠释教育工作者的神圣职责。在县内,我们可亲可敬的.老师,也以实际行动,表达对教育的挚爱和执着:白衣濛溪村小年过55岁的教师罗凤均,奋不顾身勇救落水儿童罗丹在当地传为佳话;澌滩小学患严重肾病的教师陈中平,垫纸上课,不言放弃,感动学生,成为典范。特别是在5.12汶川大地震中,**教育系统在县委政府的坚强领导下,团结一致,众志成城,17万余师生无一人伤亡。“零伤亡”的背后,是教育人对职业道德的牢固信守,对学生生命的高度负责:为了复课,局机关职工亲自分赴84所中小学和542所村级小学,仅用了两天时间,就彻底摸清了全县校舍受灾情况;为了复课,教育局以局长为首的一班人,顶着阻力和压力,果断决策,科学组织,有效地稳定了人心,把县委政府抗灾自救的号召落实到了课堂;为了复课,鹿鸣、土兴等受灾学校在极短的时间内搭起了帐篷,租借了民房,朗朗的读书声再次在校园回荡;为了复课,金山中学贾召东校长,一夜几次巡查露宿的学生,积劳成疾,宝贵的生命最终定格在抗震救灾的战场上。他们为了**的发展,默默地贡献自我。古人说:不积跬步,无以致千里;不善小事,何以成大器。我们每个人不一定都能在事业上轰轰烈烈,如果我们每个人都能在平凡的岗位上实现好普通的价值,那么,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非常。从小事做起,从现在做起,这就是敬业!这就是爱岗!这就是奉献!

  当前,**教育发展面临着负债沉重、危房众多等一些矛盾和问题,它考验着**教育人的睿智和坚强。但我们始终坚信:心态决定状态,眼界决定境界。虽然目前**的经济总量还不够大,财政实力还不够强,但我们始终坚信:贫困不是教育的绝路。我们更坚信:思想有多远,我们就能走多远,在新一届县委、政府领导班子的带领下,**教育将会迎来大发展,经济社会将会实现大跨越!

  “人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。今天,站在演讲台上,我代表7000余名教育工作者骄傲地告诉大家,我们永做笑傲的桃花。我也代表他们,庄严承诺:从事教育,是我们无悔的选择;建设家乡是我们永恒的职责!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇8

  尊敬的领导、评委、亲爱的同学们:

  大家好!我是

  如今,我不会再看到父亲那紧锁的眉头,不必再担心父亲的肩膀有一天会被压垮,我可以安心地在学校努力拼搏,可以全身心地投入到学习中去,作为受益者的我,将以此为动力,用优异的成绩来回报祖国,用行动来表达我内深处最真挚的谢意!

  时代在发展,社会在进步,十六大心以后,我国综合国力大大提高了,农民生活正在向着小康迈进,一派崭新的面貌呈现在祖国这片脊背上。放眼望去,一幢幢新楼房如雨后春笋般拔地而起;一条条宽阔的公路四通八达;一座座美丽的村庄更加繁荣富强,我为生活在这样的国家而感到无比的幸福骄傲! 同学们,我们了解了今天,但更美好的明天等待着我们去创造。十七届人大即将召开,今后的五十年,是中国社会主义大发展时期。中华民族的伟大复兴,将在我们的`手中实现,我们将投身见证中华民族五千年文明史上最为辉煌的时代,而我们则是这辉煌史上最为璀璨耀眼的群星!

  时代在召唤,未来在召唤。同学们,我们就是创造美好未来的新星,让我们为了美好的明天,努力奋斗吧!

  我的演讲完了,谢谢大家

教育演讲稿 篇9

  我们要改变的是“观念”

  改变观念,我们经历了新课程改革的阶段,新的课程教学理念已经或多或少地根置于我们的头脑,部分教师已经很充分地体现于自己的教学实践。前几天,听了1节英语,3节语文课,感受很深。特别是易翠娥老师的课,语文味浓,朗读教学充分,灵动,注重对学生的过程评价与激励,学生学习兴趣高;注重了课堂积累,学生活动丰富。当然,还有老师的语言优美精致,很富有感染力。袁作容老师的课,教师很富有亲和力,和学生最近距离的接触,提供丰富的图片与活动让学生参与学习体验,很好地体现了小学英语教学的特点。同时,课型简洁,线条清晰。教学观念改变的同时,我们更需要改变“职业”观念与“育人”观念。

  我个人以为,教师的职业或岗位观念,应该认识:

  1.在岗就爱岗。现在的社会开放多元,自由民主。国家新出台的劳动法与保障条例,所有有职业和工作的人员,均实施强制劳动保险,且全国联网管理。政策的实施,旨在消除“退休养老”之忧。觉得教师这个岗位亏待了自己的,不是没有机会。但是,今天,还在岗的教师,我相信,就别无他想。在岗就要爱岗,从古至今,没有哪朝哪代教师可以高地位优待遇的,“清贫”就是教师的生活特点,“奉献”是教师的职业特点。选择了它,就不要嫌弃它。

  2.相信教育,自尊自爱。国家发展速度的加快和经济形势的好转,特别是国家对教育的投入增加与国家新的中长期发展纲要的出台,带来的是教育的春天。我们要相信教育的前景是美好的,困难是暂时的。教师自有教师的优越感,教师自身要把看己当人看。特别是在社会上,在家长面前,更要表现出作为教师职业的自信。要敬重自己的职业,忠于自己的职业。

  3.只有学校发展,才有教师的发展;只有学校壮大了,才有教师的好待遇。一名教师的成长,永远不可能离开其工作的学校这个平台。过去在初中,我经常和年青教师特别是取得一定成绩的年青教师讲一个观点:要想一想自己的今天是怎样走出来的。我告诫自己的也是,没有涴市中学这个平台,就不会有我的今天。今天,我再和老师们讲这个观点。只有学校发展了,才会有教师个人的.发展;只有学校的壮大,才会有教师的待遇;只有学校的好形象,才会有教师的好口碑。我希望,涴市小学的每一名教职工,都要牢牢树立这个观点。如果从这个观点出发,看问题,就不会产生个人与学校的矛盾冲突。

  4.教育就是“服务”。教师的任务,就是为学生服务,具体一点,就是为家长,为学生,为质量,为育人。思想中有了这样的意识,就不会去抱怨工作的琐碎辛苦,就不会去计较家长的冷眼冷语,就不会责怪领导和制度的苛刻,就不会去数落斥责学生的过错发泄自己的不满。

  5.对事业负责,而不是靠职业吃饭。如果仅仅把教书当作饭碗,就不会有成绩,更不会有成就。只有视其为事业,才会努力去做好,才会有成绩和成就。

  我个人以为,教师的“育人”观念,应该认识:

  1.学生的天性是善良美好的,关键是引导好。

  2.学生之间是存在个性差异与思维差异的,应该认同

  3.学生犯错失误是正常的,是可以谅解包容的。

  4.小学教育的核心是习惯培养,而不是分数。

  5.课堂教学要把握教学与育人两大任务。

  6.教师的亲和力除了笑容与宽容,还有经常性的与学生交流沟通。

  7.家长对教师的态度取决于学生对教师的评价。

  8.只有注重了关注学生言行的指导与管理,才会树立自身的威信。

  总而言之,观念变,课堂变;观念变,态度变。

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