校园演讲稿模板汇总6篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现实社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的校园演讲稿6篇,欢迎大家分享。
校园演讲稿 篇1
从我做起,让文明之花开满校园
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好! 今天我演讲的题目是:“从我做起,让文明之花开满校园”。
大家都知道,我们学校的环境一天一天在改善,学校也越来越漂亮。但是,同学们想过吗?学校要美丽、整洁,需要大家共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行,才能使文明之花开满校园呢?我觉得应该从以下几点做起:
第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命,她们在为我们的学习生活服务,我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物,不乱写乱画,不用利器等东西破坏桌椅板凳。
第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以,我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献出自己的一份力量。不乱丢果皮纸屑、塑料袋,看见垃圾就随手拾起来丢进垃圾箱里。你的小小行为,为大家带来的将是一个优美的环境。
第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤,也是事故多发的地方。课间,有很多同学在楼道里嬉戏玩耍,更有一些胆大的同学互相比赛,看谁能从栏杆上滑下来,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成伤害,所以我们必须坚决杜绝这种行为。
第四、珍惜每一滴水,节约每一度电。明、清时期的《朱子家训》中曾讲“一粥一饭恒念物力维艰,一丝一缕当思来之不易”,这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起,不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了,从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;我们在学校要养成节约习惯,洗完手随时关闭水龙头,离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。
第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明,还有语言的文明。在生活中,我们一定要养成说文明用语的好习惯。一个微笑,一声问好,一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。
让我们一起行动起来吧,共同努力,做一个文明的学生,使我们济宁学院附中高新区校区变得更加美丽!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!
校园演讲稿 篇2
各位领导,评委,老师:大家好!
今天我演讲的题目是:校园孕育我的成长。
在我的办公桌上有一盆马蹄莲,马蹄莲在春日和煦的阳光下,宽宽的叶子周边泛起淡淡的金色光芒。马蹄莲的花语是“忠贞”。沐浴着春天的阳光,马蹄莲坚定而美丽地绽放着。
看着它我会不由自主地想到自己,回母校执教已经是第六个年头,在这期间,我觉得自己就像这株马蹄莲,而曙光中学,以她丰厚的土壤,孕育我的成长,见证我在这片土地上的所有付出与收获。
当我还是个懵懂的女孩,刚刚迈出上师大的校门,我不知道,曙光中学,会把我培养成一个思路清晰敏捷的高中语文教师;当我还是个略带稚气的新人,刚刚踏进曙光中学的校门,我不知道,曙光中学,会把我塑造成一个能够独当一面的高中语文教师。
时至今日,我已经坚定不移地知道,曙光中学,成就了现在的我。在我的身上充分体现了学校对青年教师的爱护和栽培。
学校给了我两次执教高三毕业班的机会,第一次,我总算不负所托,所教的两个班级高考语文成绩超市平均,位居全校第一,现在是第二次,自己也正全力以赴,力争取得好成绩。
日子就在一天天的教书育人中飞逝,充实而有意义。
学校总是给我机会让我取得更大的进步。
去年暑假,我参加了由区党校举办的学习班,并在班中担任组长一职。这次学习,使我对党的理论知识有了进一步的认识,也更加坚定了我想要加入中国共产党的决心。
在此我要由衷感谢学校党组织给我的这次机会,党组织对我的培养和帮助,是我更加努力工作的动力。
开学初,我被任命为高三语文学科备课组长。感到自己肩上的担子愈发地沉重了。好在我的师父金元中老师和我们高三备课组的其他老师在这个时候给了给我很大的支持和帮助,我们群策群力,共同探讨教学进度;拟定教学计划,完成教学任务,致力于提高高三近480位学生的语文成绩。一切都在有条不紊的进行着。
教学工作是紧张繁忙的,虽然家在南桥,可是高三一开始我就请求学校安排了宿舍,周一到周五我都住在学校,晚上在校备课、辅导学生功课。我以校为家。
在这样忙碌的日子里,我唯一觉得对不起的人是我的儿子:黄逸扬。因为工作的关系,我不得不把一岁多点的孩子寄养在母亲那里。每天忙完了工作,一个人静静的躺在宿舍的床上,看着雪白的天花板,我想他,我的孩子,想他的一颦一笑,想他的淘气可爱,想他用胖胖的小手捧住奇滑无比的芒果,坐在小凳子上,努力把芒果送进嘴巴那种认真的样子……
因为我,他过早的离开了母亲的怀抱,享受不到应得的母爱,甚至把奶奶当成自己的妈妈。
周末回乡下看他,他的额头上有好多被蚊子咬的包。我一把把他拉进怀里,用手抚摸他的小脸,眼泪无声地掉了下来。我知道自己不是个称职的母亲,我没有时间也没有多余的精力去照料他。在我心里,我的学生我的工作被排在了第一位,他们更需要我。
原谅我这种自以为是的想法,孩子,当你叫奶奶多过叫妈妈的时候,难道我的心,不会痛吗?
当我在街上看到和你同龄的小孩,压抑住想要冲上去抱在怀中的感觉,现在的你,能够体会吗?
我比所有人都盼望着暑假的到来,到那时我要和儿子在一起,教他说话唱歌、教他画画写字、教他唐诗宋词,更不会让蚊子在他脸上肆虐猖獗。
但是现在,我必须和我的学生在一起,因为他们所面临的是人生中最大的一次挑战,我要帮助他们打赢这场没有硝烟的战争。
但是现在,我必须和我的学校在一起,因为学校也面临着前所未有的挑战,我要为她的发展奉献自己的热血青春!
案头的马蹄莲静静地绽放着她的美丽和从容,在未来的日子里,我会像马蹄莲的花语所说的那样“忠贞不渝”地秉持作为教师的职责操守,为孕育我成长的曙光中学、为我们奉贤的教育事业,奉献自己的全部力量!
谢谢,我的演讲结束了,谢谢!
校园演讲稿 篇3
亲爱的老师和同学们:
我们学校很漂亮。接下来我给大家介绍一下。
你一进门,首先会看到一个大花坛,上面有一块大石头,上面刻着“郑雪小学”四个字。石头后面有一棵又老又高的松树,看起来庄严而坚固。
走在刻有地面雕塑的走道上,迎接你的是一群“钱塘弄潮”,你只能看到矗立在高大石基上的雕像,犹如浩瀚大海中的波涛,演员们在台上翩翩起舞。雕塑群后面是一个长方形的鱼塘。鱼塘中央有三个不同高度的浮雕。浮雕上镌刻着杭州名人和科技的故事。浮雕上刻的图像活的,真的像有人给我们讲故事。在鱼塘最里面的一端,有三块模仿西湖“三晒印月”的石雕。许多红鲤鱼在“三晒印月”石雕周围游动。场景真的很美。鱼塘周围有一个环形花坛。花坛里有很多蝴蝶兰。它们的颜色不同,包括紫色、红色和黄色。每两株蝴蝶兰树之间立着一株绿色植物,仿佛在保护鱼塘和花坛。
鱼塘的正对面是郭雪小广场,小广场的周围真的很有趣。你可以看到用汉白玉雕刻的十二生肖均匀分布在广场四周,栩栩如生,仿佛随时会复活。广场的东、西、南三面都有棕色材质的葡萄架。东、南两侧的葡萄架下有围棋桌、象棋桌、象棋桌。我们称之为“象棋路”,是我们上课放松的好地方。广场西侧葡萄架下是我们练字的地方。书法廊上有一面墙,墙上挂着古代著名书法家的作品。书法墙前有四张写字桌,供我们写字。广场中央立着一个日晷,上面刻着“子,丑……”几个字,这是古人以前用过的。
看完小广场,我们来到地下花园。地下花园分为三部分,每两部分之间有一条通道将它们连接在一起。首先,我们来到第一部分。我们看到一个亭子,上面写着“秦婷”,我们可以在休息时坐在上面休息;过了国学频道,我们来到了第二部分,四周是围墙。栅栏里有一个天气观测员,我们过去常常观察天气。栅栏外面有两棵树,一棵是柚子树,一棵是橘子树,旁边有一个花坛。花坛里有一棵高大的樟树。樟树前有一个秋千。当我们去地下花园时,我们喜欢坐在秋千上。再一次通过国学通道,来到第三部分,与学校食堂相连。食堂对面有一个弧形长椅,从食堂出来的人累了可以在上面休息一会儿。沿着小路,我们绕过了教学楼,我们看到了一个巨大的操场,它有一条弯曲的跑道,周围是一大片草地。因为是冬天,草地上的草是黄色的,只有一小部分草还在抵御寒风。草地旁边有一片草地,草地上有单杠、双杠和爬梯,是我们上体育课时最喜欢玩的东西。
你认为我们的校园漂亮吗?
校园演讲稿 篇4
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?当然是肯定的。 当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今在我们的校园里,还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“职校是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋,为了营造校园良好的学习、生活、工作“四化”(净化、美化、个性化、亲情化)环境。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:
1. 请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2. 以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
3. 看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
4. 不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。5. 养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。为创建文明和谐的`校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明职校人!为了生活工作在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!
校园演讲稿 篇5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。
清晨,当我们兴高采烈地踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。学校就如同我们第二个家,我们在这里学习,在这里生活。我们的教室窗明几净,我们的校园美丽温馨。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
作家说,环境是心灵的港湾;画家说,环境是灵感的源泉;军事家说,环境是制胜的法宝;教育家说,环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:“ 环境是学习的保障。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚。
然而,优美的环境不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动来共同营造。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾垃圾,用自己的双手去保护校园环境。但是,也时常出现一些不和谐的音符。 走廊上,常躺着纸屑;绿化带上,不时有肆意践踏的痕迹;过道、教室里雪白的墙面上甚至出现了脚印。请同学们想一想: 我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。
老师们,同学们,“ 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,养成良好的卫生习惯。不乱扔乱吐,不穿越绿化带。捡起一片垃圾,留下一方洁净。希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护我们的校园环境。我的讲话完毕,谢谢大家!
校园演讲稿 篇6
尊敬的领导,老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我演讲的题目是《当校园变洁净以后……》,对!当校园变洁净以后,我们还应该做点什么呢?
经过大家的努力,今天的校园要比以前洁净许多,这说明同学们都爱校园,都爱干净舒服的环境!但是我们保护环境的洁净不是一时的冲动,不是一两天的行动就够了,而是要长期的坚持,养成爱护环境的好习惯才行。所以我们要大声的呼吁:同学们要持之以恒地保护环境!
我经常看到我们的张校长在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;张校长身先士卒,以身作则,保护校园环境的优美,作为小学生的我们,怎么能不加入这个爱校如家的行列中去呢?
保护生态,绿化校园,应该从我做起,从身边的小事做起,不乱丢纸屑,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋、废弃物,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?
保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都坚持下来,当好校园环保“小卫士”,把我们的校园建设得更加美丽。
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