【精品】中华美德的演讲稿四篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的中华美德的演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中华美德的演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是:传承美德,节约资源。
说到节约,大家一定会想到唐代诗人李绅写的《悯农》这首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约粮食。
同学们,你每顿饭都将碗里的饭吃完了吗?我有时就没有吃完,今后,我会好好吃饭,养成好的习惯,养成节约的美德。
其实,节约就是这样,从生活中的小事做起。我们不仅要节约粮食,还要节约水、电、煤气。
水可以循环使用。洗菜的水可以浇花,洗衣后的水可以冲厕所……水龙头要记得随时关掉。刷牙的时候就要关上水龙头。打水仗、用自来水洗车就很不应该。
电是重要的资源,我们也不能大手大脚的使用。看电视时关上灯,空调温度调高点都可以节约电能。节约就是这样容易。让我们一起行动起来,做节约资源的好少年。
谢谢大家!
中华美德的演讲稿 篇2
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!
我是瀑里学校五年级的石晨欣,这次能够参加“中华美德颂”演讲比赛,我感到无比的荣幸!今天我演讲的题目是《颂中华美德,做美德少年》。
中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!
“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在汶川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为榜样,无论在校内还是在校外都力尽所能献上自己的一份微薄之力。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,我热爱工作,甘为全校同学奉献出自己的一份爱心。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!
我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。今年暑假的8月5日,我和妈妈一块儿去市第一人民医院看望生病住院的姥姥。在病房里,一位40多岁的阿姨,泪流满面,心急如焚,因为她的孩子急需输血,又一时无钱打款。看到此情此景,我毫不犹豫地说:“阿姨,我的血型正合适!我去献血吧。。”在场围观的人齐刷刷的把目光投向了我,这更坚定了我献血的决心,“妈妈,让我去吧!”“妈妈,让我去吧!”在我的再三恳求下,妈妈同意了我的决定。经过医生的检验,抽血,我成功地为那位小弟弟献了血。那位阿姨搂着我,激动地连连说道:“孩子,谢谢你,谢谢你的救命之恩啊!”……我想:只要小弟弟的病好了,才是我的欣慰啊。
同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在传承和弘扬中华美德和民族精神吗?
敬爱的老师,亲爱的同学们同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我会一如既往的用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!
中华美德的演讲稿 篇3
老师们,同学们,大家好!
人们常说,中华民族历史悠久,文化底蕴深厚,素有礼仪之邦、文明古国的美誉,上下五千年,勤劳、善良、勇敢、智慧的中国人民创造了丰富的物质文明,同时也创造了璀璨的历史文可是,该怎样区传承呢?
小时候读过《三字经》、看过《十四孝》、上了初中学习了《论语》。也知道了许多好故事。"孔融让梨"、"黄香暖席"、"百里负米"。可下载的`我们,哪里还有机会去做这些呢?那个孩子还会争抢一个梨?谁家冬天谁凉席?。真是想表现都难啊!
那么,我们该怎么办呢?
公益广告上说,不踩踏花草是美德,在公交车上,给老弱病残孕让座是美德,"人不知而不愠"是美德,对他人的一个小小的帮助时美德。
生活中处处有美德:宽容亦是一种美德,拥有一颗宽容,忍让的心,凡事以宽广的胸怀去坦然面对,包容别人的失误,改正自己的错误,生活才会更轻松。
同情是一种美德。同情可能会让我们上当,因而我们不会同情了,也不会爱了。可是,没有同情,就没有善良和爱,就没有美。那就是我们自己的死亡,当有一天,你也需要被同情,你也希望被同情时,你会这么想么?
可见,美德离我们并不遥远。
谢谢大家!
中华美德的演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
妈妈经常对我说,做人必须要从:“礼”“德”开始,如果做人做不到文明礼节,做不到以德优先,那就做不好人。
小时候的我并不知道什么叫美德,见了爷爷奶奶不经常问好,和小朋友相处不懂得宽容,上了幼儿园后,老师第一堂的课讲的就是让我们懂礼貌,自己的事自己做,做一个懂事的小朋友。慢慢地我开始懂事了,开始帮老师扫地了,开始帮老师收拾碗筷了,开始和小朋友互相关爱了,出门见了长辈也懂礼貌了,成为一个文明的小朋友了。
上小学了,在教室里的第一堂课,班主任也对我们进行了文明礼仪教育,教育我们同学之间要友好相处、互相帮助、互相关心、互相鼓励。我从那开始一点点学着做一位文明的小学生,做一名出色的少先队员了。
时间已慢慢地走过,转眼间我已经是三年级的小学生了,我已经能从身边的事感觉到文明礼德是怎样做的了。比如说在我上学的路上,常过的十字路口处,经常会看见闯红灯的行人,我也经常说这些人的素质低,这时候妈妈就会告诉我:“礼德从自己做起,没有十全十美的人,你看和我们一起等绿灯的行人不都是文明的人吗,不文明的人还是少数的,只要大家共同做好自己,相信那一小部分也会慢慢变成文明人的”。我开始从身边小事做起,从不闯红灯做起,做一个文明的人。
在学校里,有一些不讲文明的同学经常乱扔奶盒、垃圾,让一些室外卫生员增加了许多的麻烦,在老师增添了许多卫生检查员后,同学之间互相提醒,互相监督。学校里出现了许多文明小天使,他们主动地在学校各个角落里捡垃圾,以自己的行动让更多的同学们参于这项活动,现在乱扔垃圾的同学越来越少,校园里也变得比以前干净了。
这次五一,我出门去爬泰山,在高速公路上,见到有些人从车窗里乱扔拉圾。这个现象可真不好,真想告诉那些人,这样做是不文明的,你干净自己的同时,却破坏了环境,还有可能造成。爬到泰山顶端的时候,我看到山顶上有许许多的垃圾,到处都是。这些垃圾有可能让人摔跤、跌倒,我还看见有些人边吃边扔,真让人气愤。同时我还看到反的一方面,有人正在忙碌地捡着垃圾,还把垃圾分装在各个不同的袋子里,背到山角下去卖。想想,平常我们见到这些人都把他们称为“买破烂的”都有点看不起它们。今天看到他们的行为,我有点感动,还真佩服他们。山这么高,这么陡,我空身爬上来就花了四个小时,而且累得大汗淋淋,还说绝不来爬第二次了,想想他们,他们为了生活可能天天要来爬,他们不怕苦不怕累,为景区做了巨大的贡献,他们可称上是光荣的“文明卫士”。他们的做法是值得我们学习的,我和好朋友把我们的垃圾背下了山,并希望以后有更多的人参于进来,做到文明从小事做起。
文明常常在我们身边,从小事做起,坚持一直做下去,慢慢地我们才能真正成为一个文明的小学生,和更多的人创造一个文明社会。
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