【精品】安全演讲稿模板合集六篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的社会中，演讲稿的使用频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家收集的安全演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。
安全演讲稿 篇1
安全、安全、安全是每周星期一早晨升国旗后校长必讲的话题。安全、安全、安全是每周班会班主任必讲的话题，安全为鲜活的生命保驾护航，安全是完成一切工作的前提。人人树立“安全重于泰山意识”、“安全第一、预防为主”意识，就显得尤为重要。
冬季，是一个严酷的季节，是一个事故多发的季节，许多人在这个季节因为忽视了：交通安全、用煤取暖安全、用电取暖安全、食品安全、游戏安全而失去了生命，给家庭生活造成了巨大而不可弥补的损失。据有关部门统计，全国每年都有16000名中小学生非正常死亡，平均每天都有40名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒事故、溺水等。而冬季安全失去则又多于其他三个季节，这些事故中80%的失去又是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。
同学们，冬季，天寒地冻，多数的清晨大雾蒙蒙，出行的交通安全就摆在了首位。上学的路上，一定要注意安全，沿着公路右侧走，横过公路时，一定要停下来，左右看看，确定没有车辆了再通过。放学路上，靠右行，直接往家里走，不在公路边上玩耍、追逐。同伴之间要互相提醒，相互监督，相互照应，自觉当一名遵守交通规则和维护交通安全的“宣传员”。
冬天，天气寒冷，课间，同学们活动，做游戏一定要注意安全，下楼梯时，靠右行，一步一个台阶的下，不拥挤，不从楼梯扶手上往下滑，不从楼梯的高处台阶往下跳，做一些健康安全的游戏，千万别搞恶作剧，平平安安到校，安安全全回家。
在家，也要注意安全，提醒家长安全用电，及时拔掉插头，关闭电源，避免发生火灾，用煤取暖，提醒家长开窗通风，睡觉时将火熄灭，或搬走，避免煤气中毒。
食物安全也不可忽视，不吃变质的食物，不买“三无”食品，不喝生水，减少疾病。安全，冬季安全，人人有责，安全意识强了，预防措施有了，美满幸福的生活人人都可以享受。
最后，祝同学们健康、平安，学习愉快！
安全演讲稿 篇2
安全是企业的生命，是快乐工作的起点，是单位的效益，更是家庭的幸福。尽管企业是以盈利为目的，但安全却是追求利益的前提，同时也是企业发展的最根本保证。对于我们这样高温高压，易燃易爆，有毒有害化工企业而言尤为重要。
为了生活，我们天天都在生产一线，时刻谈的都是安全生产，它带给了我们企业最美好的发展前景，同时也积聚着所有人的责任和幸福，每一个健康和生命都无比珍贵，何况我们还肩负亲人的幸福。如果说还有什么可以和幸福等同的话，我会毫不犹豫地回答--安全！虽然是两个普通的字眼，但却关系着每个人，在化工企业更有着不同寻常的分量。
“在岗一分钟，安全六十秒”，我们每个人都应该做到这一点。在工作岗位上的每一分钟，我们不仅要做到保证所有人的人身安全，也要保证机器设备的安全运行。与“三不伤害”一道，告诉我们在这六十秒内我们要时刻记得并切实做到不伤害他人，不伤害自己，防止受到伤害。
未来，我们每个人该走的路还很长，肩负的责任也很重。生命是如此美丽而精彩！有两个字是生命中至关重要的，因为如果没有这两个字的相拌相依，我们将无法感受和拥有这美好的一切，这就是安全！
我们天天与危险为伴，却必须时刻保证自己和别人的安全。这是我们的责任，也是我们的快乐之本！
安全演讲稿 篇3
随着一声清脆的叫声，它标志着一个生命已经降落在地球上。生命的存在意味着什么？
每当初升的太阳突然升起的时候，太阳就会把金黄色撒满每一个角落，地球上的一切都会变成苏醒——那是因为有生命；娇嫩的花朵在绿色的灌木丛中翩翩起舞，萤火虫在黑暗中闪烁歌唱，活泼的孩子在草地上打滚。这些都是由于生命的存在。生活无处不在，无处不在。生命是多么珍贵！有生活，就有竞争，就有努力；生活中有快乐和悲伤；有了生活，就有了希望和理想；有了生命，就有了对生命的珍惜。
世界上最珍贵的是生命，但生命对每个人来说都只有一次。况且人生责任太多。所以，重视健康是珍惜生命的前提。
当今威胁生命的安全因素有哪些？无非是疾病和意外。人的生命是很脆弱的，世界因为人的欢笑和欢笑而精彩。如果不重视安全意识，忽视安全隐患，不辜负家人的期望，玩弄生命，后果不堪设想，良心谴责。一个个血淋淋的事实报道，看着让人心惊肉跳，忍无可忍。只是因为忽视了安全问题，一个人的生命就像花朵一样，瞬间枯萎，对家人和朋友都是沉重的打击。到那个时候，就太晚了，我们已经失去太多了。失去后才能醒悟珍惜吗？难道不应该反思吗？
血的教训只能教训一次，悲剧不能重演，人生没有第二次。诚然，老死不相往来是人生的自然规律，但我们可以预防非自然因素，即各种事故(包括交通事故、矿山事故、其他行业生产安全事故)。你是为自己而活吗？不，我们不能这么自私。可以说，我们生命的一半都是家人。既然我们已经意识到交通事故给我们造成了沉重的打击和巨大的灾难，为什么还要再拿我们的生活开玩笑呢？
是的，死亡总是给人留下恐惧，对死亡的反抗让人向往生存，所以因为恐惧而拒绝。就这样，人强烈的求生欲望，预示着我们必须珍惜生命。
我们还有很长的路要走。人活着一定要在世界上留下美好的东西。朋友，我们心连心的交流一定会打动你的心。我已经感觉到你炽热的心在有益地斗争，甚至颤抖。我们应该让我们的生命在理智的战斗中度过，就像落叶和鲜花一样，潇洒地来来去去，这样才能对生活没有遗憾，让生活的光芒永远灿烂。珍惜生命，哪怕只持续一瞬间，也会让它永恒！
安全演讲稿 篇4
各们领导，来宾：
上午好！
我演讲的题目是"安全与我们同行"。
如果有人问："滚滚红尘中，你最需要的是什么 是金钱美女，还是功名利禄 "如果让我来回答，我就是：我最需要的是安全！"孩子，绕过前面的石子"，这是母亲在我蹒跚学步时的指点。"当心路上的汽车呀"，这是你父亲在我飞车上学时身后的叮咛。"隐患险于明火，防范胜于救灾，安全重于泰山"，这是现在，我和我的同事们每天上班时恪守的信念。在人生的旅途上，安全与我们同行！
的确，当我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们一直依赖着"安全"这个拐杖。没有它，我们可能会摔跤；没有它，我们可能走不过风风雨雨；没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全，谁就将付出惨重的代价。
职工同志们，当我们工作的时候请多想想家中需要照顾的父母，温柔的妻子和可爱的孩子吧！请多想想由于图一时方便不按安全规程工作而命丧黄泉的于松江，沈宠红他们吧！想想他们的家人看着冰冷的尸体而痛不欲生的凄惨一幕吧！安全知识的贫乏，安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训，让我们看到一幕幕人间惨剧。
但是有了安全知识，强化了安全意识，往往也会使我们逢凶化吉，遇难呈祥。记得那是九九年七月份的一天，在我市一家建筑公司下属的租凭公司，唐佩力和孙兆勇正准备回家吃午饭，突然接到通知：某轮机厂正在打混凝士的25呈吨塔吊出现故障，急需抢修。他们顾不上吃饭，以最快的速度来到工地上，顶着似火的骄阳爬上了高达25米的旋转平台，在不足一平方米的作业面上，拆卸着电机。电佩力师傅一手拿着撬棍，一手抱着电机，熟练而认真地工作着。而就在电机即将撬出的一刹那，由于用力过猛，身子往后一斜，随着一声尖叫，唐师傅从平台上滑了下来——塔吊下的人们都惊呆了，空气似乎也凝固了，唐佩力身旁的孙兆勇更是吓得目瞪口呆，不敢再往下看这即将发生的惨剧。而此时，唐佩力已经被早已挂好的安全带拉住了，悬在了半空中，在同志们的帮助下安然无恙地回到了地面。
就这样，一根小小的安全带留住了生命，留住了幸福，留住了欢笑，留住了人世间美好的一切——面对如此大的馈赠，我们又有什么理由不自觉遵守安全操作规程呢 "严是爱，松是害"，如果对违章的职工心慈手软，不敢大胆管理，那就等于害了他们，有句话说的好："宁愿天天听到职工的埋怨声，也不愿有一天听到出事后职工家属的哭声！
"一撇一捺的"人"字，其实就代表了支撑天地的脊梁，寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福，使自己也幸福的事业。"我相信，只有那些曾经或正在致力于献身建筑安全这项伟大事业的人们，才会有那么一种冲动，一种自豪，一种喜悦，一种激情，如大海翻腾，如群山呼啸，如岩浆喷发，如涓涓溪水……让我们一起记住：安全警钟长鸣，安全与我同行！
我的演讲完了，谢谢各位！
安全演讲稿 篇5
每一个人都拥有生命，但并非每一个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对于他来说，是一种惩罚。每一个人的生命都是一朵花，而我们现在，是一朵含苞待放的花儿。她虽美丽，但她却娇脆、虚弱，她需要我们自身的安全意识，否则，这朵生命之花就会面临死亡之魔的迫害。
谈到生命，我们就会理所当然地想起安全，因为有了安全，人类才会拥有生命。然而谈起安全，我们又会联想到交通的安全。交通安全，也是我们小学生应该重视的安全问题。于是，我在此向大家提出几点要求：
一：坚持步行到校，家离学校较远的同学应早做准备，按时到校，路上走人行横道，不做危险动作。
二：坚持“宁停3分，不争1秒”的原则，过马路时，不可追求速度。
三：不在人群过多的地方横冲直撞。
四：禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。
五：禁止翻越、靠坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩，更严禁对护栏及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。
六：遵守交通规则，红灯停，绿灯行，黄灯等。
生命把握在自己手里，请同学们应时刻注意交通安全，珍惜生命！
安全演讲稿 篇6
记得在一次家长会上，一位年轻的母亲这样说："我不奢望孩子学到多少知识，只要求孩子的安全有保障!"或许这位母亲的话略有偏激，但却实实在在地反映出家长对孩子在幼儿园内安全与否的关注。其实不仅仅是家长，幼儿的安全是所有的幼儿教育工作者，所有幼儿园所，乃至全社会普遍关心的问题。但是我认为关心幼儿安全的不应仅仅是成人，还有幼儿自己，要让幼儿知道危险的存在，培养起较强的安全意识。
常常听到家长抱怨："这孩子一点记性也没有，不让他爬高，会摔的，就是记不住，这不，摔了吧!"其实这不能完全怪孩子。幼儿的记忆力和理解力还处于发展阶段，对他们仅仅进行说教不行，孩子听后很快就忘，很难留下深刻的印象。那么，将安全知识作为活动主题对幼儿进行集中教育就是必不可少的了。
鉴于幼儿时期的认知具有直观行动和具体形象的特点，集中教育活动可通过各种形式和多种渠道进行。如：向幼儿展示有关安全知识的图片、音像资料;请消防员给幼儿丰富火的危害及防火救火知识;开讨论会;教师综合讲解等等。让幼儿在多种感官作用下，吸取安全知识，留下深刻印象。
同时，由于幼儿辨别是非的能力较弱，对幼儿进行安全教育益采取正面引导。我们在教育活动中常常出现这种情况：一名小朋友要求上厕所，就会有更多的小朋友跟着说："我也要上厕所!"他们也许不是真想去厕所，也未必故意捣乱，而只是模仿别人以引起老师的注意。如果这是老师对其中一位坐的好的小朋友进行表扬，哪么其他小朋友就会向受表扬的小朋友学习，会坐得更好，而不再要求上厕所了。安全教育也如此。如果我们只是反复强调危险的不良后果(如：有个孩子不听话玩火引起火灾;另一个孩子碰倒开水瓶烫伤手等)，难免孩子去模仿。但如果我们多举一些小朋友注意安全的'例子，这些正面材料会引导幼儿正确理解安全知识，避免盲目模仿。
安全教育不仅要在集体活动中集中进行，还应在日常生活中随机进行，应渗透在幼儿的一日活动中。结合幼儿在活动中出现的问题，给予必要的、合理的安全教育。
曾经有一次与幼儿户外活动，发现幼儿对花坛中种植的月季花特别感兴趣，围在花的周围唧唧喳喳地讨论，有的幼儿还去摸摸花瓣和叶片。我忽然想起月季花茎和叶上都有刺，便随机对幼儿进行了有关预防植物有刺、有毒，应小心不要轻易接触的安全教育。在几天后的一次观察活动中，带幼儿观察冬青。我用手捏住一片叶子请幼儿观察，忽听一名幼儿说："不要乱动，它会不会有刺呀?"瞧!孩子已经把上次随机教授的安全知识记于脑中了。
安全教育也是一个长期、连续的过程。幼儿园的孩子年龄小，自我保护意识差，每次活动前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此，在幼儿原有的认识的基础上，应适时、及时地提醒幼儿，让幼儿巩固已有的知识并获得更深层次的认识。让安全意识逐渐在幼儿心里扎根。
曾经看过这样一篇文章：一位旅游者租了一辆马车，行至盘山路时，旅游者对马车夫说："您让马向路里边走走，马车要跌到山谷里去了。"马车夫说："马是很聪明的，它也知道跌下去的后果。"我对马车夫的话感触很深。
作为成人，我们经常认为孩子年龄小，阅历浅，什么也不懂。在教育他们时避开一切反面事物，生怕造成负面影响。特别是家长，生怕孩子受到伤害。每次送孩子只是反复叮嘱，不能干这个不能干那个，不能吃这个不能吃那个，恨不能将孩子装进一个铜墙铁壁的堡垒里，使之不受任何伤害。老师也是如此，孩子一有出格的行为就非常担心。但是，简单说教并不能引起孩子的足够重视，而且反复叮嘱还会引起孩子的厌恶。此外，孩子整天关在教室或家里，对外面的世界一无所知，一旦放出他们就像久困的鸟儿出笼一般，什么都想去尝试，这样一来谁能保证不出危险呢?
以上这些都是很消极的做法，我们应适时适当地将"危险后果"告诉幼儿，通过各种手段和途径来教育幼儿，让幼儿从不同侧面了解事物的本质。当然，让幼儿了解的危险后果应有选择，注意适可而止，更不能吓唬幼儿，造成负面影响。只有这样，才能让幼儿真正学会如何去思考和分析事物，如何去面对这个大千世界。
在幼儿园里孩子因滑倒而摔伤的例子随处
可见，其实这些孩子在摔倒时，只要用手撑一下地，受到的伤害就会小得多。因此，应该给孩子留一些小小的磨砺机会，让孩子在经受磨砺中长大，在经受磨砺中积累必要的生活经验，这样在遇到必须去独自面对的问题时，他们才能避免受到伤害。
现代安全教育应该是集知识性、实用性于一体的全面教育。除了让幼儿了解一些必要的安全知识外，还可以引导他们进行一些"实战训练"。例如：幼儿在了解火的用途和危害后，可以开展一些自救演习。像学习拨打119，学习简单应急措施(用床单塞门缝，用湿毛巾捂嘴巴)等。
总之，我们对幼儿进行安全教育的目的是为了让幼儿得到更多的发展机会，而不是剥夺幼儿的学习机会，让他们"无所作为"。因此，我们不仅要教授给幼儿安全知识，不仅让幼儿知道哪里有危险，更应该让他们知道如何征服危险，在征服危险的过程中怎样才能有效地保护自己。这才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!
最后，我想用我的歌声祝愿各位“祝你平安，喔，祝你平安……你永远都幸福，是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位：健康，平安，幸福!
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